我最敬佩的人作文（精選14篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我最敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我最敬佩的人作文 篇1

　　從上學(xué)到現(xiàn)在，教過我的老師有很多。要說我最最敬佩的一位老師，就數(shù)現(xiàn)在給我上記憶課的佘老師。佘老師胖胖的，特別和藹可親，說話的聲音非常好聽。

　　第一次見到佘老師的時候，他正在給同學(xué)們介紹安徽名茶——黃山毛峰，六安瓜片，太平猴魁，祁門紅茶，岳西翠蘭等。佘老師還為同學(xué)們講述了一個關(guān)于太平猴魁的傳說。

　　很久以前，一只小猴獨自外出玩耍，來到了太平縣，迷了路，餓死在一個山坑里。猴爸爸猴媽媽見小猴很長時間都沒回家，就出門尋找。它們在太平縣的一個山坑里發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)死去的小猴，傷心地哭了三天三夜，最后也死在了山坑里。一位上山采藥的老漢，發(fā)現(xiàn)了這三只猴子，就將它們埋了。第二年春天，老漢上山采藥，發(fā)現(xiàn)整個山岡上都長滿了綠油油的茶樹。老漢正在納悶，忽然聽到有人說：“善良的老人家，這些茶樹是我們送給您的禮物，您好好地栽培，今后就不愁吃穿了�！痹瓉恚�這些茶樹都是那老猴所賜。為了紀念老猴，老漢就把這片山岡叫做猴崗，自己住的山坑叫猴坑，把猴崗采的茶葉叫猴茶。由于猴茶品質(zhì)超群，堪稱魁首，后來就把猴茶取名為“太平猴魁”。

　　整節(jié)課，同學(xué)們都津津有味地聽著佘老師講故事，沒有一個人說話。我一下子就喜歡上了佘老師的記憶課，我喜歡他生動的語言，喜歡他有趣的上課方式。于是，我也報名上了記憶課。

　　佘老師是一位知識淵博的老師，上知天文，下知地理，每個星期給我們上課的內(nèi)容都不相同，有時給我們講地理知識，講長江黃河的發(fā)源地；有時又給我們講天文知識；有時給我們講有趣的歷史故事……讓我們大開眼界，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的'知識。

　　佘老師多才多藝，畫畫非常好，書法也很漂亮，最擅長的是朗誦，尤其是朗誦毛澤東詩詞。佘老師朗誦詩詞時，聲情并茂，慷慨激昂，特別有氣勢，讓我們領(lǐng)略到了詩詞中獨特的魅力，陶醉在詩詞的意境之中。漸漸的，我們都愛上了誦讀詩詞。

　　在佘老師的精心教導(dǎo)下，我現(xiàn)在已經(jīng)會熟背毛澤東詩詞十七首了。古詩詞八十多首，朗誦水平也有很大進步。我的膽子變大了，敢上臺表演朗誦古詩詞了。尤其我的作文水平有了很大提高，上報的文章已經(jīng)有十多篇。

　　佘老師，非常感謝您！是您讓我學(xué)到了很多新知識，是您讓我有了很大進步，是您讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣！您是我最敬佩的人。

　　我最敬佩的人作文 篇2

　　有人敬佩在足球場上踢得很好的足球明星，有人敬佩整天站在街道上、不畏炎寒酷暑的交警叔叔，有人敬佩給子自己知識的“人類靈魂工程師”——教師。而我最敬佩的則是外公。

　　外公現(xiàn)在七十歲多歲了。他個子不高，大概1.55米的樣子。很瘦，瘦得只是皮包骨頭。白發(fā)蒼蒼，歲月在他臉上留下了深深的痕跡。高鼻梁，鼻子旁有一顆痣，嘴巴如同“齊天大圣”的小嘴。他很喜歡笑，笑起來滑稽得很，深邃的眼睛流露出了他的才華。聽力有些不好。雖然這樣，但精神矍鑠。聽人說，外公他可是琴棋書畫樣樣精通，年輕的時候那可叫一個英俊瀟灑！我喜愛敬佩他。

　　琴

　　外公了解很多樂器，對樂器都略知一二，但他最拿手的還是古箏。在我的印象里，古箏古老而悠遠，彈的曲子柔美而動聽。外公平時沒事的時候就去練一下，我就像一個小粉絲，外公則像一個偉大的演奏家在臺上演奏。外公每次彈的時候手指柔軟而輕盈，自然曲子也就好聽。外公彈的曲子有時輕柔，有時歡快，有時則讓人捉摸不透。每次過年，一家人吃完團圓飯后，外公就開始彈奏幾曲，使得一家人都如癡如醉，仿佛置身于仙境一般。

　　棋

　　什么“五子棋”、“象棋”、“國際象棋”，外公沒有不會下的。我最喜歡的就是和外公下棋了，因為這樣既能得到歡樂，又能掌握一門技藝。每次下棋時，外公都要思考很久才出棋。思考時，他的眉頭緊鎖著，好似一個“思考者”的樣子。而我呢？就胡亂地出，根本就沒有想太多，想出哪個就出哪個，自然每次都是我輸。但每次我輸了以后，外公都會給我講下棋的要領(lǐng)，但我都是左邊耳朵進，右邊耳朵出，答應(yīng)一下便又想其他的事去了。

　　書

　　外公能寫得一手好字，聽外婆說，他年輕的時候得過許多獎。之前我的字寫得不太好，都是外公握著我的手一筆一畫耐心地寫。外公的字端莊而有力，是那樣地有筆鋒，那樣的有氣勢，在我眼里，跟大書法家王羲之相比差不了多少，我打心底里崇拜。

　　畫

　　外公畫的畫那真是不知道用什么語言來形容�！靶は癞嫛�風(fēng)景畫、事物畫”他都擅長，直到現(xiàn)在，他的房間都還掛著許多畫。讓人最敬佩的'就是他畫的他爸爸，跟照下來的差不多，栩栩如生。他畫得的鳥兒就是那樣小巧而可愛；他畫的風(fēng)景，可謂是風(fēng)景迷人；他畫的物體，可謂是和真的一樣�？偟膩碚f，他畫的畫讓人嘆為觀止。

　　這就是我的外公，一個琴棋書畫樣樣精通，讓人敬佩的老人！

　　我最敬佩的人作文 篇3

　　敬佩的人是黑暗的道路上的一盞明燈，為你照亮未來的道路;敬佩的人是迷失在迷宮之人手中的地圖，為你指引正確的方向;敬佩的人是一個精確的指南針，引領(lǐng)航海家抵達海岸，尋得寶藏。

　　我曾經(jīng)敬佩過我的小學(xué)班主任，因為她教會了我知識;我曾經(jīng)敬佩過爸爸，因為他教會了我人要誠實守信;我也曾敬佩過我的同學(xué)，因為他教會了我做人要寬宏大度。但當(dāng)我見到了那一幕，我又重新對爸爸有了新的敬佩之情…

　　前些日子，爺爺因為身體不適住進了醫(yī)院，而且病情非但沒有好，并且越來越惡化。

　　這天，聽說爺爺想見我這個唯一的孫子了，我興高采烈的和爸爸一起去醫(yī)院看望爺爺，剛到的時候爺爺在睡覺，我見到第一眼都沒認出來，因為爺爺瘦了許多，而且臉色蠟黃，沒有一絲紅潤，根本就像被別人掉包換了一個人似的，因為爸爸每天都會來看爺爺，對于爺爺?shù)臉幼記]有一絲驚訝的樣子，只是坐在爺爺?shù)牟〈策�，緊緊地握著爺爺?shù)哪请p已經(jīng)滿是皺紋的手，仿佛一松手爺爺就會溜掉似的`。

　　爺爺仿佛聽見了動靜，微微地睜開眼睛看著我們，一直望著我們。而我們誰也不知這就是暴風(fēng)雨前的寂靜…

　　爺爺像著了魔似的，一下子坐了起來，皺著眉頭，撇著嘴開始大喊大叫。我被爺爺?shù)姆从丑@呆了，昨天還說想見我，今天怎么…

　　我傻傻地站在一旁一動不動，只是眼淚好像不聽使喚一滴滴地從眼眶里流了出來。爸爸仿佛也有一絲驚訝，但依然握著爺爺?shù)氖�，像安慰一個生氣的孩子似的勸說著，但是誰知道爺爺力氣那么大，手一下子從爸爸手中掙脫，一把就伸向氧氣管要給拔下來，爸爸一邊安慰著一邊要去抓爺爺?shù)氖�，可是爺爺一揮手只聽“嘭”的一聲狠狠打在爸爸的胸口，爸爸只是微微的皺了一下眉頭，但就當(dāng)什么事也沒有，繼續(xù)安慰著爺爺。這時醫(yī)生來了給爺爺打了一針，過了一會爺爺安靜了下來，繼續(xù)睡了，而爸爸還是握著爺爺?shù)氖�，用那種平靜而又和藹的眼光看著爺爺。這時，兩個人的身份好像發(fā)生了變……

　　看著爸爸和爺爺這最溫馨的一面，我的心里有一縷陽光灑落。我望著爸爸的眼睛，暗暗說：謝謝你爸爸，你不僅教會了我做一個誠實守信的人，而且在醫(yī)院用自己的言行，為我上了人生中最重要的一課，老爸，謝謝你，你讓我懂得做人要孝順，要學(xué)會感恩。你是我的榜樣，你是我最敬佩的人!

　　我最敬佩的人作文 篇4

　　清潔工他整日忙碌在大街小巷，隨處可見，我覺得他們是我們的“綠色使者”。

　　春天，清潔工將大路打掃得一干二凈，迎面吹來的，則是清爽的春風(fēng)；夏天，他們將臭垃圾清理，聞到的是綠草的清香；秋天，落葉了，他們?nèi)耘f不厭煩的打掃著，聽到的是秋風(fēng)發(fā)出颼颼的聲音；冬天，他們在刺骨的寒風(fēng)中掃開了積雪，成為了“開路先鋒”，看到的是往日的寧靜……去年夏天的一個中午，火辣的太陽炙烤著大地，我和伙伴去廣場玩，看見一些清潔工，有的在樹下乘涼，有的在掃大路……只見其中一位佝僂著背，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，頭抬也不抬的掃地上的垃圾，我走近看了看，原來是一位五六十歲的老爺爺，他那被太陽照得發(fā)亮的銀發(fā)都濕了，臉也被太陽曬得黝黑，額頭上豆大的汗珠流到了黃色的清潔衣上，衣服仿佛是被雨淋濕的。

　　我看了看周圍，到處是垃圾，一掃哪都是灰塵，一個年輕的叔叔捏著鼻子走了過來：“哎！這是咋掃的！到處都是灰塵，把我的新西服都弄臟了！”清潔工老爺也連忙低著頭說：“對不起，對不起，我錯了……”接著他在灰塵中不捏鼻子，只是皺起眉頭，緊閉嘴巴，默默地掃著……后來他去臭水溝打掃，“轟轟”！天空突然烏云密布，下雨了！我打起傘，準備回家時，只見那個清潔工爺爺還是一絲不茍地掃著垃圾。

　　他全身都濕透了，我跑過去連忙給爺爺打上傘，問了聲：“爺爺好！”可他好像沒聽見似的，我在大聲說：“爺爺好！”這時，爺爺才猛地轉(zhuǎn)過身，看了看我，笑著說：“嘿！小孩！叫我啥事？”我也笑著說：“爺爺，你年紀這么大了，為什么不在家享受天倫之樂，而在大街打掃衛(wèi)生呢？何況現(xiàn)在都下雨了，感冒了怎么辦？”“呵呵，我退休了，在家也沒事干，出來邊透氣，邊打掃，也挺樂！現(xiàn)在下得是大白雨，不掃著的話，垃圾會流到河里，河會被污染的呀！”爺爺以慈祥的目光看著我說，我心想，哇！就算病了，也在雨中打掃垃圾？這！我再次問爺爺：“您不累嗎？”爺爺嚴肅的對我說：“累倒是有點，但我愿靠我這雙手去托起一片片藍天，寧可再苦再累，也會義無反顧的走下去，我愿以奉獻自己的一小份力，去裝點這座城市，希望把祖國裝點得更加完美！為社會的進步與文明的發(fā)展做出自己的貢獻！”我聽了后也深受感悟，在雨中給爺爺打著傘，眼淚悄悄地流著……這時，雨過天晴了！爺爺抬起頭面帶微笑的.看了看湛藍的天空，又繼續(xù)在迷茫的街道里靜靜的掃著……��！清潔工！一個不起眼的字，卻給人們帶來一個清新透亮的世界，不管多累，他們都會把世界的每一處角落，打掃得干干凈凈！他們愿用有限的生命，去譜寫人生美妙的樂章……

　　清潔工才是我最敬佩的人！

　　我最敬佩的人作文 篇5

　　在生活中，只有團體配合才能最佳的達到目的。所以個人英雄主義正在慢慢的沒落。正因為如此，目中無人者會被排斥，社會將會向著“謙虛友善，取長補短”的趨勢來發(fā)展，人人都會有一名值得自己學(xué)習(xí)的偶像，或許目光長遠的人會在世界范圍內(nèi)優(yōu)中選優(yōu)，但我最敬佩的人，卻僅僅是我們學(xué)校一名普通的班主任。

　　曾經(jīng)一統(tǒng)六國的秦朝，卻因為采取高壓政策僅二世而亡；在中原威震一方的宋朝，卻因為杯酒釋兵權(quán)，導(dǎo)致之后軍隊的軟弱無力；結(jié)束了南北朝亂世的隋朝，卻因為隋煬帝的暴虐成性和揮霍無度，也僅二世而亡國。“前車之覆，后車之鑒�！蔽覀兊陌嘀魅卫蠋燂@然學(xué)習(xí)唐太宗，仔仔細細的研究了歷史這本錯題本，把因“人”制宜發(fā)揮的完美無比！

　　當(dāng)老師遇到有望成才的同學(xué)時，會對他嚴厲要求，但當(dāng)他受到挫折灰心喪氣時，卻又用溫柔的語氣來鼓勵他。當(dāng)老師遇到對學(xué)習(xí)沒有信心的同學(xué)時，會一步一步去引導(dǎo)他、感化他，使他重新樹立起對學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)老師遇上頑固不靈、完全自暴自棄的同學(xué)時，不僅會試圖引導(dǎo)和鼓勵他，還會試圖激發(fā)出他的自尊心，使其發(fā)憤圖強，重新樹立起對生活的'那一份信念。

　　“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要靜養(yǎng)。相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向著未來，現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的，就會成為親切的回憶。”正如普希金所說的一樣，在成功之前，沒有人沒有遭受過失敗，也沒有人沒有遭受過嘲笑和諷刺。只有懂得隱藏自己喜怒哀樂的人，才是真正能成大事業(yè)者。我們老師也經(jīng)常用實際行動來表達這一觀點。

　　“同是三班奇葩人，相逢何必曾相識�！边@句改詩用來形容我們班是再貼切不過的了。我們班同學(xué)大抵已經(jīng)分成了四類。a類尊重同學(xué)，從不起哄，給我們班的紀律帶來了一片“綠洲”。b類平日里思維獨特但從不起哄，想要正經(jīng)但從不被人理解反遭嘲笑。c類也算還好，但一天迷迷糊糊不知所措，經(jīng)常爆出不少笑料。d類一天無所事事，使“我們不是傻笑的發(fā)源地，我們只是傻笑地搬運工�！庇谑牵�一學(xué)期下來我們班同學(xué)的哄笑量絕對達到5萬人次以上。這時，老師依舊極為淡定，如果是奇思妙想聽不懂，老師便會將理解一一說出；如果是某位同學(xué)犯迷糊，老師便會嚴肅地批評起哄和散漫的人；如果是單純的嘲笑和恥笑的話，那可得做上一小段思想教育了。在這樣的大力整治下，我們班的哄笑人數(shù)有望降至兩萬人次/每學(xué)期噢。

　　在團體競爭中，最重要的不是成員的平均水平，而是領(lǐng)導(dǎo)者起到的改善結(jié)構(gòu)和作出表率的作用。雖然我們班級里人員素質(zhì)參差不齊，但我堅信，在我們走過的九年、十二年、十五年乃至更長時間的苦讀之后，這五年會成為我們所有人最驕傲的時間。

　　我最敬佩的人作文 篇6

　　她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的……

　　我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的'一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。

　　孔凱薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會說話。她很愛學(xué)習(xí)，她也在上十二中，她是數(shù)學(xué)特長班的學(xué)生，所以她對數(shù)學(xué)特別有興趣。初中每天都會留很多作業(yè)，但她還是堅持每天做一些奧數(shù)題，經(jīng)常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，后來得知是自己要求做的。我就明白了，孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的提升，雖然累點，但收獲多呀。不僅如此，她學(xué)習(xí)還很認真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她的認真，不得不敬佩她。

　　孔凱薇的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。后來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當(dāng)街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當(dāng)時就愣在那了。我問：“那我在背后說你壞話的事呢？”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。

　　她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。

　　我最敬佩的人作文 篇7

　　開學(xué)后的一天晚上，我坐在電視機前收看《感動中國人物評選》。那里面的“英雄”對于我，總有一種遙不可及的距離感，我只能遠遠地瞻仰他們的光環(huán)。只是那時候，我不知道我的身邊也有“英雄”。

　　他是一位清潔街道的老人。我剛剛搬去新家時，每天早上起來上學(xué)，遠遠地便看見他彎著腰在清掃馬路。還記得第一次望見他時他的模樣：花白的頭發(fā)，佝僂著，低著頭，揮動著掃帚，將馬路上的灰塵、紙屑一點一點掃進簸箕里。乍一看其實和一般老人沒什么兩樣，只是一個普通的“清潔衛(wèi)士”罷了。

　　但讓我真正開始敬佩他的，是第二次與他相遇。

　　第二次遇見他，是一個周日下午，我漫步在溫暖的春風(fēng)里，在春光明媚的護城河邊，享受春天的陽光。忽然，一個明晃晃的身影闖入我的視線。我定睛細看，果然是他，那位掃地的老人。不過他并沒有穿工作服，而是穿著便衣，拿著掃帚把一個又一個包裝袋掃進簸箕里。而在他面前不遠處，正有兩個少年在悠閑地散著步，而他們正是這些垃圾的制造者。看到這一幕，我心中不由地升起一團怒火：這兩人真沒有公德心！看著掃地的爺爺，為他憤憤不平中又有了些疑惑：現(xiàn)在應(yīng)該不是工作時間吧，他怎么還在掃地？

　　我快步走上前去，越過老人，走向那兩個少年。這時候，我也顧不上什么禮貌了：“喂，你們兩個有沒有公德心？垃圾到處扔，還讓一個老人來掃！”聽了我的話，他們這才回過頭去，看見了身后一路的垃圾，以及那位低頭掃地的老人�；蛟S是知道自己的行為不對，或許是因為這種事還要比他們小的我來提醒，或許是看見那個老人無怨無悔地幫他們掃他們自己扔下的垃圾……他們一下紅了臉，低下了頭。

　　我不再理睬他們，回頭將沿路的垃圾一個一個揀起來，扔進垃圾桶里，然后走到老爺爺身邊。我仔細端詳著他：花白的頭發(fā)中夾雜著點兒灰色和黑色的頭發(fā)，但卻梳的極其整齊，他依舊低著頭，但從側(cè)面卻不難看出他瘦削黝黑的臉龐，一件普通的.灰色格子襯衫，穿在他身上是那么的寬松，瘦骨嶙峋的手一只握著掃帚，揮動著，將垃圾掃進簸箕，另一只手則將簸箕平穩(wěn)地放在地上。

　　“老爺爺！”我喊住他，“現(xiàn)在不是您的上班時間啊，您怎么還在掃地呀？”他終于抬起頭，露出一雙深深陷進去的清澈眸子，額頭上帶著汗珠，滿臉笑容地道出一個我畢生難忘的答案：“因為這片土地是我的家，我無法為她的發(fā)展做出貢獻，只好為她的美麗，獻上我的微薄之力……”陽光包圍著老人，形成一圈美麗的光環(huán)。我看到了一位“英雄”！

　　后來，我告訴老人：“你是英雄。”卻引來他一陣大笑：“不，我不是英雄，我只是在做我該做的事。其實，我們身邊的每個人都是別人心目中的英雄，你也是�！�

　　我最敬佩的人作文 篇8

　　我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。

　　那時第一次見她，是在放學(xué)的路上，當(dāng)時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時候，我望見了我家門口的垃圾堆旁，有一個人，在那清理垃圾，是誰在那兒呢？這么大的雨應(yīng)該不會是清潔工人吧？帶著疑問，我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣，（水從雨衣的“洞洞”里流了進去）她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進鏟子上，用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾“送”進垃圾車里。我不由得問了：“阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾��？明天天晴再來還好拉�！边@時候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那時已分不清是雨還是汗了。）打了一個“哈秋”。

　　啊，她因為淋雨而感冒了！

　　她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講：“不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會有更多的細菌滋生，到時，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會把市容影響了�。　甭犃怂�的話，我又問到：“可是你感冒�。〉萌メt(yī)治才行��！”聽了我的話，她似乎剛想起自己的病似的`。笑著說：“沒事！我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說，大家的健康重要還是一個人的健康重要？當(dāng)然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”說完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續(xù)工作。

　　這時的我愣住了。有人因為他們（清潔工人）的職業(yè)、地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避。其實相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。到時，臭氣沖天，地球就像一個垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣，在她感冒的時候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說他們沒用，可是他們沒有怨言，依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒人會發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒什么人來這贊揚她，但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。

　　從那以后，我再也沒見過她了，但他那種精神鼓舞著我。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻的。

　　我十分敬佩她！

　　我最敬佩的人作文 篇9

　　光陰似箭，日月如梭。無情的歲月如流水般一去不復(fù)返，在如繁星般多的記憶腦海中有許多人或事早一忘到九霄云外，揮之散去了，就連那激動人心的領(lǐng)獎場面也朦朧了，可每當(dāng)想起那個充滿稚氣的小男孩，我的心就如大海，波濤洶涌。那是一個炎熱的夏天，天空像小娃娃的臉，說變就變，傾盆大雨如戰(zhàn)士般沖鋒直下。我歡快地打著雨傘，走在回家的路上。

　　一位小男孩闖入我的眼簾，他吃力地拄著拐杖，艱難地走著，我眼球骨碌碌一轉(zhuǎn)，一個鬼點子油然而生。說干就干，我神不知鬼不覺的潛入他身旁，鬼鬼祟祟的偷走他的拐杖，如離弦之箭迅速躲進墻角，心里不禁沾沾自喜：“看你還怎么走！”邊想臉上樂開了花。他失去拐杖，就如鳥兒失去翅膀，無法再走，泥土濺滿他的褲腿。看到這里，我心里猛然間涼了半截，下伸出援助之手，可是……正當(dāng)我有猶豫不決的時候，一位活潑可愛的.小男孩丟下手中的小雨傘飛奔而來。他，一雙紫葡萄般的大眼睛閃爍著天真無邪的光芒，鼻子挺直而高昂，俊俏的小嘴上掛著天使般的微笑。

　　小男孩使出九牛二虎之力，慢慢扶起殘疾男孩，揚著小臉蛋，關(guān)切地問：“大哥哥，疼么？”殘疾男孩用手輕輕撫摸著他，蒼白的臉上露出了欣慰的笑容，咬緊嘴唇說：“小弟弟，哥哥不痛，謝謝你！”小男孩眨著大眼睛，挽起袖子，不顧泥土之臟，用雪白的衣袖認認真真地擦著，生怕有一點露縫。風(fēng)雨無情，豆大的雨點順著他臉頰滴落下來，他卻顧不得擦一擦，“黑花”開在他那雪白的襯衫上，他也不皺一下眉頭。殘疾男孩用期望的目光環(huán)視著四周，似乎在尋找什么，小男孩微微一小，似乎看透了他的心思，他拾起地上的小雨傘，奶聲奶氣地說：“大哥哥，我送你回家吧！”

　　殘疾男孩一愣，嘴唇顫動著，似乎想要說什么，但又咽了下去。小男孩吃力地扶著殘疾男孩，輕輕地為他打著傘，雨水卻濕透了他的衣服，小男孩臉上露出了天真浪漫的笑容，殘疾男孩也欣慰地笑了，土地上，留下了他們一大一小的腳印……看到這一幕，我的臉上紅一塊，白一塊，心里像打翻了四味瓶，酸、甜、苦、辣，直涌心頭，真不知是什么滋味。臉上流下的不知是雨水還是淚水。我輕輕地走過去，羞愧地說：“對不起，這都是我不好。”

　　說完，將拐杖還給了他。他微笑著說：“沒關(guān)系！”我與小男孩一塊扶著殘疾男孩，一路上，有多了一個小小的腳印。事隔多年，那位不知名的小男孩高大的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海里，是他教我怎樣做人，是他給了我教育和啟發(fā)。

　　我最敬佩的人作文 篇10

　　在我的小學(xué)時代，有過許多像園丁一樣的老師，他們用自己全部的精力來教育我們，使我們從幼稚變得成熟，從內(nèi)向變得開朗，從無知到博學(xué)。在這些啟 蒙老師中，給我留下印象最深刻，也是我最敬佩的一位老師，就是范老師。

　　范老師是在我五年級的時候，才走進我們的教室的。我第一次見到范老師時，看他是個男老師，還戴著一副眼鏡，心里十分害怕：這個新來的男老師會不會很兇呢？他會不會在我們表現(xiàn)不好的時候體罰我們呢？這種種來自心里的疑問，讓我心驚膽戰(zhàn)。不過，這個誤解，在范老師給我們上課時，就已經(jīng)解除了。在上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時，范老師就作了自我介紹。當(dāng)我們得知他姓范時，就給他起了個外號叫“大米飯”。誰知范老師聽后，并沒有生氣，而是苦笑著對我們說：“你們要起綽號也應(yīng)該起得好聽些吧？起這么難聽的干什么？”這樣親切的話語，讓我對范老師的敵意一下子消除了，我也漸漸地開始喜歡上了范老師。

　　范老師不僅幽默，他的'教學(xué)方法也很獨特。有一次，范老師在給我們講乘法分配律的時候，做了一個特別形象的比喻：“乘法分配律括號外面就好比是人，括號里面是包子。如果是一個小人一下子吃掉幾個包子，肯定吃不下去。所以，那個小人要施展分身術(shù)，變成兩個小人或三個小人來吃。同樣，如果那個人是個壯漢，肯定要一下子吃下幾個包子，如果再分身來吃的話，就吃不飽了�！边@番話引來了陣陣笑聲，我也在笑聲中學(xué)會了如何運用乘法分配律來解題了。

　　雖然范老師在課堂上很幽默，但是如果我們犯了錯，他也會嚴厲地批評。在一次晚托班上，我有一道題的答案算錯了，為了圖個方便，我就把同桌對的答案抄了過來。沒想到這一幕被范老師看見了，他怒目圓瞪，那雙眼里仿佛充滿了滾燙的巖漿，讓我不寒而栗。完了，這下要挨批了。我忐忑不安地想。不出我所料，范老師嚴肅地把我叫了上去，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，還罰我寫了一份檢討書。第二天，我把檢討書交上去時，范老師就語重心長地對我說：“做作業(yè)抄答案是不對的，如果你只是抄一個答案，就永遠無法明白這道題的計算方法，和沒做是一個道理。希望你能夠主動改正這個錯誤�！蔽倚呃⒌攸c點頭。從此，我再沒抄過作業(yè)。

　　如今，我已經(jīng)七年級了，也不曾再見過范老師了。但我仍然能時時刻刻地記起和范老師在一起的歡樂時光。是他，教會了我那么多知識；是他，讓我學(xué)會了怎樣和同學(xué)交往；是他，教會了我犯了錯誤一定要改正。我會永遠記住他——我最敬佩的人

　　我最敬佩的人作文 篇11

　　在生活中，一定會有許多值得我們敬佩的人吧！助人為樂的爸爸，關(guān)心我的好媽媽，勤奮好學(xué)的同學(xué)，頭腦聰明又十分懂事的姐姐等，但我最敬佩的人是我們班新來的語文老師——王老師。

　　其實王老師剛到我們班時，我對她的看法并不是很好，她那黃黃的皮膚，肥胖的身材，臉上還總是戴著一副眼鏡，我還給她取了個綽號叫“眼鏡”。但后來我們跟王老師相處了幾天后，讓我改變了對她的看法。

　　王老師是一個對工作非常敬業(yè)的.好老師。給我們上課很認真，教生字時，總是要我們給生字找形聲字、同音字，進行仔細分辨；在書寫時，要求也很嚴格，先讓我們觀察生字的間架結(jié)構(gòu)，在田字格中怎么占位，怎么起筆，怎么收筆都有嚴格的規(guī)定；讀起課文來也是抑揚頓挫，很有感情。如果遇到拿不穩(wěn)的題，她也從不放棄，而是利用課余時間，在手機百度查找，或是和其他老師商討，下次上課再來給我們講。她對我們的作業(yè)要求也非常嚴格，每次批改作業(yè)總是一絲不茍，從不放過我們一絲一毫的錯誤。有一次，作文本發(fā)下來了，我翻了翻分數(shù)，就隨意放下了，老師看見了，走過來問我：“你的作文有幾個錯別字，你改好了嗎？”我心想：幾個錯別字算什么，用得著小題大做嗎？但當(dāng)我再次打開作文本時，我驚呆了，老師把每處的錯別字都勾畫下來，在旁邊畫了小方框要求我改正，我趕忙拿起筆一一改正過來。王花師的視力本來就不好，她還每天深夜加班，為我們備課、批改作業(yè)和試卷，她似乎比其他老師認真得多。

　　王老師也是一位會關(guān)心同學(xué)的老師。就拿上次的事來說吧，我們班有一位同學(xué)在下課休息的時候被高年級的一位大哥哥給撞倒了，腿被撞出了血了。王老師知道了，臉色一下子變了，她一路小跑連忙去看那位同學(xué)，直到知道她沒事才放下心來。王老師也是一位會照顧同學(xué)的老師。有一次，有一位同學(xué)中午放學(xué)沒回家吃飯，老師一看時間，回家吃飯已經(jīng)來不及了，但不吃飯怎么能行��！于是，王老師把這個同學(xué)叫到她宿舍，把自己的午飯分給他吃。王老師擔(dān)心這個同學(xué)沒吃飽，還把水果切給他吃，而她餓著肚子給我們上課。同學(xué)們知道后，都很感動，悄悄議論著，多好的老師��！

　　我們班的語文基礎(chǔ)不大好，大家對語文不感興趣，但在王老師的引導(dǎo)下，我們都喜歡上語文課，語文成績也漸漸提高了。王老師，您為我們付出了多少汗水，但是，您從來不求回報。您真是一位盡職盡責(zé)的好老師。您雖是一位支教老師，但是，您對我們比父親還嚴格比母親還慈善，您真是我們的良師益友，我代表全班同學(xué)向您說一聲：老師，您辛苦了，我們愛您！

　　我最敬佩的人作文 篇12

　　我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的一個大姐姐。她叫xxx。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，她看起來顯得特別親切、可愛。夏夢薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會說話。她很愛學(xué)習(xí)，她也在上十二中，她是數(shù)學(xué)特長班的學(xué)生，所以她對數(shù)學(xué)特別有興趣。

　　初中每天都會有很多作業(yè)，但她還是堅持每天做一些奧數(shù)題，經(jīng)常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，后來得知是自己要求做的。我就明白了，夏夢薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的提升，雖然累點，但收獲多呀。不僅如此，她學(xué)習(xí)還很認真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來，夏夢薇在上午十點鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就。雖然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她的.認真，不得不敬佩她。夏夢薇的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。

　　有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。后來，朋友告訴我，這事傳到了夏夢薇的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當(dāng)街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時，我突然收到了夏夢薇的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當(dāng)時就愣在那了。

　　我問：“那我在背后說你壞話的事呢？”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂。人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。

　　我最敬佩的人作文 篇13

　　她，長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛下有著一個挺挺的小巧鼻子，鼻子上常常架著一副淡紫色的小巧眼鏡，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。她就是我最敬佩的人——易老師。

　　易老師講課時總是抑揚頓挫，給人一種激情飽滿的感覺，讓我們聽起來深受感染。我最喜歡聽她朗讀課文了，她每一次朗讀課文時，教室里靜靜的，一點兒雜音都沒有，只有她那充滿青春氣息的聲音在回蕩，我們平心靜氣地傾聽著，我常常被深深地打動，常常陶醉在一種不可名狀的向往中。

　　易老師令我敬佩的不僅是她那較強的.教學(xué)能力，還有她那高尚的人格品質(zhì)。

　　記得三年級時，有一天早上我早早地到了學(xué)校交完作業(yè)后，就準備回到座位讀書。當(dāng)然易老師也早早地來到了學(xué)校，她讓我們自由讀課文。接著，易老師從講臺上走到我座位旁，和藹可親地對我說：“趙慶文，你該去掃公區(qū)了，快去快回。”“好！”我迅速拿起掃帚就往公區(qū)跑去。猛然間，我記起了清潔輪流表第五周沒有我掃地呀，于是我又迅速回到教室放下掃帚又拿起書讀起來。突然易老師發(fā)現(xiàn)我沒有去掃公區(qū)，頓時她變得不高興了，沉著臉沖我喊道：“趙慶文，你怎么還不去掃公區(qū)呢？”她話音剛落，另外一位老師正好找她，她就去談事情去了。我心想：“又不該我掃，我干嘛要去！”想完我繼續(xù)讀書。一會兒易老師處理完事，她一抬頭，發(fā)現(xiàn)我還在座位上，頓時她氣得暴跳如雷，她瞪著一雙大眼睛就像一只要把我一口吃掉的大老虎，沖我“咆哮”：“趙慶文，快去掃公區(qū)，你難道沒有責(zé)任心嗎？”那聲音“山崩地裂”，那話語如利劍，我可從沒被易老師這樣吼，“清潔輪流表上第五周沒有我！”我一邊哭，一邊委屈地沖易老師大喊大叫。易老師一愣，馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細細地看了又看。然后她快速地走了過來溫和地對我說：“對不起！趙慶文，是老師錯怪你了�！薄拔衣犲e了嗎？老師給學(xué)生道歉？”我慢慢地抬起了頭來，淚眼模糊地望著一臉誠懇的易老師，我的臉紅了。我小聲地說：“易老師，其實是我有錯在先，我應(yīng)該先向您說明情況，請您原諒。”老師笑著點了點頭幫我把眼淚擦干。這時我也笑了。

　　更讓人意想不到的是：上課了，易老師沒有先講課，而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍，并當(dāng)著全班同學(xué)給我道歉，還讓同學(xué)們以后說話辦事千萬別像她今天這樣，一定要三思而后行！頓時我的眼淚又出來了，這次是感動的淚水……

　　這樣的老師怎么不令我敬佩呢？

　　我最敬佩的人作文 篇14

　　總以為，做老師很辛苦，尤其是小學(xué)班主任，我榮幸地成為其中的一員，品味其中的勞與苦；樂與憂，喜悅或是失落。那份復(fù)雜的愛，讓我欲罷不能。每天，看著朝陽升起，夕陽落下，看著孩子們的笑臉，所有的疲勞便一消而散，成為春花沉淀在心里。

　　可是，自從我三歲的兒子周圣杰入了幼兒小班之后，我才發(fā)現(xiàn)，真正的無私、真正的耐心，不是體現(xiàn)在我們身上，而是體現(xiàn)在這群承載著學(xué)前教育的重擔(dān)的年輕幼師身上，她們的.付出，令我感動，令我敬佩，更令我汗顏。胡圓圓老師便是其中一位。

　　她，纖瘦的身材，長長的頭發(fā)柔順地披著，臉上掛著笑容，讓人如沐春風(fēng)。她對每個孩子的關(guān)愛讓家長很高興，很放心，對于各種事物也能處理的非常好，顯示了一個年輕教師不俗的功底。

　　胡老師非常地耐心。

　　記得在小班開學(xué)第一天，胡老師的班里站滿了家長及孩子。要上課了，家長們卻不走了。幼小的孩子緊緊抱住父母或爺爺奶奶，高聲哭喊著，說什么也不松手，就是不讓走。盡管電視里正在播放著好看的動畫片，盡管胡老師是那樣的親切溫和。

　　她站在門邊，一邊對離別的家長交待一些事項，一邊哄著抱在懷里大哭不止的孩子。由于受到了感染，一些原本很聽話的孩子也開始大哭起來，甚至還在地上打起了滾。胡老師趕緊過去，把這個小朋友包起來，輕聲的勸慰她，可這個孩子并不“買賬”繼續(xù)揮舞著，手舞足蹈，哭鬧不止，突然，孩子一把扯下胡老師手上佩戴的手鏈，隨手扯成一團，狠狠扔到一邊去，扯住胡老師的頭發(fā)，哭喊著：“放下我！”在這種情況下，胡老師仍然安慰她，笑呵呵地。后來，還是家長把這串對胡老師來說有很大意義的手鏈拾了回來。

　　那個孩子終于安靜下來，我發(fā)現(xiàn)，胡老師的頭上、鼻尖上冒出細密的汗珠，她如一個天使，又微笑著向別的小朋友走去。

　　胡老師的耐心，讓我感到特別的佩服。

　　胡老師還是一個很講究教學(xué)方法的人。

　　小班的孩子特別小，像我的兒子剛滿三周歲，確實很任性。面對這一班同樣任性的孩子，胡老師很有辦法。從我的兒子的成長。我就可以感受到，有一天，兒子吃晚飯時，突然說：“媽媽，我再以后吃飯利索點，再不偷懶了。”我奇怪，要知道，以前他可是一頓飯要一個多小時呢！

　　我說：“為什么？”兒子說：“媽媽，胡老師說了，‘好好吃飯，老師喜歡，身體好。’”看著兒子大口地吃飯，我們?nèi)�家人都笑了。胡老師有一種多么神奇的力量��！

　　我敬佩她，喜歡她的笑，喜歡她的溫和、耐心，更喜歡她的循循善誘。

【我最敬佩的人作文】相關(guān)文章：

我最敬佩的人07-17

我最敬佩的人【經(jīng)典】11-04

我最敬佩的人作文03-05

我最敬佩的人作文09-08

我最敬佩的人作文【精選】07-06

[精選]我最敬佩的人作文07-06

(精選)我最敬佩的人作文07-09

【精選】我最敬佩的人作文07-18

我最敬佩的人作文（經(jīng)典）11-13

(經(jīng)典)我最敬佩的人作文01-15