(精選)關(guān)于他作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于他作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于他作文1

　　翻開(kāi)一本厚重的回憶錄，里面記載了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有一份讓我感動(dòng)的淚水……

　　回想起那天，是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，無(wú)情的西北風(fēng)像鞭子似的打在人們的臉上，風(fēng)中還伴著雪花，讓人又增加了一份涼意。人們的心中仿佛都在吶喊：“好冷��！”

　　我站在候車亭中，風(fēng)雪吹得我睜不開(kāi)眼，我正縮著脖子焦急的等待著公共汽車。車怎么還沒(méi)有來(lái)？興趣班快要上課了，那個(gè)興趣班老師可是最不能容忍遲到的！我一邊想著興趣班老師對(duì)待遲到同學(xué)的那副“兇狠”的樣子，一邊跺著腳取暖。

　　啊，終于來(lái)了一輛公交車！我心中吶喊道�！斑辍�—”車門一開(kāi)，我就迫不及待地往公交車上擠，生怕自己沒(méi)了座位，要站著去學(xué)校。也是因?yàn)檫@樣，乘客們都用這異樣地眼光盯著我，似乎與我有大仇似的。可我卻毫不在乎，找了個(gè)舒服的座位，坐了下來(lái)。

　　當(dāng)我正在隨處張望時(shí)，看到在一個(gè)座位的窗戶旁，有一位解放軍叔叔。他看起來(lái)也只有20幾歲的模樣，衣帽整齊，身穿綠色軍服，似乎給人一種使不完的勁兒，他盡管穿了很多，但臉上仍是凍得發(fā)紫。一位好心的爺爺讓他坐下，他卻推辭不坐，我很納悶：這人真怪，有位子卻不坐？我想了幾秒，總結(jié)了三個(gè)字“搞不懂”，便把頭扭向了窗外，只見(jiàn)窗外漫天飛舞的`雪花落到了大街上縮著脖子騎車上班的人的身上，高興的笑了笑，心想：還是坐在車?yán)锸娣��。?/p>

　　樂(lè)都路到了，解放軍叔叔下了車。猛然，一陣陣寒風(fēng)吹入車廂，使車上的人都“連綿不絕”地打噴嚏。接著雪花也飄了進(jìn)來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。我往風(fēng)吹來(lái)的地方一看，原來(lái)玻璃碎了一個(gè)洞！這時(shí)，人們的目光不約而同地朝那位解放軍叔叔望去——他正迎著風(fēng)雪邁著矯健的步伐走在人行道上，衣服后面粘著一團(tuán)凍成的冰渣兒。頓時(shí)，一切都明白了……

　　是他，用自己的身軀抵擋了寒冷，換來(lái)的，卻是別人的溫暖；是他，不求能夠讓我們認(rèn)識(shí)，卻在默默地奉獻(xiàn)著自己；是他，為了保護(hù)別人的利益，卻丟失了自己的幸福……

　　他，是我們學(xué)習(xí)的榜樣；他，是我們心中的英雄……

關(guān)于他作文2

　　他有一張長(zhǎng)方形的臉，兩只眼睛炯炯有神，他的個(gè)子不高，卻很喜歡打籃球。

　　他雖然非常調(diào)皮，喜歡用粉筆頭砸人，還喜歡惡作劇，而且學(xué)習(xí)也不是很好，可我卻很佩服他，那是因?yàn)樗�關(guān)心他人。

　　有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)吐了，教室里立刻充滿了一股惡臭，幾乎所有的同學(xué)都沖出了教室，說(shuō)那個(gè)同學(xué)的怪話。有的同學(xué)說(shuō)：“他早晨吃的什么呀，竟然回吐。”有的同學(xué)說(shuō)：“吐就吐嘛，還非要吐在教室里�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“他吐的怎么這么臭，搞的我們連課都上不成了！”可是他卻什么也沒(méi)說(shuō)，在教室里給那位吐了的同學(xué)借面巾紙，清理嘔吐物，還關(guān)心的問(wèn)他難不難受，用不用去醫(yī)院。最后，他送那位同學(xué)去打電話，讓家長(zhǎng)接那位同學(xué)去醫(yī)院。

　　還有一次，我生病了，在學(xué)校大吐了一場(chǎng)，只好去醫(yī)院。看完病后，我回家休息，心想：完了，又要欠作業(yè)了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張，誰(shuí)還會(huì)給我送作業(yè)呀�？墒牵�到了晚上，我聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門聲，原來(lái)是他來(lái)看望我了，還給我?guī)��?lái)了作業(yè)。他給我講了很多笑話和奇聞?shì)W事。要知道，從一區(qū)到五區(qū)是很遠(yuǎn)的呀！我很快就忘記了病痛。

　　大家一定想知道他是誰(shuí)吧，他就是劉一杰。

　　他有一張長(zhǎng)方形的臉，兩只眼睛炯炯有神，他的個(gè)子不高，卻很喜歡打籃球。

　　他雖然非常調(diào)皮，喜歡用粉筆頭砸人，還喜歡惡作劇，而且學(xué)習(xí)也不是很好，可我卻很佩服他，那是因?yàn)樗�關(guān)心他人。

　　有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)吐了，教室里立刻充滿了一股惡臭，幾乎所有的同學(xué)都沖出了教室，說(shuō)那個(gè)同學(xué)的怪話。有的`同學(xué)說(shuō)：“他早晨吃的什么呀，竟然回吐�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“吐就吐嘛，還非要吐在教室里�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“他吐的怎么這么臭，搞的我們連課都上不成了！”可是他卻什么也沒(méi)說(shuō)，在教室里給那位吐了的同學(xué)借面巾紙，清理嘔吐物，還關(guān)心的問(wèn)他難不難受，用不用去醫(yī)院。最后，他送那位同學(xué)去打電話，讓家長(zhǎng)接那位同學(xué)去醫(yī)院。

　　還有一次，我生病了，在學(xué)校大吐了一場(chǎng)，只好去醫(yī)院。看完病后，我回家休息，心想：完了，又要欠作業(yè)了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張，誰(shuí)還會(huì)給我送作業(yè)呀。可是，到了晚上，我聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門聲，原來(lái)是他來(lái)看望我了，還給我?guī)��?lái)了作業(yè)。他給我講了很多笑話和奇聞?shì)W事。要知道，從一區(qū)到五區(qū)是很遠(yuǎn)的呀！我很快就忘記了病痛。

　　大家一定想知道他是誰(shuí)吧，他就是劉一杰。

關(guān)于他作文3

　　他叫湯圓，一開(kāi)始只有我們舍友叫，后來(lái)不知怎么的，就叫走了。

　　說(shuō)起餃子，有很多關(guān)于他的故事！

　　話說(shuō)，餃子，給人的第一印象就是性格怪癖。先說(shuō)他的怪癖，但不是空穴來(lái)風(fēng)的鬼話。比如那一次，新班主任剛上任，開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，會(huì)上要求所有同學(xué)做自我介紹。這是新班主任認(rèn)識(shí)同學(xué)的正常方式。沒(méi)想到，餃子上來(lái)就給別人潑涼水�！拔抑皇窍Ｍ�早點(diǎn)回宿舍�！比缓舐�不經(jīng)心地丟下全班目瞪口呆的眼神，回到座位上。

　　還有一次，班上有一個(gè)長(zhǎng)談。湯圓終于忍不住了。他站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們要不要正式上課？”！“這么大膽的舉動(dòng)，連我們都為他捏了一把冷汗！

　　其實(shí)湯圓在宿舍的.時(shí)候精神絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，但是一出宿舍就不那么正常了。他的怪癖恐怕大部分是人們對(duì)他的誤解吧！

　　別看湯圓平日偷懶的樣子。他學(xué)會(huì)了！他對(duì)計(jì)算機(jī)有很深的研究，但都是自學(xué)的。圖書館的《計(jì)算機(jī)報(bào)》是他最喜歡的出版物。學(xué)生總是向他請(qǐng)教計(jì)算機(jī)問(wèn)題，甚至學(xué)生組裝計(jì)算機(jī)。唉，誰(shuí)叫他是我們的“計(jì)算機(jī)專家”？

　　湯圓也有獨(dú)特的手藝。他做的餃子真的沒(méi)有意義。去年三八節(jié)，我們男生用廚藝請(qǐng)女生吃飯。餃子用他做的餃子征服了所有女孩的心。在場(chǎng)的女生都贊道：“餃子煮出來(lái)的餃子味道不一樣，兩個(gè)字——‘好吃’！”所有在場(chǎng)的男孩都因仇恨而摩拳擦掌。

　　其實(shí)湯圓也不是很帥，有點(diǎn)虎。但是他女朋友長(zhǎng)的卻真的沒(méi)話說(shuō)，兩個(gè)字——“舒服”。它讓人看著就舒服，產(chǎn)生心理和生理上的滿足感。每次我們拷問(wèn)他逼供，調(diào)查他是怎么騙到這么漂亮的美女的，他都自豪地說(shuō)：“祖宗的秘方，不能造謠。”真是氣煞人也！

　　湯圓女朋友不在家的時(shí)候，湯圓天天給她寫信，談Q，傾訴相思之苦。當(dāng)然，電話是最常用的愛(ài)情傳遞工具。每天至少兩個(gè)小時(shí)，電話粥和湯圓自始至終都在笑。惡心的低語(yǔ)就像煮湯圓時(shí)沸水中的氣泡，一個(gè)接一個(gè)。我們單身貴族有一種在余生尋找另一半的沖動(dòng)。

　　最近湯圓的心情有點(diǎn)失落。聽(tīng)說(shuō)她女朋友沉迷韓劇《大長(zhǎng)今》沒(méi)理他......

　　湯圓喝了一瓶啤酒后說(shuō)了實(shí)話：“女孩子的心思，就像南方的天氣一樣，總是捉摸不透。"

　　我們像鼓一樣甩甩頭，只是為了撫慰他的傷口。他把頭埋在我懷里，哭得像個(gè)落淚的孩子，突然像箭一樣飛出宿舍，消失在樓梯的角落里。在我們能夠理解原因之前，我們發(fā)現(xiàn)——哇，該死的鼻涕！

　　唉，男人的眼淚？

　　以后再說(shuō)吧......

關(guān)于他作文4

　　不遠(yuǎn)處，他正大步流星地走來(lái)了。

　　他不高，一副憨態(tài)可掬的樣子：他擁有一張圓圓的臉蛋，大大的眼睛和一副有厚厚鏡片的眼鏡。你知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們七年級(jí)四班的歷史課代表——俊寶。

　　俊寶是一個(gè)十分自信聰明的人。

　　記得那是第一節(jié)語(yǔ)文課，上課時(shí)老師提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“《春》這篇課文主要寫了什么？”老師的話剛落音，班上便鴉雀無(wú)聲，你看看我，我看看你，一時(shí)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢舉手起來(lái)回答問(wèn)題。

　　老師的問(wèn)題剛說(shuō)完，我便在心中打好了腹稿，想舉手回答問(wèn)題的時(shí)候，我的心開(kāi)始瘋狂的跳動(dòng)，手心冒汗，手腳發(fā)軟，我猶豫了很久，微微抬起又放下，最終沒(méi)能舉起來(lái)。而一旁的俊寶卻高高地舉起了他的右手，沒(méi)有絲毫猶豫，在鴉雀無(wú)聲的教室里一枝獨(dú)秀。老師叫了他回答問(wèn)題，他站起來(lái)用他那洪亮的聲音回答了問(wèn)題，擲地有聲，得到了老師的肯定，全班都響起了熱烈的掌聲。

　　“竟然與我想到的.答案差不多��！原來(lái)就是那么簡(jiǎn)單！”我不禁為自己的膽小與懦弱而羞愧，為他的自信勇敢感到敬佩，“我以后也要像他一樣上課積極回答問(wèn)題�！�

　　老師說(shuō)：“不表達(dá)出來(lái)怎么知道好不好呢？沒(méi)有表現(xiàn)就否定，這是最愚蠢的。”俊寶勇敢、自信地將自己的想法表達(dá)了出來(lái)。他一直在進(jìn)步。

　　俊寶聰明、自信，也認(rèn)真向上。

　　那一次考試我們都沒(méi)有考好。我看著手上的試卷呆住了，忙向周圍的同學(xué)詢問(wèn)分?jǐn)?shù)，試圖找到一點(diǎn)安慰。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)俊寶也沉默地看了一眼試卷上的分?jǐn)?shù)，便快速地從抽屜里拿起筆和草稿紙，開(kāi)始訂正題目，完全沒(méi)有想去了解其他同學(xué)考得怎樣，而是及時(shí)訂正出錯(cuò)的地方，并找原因。

　　他似乎遇到了難題，看了題目好久。忽然，他好像來(lái)了靈感，在草稿本上寫著；忽然，又好像不對(duì)，停下來(lái)思索。他撓撓后腦勺、咬咬筆頭，又在草稿本上寫著、畫著……不久，他站起來(lái)，向四面張望。不一會(huì)兒，他好像鎖定了什么，向一位同學(xué)走去，他俯下身子問(wèn)：“你知道這道題怎么做嗎？”

　　我很羞愧！不再去找其他同學(xué)詢問(wèn)成績(jī)了，馬上拿出草稿本開(kāi)始將目光鎖定在錯(cuò)題上，將做錯(cuò)的題目弄懂、訂正。

　　我想這就是他如此優(yōu)秀的原因吧，他有非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有這樣時(shí)刻用自己行為影響我的同學(xué)，我很慶幸！

　　這就是我的新同學(xué)俊寶，他勇敢、自信、認(rèn)真向上。你喜歡他嗎？

關(guān)于他作文5

　　在一個(gè)雨季里，他與她偶遇在一個(gè)亭臺(tái)。名為“閣憂亭”（我校校內(nèi)的一個(gè)亭），這是一個(gè)富有創(chuàng)說(shuō)的地方，人們總說(shuō)那里曾是一個(gè)花季女孩結(jié)束生命的地方，而今該女孩的靈魂就住在那兒，并會(huì)在天黑時(shí)穿著白衣出現(xiàn)。

　　有個(gè)名為玉兒的女孩膽子非常大，對(duì)任何事情總是充滿無(wú)限的好奇，一直想在下午放學(xué)時(shí)登上那亭閣……卻一直由于學(xué)習(xí)忙碌，未曾踏上那塊“圣地”。

　　春天的到來(lái)總是伴著雨兒的腳步。有天白間晴空萬(wàn)里，卻在放學(xué)時(shí)分下起了珍珠般的雨點(diǎn)。玉兒本想冒雨回家，可剛要出校門時(shí)雨大了。這突如其來(lái)的大雨，讓玉兒措手不及，本能的尋找避雨的場(chǎng)所。看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有亭閣，便快速的`沖進(jìn)去。拍了拍身上的雨水，正要拿出面紙擦?xí)�包時(shí)有個(gè)男孩拿著把傘，走進(jìn)閣憂亭。

　　玉兒一抬起頭便發(fā)現(xiàn)這男生，見(jiàn)男生手上有把傘，忍不住好奇地問(wèn)：“你也進(jìn)來(lái)避雨嗎？”

　　該男生笑道：“我是來(lái)看那‘靈魂’的，我叫政光榮�！�

　　“我叫玉兒。靈魂？哦~~我在閣憂亭內(nèi)吶！”女孩恍然醒悟。男孩用富有磁性的聲音問(wèn)道：“你膽子挺大的，自己一人不怕遇到阿飄？”

　　“切~~我正想開(kāi)開(kāi)眼界呢，有什么可怕的！”女孩不以為然。

　　男孩說(shuō)：“哦，這樣啊，天不早了，我該回家了。我要往北邊走，你呢？”

　　女孩回答道：“我也得向北走……”

　　男孩笑著說(shuō)：“要不我雨傘借你用，還是我?guī)湍阏谟暌黄鹪�？�?/p>

　　“你把傘借給我用，自己淋雨，我怎么好意思…。。要不一起走吧”女孩紅著臉回答道。

　　在一起走的那段路里，男孩看清了女孩的模樣，對(duì)女孩的清秀頗有好感。在女孩要走進(jìn)小區(qū)的時(shí)候，

　　男孩半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的問(wèn)：“情人節(jié)馬上到了，你有男友沒(méi)？如果沒(méi)有的話需不需要我送你玫瑰？”

　　女孩回答說(shuō)：“我家就開(kāi)花店！”

　　男孩又說(shuō)道：“那正好，你送我?guī)锥浒伞��?/p>

　　女孩笑著說(shuō)：“可以，可以，等我有空把家里凋謝了的玫瑰整理給你�！�

　　男孩喜出望外，激動(dòng)的問(wèn)：“真的嗎？太好了，好好好感動(dòng)呀�。�！”

　　女孩接著說(shuō)了句讓男孩哭笑不得的話：“真的呀，原來(lái)你那么喜歡白色的紙玫瑰，我用面紙做一朵給你吧…”

　　此時(shí)男孩子有仰天長(zhǎng)嘆：說(shuō)好的玫瑰呢？想好的幸福呢？原來(lái)都是雨水惹的禍！

　　廈門十中高一:陳璨裕

關(guān)于他作文6

　　剛升入初二年級(jí)沒(méi)有多久，我和初二的校草同桌這件事情就在整個(gè)初二年級(jí)像炸了鍋似的傳了開(kāi)來(lái)。

　　我剛開(kāi)始并不知道他們?yōu)槭裁催@樣議論我，而我也沒(méi)有理會(huì)他們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)我。直到和他同桌半個(gè)學(xué)期，我才知道，為什么同學(xué)們會(huì)羨慕我，因?yàn)樗�的為人的確很溫柔、善良。

　　以我初一升入初二的成績(jī)來(lái)看，我算是一個(gè)學(xué)霸。但是上了初二以后我的成績(jī)就開(kāi)始下降了，第一次英語(yǔ)月考的成績(jī)居然排在了班級(jí)末尾。盡管我認(rèn)為這些知識(shí)如此簡(jiǎn)單，但我還是不懂。這時(shí)候，他就開(kāi)始出現(xiàn)在了我的眼前。

　　他看了我月考的英語(yǔ)卷子，對(duì)我說(shuō):“我簡(jiǎn)單的總結(jié)了一下你的錯(cuò)誤，你的問(wèn)題出在語(yǔ)法上面。這句句型為一般疑問(wèn)句，是由Be動(dòng)詞引導(dǎo)的……”我恍然大悟，大喊:“解決方法我已經(jīng)想出來(lái)了！”還沒(méi)等他說(shuō)完，我就更改了在英語(yǔ)卷子上的答案。他看了看我更改的答案，說(shuō):“還是不行，你看由be動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句應(yīng)該這樣做……”

　　我開(kāi)始觀察他——一身淺白色的衣服，一條黑色休閑褲以及一個(gè)�；諛�(gòu)成了他的.穿著。少去了校服那土里土氣的遮掩，他整個(gè)人變得更灑脫，更陽(yáng)光，更帥氣了。青春期的他臉上并沒(méi)有長(zhǎng)滿青春痘，而是變得更光滑，更美白。他講完了，我卻一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。他看我這樣，明白了是怎么回事，但他沒(méi)有責(zé)怪我，而是重新給我講了一遍。

　　他有一個(gè)很寶貴的隨身聽(tīng)，聽(tīng)說(shuō)是他已經(jīng)逝去的祖父送給他的十歲生日禮物。但是有一次，我做完了練習(xí)題剛剛準(zhǔn)備把本子收起來(lái)時(shí)，不小心把他的隨身聽(tīng)碰倒了。這一倒，直接從桌子上掉到了地上，那零件可謂是七零八落。

　　恰好，那時(shí)他上廁所回來(lái)了。我交代了事情的起因經(jīng)過(guò)，他微微一笑，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)修�！彼�把地上零散的零件撿了起來(lái)，一個(gè)一個(gè)地組裝，拼接。經(jīng)過(guò)一番折騰，終于把隨身聽(tīng)修好了。豆大的汗珠從他的額頭上滴到臉上他擦了擦，又露出了燦爛的笑容。我還以為他會(huì)生氣，結(jié)果他說(shuō):“大家都是同學(xué)，生什么氣啊，小打小鬧讓它過(guò)去不就得了？”我很佩服他有這樣的胸襟。

　　這就是他，溫柔、善良且不易怒的他。

關(guān)于他作文7

　　不滿足是向上的車輪，能夠載著不自滿的人類，向人道前進(jìn)。魯迅

　　太陽(yáng)高懸在天空，落葉極盡寂寞地鋪滿道路。勁風(fēng)中不敢再飛的小雀在落葉地上啄著小蟲，踩著干枯發(fā)出碎裂的聲音。

　　半期成績(jī)下來(lái)了，老師念著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的成績(jī)，語(yǔ)氣里總有一種自豪感。當(dāng)念到我的成績(jī)的時(shí)候，明顯降慢了語(yǔ)速，聲音也變得凝重，我頓時(shí)感到一種力量將我捆縛住了無(wú)法動(dòng)彈，我漲紅了臉，豆大的汗珠無(wú)間歇地滑落在我的唇邊。只能呆呆地坐在那里，空氣似乎凝固了。大腦也混亂了起來(lái)。我看見(jiàn)班主任的臉好像變了形，嘴一張一張的'，像是一條上岸魚，我聽(tīng)不到任何聲音。我嘆了口氣，我能怎樣？

　　縷縷勁風(fēng)鉚足勁，拖曳著超負(fù)荷的燥熱，試圖點(diǎn)燃整座城市，我漫無(wú)目的地走在大街上。拐過(guò)一個(gè)路口，我看到廣場(chǎng)上圍著一群人。我走上前去

　　原來(lái)是一班玩雜耍的。

　　鑼鼓聲中，一個(gè)身著白衣的漢子走進(jìn)場(chǎng)，他在地上把五枚一元的硬幣擺成一摞，然后頭頂住硬幣，慢慢地倒立起身子。

　　好！人群中傳來(lái)一片喝彩聲。也有人向場(chǎng)子里面扔錢。

　　那個(gè)人一個(gè)跟斗站了起來(lái)，猛然發(fā)現(xiàn)他的袖子有些空蕩，他只有只手臂！

　　而那自信的笑容與那飄飄的白衣，定格在我的腦海中。

　　原來(lái)，一條胳膊也可以活得這樣精彩。

　　和他相比，我是多么渺小。他，失去了一條胳膊，卻站成了一道風(fēng)景。我，四肢俱全，卻活得不像人樣。他即使低到了塵埃里，也能等待花開(kāi)。他讓我看見(jiàn)，在最低處盛開(kāi)的那朵更加鮮艷的花，在塵土里散發(fā)著生命的芬芳。歲月縱然將他沖得四分五裂，但從來(lái)沒(méi)有放棄，終于站成了一個(gè)大寫的人。

　　我把口袋里的零花錢都拿出來(lái)，恭敬地投進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，轉(zhuǎn)身離去。

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。每一個(gè)孜孜追求夢(mèng)想的人都值得尊重。在這連綿的山川河流，這無(wú)際的江河湖海，都是征程。我將帶著我應(yīng)以為傲的勛章，如他那從容自信的身影，堅(jiān)定地走下去。

　　天空好藍(lán)。青春沒(méi)有失敗，失敗了，就讓我從頭再來(lái)。

　　生命的縱橫阡陌中，我們踽踽而行，路途中他那身影，觸動(dòng)了我的心靈，照亮了我的前程。我知道穿過(guò)無(wú)盡的黑暗，我終將抵達(dá)溫柔的黎明。

關(guān)于他作文8

　　父親引用偉人的話說(shuō)：星星之火可以燎原。他希望我人如其名，像星星一樣閃閃發(fā)光，所向披靡題記

　　她皮膚怎么這么黑啊，好丑啊，對(duì)對(duì)對(duì)我也覺(jué)得，真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么黑的，哈哈哈哈笑死我了，她長(zhǎng)得好像非洲人啊因?yàn)楸旧淼钠つw原因，多年來(lái)我飽受各方面的抨擊和外界的排斥，成為了我童年深深的烙印，也成為了我心底最不可觸及的'傷疤幸運(yùn)的是，這些年我有他父親

　　驕陽(yáng)似火的六月最是觸及人心，赤焰烘烤著大地，一切都發(fā)生的神神秘秘的，哎哎哎同學(xué)們站好了啊，拍完這張我們就拍畢業(yè)照了瘦瘦高高的女老師拿著耳麥喊話，我被同學(xué)拉到一邊，手上緊緊捏著那張耀眼的獎(jiǎng)狀舉在胸前，聽(tīng)著他們笑靨如花的喊著三二一，最后那一秒，我舉起細(xì)瘦黝黑的臂膀喊了暫停

　　老師我能不能申請(qǐng)不要拍臉那時(shí)我聲音小小的，顫顫巍巍的低下頭，怯懦就藏在眼里。為什么啊你女老師將我拉到一旁思想上安慰了一番，可我仍然不能接受直面的鏡頭，因?yàn)槟鞘锹�慢的嘲諷和鄙夷，就連畢業(yè)照里，我都有逃避鏡頭的表現(xiàn)。

　　記得那天我弄得很晚，日色落過(guò)山頭，父親在校門口等了許久，等我出來(lái)時(shí)他的神色一直不是很好，直到我們一路悶不吭聲的坐上公交車，他才開(kāi)始發(fā)問(wèn)：為什么不想拍臉��？面對(duì)父親嚴(yán)峻的眼色我低著頭不說(shuō)話，他更是生氣了：為什么不想拍臉啊？說(shuō)啊我我不太好看，不想人家拍我你哪里不好看了？這點(diǎn)自信都沒(méi)有嗎？父親的聲音威嚴(yán)有力，我當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小，低著頭一下子就哭了出來(lái)，抽泣聲似乎充斥著整個(gè)公交車。

　　我悶悶的，父親沒(méi)再說(shuō)話，時(shí)間過(guò)了挺久，他從口袋里掏出了皺巴巴的衛(wèi)生紙遞到我的面前，眼角通紅的我一瞬間扼住了，慢慢的接過(guò)。他粗獷沙啞的嗓音徘徊在耳邊你皮膚黑又不是天生的，誰(shuí)讓你小時(shí)候喜歡在大太陽(yáng)底下玩長(zhǎng)得好看沒(méi)用，學(xué)習(xí)成績(jī)好才是正道你的名字呢，星字代表什么，人家毛澤東還說(shuō)星星之火可以燎原呢你要自信，人如其名，盡力去做就好了，你管人家說(shuō)什么當(dāng)時(shí)他舉出了一堆的道理，我低著頭，看似悶不做聲，但是我什么都聽(tīng)到了

　　很久以后我偶然聽(tīng)到父親和母親以及家里親戚的談話：她的名字有個(gè)含義，就是我聽(tīng)她媽說(shuō)，她出生那年有一個(gè)叫馬星星的女孩子考上了北大，希望她學(xué)習(xí)成績(jī)也好，有個(gè)好前途他的愛(ài)或許沒(méi)那么暖人心弦，或許不是那么動(dòng)聽(tīng)，可是他很好，特別好。

　　父親告訴我，星星之火可以燎原。

　　父親告訴我，他希望我人如其名，像星星一樣閃閃發(fā)光，所向披靡。

　　父親告訴我，他希望我自信，希望我好。

　　我也告訴父親，我可以做到。

關(guān)于他作文9

　　應(yīng)該怎么說(shuō)呢，其實(shí)自己在一起的時(shí)候，自己和他在一起的時(shí)候，并沒(méi)有覺(jué)得自己有多么的了解，他那個(gè)時(shí)候其實(shí)還一直處于很膽小的狀態(tài)吧，就覺(jué)得自己不敢妄為，自己不敢把自己的那一些了解妄自的加在他的身上，不管往下決定，你覺(jué)得還是應(yīng)該遵從他的那一些選擇，遵從他的意見(jiàn)，看他是怎么表達(dá)的，然后自己再去，肯定自己的判斷，其實(shí)很多時(shí)候自己的判斷都是正確的，可是自己就是要看到他做出表態(tài)，自己才可以肯定自己的那一些判斷，所以說(shuō)有多了解又有多么的強(qiáng)烈把彼此給推開(kāi)。

　　其實(shí)現(xiàn)在是真的，兩個(gè)人都沒(méi)有足夠的精力去經(jīng)營(yíng)一段感情，其實(shí)在以后他哪怕沒(méi)有再找女朋友了，然后到時(shí)候接受氛圍介紹，去認(rèn)識(shí)一個(gè)新的對(duì)象，然后開(kāi)啟他的婚姻生活，去追求他想要的那一些家庭，生活到時(shí)候他也應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么去經(jīng)營(yíng)一個(gè)感情一段感情的，如果在感情里面真的沒(méi)有一點(diǎn)付出，不知道怎么去經(jīng)營(yíng)兩個(gè)人的關(guān)系是不會(huì)讓彼此感覺(jué)到舒適的，就像我們兩個(gè)人那樣子，即便我們兩個(gè)人都很喜歡，彼此都覺(jué)得在一開(kāi)始的時(shí)候和對(duì)方相處是很快樂(lè)的，自己是想要占有對(duì)方的，可是因?yàn)閮蓚�(gè)人沒(méi)有好好的去經(jīng)營(yíng)兩個(gè)人的感情，最后相處起來(lái)就不那么的開(kāi)心了，最后那一段關(guān)系反而成為了累贅，所以說(shuō)感情真的'需要花費(fèi)一定的精力和時(shí)間去經(jīng)營(yíng)。

　　所以我們兩個(gè)人現(xiàn)在還真的就不適合開(kāi)啟一段感情，現(xiàn)在他去開(kāi)啟一段感情的話，其實(shí)是對(duì)自己以及新的那一個(gè)人的不負(fù)責(zé)任，自己想要讓自己更加的強(qiáng)大一點(diǎn)吧，然后等到有更多的時(shí)間，雖然說(shuō)時(shí)間這種東西，其實(shí)在任何的人生階段，都不會(huì)有過(guò)多的，都不會(huì)有多余的時(shí)間可以騰出來(lái)去，放在自己覺(jué)得需要花費(fèi)大把的時(shí)間和精力的感情上的，其實(shí)在任何的人生階段里面都不會(huì)有充足的時(shí)間可以真正的讓自己全身心的投入去經(jīng)營(yíng)一段感情的，但是自己覺(jué)得至少目前我們兩個(gè)人的時(shí)間是不允許自己的，哪怕是1%的那一份經(jīng)營(yíng)感情的時(shí)間都沒(méi)有。

　　所以兩個(gè)人都不應(yīng)該那么快的去開(kāi)啟另一段感情，而是應(yīng)該在這一段療傷的過(guò)程中不斷的去反思自己在那一段關(guān)系里面的問(wèn)題，以及自己在那一段關(guān)系里面所得不到的不滿足的點(diǎn)。一旦下一段關(guān)系里面，自己可以更加精準(zhǔn)的找到那一些可以滿足自己點(diǎn)的，真正合適的人，又喜歡可以讓自己開(kāi)心起來(lái)的人相處，可以避免兩個(gè)人的再一次受傷吧。

關(guān)于他作文10

　　媽媽常同我說(shuō)起他，說(shuō)他幼年活得是真辛苦，言語(yǔ)間頗有感慨，又很是心疼。

　　他七歲那年，父親墜海，母親絕癥，身邊只余下一個(gè)小他兩歲的妹妹，于是他小小年紀(jì)便不得不寄人籬下。往后的十多年間，他東家討一口飯西家要一塊布，拼拼湊湊地好容易才長(zhǎng)成了大人。后來(lái)到了成家的年紀(jì)，他家里無(wú)房無(wú)地，又是父母雙亡無(wú)依無(wú)靠，誰(shuí)家也不愿意將自家的好女兒嫁給他吃苦。他為這事遭了不少暗里的嫌棄和白眼，心思也就慢慢淡下來(lái)了，便只整日打工學(xué)習(xí)。直到遇見(jiàn)我媽媽，有了我。

　　他們相識(shí)相知的經(jīng)過(guò)我所知甚少，只聽(tīng)說(shuō)結(jié)婚那日，他看著席上零零落落的客人，微紅著眼眶，對(duì)媽媽言他日后必定更加努力，不辜負(fù)她今日對(duì)他的另眼相待。

　　后面的故事正如寶釵所言：“好風(fēng)憑借力，送我上青云�！敝�間絕地反攻的過(guò)渡猶如出自大師之手，無(wú)一絲滯礙。婚后第二年，他便考取了第一份證書，而今近二十年過(guò)去，從未上過(guò)大學(xué)的他手下卻有兩三個(gè)研究生做助手。

　　這中間的辛苦可想而知，然而外人卻常�？床坏�。每次同他回老家時(shí)，總聽(tīng)見(jiàn)那些老人家在背后竊竊私語(yǔ)，扼腕自己當(dāng)年沒(méi)有眼光，如果要是云云。他們永不會(huì)知道，他是如何因?yàn)橛啄隂](méi)有得到好的`照料而落下了病根，他是怎樣在工作和學(xué)習(xí)中疲于奔命兩難兼顧，他又是如何應(yīng)對(duì)老板半夜三更心血來(lái)潮的要求�！八麄儾恢�道，”他說(shuō)，“好在外人也不必知道。自己的辛苦只需自己知曉，自己要知道自己從前的成功從哪里來(lái)，自己要獲得更多要怎么做。這就足夠。”

　　他如此說(shuō)，我只好釋然，至少，他的辛苦，我與媽媽都明了。記得初二那年去他的公司，有一晚我與他相對(duì)而坐，他畫他的工程圖，我做我的作業(yè)。直至半夜時(shí)分，我實(shí)在熬不住，向他說(shuō)了聲，就自去睡覺(jué)。直到凌晨四點(diǎn)起夜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他竟還未睡，偌大的辦公室只聽(tīng)見(jiàn)他敲擊鍵盤的聲音，而杯中茶水已是冰涼。我不敢打擾他，為他換了杯水，就靜靜離開(kāi)……

　　說(shuō)到這里，忽又憶起幼年時(shí)南京的玄武湖隧道剛落成的景況。那時(shí)我還小，被他抱坐在腿上第一次過(guò)那長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。唯記得公交車漸漸駛?cè)耄�光線便漸漸昏暗，燦爛陽(yáng)光漸漸被昏黃暗沉的燈光所取代，瞬間覺(jué)得世界寒氣逼人。而待到駛出隧道重見(jiàn)天日，才發(fā)現(xiàn)世間依舊桃紅柳綠，而他身上重又覆滿陽(yáng)光。那一瞬，便覺(jué)得這樣真好，似乎所有的黑暗都不過(guò)是光明的前奏，只要抵住心中的寒氣，這黑暗總可以度過(guò)。

　　——于他，亦是如此。

關(guān)于他作文11

　　“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧......”每每聽(tīng)到這首歌，我的眼淚總是情不自禁地流下來(lái)，腦海里會(huì)浮現(xiàn)一幕幕場(chǎng)景，爸爸，我愛(ài)你。

　　他，是一個(gè)口是心非、心軟的人，每當(dāng)我們犯錯(cuò)后，他總會(huì)，罵我們教導(dǎo)我們，但是他也會(huì)偷偷地流那從不流的淚。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸從來(lái)都不苦，流血都不流淚，就算小時(shí)候被爺爺罵被爺爺打，堅(jiān)強(qiáng)的爸爸從沒(méi)流過(guò)一滴淚，可是，就是這樣堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，卻為了我們的不懂事操碎了心，流了不知道少淚。而我們就是兩只沒(méi)長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)，躲在爸爸那寬闊又溫暖的懷抱里。

　　他，是一個(gè)處處擁護(hù)我們的人，當(dāng)我們犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，媽媽會(huì)教訓(xùn)我們，爸爸總會(huì)替我們說(shuō)話，就算我們是錯(cuò)的，爸爸也會(huì)慢慢和我們講道理，告訴我們?cè)趺礃邮菍?duì)的，不想讓我們受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。有時(shí)，我們會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)的一些話愛(ài)理不理，但是長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，那些話里包含了對(duì)我們的多少愛(ài)。媽媽會(huì)說(shuō)“這個(gè)世界上呢，只有爸爸和媽媽會(huì)真心的對(duì)你們好，特別是爸爸。”爸爸總會(huì)把最好的給我們，直到長(zhǎng)大以后，才懂得你的不容易。

　　他，是一個(gè)默默的人，記得那次去河邊玩，我問(wèn)爸爸“爸爸要是我掉進(jìn)河里面，你會(huì)不會(huì)奮不顧身的去救我？”爸爸只是笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。媽媽對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然回去啊，不管誰(shuí)有多冷，有多湍急，爸爸都會(huì)去救你們的。”爸爸總會(huì)默默的為我們做好多好多事，我們卻不知道。

　　現(xiàn)在的爸爸，皺紋慢慢爬上了他那原本英俊的臉上，頭發(fā)漸漸的白了，歲月無(wú)情的傷害著他，就像一把刀，在他的'臉上留下一道道時(shí)光遠(yuǎn)去的痕跡，爸爸是個(gè)好人，歲月你別傷害他。我總是在想如果我能發(fā)明一種長(zhǎng)生不老的藥，那就好啦，爸爸就會(huì)永遠(yuǎn)不老，永遠(yuǎn)陪在我身邊，愛(ài)護(hù)我，保護(hù)我。可是，沒(méi)有那種藥。如果真的真的很可以，我想用自己的十年換爸爸一年。

　　小時(shí)候，你總是陪在我們的身邊，教我們?nèi)绾巫鋈耍�如何吃飯，如何用筷子，如何系扣子，用你那溫暖的大手，牽著我們，不讓我們走丟。慢慢地你變老了，會(huì)忘記一些東西，會(huì)忘記如何吃飯，會(huì)忘記回家的路，但是，我會(huì)一直陪在你身邊，牽著你的手回家，就像小時(shí)候，你牽著我一樣。

　　世界上最愛(ài)我的男人是我爸，爸爸我愛(ài)你。

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