籃球賽作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的籃球賽作文，歡迎閱讀與收藏。
籃球賽作文 篇1
這周日，我們來(lái)到了仙岳山山腳，這里有一塊平坦的水泥地，雖然沒(méi)有正規(guī)的籃球場(chǎng)那么大，但也足夠我們活動(dòng)了。來(lái)的路上，看到老師手上提著一個(gè)紅色袋子，里面裝著一個(gè)圓鼓鼓的東西，我就在想，難道今天要打球？好像為了解答我的疑惑似的，一放下袋子，老師就取出了里面的物品，果然是一顆籃球。
老師看著大家說(shuō)：“你們有誰(shuí)覺(jué)得自己平時(shí)籃球打得不錯(cuò)呢？”我和另外兩個(gè)同學(xué)一起舉了手，老師根據(jù)詢問(wèn)我們的籃球水平，把我們分成了兩個(gè)小組，就這樣，比賽在同學(xué)們的.躍躍欲試中開(kāi)始了。
首先，老師發(fā)球，我們隊(duì)的一號(hào)球員敏捷地接住了球，又迅速把球傳給了我，我迫不及待地帶球上籃，可由于進(jìn)球心切，球投偏了，唉，我嘆了口氣，有點(diǎn)沮喪，又想沒(méi)關(guān)系，下次再努力。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，隊(duì)友的傳球技術(shù)也慢慢提高了。這時(shí)，球像一道紅色的閃電朝我飛來(lái)，我靈活地轉(zhuǎn)身一跳，準(zhǔn)確地接住了球，正當(dāng)我猶豫著要傳給我方哪位隊(duì)員時(shí)，對(duì)方球員許程飛竄了出來(lái)，球瞬間到了他手上。
我為自己的失誤后悔不已，就在許程飛要投籃時(shí)，突然，我旁邊的大哥哥從側(cè)面包抄過(guò)來(lái)，一貓身，將球從下往上一頂，靈活地?fù)尩搅饲�，迅速投籃：球進(jìn)了，我們隊(duì)獲得了寶貴的一分。老師再次發(fā)球，這次對(duì)方球員得到了球，我們立刻跟進(jìn)，但是他一個(gè)長(zhǎng)傳，球到了他們防守的球員手上，我們已經(jīng)來(lái)不及跟上去了，唉，又失了一分，明明已經(jīng)全力以赴了——可能是戰(zhàn)術(shù)上的不足，于是我們停下來(lái)進(jìn)行小組討論，我們隊(duì)制定了方案：下一步開(kāi)始盯人戰(zhàn)術(shù)，也就是說(shuō)，一人防對(duì)方的一人，不讓他們接到球，就算接到了，也要全力拖住他，不讓他們有投籃的機(jī)會(huì)。
果然，新的戰(zhàn)術(shù)見(jiàn)效了，我很快就搶到了球，轉(zhuǎn)身一投球，球擦著籃框，垂直地落到了地上，雖然沒(méi)有進(jìn)球，但說(shuō)明這個(gè)戰(zhàn)術(shù)還是可行的，只要繼續(xù)實(shí)行，就一定能實(shí)現(xiàn)奪冠的目標(biāo)，我心里暗想。不出所料，接下來(lái)我們連連得分，兩分、四分、八分，最后，我方隊(duì)員以一個(gè)三分球?qū)⒈荣悇澤狭司涮?hào)。
我們隊(duì)如愿以償?shù)孬@得了冠軍的稱號(hào)，但是大家臉上的神情都比較淡定，因?yàn)槲覀冎肋@成績(jī)是團(tuán)隊(duì)一起努力得來(lái)的，這也是我們默契配合的見(jiàn)證。
籃球賽作文 篇2
今天舉行了一場(chǎng)籃球賽，算得上有驚無(wú)險(xiǎn)，我們班以7：6的得分戰(zhàn)勝了四（10）班。
球賽開(kāi)始了，雙方的“加油”聲連綿不斷，我們班的女生高呼：“八班加油！八班加油！”好，進(jìn)了完美的一球，是投籃高手潘暢投進(jìn)的，我們班發(fā)出了一陣歡呼聲。
可是，好景不長(zhǎng)，十班的`一號(hào)隊(duì)員趁我們班的隊(duì)員不注意，一把搶過(guò)了球，向籃球架飛奔而去，我們班幾個(gè)略懂籃球的男生沖著我們班的隊(duì)員大叫：“防住，快防住！”我忍不住為我們班的隊(duì)員們捏了一把冷汗。十班的一號(hào)隊(duì)員開(kāi)始投球了，我的心被懸到了半空，球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，“不要進(jìn)！”我在心里大聲喊著，可籃球最終還是進(jìn)了籃筐，十班發(fā)出了歡呼聲，似乎向我們八班說(shuō)：“看到了吧，我們十班也進(jìn)球了，你們沒(méi)什么了不起的！”
我們八班又鼓起勁喊起加油來(lái)，一會(huì)兒，潘暢又進(jìn)了完美的一球，看著十班，臉都?xì)饧t了，嘴巴不停的往外呼氣，似乎恨不得把我們八班吃下去！
十班緊跟著也進(jìn)了一球，不過(guò)是在老師吹哨子時(shí)進(jìn)的，老師算他一分，這樣變成了平局，比賽的時(shí)間已經(jīng)不多了，我們班的拉拉隊(duì)更加努力的為場(chǎng)上的隊(duì)員們加油，恨不得能多進(jìn)幾個(gè)球。
在最后的時(shí)間里，我們班又進(jìn)了兩球，但是十班也進(jìn)了兩球，兩個(gè)班級(jí)不相上下！
時(shí)間到了，比分是5比5！平局！裁判宣布要以罰球分勝負(fù)。耶！我們班投球進(jìn)了！可十班緊隨其后也進(jìn)了一球，裁判非得分出勝負(fù)不可，宣布進(jìn)行第二次罰球。
我們班和十班圍住了場(chǎng)地，熱火朝天的為場(chǎng)上隊(duì)員加油！我們班的幾個(gè)女生忍不住喊起了“八班必勝！”我們十分有把握，畢竟有潘暢這個(gè)投球高手呢！十班可就不一樣了，看樣子挺緊張的！
又開(kāi)始罰球了，龔銘軒第一個(gè)投，沒(méi)有投進(jìn)，十班也是如此沒(méi)有進(jìn)球。潘暢上場(chǎng)了，雖說(shuō)我們班有七八成的把握，可到了關(guān)鍵時(shí)刻卻也忍不住緊張起來(lái)，我尤為緊張，手心不住冒汗。開(kāi)始了，潘暢估了估籃筐中間便投了出去，球從手中飛出去后便穩(wěn)穩(wěn)地落入了籃筐之中！緊跟其后投球的十班卻沒(méi)投進(jìn)，全場(chǎng)沸騰了，我們勝利了！
哎！真是一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的籃球賽呀！
籃球賽作文 篇3
我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個(gè)班的同學(xué)都坐在球場(chǎng)邊上，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶……雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪，氣氛立刻緊張起來(lái)。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘴里還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進(jìn)了一個(gè)球。三班的同學(xué)急了，個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，叫運(yùn)動(dòng)員加油�？�，她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個(gè)球。
比分拉開(kāi)了。我班同學(xué)不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊聲給我班運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對(duì)方，寸步不離。
這時(shí)，李霧搶前一步，斷到了對(duì)方的球。對(duì)方一看球被截走了，就跑上來(lái)阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右?jiàn)A攻，攔住了正要投籃的張清方。只見(jiàn)張清方的臉漲得通紅，迅速運(yùn)球，左躲右閃，躲開(kāi)了三班隊(duì)員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應(yīng)聲人網(wǎng)！多么精彩的鏡頭�。�4：2，同學(xué)們歡呼起來(lái)：“好球！張清方好樣的！”蹲在場(chǎng)外記分的我也不由自主地跳了起來(lái)高喊：“張清方打得好！”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方?jīng)_到她面前，周靜傳球時(shí)有點(diǎn)緊張，競(jìng)把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。只見(jiàn)李霧迅速跑動(dòng)運(yùn)球，一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球……哨音響了，我班以18：14結(jié)束了上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)。員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，個(gè)個(gè)汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動(dòng)了，但還是堅(jiān)持下來(lái)。最后，我班運(yùn)動(dòng)員終于以26：19的成績(jī)，贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
同學(xué)們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來(lái)之不易……
點(diǎn)評(píng)：
寫(xiě)籃球賽，以雙方主力隊(duì)員為重點(diǎn)，抓住比賽的'精彩情節(jié)，抓住接球、傳球、拼搶及投籃的一系列動(dòng)作，詳細(xì)描寫(xiě)，突出了比賽的緊張、激烈。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員“生龍活虎”的精神狀態(tài)，、場(chǎng)外的觀眾眼睛“瞪得老大�！倍⒅@球轉(zhuǎn)及吶喊助威等，也作了簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的描寫(xiě)，有力地烘托了氣氛。
籃球賽作文 篇4
激烈的籃球比賽前幾天，我們班與六年級(jí)五班進(jìn)行了頂尖峰對(duì)決，這就是我們六年級(jí)男子籃球總決賽。
在前幾場(chǎng)比賽中，我隊(duì)都是勝者。在與六年級(jí)一班的比賽中，我隊(duì)以破竹之勢(shì)打破敵隊(duì)的防線，投進(jìn)了最后一球；在與六年級(jí)五班的比賽中我隊(duì)又以迅雷不及掩耳之勢(shì)攻破了敵隊(duì)所吹噓的固若金湯的“藍(lán)場(chǎng)鐵壁”，接二連三的投進(jìn)了五個(gè)三分球。現(xiàn)在，就剩下我們班和六年級(jí)六班未進(jìn)行過(guò)交鋒。因此，學(xué)校決定將于這一天讓我們隊(duì)和六年級(jí)六班進(jìn)行一場(chǎng)總決賽，獲勝的一方就會(huì)成為六年級(jí)男子籃球總決賽，這是一個(gè)光榮的稱號(hào)，每個(gè)人得到它，因此，這場(chǎng)比賽將會(huì)變得十分激烈和刺激。運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)了，首先上場(chǎng)的是六年級(jí)六班籃球隊(duì)，個(gè)個(gè)都神氣十足，十分驕傲；接著上場(chǎng)的是我們六年級(jí)三班籃球隊(duì)，隊(duì)員們各個(gè)精力充沛，從臉上都可以看出他們是信心十足。
但六年級(jí)六班明顯占了個(gè)頭上的'便宜。在比賽前的一分鐘里，兩隊(duì)隊(duì)員都在做熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備上場(chǎng)切磋切磋。在別人眼里，兩班球隊(duì)針?shù)h相對(duì)，實(shí)力不相上下。可我隊(duì)很多隊(duì)員都是新手，沒(méi)有一點(diǎn)球場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，但現(xiàn)在只能拼一拼了！裁判員的哨聲剛響一聲，隊(duì)員們便爭(zhēng)先恐后的去搶球，唯恐搶不到球。最后我們班漸漸占了上風(fēng)，投進(jìn)了一個(gè)2分球，耶！蘇正偉迅速跑到了三分線上，嚴(yán)震東的球彈上了藍(lán)板，蘇正偉正好接住，這推算能力可真準(zhǔn)呀！蘇正偉中途拍著籃球來(lái)到他們的籃架下，蘇正偉一跳，投上一球，球在籃框里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，結(jié)果出來(lái)了！真掃興。
“糟了！”只聽(tīng)見(jiàn)六年級(jí)六班啦啦隊(duì)人群中傳出一聲驚叫，原來(lái)，這時(shí)我們班的“頂級(jí)球星”李亞生只身帶球返回球場(chǎng)，站在三分線像喬丹一樣猛的一跳，投進(jìn)了一個(gè)三分球，耶！全場(chǎng)人都?xì)g呼起來(lái)了�？山酉聛�(lái)的比賽就沒(méi)我們想像的那么順利了；六班的馬哲、馬卓兄弟一齊投進(jìn)了兩個(gè)二分球，而六班的別的隊(duì)員也都向我們隊(duì)發(fā)起“全線進(jìn)攻”但是李亞生臨危不懼，在腹背受敵的情況下將球傳給裴熙榮，裴熙榮又傳給了蘇正偉，只見(jiàn)蘇正偉一轉(zhuǎn)身，躲過(guò)了馬卓的攻擊；勝利投進(jìn)了最后一個(gè)球。我們懷著激動(dòng)的心情去看比分欄，六三班：六分，六六班：二十八分，我的心情一落千丈。雖然我們班輸了，但也讓我們懂得了驕兵必?cái)〉恼嬲鈭D，更讓我們下定了明年籃球比賽一定要?jiǎng)俚臎Q心！
籃球賽作文 篇5
勝利不是必然的，一定的，而是努力去拼搏過(guò)才有的�！}記
我手上拿著一根濕的和幾根干的棉簽，一邊望著天空上一大片一大片蒼白的云，一邊望著籃球上欣喜若狂的同學(xué)們長(zhǎng)嘆……
和二班的籃球賽開(kāi)始了，女生先打。周佩玟發(fā)現(xiàn)球被嚴(yán)斯予搶走了，便二話不說(shuō)立馬上去搶回了球，扔給了張芷瑜。張芷瑜快速上籃。第一次，沒(méi)進(jìn)，第二次，又沒(méi)進(jìn)……�。∏虮粨屪吡�！陳小仙以腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)把球搶了過(guò)來(lái)，并傳給了鐘嘉楠。鐘嘉楠上籃，進(jìn)了全場(chǎng)的第一個(gè)二分。糟糕，求被陳嘉怡搶走了�！耙�！沒(méi)進(jìn)！”我激動(dòng)地喊了起來(lái)！周佩玟上前去搶球，球在他的手里似乎很聽(tīng)話�？墒钦Ｑ墼诳此�，卻呆呆站在那里看著我們班的同學(xué)。我立刻明白了——一定是剛才嚴(yán)斯予搶球時(shí)碰到了她的傷口，這才是球被搶走。不過(guò)她立刻反應(yīng)了過(guò)來(lái)，去搶球。只聽(tīng)“砰”的一聲，二班進(jìn)球了！二班那一邊一片歡呼。周佩玟急了！她立刻上去搶球。但哨子一吹到男生打了。我立馬跑上去迎接她，給她遞上眼鏡。
不知不覺(jué)，又到女生打球了。目前比分還是我們領(lǐng)先。裁判一發(fā)球，周佩玟就立馬上去搶，去運(yùn)球。咦？球出場(chǎng)了？原來(lái)是周佩玟沒(méi)抓穩(wěn)球，球滾出去了。二班發(fā)球，球一發(fā)入場(chǎng)內(nèi)，就被陳嘉怡搶到，迅速上籃。上籃成功，第二次上籃也進(jìn)了。在第三次上籃時(shí)，球被關(guān)旨茹一把搶去，但她卻不知所措地站在那里。最后她把球傳給了離她最近的陳小仙。陳小仙把球傳給鐘嘉楠。那橙色的.籃球在天空劃過(guò)了一條優(yōu)美的弧線。盡管天很蒼白，但所有人都在鐘嘉楠接過(guò)球的那一刻，又重新興奮了起來(lái)。鐘嘉楠用她那百試不爽的手法上籃，為我們班贏得兩分�！耙保耙鼓�，“太棒了”等聲音在我們班同學(xué)的聚集地中響開(kāi)。
……
最后，我們班輸了。但是我想，我們又贏了。
其實(shí)，我們和二班打，贏的概率本來(lái)就是那么小。但是我們一直在努力，一直想翻盤(pán)。
其實(shí)，我們還是贏了。同前年那個(gè)倒數(shù)第二的班比同前年那個(gè)倒數(shù)第二的班比，我們贏了，甚至贏了許多。而從倒數(shù)第二進(jìn)步到正數(shù)第二的五班，只因?yàn)橐蝗簮?ài)打籃球的人，一直在刻苦練習(xí)。
在蒼白的天空下，我一邊幫助周佩玟消毒，一邊若有所思。偶爾也會(huì)看一下那些欣喜若狂的同學(xué)們……
籃球賽作文 篇6
一場(chǎng)精彩的班級(jí)籃球賽馬上就要開(kāi)始了。
這是一個(gè)神圣的日子，是一個(gè)讓人心動(dòng)的日子。因?yàn)檫@一天是我們與五(一)班在學(xué)校操場(chǎng)一決高下的日子!
星期五下午，我們班的籃球隊(duì)員們穿好了隊(duì)服，雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到了操場(chǎng)上。沒(méi)過(guò)多久，五一班的隊(duì)員也來(lái)到了賽場(chǎng)。一見(jiàn)面，雙方隊(duì)員之間就嗅到了濃濃的火藥味。裁判老師交代好雙方比賽的注意事項(xiàng)，便讓我們圍著中心點(diǎn)站好，隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)裁判員把球一拋，我方主力金卓航眼疾手快，趕緊跳起來(lái)去搶球，可對(duì)方隊(duì)員仗著身高優(yōu)勢(shì)，率先摸到了球并傳給了自己的隊(duì)員。對(duì)方的7號(hào)趁我方籃框下沒(méi)人，以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了個(gè)三步上籃，哇!球進(jìn)了!這不是給我們來(lái)了個(gè)下馬威嗎?我們班的啦啦隊(duì)員們生氣了!“加油，加油，加油……”吶喊助威聲充滿了整個(gè)賽場(chǎng)。突然，我班的戴翔來(lái)了一個(gè)偷襲，搶到球后沖破對(duì)方的包圍，使出渾身的'力氣向籃筐投去。哎!可惜!戴翔因急于報(bào)一箭之仇，影響了投籃的精準(zhǔn)度，球沒(méi)進(jìn)。
這時(shí)，我狠狠地盯著籃球，隨時(shí)準(zhǔn)備搶奪，眼看球就要從籃框上彈到我手里的時(shí)候，對(duì)方球員一把搶過(guò)球，以飛快的速度，跑回他的籃框下，一個(gè)漂亮的投籃動(dòng)作，球又進(jìn)了。唉，五一班憑借他們班有幾個(gè)學(xué)校競(jìng)賽隊(duì)員的優(yōu)勢(shì)，一連進(jìn)了好幾個(gè)球。不知過(guò)了多久，第一節(jié)結(jié)束了，我們班的男生敗下陣來(lái)，落了個(gè)8:20的下場(chǎng)。
第二節(jié)，由我們班的女生上場(chǎng)了。我班的女生大顯身手，她們?cè)陉愃纪�、劉昱君、宋沁怡的密切配合下，在歐陽(yáng)依晨、龍藝娜的嚴(yán)防死守下，把比分漸漸追了上來(lái)。第三、四節(jié)，我們班的男生、女生都發(fā)揮出了超常的水平。盡管如此，在比賽結(jié)束的最后一秒，我們還是輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
回到教室，班主任黃老師對(duì)我們說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，盡管我們輸了，但大家表現(xiàn)的非常好，非常團(tuán)結(jié)。一場(chǎng)籃球賽，又讓我們看到了凝聚力。我相信，在下一場(chǎng)比賽中，我們繼續(xù)加把勁，一定可以贏得勝利!”是啊!一場(chǎng)球賽可以磨練我們的意志：勝利了，不要驕傲;失敗了，不要?dú)怵H。在人生的征途中，同樣可以用籃球比賽的精神去面對(duì)一切。
籃球賽作文 篇7
“哦!贏了,五一班贏了,太棒了!”
“我就知道五一班會(huì)贏的!”
“那是,咱們五一班那幾個(gè)體育健將可不是蓋的!”
咦!同學(xué)們?cè)趺磿?huì)有這樣的對(duì)話呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天下午第二節(jié)課,我們五一班和五三班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的籃球比賽。因?yàn)閹滋烨暗牡谝粓?chǎng)比賽我們以32:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏了五二班,而五二班又贏了五三班,今天我們和五三班比,這種連鎖效應(yīng)已經(jīng)使我們班的同學(xué)覺(jué)得不用再和五三班比了,贏定了!
我們班太掉以輕心了,這不,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,三班同學(xué)就進(jìn)了一個(gè)球。唉呀,這可了不得了,同學(xué)們真是姿態(tài)各異呀:有的同學(xué)氣得直跺腳,邊剁邊喊:“真是的`,怎么一上來(lái)就迎來(lái)了一個(gè)‘開(kāi)門(mén)黑’呀!”有的同學(xué)則對(duì)我們的參賽人員喊:“沒(méi)事,別因?yàn)檫@點(diǎn)小事而喪失勇氣,我記得古羅馬的西塞羅說(shuō)過(guò)‘有勇氣的人,心中必然充滿信念’,下一次不讓他們進(jìn)就行了!”有的同學(xué)喊:“五一班加油!五一班加油!”聽(tīng)到同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ),參賽人員都精神百倍,信心滿滿。
果然,我班參賽人員越戰(zhàn)越勇,一連進(jìn)了好幾個(gè)球。不信,你看!楊春怡然將球控制在自己的手掌中,狠狠地拍著,帶球跑的速度快得像一陣風(fēng),飛奔向前方。她憑著靈活的技巧,熟練的打法,一下子就沖到了籃筐,來(lái)個(gè)縱身飛躍,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投,耶!進(jìn)了,場(chǎng)下響著一片片掌聲。
我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。這使隊(duì)員們信心倍增。三班的參賽選手剛搶到球,球就被許宇浩搶過(guò)來(lái)了,他左躲右閃來(lái)到了投球的最佳地點(diǎn),站穩(wěn),瞄準(zhǔn),用力一投,籃球沿著籃筐轉(zhuǎn)圈,我們的心都要跳出來(lái)啦!大聲喊著“進(jìn)球!進(jìn)球!……耶……!”球進(jìn)了!我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍,許多同學(xué)都跳了起來(lái)。
可是,意外的一幕發(fā)生了,郭姝含的嘴被飛來(lái)的球“砰”的撞了一下,流血了!我想:這該多疼呀,郭姝含平時(shí)十分嬌氣,有一次別人把她的鞋踩臟了,她就兩眼淚汪汪的,最后哭了出來(lái),一邊哭一邊說(shuō):“呀!你咋這么煩,把我媽給我新買的鞋踩臟了!”這次,她會(huì)不會(huì)哭呢?會(huì)不會(huì)放棄比賽呢?黃老師看到郭姝含的嘴流血了,更是心急如焚!便問(wèn)她:“郭姝含,你的嘴沒(méi)事吧,要不休息一會(huì)再上吧?”然而,郭姝含沒(méi)有哭,只是眼圈微微有些發(fā)紅,為了五一班的榮譽(yù),郭姝含堅(jiān)定的朝我們擺擺手,又接著繼續(xù)比賽。郭姝含,好樣的!
最后,我們班的勇士們以團(tuán)結(jié)合作的精神,所向披靡的氣勢(shì),永不放棄的勇氣戰(zhàn)勝三班!對(duì)了,是22:4喲,真精彩!
籃球賽作文 篇8
今天中午，我觀看了一場(chǎng)精彩而又難忘的女子籃球賽。
比賽就要開(kāi)始了，大家紛紛涌進(jìn)比賽場(chǎng)地，賽場(chǎng)上的同學(xué)真多啊，同年級(jí)的同學(xué)早已在球場(chǎng)邊圍觀了。
籃球賽的隊(duì)員們此時(shí)此刻也做好了充分準(zhǔn)備。我的心像十五只吊桶打水──七上八下，心想:“我們能贏嗎？”想起前天我們和五（6）班進(jìn)行了角逐，我們班輸了1個(gè)球。今天的比賽肯定更加激烈，我暗暗地為自己班的球員加油打氣。
隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。看著五（5）班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，一副斗志昂揚(yáng)的表情，讓我的心寬慰了許多，看來(lái)，我們的隊(duì)員準(zhǔn)備充分呢。我們先發(fā)球。馮慧敏把球傳給金維妙，可是，球傳在空中時(shí)，被五（2）班的一個(gè)高個(gè)子球員搶了去。不一會(huì)了，在傳球過(guò)程中，球又被我班的曹鑫源搶回。雙方經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的搶球后，最后，對(duì)方先進(jìn)了一分球，比分顯示了0：1。我的心越發(fā)緊張了起來(lái)，和班里的拉拉隊(duì)一起使勁喊道：五（5）班，加油、五（5）班，加油！可是，過(guò)了大半場(chǎng)后，不知是2班的實(shí)力雄厚，還是我們班體力不佳的原因，又被對(duì)方的一個(gè)“蓋帽”，把比分最加到0：2。這時(shí)，我的'心簡(jiǎn)直要跳到嗓子眼了，別說(shuō)有多著急，恨不得自己上去搶幾個(gè)球回來(lái)。到了后半場(chǎng)時(shí)，情勢(shì)有所改變，我們班的隊(duì)員們好像一頭蘇醒的母獅子發(fā)起進(jìn)攻，金維妙一個(gè)兩分球就挽回了局面，把比分改寫(xiě)為2：2，但是，2班的隊(duì)員也不甘示弱，一連進(jìn)了兩個(gè)一分球，又把比分追到2：4。隨后，我班金維妙又投進(jìn)一個(gè)2分球，比分顯示4：4。這時(shí)，裁判突然宣布說(shuō)：“比賽結(jié)束，進(jìn)入罰球！”原來(lái)，因?yàn)楸荣悤r(shí)間已到，按規(guī)定通過(guò)罰球形式?jīng)Q勝負(fù)。
罰球開(kāi)始了。我方代表曹鑫源和對(duì)方一選手通過(guò)石頭剪子布選定哪方先投球，結(jié)果是我方先投。第一輪開(kāi)始，看著上場(chǎng)投球的曹馨元，我暗暗地祝她投球成功。呀，可惜，曹馨元失手，對(duì)方進(jìn)了一球。第二輪，不分上下。第三輪，又輪到曹馨元投球。好樣的，她投了個(gè)空心球！此時(shí)，輪到對(duì)方投球。有一個(gè)球好險(xiǎn)哪，球在 籃筐上打了幾個(gè)圈，我的心里忍不住低聲念道：偏右、偏右。果然，球偏出去了！“耶，我們贏了！”我們班的拉拉隊(duì)員們都興奮地大喊起來(lái)，個(gè)個(gè)像得了什么寶貝似的。是啊，來(lái)之不易的勝利�？粗嗬锴騿T們歡快的身影，我由衷地替他們感到驕傲。好樣的，五（5）班的同學(xué)！
這真是一場(chǎng)精彩而難忘的籃球賽。
籃球賽作文 篇9
周三下午，我度過(guò)了一段難忘的時(shí)光——一場(chǎng)精彩的籃球比賽。
早上第一節(jié)課結(jié)束前，我們班的馬克辛匆匆趕到教室說(shuō):“老師讓我們班的籃球運(yùn)動(dòng)員到老師辦公室來(lái)�！蔽易屝〗M成員跑到老師的辦公室。老師說(shuō)，“今天下午我們班將和二班舉行一場(chǎng)籃球比賽。你必須做好準(zhǔn)備�！碑�(dāng)我聽(tīng)說(shuō)二班有幾個(gè)很難應(yīng)付的大班級(jí)時(shí)，我有點(diǎn)緊張。
下午下課后，我去操場(chǎng)，看到一些球員練習(xí)投球，一些運(yùn)球和一些策劃對(duì)策。啦啦隊(duì)也準(zhǔn)備好歡呼了。看著其他班級(jí)的比賽，籃球不時(shí)彈入球門(mén)籃，向我展示了他們不容忽視的力量。我心里暗暗為我們班歡呼，我一定要贏得二班。
我們和二班的比賽終于開(kāi)始了。在第一盤(pán)，高一男和尹建偉和我一起玩。二班的運(yùn)動(dòng)員看起來(lái)非常強(qiáng)壯:一個(gè)又高又大，一個(gè)很強(qiáng)壯，一個(gè)又矮又聰明。只聽(tīng)到“嘀”和“戰(zhàn)斗”的`哨聲正式開(kāi)始。看到尹建偉熟練地拿著球，虎視眈眈地抓住機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備把球傳給高一男的面前，突然，對(duì)方稍稍一躍，籃球落到另一只手里，“啊……”啦啦隊(duì)長(zhǎng)嘆了口氣。我看見(jiàn)那個(gè)小個(gè)子像燕子一樣輕。轉(zhuǎn)眼間，他來(lái)到籃球架下。隨著“砰”的一聲，籃球在看臺(tái)上轉(zhuǎn)了幾圈，然后掉了下來(lái)。高一南用手抓住了它。他轉(zhuǎn)身一路跑到籃球架下的另一邊。三步上籃得分�！笆前。昧�！”啦啦隊(duì)員興奮地大叫。
在第二盤(pán)，我們班和二班都沒(méi)有取得任何進(jìn)步。
在第三盤(pán)，我、高一男和尹建偉再次上場(chǎng)。我們一進(jìn)法庭，我們?nèi)齻�(gè)就興高采烈。對(duì)手發(fā)球并將球傳給了小個(gè)子。我看著機(jī)會(huì)，我的眼睛抓住了球。一個(gè)轉(zhuǎn)身遞給尹建偉。尹建偉跳過(guò)去，把球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)籃筐�！芭兑病崩怖碴�(duì)又開(kāi)始喊了。然后，對(duì)方開(kāi)始發(fā)球，并將球傳給高個(gè)子。我及時(shí)得到了球，但同時(shí)，兩個(gè)高個(gè)子擋住了我的邊來(lái)保護(hù)球。球打不到尹建偉。我該怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，利用空街區(qū)向高一南走去。只有高一男接到球，騰空跳起得分。最后，我們班以3:0擊敗了二班。
雖然我在這場(chǎng)比賽中沒(méi)有直接得分，但我媽媽告訴我籃球是一項(xiàng)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)。在場(chǎng)的每個(gè)球員都是不可或缺的角色。只有通過(guò)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)結(jié)與合作，籃球比賽才能取得最后的勝利。
籃球賽作文 篇10
激動(dòng)人心的籃球賽操場(chǎng)上，吶喊聲、加油聲、責(zé)備聲不絕于耳，一個(gè)個(gè)拍著籃球的身影在陽(yáng)光下飛快地奔跑著，眩目的令人不敢直視。我看了看臂膀上的紅領(lǐng)巾，在白色的襯衣下顯得那么耀眼，那么奪目，忽然有一種如負(fù)重任的感覺(jué)。能贏嗎？時(shí)間在一分一秒的飛逝著，看著隊(duì)員們一個(gè)個(gè)拼盡全力的樣子，大家的心都浮在半空中。旁邊的拉拉隊(duì)員們有的揮著彩旗喊；有的同學(xué)急得直跺腳；有的同學(xué)高聲喊著他們的口號(hào)；還有的同學(xué)急得都快要哭了，恨不得自己前去幫忙。各班的老師也在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油……叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾。
比賽快過(guò)半了，前面的同學(xué)開(kāi)始罵罵咧咧起來(lái)，怎么了？我扒在唐俊彥身上，頭伸出去好奇地張望。天啊，周澤潤(rùn)掉球了！我的.心提到了嗓子眼。眼看別的班的同學(xué)快要趕上我們班時(shí)，周澤潤(rùn)好像還沉浸在自己的世界里。那籃球在她的手里怎么也不聽(tīng)使似的，就像一個(gè)調(diào)皮娃娃般快速滾向遠(yuǎn)方。周澤潤(rùn)好像還是愣了一下，望著自己空空如也的手才如夢(mèng)初醒似的慢慢將球揀起后，晃晃悠悠地繞了木樁二圈，再跌跌撞撞地跑向了終點(diǎn)，把球交給了下一個(gè)同學(xué)。那同學(xué)瞪了她一眼，立即接過(guò)球，朝我們這兒沖了過(guò)來(lái)，頭上汗珠閃閃。
我看著整個(gè)賽場(chǎng)上不相上下的隊(duì)員們，急得直跺腳。隨著我前面的最后一個(gè)同學(xué)跑出后，比賽進(jìn)入了最后一決勝負(fù)的階段。我接過(guò)球，抱著豁出去的心情，像是全身的熱血都沸騰起來(lái)般運(yùn)球跑了出去，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，讓人昏昏欲睡。我咬緊牙關(guān)，邁著輕松、舒展的腳步，迅疾而有節(jié)奏的繞過(guò)了木樁。
人群中還有為我加油鼓勁的聲音，好像我班取勝的命堅(jiān)持運(yùn)都掌握在我的手中，全體同學(xué)的希望寄托在我身上似的�！皥�(jiān)持！堅(jiān)持��！”我望著遙遙在望的終點(diǎn)，不禁加快了步伐。我一邊運(yùn)著球，一邊向后望去。只見(jiàn)第五道的運(yùn)動(dòng)員明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)。已經(jīng)同我并駕齊驅(qū)了，還剩幾米的較量，到底誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)？我不禁有些恍惚，一不留是，球脫離了我的限制。我一愣，立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，將球順勢(shì)一撈，手腕輕抖，球又自如地上下竄動(dòng)了。隨著對(duì)方一陣歡呼，我們輸了。撞開(kāi)了人群，我倒在地上，大口大口喘著粗氣。
第二名，已經(jīng)盡力了�；氐浇淌液�，大家都在抱怨著周澤潤(rùn)，為我們只取得了第二名而憤憤不平。我走出教室，趴在欄桿上，享受著正午最好的陽(yáng)光。有風(fēng)，緩緩吹過(guò)了臉頰。我忽然明白：要把時(shí)間放在進(jìn)步上，而不是抱怨上，這就是成功的秘訣。
籃球賽作文 篇11
“當(dāng)——！當(dāng)——！”，下課鐘聲響徹云霄，我們班的同學(xué)如野牛般奪門(mén)而出的沖出 教室，“轟�。∞Z�。 泵總�(gè)學(xué)生如大象般驚天動(dòng)地的腳步跑下樓梯�！巴！ 崩蠋熞宦曄铝�，大家便停下腳步立正站好，像一根根筆直的電線桿，準(zhǔn)備聽(tīng)訓(xùn)。 老師三番二次的勸告我們“不準(zhǔn)在走廊奔跑！”，但趕“流行”的我們總是忘記。老師轉(zhuǎn)身要走時(shí)，大象又原形畢露了，老師一轉(zhuǎn)身，大家都已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
上 了籃球場(chǎng)如到了激烈的戰(zhàn)場(chǎng)，兩隊(duì)勢(shì)均力敵、你來(lái)我往，我馬上加入戰(zhàn)局。在球場(chǎng)上如站在舞臺(tái)上，讓我大顯身手，投籃、上籃、過(guò)人，樣樣我都行，總能給對(duì)手幾分顏色瞧瞧！其中我最喜歡投籃投進(jìn)的滋味，三不五時(shí)還會(huì)請(qǐng)同學(xué)吃“麻辣大火鍋”，“砰！”的.一聲，投出的球被我巨大的手掌“鋪天蓋地”般拍走了，對(duì)方臉色很難看，我卻眉飛色舞！現(xiàn)在換我們進(jìn)攻了，我切入上籃，先馳得點(diǎn)；另外一方也不甘示弱，投了一記三分球，讓我們刮目相看�？墒谴虻揭话胍馔獍l(fā)生了，因?yàn)閾尰@板落地時(shí)不小心踩到別人的腳，那位同學(xué)腳扭傷了，我們扶他去醫(yī)務(wù)室。
接著比賽繼續(xù)，我防守一個(gè)體型高大的同學(xué)他把我慢慢推向籃 下，那位同學(xué)準(zhǔn)備拋射時(shí)，眼看他們就要得分了，這時(shí)有一位同學(xué)如電光石火般的速度，把球給抄走了，讓我捏了一把冷汗，那么快的速度，讓我都嚇到了，真的是迅雷不及掩耳呀！我們進(jìn)行了一個(gè)快攻，站在籃下的同學(xué)卻心不在焉，讓球飛出了界外，真是可惜��！平手了，這也是最后一球了，洗好球后我把球傳給我后面的 “神射手”，他拿到球就在三分球線后一米投出，剛好鐘聲響了，球進(jìn)了！我覺(jué)得很不可思議，那位同學(xué)在那么遠(yuǎn)的地方還可以投進(jìn)，難怪他叫百步穿楊的“神射手”，這壓哨球讓我們拿到了勝利。
跑��！跑啊！到了教室大家氣喘如牛，原本還開(kāi)心的在聊天，但是回教室的時(shí)間太慢了，所以老師就罰我們一 個(gè)禮拜不準(zhǔn)去打球，讓原本開(kāi)心的心情有著極大的轉(zhuǎn)變，每個(gè)人都擺著苦瓜臉在上課。不過(guò)這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我心滿意足了！哈哈！這就是我們班正在流行的打籃球，個(gè)個(gè)陷入瘋狂中，一天不打就手癢，渾身不對(duì)勁。這一場(chǎng)世紀(jì)大賽球，可不是我吹牛喔！要不您就組個(gè)隊(duì)，來(lái)我們班挑戰(zhàn)吧！
籃球賽作文 篇12
最近陰雨連綿，細(xì)雨紛飛，操場(chǎng)上的積水還未干，空氣格外清新，天空也晴朗起來(lái)，在這一天，我們終于把展能節(jié)的籃球賽盼到了！這可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)��！比賽即將開(kāi)始，我們的對(duì)手是2班。我們班的隊(duì)員有：眼疾手快的林大一、反應(yīng)靈敏的鄧博文、技術(shù)嫻熟的徐遠(yuǎn)源、沉著老練的鄭博瀚和膀大腰粗的范震東。
養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。辛苦訓(xùn)練了那么久，不就是為了能在賽場(chǎng)上大展身手嗎？同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員，兩腿分開(kāi)，曲膝下蹲，雙腳后擺，眼睛緊緊地盯著裁判員姜老師手中托起的球。“嘟”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，裁判員姜老師把球向空中丟去，球被我們班的鄧博文搶到，他飛快地閃過(guò)一個(gè)個(gè)人，迅速地將球傳給隊(duì)友林大一。林大一來(lái)了個(gè)跳投，我的.心懸了起來(lái)，一定要進(jìn)呀！我的心吶喊起來(lái)，圓圓的籃球帶著我們的夢(mèng)想應(yīng)聲入網(wǎng)�！斑M(jìn)了，進(jìn)了，球進(jìn)了！”隊(duì)員們高興地拍手叫好，場(chǎng)下的拉拉隊(duì)也響起了熱烈的掌聲，高舉“五一”加油的牌子，互相擊掌。二班的拉拉隊(duì)同學(xué)卻略顯失落……在我們一次次進(jìn)球中，上半場(chǎng)結(jié)束了，二班同學(xué)商討著對(duì)策，氣氛十分緊張。
小憩一會(huì)兒，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了�？粗嗤瑢W(xué)互相點(diǎn)點(diǎn)頭，自信滿滿，我的心提到了嗓子眼兒，緊張不已。只見(jiàn)王鵬皓開(kāi)始運(yùn)球，他將球傳給個(gè)子高高的文語(yǔ)池，文語(yǔ)池以迅雷不及掩耳之勢(shì)，單槍匹馬地直插籃下，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)身開(kāi)始投籃，反應(yīng)靈敏的鄧博文舉起右手蓋住了球，并立刻來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)距離傳球。鄭博瀚接球后來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作閃過(guò)對(duì)方，運(yùn)球三步投籃�！斑M(jìn)了，又得分了！”同學(xué)們又歡呼起來(lái)，搖擺著手中的牌子，吶喊聲此起彼伏。我方隊(duì)員配合恰當(dāng)，分工有序，連連得球后，轉(zhuǎn)身上籃，雙手扣籃，單手補(bǔ)籃……不一會(huì)兒，我們班就以10：0。
比賽繼續(xù)熱火朝天的進(jìn)行，二班隊(duì)員們個(gè)個(gè)緊張不已，而我方隊(duì)員則略顯輕松。文語(yǔ)池?fù)屒蚱髨D投籃，我方隊(duì)員范震東跳起強(qiáng)回球，并傳給徐遠(yuǎn)源，別看徐遠(yuǎn)源個(gè)子小，籃球技術(shù)可十分嫻熟。雖然比分為10：0，但我還是屏息凝視，生怕二班逆轉(zhuǎn)使我隊(duì)一下子落后，讓對(duì)方反超，有可乘之機(jī)。
二班隊(duì)員由于不怎么玩籃球，連連犯規(guī)，投球不進(jìn)，很快，我隊(duì)扼住了對(duì)方的進(jìn)攻，并連續(xù)打了幾個(gè)快攻，最后，我們終于以12：0大獲全勝。
“噢！我們終于勝利了！”掌聲、歡呼聲組成了一支清純悅耳的“勝利交響曲”久久地在操場(chǎng)上縈繞……
五月，一個(gè)多姿多彩的日子。五月展能，一個(gè)妙趣橫生的活動(dòng)！
籃球賽作文 篇13
下午，原本還在與睡神聊天的我，一聽(tīng)到下午要與二班進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽，立馬就睜開(kāi)了惺忪的睡眼，渾身充滿了精神，精神那叫一個(gè)抖擻、興奮啊!不過(guò)，隨之一想，馬上像只斗敗的公雞一樣，垂頭喪氣!五班與二班的.實(shí)力不用說(shuō)大家都心知肚明，實(shí)力懸殊太大了!我們班應(yīng)該是沒(méi)有懸念的失敗，可是我們不能長(zhǎng)他人的志氣，滅自己的威風(fēng)嘛!往往越是處于困境就越要充滿希望地去做，越能激發(fā)斗志嘛!想想與其他四個(gè)班的比賽，我們不是一樣都挺過(guò)來(lái)了嘛!加油吧，五班!
來(lái)到操場(chǎng)，看到對(duì)方的陣容，不禁倒吸一口冷氣，這海拔……呃……我們班好像一個(gè)比一個(gè)都矮人一截，哎!怎么辦呢?這樣在氣勢(shì)上就輸了!政治上的換位思考現(xiàn)在用上了——高個(gè)了不起啊!高個(gè)一看就屬不靈活型!那如我們班靈活啊!
隨著一聲哨響拉回我的思緒，定神一看，球權(quán)已落入二班手中，不過(guò)我們班也毫不懈怠，嚴(yán)防，只見(jiàn)二班籃筐內(nèi)有一球入筐，二班2分!接下來(lái)，便是我們班進(jìn)攻，班長(zhǎng)帶球過(guò)人，誰(shuí)知在籃筐底下被二班人馬緊緊包圍起來(lái)，二班人高馬大的，這可怎么突圍呢?只見(jiàn)班長(zhǎng)反手一勾，球便從包圍圈里飛躍出來(lái)，我班人員立馬接應(yīng)跳躍，投籃一氣呵成，可惜，球沒(méi)進(jìn)，只聽(tīng)我們班女生一陣嘆息，臉上皆是惋惜之色。
老天好像也特別眷顧二班，幸運(yùn)之神頻頻地與二班握手。那球也倒是聽(tīng)話，只要一投，就華麗地進(jìn)筐得分。
我們女生在旁看得那叫一個(gè)心急啊!一個(gè)個(gè)急得小臉紅撲撲的，手腳不停在揮舞，嘴里還念念有詞，這真實(shí)手腳并用啊!
終于，在激烈地爭(zhēng)奪下，隨著老師一聲哨響，比賽結(jié)束。上半場(chǎng)比分4：18落下帷幕，在上半場(chǎng)中，我班曾經(jīng)一直士氣低落，找不到感覺(jué)，大比分0：8敗于二班，不過(guò)，我相信，我們班不會(huì)輸?shù)锰珣K!
下半場(chǎng)，比賽情況出現(xiàn)一邊倒的趨勢(shì)，我班奮力追擊，可二班實(shí)力實(shí)在不容小覷，不管我們班怎么拼，他們總會(huì)從中阻擋，輕松地把我們班的攻擊鏈打破。我們班也出現(xiàn)了幾次嚴(yán)重失誤，這無(wú)疑給我們的出境雪上加霜。這樣，可以說(shuō)在毫無(wú)懸念的情況下，我們大敗而歸。
對(duì)于這次比賽，我想，我們班是盡了全力了，大家都盡力了。盡管成績(jī)不如人意，沒(méi)有取得第一，不過(guò)，比我們?cè)O(shè)想的好，可以取得第二就很好了!對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)，這樣就足夠了!
籃球賽作文 篇14
星期四，也就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最緊張的一天。這一天，是我們五年級(jí)籃球比賽的最后一天，就是決賽。之前那兩場(chǎng)比賽我們都是以大勝得勝，不世道今次會(huì)不會(huì)這樣呢？我心中的疑問(wèn)油然而生。
光陰似箭，時(shí)間很快就過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了大課間的時(shí)間。只聽(tīng)老師說(shuō)：“同學(xué)們，待會(huì)兒記住要幫我們班的籃球隊(duì)員打氣哦！”雖然大家當(dāng)時(shí)都很緊張，但是也點(diǎn)了點(diǎn)頭。音樂(lè)播起了，我們這些籃球隊(duì)員先下去了。我們先在籃球場(chǎng)了訓(xùn)練，但好景不長(zhǎng)，時(shí)間很快又過(guò)去了，體育老師也來(lái)到了，進(jìn)行了比賽。但我不是正選球員，所以我只好站在一旁觀看比賽。
比賽開(kāi)始了，可惜我們班的利啟立不夠高，被對(duì)方拿到了球，并且迅速地跑到了我方籃板下。雖然對(duì)方速度快，但我們班的岑詠豐經(jīng)驗(yàn)豐富，成功地防住了對(duì)方，還得到了控球權(quán)。不過(guò)幾秒，我們班就去到了對(duì)方的陣地，進(jìn)行了一次快攻，只見(jiàn)籃球在框上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大家心情都十分緊張。“進(jìn)了！”我們班的'同學(xué)喊了出來(lái)。聽(tīng)到這句話，同學(xué)們都不約而同地跳了起來(lái)。大概是太驕傲吧！不過(guò)幾分鐘，對(duì)方也輕而易舉地射進(jìn)了一個(gè)球，雙方比分戰(zhàn)成２比２。時(shí)間長(zhǎng)了，雙方體力支撐不住是顯而易見(jiàn)的。但不管怎樣，我們班的球員總是用意志支撐著身體，直至到比賽的最后一刻。在大家的努力下，終于又射進(jìn)了兩球。使比分變成６比２。過(guò)不了多久，第一節(jié)比賽就結(jié)束了球員們休息完后，都陸續(xù)上場(chǎng)了。開(kāi)始了，對(duì)手很快槍到了控球權(quán)。并迅速射進(jìn)兩球。又使雙方打成平手。從這情形可以看出，對(duì)手已經(jīng)恢復(fù)體力了。我們班的球員看到，都不甘落后，于是雙杠都競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)了。“還是我們實(shí)力強(qiáng)，一定是我們班勝出”。我心了想起了這一句話。結(jié)果如我所愿，我們班真是勝出了。這一刻終于來(lái)臨了，同學(xué)們涌上了球場(chǎng)，不斷稱贊球員們。當(dāng)我知道比分是１０比８的時(shí)候。我不禁贊嘆道：（８）班真名不虛傳啊！竟然能和我們班不相伯仲。我心中暗暗稱奇。回到教室后，老師都稱贊球員們：你們真是了不起，我們真是表現(xiàn)出色啊，球員們卻沒(méi)有擺出驕傲的姿態(tài)，而是對(duì)大家說(shuō)“以后還有許多困難等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，大家應(yīng)該勇敢面對(duì)，而不要退縮�！甭�(tīng)了他們的話，大家都點(diǎn)頭稱是。
回到家后，我把比賽整個(gè)過(guò)程反復(fù)回想了幾遍，從中認(rèn)為遇事不要怕困難，要勇敢面對(duì)，還要全力以赴、頑強(qiáng)拼搏，要有永不言敗的精神。
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