[集合]十年后的我作文13篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的十年后的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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十年后的我作文 篇1
二十年后我已經(jīng)成了大名鼎鼎的偵探。如今小學同學都不叫我的名字了，而是叫我的外號“神探L”。
一個秋天的清晨，同學張浩給了我打了一個緊急電話：“神探L，你快來，我的郵票被盜了。”張浩現(xiàn)在成了鹽城市博物館館長，我不敢怠慢火速前往案發(fā)，現(xiàn)場——鹽城博物館。
來到這里，我讓警查檢查案發(fā)現(xiàn)場，并詢問張浩一些問題，原來張浩在調(diào)查錄像時發(fā)現(xiàn)B區(qū)停電了，趕過去一看心愛的郵票不翼而飛，當時現(xiàn)場只有五個人——清潔工、保安、兩名女游客和一名男游客。
我發(fā)現(xiàn)清潔工正在打掃衛(wèi)生，一名女游客和保安爭論著什么？還有一名女游客坐在沙發(fā)上看書，男游客在一旁吹風扇。我過去一看，發(fā)現(xiàn)電風扇風速開到最大，我不由皺了皺眉頭：哪有秋天開風扇的'？我仔細思考了一下說：“真相只有一個，兇手就是你——男游客！”男游客一驚：“你胡說！我一直坐在這兒！”我不緊不慢地說：“案情是這樣的，你關掉燈，制造了停電的假象，而你偷走了郵票，粘在風扇葉子上，并將風速開到最大。大家都知道風扇的風速越大，風葉就會轉(zhuǎn)得更快。而粘在風扇葉子里的郵票就看不清�！闭f完，我便關掉了電風扇，葉子上果然有張郵票，男游客見了，只好乖乖認罪了。
張浩提出疑問：“那你怎么確定是男游客貼上去的呢？”我微微一笑隨即說：“現(xiàn)在是秋天，天氣冷，就算他一開始熱而開風扇也會很快關掉，要不然就會感到冷，而我還聽到他打了幾個噴嚏，卻一直不關電風扇，肯定有問題。”張浩聽完恍然大悟，那男游客受到了法律的制裁。
十年后的我作文 篇2
我非常喜歡玩游戲，但是每一款游戲都有我覺得不好的地方，所以我立志要做一名游戲軟件設計師。
20年后的我已經(jīng)是一位專業(yè)的游戲設計師了，我設計的游戲有上百種了。我設計的第一款游戲就震驚了全世界。
這款游戲不是在電腦或手機上使用的，而是一款用神經(jīng)來控制的游戲。這款游戲是安裝在一種專業(yè)的儀器上的，這個儀器用無線電傳達到另一個儀器上。這個儀器像一頂帽子，戴著以后，你將會來到另一個世界，你控制的不是自己肢體，而是游戲世界中我的'肢體。你可以在這個世界干你在原來那個世界的事情：吃飯、睡覺，去賺錢、買東西只要現(xiàn)實干的任何事情都可以做。
如果你覺得控制的人不太好，你還可以更換角色：商店老板、前線作戰(zhàn)的士兵、億萬富翁、科學家你還可以根據(jù)你的角色，來定制你的家庭，你的房子。如果你覺得做什么事情過于敏感，你可以去調(diào)整感應器，把感應度調(diào)低，你干什么事情就不會過于敏感了。
為了防止沉迷于網(wǎng)絡，一天的游戲時間會自動計算，一天不能超過兩小時，若果時間到達兩小時，會自動停止。
現(xiàn)在我把這個游戲設計的更高級了：可以在一個小時的時間里做完一天、一個月、一年，甚至一輩子的事情。一個儀器已經(jīng)設計成了一頂普通的帽子，只要在USB接口上插入一個U盤，就可以使用了。
我剛剛設計完成了一個游戲，可以創(chuàng)造一個屬于自己的星球，我剛想打開試試時。叮鈴鈴！叮鈴鈴！我被嚇得掉下了床，我想我是不是弄錯軟件了？看了看鬧鐘，呀！慘了！我回過神來，七點四十！我立馬起床，拎著書包叼著饅頭就走了。
我相信這不止是一場夢，我一定要把這個夢做成現(xiàn)實。要讓夢想成真，就要從今天開始努力。
十年后的我作文 篇3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，二十年后的我已經(jīng)成為一名年輕有為、享譽專業(yè)領域的真空管道列車工程師。
清晨，我和往常一樣準時起床，穿上帥氣的西裝，吃下一粒微型食丸，便駕駛著機車來到真空管道列車研發(fā)基地。那一輛輛停放在兩邊的列車全部都是無人駕駛的，猶如沉默的機器人隨時聽令啟程。
當我來到信息室的時候，工作人員們已經(jīng)在忙碌中了。助理工程師們正盯著令人眼花繚亂的線路運行圖查找問題。忽然，一輛列車的信號燈變黃并連續(xù)閃爍，這是在發(fā)出警報。我連忙敲打鍵盤，輸入“故障采集芯片”的`編號。頓時，顯示屏上出現(xiàn)故障車輛的位置并很快找到了它。接著，我按下制動鍵，由工作人員牽引著這輛列車進入維修所，在短短的十五分內(nèi)排除故障、正常運行。一旁的助理工程師們不禁稱贊說：“趙工設計的新列真棒！運行和維修一氣呵成！”
“這個設備傾注了我們整個團隊的辛勤汗水，是大家智慧的結(jié)晶�！蔽倚χf�！摆w工為了攻克技術難關廢寢忘食，天天埋頭于尖端資料堆里。我們是在您的帶領下才研發(fā)出新一代列車的核心技術�！蓖聜冋f著都向我翹起了大拇指。
是的，研發(fā)高尖端列車是我童年時代的夢想。如今，終于實現(xiàn)。新一代真空管道列車投入使用后，各地的人們坐著列車就能巡游世界了。中外記者朋友們經(jīng)常來到我的研究基地體驗。他們通過臉部識別進入列車，享受著能與波音飛機相媲美的最高時速。新一代列車還可以按照總部發(fā)出的指令隨時停車和啟動，不僅可以穿越炙熱的撒哈拉沙漠，還能潛入無邊無際的太平洋。這不，列車又鉆入海底了，車子平穩(wěn)、迅速地行駛著。記者們無不驚嘆這高科技的魅力。一位記者拍下海底世界的一幕后，興奮地過來采訪：“是什么想法啟發(fā)你制造這種奇特的列車呢？”“這源于我兒時的夢想�！蔽倚χ鸬�，“只要有夢想，就能引領未來�！�
看，這就是二十年后的我，一個勤奮學習、努力研發(fā)、善于探索的高級工程師。
十年后的我作文 篇4
人從出生到成年，從小豆丁到身體修長的成年人，再到老人，大約歷經(jīng)數(shù)年。
我曾無數(shù)次設想過，未來的自己應當是何種模樣，小時直覺得，以后前途無量，就算做任何一個職業(yè)都是閃著光芒的，覺得自己充滿了干勁，無論什么也都做的了。直到年紀增長，才越發(fā)覺得光有想法也不夠，需要一直努力，不斷進步，才能襯得起自己未來想要做的事物。
小時覺得，二十年后，我當是一名老師，教書育人；或是一名醫(yī)生，救死扶傷；或是一名警察，打抱不平。小時的想法總是單純而濃烈的，滿心都是對未來的憧憬與幻想。
現(xiàn)在覺得，二十年后的我，當是一名技術人員，或是一名技術老師，因為從自身的'性格來看，若沒有將自己所熱愛的事物學習以及創(chuàng)新，那憑著耐心以及自幼對老師職位的沖動那應該會從事自己所想要發(fā)展的專業(yè)技術老師。
大膽暢想著二十年后的自己，二十年后的我啊，應當是溫和平淡的，即使沒有母親的積極樂觀心態(tài)，但也不至于每日愁眉苦臉，想必那時我有了一個穩(wěn)定的工作，有著愛人，一起相夫教子，或許學會了一些為人處世的方法，也不至于事事都憑自己心意，喜歡就笑，不喜歡就哭把。
我想那時的自己，一定是擔當起成年人的責任，踏入社會也不害怕，充滿自信地去迎接每一天，或許現(xiàn)實的壓力會讓我不會再像現(xiàn)在這般懶惰，而會去過好當下每一天，想想未來生活的地方，一定是干干凈凈的，讓人能覺得敞亮，畢竟從初中到現(xiàn)在，我不愛干警的性子已經(jīng)改了許多了，想必未來會越來越好。
忽的想起了曾坐在朋友后車座，他問：未來你想成為什么樣的人？我說：成為很牛的人。現(xiàn)在想想，二十年后的自己，能夠過好每一天，不斷努力成為自己，不斷提升自己，就是很牛的人了吧！
十年后的我作文 篇5
時光來到二十年后，有一位帥氣的警察，正指揮著手下辦案，那個人就是二十年后的我，如果你仔細看看我，你會發(fā)現(xiàn)我長高了，變帥了，也更加成熟了，而且，真的實現(xiàn)我小時后的夢想，當上了局長。
當局長就是我小時候所憧憬的夢想，我之所以能當上局長，都是靠自己的努力所得來的，國中時我努力的讀書，以低空飛過的.成績考上警察學校，雖然我的成績在班上是「吊車尾」，但是我仍然不灰心，拼命的用功，希望我能成為帥氣又英勇的警察。成為正式的警察后，雖只能指揮，但是，我努力的維持路口秩序，我也遇上無數(shù)次的交通事故，經(jīng)過我細心協(xié)調(diào)后都解決了，后來，我發(fā)現(xiàn)交通意外的產(chǎn)生，幾乎都是其中一方貪圖方便或趕時間，不遵守交通規(guī)則所造成的意外傷害，因此我想要告訴大家不要貪圖一時之快，而不遵守交通規(guī)則，帶給大眾困擾，也付出可觀的社會成本，造成許多遺憾。
因為我的努力，受到局長的讚賞，所以才能由一個小小的交通警察變成一個小組的組長，之后，我也陸陸續(xù)續(xù)帶著我的部屬們偵辦偷竊事件，在這當中我看到有好幾個國中生，因為一時的貪心而偷竊，后來店家雖然愿意和解，但是我們還是把他們待捕起來，因為偷竊是告訴乃論罪，就算對方想和解也不行，看到那些少年后悔的表情，我還是只能狠下心來把他們送往少年法庭，并在心裡還是默默的祈禱，希望他們能改過自新。
因此我想對大家說，不要為了一時的利益，曚昧了理智與良心，讓自己的人生留下污點。之后，局長因年紀大了而煺休，而我順裡成章成了局長，一直到現(xiàn)在，我都很感謝當年提拔我的局長，感謝他們的提攜與栽培，因此，我不會辜負他的期望，要做一位負責公正的好局長，為人民做最好的服務，為社會盡力。
十年后的我作文 篇6
我在公園散步時，看到一棵樹上結(jié)滿了又紅又大的果子，看得我直流口水。于是我隨手摘了一個嘗嘗，頭一暈，就變成了一名優(yōu)秀的語文老師，就像我的恩師陸老師。我每天清晨伴著鳥兒的叫聲，乘著朝陽早早地來到學校，校園里朗朗的讀書聲歡迎我的到來。
每節(jié)課的.預備鈴響起時，我整理了書本慢慢走進教室。教室里的小朋友們正安靜地等待我的到來，連一根針掉地上都能聽得見。我清清嗓子響亮地喊道：“上課！”班長用更高分貝清脆的嗓音回答道：“起立！”我一邊鞠躬一邊微笑著說：“同學們好！”同學們也異口同聲的說：“老師您好！”
相互問好后，我打開PPT，并在黑板上板書課文題目。我們進入第一板塊的學習，要求同學們對照問題自由朗讀課文并獨立思考問題。我一邊巡視一邊指導同學們閱讀時要注意標注小節(jié)號和圈畫關鍵語句。同學們個個認真地閱讀著，好像都進入了角色，在森林里與狼鹿交流心得，不時地點點頭或搖搖頭。我真不忍心打擾他們專注的閱讀，可時間差不多了，還是得停下來。
我讓同學們一一作答每個問題，并加入我的補充說明來梳通課文，這樣就是最完美的答案了。接下來進入第二板塊的學習，認一認生字。我一邊在米字格里書寫一邊說著筆畫，同時讓同學們書空一下難寫的筆畫，加強記憶。我暗自竊喜：這些都得益于我的恩師的漂亮書法，現(xiàn)在可以在小朋友面前嘚瑟嘚瑟了。我告訴同學們“字如其人”的道理，看到一手好字猶如看到你一張漂亮臉蛋，讓人賞心悅目。我還意猶未盡的寫著的時候，下課鈴聲突然響起，我一激靈，又回到了公園。
我一定要好好學習，成就二十年后的我！
十年后的我作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十年已經(jīng)過去了，告別校園的我，已經(jīng)是一名宇航員了，這時的我有個艱巨的任務——尋找可以讓地球人居住的星球，因為這時候的地球已經(jīng)奄奄一息了，森林已不復存在了，所以我要盡快尋找適宜人類居住的星球。
帶著這個艱巨的任務，我踏上了通往宇宙的飛船——銀光閃電號，這所飛船可以飛快的飛行，時速可以達到一千光速，他還有一個本領，那就是在他的方位一萬米之類的地方，他可以知道哪個星球適宜人類居住，那個星球不適宜人類居住，他都可以算得清清楚楚，可是我?guī)缀跽冶榱苏麄�宇宙，還是沒有找到十一人類居住的星球，就在我焦急之時，飛船發(fā)出了信號，我點擊信號來源，原來我們已經(jīng)來到了外星人的領地了，他們以為我們是來侵略他們的星球的'，還說要是我們再走進一步，他們就要發(fā)動攻擊了。我連忙發(fā)出信號，告訴他們我們沒有敵意，而是來尋找適宜我們?nèi)祟惥幼〉男乔虻�，他們聽了，就帶我去接見他們的首領，可是在走的路上，一顆巨大的隕石向他們的星球襲來，他們告訴我，這是他們最帶的煩惱，因為這顆隕石掉下來后，他們就又要修復一段時間了，他們還問我有沒有辦法可以讓他們不受損失，我連忙拿來化隕水，只用了一點，隕石就消失了，他們?yōu)榱烁兄x我，告訴了我一個適宜人類居住的星球，還送給我一個紅色的按鈕，說我只要有危險，就按著個按鈕，他們就會立即趕來幫我。
我?guī)е@個按鈕，踏上了返回地球的路程，就在我經(jīng)過火星的時候，一大伙宇宙強盜攔住了我，我跟他們打了許久，就在我快敗陣的時候，忽然想起了那個按鈕，我急忙按了一下按鈕，我?guī)椭哪菐腿司统霈F(xiàn)在了我的面前，我和他一起聯(lián)手，把那伙宇宙強盜大的片甲不留，之后我就回到地球，和人們一起來慶祝了這次的成功。
十年后的我作文 篇8
不知你們是否對未來有過幻想呢。未來，似乎非常遙遠，但是又會讓人覺得十分美好。我經(jīng)常沉浸在我對二十年后的自己的幻想中……
我剛從自己理想的學府博士畢業(yè)，經(jīng)過一段時間的努力，我光榮的成為了一名人民教師。
我成了學生們都很喜歡的老師，這讓我感到無比的榮幸。我喜歡披著又黑又長的頭發(fā)，穿著好看的.裙子還有漂亮的高跟鞋。光是這些就讓人顯得很好看了，而且我已經(jīng)不是近視眼了，我喜歡用嵌著長睫毛的眼睛看著孩子們，對他們微笑。我從不會打罵他們，而是如春雨般滋潤著他們。也許我被學生們喜歡，就是因為這個吧。
我每天放學后都會回到自己的小別墅里，先給盆栽小西紅柿和小黃瓜澆澆水，然后再進屋喝杯玫瑰花茶。然后我會從兩只小母雞的小雞籠里拿出一兩個蛋來，準備第二天吃。然后我會鎖好院門，回到屋中，在窗前寫作或看書。經(jīng)過一番努力，我還出版了幾本自己的書呢。累了，我就跟小貓和小雞們道聲晚安，收拾一下屋子，然后洗漱睡覺。
周末，我會跟妹妹一起烹飪。每次來我家時，妹妹都會笑得像一朵花，而且是一朵特別美麗的花。我們在我的小廚房里變著花樣做美食。紙杯蛋糕，巧克力餅，蛋卷，漢堡……這個時候，我們都會很開心。如果還不過癮，我們會把弟弟也叫過來，我們一起去逛街。這時，弟弟就成了我們的搬運工了。
如果周末下雨，妹妹來不了的話，我會在小亭子里和小貓一邊賞雨一邊吃下午茶。雨像斷了線的珠子似的落下來，但我美好的人生好像永遠不會斷似的……
二十年后的我，究竟是什么樣的呢？
十年后的我作文 篇9
工作之余，一位年輕的發(fā)明家來到秦淮河邊散步，那就是二十年后的我。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)：河面上泛起一堆堆泡沫，還飄著一只只死魚，“這是誰干的？”
我氣憤地打電話問河道管理局局長。局長嘆了口氣：“唉，是洗衣粉惹的禍！”
原來洗衣粉中含有大量的'磷，使水質(zhì)變差了。聽完，我想：“我們一定要想個辦法解決這個問題�！蓖蝗�，我靈機一動：“如果先把要洗的衣服分解成顆粒，然后機器自動把污漬顆粒篩選掉，從管道輸送走，然后把要洗的東西的顆粒再合成為原來的東西。那不就不會污染河水了嗎？對了，就叫它分解儀吧�！�
說干就干，我就沒日沒夜地尋找分解物體的方法，有人向我提議用高科技激光鉆分解物體，可是因為激光的溫度高，分解出來的物體都變成液體了。實在不行，只得換個辦法。又有人建議用超低溫凝固器來分解物體，先向衣服內(nèi)注入液體小顆粒，然后用超低溫凝固器把液體小顆粒迅速凝固、變大，把衣服撐開，變成小顆粒�？墒且路牧咸Y(jié)實，只是把他撐大，并沒有變成顆粒。
我忽然想起我為醫(yī)生們設計的膨脹丸和收縮丸，那是為醫(yī)生進行毛細血管縫合用的，可以先用膨脹丸把對接的兩頭局部放大，這樣對接起來就很容易了，然后再用收縮丸把縫合處縮回原來大小�，F(xiàn)在，我就可以用膨脹丸放大整個衣服，其實并不需要做成顆粒，放大整個衣服后，只要用刷子刷幾下，臟就沒了。
再用收縮丸把衣服收縮，一件干凈的衣服就出來了！
我成功了。消息傳遍了全球。人類進入了“干洗”時代。
幾個月后，又一次工作之余，我來到秦淮河，瞧：河水又變得那么清了，我真高興。
十年后的我作文 篇10
有一臺時空機把我傳送到20年后，剛傳送過去，我就看到我坐在一張椅子上左顧右盼，身邊傳來了朗朗讀書聲，我發(fā)現(xiàn)門口寫著教師辦公室三個字。原來二十年后的我是一名老師，我好奇地想了想：“在這么多學科中我是教什么的，那些文科理科我都不擅長，就以前讀書那樣的水平我不是要誤人子弟嗎?正在我煩惱之際，墻上一張課程表告訴了我信息，原來在課程表上面的體育老師姓名是包興恩，我心里暗暗竊喜，體育不是我的強項嗎，那個我絕對是可以勝任的。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，第一節(jié)課就是體育課，同學們在操場上排著整齊隊伍，個個精神抖擻，齊聲喊著：“包老師好�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。“同學們我們先來跑操熱熱身。”我讓他們跑四圈，跑到第三圈時有位體型較胖的同學氣喘吁吁地拖著沉重的腳步，似乎已經(jīng)快跑不動了。我可是一位會陪跑的體育老師，我跑到他的身邊鼓勵他，你是最棒的，加油哦!最后他在我的鼓勵和陪伴下完成了任務。接下來的任務是練習頻率，每人揮動雙手雙腳原地使勁跑30秒，以前生活中30秒很短，滴答滴答很快就過去，可做這個動作30秒是非常累的.，我哨聲吹起到20秒時那個胖同學又開始精疲力盡了，我鼓勵他：“老師和你一起練”，最后他咬緊牙關，努力戰(zhàn)勝自己，他又完成了任務。時間如一匹快馬，下課時間到了，課后的我和同學打成一片、有說有笑，二十年后我們也不用打掃操場，操場上有好幾個掃地機器人在幫忙掃地。
包興恩上學要遲到了，原來這是一場夢啊，不過我的夢想就是想成為一名老師，所以為了以后不誤人子弟，我一定要好好讀書，學更多的知識可以培養(yǎng)更多的人。
十年后的我作文 篇11
“刷”的一聲，我被吸進了二十年后的科技世界。
正在看書的我，被一聲清脆的電話鈴聲叫醒了，我接起電話：“喂，請問您是誰？”“我是來邀請您去參加國家級書畫比賽的，如果您愿意的話，請去××大廳參加書畫比賽�！薄昂玫腵！”我一口答應了。掛了電話，我連忙收拾一下東西，直奔比賽地點。來到指定地點后，只見許多著名的書畫家都來了，我進去報了名后，心想，就讓你們看看我真正的實力。來到比賽區(qū)域，好像進入了一座宮殿，金色的地板上整齊地擺放著許多桌子，房間非常大，覺得自己瞬間變成了一個小人。我們坐定后，只聽有人一聲令下，比賽開始了。我急忙把宣紙鋪好，把筆蘸上墨，開始畫畫。只見我拿著毛筆龍飛鳳舞地畫下了一幅國畫——莫蝦，一群群蝦在嬉戲玩耍打鬧。畫完后，我便在旁邊提了幾個字，寫了落款，交了之后，其他參賽者也都陸續(xù)畫完了，我們在大廳簽了名后，全都離開了。幾天后，我又接到了一個電話，就是它，讓我這無聊的一天變得無比高興，因為它告訴我，比賽獲得了第一名，這時我的心情非常激動。
可是我萬萬沒想到，這次比賽竟然引來了斗戰(zhàn)勝佛——孫悟空。
這天，我在家練字，突然一陣仙氣來到了我的身邊，我一看是孫悟空。只見孫悟空笑著對我說：“你好，俺老孫問你，你是馬宇淵嗎？”我說：“正是！”“那，勞你幫我寫‘斗戰(zhàn)勝佛’
四個字吧，我會給你記上首功一件的。”我沒辦法，只好重新?lián)Q了一張宣紙，在上面寫了“斗戰(zhàn)勝佛”四個大字。猴哥一看，“不錯不錯，果然名不虛傳。”孫悟空拿上字，一個筋斗云飛了出去，在空中喊了一句，“謝謝！”“唰”的一聲，沒影了。唉，真拿猴哥沒辦法！
原來這就是二十年后的我呀，怎么樣還不錯吧！
十年后的我作文 篇12
常常在想，我的未來是怎樣的呢？20年后的我又是什么樣的呢？我開始想……
電視里傳來新聞聯(lián)播的聲音：“今天，世界留級時間最長的記錄在被某某保持了N年后，終于被來自中國的xx打破啦！今天他已32歲了……”
我已無心再聽，“啪”地關掉了。懶洋洋地背上了書包，我那年過七旬的老媽媽顫巍巍地摸著我的頭會心地說：“兒啊，明天就升學考試了，可不能再留級了阿！”“嗯！”我懶懶地說�！敖裉炜梢煤脧土�，不能再上課睡覺了……”媽媽繼續(xù)嘮叨�！皨屇銦┎粺┌ⅲ�20年了，我能不知道？”我出了門。
走在街上，時不時回想起20年前的往事。“都怪我那時不好好學，現(xiàn)在就怎么也學不會了，這時間也過得太快了吧！我不過就是打了個盹兒，這一晃就過了20年了！
突然，碰見了20年前的同窗好友xx，他已是功成名就了。碰見我就打招呼：“呀！是你哦，我正想給你說呢，我馬上要去xx了，護照都辦好了，人家那邊還是都相信我的。他說他不想干了，喊我去幫他當總統(tǒng)，還是感謝你這么多年來對我的`照顧哈！”“有沒有搞錯，當總統(tǒng)？”我很吃驚�！澳氵@背起書包去哪兒阿，該不會還在上學？別跟我開玩笑了！”他笑著，笑得那么燦爛。我顧于臉面，自然不會說出實情，只得淡淡地說：“你不知道嗎？最近很流行背書包……
到了學校，同學向我打招呼：“叔叔好！”我無語。被年齡比自己小許多的老師批評，我也只好連聲諾諾。
上課了，老師講課的聲音越來越遠，越來越縹緲。黑板上的字擴大、模糊、重疊，終于消失在我閉上眼的剎那，我看見了20年前那熱火朝天的學習場面，好想回到過去。我終于還是睡著了。
“xx……”有人喊我嗎？
“xx！你給我站起來！”天！是班主任！我揉揉睡眼，看看周圍，時間還是xx年，20年后的我到底怎樣呢？我繼續(xù)想……
十年后的我作文 篇13
“滴，滴，滴…”一陣陣汽車的鳴笛聲把我從睡夢中驚醒。我從床上爬起了，走到鏡子旁，咦？那個滿臉稚氣的小男孩去了哪里呢？鏡子里出現(xiàn)的是一個既高大又帥氣的小伙子。哦，原來這是二十年后的世界。
二十年后的我，是一位赫赫有名的人工智能科學家。走進實驗室，眼前出現(xiàn)的是一個由智能化數(shù)據(jù)庫控制的場所。這是一個什么概念呢？舉個現(xiàn)在智能化生活的例子，我們可以通過一系列程序，并建立大數(shù)據(jù)，我可以語音控制電視機打開，可以坐在辦公室里通過手機控制家里連接wife的電飯煲煮飯，洗衣機自動清洗衣服，掃地機打掃衛(wèi)生……。這一系列電器的自動運作，都是基于預先設定好的程序來控制的。那么，這間人工智能化數(shù)據(jù)庫控制的場所是怎樣一個狀態(tài)呢？當你走進去，你看一眼鞋架上想要換的那雙鞋，很快，房間內(nèi)的感應系統(tǒng)分析出你的需求，鞋架自動彈出來，機器人把鞋給你拿過來，你換上后再把你之前的鞋放到鞋柜里。當你坐在沙發(fā)上，想要看電視時，虛擬的屏幕出現(xiàn)在你的眼前，你隨便可以變換角度全立體的視覺效果，這就是我的科研成果。
二十年后的我，是一位大富豪，擁有數(shù)不清的人民幣。我要用四分之一的錢去改變那些貧困地區(qū)人民的生活，讓他們吃飽住暖。再用一部分的錢去給大山里的`孩子建學校，讓山區(qū)里所有的孩子都可以從小上學，走出大山。
二十年后的我，是一位建筑大師，“埃菲爾斜塔”，“深圳大肚子”等等，都是我的代表作品。為此，這些作品還獲得了不少的大獎。許多旅游景點的特色作品也是出自我的設計理念。
正當我沾沾自喜，美美得意的時候，突然，耳邊傳來一個熟悉的聲音：“劉晨，劉晨，怎么還沒起床，都幾點了，馬上就要上學了�！蔽颐腿慌榔鸫�，咦！這是哪里？我怎么在床上？揉揉眼睛回過神來，哦，原來這是一個夢！
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