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我的書包作文

時間:2024-04-21 00:22:34 好文 我要投稿
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我的書包作文13篇(集合)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的書包作文,希望對大家有所幫助。

我的書包作文13篇(集合)

  我的書包作文 篇1

  我的書包是藍色的,深藍和淺藍相間,深藍做底,淺藍點綴,顯得十分漂亮。

  這個書包是我在新東方文藝路分校萬圣節(jié)活動中獲得的當(dāng)日“最佳面具設(shè)計獎”的獎品。因為是自己的勞動所得,所以我對它格外喜愛。

  我的書包共分四層。每一層在最外面,穿著深藍色的外衣,大小有筆袋那么大。上面寫著“POP泡泡少兒教育”幾個字,顯示著它的'出身。我用它裝著餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫。畫面上:陽光下,藍色的“泡泡”背著書包走在上學(xué)的路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。每三層是最大的一層,我的課本、筆袋、練習(xí)冊等都在這大肚肚里呢!第四層呢?它藏哪去了?原來,這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”,它就居住在第三層里呢。

  我的書包現(xiàn)在每天都陪著我一起上下學(xué)。它大嘴巴一張,我的課本、作業(yè)本、練習(xí)冊等就通通進它肚肚安家了。它是我的好幫手。

  這就是我的書包,現(xiàn)在瞧上去有點兒臟了,它好像在說:“小主人,我該洗澡了!”

  我真喜愛它!

  我的書包作文 篇2

  我的書包是一個陪了我兩年的書包,它一共有三層。最小的那一層用來放本子,中間的用來放文具盒,最大的那一層放書和文件。

  書包的外面有一只超級可愛的小貓咪,小貓咪的頭上扎著粉紅色的小蝴蝶結(jié),真是太可愛了。小貓咪的上面有一串英文字母,這應(yīng)該是在考驗我的英語能力吧。書包最大的一層里有一個小小的口袋,還有一條松緊帶,是專門用來放文件的。接著是中間那層,那一層我主要放一些文具,是文具們的樂園。里面有鉛筆、橡皮、直尺、黑水筆和鋼筆等文具。最小的那一層就是本子的天堂了。書包后面也有一層,那是來放我的小抹布的,書包的'兩邊是放杯子的。這一個可愛的小書包雖然有點舊了,但里面珍藏著我那珍貴的回憶和夢想,就像一個大家庭,一個學(xué)習(xí)用品的大家庭。如果沒有這些東西,我就上不了小學(xué);如果沒有這些用品,我的學(xué)習(xí)就不會天天向上。這些學(xué)習(xí)用品是我學(xué)習(xí)的伙伴。我需要他們。我們就像好朋友,永遠伴隨著我學(xué)習(xí)。

  書包,我的好朋友,形影不離的好伙伴。

  我的書包作文 篇3

  我有一個漂亮的書包。這個書包有三層,它上面的圖案可愛極了!有我最喜歡的仙蒂公主、白雪公主和貝兒公主。書包的'第一層口袋里放著調(diào)羹和筷子,第二層口袋里放著美術(shù)用品,第三層口袋里放著語文書、數(shù)學(xué)書……

  我的書包從早到晚一直陪著我,真像一位不會說話的小姐妹!上學(xué)的時候它跟著我一步一步地走到學(xué)校,上課的時候,它幫我保管著我用不到的學(xué)習(xí)用品,放學(xué)的時候,它跟著我一起回到家里休息去。

  有一天,我把語文書落在了家里,害得我語文課上沒有語文書,只能和同桌拼一本書用,這時,我想如果有一種書包,它有一種感應(yīng),我以前用過的書或?qū)W習(xí)用品忘放進了,它就會學(xué)著我的聲音喊道:“小主人,小主人,你忘帶語文書了!”我只要一聽到它的喊聲,就可以把落下的東西放進書包里了。有了這樣的書包,我就不會在丟三落四了!真有這種書包就好了。

  我真喜歡我的書包。

  我的書包作文 篇4

  在日常生活中,有一件東西對我來說是必不可少的。它可以裝許多許多的知識供我學(xué)習(xí)。它既不是一臺計算器,也不是一臺電腦,而是我天天背著上學(xué)的好朋友——書包。

  我的書包是深藍色的,它是由防水布料制成的。這樣,上學(xué)路上就不用擔(dān)心書本被雨水弄濕,對書本起到了很好的保護作用。書包分為四層,一層比一層高,一層比一層深。第一層和第二層最高,主要用來盛放我最主要的書本和作業(yè),第三層稍微矮一些,用來放我沒用的'卷子和練習(xí)本,第四層最淺最小,用來放剪刀、膠條之類備用的工具。

  在書包的表面,印有一只名叫小潔的浣熊。這只小浣熊有著黑黃相間的身體,一雙熊貓似的大眼睛炯炯有神。只見它拿著一份試卷高興地活蹦亂跳,好像在說:“哈哈,有了這個書包,你考試就不用發(fā)愁了,等著和我一樣拿高分吧!”這個小浣熊可愛極了,我可喜歡它了!

  這個書包已經(jīng)陪我度過了兩年的美好時光,雖然已經(jīng)變得有些破舊,但我仍不舍得丟掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。

  我的書包作文 篇5

  我有一淡紫色的書包,長長的,說不出來是什么形狀的,還有一股香味。書包里面的文具有很多。

  書,這里最多的就是書,它們像一個個士兵,精精神神的站著,好像隨時就要出去執(zhí)行任務(wù)。它們穿的花花綠綠的,大多數(shù)都是長方形的,摸上去滑滑的,有股木頭的清香味兒。

  本,它們就像特種兵似的,人兒很少,都懶洋洋的,駝著個背,抬不起來頭,像被將軍罵了似的。它們穿的都是橙色的衣服,長方形的,澀澀的身子,像個木頭似的呆在那。

  文具盒,在我看來,它是它們的.頭兒,因為它就一個,威武神氣的在那兒?粗氖勘鴤兊囊慌e一動。

  筆,一個個嬌嫩的跟個公主、王子似的,一個個站的筆直的,它本來就是筆,神氣極了,好像沒人敢動它似的,個個都穿的美麗時尚。

  尺子,一個氣質(zhì)非凡的王后,昂首挺胸,這氣質(zhì)簡直無人能比,穿著貂皮的衣服,靜靜的躺在那兒。

  我的書包作文 篇6

  在我很小很小的時候,媽媽就在我過生日的時候給我買了一個書包,可是到現(xiàn)在,我都不舍得扔,因為我和它經(jīng)歷了很多事情。

  我的書包是又大又漂亮的。在我上小學(xué)的時候,大家都說我的書包是班中最好看的,下課和放學(xué)時,大家都追著我問這個書包從哪里買的,如果不是因為我的書包,別人也不會追著我,和我成為朋友的人也就少了。

  我的書包是很實用的`。它有三層,最大一層放書,中間一層放本,最小一層放一些貴重物品,別的同學(xué)的書包只有一層,東西都放不下,我的還有很大地方,就因為有我的書包,我也交了不少朋友。

  我的書包還能“保護我”。記得有一次,我把我的書包放在后面的桌子上,突然,有一把很尖銳的剪刀向我扔來,就在那一刻,我的書包掉了下來,那把剪刀刺中了我心愛的書包,如果不是我的書包,那毫無疑問,我就被剪刀刺中了。我回到家的時候,我趕緊讓我媽用相同顏色的線給我縫補了一下,我的書包以后就永遠留下了像‘井’字的部分。

  雖然我的書包不好看了,但我依然喜歡它。直到現(xiàn)在,它已經(jīng)被我用得不堪入目,可它在我心中,還是那個最好的書包,這幾年很感謝它,經(jīng)過了這么多些事,我覺得它已經(jīng)不再是我的工具而是我的朋友,最好的朋友!

  我的書包作文 篇7

  我的書包是去年爸爸買HTC手機贈送的。

  我的書包是純樸的黑色,外面還印有“動感地帶”的圖案。它的`背帶上還印了“中國移動通信”和‘‘天翼3G”的圖案。它是用塑膠、棉、布和鐵制成的。

  我的書包有四層。第一層用來裝一些特別小的雜物,第二層裝本子,第三層裝中等大小的書,第四層用來裝大型書、筆袋、字典。它的兩側(cè)還有兩個裝水和水彩筆的小袋子。

  是我的這個書包讓我在書的果園里收獲各種各樣、五彩繽紛的果實。我在它的陪伴下不停地成長。在我有字不認(rèn)識時,書包張開大口,我把手伸進它的“嘴巴”里拿出了一本字典;在我做功課遇到困難時,書包又會吐出一本語文書或數(shù)學(xué)書;在我有應(yīng)用題不會算時,草稿本立馬就幫了我忙;在我筆沒有墨時,筆袋又蹦出來讓我換筆……總而言之,言而總之,書包陪伴著我快樂長大。

  我的書包雖然普通,但它卻做了一件又一件不平凡的事。啊,我的書包,我愛你!你讓我收獲了很多很多知識的果實!

  我的書包作文 篇8

  我的書包,我背了兩年了,那是我過七歲生日時,媽媽給我買的。

  我的書包是半圓形的,它有4層。第一層是圓形,我都是把數(shù)學(xué)書和語文書、作業(yè)本等等放在里面。第二層是半圓形的,我都是把試卷放在里面,第三層是長方形的,都是把文具盒放在里面,第四層也是長方形的,都是把新本子放在里面。我的'書包非常大,書包的后面有一個拉桿,上學(xué)的時候拉著,非常方便。它的顏色是紫色的,書包上面的圖案是兩個變形金剛在打架。那兩個變形金剛很帥,一個變形金剛打另外一個變形金剛,那個變形金剛它打那個變形金剛,這個圖畫真的好有趣。

  有一次,我一個人回家,我就非常非常的怕,我再想想,不是有我的書包跟我回家嗎,我就不再害怕了。我孤獨的時候,有書包在我身邊;令我不開心的時候,有書包的圖畫給我?guī)砜鞓。我的書包已?jīng)是我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分了。有一次,爸爸和媽媽帶我爬山,我就把我的書包帶上。媽媽問我放寒假帶什么書包?我就說:如果經(jīng)歷了有趣的事,我就把筆記本從書包里拿出來記錄下來。

  雖然書包不會講話,但書包已經(jīng)是我離不開的好伙伴了。書包給我?guī)砹丝鞓泛蛶椭?/p>

  我的書包作文 篇9

  我有一個形影不離的好朋友,它就是天天陪伴我的——書包。

  我的書包是長方形的,它的外表色彩非常艷麗,有紫色、黃色、藍色和粉紅色,上面還畫了三位穿著蓬蓬裙的公主,真是美麗極了。這書包是我在過十歲生日的時候,我的`娘娘送給我當(dāng)作日禮物的。

  我的書包分為四層。第一層裝的是吃飯用的抹布和上電腦課用的鞋套呀什么的。悄悄告訴你吧,我書包的第二層是很不容易看到的,所以呢,我經(jīng)常把一些錢和一些在外面撿來的寶貝放在這一層里,這樣就不會被老媽給發(fā)現(xiàn)當(dāng)作垃圾給扔掉啦!第三層里可以放紅領(lǐng)巾、月票、家里的鑰匙之類的東西。我要隆重介紹的就是我的第四層了,它分為四個部分,第一個部分可以放語、數(shù)、外、品、電腦書鉛筆袋。第二個部分可以放關(guān)于語文的作業(yè)本。第三個部分可以放關(guān)于數(shù)學(xué)的作業(yè)本。第四個部分可以放關(guān)于英語的作業(yè)本。如果你仔細看我的書包你還會發(fā)現(xiàn)一個口袋,里面裝著書包雨披,有了它到了下雨天,我的書包就不會變成“落湯雞”了。

  這就是我形影不離的好朋友——書包。它不僅是我的好朋友,還是個忠實的使者。不管里面的東西有多沉,多重,它從來不發(fā)出半句怨言,總是默默地為我服務(wù)。更重要的是它是我學(xué)習(xí)上的小助手。

  我的書包作文 篇10

  今天我的媽媽給我買了一個新書包,我的心里樂滋滋的。

  我的書包是黃色的,我背起它來會閃光呢!它的表面有動畫片的人物”鋼鐵俠”。我的書包很輕,它的背帶很長,像一條長繩子。我每天都會照顧它,它就像我的朋友。我今天背著媽媽給我買的書包去上學(xué),同學(xué)們都來看我的書包,有的人說:”你的`書包真酷。 边有人問:”你的書包是從哪買的?”過了幾天,我的新鮮感沒了,我在書包上亂涂亂畫,回家就把書包一扔還踢了一腳,書包被我踢在了一邊,媽媽發(fā)現(xiàn)了說:”你怎么能把你的書包亂涂亂畫呢!”它可是你的好朋友,我聽了害羞的低下了頭,聽了媽媽的話,我一定要保護好我的書包,要像朋友一樣對待它。

  我知道了文具就像我們的朋友,所以我們以后要好好對待文具。

  我的書包作文 篇11

  我有一只又精美又實用的書包。從一年級起,它就一直陪在我的身邊。

  我的書包有一個粉紅色的身子,上面印著許多可愛的KT貓。它們懶洋洋地趴在愛心上,笑瞇瞇地看著我。

  書包有兩道拉鏈。拉開第一道,那是一個扁扁的小袋子,我常常把一些彩色紙和贏得的小紅花放在里面。拉開第二道拉鏈,可以看到里面大有乾坤。它被分成了三層。第一層空間最大,美術(shù)書、音樂書這些大塊頭就住在那里,一點也不會覺得擁擠。像語文書、數(shù)學(xué)書這樣的'小個子呢,住在第二層剛剛好。第三層里住的是“重要人物”——試卷,它們最嬌氣,一不小心就會滿臉皺紋。這些居民們在我的書包王國里安居樂業(yè),隨叫隨到。

  書包的左右兩側(cè)還各有一個精致的小網(wǎng)袋,可以放些紙巾、水杯等雜物,非常方便。

  我喜歡這個好朋友——書包。

  我的書包作文 篇12

  書包是我們上學(xué)必不可少的伙伴,有了它,我們學(xué)習(xí)用品就有了自己的小天地。

  我的書包有粉色、紫色、藍色、白色四種顏色,正面有雪白的小狗圖案,上面還有英文字母,它特別大,可以裝下很多東西。書包分為兩層,各有各的用途,第一層裝著我的小本子,第二層裝著文具盒、課本、作業(yè)本,這樣分開放使我的書包整齊了不少。

  書包兩邊還各有一個小袋子,一邊裝著為我遮風(fēng)擋雨的雨傘。一邊裝著為我補充水分的水杯,成了我書包里的重要地區(qū)。

  每到做作業(yè)的時候,大大小小的課本和作業(yè)本都忙壞了,一會兒是語文課本,一會兒要是數(shù)學(xué)方法,他們都爭先恐后的`幫我鞏固一天學(xué)習(xí)的知識,鉛筆盒里裝著筆和修正帶,每當(dāng)我粗心寫錯的時候,修正帶可就幫上大忙了

  書包里還裝著我的家校聯(lián)系本,每當(dāng)老師布置作業(yè)時,他都會挺身而出,記錄下每天的作業(yè)。

  這就是我的書包,它就這樣默默無聞的為我服務(wù)著,我一定要還好好的愛惜它。

  我的書包作文 篇13

  我家的書桌旁邊的小椅子上,放著一個粉色迷人的書包。它大約有五十厘米這么高,書包的正面有一個個小鉆石,中間還有一個可愛的小公主,我真喜歡這書包。

  書包分三層,不同類的層次分別擺放不同的東西。第一層放我的書,這些書都是我學(xué)習(xí)的小助手。如果我有什么困難,它們就爭先恐后的`幫我解答。第二層放我的文具盒,文具盒中會放鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮……它們都是我寫字的小幫手,每當(dāng)我做數(shù)學(xué)練習(xí)題時,我在想,我用哪支筆呢?一支米飛兔筆跳出來說:“用我吧……我很可愛!币恢胀ǖ墓P跳出來說:“還是用我吧?”雖然我的外表不好看,但是我很好用的。唉!太難找了。還是來說說第三層吧?雖然這一層有點小,可是它可以給我放中午吃的水果。

  瞧!我的書包功能真大。我的爸爸媽媽希望我學(xué)的開心、快樂。

  我愛我的書包,它是我的寶貝。