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我喜歡的歌作文(常用13篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我喜歡的歌作文，歡迎大家分享。
我喜歡的歌作文 篇1
“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹依如你初裝……”優(yōu)美的歌詞旋律讓我如醉如癡。
我仿佛置身于這種癡醉里。天的顏色漸漸暗下來(lái)，卻又像漸漸明亮起來(lái)，仿佛在等待遲遲不來(lái)的春雨。遠(yuǎn)處不知從何處升起一縷青煙，我覺(jué)得自己好像隔著千萬(wàn)里的江水。青、白、藍(lán)色相間匯成的青花瓷，瓶底印著似乎比漢朝更早的隸印，為青花瓷添上了輕松飄逸的感覺(jué)。
天色依然清著，煙雨還是沒(méi)有一絲來(lái)的.跡象，月亮像是從水中被打撈起來(lái)，一天似乎有了結(jié)局。青花瓷被永久地保存了下來(lái)，連她都覺(jué)得自己非常美麗。
窗外的芭蕉葉與春雨媲美，門(mén)上的銅環(huán)與雨中植物媲美，當(dāng)我停留在江南景色之時(shí)卻注意到了青花瓷。山水畫(huà)中的青花瓷若隱若現(xiàn)，直到和那墨色融為一體。
青花瓷是那樣注重自己的美貌，她微笑著，恨不得讓所有人都知道他有多美！
在我難過(guò)時(shí)、開(kāi)心時(shí)、沮喪時(shí)腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出美麗的青花瓷，我一聽(tīng)到她心情就很舒暢。
我喜歡《青花瓷》這首歌，因?yàn)槲蚁矚g與傳世的她一起自顧自美麗！
我喜歡的歌作文 篇2
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌曲時(shí)，我都會(huì)跟著那歡快的音樂(lè)節(jié)奏，不由自主地哼哼起來(lái)。
這首歌曲的名字叫《大夢(mèng)想家》，歌詞朗朗上口，只要打開(kāi)電視音樂(lè)頻道，就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)陽(yáng)光少年又蹦又跳地唱這首歌的畫(huà)面。也是在一個(gè)周末，我偶爾打開(kāi)電視看到的，從此以后，我便深深地喜歡上了這首歌。只要有時(shí)間，我就會(huì)唱個(gè)不停，上學(xué)的路上唱，放學(xué)的路上唱，連做作業(yè)、上廁所的`時(shí)候都在唱。
記得有一次，上課時(shí)，老師正在講課，我卻坐在下面偷偷地抄寫(xiě)這首歌的歌詞，抄著抄著，竟然哼出聲來(lái)。教室里突然很安靜，全班同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)臉看我，老師抬起頭大聲地叫道：“魏江濤，給我站起來(lái)，現(xiàn)在老師講到哪兒了？”我站起來(lái)，支支吾吾一句話也回答不出。老師又說(shuō)：”你把剛才寫(xiě)的東西讀一讀�！蔽翌D時(shí)滿(mǎn)臉通紅，不敢說(shuō)話。然后，老師又讓我的同桌把我抄的歌詞交了上去，老師一看語(yǔ)氣一下子緩和了許多：“歌詞還挺鼓舞人心的，可以業(yè)余時(shí)間唱一唱，但不能上課時(shí)唱……”
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)�！蔽蚁矚g這首歌，因?yàn)檫@首歌給了我信心和力量。
我喜歡的歌作文 篇3
市面上有很多種音樂(lè)，像是古典音樂(lè)、搖滾樂(lè)……等等，有些音樂(lè)令人感到很快樂(lè)，有些則令人感到悲傷，還有些令人感到很神秘，每一種音樂(lè)都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，并且?guī)Ыo們不同的感受。
其中我喜歡的一首歌就是太陽(yáng)劇場(chǎng)里“一閃一閃亮晶晶”的片尾曲，這首歌當(dāng)中有三句歌詞是我認(rèn)為特別具有意義的。一句就是“天地萬(wàn)物都有存在這世界上的`意義”，這句歌詞在說(shuō)，不管是誰(shuí)，都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不要低估自己的能力；第二句就是“沒(méi)有一個(gè)人有放棄的權(quán)利”，這句話是在說(shuō)任何人都不能放棄自己的夢(mèng)想何希望；最后一句就是“我會(huì)牽著你的手，但是路只要自己走”，這句話就好像是父母在對(duì)子女說(shuō)的話，在人生的道路上，父母會(huì)教導(dǎo)我們指引我們，但是人生的夢(mèng)想要靠自己的力量完成。
其實(shí)我們?nèi)胰巳枷矚g這一首歌，輕輕柔柔的旋律，以及充滿(mǎn)人生意境的歌詞，很容易瑯瑯上口。每當(dāng)這首歌在播放時(shí)，我都會(huì)想起身旁鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我的師長(zhǎng)們，想起他們的用心良苦，我暗自的期待著有一天老師和父母能以我為傲。
我喜歡的歌作文 篇4
記得一次上音樂(lè)課時(shí)，音樂(lè)老師叫我們打開(kāi)音樂(lè)書(shū)的第一課，老師說(shuō)：“過(guò)年你們大家都長(zhǎng)大一歲了，我希望你們?cè)谛聦W(xué)期里，各方面學(xué)習(xí)比以前更好！”老師又說(shuō)：“我把《哦，十分鐘》這首歌送給大家，當(dāng)作新年的禮物�！币魳�(lè)老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著《哦，十分鐘》。不一會(huì)兒，老師唱完了，我看了看第一課，那是用輕快和活潑的語(yǔ)氣來(lái)唱這首歌的。老師說(shuō)：“老師唱曲，你們大家把詞帶到里面去�！崩蠋熼_(kāi)始唱了，我們也一起唱。唱了兩遍，我就會(huì)了。
那首歌真好聽(tīng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱：“聽(tīng)那叮鈴鈴地下課鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天，讓……”我最喜歡唱這里了。
這首歌很有禮貌。里面有“哦，你好，你好，十分鐘。哦，歡迎，歡迎，十分鐘。”這首歌真是好呀，它還寫(xiě)出了我們的`心里話。它好像知道我們上課一定很累的，它里面寫(xiě)著：“來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。讓我們那握筆手指摸一摸皮球，讓……”從這首歌里我體會(huì)到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事��！
我真喜歡這一首歌。
我喜歡的歌作文 篇5
我最喜歡的一首歌就是《媽媽的吻》歌詞里有這樣幾句話“過(guò)去的時(shí)光難忘懷，難忘懷，媽媽曾給我多少吻，多少吻，吻干我那臉上的淚花，溫暖我那幼小的心。媽媽的吻甜蜜的吻，叫我思念到如今……”我那親愛(ài)的媽媽?zhuān)嵌嗝搓P(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
在我傷心的時(shí)候，您安慰我；我快樂(lè)時(shí)，您跟我一起笑。還記得，在20xx年的暑假，我自己下樓騎自行車(chē)，在騎車(chē)的過(guò)程中我摔倒了，劃破了衣服，摔傷了腿，在我摔倒的.時(shí)候我在想：回到家，您是嚴(yán)厲地罵我一頓，還是慈祥地告訴我下次小心點(diǎn)。我想了好久，才下定決心回家。我一只手扶著樓梯把手上樓，另一只手把著車(chē)，因?yàn)榧易≡诙䴓�，所以我忍了一�?huì)疼痛很快地到了家，我一進(jìn)屋，您就問(wèn)我怎么了，我把事情的起因和經(jīng)過(guò)都告訴了您之后，您就讓我坐在沙發(fā)上。我本以為媽媽會(huì)罵我，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，您拿起外傷藥為我擦傷口，還讓我下次小心點(diǎn)。我被您的話感動(dòng)了。
我愛(ài)媽媽?zhuān)旁捳f(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眱号肋h(yuǎn)報(bào)答不完父母的恩情。
我喜歡的歌作文 篇6
如果有人問(wèn)我：“你喜歡的歌是不是劉德華唱的，還是周杰掄唱的？”我會(huì)回答；“NO！NO！NO！我喜歡的歌是超人迪伽奧特曼主題曲毛華峰唱的一一《奇跡再現(xiàn)》。
可能有人會(huì)說(shuō)我幼稚，我也覺(jué)得自己很幼稚，那有什么辦法呢？我就喜歡這首歌。
三歲時(shí)，我第一次看迪伽奧特曼時(shí)，就覺(jué)得這首歌是天籟之音。
從此以后，我每次看迪伽奧特曼時(shí)都會(huì)跟著電視一起唱，有時(shí)興奮起來(lái)還會(huì)邊唱邊做迪伽出招打怪獸的.動(dòng)作。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不會(huì)再在爸，媽或其他人面前跟著電視唱，也不會(huì)邊唱邊做迪伽出招打怪獸的動(dòng)作。不過(guò)我在心里還是會(huì)跟著電視唱，還是會(huì)邊唱邊做迪伽出招打怪獸的動(dòng)作。
如果有人問(wèn)我：”你為什么這么喜歡這首歌？“
我會(huì)回答他：”因?yàn)槲蚁氡Ｗo(hù)童年，抓住童年，不給它跑�！�
我愛(ài)這首歌就像愛(ài)自己的生命一樣，如果忘記了這首歌，我就會(huì)食不下咽，寢不安席。我不敢忘記它，不敢拋棄它。如果這首歌的節(jié)奏或歌詞記不起，就算只有一個(gè)字，我不管我在干什么總要的事，馬上放下它，去拿MP4聽(tīng)個(gè)明白。
我喜歡這首經(jīng)典而幼稚的歌。
我喜歡的歌作文 篇7
“生命就像一條大河，時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂；現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖，把我捆住無(wú)法掙脫；這謎一樣的生活鋒利如刀，一次次將我重傷；我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空；我要飛得更高，飛得更高，，狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱；我要飛得更高，飛得更高；翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯；飛得更高……”
這是我喜歡的歌《飛得更高》中的一段歌詞。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員。每當(dāng)我看到藍(lán)天上飛機(jī)飛過(guò)時(shí)，我就想起了《飛得更高》這首歌。每當(dāng)聽(tīng)到《飛得更高》這首歌，就想起了我的夢(mèng)想！
歌詞寫(xiě)到生命就像一條大河很有道理，就像你做完一件事就不能后悔了，人生就象大河一直滾滾不停地向前流淌�，F(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖，把我捆住無(wú)法掙脫。枷鎖就象我在成長(zhǎng)過(guò)程遇到的一個(gè)個(gè)難題，解決這些難題，就象打開(kāi)了一把把枷鎖一樣。
在我當(dāng)上飛行員之前還有很長(zhǎng)的'時(shí)間，在這條“大河”上我會(huì)遇到重重困難、重重挑戰(zhàn)。要想解決困難渡過(guò)難關(guān)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要堅(jiān)持不斷的努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。只有得到知識(shí)這把鑰匙，才能用這把鑰匙去打開(kāi)困難這把枷鎖。只有這樣我才能走的更遠(yuǎn)，飛得更高，離我的夢(mèng)想更近！
我喜歡的搖滾歌曲《飛得更高》，一直激勵(lì)著我，向我的夢(mèng)想邁進(jìn)！
我喜歡的歌作文 篇8
“北京歡迎你，為你開(kāi)天辟地……”你應(yīng)該知道這首歌吧!沒(méi)錯(cuò)，它就是《北京歡迎你》———我最喜歡的歌。
你一定問(wèn)我為什么喜歡這首歌吧!因?yàn)樗蓛?yōu)美、明快，還表達(dá)了我們中國(guó)歡迎四海來(lái)賓，對(duì)外國(guó)友人的祝福。
我特別喜歡這首歌，當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí)，只要電視播放這首歌，我就會(huì)一起唱;我家電腦里也有這首歌，當(dāng)我不高興時(shí)，只要聽(tīng)了這首歌，我就會(huì)變得開(kāi)心、快樂(lè)。
這首歌中，我最喜歡的一句“在黃土地刷新成績(jī)”。我想，這句歌詞激勵(lì)著我國(guó)的`運(yùn)動(dòng)員，讓他們一個(gè)又一個(gè)得到冠軍。每一枚獎(jiǎng)牌都來(lái)之不易，大家知道奧運(yùn)冠軍“劉璇”嗎?她為了能在2008年體操項(xiàng)目中為中國(guó)爭(zhēng)得一枚金牌，她每天都在刻苦的訓(xùn)練，手上起了老繭，于是就叫爸爸買(mǎi)刀片刮繭，一次，爸爸買(mǎi)刀片時(shí)售貨員問(wèn)：“買(mǎi)這么多刀片干嗎?”“給女兒刮繭”爸爸心疼地說(shuō)，售貨員知道后把刀片送給了劉璇的爸爸。經(jīng)過(guò)沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)，劉璇終于得到了金牌。奧運(yùn)冠軍們?cè)谂_(tái)上幾分鐘，可他們?cè)谙旅婢毩硕嗌倌臧?“冰凍三尺，非一日之寒”啊!
我喜歡這首歌，喜歡它優(yōu)美的律，更喜歡它賦于我的勇氣、熱情和信心。我也希望、歡迎更多外國(guó)友人，來(lái)一睹中國(guó)的風(fēng)采!
我喜歡的歌作文 篇9
我們大家總會(huì)有一些不愉快和苦惱，要怎樣才能把它們“趕走”呢？對(duì)了，就是唱歌！只要不開(kāi)心時(shí)，唱一唱自己喜歡的歌，不愉快就會(huì)立刻灰飛煙滅。我也不例外，比如最近我喜歡的歌就是《同一首歌》。因?yàn)樗俏沂煜さ母�，我在黑管課時(shí)學(xué)習(xí)這首歌，而且為了排練，在家里很刻苦。功夫不負(fù)有心人，最終我會(huì)非常熟練地吹出來(lái)了！所以對(duì)它印象深刻。
大家一定有疑問(wèn)，我為什么喜歡這首歌？那是因?yàn)樗母柙~像一首詩(shī)歌，很優(yōu)美——“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落”每當(dāng)哼唱起這一首歌那悠揚(yáng)的旋律，就像雨點(diǎn)灑落在心上，又像微風(fēng)吹拂過(guò)我臉龐。昨天媽媽把我惹生氣了，我氣呼呼地關(guān)上房門(mén)，在房里靜靜聽(tīng)完了同一首歌，心情頓時(shí)由“陰雨轉(zhuǎn)成了晴天”！
前天，爸爸媽媽都不在，我一個(gè)人在房里唱著歌。我一手拿手機(jī)，一手緊貼褲子，兩腳并攏，筆直地站著。既像一個(gè)英勇的軍人，又像一個(gè)威武不屈的將軍。
告訴大家，我本是個(gè)不愛(ài)唱歌的'人，連這時(shí)都是，可我心靈深處仿佛被這音樂(lè)“控制”了，忍不住哼了起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)，竟唱了起來(lái)，連我對(duì)自己都感到不可思議！
歌，就是這么有魔力，能凈化人心中的苦惱，讓人感到愉快！
我喜歡的歌作文 篇10
來(lái)自翻過(guò)五千年的浪��！還是待重建的城墻，所有歷史褪色的黃，其實(shí)夕陽(yáng)仍在我身上，來(lái)自流過(guò)五千年的汗……這是著名歌唱家謝霆鋒唱的，他唱出了中國(guó)人的'心，唱出了中國(guó)人的志氣，唱出了中國(guó)人的成就。
2008年3月，西部發(fā)生了大地震，它無(wú)情的將中國(guó)人定位了，使人民的靈魂消失，單并不是這么簡(jiǎn)單，而是中國(guó)大半個(gè)西北不都受到嚴(yán)重的考驗(yàn)，這要不是書(shū)樹(shù)木被破壞得如此嚴(yán)重，從而導(dǎo)致大氣層被破壞，才導(dǎo)致了百年難得一見(jiàn)的大雪災(zāi)。
五千年不腐的中國(guó)人民你們是最勇敢的，但壞境更重要。
1998年長(zhǎng)江發(fā)生了百年難得一見(jiàn)的大洪災(zāi)，雖然這是外界因素的影響，它的后果是長(zhǎng)江兩岸的人民幾乎無(wú)一幸免，如果不是環(huán)境遭到破壞，樹(shù)木遭到大砍伐，大堤怎么會(huì)崩呢？人民怎么會(huì)這樣死傷無(wú)數(shù)呢？這不是永腐不朽的中國(guó)人民的杰作嗎？
人們啊！保護(hù)環(huán)境吧！
來(lái)自翻過(guò)五千年的浪啊！還是待重建的城墻，所有歷史褪色的黃，其實(shí)夕陽(yáng)仍在我身上，來(lái)自流過(guò)五千年的汗……
我喜歡的歌作文 篇11
我非常喜歡“當(dāng)我走過(guò)老師窗前”這首歌。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我們班主任段老師。段老師溫柔起來(lái)是那么的和藹，發(fā)起火來(lái)又是那么的嚴(yán)厲。我喜歡段老師，又怕段老師。
記得有一次，上語(yǔ)文課段老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)牧童這首詩(shī)主要講的.什么意思？”我站起來(lái)回答，可能是因?yàn)樘o張，有一些小的細(xì)節(jié)答錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)我生 怕段老師會(huì)批評(píng)我�？啥卫蠋熚⑿Φ叵蛭易邅�(lái)，說(shuō)：“錯(cuò)了不要緊，要會(huì)去改正�！庇谑嵌卫蠋熂�(xì)心地給我講解，直到我完全懂了詩(shī)意，并且能自如地把詩(shī)意說(shuō)出 來(lái)。讓我有了如同歌詞中所說(shuō)地“一陣陣暖流在我心中激蕩。”
還有一次，在學(xué)校，我生病了，被段老師知道了，連忙放下手中的事給媽媽打電話，通知媽媽過(guò)來(lái)接我，老師為我忙前忙后讓我感受到老師真好！
每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，就想起段老師對(duì)我的關(guān)心和付出，我一定會(huì)努力不讓段老師失望！
我喜歡的歌作文 篇12
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我的眼中就充滿(mǎn)了淚水，這首歌就是我最喜歡的歌《天亮了》。
這首歌的歌詞很感人，可是又有誰(shuí)知到他背后的故事呢？那是一個(gè)秋天的早上，有一位爸爸媽媽帶著他們才兩歲的兒子去貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)座纜車(chē)。纜車(chē)正好好的運(yùn)行著，突然墜毀了。就在纜車(chē)落地的一瞬間，父母用雙手托起了自己的兒子。兒子得救了，他的父母卻失去了生命。說(shuō)到這里，我的淚水又一次流了下來(lái)。
有一次，我在網(wǎng)上查資料，不知不覺(jué)的.，我竟然把《天亮了》給打開(kāi)了。于是，我靜靜地聆聽(tīng)著。我哼唱了起來(lái)，“我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)，留下我在這陌生的人世間······”在電腦上，我一次又一次聽(tīng)韓紅的《天亮了》，一次又一次被這首歌深深地感動(dòng)。那個(gè)幸存下來(lái)的小男孩，那件事讓他眼睜睜的看著自己的爸爸媽媽死去，這是多么令人心酸的事��！
當(dāng)爸爸媽媽用雙手將兒子托起時(shí)，他們創(chuàng)造了生命的奇跡，這是愛(ài)的力量��！
這首歌深深地打動(dòng)了我，我沒(méi)想到愛(ài)的力量有這么大。我們要像歌詞中所說(shuō)的，天亮了，嶄新的一天來(lái)了，我們要過(guò)好每一天，做一個(gè)快樂(lè)的小孩。
我喜歡的歌作文 篇13
“我要一步一步往上爬，只待陽(yáng)光靜靜看著它的臉。小小的天，有大大的夢(mèng)想，總有一天，我要屬于我的天。”這是周杰倫《蝸�！防锏母柙~。這是我最喜歡的一首歌。這首歌總在激勵(lì)我不斷的努力，不斷的進(jìn)步。
蝸牛背著自己重重的殼，一步一步往上爬，它期待看到燦爛的'陽(yáng)光，它期待看到屬于自己的那片天空。小小的蝸牛，爬的那么的慢，可是都有這樣的決心與志氣，作為青春活力的中學(xué)生，我們是不是更應(yīng)該努力拼搏呢？每當(dāng)我遇到挫折或困難時(shí)，我總是靜靜的坐在書(shū)桌前，用心聽(tīng)這首《蝸�！罚@首歌為我?guī)?lái)了無(wú)盡的力量，總是在不斷的激勵(lì)我，不斷的推著我向前走。我也要向歌中唱的蝸牛那樣，盡管裹著重重的殼，也在努力前進(jìn)�！叭物L(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，歷經(jīng)的傷都不覺(jué)得痛“，小小的蝸牛，都可以如此倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，更何況我們呢？
《蝸�！窌r(shí)刻在激勵(lì)著我，讓我不斷的前行，不斷的進(jìn)步。我堅(jiān)信，未來(lái)的一天，我也會(huì)有屬于自己的天。
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