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我和書(shū)的故事

時(shí)間:2024-04-21 14:34:35 好文 我要投稿

(精華)我和書(shū)的故事10篇

  我和書(shū)的故事 篇1

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我想,每個(gè)人應(yīng)該都有自己喜歡的書(shū),我也不例外。

(精華)我和書(shū)的故事10篇

  我最喜歡的一本書(shū)是《假如給我三天光明》。這本書(shū)是海倫凱勒的長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)。記得那一天媽媽陪我去圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它,我被書(shū)中海倫那種身殘志堅(jiān)的'精神所感動(dòng)。海倫是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾啞殘疾人。她熱愛(ài)生活,喜歡旅行、騎馬、滑雪、下棋,雖然她是殘疾人,但是她一生寫(xiě)下十四部著作,被稱為二十世紀(jì)最富感召力的作家之一。她走遍了美國(guó)和世界各地,為殘疾人演講,把人生毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了盲人教育事業(yè)。這本書(shū)讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng),使我明白了什么是生命的價(jià)值,讓我知道我們都要珍惜生命、珍視光明、把握人生、關(guān)愛(ài)他人。

  我愛(ài)看書(shū),因?yàn)槲也粌H從書(shū)中得到了很多知識(shí),而且懂得了什么是善,什么是惡,人應(yīng)該怎樣生活,路應(yīng)該怎么走……我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富、精彩!

  我和書(shū)的故事 篇2

  我和書(shū)的故事是一段指尖與紙面的良緣,一場(chǎng)與人間百態(tài)的邂逅,一首五味雜陳的歌謠。

  我和書(shū)是“一個(gè)窩里長(zhǎng)大的”,自幼“兩小無(wú)猜”。媽媽的懷中有我,必定就有書(shū)。她那時(shí)常給我讀書(shū)中的故事,以此陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。而我也在書(shū)中結(jié)實(shí)了好友:法布爾那會(huì)說(shuō)話的昆蟲(chóng),執(zhí)著于抓兔子的愛(ài)麗絲,彪悍無(wú)比的女帥穆桂英,喜歡闖禍的小哪吒……書(shū)中的人物一經(jīng)我的幻想,頓時(shí)都“面目全非”——這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),確是個(gè)極有趣的事兒。這些面孔會(huì)隨我入夢(mèng),成為夢(mèng)境中的主角,童年夢(mèng)也就因?yàn)樗麄兌兊酶鹆。沉醉在?shū)夢(mèng)中的我早已不顧“花落知多少”。

  后一段歲月里,我為“金梁古溫”的江湖癡狂。輕狂的歲月,武俠小說(shuō)總能勾起我一腔熱血想要輕劍快馬縱橫天下難求一敗,想要酒逢知己意氣風(fēng)發(fā)踏歌長(zhǎng)安,想要無(wú)所牽掛行俠仗義只念蒼生,想要,想要……郭靖,楊過(guò),令狐沖,花無(wú)缺……他們告訴我什么是兼濟(jì)蒼生,什么是重情重義,什么是江湖道義,什么是純善無(wú)邪,什么是俠之大者……他們調(diào)和起來(lái)便是一壺濁酒,灌滿了人間冷暖世態(tài)炎涼,快意恩仇恣意率性,酒有些辣,卻又令人直呼快哉。

  當(dāng)然,不是所有時(shí)間里的書(shū)都是那么令人愉快。有陣子,我常常一回到家就拿出書(shū)來(lái),書(shū)中的情節(jié)是那么的引人入勝,讓我將作業(yè)徹底拋諸腦后。而不可避免的結(jié)果:我的一天以?shī)^筆疾書(shū)、挑燈夜戰(zhàn)而告終,陪伴我的只有茫茫的夜色和無(wú)盡的“心酸”。而我只得長(zhǎng)嘆一聲:長(zhǎng)恨此生非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng),不知作業(yè)幾時(shí)休?

  在我和書(shū)的故事里,書(shū)不僅是甜的,辣的,酸的,它還是苦的。

  在讀《悲慘世界》時(shí),我打心底里泛苦。不光是因?yàn)樵谖以陝?dòng)的年歲對(duì)它沒(méi)有讀下去的耐性,更是因?yàn)檫@本書(shū)中的故事實(shí)在是一種對(duì)人性的拷問(wèn)。書(shū)里說(shuō)主人公被判過(guò)監(jiān)禁,只因幼年時(shí)偷了幾塊面包而付出了十九年自由的代價(jià),賠進(jìn)了最好的年華。社會(huì)的不公讓他墮落,而神父的善待,讓他重拾人性的善,擦拭并奉還于良心的神壇。許多名著就像一杯香茗,初嘗是苦澀的,待味蕾再將茶意暈開(kāi),留下的.芬芳的回味,正是苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。名著中甘甜的回味,便是對(duì)人性的蕩滌,對(duì)人生的哲思。我在書(shū)中洗去一身俗世的塵寰,合上扉頁(yè),倒是有一種曲終人未散的意味縈繞心尖。

  我和書(shū)的故事從未終止。書(shū)帶給我酸甜苦辣的滋味,書(shū)讓我體驗(yàn)了別人的人生,豐富了自我的感悟。書(shū)曾與我同行,書(shū)將與我偕老。

  我和書(shū)的故事 篇3

  我讀的書(shū)已有五十本之多,我喜愛(ài)看書(shū)是從一本書(shū)開(kāi)始的,當(dāng)時(shí)還誤以為是食品。這里包含著一個(gè)有趣的故事呢!爸爸下班回家總是帶一些好吃的,如薯片、水果和糕點(diǎn)等,每次都給我莫大的驚喜。有一次爸爸帶回一盒東西,酷似蛋黃派。我興沖沖地把盒子打開(kāi),令我大失所望的是——這是一套書(shū)!

  爸爸看我沮喪的樣子,安慰說(shuō):“今天沒(méi)帶體力上的補(bǔ)給,送給你的是精神上的補(bǔ)給。”我不屑一顧地說(shuō):“既然你都拿回來(lái)了,那我將就收下了!蔽姨统稣(qǐng)其中的一本來(lái),封面是一只北極熊追著狗拉雪橇,背景是一座冰山。北極熊追著雪橇干什么?其中故事必定驚悚、刺激!

  我翻到了一頁(yè)插圖,毛毛糙糙的'鋼筆畫(huà),依稀分辨出是一只殺人鯨。

  我忍不住好奇,看了上下文,一頭幼小的殺人鯨把一個(gè)叫羅杰的男孩從格陵蘭鯨口中救了出來(lái)。

  我心想:殺人鯨光聽(tīng)名字就很嚇人,難道還會(huì)救人?更強(qiáng)的好奇心驅(qū)使我往下接著看。不知不覺(jué)看了十幾頁(yè),原來(lái)殺人鯨并不吃人,只是名字嚇人而已。故事情節(jié)驚險(xiǎn)、離奇、古怪,羅杰和他的哥哥在北極探險(xiǎn),遭遇北極熊、殺人鯨、馴鹿和一角鯨等等,險(xiǎn)象環(huán)生,驚心動(dòng)魄。

  當(dāng)晚上床睡覺(jué)時(shí),我意猶未盡地捧著《北極探險(xiǎn)》從頭看起,直到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。此后,我每天都從這個(gè)“食品盒”中吸收“能量”。大約半年,全套十四本我就“品味”一遍了,從那泛黃的書(shū)頁(yè)中咀嚼出醇厚的滋味來(lái)。

  這就是我和書(shū)結(jié)緣的故事,我愛(ài)書(shū),它們給了我精神上豐富的營(yíng)養(yǎng)。

  我和書(shū)的故事 篇4

  書(shū)籍是我人生的伴侶,是它伴著我長(zhǎng)大的,它讓我快樂(lè),使我成長(zhǎng)飛快,它真是我精神的食糧。

  小時(shí)候,我不識(shí)字,每天晚上我都要求媽媽給我講故事。一上床,我就讓媽媽讀《睡前小故事》。我聽(tīng)得津津有味,我和媽媽都沉浸在有趣的故事情節(jié)中。有的'時(shí)候,媽媽困得睡著了,我還聽(tīng)得很入迷。于是,我就推醒媽媽讓她讀,她困得吐不出一個(gè)字時(shí),我只有自己看,認(rèn)識(shí)幾個(gè)字看幾個(gè)字,雖然看不大懂,但也十分高興。

  很快,我上了小學(xué)一年級(jí),我長(zhǎng)大了。每下午上課前,老師都要帶我們讀繪本!逗灭I好餓的毛毛蟲(chóng)》、《愛(ài)心樹(shù)》、《霸王龍》……我們都看過(guò)。老師把書(shū)打在大屏幕上,我們看著美麗的圖畫(huà),聽(tīng)著老師讀的繪本,簡(jiǎn)直像是進(jìn)入了神奇的童話世界。

  轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,我上四年級(jí)了。我們都是少年了,都可以讀長(zhǎng)篇小說(shuō)了。我們?cè)诿刻煜挛鐚?xiě)完作業(yè)后,就讀起長(zhǎng)篇的書(shū)來(lái)。《城南舊事》、《童年》、《愛(ài)的教育》等等,好多書(shū)我們都要看,每天這個(gè)時(shí)候都是最幸福的。

  有一次,因?yàn)榭磿?shū)太入迷而被媽媽罵了。那時(shí)候,我們?cè)诳匆惶坠鲿?shū),叫《智慧公主馬小嵐》。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)帶了一本我沒(méi)的,我的心就早已到了那里。于是,在我的一再請(qǐng)求下,她同意了。我欣喜若狂,只要一有時(shí)間就看,整整看了三遍。當(dāng)天晚上,我上了床,聽(tīng)見(jiàn)關(guān)燈關(guān)門(mén)的聲音,打開(kāi)我的夜光鐘表,看起書(shū)來(lái)。正在我看得入神的時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)幫我關(guān)電暖器,看見(jiàn)我還在看書(shū),把我狠狠地罵了一頓,并把書(shū)沒(méi)收了。

  讀書(shū)能帶我走進(jìn)未知的世界,領(lǐng)略大自然的神奇;讀書(shū)能陪我度過(guò)了許多寂寞的時(shí)光,忘記一切煩惱;讀書(shū)能讓我懂得許多道理,領(lǐng)悟生命的真諦。我要大聲告訴大家:“我讀書(shū),我快樂(lè)!”

  我和書(shū)的故事 篇5

  陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”我就像一艘小小的小船在智慧的海洋上飄蕩。

  上一二年級(jí)時(shí)書(shū)上的字一個(gè)都不想看。如果電腦開(kāi)著我就會(huì)不由自主的把手搭到鼠標(biāo)上去;有一次還是老習(xí)慣,但是被媽媽發(fā)現(xiàn)了;媽媽說(shuō):“快快快,去看書(shū)去!”我無(wú)奈的費(fèi)了九牛二虎之力抬起像捆上鉛一樣的.腳一步一步的挪到書(shū)房。拿出《小糊涂日記》,雖然看我專心致志的讀書(shū)但是我在想媽媽說(shuō)過(guò)孩子的天性就是玩兒,可以讓你用百分之九十的時(shí)間玩兒另外百分之九十的時(shí)間學(xué)習(xí)。就在這時(shí)媽媽喊我媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),便說(shuō):“再看2分鐘就來(lái)玩兒吧。這下我可高興了,我興高采烈的讀著越讀越高興,越讀越開(kāi)心。五分鐘過(guò)去了。十分鐘過(guò)去了……我仍然在讀;不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí)爸爸喊我了:“你怎么還不出來(lái)玩兒呀?”我又回答“等一下!贝蠹s又過(guò)了2個(gè)小時(shí)那本書(shū)已經(jīng)被我看完。我把書(shū)輕輕的放回書(shū)架。又拿了一本《少年兒童百科全書(shū)》那本書(shū)有三百八十四頁(yè)我又重新鼓起勇氣翻開(kāi)第一頁(yè)“哇塞”居然是宇宙星空;因?yàn)槲冶容^喜歡科技,我感到幸福突然降臨人間。

  曾經(jīng)講過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀”從那一天起我愛(ài)上了讀書(shū)!

  我和書(shū)的故事 篇6

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

  我想:書(shū)籍不僅僅是營(yíng)養(yǎng)品,還是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,更是一片知識(shí)的海洋。因?yàn),?shū),讓我們領(lǐng)略了生活的意義,教交給我們了許多的道理。其實(shí),書(shū)的能量是無(wú)窮的。所以,作為一名小學(xué)生,我們更是要多讀書(shū)、讀好書(shū)。下面我來(lái)講一講,我和書(shū)在生活中的故事。

  有一次媽媽剛剛給我買(mǎi)了一套,由英國(guó)作者艾琳·亨特所著的《貓武士》。我便迫不及待的搶過(guò)第一本《呼喚野性》認(rèn)真的看了起來(lái)。書(shū)中講到寵物貓拉斯特,意想不到的進(jìn)入了四大貓族中的雷族,改名為火爪后,通過(guò)自身的努力,克服重重困難,最終被任命為雷族的族長(zhǎng):火星?吹恼习a,連爸爸叫我吃飯都左耳朵聽(tīng),右耳朵冒。當(dāng)我看完整本書(shū)來(lái)到餐桌前,一看——餐桌上已經(jīng)空空如也了。哎!沒(méi)有飯吃了,誰(shuí)讓我看書(shū)看的太入迷呢!

  家里的書(shū)已經(jīng)被我看了好幾遍了,媽媽看我這么愛(ài)看書(shū),便給我在圖書(shū)館辦了兩張圖書(shū)卡。每周我都在盼望周末的'到來(lái)。我可不是想著到哪里去玩兒,而是可以到圖書(shū)館去看書(shū)啦!圖書(shū)館的藏書(shū)還真不少,每一本書(shū)我都看得認(rèn)真、仔細(xì)、津津有味。一直看到快要閉館了,我還是戀戀不舍。抓緊時(shí)間再借上兩本回家看。

  別人家可能都是父母給孩子講故事,而我家卻恰恰相反,每次我看完書(shū)都會(huì)給爸爸媽媽講,這本書(shū)講的什么內(nèi)容,什么地方寫(xiě)的好,什么地方值得我學(xué)習(xí),書(shū)中告訴我們什么樣的道理。這就是我和書(shū)的故事。你們和書(shū)有什么樣的故事,也和我分享一下吧!

  我和書(shū)的故事 篇7

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我很喜歡這句格言,因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。有時(shí),我會(huì)被書(shū)上一些幽默的段子吸引,逗得我哈哈大笑;有時(shí),我會(huì)被書(shū)中那感人的故事而默默地流下眼淚;有時(shí),我會(huì)為書(shū)中的一些弱者感到憤憤不平,十分氣憤。我在書(shū)中不斷的成長(zhǎng)著。

  走進(jìn)我的房間,你會(huì)看到很多的書(shū),就像是一個(gè)小型的圖書(shū)館,有百科類的、益智類的、還有很多的名著……它們就會(huì)是一位位不會(huì)說(shuō)話的.好老師,告訴我無(wú)窮的道理。

  記得有一次,我們從走進(jìn)奶奶家回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了,爸爸媽媽也都困了,可是我書(shū)還沒(méi)看呢,爸爸說(shuō):“去睡吧,別看了!庇谑牵揖脱b作依依不舍的樣子回自己的房間,其實(shí)我早有了好主意,我在進(jìn)房間前在衣服里偷偷地藏了本書(shū),當(dāng)做肚子痛,故意捂著不讓爸媽發(fā)現(xiàn)。當(dāng)爸爸他們已經(jīng)入睡的時(shí)候,我就又偷偷地把房門(mén)關(guān)上,趕緊開(kāi)啟了臺(tái)燈,開(kāi)始看書(shū)了。我趴在桌子上看,就像一個(gè)餓狼正在如饑似渴地吃著一個(gè)美味的大面包。我越看越入迷,不知過(guò)了多久,我突然被一只大手擋住了,仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽來(lái)了。她對(duì)我兇巴巴地說(shuō):“明天不上學(xué)了嗎?快點(diǎn)關(guān)燈睡覺(jué)!蔽覠o(wú)奈之下只好關(guān)燈乖乖的去睡覺(jué)了。

  讀書(shū)不僅改變了我的氣質(zhì),開(kāi)拓了我的眼界,還讓我變得更加豁達(dá),讓我看到了不一樣的世界。這就是我和書(shū)的故事。

  我和書(shū)的故事 篇8

  蒼茫的大地,因花草的存在而鮮活;廣闊的原野,因農(nóng)民的耕作而茂盛;荒涼的沙漠,因人類的涉足而神秘;孤寂的高山,因閱讀而熠熠生輝。祖國(guó)大地因有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)而蓬蓽生輝。

  我喜歡自己一個(gè)人靜靜地看書(shū),細(xì)細(xì)地品味,聞著那一縷淡淡的幽香。

  夜晚,在一個(gè)充滿書(shū)香的房間,我靜靜地翻著手上的書(shū)。

  書(shū),見(jiàn)證著一個(gè)民族歷史的滄桑變化,興盛與衰替,榮耀與恥辱,一頁(yè)頁(yè),都仿佛電影般從眼前飛快地閃過(guò)。

  我在歷史的源頭,看到了《詩(shī)經(jīng)》——中國(guó)最早的歌頌集。翻動(dòng)著《詩(shī)經(jīng)》泛黃的'書(shū)頁(yè),我仿佛聽(tīng)到有一個(gè)人站在秋水河邊吟唱著“兼葭蒼茫,白露為霜”,仿佛聽(tīng)到有人在誦讀“窈窕淑女,君子好逑”!对(shī)經(jīng)》里有中國(guó)古代勞動(dòng)人民的歡歌與悲嘆,那是歷史的歌聲。

  歷史的長(zhǎng)河在流動(dòng),我翻開(kāi)了《論語(yǔ)》,有一位叫孔子的思想家一生執(zhí)著于自己的理想,他盼望天下太平,他要李樂(lè)文明,他的思想與現(xiàn)代“和諧社會(huì)”的概念多么的相似!我們中華的文明是多么的博大,在幾千年前就蘊(yùn)有如此觀念的人。

  接著是《史記》。司馬遷在受了腐刑之后仍不屈不撓,在幽暗的“詔獄”里寫(xiě)了名垂千古的著作,那一片片竹簡(jiǎn)記載的是中國(guó)早期的榮耀與恥辱。

  回憶《紅巖》,耳邊似乎縈繞著堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨不屈的吶喊,一個(gè)夜深人靜的夜晚,江姐被特務(wù)帶到監(jiān)獄審訊時(shí),特務(wù)瘋狂的嘶叫、抽打,還把鋼針刺進(jìn)江姐的指甲縫里……那一次次令人心悸的潑涼水聲音,冰冷的皮鞭無(wú)情地抽打在共產(chǎn)黨員——江姐的身上,江姐被特務(wù)整整折磨了一個(gè)晚上,當(dāng)她回到同志們的身邊時(shí),高喊著:“同志們,共產(chǎn)黨員的意志是用鋼鐵鑄成的,是打不垮,摧不毀的,頭顱掉下,靈魂站著!”優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員江姐和幾十名堅(jiān)強(qiáng)不屈的共產(chǎn)黨員,為了中國(guó)人民的解放事業(yè),壯烈犧牲了。我們將永遠(yuǎn)銘記這些偉大的英雄,懷念這些偉大的英雄!一書(shū)激起千層浪,一書(shū)激起愛(ài)國(guó)情,讓我們?cè)跁?shū)中汲取更多的知識(shí)寶藏吧!

  緩緩合上書(shū)本,咽了一口唾沫,這唾沫似乎把所有知識(shí)都咽了下去。窗外灑下一道柔和的月光,仿佛經(jīng)歷了一次穿越時(shí)空的旅程,一回與古人的對(duì)話,一次血與靈魂的洗禮!

  我和書(shū)的故事 篇9

  有一本書(shū),可以讓我沉浸在故事情節(jié)中,可以讓我品味故事中的道理……它,陪伴了我三年。

  在我二年級(jí)時(shí),總喜歡翻開(kāi)這本書(shū),像考試一樣,認(rèn)真看,體會(huì)其中的道理,這本《一千零一夜》是我最愛(ài)的書(shū)。三年級(jí),當(dāng)我再次打開(kāi),發(fā)現(xiàn)居然對(duì)故事陌生了,我更加想再看幾遍。接著,下一天睡覺(jué)時(shí),我夢(mèng)到我是一個(gè)奇怪國(guó)王的侍衛(wèi),站在國(guó)王身后,聽(tīng)著美麗聰明的山魯佐德講故事,一直講了一千零一夜;我夢(mèng)到我是一只貪吃的狐貍,因?yàn)樨澇,親手將自己送上絕路;我夢(mèng)到我是勇敢的阿拉丁,找到一個(gè)神圣的神燈……我久久沉醉在自己的美夢(mèng)之中,不肯醒來(lái),直到太陽(yáng)曬了屁股。我想著書(shū)中一幅幅美麗插圖,似乎動(dòng)了起來(lái);連文字,好像都散發(fā)出香味,把我的眼球吸引過(guò)去。每一個(gè)故事中,都有聰明的人物和一個(gè)深刻的道理,給我們講人生的`真諦,教我們不能貪心,否則就會(huì)自食其果……

  到了五年級(jí),我是沒(méi)有太多機(jī)會(huì)看這本書(shū)了,每次都捧著《非常課課通》《課時(shí)作業(yè)》《江蘇密卷》……就是很多令人“毛骨悚然”的學(xué)習(xí)作業(yè)。我蹲馬桶時(shí),偶爾會(huì)拿出來(lái)看,常常忘記了時(shí)間。有時(shí)都只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外:“哎!你好了沒(méi)?我急死了!”才知道我忘記出來(lái)了。這本書(shū),每篇后都會(huì)有些小問(wèn)題考考你,我回答得一絲不漏。你要現(xiàn)在再問(wèn)我,我還是可以說(shuō)出來(lái),倒背如流。所以說(shuō),我和這本書(shū)有很深的感情,可能在某個(gè)不經(jīng)意間,不小心將書(shū)的一角弄破了,我會(huì)小心翼翼地貼上膠帶紙;某個(gè)不經(jīng)意間,不小心把封面弄了幾道折痕,我會(huì)輕輕將它扳直,然后用手輕輕抹平。

  俗話說(shuō),“讀一本書(shū),就如和一個(gè)高尚的人談話!北M管說(shuō)這是N次對(duì)這個(gè)“人”談話,但還是有許多話沒(méi)有說(shuō)。這就是我和書(shū)的故事,一本從小陪伴我的彩圖注音書(shū),讓我伴著書(shū)香成長(zhǎng)。

  我和書(shū)的故事 篇10

  別看我現(xiàn)在很愛(ài)讀書(shū),但我以前還有一個(gè)不為人知的秘密。小時(shí)侯,我很調(diào)皮,只喜歡看一些動(dòng)畫(huà)片,比如說(shuō):《虹貓藍(lán)兔七俠傳》·《奧特曼》上了三年級(jí),我居然發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)之間有了代溝,直到我生日那天,我有一位朋友送了我一本曹文軒的名著—《山羊不吃天堂草》。我心想:你明知道,我不喜歡看書(shū),送我一本漫畫(huà)也好呀。我用不屑地眼神看看這本隨手將它仍到了茶幾上。下午宴會(huì)結(jié)束了。

  爸爸媽媽上班去了,一個(gè)人在家里悶得慌,我隨手拿起桌上的那本書(shū),隨手翻了一頁(yè),囫圇吞棗地看了看了一遍,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容聲動(dòng)有趣,沒(méi)有以往想得那么難看,我又翻到第一頁(yè),仔細(xì)體會(huì)每個(gè)字眼的含義,津津有味地讀了起來(lái)。這一天,媽媽給了我50塊錢(qián),讓我去買(mǎi)水果,我走在路上,路過(guò)一個(gè)商店,我的'眼睛一亮,朝商店里的玻璃柜臺(tái)看了看,“哇”我尖叫起來(lái),這是我早已期盼已久的最新版本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我不管三七二十一沖上前去交了錢(qián),拿起書(shū)來(lái)津津有味地讀起來(lái),無(wú)意中走到了家門(mén)口,媽媽奇怪地問(wèn)了我一句:水果在哪里?我無(wú)言以對(duì),只好坦白從寬告訴了媽媽全過(guò)程····從此,我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。

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