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難忘的一刻作文

時(shí)間:2024-04-13 17:03:35 好文 我要投稿

[精]難忘的一刻作文14篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的難忘的一刻作文,歡迎大家分享。

[精]難忘的一刻作文14篇

  難忘的一刻作文 篇1

  難忘的事有很多,有可能是歡聲笑語(yǔ),有可能飽含著淚水,亦有可能是對(duì)他人的慚愧。但是,有一段畫(huà)面在我的腦海中,現(xiàn)在都記憶深刻。

  年后的某一天,晚飯過(guò)后,天還沒(méi)黑,樓下傳來(lái)了一陣吵鬧聲,我就被吸引了過(guò)去,靠在了窗邊?戳艘粫(huì)兒,下面有十幾位工人正準(zhǔn)備吃晚飯,這些工人都是修地鐵的?吹脚赃呌袃蓚(gè)桶,一個(gè)裝的飯,一個(gè)裝的菜,好像是從另外的地方挑過(guò)來(lái)的。只看到他們拿了個(gè)盒子,一人舀了一勺,就坐到旁邊的`石墩上吃飯。其中一位很瘦小,戴著安全帽的人引起了我的關(guān)注。我住在三樓,從我的視角只看到了他的黃色安全帽。我聽(tīng)到有人在喃喃自語(yǔ),好像很痛苦、難過(guò)的樣子,帶有醉意,嘴巴里在不停念叨。

  他的工友給他打來(lái)了一盒飯,但他好像不能下咽,就看到他倒了一點(diǎn)開(kāi)水在飯里面,強(qiáng)撐著自己下咽。

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,就看到他整個(gè)人都趴在了路沿上,把安全帽都取了。這時(shí),我才看清楚他到底是什么樣子——身高估計(jì)還沒(méi)有我高,體重也可能沒(méi)有我重,皮膚黝黑。聽(tīng)到他呻吟了幾聲,拍著自己的腰。旁邊的工友就上前問(wèn)他,問(wèn)他還能不能起身,需不需要去醫(yī)院,他說(shuō):“我趴一會(huì)兒就好了”,原來(lái)他是為了緩解疼痛,喝了一點(diǎn)小酒。他緩了一會(huì)兒,休息了幾分鐘,又重新起身。只見(jiàn)他的一只手撐著腰,另一只手將地上五六米長(zhǎng)的鐵軌緩緩地推到地鐵施工口去。本來(lái)只用幾分鐘的時(shí)間完成這件事,但是他卻用了很長(zhǎng)的時(shí)間。我中途離開(kāi)了,又回頭去看,他還在推。原本天還是亮的,但現(xiàn)在天已經(jīng)黑了,才把那幾根鐵軌挪了位置。

  我再回頭看自己,我現(xiàn)在衣食無(wú)憂(yōu),吃穿不愁,享受著生活,但是他卻在為了生活而努力。我為什么不可以像他一樣努力呢?在他佝僂著背,騎著自行車(chē)離開(kāi)的那一刻時(shí)的背影,是最令我難忘的。

  難忘的一刻作文 篇2

  人生中有很多難忘的一刻,我印象中最深最令我難忘的是那一次……

  咚咚咚……一陣放學(xué)的鈴聲傳來(lái),我又高興又開(kāi)心地沖出了教室,約著幾個(gè)玩得好的同學(xué)一起出校門(mén)回家。出了校門(mén),走在回家的路上,我們看見(jiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面:

  一個(gè)年輕的`小伙子,趴在地上,眼前放著一個(gè)舊碗,里面有些零碎的紙幣和硬幣。他屁股翹得很高,手和腳都扭扭的,卷起來(lái)了,似乎不能動(dòng)彈,衣服也破破爛爛,一看就是個(gè)殘疾的乞丐。周?chē)幸恍┤,陸陸續(xù)續(xù)往殘疾乞丐的碗里投錢(qián),看到這個(gè)情形,我也準(zhǔn)備去投錢(qián)。

  這時(shí)我同學(xué)一把拉住我,說(shuō):“別去,說(shuō)過(guò)一會(huì)兒再說(shuō),現(xiàn)在有很多騙子裝殘疾,裝乞丐,想要不勞而獲騙錢(qián)!狈凑艑W(xué)早,回家不著急,于是我和同學(xué)就躲在一邊靜靜地觀看著。

  正值放學(xué),路上行人很多,慢慢的,殘疾乞丐周?chē)鷣?lái)了很多圍觀者。很多人都想要捐錢(qián),但又有些人說(shuō)“是不是騙子喲”。于是想捐錢(qián)的人一副害怕被騙的樣子,不一會(huì)圍觀者就陸續(xù)快走完了。但其中有一個(gè)人,他不聽(tīng)別人的勸告,堅(jiān)持去給殘疾乞丐捐錢(qián),一給就是100元。我和同學(xué)都睜大眼睛,驚訝極了,打算繼續(xù)觀察。

  又過(guò)了好一會(huì)兒,殘疾乞丐看周?chē)娜俗叩貌畈欢嗔,就在地上爬著,向前面人多的地方爬去。這時(shí),我們看見(jiàn)他的手和腳從衣服褲子里“變”回來(lái)了!!果然是騙子!

  我和同學(xué)議論著:“這個(gè)乞丐是騙子,那個(gè)給100元錢(qián)的人,知道情況后一定會(huì)火冒三丈的!敝?chē)碎_(kāi)始議論紛紛,有人小聲對(duì)我說(shuō):“別議論,有新聞上面說(shuō),有個(gè)四歲的小孩,因?yàn)樽h論乞丐行騙,回家路上被刺殺了!”我立刻閉嘴,嚇得我捏了一把冷汗!

  又過(guò)了一會(huì)兒,乞丐看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人了,就站起來(lái)大搖大擺跑走了!那一刻,我憤怒了:這些人有手有腳,明明可以出去工作,為什么要裝乞丐來(lái)騙善良人們的同情心、騙善良人們的錢(qián)呢?

  我想:我們社會(huì)的一些人,并不是很冷漠,而是被一些想不勞而獲的“社會(huì)渣渣”騙多了,善良的人們分不清自己是在“助人”還是在“助惡”,所以才會(huì)冷漠!我們這個(gè)社會(huì)人們的真誠(chéng)、善良與熱心,就是毀在這些“社會(huì)渣渣”們身上!

  難忘的一刻作文 篇3

  星期一下午的班會(huì)課上,天空萬(wàn)里無(wú)云。全校同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地在操場(chǎng)四周坐下,準(zhǔn)備觀看開(kāi)幕禮——多彩的民族文化。開(kāi)幕式的抖空竹表演讓我至今意猶未盡。

  空竹表演開(kāi)始了。只見(jiàn)一位位年近70歲的來(lái)自川沙空竹隊(duì)的老爺爺老奶奶們乘著大巴士,來(lái)到了我們學(xué)校,他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),朝氣蓬勃。

  第一個(gè)表演當(dāng)然是最普通的小空竹了。爺爺奶奶們只要一滾,一拉,雙手上下擺動(dòng)就把這個(gè)空竹給轉(zhuǎn)起來(lái)了。簡(jiǎn)單的空竹在他們手中變得花樣多端:忽左忽右,忽高忽低,時(shí)而身前,時(shí)而身后,舒緩時(shí)如行云流水,連綿不斷,勝似閑庭信步,急重時(shí)似流星閃電,瞬息萬(wàn)變,酷若舞槍使棒,空竹飛轉(zhuǎn)﹑鳴聲回蕩。

  接下來(lái)是“巨輪飛旋”。只見(jiàn)一位老爺爺提起個(gè)像板凳那樣大小的空竹,雖然大,但老爺爺像在玩小的`一樣,先是提,再是接,一邊轉(zhuǎn)一邊還在走動(dòng),動(dòng)作依舊行云流水!

  其次是雙人跳表演。一位老爺爺上臺(tái)了,沒(méi)過(guò)多久,一位穿著粉色衣服的老奶奶登臺(tái)了,與老爺爺同臺(tái)表演,他們的可默契真好!竟然兩個(gè)人玩一個(gè)空竹。其實(shí)我也和我的同學(xué)試過(guò),不僅沒(méi)轉(zhuǎn)起來(lái),我還受傷了呢!

  最后是壓軸戲——“金蛇狂舞”。一位奶奶把空竹往左滾一下,右滾一下,再將繩子提起來(lái)左右擺動(dòng),空竹就乖乖地在線(xiàn)上“跳起了舞”,再一拋,腳一蹬。就這一瞬間,空竹像五彩繽紛的毒蛇在到處爬行。接著老奶奶的眼睛僅僅是一瞄,就接住了帶著“長(zhǎng)尾巴”的空竹。另一位老爺爺旋轉(zhuǎn)著身體,時(shí)不時(shí)地將空竹一抖,像一條龍?jiān)陲w騰一樣。我就在思考了,老爺爺轉(zhuǎn)得不暈嗎?另外幾位老爺爺他們的動(dòng)作則是多種多樣,像爆竹在空中到處飛一樣。他們還表演了超高難度的動(dòng)作:雞上架,仙人跳,滿(mǎn)天飛,雙肩跳,仰觀星月……空竹發(fā)出了像蜜蜂一樣的“嗡嗡”聲。這些動(dòng)作博得了我們同學(xué)陣陣掌聲和歡呼聲。他們的表演無(wú)不讓我們看得眼花繚亂,目瞪口呆,連連拍手叫好。

  我心想:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),這些動(dòng)作一定是爺爺奶奶們練了好久才練出來(lái)的。

  表演結(jié)束了,我們都依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)……這一次的表演讓我難以忘懷,因?yàn)樽屛抑懒酥袊?guó)的民族文化原來(lái)那么有趣,這么豐富!

  難忘的一刻作文 篇4

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱著悅耳的歌聲,我也從順夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。

  我也像往常一樣,哼著小曲兒像學(xué)校走去,但令我意想不到的事情發(fā)生了。正在埋頭苦干的環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)有注意到我的存在,便將手中的掃把一揮,地上的臟水全部濺到了我的身上,我火冒三丈,不管三七二十一的向她吼道:“干嘛啊你,你沒(méi)看到我在你旁邊嗎,衣服全被打濕了,你看怎么辦吧!我還要去上學(xué)呢”她被我嚇得不知所措,只從口袋里拿出來(lái)一小塊手帕,在我身上蹭來(lái)蹭去,我扭過(guò)頭就氣沖沖的向?qū)W校走去。

  到了教室門(mén)口,我一摸口袋,“咦,我的鑰匙呢?”同學(xué)們一聽(tīng)這話(huà),就著急的說(shuō),“你不會(huì)忘拿鑰匙了吧,我們還等著呢”我腦海中突然間浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面,我想起來(lái)了,好像落到環(huán)衛(wèi)工人那了,同學(xué)們滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)道,“環(huán)衛(wèi)工人?”我將事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了他們,同學(xué)們催促我去拿,并向環(huán)衛(wèi)工人道個(gè)歉,可是我的內(nèi)心是拒絕的,因?yàn)槲液ε乱詾閯偛诺氖虑樗辉敢膺給我,可是,最后在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我勇敢的走去。

  我還沒(méi)走到她面前,就看見(jiàn)她在那左顧右盼,可能是在等鑰匙的失主吧。我走到她面前,我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,她已經(jīng)把鑰匙塞到了我的手里,這時(shí),我的眼眶有些許的濕潤(rùn),我被她的'行為所感動(dòng)了,我連忙說(shuō)“奶奶,對(duì)不起,我剛剛不應(yīng)該向您大吼大叫的”“沒(méi)事,剛才也是我不對(duì),我也應(yīng)該注意一下身邊有人沒(méi),要不然我把你送學(xué)校吧,我看你這也快遲到了”我感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑,到了學(xué)校門(mén)口,“孩子,你趕快去吧,我還要回家做飯呢”說(shuō)完,她變向相反的方向離開(kāi),我疑惑的想她喊到“你家在那頭,為什么還要送我來(lái)上學(xué)?”她沒(méi)有回答,也沒(méi)有回答我的問(wèn)題。她的背影是多么的真摯,是多么純粹!

  她是最底層的勞動(dòng)人民,但是,她用自己那顆善良的心靈去感化身邊的每一個(gè)人,是她用行動(dòng)讓我感受到了這世間的美好。

  難忘的一刻作文 篇5

  那一天,我和爸爸媽媽、舅舅、舅媽、表妹表弟來(lái)到了心慕已久的黃果樹(shù)瀑布——一部大自然的杰作。爸爸的車(chē)剛開(kāi)到風(fēng)景區(qū)入口,便聞一陣“嘩嘩”之聲自遠(yuǎn)處飄來(lái),仿佛微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,漸近漸響,最后如潮水般涌漫過(guò)來(lái),蓋過(guò)了人間喧鬧,仿佛置身于仙境,天地間只剩下一片奔瀉的水聲了。

  爬到休息區(qū),透過(guò)樹(shù)隙,便望見(jiàn)一條白簾掛在巖壁上,簾后是可供人行走的棧道,一副渾然天成的水簾洞,十分壯觀,“嘩嘩”水聲合成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏,響遏行云。

  我們?nèi)r(shí),正巧趕上瀑布最壯觀的時(shí)節(jié),瀑布水勢(shì)十分宏大,高處望去,彌漫的水霧在太陽(yáng)光的折射下織成一道奇妙的彩虹掛在山間,當(dāng)聽(tīng)到爸爸說(shuō)這里曾經(jīng)是西游記的拍攝地時(shí),我的腦海里突然閃現(xiàn)出一幅孫悟空從水簾洞里騰身而出的壯觀畫(huà)面,如徐霞客在游記中所描寫(xiě)的那般攝人心魄。瀑布高77。8米,寬101米,瀑水激出的水花雨霧騰空而上,隨風(fēng)飄蕩、漫天浮游,落于瀑布右側(cè)高巖上的黃果樹(shù)小鎮(zhèn),形成“銀雨灑金街”的奇景。

  黃果樹(shù)瀑布坐落在一片群山環(huán)抱的谷底,我們順著石階向上前行,走進(jìn)水簾洞里,“嘩嘩”的瀑布聲在耳邊回響,水簾洞內(nèi)有些地方伸手便可觸碰到瀑布,有種水從指尖飛流直下的.奇妙感覺(jué)。

  出了水簾洞往下走,從低處碧潭里的石臺(tái)上斜著往上看,瀑布像一幅巨大的白色簾幕,仿佛一伸手便可撩過(guò)來(lái)擦拭臉頰,它躍入澗底激起的煙霧般的水珠直撲我們的臉上,表弟成成興奮地雙手做捧物狀,好像要把瀑布捧到手心里似的。

  走過(guò)瀑布景區(qū),我們開(kāi)始比拼誰(shuí)最后先到達(dá)旅途的終點(diǎn),還要給勝利者一個(gè)獎(jiǎng)牌,這激起了我的好勝心,振作稍微疲倦的身體,我飛也似地跑了起來(lái),如離弦之箭躥了出去,沒(méi)過(guò)多久我便第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),爸爸將刻有黃果樹(shù)瀑布風(fēng)景的獎(jiǎng)牌掛在了我的脖子上,我的內(nèi)心無(wú)比興奮。終點(diǎn)那里有一座徐霞客的巨大雕像,他身體正遙對(duì)著瀑布,作凝神諦聽(tīng)狀,他仿佛完全沉醉了,如癡如醉;此時(shí)此刻,我在想,徐霞客畢生不畏艱險(xiǎn)、跋山涉水,游歷祖國(guó)的名山大川,給我們留下了寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富,他這種不畏艱險(xiǎn)的大無(wú)畏精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),而且我們也有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,讓像黃果樹(shù)瀑布這樣的名勝古跡永遠(yuǎn)保持純凈和美麗。

  難忘的一刻作文 篇6

  在人的記憶中,有無(wú)數(shù)個(gè)印象深淺不一的小片段,我的記憶中,有個(gè)一直難以忘卻的一刻。

  還記得在兩個(gè)星期前的一天晚上,我們一家人圍在一起吃晚餐。我一向不愛(ài)吃蔬菜,總吃肉。爸爸十分生氣,眉頭緊鎖,罵了我一頓。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很委屈,認(rèn)為爸爸實(shí)在是煩人,因此一直懷恨在心。第二天是星期一,我早早起床,吃好早餐就去上學(xué)了。去學(xué)校的路上,我一直在想:今天大半天都可以不在爸爸的監(jiān)督下度過(guò)了!想著想著,步伐就加快了。十分鐘后就到了學(xué)校。我把書(shū)包放到了座位上,把今天要上的副科書(shū)都拿出來(lái),按照順序放好,接著我又把昨天做的`作業(yè)整理好,交給了小組長(zhǎng)。

  做完這些后,我就拿出一本課外書(shū),津津有味地看了起來(lái),看著看著,突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音叫著:“井開(kāi)!井開(kāi)!”我一抬頭,只看見(jiàn)爸爸正站在班級(jí)門(mén)口,手里拿著探究課要交給老師的剪紙作業(yè);他的衣著略顯凌亂,臉上還有隔夜的倦容。我很詫異地走到門(mén)口,問(wèn)爸爸:“你來(lái)這干什么?”這語(yǔ)氣還是有一點(diǎn)受昨天那件事的影響。只聽(tīng)爸爸用那慈祥中略帶點(diǎn)嚴(yán)肅的聲音平靜地說(shuō)道:“你不是說(shuō)星期一有探究課要交這剪紙作業(yè)嗎?”爸爸那布滿(mǎn)血絲的眼睛看著我,又說(shuō):“我還以為你沒(méi)帶正在學(xué)校里著急呢!我連臉都沒(méi)洗,迅速地穿好衣服跑下樓來(lái)追你,沒(méi)想到你走得那么快,都到學(xué)校啦!”說(shuō)完,他把探究作業(yè)交給了我,讓我在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),沖我笑了笑,便走了。那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,這冬天里的溫暖讓我感到十分幸福;而在那一刻,我的心中也充滿(mǎn)了愧疚:爸爸好心好意地教育我,難道不是為了我好嗎?我怎么還會(huì)懷恨在心呢?另一方面,爸爸一定不知道,其實(shí)星期一根本就沒(méi)有探究課,這只是我為了讓爸爸幫我快點(diǎn)做完作業(yè)而編的一個(gè)謊言!在爸爸轉(zhuǎn)身離開(kāi)的剎那,對(duì)著爸爸的背影,我禁不住流下了感動(dòng)而又慚愧的淚。

  這就是我難忘的一刻,這一刻讓我明白了:愛(ài)之深,責(zé)之切的道理。

  難忘的一刻作文 篇7

  生活就像一個(gè)大寶庫(kù),珍藏著許多如珍珠般的往事,有酸、有甜、有苦、有辣?勺钭屛矣洃洩q新的是今年三月底的那次愛(ài)心義賣(mài)。

  記得那天風(fēng)和日麗,第三節(jié)下課鈴一響,同學(xué)們壓抑了一上午的激動(dòng)就如火山似的一下子爆發(fā)力出來(lái)——他們就如脫韁的野馬朝教室門(mén)口沖去。我也不甘示弱,拎著要賣(mài)的東西,拿著地毯,跟著小組的成員,隨著人流向集合地——大操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

  操場(chǎng)上早已是人山人海了。隨著蘇老師的一聲令下,愛(ài)心義賣(mài)正式開(kāi)始了,人群流動(dòng)起來(lái)了!被擠在中間的人就像條無(wú)助的小沙丁魚(yú),在“海豚們”的追逐下游到這里,又“竄”到那兒。外圍的人群也像波浪,像山峰,連綿起伏。里里外外的人群匯到了一塊兒,這才叫做真正的人流如潮、摩肩接踵,簡(jiǎn)直能與舉行著櫻花節(jié)的顧村公園媲美了。

  我們也利索地鋪好了地毯,堆上了物品,開(kāi)始吆喝起來(lái)。可十幾分鐘過(guò)去了,只有看看的,詢(xún)價(jià)的.,卻沒(méi)有真正下手的。我們的戰(zhàn)績(jī)還是為零。這可怎么辦呢?這時(shí),機(jī)靈的小錢(qián)想出了妙招——搬來(lái)一把凳子,踩在上面,拎起一盒積木,大聲叫嚷道:“走過(guò)路過(guò)、不要錯(cuò)過(guò),這盒積木勁爆白菜價(jià),僅要10元,10啦,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”一大波人群涌向了我們的攤位。一個(gè)高個(gè)子男孩高舉一張嶄新的10元紙幣,大聲喊著:“我包了!我包了!”我興奮地接過(guò)錢(qián),小心翼翼地捧起積木遞給他。勝利的天平終于向我們傾斜了。Miss孫也來(lái)到了我們的攤位前,經(jīng)過(guò)一番精心挑選,終于看中了一個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”鉛筆盒,她拿起鉛筆盒,掂了掂,問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)鉛筆盒多少錢(qián)呀?”

  “10元!蔽壹扰d奮又不安地回答。

  “I’ll take it!”她大度的付了錢(qián),然后“繳起了戰(zhàn)利品”。

  義賣(mài)結(jié)束了,我們把裝錢(qián)的紙箱交到了大隊(duì)部。當(dāng)廣播里響起我們班籌得的錢(qián)款數(shù)為全校第一時(shí),全班沸騰了,同學(xué)們恨不得把手中的書(shū)拋向天空。而這一刻,也成為了我們激動(dòng)的瞬間,幸福的剎那,也永久地定格在了我的腦海之中。

  難忘的一刻作文 篇8

  在我的生活中有許多令人百感交集的時(shí)刻,那些難忘的瞬間就像劃破天際的閃電深深地定格在我的腦海中。

  那是一個(gè)烈日炎炎、酷暑難當(dāng)?shù)南奶。我全副武裝地提著劍去擊劍館進(jìn)行一場(chǎng)夏季聯(lián)賽。雖然天氣十分炎熱,但是也無(wú)法阻擋我渴望得到勝利的心。

  “嘟———”裁判員的哨聲打斷了我的思緒,讓我全神貫注起來(lái)。正是所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不怠”。我決定,先試探一下對(duì)方,看看他的弱點(diǎn)。我佯裝做了一個(gè)弓步,對(duì)方就如同“縮頭烏龜”一樣,“呲溜”一下后退了一米多。我心里頓時(shí)有了底,開(kāi)始沖刺型進(jìn)攻,對(duì)方一下亂了陣腳。第一回合剛開(kāi)始,我就拿下了1分。很快,我就贏了。

  第二局開(kāi)始了。這一次,我遇到了難纏的對(duì)手。他把我引到中間,只要我稍一攻擊,他就立刻反擊。我既焦躁又恐懼,連丟4分。怎么辦?怎么辦?我當(dāng)時(shí)真想哭出來(lái)。我突然想起了六個(gè)字“勝不驕,敗不餒!笔茄,只要還有一絲轉(zhuǎn)機(jī),都不要?dú)怵H,而要去拼搏,去努力!我不再急躁,開(kāi)始飛速思考打敗對(duì)手的方法。大概是上天被我這種頑強(qiáng)反擊的精神感動(dòng)了。最終,我力挽狂瀾,打到9比9。我再拿1分就贏了。汗水滲到了眼睛,我也顧不得擦了。我瞅準(zhǔn)一個(gè)時(shí)機(jī),一個(gè)豎叉,擊中了兩米外的`對(duì)手。

  當(dāng)裁判宣布我勝利的那一刻,我百感交集。我高興,是因?yàn)槲医K于成功了;我感動(dòng),是因?yàn)槲乙恢痹趧Φ郎吓、拼搏。站在硝煙已散去的劍道上,眼前涌現(xiàn)出我學(xué)擊劍的每一個(gè)片斷,一股辛酸,不知怎的,涌上了心頭。在劍場(chǎng)上,我曾經(jīng)有過(guò)0比5的落敗,也曾經(jīng)挑戰(zhàn)自我,完成極限的體能任務(wù),我曾經(jīng)把無(wú)數(shù)汗水、甚至眼淚滴灑在地板上。我不斷地跌倒,我不斷地爬起。我努力,不是為了打敗誰(shuí),戰(zhàn)勝自己,永遠(yuǎn)比超越他人更艱巨和有意義。如今,我證明了,我成功了,我戰(zhàn)勝了我自己!

  “十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰(shuí)有不平事?”兩年的“劍客生涯”讓我嘗遍了酸甜苦辣,最終我迎來(lái)了這百感交集的時(shí)刻。我?guī)е鴦倮南矏傠x開(kāi)了劍場(chǎng),正如我第一次興奮地來(lái)。誰(shuí)會(huì)知道,這中間有多少汗水、淚水、努力與拼搏。

  難忘的一刻作文 篇9

  “女兒,昨晚你爸又看了一整夜的足球賽呢!眿寢屢荒樕衩氐卣f(shuō)。

  “啊,不會(huì)吧!蔽乙苫罅,爸爸是從來(lái)不看足球賽的。

  這時(shí)爸爸從房間里走出來(lái),我連忙走上前去,說(shuō):“爸爸,昨天晚上足球賽精不精彩?”爸爸一臉困倦的說(shuō):“呃,還行吧”說(shuō)完便拿著公文上班去了。這時(shí)我的好奇心越來(lái)越濃了,我決定今天晚上要查出爸爸看足球賽的真相。

  晚飯過(guò)后,媽媽像往常一樣一邊收拾桌子,一邊催我趕快回房間寫(xiě)作業(yè)。

  到了11點(diǎn)多的時(shí)候,我躡手躡腳走到爸爸媽媽的臥室門(mén)口,把門(mén)打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)小縫隙往里看,這時(shí)媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“今天晚上就別看電視了,好好睡一覺(jué)吧!卑职终f(shuō):“不行,我還得繼續(xù)看,你也知道的,我打呼嚕的聲音那么大,女兒都快要中考了,我再忍幾天就是了。反正我白天可以去公司睡會(huì)兒覺(jué)嘛,你就別再勸我了!闭f(shuō)著,爸爸就準(zhǔn)備走到客廳看電視,我連忙跑回自己的房間。

  回到房間后,我發(fā)覺(jué)臉上涼涼的,原來(lái)我已淚流滿(mǎn)面了。當(dāng)我聽(tīng)爸爸說(shuō)為了我可以睡好覺(jué),有充沛的精力去考試而通宵看電視時(shí),我真的很感動(dòng)。那一刻,我真想沖進(jìn)去抱住爸爸,讓爸爸不要再通宵看電視了,好好的安心睡覺(jué),但我沒(méi)有這么做,其實(shí)這么多年來(lái)爸爸的呼嚕聲我早已習(xí)慣了。我不會(huì)因此而失眠的,但爸爸這么為我著想我真的非常感動(dòng)。

  我走出房間,到客廳去了,看見(jiàn)桌子上有一杯快要喝完的咖啡,而電視屏幕上的.音量大小顯示為“O”!爸爸看見(jiàn)我這么晚還不睡,眼里的目光不是責(zé)備而是擔(dān)憂(yōu),爸爸說(shuō):“快點(diǎn)去睡覺(jué),要不然睡不足第二天就會(huì)沒(méi)精神了”我說(shuō):“爸爸,你看電視怎么都不開(kāi)聲音呀,這樣能看嗎!卑职致(tīng)了,愣了一下,尷尬地說(shuō):“還行,我喜歡這樣看,習(xí)慣了,習(xí)慣了!蔽遗酥谱∽约哼煅实穆曇,道了一聲“晚安”,然后快步走回自己的房間,關(guān)上房門(mén),躲在被子里哭了起來(lái)。

  難忘的一刻作文 篇10

  人生為什么會(huì)有酸甜苦辣呢,這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)講顯得深刻了些?墒,我真的有體會(huì)。酸,為難、不順心;辣,困難、挑戰(zhàn)和考驗(yàn);苦,挫折、失敗和打擊;甜,成功的喜悅。當(dāng)這四種滋味聚在一起時(shí),便成了我心中難忘的一刻。

  每周一的清晨,學(xué)校都要舉行升旗儀式。兩周后就輪到我們中隊(duì)的代表上臺(tái)發(fā)言了。老師和同學(xué)們把升旗手發(fā)言的任務(wù)交給了我。被大家選中,我自然很高興,但是又很擔(dān)心,因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,不太愛(ài)說(shuō)話(huà),上臺(tái)發(fā)言更是頭一回?墒,作為學(xué)生進(jìn)步的代表,成為升旗手并在紅旗下講話(huà),是非常難得、也非常光榮的。再有壓力也得克服,要認(rèn)認(rèn)真真做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取出色表現(xiàn),我暗下決心。

  于是,我?guī)е@樣的壓力精心準(zhǔn)備了兩周。每天做完功課就誦讀發(fā)言稿,幾十遍讀下來(lái)已經(jīng)熟記于心。面對(duì)著鏡子,我脫稿背誦。起初聲音很輕,表情也不自然。練習(xí)很多遍之后,我才流暢了很多!笆炷苌,巧能生精!北M管困難不小,但是我相信充分的準(zhǔn)備總會(huì)取得好的效果。

  升旗儀式開(kāi)始了,我排在第三個(gè)出場(chǎng)。隨著前兩位完美發(fā)言的結(jié)束,我的心跳越來(lái)越快,恨不得以每秒100米的速度跑上講臺(tái),快進(jìn)般地講完就閃退?墒,一切必須正常進(jìn)行,由不得我緊張。上場(chǎng)后,我的`第一個(gè)反應(yīng)就是瞪大眼睛,腿跟著就抖了起來(lái),身體也微微有些抽搐。既然選中了我,那就拼一下吧!想到這兒,我開(kāi)始演講。從開(kāi)場(chǎng)白到說(shuō)下面的每個(gè)字,我都仿佛經(jīng)歷著莫大的痛苦,不住地冒汗并要極力控制住顫抖。我似乎失去了知覺(jué)又突然回過(guò)神來(lái),牢記在心的發(fā)言稿脫口而出。雖然不是很有感情,但還是較為圓滿(mǎn)地完成了。隨著一陣熱烈的掌聲,我如釋重負(fù),在鏡頭前莊重地行了隊(duì)禮,沒(méi)有在大廳停留就跑回了教室。

  這是我第一次在眾人面前發(fā)言并體驗(yàn)演講的成功。整個(gè)過(guò)程里的酸、甜、苦、辣,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)。同學(xué)們對(duì)我豎起了大拇指,我則不好意思地趴在課桌上,開(kāi)心而又激動(dòng)地閉上了眼睛。頓時(shí),上臺(tái)發(fā)言那難忘的一刻再次浮現(xiàn)于腦海中。

  難忘的一刻作文 篇11

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有一朵小小的浪花,它雖然來(lái)得突然,去得匆匆,卻給我留下了難以磨滅的印象。隨著花開(kāi)花落,云卷云舒,時(shí)間如清風(fēng)般從指尖悄然劃過(guò),但他帶給我的回憶卻不會(huì)因此而消逝,記憶中的老爺爺,使我久久不能忘懷。

  那是一個(gè)下雪天,我裹著一團(tuán)衣服,像個(gè)粽子似的在大風(fēng)中走著。天色暗暗的,白雪在空中舞蹈,大風(fēng)在空中呼嘯。

  總算到公交車(chē)站了,我凍得哆哆嗦嗦的。好想找一個(gè)座位坐下來(lái)暖暖身子!我環(huán)顧了四周,座位上擠滿(mǎn)了人,兩人坐的位子擠滿(mǎn)了三個(gè)人。連公交車(chē)站的臺(tái)階都成了他們的座位。由于天早,大家都帶了早飯?jiān)诘溶?chē)的時(shí)候吃,于是馬路牙子上出現(xiàn)了一排吃早飯的隊(duì)伍,堪稱(chēng)是一道風(fēng)景線(xiàn)。

  可是我卻注意到了一位“不合群”的老爺爺。他縮在車(chē)站的一邊,只穿了一件毛衣和工裝,頭發(fā)極短,似剛收割過(guò)的莊稼茬,高低不齊,灰白而失去了生機(jī)。眼睛不大,但炯炯有神,好像能把世界上的一切痛苦看透。最引人注目的是他從口袋里拿饅頭的時(shí)候掉了一個(gè),他急急忙忙又小心翼翼地把饅頭捧起來(lái)。一邊用手指撫摸,一邊用嘴輕輕地吹氣,見(jiàn)實(shí)在去不掉上面的灰塵,他就開(kāi)始撕皮,他心疼地咂咂嘴,好像是在撕他的皮一樣。

  公交車(chē)來(lái)了,哇,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此“飽滿(mǎn)”的公交車(chē)!說(shuō)得夸張些,這輛公交車(chē)就像一個(gè)巨無(wú)霸漢堡。我看著這輛岌岌可危的公交車(chē),心中劃過(guò)一絲擔(dān)憂(yōu)。

  我和大家都死死地看著這輛公交車(chē),等車(chē)門(mén)一打開(kāi),我們就沖了進(jìn)去!無(wú)奈我的力氣還是太小,我左擠右沖都不是辦法。我的臉貼在售票機(jī)上不能動(dòng)彈,我會(huì)被后面的人群給壓死的!我的臉通紅,腦袋也漲漲的。正當(dāng)我萬(wàn)念俱焚的.時(shí)候,有一只瘦拉住了我的書(shū)包帶,把我一把拉開(kāi)。那是一雙什么樣的手!指骨上繃著一層枯黃的干皮,為了救我使出了全身的力道。青筋暴起,手汗橫流。這只手的主人就是那位老人。這時(shí)司機(jī)順勢(shì)一開(kāi)門(mén),所有擋在門(mén)那兒的乘客都滾了下去,嫉妒又無(wú)奈地看著我們,我,就成了這輛車(chē)的最后一塊佐料。

  我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,這位老人他明明可以坐在位子上,裝作一切都沒(méi)有發(fā)生。但他沒(méi)有,他在別人需要幫助的時(shí)候,不顧自己的安危,毅然伸出了援手。

  難忘的一刻作文 篇12

  在我的小書(shū)櫥里中,有著我珍藏的一張卡片。

  上面是老師對(duì)我的許多鼓勵(lì)與期盼!坝凶约旱南敕,大方又自信!边@一句話(huà)讓我記憶深刻。

  我以前可膽小了呢!記得那時(shí)候我才三年級(jí)。小主人報(bào)學(xué)習(xí)組織我們一同去思賢公園以“讀書(shū)”為主題,去自由組合采訪(fǎng)路人。

  可是,我連采訪(fǎng)別人的勇氣也沒(méi)有,還怎么找人組合呢!我只好一個(gè)人采訪(fǎng)了。

  時(shí)間慢慢地溜走了,我看著別人那寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的采訪(fǎng)本,又看了看自己的采訪(fǎng)本——一片空白。我很著急,最少也得有兩三個(gè)人吧!總不能夠交一本空白的本子上去吧!這樣可太丟人了吧!

  這時(shí),負(fù)責(zé)我們班級(jí)的張小魚(yú)張老師從我的身邊走了過(guò)去。突然,她停了下來(lái),注視著我,我從她看的地方望去,發(fā)現(xiàn)張老師正望著我的'采訪(fǎng)本。我的臉羞紅了,連忙把自己的采訪(fǎng)本收進(jìn)了我那裝得鼓鼓的書(shū)包中。張老師微微地笑了一下,溫柔地對(duì)我說(shuō):“李心妍,你怎么了呢?是不是不敢去采訪(fǎng)別人呀?”呀!老師一下子就猜中了我的心聲。我的心中很糾結(jié):告訴老師吧,老師一定會(huì)瞧不起我,不告訴老師吧,給老師看空白的本子,老師一定也會(huì)批評(píng)我。所以,我只好害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。張老師著想:“呵,李心妍可真是一個(gè)害羞的小姑娘呀!”并且安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的李心妍,你不用這么害怕,老師告訴你一個(gè)小訣竅:把路人當(dāng)成你的叔叔阿姨,不是不認(rèn)識(shí)的路人。來(lái),想一想,然后大步走到他們面前去采訪(fǎng)。記住,你往前走幾步,就是離成功近了幾步!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“老師真好,不僅沒(méi)有罵我,還安慰我,真是一位好老師!”于是,我便懷著忐忑的心情走上前去,采訪(fǎng)一位阿姨。采訪(fǎng)著,我感覺(jué)我說(shuō)得越來(lái)越流利,越來(lái)越好了。感覺(jué)好像她就是我阿姨一樣了。我回來(lái)的腳步非常輕快,老師笑了笑,得意地說(shuō):“看!按著我說(shuō)的去做,果然好多了吧!”我也開(kāi)心地笑了。我感謝我的張老師在我困難時(shí)幫助我,謝謝你!

  這一刻,我難忘師恩!

  難忘的一刻作文 篇13

  三月,草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是一年中最佳時(shí)機(jī)。今天,在藍(lán)天淡云,風(fēng)清氣爽的日子里,我們迎來(lái)了屬于我們的時(shí)刻———十歲成長(zhǎng)禮。

  今天的學(xué)校顯得格外美麗。體育館門(mén)口鋪上了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,地毯通向一扇彩虹色的成長(zhǎng)門(mén),顯得格外莊嚴(yán),門(mén)口也有負(fù)責(zé)拍照的老師,準(zhǔn)備隨時(shí)記錄下這神圣的一刻。聽(tīng)老師說(shuō),成長(zhǎng)禮上有許多精彩的環(huán)節(jié):有歡快的舞蹈,高雅的朗誦,輕快的拉丁舞,激昂的架子鼓,委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲……聽(tīng)得我都迫不及待想去看了!

  下午,同學(xué)們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展,英俊瀟灑的,在教室里等待著爸爸媽媽的到來(lái),我們要和爸爸媽媽一起見(jiàn)證這美好的一刻。不一會(huì)兒,隨著一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲響起,在體育館舉行的成長(zhǎng)儀式正式開(kāi)始了。首先,我們的校長(zhǎng)代表全體師生送上了最真誠(chéng)的祝福。然后,各班紛紛開(kāi)始了表演。其中,我最喜歡的就是拉丁舞了,因?yàn)橛?個(gè)男生都是我們班的,當(dāng)熱情的音樂(lè)響起,伴著激情的節(jié)拍,他們跳動(dòng)輕快的舞步,揮灑舒放的手臂,扭動(dòng)著靈活的腰身,綻放著燦爛的笑容,散發(fā)出青春的'朝氣,盡情地展示著舞蹈的魅力,他們配合默契,體驗(yàn)著拉丁舞的樂(lè)趣。我們?cè)谂_(tái)下看的目不轉(zhuǎn)睛,特別是我們班的徐啟越,他腳步輕緩,像平里推涌的小波;時(shí)而又像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)……他和另一個(gè)同學(xué)配合的默契十足,兩人的節(jié)奏感強(qiáng),動(dòng)作緊湊詼諧,一點(diǎn)也不輸給那些專(zhuān)業(yè)舞者。一曲過(guò)后,臺(tái)下響起了陣陣掌聲。我心想:真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊,每天看著他們那么辛苦的排練,不怕苦,累,堅(jiān)持不懈的精神真是值得我學(xué)習(xí),這么熱烈的掌聲就是給他們最好的鼓勵(lì)了!

  “十歲的天空多晴朗,十歲的陽(yáng)光多燦爛,十歲的我們多朝氣蓬勃!蔽覀儗(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻———十歲成長(zhǎng)禮。

  難忘的一刻作文 篇14

  今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義非凡的一天,為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)槲覅⒓恿虽撉俦荣,馬上就要輪到我了!我的心就像小鹿一樣的怦怦地亂撞,手腳冰涼,仿佛不是要去比賽彈鋼琴,而是要趕小刑場(chǎng).我不停的深呼吸來(lái)緩解我心中的緊張。這可是我的人生中第一場(chǎng)鋼琴比賽呀!我怎么可能不緊張呀!我聽(tīng)著其他的參賽成員,彈著那流利的鋼琴,想讓自己努力的冷靜下來(lái),再在腦海中記一記琴譜,可是那一個(gè)個(gè)密密麻麻的音符卻像小蝌蚪游來(lái)來(lái)游去,怎么也進(jìn)入不了我的腦海中。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就輪到了我做準(zhǔn)備,我看著前一位選手因?yàn)榫o張而被要求被重彈,我的心中更是緊張,剛剛好不容易記的幾篇樂(lè)章,現(xiàn)在更是忘的一片空白,好像都不曾來(lái)過(guò)我的腦海中。

  現(xiàn)在終于輪到我上臺(tái)了,我看著舞臺(tái)中央的黑色鋼琴,大腦一片空白,臉上強(qiáng)堆起一個(gè)笑容,走上了舞臺(tái),向老師鞠躬后,我慢慢地把手放在仿佛要躍躍欲試的鋼琴鍵上,當(dāng)我把手放在琴鍵上,剎那間沒(méi)有之前的緊張感。琴譜又好像在我的`腦海中慢慢浮現(xiàn)出來(lái),我慢慢的在鋼琴上彈了起來(lái),琴鍵在我的手中猶如一位小姑娘一樣歡快的跳起舞來(lái),它時(shí)而歡快,時(shí)而用嚴(yán)肅,也讓我全身心的投入到了這個(gè)意境當(dāng)中。我竟然在不知不覺(jué)中超常發(fā)揮,彈出了前所未有的水平!在場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

  我彈完后,向老師鞠躬后,按奈住那激動(dòng)的心情下了臺(tái),連忙回到了媽媽身邊,連媽媽都夸我的好。

  經(jīng)過(guò)了幾周后,當(dāng)我再一次坐在老師的面前,看著老師手中的成績(jī)單,緊張的吞了吞口水,看著老師的嘴唇在緩緩的動(dòng)著說(shuō)著。"三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)..霍慧!我突然聽(tīng)到老師叫到了我的名字!我竟然是一等獎(jiǎng)!我的辛苦終于沒(méi)有白費(fèi)!我看著那金光閃閃的刻著我的名字的獎(jiǎng)杯。心里別提有多高興了。

  經(jīng)歷過(guò)了這次比賽后,我也從中學(xué)到了很多,同樣也給予了我很多。只要相信一句話(huà),世上無(wú)難事,只怕有心人。只要肯下功夫。鐵杵也會(huì)磨成針。

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