我的書屋作文【精品9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的書屋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的書屋作文 篇1
讀書，如一場春風(fēng)拂面的風(fēng)兒，吹去我心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁；讀書，似一場久旱后的綿綿細雨，滋潤我干涸的心靈；讀書，像一只閃耀的燈塔，照亮我前進的路，指引我們大膽追逐夢想。
又到周末了，我又有時間光臨我村的農(nóng)家書屋，在那兒，我度過了許多快樂的時光.村里的`書屋，是我博覽群書的好去處，那里雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美，書屋是幾間老式平房，坐落在村北頭，外觀典雅、室內(nèi)寬敞明亮，幾張長桌整齊地擺放在中央、幾排書櫥整齊有序的排列著，通過透明的玻璃櫥窗可以看到整整齊齊地擺放著各類書籍：有農(nóng)業(yè)科普知識類、有醫(yī)療保健類……還有我們中學(xué)生喜歡的經(jīng)典誦讀詩文、現(xiàn)代文學(xué)名家名篇、作文書等，真是應(yīng)有盡有！
每當(dāng)我走進農(nóng)家書屋，我就很高興，因為屋里讀書的人們是那樣的認真和專注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點頭；還有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的在一起小聲交談。
我很高興，村里建起了農(nóng)家書屋，我可以盡情品味讀書帶來的快樂；我可以盡情暢游書屋，品位不同圖書帶給讀者不一樣的感悟和思考，詩歌的瀟灑精悍、散文的飄逸韻味、小說的嚴謹樸實、漫畫的奇特詼諧、神話的美妙溫馨，無不讓我們的心靈受到深深的熏陶、收到切切的震撼。讀著曹文軒的《草房子》，我們會情不自禁的和書中的人物一起哭一起笑、一起走過甜蜜的青春年華；讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾在悲慘遭遇中，鍛煉出的鋼鐵般的意志，讓我學(xué)會了堅強；讀著《輪椅上的夢》，讓我感受到即使身處嚴寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩！漸漸地，我對農(nóng)家書屋產(chǎn)生了一種依戀之情。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在農(nóng)家書屋里，我用這句治學(xué)名言，激勵我攻克學(xué)習(xí)上的一個個難關(guān)；引領(lǐng)我在知識的天堂自由翱翔；陪伴我感悟人生、思考未來、參悟生命！
感謝你，書屋。是你開闊了我的視野、是你讓我增長了知識、是你給了我慰藉、是你見證了我的成長。感謝你，我的書屋，我夢開始的地方！
我的書屋作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯”是高爾基說過的一句名言，這句話曾在無數(shù)人心中撒下了種子，它在我們心中發(fā)芽，不斷激勵著我們，去感受書的芬芳，找到讀書的樂趣。書，如同太陽一般閃耀，給我們溫暖的陽光；書，如同水一般潔凈，給了我們生命；書，如大地一般遼闊，讓我們自由自在的生活……
瞧，這是我的房間，也可以稱它為我的書屋，為什么呢？因為這里就是我看書的地方，也是我這一本本書的家�？�！那是我的書柜，是用木頭做成的，拉開柜門，木頭和書的香氣撲面而來，而后映入眼簾的是琳瑯滿目的書籍。每次看到它，都不禁想起，小的時候，不識字的我總是依偎在媽媽的懷里聽故事，那個時候，書架里空洞洞的放著《幼兒畫報》和《格林童話》，顯得孤零零的。漸漸的，我學(xué)了拼音還認識了許多字，書柜里出現(xiàn)了許多帶拼音的書。現(xiàn)在呢，我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級的學(xué)生了，書柜里擺滿了書，《狼王夢》，《斑羚飛渡》讓我看到了動物間悲歡離合的故事。聽媽媽講她小的時候，要攢好久的錢才能買一本書，常常是一本書，看了好幾個月，不得不說我們現(xiàn)在的生活真是越來越好了，這真是多虧了我們的黨和人民政府，他們每天為群眾著想，為我們提供良好的.生活，讓我們的生活不斷進步，得到了很大的改善。
每天只要有時間，我都會坐在書架前拿起一本書細細品味�！督裉煳沂巧焓帧�，讓我學(xué)到了勇往直前，拾金不昧的精神；《斑羚飛渡》，讓我感受到了動物間深厚的情感；《西游記》讓我感受到了，師徒四人之間團結(jié)的力量……瞧！這些好書都能讓我們感受到許多精神，讓我們受益匪淺。相信你們每個人都會擁有一個夢想吧！我的夢想是當(dāng)一名鋼琴家，為人們彈奏出優(yōu)美的樂章，而彈鋼琴的人必須要注意力集中，專心致志才能彈出最好的樂章，讀書可以鍛煉自己的耐心，可以讓自己的注意力集中，又可以讓自己感受到許多令人受益匪淺的道理，豈不是三全其美。讀書讓我插上了夢想的翅膀，讓我盡情的展翅翱翔在廣闊的藍天上�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽蚁嘈�，只要我們努力讀書，認真學(xué)習(xí)，自己的夢想就總會實現(xiàn)的；我相信，只要我們多付出一份努力就會讓自己離夢想更近一步；我相信，只要我們，刻苦學(xué)習(xí)就可以實現(xiàn)我們的夢想！
這就是我的書屋，這就是我的夢。讀書會讓我變得更有力量，總有一天我會實現(xiàn)我自己的夢想，展翅翱翔！
我的書屋作文 篇3
今年暑假的一天，在我們村的農(nóng)家書屋里，無意中我從琳瑯滿目的柜子中發(fā)現(xiàn)了一本封面精致的“舊書”——《牧羊少年的奇幻之旅》。想起老師布置的有個讀書征文的作業(yè)，于是敷衍的讀了起來。
可慢慢的，我被這個具有傳奇色彩的故事吸引了�？v觀《牧羊少年的奇幻之旅》一書，講述的其實是一個很簡單的故事，關(guān)于一個少年追尋、跟隨他夢想的故事。一路上，他也曾動搖、懷疑過，可最終選擇了堅持；一路上，他從書本，從認識的人，也從大自然中學(xué)會了很多。然而，這個簡單的故事里又包含著太多人生的哲理，包括夢想，機遇，命運……
這是一本需要靜下心來一遍一遍的讀，然后才能一層一層撥開故事真諦的書。
關(guān)于命運、機遇，他告訴我們：命運一定是掌握在自己手中的，但命中的機遇卻又是可遇而不可求的。與其天天幻想自己的機遇，還不如付出努力去把握自己的命運！
關(guān)于夢想，他告訴我們：一個人，一定要擁有夢想，其次才有資格去追逐。本文的主人公圣地亞哥曾說過：當(dāng)我們真心想做某事時，整個宇宙都會聯(lián)合起來幫助我們實現(xiàn)，但前提是“真心”。
一開始，我們的運氣總是很好，而在追逐的過程中，就會出現(xiàn)越來越多，越來越難的磨難來考驗我們，教導(dǎo)我們，并要求我們反復(fù)鞏固我們所學(xué)到的一切。只要我們堅持，學(xué)會聆聽并且跟隨自己的心，我們就一定能夠到達自己想到的.地方。
其實，我們的一生不就是為了那個目標(biāo)嗎？這目標(biāo)可能是家長給予的，可能是自己認定的，也可能是世俗牽絆的，可我們終會被它圈禁一生。小學(xué)時，我們開始產(chǎn)生許多的愿望；初中，我們把愿望寄托在了理想上；高中，我們依舊在眾多理想中徘徊；大學(xué)，我們開始肯定自己的理想，并一段一段的追逐；直到中年，有人到達了自己想要的高度，有人忍受失敗的痛苦。老年，有人享受一生努力的結(jié)果，但也有人還是不愿認輸。
最后的最后，終究化成一抔黃土。這就是我們的一生，每個人平凡而又不平凡的一生，一個在夢想里出生又在夢想里死去的一生……
我的書屋作文 篇4
如果說書是藍天，我則是天空中自由飛翔的小鳥；如果說書是大海，我則是里面自由遨游的魚兒；如果說書是森林，我則是里面嫩綠的小草，生長在樹木的懷抱里，汲取著它的養(yǎng)分……
三、四歲時，媽媽就培養(yǎng)我讀書，所以從小到現(xiàn)在我都非常喜歡讀書，一有時間就拉著媽媽去書店讀書、買書。我們家的書都快堆積成山了，可是我還想買。
就在這時國家為了讓孩子們學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)立志，學(xué)習(xí)創(chuàng)造，培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣，促進青少年健康成長，豐富孩子的精神樂園，要給農(nóng)村建書屋了。一聽到這個消息我高興地跳了起來，心想：這下好了，不用自己花錢買書就可以看到各種各樣的書了。
等啊，盼呀，書屋終于建好了。第一次去書屋，哇！書屋好大呀！好多的書架上擺放著各種各樣的圖書，看得我眼花繚亂，一張張桌子和椅子整齊的.擺放在書架的前面，每個桌子上還有一盞臺燈，可以在夜晚我們讀書時照明，我真的太喜歡這個書屋了！伸手撫摸著這些圖書，我真是愛不釋手。心想：這些以后都是我的了，哈哈！再也不用求著媽媽帶我去買書了，國家的政策真好呀！
每天放學(xué)后第一件事就是寫作業(yè)，快速地寫完作業(yè)，有時候飯都來不及吃就趕緊去圖書屋。書屋的書不計其數(shù)，有科幻、動漫、名著、小說等等，數(shù)不勝數(shù)。我暢游在書的海洋里無法自拔。開心時我會去看書，因為我想和它分享我的喜悅；煩惱時我也會去看書，因為它會讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外去。每次去書屋看書我都會看到很晚，有時候媽媽埋怨我再看這么晚就自己回家，她不來接我了，當(dāng)時我笑呵呵地說下次不會了，可每次一看上書都是一樣會忘記回家的時間。
在書中我不僅學(xué)會了許多知識，還學(xué)會了做人的道理，做人不僅要真誠，還要互相幫助、團結(jié)。書屋不僅給我們小孩子帶來了好處，同時也讓我們村里的大人受益匪淺。他們不再像以前一樣沒事就三五成群的打麻將、斗地主、上網(wǎng)聊天兒了，而是一有時間就去看書，說話也會禮貌用語了，再也沒有打架斗毆的事兒了。
書，真是我們的精神食糧啊。正因為有了書屋才豐富了我們的精神世界。
我的書屋作文 篇5
一個人的夢叫“我的夢”，十三億人的夢叫“中國夢”；每個夢都有一個創(chuàng)想，十三億人的創(chuàng)想叫“中國未來”。我是一個21世紀(jì)的中學(xué)生，幸福于出生在中國，幸福于生長在21世紀(jì)。因為在我們農(nóng)村，每個村莊都有一個書屋，那是家長們茶余飯后悠閑的地方，那是孩子們暢想夢想的地方。看著那美麗的書屋，滿架滿架的書目，孩子們的幸福不溢言表。暑假中，我徜徉在美麗的書卷之中，喜樂人生、悲嘆不幸、感傷時事。學(xué)習(xí)書本，實踐技能，沉醉于書本，游離于書本之外，總會有自己的創(chuàng)想，我的創(chuàng)想就是制作創(chuàng)意玩具。一個暑假，我是在書屋中汲取，在家中創(chuàng)想。滿滿的一個暑假，滿滿的一屋創(chuàng)想。
書上說：“制作創(chuàng)意娃娃，不僅能增強學(xué)生創(chuàng)新意識，而且能培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。”于是，我奇思妙想，運用生活中小物件，發(fā)揮想象，制作各種可愛、可玩的小玩具。不信，你到我家做客，你會看到很多創(chuàng)意小玩具呢，下面就讓我介紹一下創(chuàng)意娃娃的制作過程吧。
找來一支白色乒乓球，用她做娃娃的腦袋，用黑色水彩筆在腦袋上畫上眼睛、眉毛，用紅色筆在眼睛下畫上鼻子，在鼻子下畫上靈巧的櫻桃小嘴。這樣，娃娃的'頭就做好了，為了形象逼真，我還要給娃娃披上一頭秀麗的長發(fā)。頭發(fā)可不能畫，畫的頭發(fā)沒有立體感。找什么做頭發(fā)呢？翻箱倒柜，終于找來了一團絨線，將絨線剪成相等長度的線段，在腦袋上抹上一層502膠水，再將絨線一根根地粘上。當(dāng)然，要將絨線密密層層地粘，這樣才能呈現(xiàn)滿頭秀發(fā)。不然頭發(fā)稀少，會顯得營養(yǎng)不良。粘完頭發(fā)后，我又給娃娃扎了兩個小辮子。
接下來是做娃娃的身子了，找來一塊長10厘米，寬5厘米的長方形硬紙片，卷成圓錐形的圓筒，錐頂在上，用膠水間紙片粘穩(wěn)。選用黃色小綢緞做衣服的領(lǐng)子，紅色的布條做衣裳，青色的布做燕尾裙，再加上一條粉色腰帶。這些衣服都需要用502膠水膠在身段上面……
經(jīng)過一番耐心制作，一個黑頭發(fā)，大眼睛，妖艷身段的娃娃便呈現(xiàn)在面前了。
創(chuàng)意娃娃、創(chuàng)意火車、創(chuàng)意飛機……一暑假，我有很多的創(chuàng)意。我的創(chuàng)想是開辦一家“創(chuàng)意公司”，大批量地生產(chǎn)“創(chuàng)意產(chǎn)品”，讓更多的“創(chuàng)意產(chǎn)品”走進商場、超市，將賺到的錢創(chuàng)建更多的書屋，讓全國每一孩子都有一美麗的書屋，都有一個美麗的創(chuàng)想。
我的書屋作文 篇6
人類的生命是有限的，但探索知識的腳步是永不停止的。
書籍是一片汪洋大海，神秘莫測，等待我們?nèi)ヌ剿�；書籍是一個金色果園，碩果累累，等待我們?nèi)ゲ烧�；書籍是一片蔚藍天空，空曠夢幻，等待我們?nèi)グ肯�；書籍是一個智慧寶庫，歷史悠久，等待我去開啟。
我設(shè)有富麗堂皇的宮殿，沒有參天聳立的高樓大廈，但是我有一個堆滿財寶的小角落。每當(dāng)我坐在那里時，我變成為了世界上最富有的人,那邊是客廳的一角——我的小書屋�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋。”所里這里追寶貴的`財富就是一排排整齊羅列的書。
盡管我有一角小書屋，但里面的書并不多，因為我并不是勤奮刻苦，才華橫溢的博學(xué)小達人，也不是鑿壁偷光，愛書如癡的小書迷。我只是把書當(dāng)做閑暇時的玩伴，饑餓時的糕點，傷心時的樹洞。在體味人間百味的過程中，便慢慢有了這個小書屋。
這個暑假是我的好友 《老人與海》帶我體驗大海的波瀾壯闊。這是海明威的一部經(jīng)久不衰的經(jīng)典小說，我非常喜歡海明威的獨特風(fēng)格和塑造的硬漢子形像。而圣地亞戈老人就是經(jīng)典的硬漢子形式。他一個人漂泊在暗流涌動的海上捕魚，終于憑借著堅定地毅力釣上了一條大馬林魚，卻遭鯊魚襲擊，最后回港時，只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。是老人給了我極大的心靈震撼，他那永不屈服的精神永存我心。《老人與�！凡粌H是我的玩伴，也是我的老師。盡管最終一無所獲，但至少他從沒有向命運低頭，而是堅持不懈，于大海殊死拼搏，正如他說的“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”所以他沒有被打敗，我認為他不是一無所獲，他贏得了我們的敬佩，獲得了永不服輸?shù)臎Q心。是他教會了我“一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗�！�
不僅僅是《老人與�！罚恳槐緯加凶约旱撵`魂，當(dāng)我們真正地品讀一本好書時，就能進入書中的世界，帶給我們觸及心靈的震撼；正如德國詩人歌德所言：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話�！�
書籍是人類的憧憬和理想，是大師們智慧的結(jié)晶。我的書屋雖然不大，但卻包含了那至死不不渝的忠貞，純潔無瑕的童真，山盟海誓的愛情，舐犢情深的母愛，堅持不懈的毅力，是我取之不竭的及精神源泉，是我的良師益友。在這里，我的心靈能夠受到洗禮，受到啟迪。
我的書屋，助夢飛翔。
我的書屋作文 篇7
小時候，我喜歡讀書，周末我經(jīng)常在離家不遠的書店里讀書。書店實際上是一個小書房，叫做“陽光書店”，位于新河鎮(zhèn)一個僻靜的地方。推開三樓的玻璃門，您會看到一張長桌子和幾把椅子。右邊是一排排的書架。書籍按不同類別放置在書架上。
每次去書店看書時，我都會看著而忘了時間。隨著時間的流逝，書店就像我的另一個家。
我經(jīng)常沉迷于“家”。每當(dāng)我有空的時候，我都會去那家小書店，挑選名人傳記，精選論文或小說，逐句逐句地講。在泛黃或全新的頁面上享受片刻的寧靜與幸福。
我喜歡黃貝嘉的.小說。她的大多數(shù)文章都是寫實的，具有強烈的生命氣息。我喜歡曹文軒的話，他的小說語言優(yōu)美，詩情畫意，給人以圖畫的感覺。我喜歡曹雪芹的作品《風(fēng)格》，他的文章悲劇而委婉，當(dāng)它們帶給人無法磨滅的情感時，也使人們有了深刻的理解。
當(dāng)那些偉大的作家讀書時，他們總是喜歡喝一杯清涼的茶。我不知道如何品嘗茶，所以在讀書的時候我喝了一杯牛奶，了一口。隨著光滑的牛奶流入我的胃，書中的知識似乎在我的胃中沉淀。這時，我的靈魂也沐浴在濃烈的書香中。
我的頭腦也被荊棘所包圍，被黑霧所包圍，當(dāng)被雨水??襲擊時，但是只要我撿起一本書，荊棘就會消失，黑霧會破裂，雨水會停止，溫暖的陽光照進來。我的心。這本書似乎具有神奇的力量，可以消除我內(nèi)心的所有不幸。
有時候，哭了，去“家”，“家”會給你安慰。
有時，當(dāng)您累了時，去“家”，“家”會帶給您溫暖。
哭了，松了一口氣；累，精力充沛。
每當(dāng)我走進“家”，一本書就像一個老朋友，經(jīng)過很長一段時間團聚，向我招手。書在桌上散開，一個接一個的印刷字似乎在我周圍跳躍，大笑，跳舞。我很高興地向他們打招呼，他們熱情地回應(yīng)了我。
每當(dāng)我讀書時，書本就能帶我到另一個世界。有綠色的山丘，綠水，藍天和白云。我腳下的綠草使我撓癢，微風(fēng)輕拂我的臉。我抬起頭，閉上眼睛，想象著光滑，溫暖，真絲圍巾般的天空覆蓋著我的臉...
實際上，我的心中也有一家書店，里面載著我的夢想。內(nèi)心的書店功能強大，可以改變一個人。我心中的書店是我靈魂的支柱。這讓我明白，我必須擁有夢想并追求夢想。
陽光書店，名人聚集。
我心中的書店，夢想?yún)R聚。
名人和夢想生活的地方，我的精神家園也在其中。
我的書屋作文 篇8
“書籍是人類進步的階梯�！睍c我們的生活密不可分，它滋養(yǎng)著我們的精神與靈魂，使我們充實、智慧、自信、勇敢。書籍像一位知識淵博的老人，為我們講述未知世界里精彩紛呈的故事；書籍又像一位慈愛的父親，伴我成長，助我駛向夢想的彼岸。
記得小時候的一個夏天，陽光透過枝葉，落下斑駁的樹影，父親坐在樹蔭下讀書，沉醉其中，熟悉又特別的朗讀聲，深深地吸引了我。我躡手躡腳地走到父親身后，調(diào)皮的蒙住了他的眼睛，父親一把將我攬進懷里，翻著書頁為我講述書中的故事。溫和又帶磁性的.聲音聽得我心中軟軟的，甜甜的，一種說不出的喜悅溢滿了我的整個身心，我仿佛喝了清甜的泉水般神清氣爽。盡管太陽熾熱的白光炙烤著大地，我和父親竟沒有出汗，也許這就是書的魔力所在，它讓人心靜自然涼。從那以后，我便被這股魔力牽引，一發(fā)不能收拾。
記得上初中的那年，我掙脫父母的雙手，滿懷信心，昂首挺胸地向教室奔跑。一進教室，便與讀書聲撞了個滿懷。我高興的坐在自己的座位上，陽光透過窗戶打在我的身上，我靜靜的聽著，緩緩地翻開桌上發(fā)的幾本書。清新的墨香，漂亮的插圖，曲折的情節(jié)，深深地吸引了我，連老師走到我的身邊，我都沒有察覺�！澳阍趺垂饪床蛔x呢？”老師俯下身來問我。“看書不就行了嗎，怎么還要讀呢？”我問老師�！澳阍囍舐曌x一讀書中的文字，讀出來，更能幫你體會書中的語言魅力呢�！�
我有些茫然，回到家里讓父親教我讀書，我跟著他的節(jié)奏，抑揚頓挫地朗讀書中的文字，不知不覺仿佛自己就是寫文的作者，自己就是書中的主人公。竟覺得自己做了一場夢，親自經(jīng)歷了書中所描述的故事，那種感覺真好。
自此以后，我愛上了讀書的生活，學(xué)校變成了我的書屋，我最喜歡臨近教室圖書角的座位和學(xué)校的圖書室。有空就拿出一本書坐在安靜的角落“做夢”。無論韻味無窮的歷史故事，還是百看不厭的童話故事，還是跌宕起伏的小說名著都讓我愛不釋手，我也從中收獲滿滿。很多時候，我都會和我的朋友一起分享書中有趣的故事，這種分享的快樂更是讓人心曠神怡。我喜歡這種分享的快樂，我希望自己長大以后能成為一名教師，帶領(lǐng)更多的人去體會，去享受書籍帶來的快樂與力量。
曾經(jīng)的我年幼無知，書籍的滋養(yǎng)使我變得聰慧堅強。它賦予我的精神力量也將引領(lǐng)著我駛向夢想的彼岸，讓我的人生道路更寬更遠。
我的書屋作文 篇9
今年暑假，媽媽帶我到了奶奶家。奶奶家的變化可真大�。∧棠碳以谝粋�村子里，以前村子里的土路很泥濘，現(xiàn)在變成了整潔的水泥路；以前到了晚上一片漆黑，現(xiàn)在有了路燈晚上也很明亮。我問奶奶，村子里變化怎么這么大？奶奶說：“我們村現(xiàn)在是新農(nóng)村了，可不像以前那么落后了�！苯又抑v了村子里的各種變化，其中一個地方深深地吸引了我的注意——農(nóng)村讀書屋。
吃過午飯，奶奶說要領(lǐng)我去一個好地方，原來正是村子里的讀書屋，我可高興壞了。因為我從小愛讀書，使我成績優(yōu)異。記得在我三歲那年，我有了人生中第一本書——《海的女兒》。從那時起，我便愛上了讀書，因為閱讀廣泛，我打從幼兒園開始，詞匯量就比較大，常被大人們夸口齒伶俐。后來，上了小學(xué)，搬了新家，我便有了自己的書屋，里邊陸陸續(xù)續(xù)地，添了許多“新成員”，我愈發(fā)愛我的書屋了。我如饑似渴地在書屋中讀著，深深地陷在了一個個如夢般的世界……因為有了較大的詞匯量，掌握了一些寫作手法，了解了一些課外知識，我的成績在班上遙遙領(lǐng)先，作文還時常被老師當(dāng)做范文在班上朗讀呢！同學(xué)們曾偷偷問我有沒有什么“秘密招數(shù)”，我只是笑而不答。這一切，還都是多虧了我的小書屋。
現(xiàn)在奶奶家的村子里建了一排新房子，也有讀書屋了，多媒體閱覽室，老年人活動室。讀書屋可真漂亮啊，外表雖不奢華，但卻簡單樸素，整潔大方，更有一種文靜的氣質(zhì)，為整個村子都增添了一份和諧的.氣息。
進到讀書屋里面，更是寬敞明亮，桌椅都有序地擺放著�？繅Φ臅窭飻[放著各類書籍，有農(nóng)業(yè)書籍，世界名著，兒童讀物……村里的人空閑時就會到圖書屋看書，在那里盡情享受讀書的樂趣，也可以學(xué)習(xí)到實用的農(nóng)業(yè)技術(shù)和其他各類知識。
在奶奶家的時候，我也沒事就到讀書屋看看書，整個暑假都過得很有意義！書是人們理想的航標(biāo)，它會指引人們到達理想的終點。人只有理想，才能展翅高飛。那么我想，書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讀書屋陪我成長，幫助我開闊眼界，這里是我夢開始的地方，也讓我不斷汲取知識，一步一步朝著夢想前進。相信通過不懈的努力，我的夢想終會實現(xiàn)！
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