體會的作文通用13篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的體會的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體會的作文 篇1
我們一直都在努力的去體會人生。
即便是聽到別人說一到二，即便是在那些文字當中看到別人記載的生活，我們?nèi)匀徊豢芍眯诺娜ミx擇，相信那些想象力其實永遠都不辜負自己的期待。
我們想看清楚在外面那個曾經(jīng)被別人廣為傳頌的世界到底會是什么樣子的？如果有自己的加入，會不會對自己的生活造成什么很好的影響，即便是正面還是負面似乎都已經(jīng)不再重要。
因為真正重要的是你參與進去的那一瞬間，很多東西都因你而改變，同時你的人生和生活也同樣在這個方面產(chǎn)生了轉(zhuǎn)折，你其實并不喜歡在這樣的旅途當中看清楚更多的景象的吧。
但是如果有一顆心真的可以在這里得到安放，那么所有的.一切都不會太過于讓人失望。
以前我們沒有看過的那些電視劇，等到考試結束之后還是可以補回來的，那種輕松和放縱的感覺其實是一種很大程度上的喜悅，可是如果時間長了之后，這種滿足感也會逐漸的消退，形成一種邊際的效應。
我們也會在另外一個渠道上尋找新的東西。
我們并不知道這樣的體會到底有多么漫長而遙遠，也并不知道他們所講的每一個故事又有著怎樣的情懷。
體會的作文 篇2
今天，語文課上老師給我們布置了一個特別的作業(yè)，那就是假裝殘疾人，體會一下殘疾人的不容易。
我回到家，想先體會一下盲人的難處。于是，就用絲帶蒙住眼睛，準備去洗手間。因為看不到，所以被椅子絆了一下，摔了個四腳朝天。我心想：肓人連走路都這么不方便，他們生活該怎么自理��！
我體會到了肓人的難處，又想體會一下沒有胳膊的殘疾人有多么不容易。
我先用布條把一只手和腰綁在一起，然后試著穿外套，忙活了好一陣子，最后連一只袖子也沒有穿上。我心想這也太不方便了吧！我又試著用一只手吃飯，先用筷子夾了一塊土豆，剛想往嘴里放，因為另一只手沒辦法扶住碗，碗打翻了。里面的土豆條撒了我一身，唉！以前看到電視里那些殘疾人穿衣服、吃飯、寫字……也沒感覺有什么困難，自己一體驗才知道一點兒都不容易。
直到今天我才明白：殘疾人要克服的.那些困難是我們無法想象的，我們應該多幫助他們，而不要嘲笑和歧視他們。希望我們每一個人都能主動去幫助身邊的殘疾人，讓我們的世界變得更加美好和諧！
體會的作文 篇3
歲月匆匆，一年的時間就這樣過去了，已經(jīng)到了春節(jié)的時候，春節(jié)的時候可以一起貼春聯(lián)、吃團圓飯的等等。
在春節(jié)的時候，我們先吃團圓飯，團圓飯吃的是團圓、幸福。吃團圓飯了！我急忙跑到飯桌上一看，哇！“山珍海味”啊！有香甜可口的雞肉，有象征著團圓的元宵，有象征著年年有余的魚，還有象征著步步高升的年糕。我們舉杯暢飲，說出自己心里的祝福和愿望。
酒足飯飽以后，我們迫不及待的打開電視來看春晚。大家一邊嗑著瓜子，一邊說著閑話。春晚的節(jié)目真精彩！有驚心動魄的雜技，有讓人產(chǎn)生好奇心的魔術，有發(fā)笑后又令人深思的小品，還有優(yōu)美的舞蹈�？吹梦叶既朊粤�！
當然最吸引我的還是放鞭炮�？赐甏和�，我們被外面“五彩繽紛的世界”吸引住了，我和妹妹一家也下樓放鞭炮了。剛下去，爸爸就把我們買的'那一大串鞭炮拿了出來，用打火機點著煙花的導火線，只聽“砰”的一聲，一個小火球直沖上天，“啪”小火球在空中炸開了，飛散的火星點綴得天空絢麗多彩�？吹竭@里，我們手舞足蹈歡呼起來，大家都沉浸在一片歡笑聲中。
除夕之夜，真令我難忘！我一定會記住這美好的時刻！
體會的作文 篇4
書有很大的樂趣，讀書可以讓我知道古今中外的名人，讀書還可以讓我們結識許多作者筆下個性鮮明的人物，讀書能讓我們領略世上最美的東西——美好的情感。
在浩瀚如海的書中，你會驚嘆書籍有那么多，其中《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》被成為我國四大名著，其中羅貫中寫的'《三國演義》流傳最廣，影響最深，成就最高，書中故事精彩萬分，讓我百讀不厭。書中諸葛亮神機妙算，曹操的奸詐多疑，周瑜的傲氣，關羽的忠義，張飛的勇猛。都給我留下了深刻的印象。
還有《西游記》，書中我看到了悟空斬妖除魔的正氣，看到了唐僧的心地善良，看到了豬八戒的貪睡好吃，看到了沙僧的忠心不二和誠懇，體會到了唐僧師徒四人在取經(jīng)途中的堅持不懈。還有其他兩部名著——《紅樓夢》和《水滸傳》，《紅樓夢》書中我看到了四大家族的興衰沉浮，《水滸傳》書中我看到了綠林好漢的義薄云天。
讀書，讓我體會到了書帶給我的快樂，讓我體會書帶給我的許多知識。
體會的作文 篇5
盼望著，盼望著，春天來了，軍訓的日子終于到了。推著行李，坐上大巴，我們來到西湖少年軍校，開始了為期三天的軍訓活動。
軍校很嚴格，每個動作都要求做得非常標準。許多同學叫苦連天，他們趁教官走遠了，就偷一下懶。我已經(jīng)做了三個蹲起，他們才慢呑呑地做一個。換腳跳時，他們就蹲著挪兩下。我想：我們來這里是來學習軍人“掉皮掉肉不掉隊、流血流汗不流淚”的.精神的，一點點苦都受不了，那怎么學軍呢?將來又怎樣成大業(yè)呢?
雖然訓練有點苦，但我覺得軍訓還是很有趣的。開營儀式，教官用標準的軍姿把鮮紅的連旗授給了每一個班。下午，教官教我們行隊列和疊被子，我知道了在軍隊中鼓掌是要按照123、321、1234567的節(jié)奏進行。我還學到了稍息立正跨列、身體的轉(zhuǎn)法、隊列的行進與停止和敬軍禮，掌握了如何將被子疊成“豆腐干”。晚上，教官親自教我們唱軍歌。在歡樂的歌聲中，我們度過了緊張卻愉快的第一天。晚上，我們在歡笑聲中酣然入睡。
軍訓帶給我的感受就是：在日常生活中要多多鍛煉自己，這樣，在高強度訓練下就不會承受不住了。
體會的作文 篇6
今天，我和爸爸一起去中福百貨商店，買了幾張大紅紙，準備讓“大師”我寫自家的春聯(lián)了。
毛筆、黑墨水、紅紙、書一切準備OK了，我拿起《春聯(lián)內(nèi)容大全》，開始臨帖了。
我一筆一劃，一字一行，都一絲不茍。筆似乎“�！逼鹆恕捌狻薄珠_始拐彎了，糟了，糟了！我連忙集中精神，拿著“方向盤”，又回到了正規(guī)跑道上。并大嘆一聲：“哎呀，真是累死了！”
甩甩發(fā)酸的雙手，抖抖發(fā)痛的雙腳，注視著自己潛心書寫的`春聯(lián)，我感覺他們似乎活了一樣，剛勁而又端正的字在盡情地跳躍著，我愛這些“有生命”的文字��！
我看看春聯(lián)，體會到了中華書法是世界上唯一的一種由文字演變而來的精深藝術；也體會到了寫春聯(lián)看似容易，其實難。
一幅好的書法作品，“遠看是花，近看是字”，愿我們都能筆下生花！
體會的作文 篇7
我喜歡春，春是生命成長的季節(jié)。當?shù)谝恢曛赡鄣牟菅科仆炼鰰r，就宣告了春的到來。生命經(jīng)過冬積累中的沉默，在春里爆發(fā)。解凍了的流水叮咚奏響，新生的嫩枝在春風和煦中飛舞，蘇醒來的動物四處覓食，野花在陽光下張開了笑臉……萬物復蘇，欣欣向榮的景象，讓人從心里蕩出歡喜。
我喜歡夏，夏是生命綻放的季節(jié)。池塘中，亭亭玉立的荷；花圃里，爭芳斗艷的百花；還有蟬聲陣陣，蛙聲裊裊……夏是生命詩篇中最繁華的樂章，生命的'活力在夏達到頂峰�？聪挠赀^后那伸展出的墨綠的枝葉，豐碩飽滿的泛著誘人的光澤，夏的熱情奔放溢于其外，生命在夏里綻放得淋漓盡致。
我喜歡秋，秋是生命收獲的季節(jié)。秋水長天，黃葉飛舞，空氣里處處彌漫著醉人的成熟味道。豐收的累累碩果壓彎了枝頭，經(jīng)過歷練的生命，終于有了殷實的回報，收獲的甜美絲絲滲在每個人心里。如果沒有春天認真地播種，夏天辛勤地勞作，如何贏得生命的收獲？
我喜歡冬，冬是生命孕育的季節(jié)。雖然那土地充滿荒涼，但在那里卻埋藏著生命的種子；在枯瘦的樹條上，卻沉睡著綠色的嫩芽；在冰冷的軀殼里，卻蘊積著溫馨的活力。生命在嚴冬中凝聚著力量，開始新的輪回。
體會的作文 篇8
通過對20xx 年版課程標準指導下的初中語文作文教學 ——回到“真實的寫作”李衛(wèi)東老師的專題講座的學習，我深刻的體會到有人曾說的這樣一句比喻：真實性是記敘文的生命。我認為這話是很有道理的`。初中的作文，通常情況是記敘文，記敘文寫作要切合實際，要有真實性。那么，如何才能指導學生，在記敘文的寫作中，做到真實性呢？這就仁者見仁、智者見智了。通過這次學習我認為：記敘文的寫作，應該包含著文學性和生活的真實性。寫作的素材要來源于生活，又要高于生活。它是符合現(xiàn)實生活的真實，而絕不應該等同于真實的生活。
所以說，記敘文寫的真人和真事，應該是經(jīng)過文學加工過的真人，是源于真人又超越于真人，不能完全等同于本原真人的人了；而這個真事，也自然是這個道理。只有這樣，學生在寫作中，才不會只是空洞的記敘事件而沒有多少感情！寫作既要有生活的真實度，也因該具備文學的色彩，這樣的記敘文寫作才有自由的空氣，才會多一些新鮮的活力。
體會的作文 篇9
我讀了《愚公移山》這個故事以后，愚公的那種不怕艱難，勇于克服困難的執(zhí)著精神，深深的感動了我。
愚公—一位九十高齡的老人，他的家就住在太行和王屋兩座大山的后面，這兩座大山阻礙著愚公和全家人的出行。有一天，愚公和全家人決定要把這兩座大山鏟平，開出一條通往外界的平坦大道來。這件事讓一個名叫智叟的老人知道了。他勸愚公說？“不要異想天開了，你都一大把年紀了，能搬運多少泥石呢？何況這么高的兩座山呢�！庇薰鸬�？“我挖不了，還有我的兒子；兒子挖不了，還有孫子……子子孫孫無窮盡，還愁挖不平嗎？”智叟聽了，只好無可奈何地走開了。
后來，愚公和他的家人每天都堅持搬運著山石。過了不久，這兩座大山奇跡般地消失了，人們都大吃一驚。后來，人們才得知，愚公的`話感動了上天，是上天派了兩位天神把這兩座大山搬走了。人們紛紛來到愚公家，來感謝他。從此，這里的交通便利了，人們過上了幸福的生活。
我看完這篇文章以后，覺得愚公和智叟兩位老人的名字應該交換一下才對呀。同學們，這個故事告訴我們做什么事情都要有恒心，有遠見，只要是認準的事，不論在什么情況下遇到多大的困難，只要我們堅持不懈地努力了，勝利就會向我們走來。
體會的作文 篇10
人們常說，書———人類文明的階梯，偉大智慧的結晶，科學知識的寶庫。歌德曾經(jīng)說過的一句名言：讀一本好書，就是在和高尚的人談話。是啊，難道一本好書中，那豐富的知識，值得我們學習的高尚品質(zhì)，不就像一位品德高尚的人嗎？就是歌德說的這句話，從此讓我愛上了看書，并且對看書的興趣也越來越濃厚了。最近的課余生活里，我看了一本書，書名叫《時代廣場上的蟋蟀》，這本書能讓我們聆聽自然的音樂，感受心靈之旅。這個寫于20世紀16年代的童話故事，感動了全世界，也感動了我。每當我讀到感動人心的片段，我就會激動不已，每當讀到傷心的地方，我就會默默的流下淚，并聯(lián)想到了自己的`實際情況，每當讀到讀到溫馨的詞句，我又感到那么的溫暖。有時我會拿出筆，畫畫句子，圈圈好詞。通過這本書，我明白了一個道理：我們不能逼迫他人做他不愿意的事情，我們要有一顆為他人著想的心。讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣吧，讀書不僅能培養(yǎng)個人氣質(zhì)，還能增加很多的知識，讓我們一生與書相伴吧！
體會的作文 篇11
劉向曾說：”書猶藥也，善讀之可以醫(yī)患�！�
我從小不愛讀書，那時爸爸媽媽為了讓我讀書，給我買了一本書，名叫《幼兒故事畫報》，這本書是我最早讀的一本書，每天晚上我躺在床上，媽媽或爸爸坐在床邊，就會給我講書本里的故事。
漸漸地，故事中的人物引起了我的注意，慢慢的`，我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。大約讀了十幾遍后，我便對這本書失去了興趣。
有一天，幼兒園放學回家，我翻箱倒柜，找到了一本漫畫書《三毛流浪記》（是媽媽以前給我買的），然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起來，我被書中的三毛經(jīng)歷深深地吸引住了，甚至連爸爸媽媽什么時候回來我都不知道。直到吃晚飯了，爸媽一個勁地叫我吃飯才反應過來，我已經(jīng)連續(xù)看了一個多小時了。
從那以后，我每天放學回家，只要有空便會去找些書來，仔細地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白，但卻讓我愛上了看書。
現(xiàn)在，我有時還會去翻翻幼兒園時讀過的《幼兒畫報》，我還時常會發(fā)現(xiàn)里面有許多以前被我忽略的深刻道理，能使我受益匪淺。
書，能教我許多知識；書，也能讓我明白許多深刻的道理；書，它更能教會我如何做一名合格的小學生。
體會的作文 篇12
我們最近學習了幾位科學家和一位歷史學家成功的故事。
他們有同樣的精神就是：堅持不懈、鍥而不舍、持之以恒。我們不管做什么事千萬不能半途而廢。
說到這里我曾經(jīng)就有過半途而廢的經(jīng)歷。我小時候有一次到爺爺家去玩，爺爺就拿起二胡拉了一首“駿馬”給我聽，我聽了入了迷仿佛身臨其境，我好像看到了那奔跑的駿馬，從我身邊掠過。我想爺爺拉二胡拉得那么動聽，我也想學。于是。媽媽給我買了一個兩千多元的二胡。又給我請了一位老師。上課時我被老師那悠揚的二胡聲深深的吸引了。回家以后，每天都刻苦練習，每天都練一兩個小時。我想我長大后把二胡拉得跟老師一樣動聽。可是，學了一段時間后，我就不耐煩了，回家也不練了，每天都拉的`那么簡單，那么枯燥的曲子。每次都是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。還有的時候自己不拉，還要媽媽催著我才肯拉，而且拉的時候都三心二意，就隨便拉了兩曲。漸漸地我就放棄了，就把二胡扔在那里睡覺了
今天，我才知道學什么都半途而廢，要有水滴石穿的精神，要不然學什么都不會成功的。
體會的作文 篇13
世界上沒有一件事情是輕而易舉就會辦好的，要成功就需要付出努力，就要敢于面對困難和失敗……
一次，我正在玩著手機，突我看到一條視頻：折千紙鶴。我一看，這太簡單了吧!我開始拿了一張粉紅色的卡紙開始疊，不大一會兒，我浪費四五張紙，結果還是沒有疊出來。我開始悶悶不樂。這時媽媽走過來，我本以為媽媽會責怪我浪費太多的'紙，結果媽媽卻說：“不要沮喪，這個很好疊，加油!你一定可以的�！痹趮寢尩墓膭钕拢也辉诰趩剩_始把每一步、每一個折千紙鶴的動作，都記在了腦子里，結果還是沒有疊出來。這時，我看到剪刀剪紙的一個部位，就開始學著剪。心想：“會不會剪多了呀，會不會剪錯了吧!”媽媽進來說剪錯可以重新疊重新剪呀。我開始重新疊起來，重新剪。這一次，我成功了，真的成功了，我開心極了，盡管手臂都酸了。我拿著會飛兒的千紙鶴滿屋跑。第一只千紙鶴誕生了!媽媽對我露出了滿意的微笑，我的心里比吃了蜜還甜。
這次折千紙鶴，讓我體會到了艱辛與成功的快樂。
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