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“昆蟲記”作文

時間:2024-03-31 08:59:30 好文 我要投稿

“昆蟲記”作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的“昆蟲記”作文,歡迎閱讀與收藏。

“昆蟲記”作文

  “昆蟲記”作文 篇1

  昨天我們小組去觀察螞蟻了。我們帶了一些給螞蟻吃的東西有蘋果、糖、死蝴蝶、和餅干,我們判斷了一下,一開始螞蟻最愛吃的是餅干,第二喜歡吃的是糖,第三喜歡吃的是蘋果,第四喜歡吃的是死蝴蝶。接下來該講它的外形了::螞蟻的頭是橢圓的,跟水珠似的,還有兩個觸角.和兩節(jié)橢圓形的身體。洞穴的形狀是有點凹凸,像火箭一樣。我們看著情景,開始模擬下雨。螞蟻們,逃的逃躲的`躲。誰也不顧誰,雖然有些在逃但還是有螞蟻被撞到,難以逃生。顏潤蘭一邊噴,我一邊錄像。王子駿和陳思宇在觀察,我們都很忙呀!接著我在一棵樹旁邊看我錄得視屏。

  接下來忙碌的工作又開始了,這時正在專心致志的觀察螞蟻的我們,被顏潤蘭嚇了一跳:“!痛死了”。她邊說邊吧螞蟻抓下去。過了一會顏潤蘭的包慢慢好了,我們都:“咻”!的嘆了一聲氣。緊張的觀察就這樣結(jié)束了。真險沒有中毒。誒呀!王子駿也被咬啦!陳思宇呢他也被咬了!消毒!消毒!消毒!消毒!趕快消毒!你說什么?我說消毒呀。什么?去沖一下!哦,太好了我終于可以繼續(xù)錄像了,你們都平安無事啦!太好了!哦耶!!

  “昆蟲記”作文 篇2

  不久前,我讀了《昆蟲記》,這本書介紹了很多的昆蟲!介紹了昆蟲的種類、習(xí)性等。

  第1篇是“昆蟲家族”,介紹了昆蟲的.毒素和昆蟲的嗅覺這兩大故事。我最喜歡昆蟲的嗅覺,因為里面介紹了條紋蜘蛛和黑肚皮的塔藍圖拉毒蛛。

  第2篇寫的是“昆蟲特征”,比如說像毛蟲,書上說,毛蟲身上的毒素來自于它的絨毛之中,這是作者做了一個實驗所明白的道理,就是在毛蟲身上采幾滴血。用 這些血浸濕了一小塊吸墨紙,然后用不透水的繃帶把這個紙片固定在作者的手臂上。過了一會兒,一陣劇烈的疼痛使作者很害怕!原來是毒素發(fā)作了。過了幾天,作者的手臂又紅又腫,三個多月后,才完全好了。

  比如說像第3篇“昆蟲習(xí)性”里就介紹了 礦蜂,寄生蟲,金步甲,甲蟲等昆蟲。

  我覺得昆蟲記這本書可以讓我們了解昆蟲,讓我們增長知識,鼓勵我們觀察,對我們的學(xué)習(xí)很有幫助。

  “昆蟲記”作文 篇3

  這本書不但讓我知道了許多昆蟲的知識,更主要的還讓我認識到了地球上的每一個生命無論是強大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲這些飛于天地之間自古以來就與我們生活在一起,生活在這個地球上。但是我們卻很少去關(guān)注過它們。因為它們的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書,我心中深深的受到了感動,原來眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠遠超過了我們?nèi)祟悺?/p>

  如果你是個有心人,那一定會發(fā)現(xiàn)大街上有一些“小可憐”——流浪狗、流浪貓。人們起初對它們愛不釋手,帶回家對它們又是摟又是抱,又取名字又買衣服,可是等它們老了、病了,主人嫌它們了,煩了厭了,就把它們趕出家門,丟在冰冷的'大街上讓它們成為無家可歸的“可憐蟲”。如果你是那只小動物,主人把你趕出溫暖的家,你的心里會好受嗎?

  讓我們愛護身邊的每一個生命,無論它是強大的還是弱小的。

  “昆蟲記”作文 篇4

  近期,老師讓我們看了一本書《昆蟲記》。這本書是昆蟲學(xué)家法布爾花費畢生的精力寫的。剛開始我還沒什么興趣去看,可是看了沒多久,我就喜歡上了這本書。

  這部講了法布爾對于蟲子的疑問、實驗、觀察的書,內(nèi)容也很豐富。

  就說昆蟲記重的文章吧,題目就起到了畫龍點睛的作用。比如說里面的《蟬和螞蟻的寓言》、《糞金龜和公共衛(wèi)生》……都讓我眼前一亮,想去讀一讀。

  題目要好,內(nèi)容也要豐富、精彩。這樣才能深受我們這些小朋友的喜愛。

  在《昆蟲記》里,有很多的好詞佳句。法布爾本人細心、耐心、專心的觀察,更是讓我回味是最喜歡昆蟲,其次是其他的東西吧無窮。

  比如說《貓的故事》,這些就是法布爾喜歡的、關(guān)于其他的'一些事。里面講了法布爾在阿維尼翁的院子里發(fā)現(xiàn)了流浪貓“阿黃”和一只稱作“祖先”的老貓的故事。這個故事讓我很有感受,便在我腦海中有個疑問:“發(fā)達布爾是不是還喜歡昆蟲以外其他的一些東西呢?”我想,有可能他是最喜歡昆蟲,其次是其他的一些東西吧。

  這部昆蟲學(xué)的經(jīng)典巨著,不知你們有沒有看過,但是我相信,你們也會喜歡這這部書的!

  “昆蟲記”作文 篇5

  《昆蟲記》這本書使我非常著迷?戳恕独ハx記》后,我才知道,原來小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。

  第一次讀《昆蟲記》的時候,不知怎么的就被它就吸引住了。這是一部描述了昆蟲們的生育,勞作,狩獵與死亡的`科普書。

  《昆蟲記》是一本很有趣的書,里面也有兩個很有趣的故事:在自然界中,螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而,在它剛剛擁有了生命的初期時,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。“‘蜘蛛織網(wǎng)’,即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這個更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細節(jié),都讓我仿佛置身于現(xiàn)場一樣,一次又一次地把我?guī)нM昆蟲的世界……還有,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣與毅力,對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。

  我認為,《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書,我想,無論是誰,只要認真地去閱讀一下《昆蟲記》,就會讀出滋味,讀出感想,一定會可以知道的更多。

  《昆蟲記》,的的確確是一本很不錯的科普書,建議大家閱讀就會深深地所被它吸引。作文

  “昆蟲記”作文 篇6

  有這么一個人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地造豪宅,讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜,讓自己40年付出的努力得到回報。相反,他用這塊地來保護大自然的一切一切,同時窺探著昆蟲的奧秘,寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》,而那個人便是——亨利.法布爾。

  法布爾寫過許多昆蟲,把它們寫的栩栩如生,似乎它們也會笑,也會哭,過著人一樣的生活,都有著自己的個性。

  第六章講的是螳螂,它讓我大開了眼界,因為我怕它的.”刀“,所以沒敢研究。螳螂身材纖細,在不動的時候非常溫順,其實它是最兇猛的小生物,它的“暗器”很厲害,它會用心理戰(zhàn)術(shù)得到戰(zhàn)利品。

  同學(xué)們,我們一定要向法布爾學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起要勇于探索,樂于觀察!成功會向你招手!

  “昆蟲記”作文 篇7

  如果現(xiàn)在問大家你們知道昆蟲嗎?你一定會說知道的 ?墒俏乙菃柲銈冎蓝嗌倮ハx?你一定知道的不是很多吧?現(xiàn)在,我要給同學(xué)們推薦一本我很喜歡的書,名字叫做《昆蟲記》,這是法國作家法布爾寫的書,書里面的文字都配了漢語拼音還有彩圖,看起來很輕松。我最喜歡的就是第190頁的“樵葉峰”,這個名字一定很多人還沒有聽說過吧?有人會問:那什么是樵葉峰?是不是吃樵葉的蜜蜂?那你可就猜錯了。告訴你吧,樵葉蜂會用自己的嘴巴當(dāng)做剪刀,剪下很多尺寸要求嚴格的小葉子再湊成一個個針箍形的小袋,它們用這樣的袋子儲藏蜂蜜和卵,每一個樵葉蜂的巢都有一打針箍形的袋一個一個的重疊在一起。

  書上還說在實用幾何學(xué)的問題上,樵葉峰是勝過人類的,我們的結(jié)構(gòu)學(xué)真的.還遠遠不及樵葉峰!這些你們都不知道吧?還有很多很多小昆蟲的秘密等著你們一起來探索,糞金龜是最厲害的公共衛(wèi)生高手,那池塘里還有哪些昆蟲?讓我們一起聽著歌唱家蟬的歌聲,看著蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛捕獲著食物……哈哈,神秘的自然有著很多有趣的昆蟲,看了《昆蟲記》你們也都會真正的喜歡上這個大自然的!

  “昆蟲記”作文 篇8

  一個夏天的晚上,我和爸爸媽媽去散步,我在包公湖邊欄桿的下方發(fā)現(xiàn)了許多漂亮的蜘蛛網(wǎng),在每張網(wǎng)的中央都有一只小蜘蛛。我仔細的觀察蜘蛛,看它是如何捕食的。

  因為每段欄桿的下面都有一盞熒光燈,所以吸引著許多蚊蟲在這里飛來飛去,爸爸告訴我這叫蚊蟲的`“趨光性”。小蜘蛛在網(wǎng)中央耐心的等待著。不一會,一只傻頭傻腦蚊子飛了過來,撞到了網(wǎng)上,拼命地掙扎。小蜘蛛感覺到了震動,迅速朝著蚊子方向爬了過來,飛快的用絲線把蚊子纏了好幾圈,直到蚊子筋疲力盡停止掙扎,它才開始不緊不慢的享用美食。

  通過幾次觀察,我發(fā)現(xiàn)小蜘蛛的每次捕食都非?焖俣鴾蚀_,它真的這么聰明嗎?于是我和爸爸又做了一個小實驗,我們用一根細細的小草輕輕地撥動了一下蜘蛛網(wǎng),看看它會不會以為是獵物上鉤了,出乎意料,小蜘蛛不但沒有上當(dāng),而且飛快的往相反的方向爬了過去,一直爬到網(wǎng)的邊緣,靜靜的蜷縮在那里。仿佛在靜觀其變。

  我不禁感嘆,小蜘蛛真聰明!它竟然能敏捷的分辨出蛛網(wǎng)上震動是來自獵物還是外來的危險。真不愧是“捕蚊能手”。

  “昆蟲記”作文 篇9

  《昆蟲記》又使我受到了無限的啟發(fā):

  蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它?墒欠ú紶枀s開始了他對蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予勤勞的螞蟻卻是是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要細心去發(fā)現(xiàn),大膽的鉆研。

  《昆蟲記》這部書,讀起來像是非?菰餆o味的,可當(dāng)你深入去了解它,你便會發(fā)現(xiàn),世間萬物如此神奇,如此奇妙。便覺的法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家,還是一位作家!法布爾把許多昆蟲寫的.活靈活現(xiàn)、栩栩入神,而且把昆蟲歸結(jié)在一起。他為了了解昆蟲的特征,并輕身去做,輕身去體驗。就算我們不能從《昆蟲記》里學(xué)到什么,至少我們能從法布爾身上學(xué)到他那種精神!

  《昆蟲記》我從你那學(xué)了不少知識,你讓我受到無限的啟發(fā)!你讓我沉迷于其中,你讓我體會到你那優(yōu)美的文字,你那神奇的奧妙!

  “昆蟲記”作文 篇10

  最近,李老師讓我們讀法布爾的《昆蟲記》。我以前見過許多昆蟲,像美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂、愛唱歌的蟬…等等,但我并不了解它們。法布爾的`《昆蟲記》帶我走進了一個生動有趣的昆蟲世界。

  讀完這本書,我收獲很多。我不僅了解到很多的昆蟲知識,比如被稱為"歌唱家"的蟬,唱歌的時候是在吸樹枝里的汁液;蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)捕食的,又是怎樣用毒液快速麻醉獵物,再慢慢把它們吸干的…等等,更讓我佩服的是法布爾嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神。他為了更好地觀察昆蟲,竟專門買了一塊地,建立了一個昆蟲樂園,終日與昆蟲為伴,通過仔細觀察研究,終于完成了《昆蟲記》。

  我在學(xué)習(xí)中要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的嚴謹,學(xué)習(xí)他的堅持不懈。我寫作業(yè)總馬虎,會的題也總做錯。以后我要注意,時刻提醒自己"認真點兒,再認真點兒!"爭取更大的進步。

  “昆蟲記”作文 篇11

  《昆蟲記》一書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時候,就對自然界的事物有一種親近感,非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候,雖然沒有人教他相關(guān)的知識,也沒有相關(guān)的書可以看,但是,他卻從小就樹立了成為昆蟲學(xué)家的目標。

  我讀《昆蟲記》時,仿佛看到了法布爾細致入微地觀察毛毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕足黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……

  法布爾的《昆蟲記》里,那詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛自己置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的.昆蟲的身影,一下子聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這么多的奧秘:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾動糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為了自己的后代安排食物……

  《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W(xué)精神。

  “昆蟲記”作文 篇12

  最近我讀完了這本像大磚塊的《昆蟲記》。我覺得作家法布爾很了不起,因為他細心觀察小動物,才寫出了這本很長的著作《昆蟲記》。其中,我最喜歡的一篇是《螳螂的生活習(xí)性》。

  這篇《螳螂的生活習(xí)性》細致地描寫了螳螂的生活習(xí)性,進食的樣子,它的.模樣和捉獵物的時候的動作、神態(tài)都被描寫的淋漓盡致。以前我對螳螂產(chǎn)生的所有疑問都能在書本上找到答案。于是,我也懷著細心觀察的精神去觀察蝸牛。

  很久以前,我就對蝸牛是怎樣吃東西產(chǎn)生了興趣,但是我也沒有太多去留意,所以這次我一定要搞清楚。于是,我捉了一只蝸牛把它放在放大鏡下仔細觀察。不久,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的觸角中間有一個口子。我碰了一下那個口子,它竟然張開了,還吐出了一些粘液。當(dāng)時,我太高興了,因為我真的發(fā)現(xiàn)了它的嘴巴在哪里了。媽媽也夸我細心觀察,我心里就像吃了蜜糖一樣甜。

  我們一定要學(xué)習(xí)法布爾這種仔細觀察的精神。只要有了這種精神,我們就可以探索更遙遠的未來,豐富自己的知識。

  “昆蟲記”作文 篇13

  人生得意,讀了書,你不至于忘形;人生失意,讀了書,你不至于沉淪。

  讀書,真的會是我們的人生收獲一份真實而奇妙的美麗.你讀過書了嗎?在這個假期里,我讀了一本名叫《昆蟲記》的文學(xué)著作。這本書,不僅十分具有文學(xué)魅力,還是科學(xué)的結(jié)晶呢!這本書生動而又傳神的將這一個個的昆蟲描寫的是那么細細入微......

  當(dāng)我讀到這些題目時,我感覺是那么好笑——小心翼翼的歌手,天才的紡織家。不過這些題目不僅僅讓人覺得好笑,也讓人們感覺到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時間為用來觀察昆蟲的時候,終于明白,他為什么會將昆蟲了解得那么詳細剔透。我想,我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識而不怕苦,堅持不懈,肯下功夫,一絲不茍的.精神。那樣,我們也會成功的!

  而且通過讀這本書,我也知道了,一篇好的文章不僅需要精彩的語句,還需要幽默的語言,這樣才會使文章活靈活現(xiàn)。不過使用擬人或比喻是最好的選擇。

  法布爾,一個昆蟲科學(xué)家,但他寫的文章卻使我們感覺到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。bye!

  “昆蟲記”作文 篇14

  《昆蟲記》是我讀過眾多佳作中的一部,它具體地描繪了一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。

  讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情,比如稚頭螳螂我一直認為它一定是個大“魔頭”,而當(dāng)我看了這本書的時候,卻發(fā)現(xiàn)它是個十足的“節(jié)食主義者”,它膽小得不敢捉蝗蟲,只敢吃蒼蠅,連一只蒼蠅都夠它吃上好幾天呢,并且,如果它被人抓住了,它的一生都會在天花板上度過,它上去時還是一個小孩子,落下時就已經(jīng)是一個老人了,它不象螳螂,吃掉自己丈夫;也不會象毒蛇噴出毒液。同伴間不搶食,打扮也很紳士:帶著兩把不殺“人”的'刀,穿著一身灰綠、白、粉紅的花衣服,頭戴一只小尖帽,真是個文質(zhì)彬彬的紳士。 讀了《昆蟲記》后,我知道了大自然的奇妙,真是大千世界,無奇不有。同學(xué)們,讓我們帶著一顆好奇探索的心好好學(xué)習(xí),去探索那些昆蟲學(xué)家沒有完成的世界吧。

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