[實用]書呆子作文12篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的書呆子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書呆子作文 篇1
我叫卓譽涵,今年十歲了,是一名三年級的小男生。
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,眼睫毛長長的,還有一張能說會道的嘴巴。我是學校的廣播員,小組里的英語組長。我成績優(yōu)秀,測試分數(shù)總是徘徊在班里前三名。我的優(yōu)點有很多,比如上課發(fā)言積極,愛學習。最讓我引以為豪的優(yōu)點是愛看書,看過的書可不少呢!比如《海底兩萬里》、《霧都孤兒》、《簡·愛》等等。因此我看過的書堆起來肯定夠我高了。因為我愛看書,所以媽媽稱我為“小書迷”。記得有一次,我正在易初蓮花商場津津有味地看一本有點恐怖的.《無頭騎士》,突然感覺有一只冰冷的手抓住了我的肩膀,我被這突如其來的手嚇得渾身打顫,腦海里立刻出現(xiàn)了“無頭騎士”這些字,心想:會不會是書中的無頭騎士從我身后的柜子里爬出來?我鼓起勇氣往后一瞟,原來是媽媽呀!我正要發(fā)怒,媽媽笑著說:“譽涵,7點半了,該回家了!蔽覒賾俨簧岱畔聲,跟著媽媽回家了。雖然我愛看書,愛學習,但我非常粗心,卷子經(jīng)常因為粗心被扣分。
看了我的自我介紹,你一定對我有所了解通通的男孩——卓譽涵。
書呆子作文 篇2
在我們班級,有一個人人盡知的書呆子,那是不容置疑的,那就是我。
記得是剛不久,我才有了“書呆子”的雅號。自從我們班的圖書角開放,我像一條魚兒得到了一片寬廣的水域,任我暢游,任我嬉戲。我的.目光在一個個書名之間掃視著,終于找到了一本中意的書,我便用我那五個已經(jīng)翻開過無數(shù)花花綠綠書封面的手指,再一次打開期待已久的黑色文字的表演。我目不暇接,如魚得水。高高興興地“審視”書里的每一個文字,卻不知上課已過好久,老師也在我的身旁站了半晌,當我發(fā)覺時,我已被全班以及老師的目光盯毛了,不得不尷尬的地將書放進抽屜,端端正正的坐在位子上。老師開口了,講了許久,我愣是一個字沒聽進去,心依然沉浸在曲折離奇的故事情節(jié)里,下課后,我又拿起書來,卻將老師的作業(yè)忘得一干二凈,不得不在放學后,急匆匆送到老師辦公室,從此我便有了書呆子的雅號。
讀書的確是一件好事,但大家千萬不能像我一樣,為了看書而延誤了作業(yè)噢!
書呆子作文 篇3
書呆子是我們班的一個同學,這是我們給他起的外號,因為除了看書他不會干其他的事情,這不剛下課,別人都歡快的去外面做游戲,而他卻還是靜靜的做在那里,自顧的翻著課本,仿佛一切與他無關一樣,當然他這樣的性格是很少教到朋友的。
今天班主任調座位,而我不幸的與他成為了同桌,我不禁心里暗暗叫苦,以后的日子可就難過了,果不其然,他每天很少說話,而我卻坐不住,下課了就跑出去玩,有時還會與他說上幾句話,但他往往回的很少,因為他的精力都在課本上。
這天我們上體育課,體育老師要求每個人都要跑上三圈,因為再過一個星期就要體育考試了,當然跑三圈對我我們是一件人容易的事,但是對書呆子可就不一樣了,他跑了兩圈就堅持不下來了,都怪他平常不運動的'后果,看到這種情況,我來到了跑道上,不斷的為他加油鼓勁,陪他跑完了最后一圈。
有了這次的經(jīng)歷,我們的關系比以前好多了,他會主動的給我說話,還會給我講題,就這樣我們慢慢的成了好朋友,而在他的幫助下,我的成績也明顯的提高了,說到底,還要感謝他呢。
書呆子作文 篇4
我們班有一個同學,他的頭發(fā)短短的,一雙大大的眼睛,能說笑話的嘴,臉瘦瘦的,耳朵可靈敏了。上課時,老師提問,他總是第一個舉手回答問題,而且正確率百分之百;下課時,同學們都喜歡圍著他,聽他講故事呢。對了,他就是我們班里的“書呆子”——賴源鵬。
每天在上學的路上,他都會拿著一本書在車上看。公交車上的阿姨和叔叔們都會提醒他:在車上看書對眼睛不好?伤翢o反應,還在津津有味地看著書。
每次吃飯時,他還拿著書在看。媽媽也提醒他不要一邊吃飯,一邊看書,這樣對胃不好。可他卻說媽媽多管閑事,媽媽也拿他沒辦法。
夜深人靜的時候,躺在床上也拿起書,借著手電筒微弱的燈光來看書。所以他每天早上都會遲到,害得老師罵他,媽媽也責備他。
終于有一天,他發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看東西越來越模糊了。媽媽帶他到醫(yī)院測試視力,醫(yī)生說他的'眼睛近視了。他非常后悔自己為什么不聽大家的勸告。
同學們,眼睛是我們心靈的窗戶,大家一定要注意自己的坐姿,養(yǎng)成良好的習慣喲!
書呆子作文 篇5
當你看到題目時,會不會問我:寫小書迷或小書蟲都很好,為什么寫書呆子呢,看到下面時你就知道了。
我是一個書呆子,我長得并不呆,只是一看到書就沒頭,我有一雙烏黑的眼睛,雙眼皮,長睫毛,塌鼻梁下有一張能說善道的嘴。
雖然我的眼睛大,還早早的'成了眼鏡的“奴隸”。誰叫我這么愛看書呢?
我只要有時間,隨手抓起一本書就看。偷偷地告訴你我連上廁所的時間都不放過。
記得有一次第四節(jié)剛下課,我從書桌堂里摸出一本兒“笑貓日記”,津津有味地看了起來。
讀著讀著我就什么都忘了,連時間也一同忘記了……
這時午休鈴響了,我才想起來我還沒吃午飯呢。
而且我一旦盯上自己喜歡的書,就會以最快的速度看完并了解它的內容。
我雖然被爸爸媽媽叫做“書呆子”,可我認為我并不呆,只是看書的時候太入迷了而已。
我相信,只要通過我的努力,我會變成一個名副其實的“書聰子”!
書呆子作文 篇6
在現(xiàn)代實驗小學有一位書呆子,他十分會看書,你想知道他的故事嗎?下面我來想你介紹一下吧!
他是4(5)班的,他有一雙大大的'眼睛,行走飛快的雙腳,一張能說會道的嘴巴和一雙靈巧的手,他十分愛看書,每一吃看書時,他都用上這些五官和四肢。開始,他先用。那大大的眼睛盯著書本,又用那行走飛快的腳走著,不是還用嘴巴說著,一直用手把它一個寶貝似的捧著,常常忘了吃飯,忘了放學回宿舍。
記得有一中午,我掃完了教室,走在小路上,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個人,好像我認識,他埋這頭,仿佛在哭泣,我一下子跑了過去,問:怎么了?他沒回答仿佛不認是我,我用力拍他的背,他終于感覺到了,他大叫一聲:干什么?我一看,哭笑不得,原來他看書太入迷,忘記了時間,也忘記了自己。所以沒聽到我說什么。
對了,忘記對你說他叫什么名字。告訴你吧:他叫周星星。
同學們,今天我就說到這,下次再說吧!
書呆子作文 篇7
我是書呆子我上小學三年級,是個九歲的男孩子。我的媽媽常說我是書呆子。在上學前班的時候,一次下課時,我在看書,可忽然聽見老師叫我:“楊偲寬,我們等你半天了,請你把書放下,現(xiàn)在要上課了!蔽也呕剡^神兒,現(xiàn)在已經(jīng)上課了。
最近又有一次,我在吃飯前看書,忽然覺得背有點痛,心想:痛就痛吧,沒事!于是我又認認真真地看起書來。過了一會兒我覺得有點餓了,就問:“媽呀,做好飯沒有?”沒人說話!我一看表,都11點了!我只好睡覺了。第二天早上,我問媽媽:“媽,昨晚上你怎么不叫我吃飯呀?”“昨天我叫你,你不理我;我拍拍你,你還不理我。我氣了,向你背上打了一下,你摸摸背,又看了起來。我就不理你了!”“啊?不會吧!”你愿意跟我這個書呆子做朋友嗎?如果你愿意,咱們就一定能成為好朋友的.!
書呆子作文 篇8
我們班的書呆子可是個遠近聞名的“書呆子”。
他不管什么時候都會拿著一本書來看。上學路上拿一本書來看,上課時放本書在抽屜里,課也不聽一直在看書。數(shù)學老師點名叫他回答問題,結果他復述出了剛看書的`那一段。老師聽到直接“崩潰”了。
他最喜歡中午靜校時間,這樣他就可以在班級的vip看書區(qū)看書,他看了歷史的再去看科普的,看完科普又去看經(jīng)典名著。大概vip書區(qū)里的所有書都被他看過了。所以全班同學和老師都公認他為“小百科”。
愛看書的他作業(yè)不抄,就一直在看書,不管你什么時候看到他,你都會發(fā)現(xiàn)他手里總是有本書。有一次,他找到一本沒看過的書,站在書柜前看,(老師只同意一星期有一節(jié)課允許他看書)他就一直站在那里看了半小時,直到他把那本書讀完才坐下,這時整理課下課了,我們才知道他那節(jié)課一直站在那里看完了書。
他曾說過兩句“名言”,“誰說馬不能當書呆子(他姓馬)”,還有另一句是“書就是我吃的草”。
他算不算是一個純正的書呆子呀!
書呆子作文 篇9
我們班有個“書呆子”,一下課就看書,因為她看書入迷,別人叫她,有時都進不去她的耳朵······比如說那一次吧。她正在看《福爾摩斯探案集》這本書,正看到重要環(huán)節(jié)時,媽媽叫她去買一袋鹽,她嘴上說:“馬上去!笨善ü蓞s一丁點也沒有挪動,還繼續(xù)看書,看到有趣的地方還發(fā)出呵呵的笑聲。她媽媽氣呼呼地走進來,才叫她放下書來,去買鹽。她一步三回頭地離開書桌。可她到了商店卻不記得買什么了。站了好一會兒,最后好不容易想起“一袋”這個詞,于是她買了一袋味精回家。她媽媽看見哭笑不得地說:“買錯啦!我讓你買的是鹽,都怪你看書,看的'都糊涂了,真拿你沒辦法。見了書比見爸爸媽媽還親!倍兀只氐綍澜蚪蛴形兜乜雌饡鴣,就好像剛才的事沒有發(fā)生一樣。她也算是我們班第二位出了名的書呆子。
記得有一次,我在打羽毛球,我叫她和我一起打,她就是不打,就是要看書,難怪眼睛小······你們知道這個出了名的書呆子是誰嗎?她是謝可欣,雖然她可能現(xiàn)在是書呆子,說不定之后成了智多星了哦。
書呆子作文 篇10
“起床了,起床了!”媽媽無情的把我從夢里拎了起來,我的書香之日就這樣開始了。
我醒來了,飛速的穿上衣服,洗刷完畢后,我到廚房偷偷一看剛剛開始做飯。我一蹦三尺高,太好了,又可以讀幾頁書了。我飛奔到書房,關上門,拿起書來津津有味的讀起來。媽媽沒有聽到外面的動靜,就在門外叫我,一聽沒有回音,媽媽心想,肯定在書房,就直沖書房。媽媽推開門說:“世杰,都叫你三遍了,怎么都聽不見呢!”為此,我感到后悔。
第二天早上,我又早早的起了床,不聲不響的`讀起書來。媽媽推門一看,心疼的說:“孩子,看到你這么愛讀書,媽媽打心眼兒里高興,可是你也不要成了書呆子!”又讓媽媽操心了,我感到后悔。
從那時開始,我與書結下了不解之緣。為了讀書,讓媽媽一次次的責備我,為了我特殊的好朋友,這點后悔也值得。
書呆子作文 篇11
這幾天,我們經(jīng)常發(fā)出雷鳴般的吼叫聲。你們是不是很好奇呢?那就一起來看看是怎么回事吧!
“小鐘你怎么還在看書呢?”在周五的語文課上,一枚“炮彈”在我們班爆炸了。沒錯,就是我們班的書呆子又被老師罵了。我們班的這個書呆子對書愛不釋手,不管給他什么書,他都看得滋滋有味!有一次,他為了不讓數(shù)學老師沒收他的'寶貝,整整跟數(shù)學老師狡辯了半節(jié)課,死不承認自己在看書。老師在講解一道數(shù)學應用題,他為了不讓老師發(fā)現(xiàn),把漫畫書夾在數(shù)學書中間看了起來。我想應該是故事太搞笑了,他突然發(fā)出哈哈大笑。這時,老師大步流星地到了他邊旁說道:“小鐘,你笑什么?”老師一臉好奇。小鐘支支吾吾地說:“我……我只是覺得這道題太有趣了!崩蠋熌樢怀粒骸澳阋娺^有人是倒著拿書看的嗎?”老師說著便把漫畫書給沒收了。
自從我們班有了書呆子,上課就多了些樂趣。因為老師差不多都去罵書呆子了,我們上課得內容也變少了。每次上次我心中都會心里默默喊道:“書呆子,加油!”哈哈……
書呆子作文 篇12
在我的讀書生涯中,發(fā)生過許許多多有趣的事情,但最令我難忘的還是那次“書呆子”事件。
記得那是一個中午。爸爸媽媽在睡覺。我在書房捧著厚厚的《海底兩萬里》“啃”。可正讀到精彩部分。我就想小便。但我不愿放棄這個“萬能寵物”,便一直忍著,可身體提出“抗議”。變成了我不得不去廁所的“大號”。我只好捂著肚子奔向廁所。
在廁所里。我捧著書。與人物一起感受著他們的'喜、怒、哀、樂一會兒氣得緊握拳頭。似乎要把誰打成肉餅;一會兒又樂開了花。嘴巴都快咧到耳朵根了……我早已解決了問題。卻依然對著書手舞足蹈,忘記從馬桶上起來……就當我快看完時。爸爸來上廁所。見打不開門。便一個勁拍門?晌蚁窈茸砹司埔粯印T缫殉两诤5椎纳衩嘏c美麗之中……不知過了多久。我終于看完了。感覺心情舒暢極了。我剛打開門,’‘恭候多時”
的爸爸“轟”的一聲沖進來。閃電般坐在了馬捅上。爸爸看到了我手中的書?扌Σ坏茫骸氵@個書呆子。可把我給害苦了……”
從那以后。母親大人規(guī)定了二家庭法律”的第83條:上廁所不許看書。不過法律歸法律,本人才不管呢,照看不誤!誰讓我是書呆子呢?嘿嘿!
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