遇見另一個(gè)自己作文【優(yōu)秀14篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的遇見另一個(gè)自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遇見另一個(gè)自己作文 篇1
昨晚看了一部電影——《七月與安生》,原以為就是青春片常規(guī)的套路,頂多增加了些同性描寫。
但真正看完,才發(fā)覺自己錯(cuò)了,感覺安妮寶貝真的要好好感謝陳可辛。
故事并不復(fù)雜,圍繞兩個(gè)女孩的成長(zhǎng)展開的,講述了青春的兩種截然相反的模樣。但并也不止于此,它著重討論了個(gè)體成長(zhǎng),討論了兩種自我的對(duì)立、沖突、矛盾與和解。讓我看完覺得耳目一新,特別是最后那個(gè)照鏡子的鏡頭,徹徹底底地將電影提升了一個(gè)段位。
電影據(jù)說對(duì)原著做了不小的延伸和改編,并且恰到好處。
故事最后的'好幾次大逆轉(zhuǎn),和一些片段的閃回,方式很新穎,結(jié)局很出乎意料,也帶給觀眾很多的沖擊。
其實(shí),七月就是安生,安生就是七月。
她們彼此靠近,又相愛相殺,不過是對(duì)壓抑在自我中的另一部分的靠近,和喚醒。她們是彼此的鏡子,靠近和沖突,是兩部分自我的此消彼長(zhǎng)和互相對(duì)抗。
最后,這兩部分自我握手言和,她們也就找到了自己最舒服的樣子。
導(dǎo)演曾國(guó)祥說:“七月和安生,其實(shí)是一個(gè)女人的兩面,是我們成長(zhǎng)到人生中的一個(gè)階段的轉(zhuǎn)變?赡埽r(shí)候你是安生,長(zhǎng)大成熟后變成了七月;或者,小時(shí)候你是七月,但到了一定的年紀(jì)就想要做回安生。軌跡不同沒關(guān)系,都一樣精彩!
青春期的愛情,只是引發(fā)她們快速成長(zhǎng)的一個(gè)導(dǎo)火索,一個(gè)助推劑,總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn),不論他是誰。所以,在這部影片里,男主的位置沒有那么重要,他只是在她們?nèi)松械囊粋(gè)階段出現(xiàn),促進(jìn)她們的成長(zhǎng)之后又迅速離開的抽象的存在。
就像多年后,七月多次看到安生的脖子,問她,沒有那個(gè)東西會(huì)不會(huì)覺得空蕩蕩的?安生說,習(xí)慣了,就好了。
面對(duì)成長(zhǎng),很多遇見離開,都由不得人選擇。
只要最后成為自己喜歡的樣子,并且知道自己想要的是什么。
那些失去,也就有了另外的意義。
七月與安生,她們是朋友愛人?還是一個(gè)自我的兩面?
我們都渴望另一種生活。
心里都住著另一個(gè)自己。
遇見另一個(gè)自己作文 篇2
星期天,我像往常一樣做完作業(yè)。作業(yè)的忙碌和家務(wù)的勞累,已使我疲倦。我感嘆假期的流逝………。
突然,手機(jī)屏幕上出現(xiàn)“緊急集合!目標(biāo)——老地方”的字眼。我知道,這是我的死黨鄧權(quán)在召喚我。我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出家門,一路狂跑,終于在一棵樹下找到了他。只見他戴著墨鏡,威風(fēng)凜凜,噢——中國(guó)版的“終結(jié)者”。
我跟在他后面,踢著正步走。他正步踢得太快,我一步跟不上,下一步就順拐!耙欢,一二………!碧叩煤煤玫,他忽然高喊一聲:“臥倒!”我臥倒了,他又嫌我屁股撅得太高,在他的指揮下,我們正慢慢爬進(jìn)茂密的森林里,突然一只虎皮大貓嗖地竄過去,他高喊一聲:“隱蔽!”就順勢(shì)一骨碌躲進(jìn)了灌木叢里。
我哪經(jīng)歷過這種場(chǎng)面啊,慌慌張張地找了個(gè)隱蔽角落閃了進(jìn)去,結(jié)果一屁股坐進(jìn)河溝里………。
他跑過來拉我,嘴里還不忘了說:“警報(bào)解除……”
我站起來,像只水猴子。
天色漸晚,我們終于找到了目的地——綠色草地上一座簡(jiǎn)陋的石板圍起的“露天小屋”。我們從縫隙中鉆進(jìn),把自己弄的像個(gè)東北農(nóng)民。
我弄了一堆火,鄧權(quán)則把背包打開,從里掏出兩袋方便面,兩根火腿腸,一壺水和兩個(gè)小鍋。我這才發(fā)現(xiàn)連晚飯都沒吃,二話不說忙了起來,像過年似的。
吱吱作響的`烤火腿燙得人齜牙咧嘴,一碗方便面,冒著熱氣。我們坐在草地上,稀里咕嚕吃著,又燙又香,燙得我眼淚噼里啪啦往碗里掉。
漫天繁星的夜晚,我遇見了另一個(gè)自己,一個(gè)充滿童真的自己,一個(gè)年少輕狂的自己,和一個(gè)無憂無慮的世界——童年時(shí)代。
時(shí)光老人,可否再給我一次童年?
遇見另一個(gè)自己作文 篇3
我曾遇見過一個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣的人,但又和我那么的不一樣。
我問她究竟是誰,她說“我就是你!笔前,這不就是我么?高高的馬尾,我每天照鏡子時(shí)熟悉的面孔,這是另一個(gè)我自己?jiǎn)?因(yàn)樗夂,成?jī)好,什么都好,她的身邊總是許許多多的'好朋友圍繞著她,最重要的是她有爸爸媽媽!
我好羨慕她!我也好想有這么多人陪著我,更想爸爸媽媽可以陪著我!既然我們長(zhǎng)得一模一樣,那我是不是可以代替她的位置呢?我心里不禁萌生了這樣的念頭。當(dāng)我提出這個(gè)想法后,她竟答應(yīng)了!于是我們的交換從放學(xué)后正式開始了。
天。∵@不是我的家嗎?電視、花瓶、就連門上我三歲時(shí)貼的畫紙都一模一樣!那是誰?爸爸?還有媽媽!媽媽在做我最愛的醋溜土豆絲,爸爸在看報(bào)紙。我已經(jīng)聞到飯香了?墒俏也桓医腥,他們?nèi)f一知道我不是他們的女兒呢?正當(dāng)我默默往后縮時(shí),一聲溫柔的“思思,回來了?怎么還不把書包放下?手上的黑是怎么回事?”我怔住了,是……在叫我嗎?“思思,爸爸問你話呢,怎么不說話?發(fā)生什么事了嗎?”“不是不是,沒有。”我說不出其他的話,只是慌張的回答。我的手心因?yàn)榘职滞蝗晃兆《隽艘魂囂摵,是緊張是幸福,我不知道!敖裉熳隽撕芏嘧鳂I(yè),寫字時(shí)候沒注意擦到作業(yè)本上的墨水,所以手黑了!卑职謰寢屝α,說我是個(gè)小糊涂。吃飯的時(shí)候,媽媽給我夾菜,又給爸爸夾菜,爸爸給我夾菜,又給媽媽夾菜,我從來沒有吃過這么好吃的晚飯。時(shí)間好快,轉(zhuǎn)眼到了晚上,媽媽叮囑我蓋好被子,爸爸叮囑我睡前記得關(guān)燈。
可是我不想睡,我不能睡!我可以不還給另一個(gè)自己了嗎?我想就這么一直換下去……
“思思,起來吃早餐了啊!睜敔?shù)暮魡咀屛覐膲?mèng)里醒來,沒有爸爸,沒有媽媽,也沒有那個(gè)自己……。
第一次這么不想起床,什么時(shí)候我能在遇見她,遇見另一個(gè)自己。
遇見另一個(gè)自己作文 篇4
青春,如同一場(chǎng)盛大而華麗的戲,我們有各自變換不同的角色,那就是另一個(gè)自己,遇見他我真的很開心。
我的小學(xué)生活除了學(xué)了一些基本的加減乘除誰知道我干了什么反正玩的很充實(shí),小學(xué)的我渾渾噩噩一天到晚就知道玩,上課想下課下課想放學(xué),一節(jié)課聽進(jìn)去的內(nèi)容也屈指可數(shù)。做作業(yè)也總拖拖拉拉毫不重視。每當(dāng)老師批評(píng)我時(shí)也總是愛理不理,面不改色心不跳地繼續(xù)我行我素。面對(duì)這樣的我誰都表示很無奈。
上了初中我遇見了另一個(gè)自己,他向往著能有一個(gè)拿得出手的好成績(jī),他有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),他想要擠到前面更加出眾。他上課認(rèn)真聽講從不溜號(hào),不說45分鐘都集中精力但重點(diǎn)卻逃不過他的耳朵。他不會(huì)一天到晚只知道玩,他平凡穿梭在圖書館,在他的'潛意識(shí)中游樂場(chǎng)、看電影、逛街都快被忘記。,他不會(huì)遲到每天很早就起床跑到車站等車,在結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí),雖然五點(diǎn)就放學(xué)但并不能很快到家休息。光等車就要花20分鐘,因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)還要在坐半小時(shí)車,有時(shí)天氣不好天色都暗了他靠著車窗,不開燈的公交車?yán),路邊的霓虹燈和車燈都被窗花扭曲了,光折射在車上拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,他看著影子里的自己不禁感到一天學(xué)習(xí)的充實(shí),努力擠到前列的滿足,學(xué)校就像是個(gè)小型的金字塔誰不是削尖了腦袋硬著頭皮往上層流動(dòng)。有是想往自己的上層突破,有些是不想掉落到下一層,固若金湯的金字塔里涌動(dòng)的暗潮,我想這就叫作欲望。他是另一個(gè)有欲望想要向前的我。
剛剛好的距離,剛剛好的時(shí)間,剛剛好的讓我遇見另一個(gè)自己,雖然有點(diǎn)措手不及但依舊感謝時(shí)光的雕琢,讓我遇見另一個(gè)自己。讓我的生命收藏下更多的精彩。
遇見另一個(gè)自己作文 篇5
金風(fēng)送爽的季節(jié),我告別了相伴六年的小學(xué)生活,懷著對(duì)未來的憧憬步入中學(xué),開始了新的人生旅途。
14歲的我剛剛迎來屬于自己的花季。但無疑,我還是稚嫩的,對(duì)于未知的一切,我會(huì)慌亂、會(huì)彷徨。很多時(shí)候,我都會(huì)莫名地想,現(xiàn)在的我努力地,跌跌撞撞地奔跑,究竟是為了什么。
還記得幼時(shí)的我,想法簡(jiǎn)單。一切事物對(duì)于我來說都是新奇的?偸翘煺娴貫樽约旱奈磥硪(guī)劃著偉大的.藍(lán)圖。直到今天回想起小時(shí)的情節(jié),才發(fā)覺,我的夢(mèng)想還真是泛濫。
也許小孩都是善變的吧。長(zhǎng)大的我回想起從前那些自認(rèn)為非常偉大的夢(mèng)想,才發(fā)現(xiàn)是多么不切實(shí)際。幼時(shí)的我不知哪來的動(dòng)力會(huì)為自己的天真想法所努力,長(zhǎng)大之后又不知從哪里學(xué)會(huì)了動(dòng)搖。
成長(zhǎng)中的我不再躲在父母的懷里撒嬌,不再聽信于親人的哄騙,不再讓眼淚成為自己的專利。我開始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)楹闷娌湃プ穼ぷ约簩?duì)未來的憧憬,因?yàn)榭释湃ハ蜃约旱哪繕?biāo)靠近,因?yàn)橛袩o畏的心才去為自己的夢(mèng)想所努力。青春不應(yīng)該就是這樣的嗎?放肆、張揚(yáng)、無悔。我可以盡情地在知識(shí)的海洋里遨游:瘋狂地朗讀英語,認(rèn)真地鉆研地理,不懼困難地攻破每一道數(shù)學(xué)難題,讓思緒沉浸在歷史的長(zhǎng)河里……
青春就像初升的太陽,帶來生命的希望;青春就像待放的花蕾,散發(fā)著淡淡的馨香;青春就像初春的雨聲,喚醒沉睡的生靈。
青春者,人生之春,人生之王,人生之華也。我只嘆時(shí)間太瘦,指縫太寬。抓不住的是光陰的匆匆、握不緊的是歲月的流逝。漫漫長(zhǎng)路上,笑容或眼淚,幸;虮瘋,都是我的選擇。既決定,則無悔。
我感到幸運(yùn)——在成長(zhǎng)的過程中,遇見另一個(gè)自己。
遇見另一個(gè)自己作文 篇6
我,一個(gè)愛幻想的我,一個(gè)對(duì)星空充滿好奇心的我。每當(dāng)夜晚來臨,我躺在床上,透過窗外,望著滿天的繁星,總是在幻想這浩瀚宇宙中會(huì)不會(huì)有另一個(gè)和我們一樣的地方,也存在著另一個(gè)我呢?
朦朧中,我迷迷糊糊睜開眼睛,“這是什么地方?”哦,在家里,可是怎么既熟悉又陌生呢?昨晚我不是在和媽媽生氣嗎?怎么這么快就天亮了?媽媽在叫我起床了,看來媽媽還不知道我已經(jīng)起來在客廳里了,這時(shí)候從我的房間里走出來一個(gè)睡眼惺忪的男孩子,天!這不是我嗎?一個(gè)和我一模一樣的人,媽媽還在他后面催促著,“媽,這是誰?”可是媽媽好像聽不見我說話,我想我一定是在做夢(mèng),一定要再回去睡會(huì)兒,可是奇怪的是我剛有這種想法,另一個(gè)我就說出了同樣的話,難道平行宇宙的理論是真的?這就是另一個(gè)我?我真的遇見了另一個(gè)我?
太爽了!我試著想了幾句話,那個(gè)我都一一說出來了,既然這不是真的我,那我何不把昨晚的事和媽媽“理論理論”?我知道媽媽是為我的學(xué)習(xí)著急,可是我受不了她的態(tài)度,也不喜歡媽媽拿別人家的孩子來和我作比較,我也承認(rèn)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,可是媽媽在氣頭上,我也覺得自己受了委屈,不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤去和媽媽溝通,就這樣僵持著,我自己心里不舒服,相信媽媽也很難過,現(xiàn)在好了,有了另一個(gè)我,我可以通過他把我真實(shí)的想法告訴媽媽,反正挨揍了也是他的.事。
媽媽聽完他代我說出來的話,我看見媽媽的眼睛里泛起了淚光,把另一個(gè)我緊緊抱在懷里,他們和解了。
“媽媽,還有我呢,也抱抱我,我在這里”,我怎么又躺在自己的床上了?媽媽在床邊大聲的叫我“快點(diǎn)起床,要遲到了!”,我看著媽媽的臉,揉揉眼睛,“媽媽,我想和你談?wù)劇?/p>
遇見另一個(gè)自己作文 篇7
種子與黑暗抗?fàn)幎l(fā)芽,蠶蛹沖破束縛而破繭成蝶,生命不屈服于苦難而獲得發(fā)展。然而,在這史詩般的過程中,最具決定意義的倒不是那抗?fàn),而是它的起點(diǎn)——決定走向另一個(gè)自己的瞬間。這并不是件容易的事,敢于走向另一個(gè)自己。
試想,如果種子安逸于土壤的溫暖濕潤(rùn),或懼怕于破土見日的遙遙無期,可還有后日的濃綠芬芳?人也是一樣,只有認(rèn)識(shí)到自身的不足,處境的低位,才能開始籌劃更好的未來。但人也是易于驕傲自滿的,驕傲而不足以認(rèn)識(shí)到自身的缺失,自滿而不足以產(chǎn)生尋求更好生活的強(qiáng)大動(dòng)力。漢高祖劉邦青年時(shí)本是個(gè)游手好閑、被認(rèn)為“不足以繼承家業(yè)”的敗家子,卻有幸當(dāng)上了亭長(zhǎng),按理說應(yīng)該知足常樂,得二兩酒錢打發(fā)日子就可以了。但秦皇出巡使他意識(shí)到自己的低微,而萌生了“大丈夫之志”,才有后來的斬蛇破縣,楚漢之爭(zhēng),建立漢朝。若劉邦滿足于當(dāng)亭長(zhǎng)的安居樂業(yè),懼怕于兵敗慘死的下場(chǎng),歷史便會(huì)改寫。
敢于走向另一個(gè)自己,需要極大的勇氣。一是否定自己的勇氣,二是重建自己的.勇氣。否定自己,就如廉頗請(qǐng)罪,周處改過,需要背負(fù)恥辱。如果故作矜持,不愿放棄自己堅(jiān)守的思想,就只能像晚清的頑固派一樣,眼睜睜地看著自己的消亡,重建自己,便要面對(duì)未知的迷茫,好似身處于“幽暗昏惑而無物以相之”的境地,只有不懼怕失敗的勇氣,才能引領(lǐng)人走向另一番天地,愛迪生就是個(gè)很好的例子。
走向另一個(gè)自己,有像種子發(fā)芽一樣的悄無聲息,也有像鳳凰涅槃一樣的轟轟烈烈。敢于走向另一個(gè)自己,并不是追求彰名立世而故作與苦痛掙扎的姿態(tài),而是對(duì)過往的誠(chéng)心懺悔,對(duì)未來的堅(jiān)定希冀,是耐得住嘲諷與寂寞的轉(zhuǎn)變。
人由幼稚走向成熟,就是不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過程。作為青年人的我們,正處在轉(zhuǎn)型的重要階段,也是最自信、最叛逆的階段。敢于走向另一個(gè)自己,敢于拋棄幼稚,走向成熟,對(duì)我們今后人生道路的選擇具有重要作用。
遇見另一個(gè)自己作文 篇8
讀完了塞格林的《麥田里的守望者》,明白了枯燥的事亦是有意義的,在這其中也仿佛遇見了另一個(gè)自己。
從未想過,這樣一本薄薄的書,竟會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響。書中的主人公用一些行為宣泄著內(nèi)心的沖動(dòng)和不安,在他身上,我仿佛遇見了另一個(gè)自己。
誰的青春不張揚(yáng)?誰的青春不仿徨?正處于青春叛逆的我,青春的煩惱更是多,誰又能說清楚?青春是一場(chǎng)迷惘的雨,我們的理想,愿望在其中飄蕩,誰不是懷著美好的希望來到這個(gè)世界的,我們?nèi)缤瑫械幕魻栴D,懷著純潔的'心來追求世間的美好,卻被現(xiàn)實(shí)中的困境步步緊逼,無處可藏。
做麥田里的守望者,這是霍爾頓最純潔的理想,但這何嘗不是我們的理想呢?做一個(gè)虔誠(chéng)的守望者,無論今后會(huì)遇見什么,總是去守護(hù)自己心中的種種美好,去努力達(dá)到自己的理想目標(biāo)。
我想,每個(gè)人的心中都曾幻想自己是超級(jí)英雄,但要完成這個(gè)幻想,必須要做好沒意見小事,誰都想要金榜題名,破繭成蝶,但這也要一步步的積累,就如同我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),是為了最后的中考,所以我們現(xiàn)在必須腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),為最后的沖刺做準(zhǔn)備麥田里的守望者亦是如此,雖然過程很鼓噪,單結(jié)果卻很有意義。
讀著《麥田里的守望者》,我的腦海里突然閃出一個(gè)問題,到底是我像霍爾頓,還是霍爾頓就是另一個(gè)我。天堂和地獄就只有一步之遙,這要看你是選擇遷建不是想霍爾頓一樣就此沉淪。
可憐之人亦有可恨之處,霍爾頓的沉落讓人痛心,但他的守望卻讓人憐憫。我覺得我們應(yīng)該像霍爾頓一樣始終守護(hù)著自己的理想,就想霍爾頓那樣。
輕輕合上了《麥田里的守望者》,書中那個(gè)守望者的形象竟愈來愈清晰了,原來那個(gè)守望這就是我自己。!
遇見另一個(gè)自己作文 篇9
有一種相遇不是在路上而是在心里。
——題記
每年夏天,隔壁李叔家的結(jié)滿了粉紅、誘人的果子。在濃密的綠葉襯托下,頗有《西游記》里蟠桃園里桃子的架勢(shì),總讓人垂涎三尺。
這棵桃樹靠著我家的院子,所以自然就有幾根樹枝“溜”到這墻邊,長(zhǎng)上碩大的桃子。
從我記事起,我便對(duì)這桃子有著極大的興趣。因?yàn)閭(gè)子的原因,每次都是徒勞,即使踩上凳子,也還是夠不著,我沒有放棄,暗暗發(fā)誓著有一天我一定要摘到它。
每年春天,當(dāng)樹上的`桃花紛紛謝落時(shí),小小的桃子和葉子也冒出來了,慢慢的它成熟了,那鮮嫩的大桃子把樹枝壓彎了腰,看得我雖饞但夠不著……終于,我長(zhǎng)到了能摘到它們的高度了,看著它們從干癟癟的果殼兒變成的一只只鮮嫩的大桃,我開心極了,忍不住向它們伸出了手……
就在那一刻,我內(nèi)心突然有個(gè)聲音冒出來說不行,這樣是不對(duì)的,我慢慢的慚愧著把手收了回去,咽了咽已經(jīng)到了喉嚨管兒的口水,跑回家了。
后來,隨著年齡的增長(zhǎng)我懂事了,而那桃子已經(jīng)不再對(duì)我有任何吸引力了,學(xué)習(xí)的重負(fù)讓我無暇顧及其他。
記得有次夜晚,我對(duì)付著幾道一遍遍計(jì)算卻怎么也得不到正確結(jié)果的數(shù)學(xué)題,我煩躁的抓了抓頭發(fā),快要擠破腦袋了的時(shí)候我想到了參考答案,如果我抄完就可以早早的睡覺了,想想就不自覺的笑了笑,突然那個(gè)內(nèi)心的聲音又冒出來了它似乎在警告著我說不能,有了第一次就會(huì)有第二次,遇到難的問題就選擇逃避這是不對(duì)的要想辦法解決才是我要做的,于是我一邊平復(fù)著情緒,理了理思緒解決完。
在生活中每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)“另一個(gè)自己”,你不知道他什么時(shí)候出現(xiàn)但他會(huì)始終指引著你做出正確的選擇與判斷。
遇見另一個(gè)自己作文 篇10
兒時(shí)的我天真單純,無憂無慮。
我酷愛擺弄書柜里的英雄人偶,幻想著自己有一天可以與他們?yōu)槲,拯救世界于危難;我樂此不疲地沉溺于樹林田間的昆蟲世界,心無旁騖地定睛細(xì)視,天馬行空地“以叢草為林,以蟲蟻為獸”;我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動(dòng)畫情節(jié),懷揣著滿心的憧憬,渴望未來我也能極具慧眼,見微知著。
那時(shí),老師說我“天真”,同學(xué)們說我“呆萌”,我欣然地將他們的評(píng)價(jià)照單全收,自以為那就是我的模樣。
后來,我慢慢長(zhǎng)大,可我卻心生迷茫。
沒有過人的智慧,沒有運(yùn)動(dòng)的天賦,也沒有妙語連珠的口才,曾經(jīng)無憂無慮的自己漸漸消失不見,取而代之的壓抑和自卑,如黑色的藤蔓,在我的心底瘋長(zhǎng),讓我懊惱沮喪。
縱使心有不甘,我卻被現(xiàn)實(shí)一次次打。晃曳艞墥暝,也許庸庸碌碌就是我的宿命;可是微弱的聲音始終在心底回響:真實(shí)的我到底是什么模樣?
我默默地承受著現(xiàn)實(shí)的擊打,可我卻沒有放棄尋覓答案。
我靜坐在棋盤前,在黑白子的世界里,和對(duì)手無聲地較量;我手持神奇的畫筆,在素白的紙上,為我灰暗的內(nèi)心世界,涂上一抹亮色;我輕輕撥動(dòng)琴弦,任由沮喪懊惱的情緒隨著款款彈奏的音符,漸漸遠(yuǎn)離我的世界;我沉浸在書的`海洋,那飄香的翰墨鉛字,如同一縷縷陽光,投射進(jìn)我的心窗;我將心情化作日記本里的串串字符,隨著筆尖汩汩流淌,原來陽光自信才是我想要的模樣!
而現(xiàn)在,我遇見的另一個(gè)自己,那才是我想留在青春里的印象。
是小溪,就蜿蜒曲折一路歡唱;是臘梅,就盡管在冬日吐露芬芳;我就是我,那就在我獨(dú)一無二的青春里,懷揣著自信,在陽光下肆意瀟灑地綻放。
未來的自己,你在哪里?
我期待著,下一段的人生旅程,能與你不期而遇……
遇見另一個(gè)自己作文 篇11
不知道未來什么模樣,也不知沿途多少坎坷,這場(chǎng)人生長(zhǎng)跑,太多未知與獨(dú)行……時(shí)鐘的三個(gè)指針,以淺淺的足跡,刻畫著光陰的弧線,那潔白鐘盤上,落下淡淡時(shí)光剪影……
這所“高手云集”的中學(xué),我也曾滿懷希望,帶著一腔熱血,無所畏懼的闖蕩!一次又一次的希望落空……那天陽光很美,裝扮了萬物的金黃,可卻唯獨(dú)忘了那個(gè)孤寂的我……
常在幻想,如果有另一個(gè)地球,是否會(huì)有另一個(gè)自己?另一份青澀時(shí)光?那個(gè)少年,應(yīng)該會(huì)很愉快吧?沒有那未來的重?fù)?dān),一點(diǎn)一滴,往肩上增加!距銀河系1400光年的那另一個(gè)地球,那遙遠(yuǎn)未來的.另一個(gè)自己,何時(shí),你我才能遇見?
也許造物主把宇宙萬物分裂成兩份,一份是現(xiàn)在,另一份則是未來。而成長(zhǎng)便是時(shí)間沙漏從現(xiàn)在慢慢向未來減少的過程……
某次夢(mèng)境,沒有人可以給予一個(gè)確切的解釋,我卻堅(jiān)信,是我與那另一個(gè)我,不約而同的相遇。那條熟悉小路,那個(gè)被斜斜拉長(zhǎng)的影子,那地上的斑駁陽光。
那個(gè)拐角。哦!那個(gè)白T恤的少年,臉上的稚氣早已褪去,那嘴唇邊淡淡的胡須……這未來的另一個(gè)我!
他說,他還在堅(jiān)守,那顆我早已冰冷了的初心,無謂挫折,無謂風(fēng)雨!任何傷痛,回首望去,都是成長(zhǎng)!
沒有與生俱來的天才,只有那不為人知的眼淚和汗水!可曾知道,幾個(gè)寒冷冬夜,深夜未眠,只為了那越來越近的那場(chǎng)比賽?他說,不放棄任何機(jī)會(huì),也不否認(rèn)每一次失敗。輸了,就是輸了,任何理由,都只是推脫!
是啊!何必輕言放棄?不逼自己一把,怎知道自己有多優(yōu)秀?漫漫人生路,沿途風(fēng)景獨(dú)好……
下一次,當(dāng)未來變成現(xiàn)實(shí),你與我在相遇,愿你我無憾!
遇見另一個(gè)自己作文 篇12
當(dāng)我降臨在人間,兩只小手向著陽光,或許想著多久能快快長(zhǎng)大。一歲、兩歲時(shí),漸漸學(xué)會(huì)走路,憧憬著這美麗的世界。三歲、四歲時(shí)學(xué)會(huì)說話,這是在人生道路旁嬉戲玩耍。五歲、六歲時(shí)學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)交友、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)……七、八歲學(xué)會(huì)思念、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)……九、十歲或許覺得學(xué)習(xí)累了,不想學(xué)了,走不動(dòng)了。越是這樣,人生的道路就越坎坷,越容易摔倒。十一、十二歲踏上了整條道路的十分之一,仿佛這是一條永遠(yuǎn)走不完的路。
遇見另一個(gè)自己,是燈光下的一個(gè)影子,是水中倒映的波紋,是內(nèi)心深處的鏡子。當(dāng)自己傷心時(shí)會(huì)去那里傾訴,開心時(shí)會(huì)去那里分享,恐懼時(shí)會(huì)去那里躲藏。說句實(shí)話,身在這個(gè)世界的自己是虛假的,而內(nèi)心深處的自己卻又是真實(shí)存在的'。因?yàn)樵趦?nèi)心深處藏著小秘密,心里想的事情唯有自己一個(gè)人知道那才是真實(shí)的自己。
遇見另一個(gè)自己,是內(nèi)心的另一面。我和另一個(gè)自己就像是黑白天使,一只善良,一只邪惡,在內(nèi)心深處不停地碰撞、摩擦。有時(shí)非常喜歡它,有時(shí)又很討厭它。當(dāng)我難以決擇時(shí)是它幫我出主意,它像我的親人,像我的寵物,像我的閨蜜。無時(shí)無刻陪伴著我。讓我不再孤獨(dú),不再無聊。當(dāng)我內(nèi)心彷徨、掙扎時(shí),它又常常拖我后腿。另一個(gè)自己是一個(gè)矛盾的存在。隨時(shí)都跟在我身旁。相信這個(gè)自己能陪伴我度過這豐富多彩的人生。
遇見另一個(gè)自己,是充滿幻想的游樂場(chǎng),是一個(gè)心靈休憩小屋。這或許就是自己的最美好世界。
最好的朋友與你默默相對(duì)又息息相通,那就是你——另一個(gè)自己。
遇見另一個(gè)自己作文 篇13
面朝大海,春暖花開。
——題記
遠(yuǎn)離了城市的喧囂,來到與生命最貼切的地方。
綿綿細(xì)雨,輕輕打著拍子,有節(jié)奏地落在窗戶上,連接成一曲美妙的歌。沏一壺清茶,獨(dú)自一人坐在書房中,去領(lǐng)悟書中的風(fēng)采。
聽,是誰在小聲哭泣?這哭聲中帶著無數(shù)的哀愁與憂傷,仿佛在控訴這無邊黑暗的社會(huì),又仿佛在懷念遠(yuǎn)離自己的故人。是李清照,她這瘦弱的身軀里,承擔(dān)了太多人間的苦楚,經(jīng)歷了一次又一次的生離死別,所有的憂愁,都化作了眼中晶瑩的淚珠!拔锸侨朔鞘率滦,欲語淚先流!保潭痰囊痪湓娭,有著多少個(gè)不眠的夜晚,多少世人都不能體會(huì)的痛苦。揮筆及下的詩句,背后卻有著無數(shù)的辛酸。
看,黃河邊,有一位衣衫襤褸的詩人,望著這雄壯美麗的黃河,心中不免感慨萬分,他提筆寫下“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,像是在贊美黃河的氣概又仿佛暗示了時(shí)間與年華的不可辜負(fù);夏日的西湖,顯得格外美麗,嬌嫩的荷花,青翠的荷葉,平靜清澈的湖水,水底嬉戲的小紅魚,好一幅驚艷的水墨畫。這時(shí),楊萬里也發(fā)出了自己的感嘆“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這是興奮,這是贊美,這是無盡的祖國(guó)的風(fēng)光。他留給后人的,不僅僅是祖國(guó)大好河山的景象,反而覺醒了后人。
黃昏,孤城,邊疆。多么凄涼,多么讓人落淚的場(chǎng)面,“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”這是范仲淹的憂嘆,是對(duì)故鄉(xiāng)的思念,是茫然無奈的`心情。遠(yuǎn)在千萬里的妻兒,父母,進(jìn)在眼前的敵人,戰(zhàn)場(chǎng)。也許是厭倦了,麻木了,那些奮力殺敵的場(chǎng)面終究抵不過與家人的幸福生活。人累了,心也累了。
合上書,看著遠(yuǎn)方,心里情緒萬千,像是一顆經(jīng)過了春雨洗禮過后的種子,看到了全新的自己。也許,生活并不是一成不變地追求利益,有時(shí),一人一書,就看領(lǐng)略生活的風(fēng)采,在語言的魅力中,我們都會(huì)遇見另一個(gè)自己。
遇見另一個(gè)自己作文 篇14
“聽見冬天的離開,我在某年某月醒過來,向左向右向前看,愛要拐幾個(gè)彎才來!彪鼥V的睡眼睜合,孫燕姿那首唯美的《遇見》還 在耳畔回蕩,我已沉睡在愛的夢(mèng)境中……
20xx年9月。冷清的醫(yī)院里只有個(gè)男人徘徊的身影,窗外瀟瀟的秋風(fēng)沒有吹去他內(nèi)心的激動(dòng)和緊張。個(gè)護(hù)士抱著豆丁般弱小的孩子出來了,那是個(gè)只有四斤多的渺小生命啊。他用粗糙的大手小心翼翼地抱過孩子,用溫柔的目光凝視著,聽著孩子哇哇大哭,他的眼睛也微微濕潤(rùn)了。我按下快門,想把這幕永遠(yuǎn)珍藏。以后的日子,他不顧風(fēng)雨,不辭辛勞地工作,只為他懷里的孩子撐起片愛的天空。
20xx年12月。4歲的孩子總在半夜里吵著嚷著要喝牛奶。日復(fù)日,便有了癮頭。那年最寒冷的冬天本應(yīng)讓我刻骨銘心,可我心酸的卻是母親為我熱牛奶的背影。夜里的她,似乎格外瘦小單薄,身體瑟瑟發(fā)抖著,看到我喝牛奶時(shí)喜悅的笑容,好像切寒冷與疲乏都不算什么。舉起相機(jī),我想留住這溫情的刻。世界上最好的感情莫過于,你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。等你老了,我也會(huì)在最寒冷的夜晚為你熱杯牛奶,陪你度過最難熬的余生。
20xx年6月。吃完晚飯,不知怎么的父親有些淡淡的憂愁,專注地對(duì)我說:“總是感覺對(duì)不住我,沒有給我優(yōu)越的生活,賺不了大錢。那時(shí)的我還 小,看著父親眼中閃閃的淚光,有些懵。父親啊,我不想要大房子大車子,只想要個(gè)幸福的家,有家的地方才有您!斑青辍蔽覐(qiáng)忍著眼中的淚拍下了這動(dòng)情的'刻。記憶中的父親雖然溫柔,卻總是不善言辭,這恐怕是我聽到過他說的最美的話了。不知道那天微醉的父親是否會(huì)記得他說過的話,但即使過去許多年,我也定會(huì)記得。
做夢(mèng)的人是哭醒的,直以為自己孤單前行,殊不知夢(mèng)里的自己被那么多愛包容著。
窗外的風(fēng)呼呼地吹了進(jìn)來,而夢(mèng)里拍的照片呼呼地翻頁著,是我十五歲遇見的另個(gè)自己,夢(mèng)依然繼續(xù)著……
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