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我的朋友作文(匯編13篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友作文 篇1
每當我看到了書房的羽毛球,就想起了我的朋友。她的名字叫米淇,她的.辮子非常長,眼睛也非常的大,水靈靈的。
有一天,我們約好到公園散步。在路上,她突然停下來。我沒注意到,就一不小心撞上了她。原來她看見有人在打羽毛球:一個高個子和一個小個子在打羽毛球。那個高個子總是贏,那個小個子總是輸,已經(jīng)六場了,高個子可以說是比了幾場,就贏幾場;小個子可以說是比了幾場,就輸幾場。突然,高個子打得過猛,把羽毛球打得不知道跑哪去了。他們找了很多地方,都沒有找到,他們開始吵架了:
“都不是因為你打得過猛,羽毛球才會掉的!
“是你不小心的!”
……
她剛想跑過去幫他們找,我就拉住她。
“你為什么要拉住我?”
“那樣會耽誤我們時間的。”
“那你想想看,如果是我們找不到羽毛球怎么辦?我們也會著急的。人人為我,我為人人。
“這個……”我完全被她說服了。
雖然后來她隨家人去外地讀書了,但我總忘不了善良體貼的她。
我的朋友作文 篇2
朋友如春風般撫慰我,似暖陽般溫暖我,若燈塔般指引我。在我的成長中,我有不少的朋友,而最好的朋友就是瑩瑩。
瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛,無論我走到哪里,她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴,無比的誘人,身材非常得苗條,同學們都說她像仙女下凡一樣。
瑩瑩很愛讀書。每天她的書包里都會裝有幾本故事書,像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會拿出一本書,聚精會神地讀起來,直到上課鈴聲響起,她才戀戀不舍地將書收進書包。
瑩瑩喜歡畫畫。每次我翻看她的繪畫本時,那惟妙惟肖的動漫公主,都會令我無法自拔,她畫得實在是太漂亮了。
瑩瑩還是一個樂于助人的孩子。有一次,我的手不小心劃破了,她急忙取出一張創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對她說:“謝謝你,瑩瑩!彼f:“咱們是最好的`朋友,不用給我說謝謝的。”我感動地流下了眼淚。
瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛讀書、愛畫畫。她是我成長中的好伙伴,我愿和她做一生的好朋友。
我的朋友作文 篇3
說起朋友,大家一定會想起對自己友好的人,而我的朋友,則是我的“死對頭”。
他個子不高,眼睛也不大,鼻子挺挺的,嘴巴卻像個“大口袋”讓人一看就覺得不順眼,天天在我身后說我壞話,可有一件事讓我終身難忘。
那一天,不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好,偏偏在放學的時候“放聲大哭”,害得沒有帶傘的我們只好等家長來接我們。我等呀等,等了差不多半小時媽媽還沒有來,我心中焦急得像有一團火正燒著,而他的家長卻準時送來了雨衣和雨傘,他看著我無助的眼神,對我說:“雨傘給你,就這一次!”雖然他用責備的目光看著我,可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著傘走回家中,路上遇到一輛自行車向我駛來,車速很快,我連忙向右一閃,唔!好險沒有受傷,可我的雨傘被路邊的小樹扎了一個小洞,雖然洞很小,但是這把傘是別人借給我的',怎么辦呀?
我回到家,把雨傘扎破了的洞用透明膠帶粘好,第二天,我低著頭,羞愧的把傘還給了他生怕他因此責怪我,他見了,不但沒有生氣,反而笑瞇瞇地說:“友誼是最重要的!闭f完,他走了。
我的心里又涌起了一股暖流。
他有著一顆純潔的心,他就是我們班的同學—馮逸軒。
我的朋友作文 篇4
我的朋友,她今年八歲,在石化小學上學。
她的個子不是很高,皮膚黃黃的。蘋果似的臉,長長的頭發(fā),淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛,只要一笑,眼睛會瞇成一條縫,像一對閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個高挺的鼻梁,紅紅的.小嘴,一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小,心眼也小,總是喜歡告狀,也很會安慰人,她的愛好是畫畫。
幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽,今天我又聽到她在告狀:“老師,某同學和某同學在打架!蔽覄偞Я艘豢跉,又聽到她跟老師說:“老師,某同學帶了零食來學校了”……。同學們的任何秘密都逃不過他的火眼金睛。
她也是一個小畫家。班上的板報都是她主編,班級的手抄報大賽,經(jīng)常出現(xiàn)她的作品。記得有一次,老師讓我們畫喜歡的動物。我對動物觀察不仔細,畫了一頭牛,同學們說我畫的牛根本不像。我看了看她,只見她畫的貓翹著八字須,瞪著大眼睛,弓著身子,豎著尾巴,畫得栩栩如生,我對她豎起了大拇指:“瞧,大花貓跑到你的畫紙上來了。”
她是一個愛打小報告,又愛繪畫的小女孩,你能猜出她是誰嗎?
我的朋友作文 篇5
我的朋友叫毛紫瑩,她有著一雙炯炯有神的眼睛,閃著智慧的光芒,扎著一個馬尾辮,她的笑容就像冬天的.太陽那樣溫暖。
毛紫瑩有著一個好習慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓(xùn)課,老師出了一道題:11+22+33+44……+77+88+99,答案等于多少?同學們有的沉思著,有的計算著。在這一瞬間,毛紫瑩已經(jīng)把她那長長細細的手舉了起來。
“毛紫瑩,請你來回答一下這道題,并說說你為什么要這么做,把方法告訴大家,讓大家也學一學!崩蠋煗M懷期待地對毛紫瑩說道。她胸有成竹的,有條理地回答道:“得數(shù)是495。因為11+99,22+88,33+77,44+66……加起來都等于100,再用4*110等于440,最后加上55,就是495。”聽到這里,我拍了拍腦袋,恍然大悟,自言自語地說道:“對呀,我怎么沒想到那么簡單的方法呀!”頓時,全班沸騰,教室里響起了熱烈的掌聲,同學們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。
現(xiàn)在,你一定很羨慕我有一個這樣的朋友吧!她就是一個愛積極舉手發(fā)言又聰明的女孩子,雖然有時候我們會因為一些瑣碎的小事而爭吵,但是很快我們又和好如初了,這就是我的朋友——毛紫瑩。
我的朋友作文 篇6
我最好的朋友叫查奕奕,高高的個子,細細長長的腿,剪了一個蘑菇似的頭發(fā),彎彎的黑眉下,鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛,閃著天真純潔的光。她微笑起來,就會露出一口潔白的牙齒。
她的獨立性很強,星期天一個人在家,她會把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊;她早早地學會了做飯,像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問題。有一次,她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面,我一口氣就把它全部吃地精光,讓我回味無窮。
她特別愛畫畫,平時收集一些繪畫資料,有事還上網(wǎng)找一些動漫人物,把他們打印下來。一旦動了畫筆,就會聚精會神、一筆一劃的作畫,她的.優(yōu)秀作品簡直和范例一模一樣,我受到了她的影響,漸漸地也愛上了畫畫。
她也非常關(guān)心村上的老人,有的老人兒女都不在身邊,她就會利用周末幫助老人打掃衛(wèi)生,晾曬衣服、床單,還會扶老人到村衛(wèi)生院打針,鄰居都稱贊她是一個有愛心的“好孩子”。
這就是我的好朋友,她是我的好榜樣,也是我心中的活雷鋒。
我的朋友作文 篇7
她,長得高高瘦瘦,總是扎著一條馬尾辮,走起路來,綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺,充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;鵝蛋型的`臉蛋,白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子,顯得十分好看。她就是我的同學叢越。
叢越是最愛勞動的同學。每次在老師讓我們做值日的時候,她都會留下來幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此,每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會讓男生去搬,可她卻說沒關(guān)系,我可以搬。我有一次忍不住問她:“你每次值日都搬椅子,這是男生干的活,你不累嗎?”她笑了笑說:“沒關(guān)系,只要教室干凈、整潔,我就很開心了!”聽了這話,我不禁為她豎起了大拇指。
她不僅愛勞動,還樂于助人。有一次,一位二年級的小女孩,被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒把小女孩扶起來,就跑了。那時我和叢越正在玩,她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問:“你沒事吧?”小女孩說:“我沒事,謝謝你!”叢越又問:“你是幾班的呀?”小女孩回答:“我是二班的!闭f著叢越就扶起小女孩走進了她的班級。安頓好小女孩后,她跑回來,我對她說:“你真棒!”她笑了笑說:“幫助別人,快樂自己嘛!”
她總是無微不至地關(guān)心同學;她總是把困難留給自己,把方便留給別人;她總是謙讓的把好東西留給別人;她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生;她總是……我相信,這樣善良的她一定會受到很多人的喜歡。
我的朋友作文 篇8
瞧!迎面走來的那位高高瘦瘦的、皮膚黝黑的、雙眼炯炯有神的.神氣小伙,那就是我的好朋友吳宏瑞。他特別能言善道,每次我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎時,他總能用三寸不爛之舌說出一大堆道理來。
我的好朋友吳宏瑞不但嘴巴靈活,而且雙腳也靈活,因為他可以把滑板玩得出神入化。有一回,我和他在小區(qū)公園里玩滑板。只見他先伸出右腳站在滑板上,左腳像劃船一樣往后劃了兩三下,接著左腳輕輕一蹬,飛快地也站到了滑板上。然后雙腳左一壓,右一斜,滑板便穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳而去。
“滑得真棒!”我忍不住拍手叫好。我如果認真學肯定能打敗他!畢竟我兩天就學會兩輪自行車了,還怕這小小的滑板不成?我心里其實暗暗地不服。但吳宏瑞滑得是真好!那個滑板好像長在他腳上一樣,控制自如,就像哪吒的風火輪一樣。一陣風吹過,掀起了他的衣角,豎起了他的頭發(fā),把他的褲管鼓得脹脹的。我感覺他仿佛一只在空中自由自在飛翔的展翅大鵬,又如同騎著螞蟻在城市上空瀟灑帥氣地飛行的蟻人,又好像一個筋斗十萬八千里的齊天大圣……
“吳昊燁!你在發(fā)什么呆呢?快點!”啊,吳宏瑞又要約我去玩了。這就是我的好朋友——“滑板達人”,你喜歡嗎?
我的朋友作文 篇9
我的好朋友是李怡涵,她有一頭烏黑的長發(fā),小小的眼睛,一笑起來就瞇成一條縫,小小的鼻子,像一座小山丘,小小的嘴巴,但卻能說會道。只要開口,她都能把同學們逗的哈哈大笑。
我們相識在幼兒園,后來還成為了羽毛球社團的社友。升入小學后,緣分又讓我們相遇在了一(1)班。報名那天,剛走進教室,我們的眼神碰撞到了一起,同時認出了對方,異口同聲地大喊到:你也在這個班,聽后我們哈哈大笑起來。就這樣,我們成了好朋友。
同學們總是開玩笑地說:你們真像一對雙胞胎。噓,其實我們自己也覺得像一對親姐妹,我們愛好一樣,性格一樣,我們什么事都一起做。
有很多共同的愛好的'我們,偶爾也有一些小摩擦。有一次,她隨手摘了一片教室里用來裝飾的植物花瓣,我生氣地說:“你不可以隨便摘花,因為花也是有生命的。”她瞪著那雙圓溜溜的眼睛地說:“我只是摘一片,它又不會枯萎!”說完便轉(zhuǎn)身氣沖沖地走開了。
幾天過去了,我們成了陌生人,見面誰也不理誰。有一天,她慢慢地走到我身邊說:“對不起,那天是我不好,我不該摘花,我又搬來一盆,我們還是好朋友吧!蔽椅⑿χ斐鲭p手抱住了她,我們又合好如初了。
這就是我的朋友,一個如親生姐妹,又如雙胞胎的朋友。
我的朋友作文 篇10
我有一個朋友是小李,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,白白的皮膚,笑起來時,臉蛋就像紅蘋果,那樣子可愛極了。
他學習很好,每次在班里考試、聽寫,總是一百分。有一次,他考試考了一百分,我考了九十九分。那個時候,我心里暗暗發(fā)誓,一定要像他學習,和他一起努力,爭取考得滿分。
他喜歡樂于助人。有一次上學的時候,我沒有帶鋼筆,他知道了就主動借給我了一支。他也特別有愛心。有一天,我們在回家的`路上,看見一位老奶奶摔倒了,就他馬上跑過去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指,并決心向他學習。
他愛好廣泛、特長諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級的一個夏天,我們約好了去游泳,他比我游的慢,于是我就暗暗嘲笑他?墒菦]過多久,我們再次游的時候,他很輕松的就超越了我,他還對我說:“只要一直練習,就一定能成功!睆拇耍揖鸵恢崩斡浿@句話。我知道總有一天,我也可以比他更快,我們可以一起進步!
我的朋友很棒。他不僅品質(zhì)好、學習好、特長多,而且積極樂觀。我特別開心,因為我為有他這樣的朋友而感到幸福。
我的朋友作文 篇11
我家的小烏龜是媽媽送給我的生日禮物。它鼻子長在頭的最前面。鼻子下面有一個大大的嘴巴,不吃東西時,他很少張嘴。它的'臉上嵌著一雙青綠色小小的眼睛。殼時深綠色的,小腳很短,還有一條短短細細的尾巴。
它吃飯時很兇猛。我用夾子夾住魚肉,放到它嘴邊,也不知道它是聞到了味道,還是看見了,就急忙抬起頭,我慢慢把魚肉夾走,他以很快的速度追著魚肉跑,玩了一會,我看它真是饞了,就不逗它了。它快速的一伸脖子,大嘴一張,魚肉就成了它的盤中餐。有時它也會把夾子咬住,我往上一提,它就跳起了太空步,逗得我哈哈大笑。
它睡覺的時候很好玩。它趴在水里的石頭上閉上眼睛,縮在殼里睡覺。有時,我剛走過去,它就睜開眼睛了,好像是我把它吵醒了。
它玩的時候很淘氣。我想讓它和我的玩具車賽跑,他總是不按規(guī)定的路線跑,搞得我的比賽送來沒有成功過。我把它放在沙發(fā)上,它就往地上跑,我怕它摔死,就把它放回去了。有一次,一個不留神,它就摔到地上了,嚇得我的心都快跳出來了,趕緊看看有事沒,還好它沒事,我的心總算回到了肚子里。
這只可愛的小烏龜,是我最調(diào)皮的“朋友”。
我的朋友作文 篇12
朋友,多么溫暖的一個字眼,他能讓你處處充滿快樂,讓你處處感受溫暖,讓你不再孤單。每個人都有朋友,每個人的朋友都不一樣。我就有一個好朋友,他叫劉維和:長著一雙小小的眼睛,喜歡笑的.嘴巴,待人和善,關(guān)心他人。
記得有一次艷陽天,正是星期六,我和劉維和出門找同學玩,不過有一段距離要走,我們在路上蹦蹦跳跳,也很快活,可是我沒有注意面前的一塊石頭,一聲自由落體的聲音,哭聲隨之而來。劉維和趕忙扶起我,一邊拍我身上的灰,一邊問我怎么了。我哭著說"腳剛剛崴了。好疼。 薄澳尼肆?”他說。我指了指受傷的地方。他立即幫我揉了幾下,又不由分說的將我背起,等走到同學家時,又拿來一瓶跌打藥,一邊幫我擦,一邊笑著說“瞧你疼得那樣兒,齜牙咧嘴的,好丑哦。”
我連忙弄干淚水,裝出平常的樣子。他笑了幾聲,扶我起來看電視,又把同學叫來我們一起玩。這時過往的行人不時可以聽到屋子里的傳出的笑聲,這就是我們友情的笑聲!
劉維和,我永遠和你是好朋友!
我的朋友作文 篇13
在我的生活中,有一個陪我經(jīng)歷過風風雨雨的朋友,她陪我笑、陪我哭、陪我一起寫作業(yè)……
她一張圓臉,頭發(fā)十分柔順,有一雙水汪汪的大眼睛,一對大耳朵,最引人注目的`是她的板牙,別人都很愿意和她交朋友。
她很幽默,常常把我逗的哈哈大笑,有一次她給我講了個故事,她說的十分有趣,讓我笑得直不起腰。
她很會安慰人,每次我傷心時她都會在我身旁。一次,我被別人用鐵打了,她得知后,關(guān)心問我事情的經(jīng)過,并且?guī)臀页鰵猓@個重情重義的行為使我感動,我真高興有她在我身旁。
她經(jīng)常會帶作業(yè)來到我家,我每次都會熱情的迎接她,并帶她來我房間一起寫作業(yè),她比我高一年級,我不會的作業(yè)題問她,她總能耐心解答,如果還不會,我會和她一起去尋找答案,共同探討。
這就是我的朋友,我十分喜歡她,只可惜她畢業(yè)了,可我還是會對著每次經(jīng)過她曾學習過的教室,我都會情不自禁的地朝教室張望,畢竟她是那個陪我經(jīng)歷雨過天睛的人,她的名字已深深的刻在我的腦海里——李宏霞。
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