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猜猜她是誰作文

時間:2024-04-27 23:57:34 好文 我要投稿

猜猜她是誰作文精選【14篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的猜猜她是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰作文精選【14篇】

猜猜她是誰作文1

  她站在鏡子前,鏡子里浮現(xiàn)出這樣一個面孔:白皙的皮膚,典型的一張瓜子臉,鼻梁上架著一副近視鏡,透過厚厚的玻璃 ,一雙靈活的小眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn),下巴尖尖的。最令她滿意的是頭發(fā),一頂長頭發(fā)直披到背上。不過,她更喜歡把烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成一條馬尾辮垂在腦后,因?yàn)樗J(rèn)為這樣才會顯得活潑可愛呢 !

  她呀,最突出的特點(diǎn)是膽小。每天晚上,一個人睡在黑洞洞的房間里,必須把被子從頭蓋到腳,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一張大床,她睡在最里面,外面的空位就由一張疊好的被子來擋住,這樣她才能安然入睡。記得一天晚上,她躺在床上,迷迷糊糊正要睡著,她轉(zhuǎn)過身,突然她朦朧朦朧地看到。看到。衣架上有一個人!她頓時嚇得睡意全無,用被子擋住視線,全身瑟瑟發(fā)抖。過了一會兒,她發(fā)現(xiàn)那個人站在那里一點(diǎn)動靜也沒有,這才用顫抖的聲音問:你。你是人,還。還是鬼?連問了兩遍,那個人依然站著不動,她用微抖的手按亮了電燈,才發(fā)現(xiàn)原來是衣架上老爸的一套西裝!真是虛驚一場,那一夜她熬到凌晨才睡著。她多膽小呀!

  她是一個文靜的`女孩子,特迷書,很喜愛古典意境。她常常對著雨后樹上的新芽發(fā)呆,對幽靜的山谷充滿幻想。她喜歡聽音樂,特別是那種沒有歌詞的純音樂。她常常上網(wǎng)搜索樂曲,然后靜靜地坐在那兒,閉上眼睛,欣賞著、陶醉著,簡直達(dá)到那種稱為閑適、物我兩忘的美好境界。她媽媽常常叨嘮:怎么總聽這種音樂?她就說:這是一個古典境界,你不懂?

  哈哈,這就是她,一個文靜又膽小愛音樂的女孩子。你知道她是誰嗎?猜一猜吧?猜不著?那就讓我悄悄地告訴你:她就是我——錚蓉小學(xué)501班的xxx。

猜猜她是誰作文2

  她是我們班的一個大名人,而且是一個不好惹的大名人。

  她那圓圓的小臉蛋上,嵌著一對好看的小酒窩。一雙眼睛水靈靈的,不過近視了。上課時看不清黑板,眼睛就會瞇成一條縫。她每天都扎著兩個麻花辮,一跑起來麻花辮就在她的臉旁跳舞哩!

  她平常文文靜靜、乖乖巧巧的,看似單純無邪的她,在我們女生眼里卻是個女英雄。所以呢,你也別認(rèn)為她好欺負(fù)哦。要是惹火了她,誰也沒辦法阻止嘍,到時候你就自求多福吧,但用腳趾頭想都知道你肯定兇多吉少

  而我就坐她旁邊不遠(yuǎn)的地方,每節(jié)下課都可以觀賞一場精彩的真人秀。一次我們班的搗蛋大王(孫愷)又開始到處惹事。只要他從你身邊走過,那你必定遭殃。他悄悄地走到袁紫露的身旁,然后用力扯下了袁紫露的'幾根頭發(fā)。盡管只有幾根頭發(fā),但袁紫露還是疼得“嗷嗷”直叫。孫愷見袁紫露的反應(yīng)這么大,就在旁邊哈哈大笑。袁紫露反過頭生氣地瞪了他一眼,他不但沒有停住,還笑得更大聲了。

  袁紫露氣急敗壞地來到孫愷的座位,把孫愷的書包倒在地上;孫愷一見,也把袁紫露的書包倒在地上;袁紫露就把孫愷書包里的書倒地上,狠狠踩了幾腳;孫愷也學(xué)袁紫露的,把她書包里的書倒在地上,踩了幾腳。他倆就這樣,你一下,我一下的來。眼看著袁紫露的臉越來越紅,淚水就從眼眶里溢出來的時候,我們女英雄上場了!

  孫愷還沒來得及跑,女英雄就一個箭步?jīng)_上去揪住了他的耳朵,先給他的耳朵來了個360度大旋轉(zhuǎn),再來了個全身按摩。孫愷那樣子就跟跳芭蕾舞似的,踮著腳尖轉(zhuǎn)圈,樣子搞笑極了。孫愷一邊跳著芭蕾舞,一邊大喊:“女俠饒命,女俠饒命,小的知錯了,您大人不記小人過就放過小的吧!”看見這情景,袁紫露破涕為笑。

  好了,好了,說了這么多,你猜出來她是誰了嗎?沒錯,她就是劉婧媱。

猜猜她是誰作文3

  她,是我在初一短短的一年歲月中的第一個好朋友,她就如一個明亮的小太陽,無時無刻給身邊的我們帶來燦爛的陽光。

  她長著一張小巧精致的瓜子臉,一雙烏黑的眼睛如兩粒墨玉鑲嵌在兩彎細(xì)長的秀眉之下,那雙靈動的眼睛一眨一眨的,總是散發(fā)著昂揚(yáng)蓬勃的朝氣,散發(fā)著青春的氣息。一頭烏黑發(fā)亮的飄逸長發(fā)總會束成個馬尾辮垂在腦后,走起路來,就分外活潑地在空中舞蹈,偶爾還帶起額前的幾縷碎發(fā),在陽光的照耀下流光溢彩。

  她除了長得美麗清秀,同樣也有著一顆美麗無比的心靈。

  還記得又一次練習(xí)跳長繩,刺眼的陽光炙烤著大地,每一個同學(xué)的臉上都掛滿了晶瑩的汗珠,她也不列外。盡管如此,她仍舊賣力地在烈日下奔忙,指揮著初次接觸長繩的同學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)地用自己的綿薄之力把原本雜亂無章的隊(duì)伍整理得井井有條。

  開始跳了,面對這條在空中“刷刷”飛舞的長繩,一些同學(xué)不由地往后縮了幾步,長繩就如同一道峭壁,生生地把千里迢迢到來的我們與近在眼前的成功阻隔開來。

  小A站在長繩前,緊張地瑟縮著,前幾次的失敗讓她的心中漫出絲絲緊張,大家盯著在長繩面前緩緩移動著腳步,想跳又不敢跳的小A,眼底逐漸生出了不耐煩的`心緒。

  突然,一聲清脆的呼喚打破了僵局,不知何時,她從長繩的另一邊一路小跑著來到了小A的身旁,溫暖的手拉住了小A被汗水浸透的手,和善的笑意如一陣春風(fēng)拂面,吹化了大家心中的堅(jiān)冰。她緊拉著小A,重復(fù)到:“我?guī)е闾!?/p>

  話音剛落,她就若一只輕盈的蝴蝶帶著局促不安的小A飛進(jìn)了不斷飛舞的長繩中,她輕輕一躍,隨著長繩再次水泥地面上,她已經(jīng)拉著小A飛快地跑出了長繩。小A歡欣雀躍地向她道謝,她只是輕輕擺手,嘴角依舊是融不化的笑意。

  她的美好遠(yuǎn)不止于此,她是陪伴在我成長之路上的又一束陽光,即使天下無不散的宴席,我仍舊希望我們之間的友誼地久天長!

猜猜她是誰作文4

  她的相貌并不出眾,唯一討人喜愛的是那張櫻桃小嘴和飄逸長發(fā)。

  她的性格有些古怪,有時她非常文靜,端莊大方,會在課間里看看書、看看綠色植物。但有時她又很活潑好動,經(jīng)常加入到同學(xué)們的“隊(duì)伍”里盡情玩耍。用一個詞語來概括她,就是性格多變。

  她非常喜歡看書,總在吃早餐的.時候偷偷看,甚至到了廢寢忘食的地步,對她來說,一天可以不吃飯,但不能沒有書看。

  有一次,她把早餐放在桌子上,只顧架著書看,時不時地吃上一口半口的,當(dāng)看到精彩部分時,手里的勺子不知不覺地滑落下來,眼睛死死地盯著書本,“貪婪”地掃蕩著文字,生怕漏掉一個,不能汲取更多的知識。而身邊的嘻笑打鬧聲也是充耳不聞,完全沉浸在書里的情節(jié)中,感覺時間仿佛凝固了似的,一片寧靜!岸b忊彙保鋈粋鱽硪魂嚰怃J的鈴聲,把她的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),她只好依依不舍地收起書本,“上課時間到了啊!”嘴里嘟噥著。“呀!我的早餐還沒吃完呢!敝灰娝s緊抓起勺子,趁老師還沒進(jìn)教室,胡亂地多塞幾口填填肚子。

  下了課,她又抓緊時間捧起還未讀完的書本,津津有味地看著。經(jīng)過她的爭分奪秒,中午放學(xué)時,她滿意地伸了個懶腰,“終于把這本書看完了。”但是,“咕嚕嚕”肚子抗議了呢!“哎呦!”她才發(fā)現(xiàn)好餓呀!

  她能把書里的好詞好句、精彩段落、情節(jié),記得一清二楚,倒背如流,可惜這么好的記性,卻沒能完美地用在學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)經(jīng)常粗心大意。例如,把10看成1,忘記公式不該失誤的地方卻錯了,哎!多難為情啊!一個個紅叉叉得刺眼。她皺起眉頭,哭笑不得,眼看著100分就這樣白白溜走了呀!哎

  不僅如此,她還有些小拖拉,有些事情總是愛一推再推,只有在媽媽的催促下,才會戀戀不舍地離開書本去做事,有時隨口答應(yīng)著,又懶得去做,經(jīng)常被媽媽嘮叨,不過她現(xiàn)在也意識到這些習(xí)慣不好,在慢慢改正啦。

  看了這些后,你知道她是誰了嗎?

  哈哈!其實(shí)就是我!

猜猜她是誰作文5

  “吱……吱……”什么聲音?不用猜,準(zhǔn)是他又在扭動魔方發(fā)出的聲音。

  他,一個時常滿臉通紅,像剛上蠟的紅燈籠一樣的小胖子,他是我很要好的伙伴,我們從小玩到大,算得上兩小無猜了吧。他眼睛小得跟螞蟻一樣,笑起來更是瞇成了一道縫。他可幽默了,為什么這么說呢?

  記得,在一次社會課上,一位面相十分和善的胖胖的老師來教我們?這次我們班的"調(diào)皮大王"——豪可抓住了機(jī)會,老師正講著不能侵犯別人人身權(quán)的時候。豪靈機(jī)一動,肆無忌憚地說"那你們老師以后不能懲罰我了,不然就犯法了。"這位老師并沒有被這個問題驚到,也是當(dāng)仁不讓,斬釘截鐵地說“我不懲罰你,我留你學(xué)籍,讓你永遠(yuǎn)畢不了業(yè)”這時他也語出驚人地說道“這真是活到老學(xué)到老。ⅲ‘(dāng)時全班同學(xué)都笑得前仰后合。豪也摸了摸腦袋尷尬的笑了。

  他是一個性格多變的人,盡管整天笑容滿面?芍灰獎e人稍微惹怒了他,他心中的怒火就會立即迸發(fā)出來,絲毫不遜于火山爆發(fā)。還是和豪相關(guān)的事件。自習(xí)課上,他正在認(rèn)真的做題,正好遇到了一個難題,正處于冥思苦想的'狀態(tài),不識時務(wù)地來騷擾他,這正點(diǎn)燃了他心中的怒火,第一次稍有些生氣,第二次那團(tuán)怒火已到喉嚨中,第三次已完全被激怒,為此他倆大打出手,見狀,我趕緊去拉架,正巧班主任進(jìn)來了,這才避免了一場惡戰(zhàn),否則后果真不堪設(shè)想。事后,一場懲罰在所難免。

  “學(xué)痞”這個稱號太適合他了,他很聰明,但每次考試,不管他努力程度如何,成績總顯得不上不下,處于尷尬境地。說到他聰明還有一點(diǎn),他魔方玩得很秀,兩分鐘之內(nèi)能全部復(fù)原,每次我看他玩的時候都是眼花繚亂。

  幽默的話語,易怒的性格,聰明的頭腦,眼小,小胖子。你猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文6

  我家一共有四口人,爸爸,媽媽和我。還有一位好朋友和我生活在一起,她是誰呢?先賣個關(guān)子,暫且不告訴你們,你們猜猜看。我家另外的那位,她是我生活上的好伙伴,學(xué)習(xí)上的良師益友。

  當(dāng)我沒玩伴的'時候,我總會跟她呆在一起,跟她在一起讓我覺得很快樂,很充實(shí)。她會教我許多生活小常識。比如,淋花要注意哪些事項(xiàng);發(fā)燒了應(yīng)該多喝些開水;冬天應(yīng)該怎樣保暖;哪兩種食物不可以混合在一起食用。有一次,我的媽媽去參加同學(xué)會時吃了螃蟹,回到家又吃柿子,結(jié)果腹瀉不止,上了好多次廁所。我連忙去問我那位好朋友這到底是怎么回事。原來,人吃了螃蟹又再去吃柿子的話,人體內(nèi)就產(chǎn)生了毒素,導(dǎo)致人腹瀉不止。原來是這么一回事呀。

  在學(xué)習(xí)這方面,她給了我很大幫助。記得我小時候還沒上學(xué)時,爸爸媽媽要上班,就把我留在家里,讓我和我的那位好朋友一起玩,她每天都告訴我許多有趣的兒童畫。從那時候起,我就與她結(jié)下了不解之緣。以后,當(dāng)我遇到不懂的問題時,我就會去請教她。有一次,我遇到了一個難題。我反復(fù)思考,絞盡腦汁,就是想不出來。我問遍了同學(xué),甚至問了爸爸媽媽,他們都不知道。媽媽說:“為什么不去問問你那位好朋友呢?”是呀!差點(diǎn)兒給忘了。我連忙去問我那位好朋友,她果然知道答案,馬上就告訴了我。我真得感謝她呢!

  我這個好朋友,她總是教我如何尊老愛幼,樂于助人,她還教我在家要做個好孩子,在學(xué)校要做個好學(xué)生,在社會要做個好少年。

  她就像甘甜的雨露滋潤著我這棵幼苗,我就像一個貪婪的嬰兒吸著她的營養(yǎng)。她伴隨著我的成長。我覺得我越來越離不開她了。

  聰明的你可能已經(jīng)猜出我的那位好朋友是誰了吧?沒錯,我的那位好朋友她就是人們的精神糧食—書。

  我愛書,就像老鼠愛大米!

猜猜她是誰作文7

  哎喲,誰把家里打掃得這么干凈?除了那個人還有誰呀!除了那個大名鼎鼎的“勤快人”,還有誰呢?

  哎,我們家里有個“勤快人”,手腳可麻利著呢。她個子比我高,體重比我重,干起活來一個頂十個。我一把哪個地方弄臟了,她立馬察覺到,像閃電一般把弄臟的地方收拾干凈了。我見她這么閃電般的速度,急忙說:“你不累嗎,趕緊停下來休息一會兒吧!”她說:“不累,我可精神著呢!”說完繼續(xù)打掃起來。

  她的性格很倔強(qiáng)。有一次吃晚飯,我把碗放在洗碗池里準(zhǔn)備洗。她一個箭步?jīng)_過來說:“我洗吧!”我說:“你就坐那兒歇著吧!”她趕緊把我推開,自己在那兒洗了起來,我看了看她,無奈地離開了廚房。還有一次我切西瓜,不小心把手割破了,拿出創(chuàng)可貼準(zhǔn)備往手上貼,她急忙跑過來說:“我來幫你貼吧!”我說:“我還是自己貼吧!”她立刻從我手中搶走創(chuàng)可貼,我說:“給我。”她說:“我就不給。”過了一會兒,我準(zhǔn)備拿第二個創(chuàng)可貼的'時候,她給我貼了上去。看!她就是這么倔強(qiáng)!

  她這個人特別機(jī)靈。那天下午,她在客廳的沙發(fā)上正在閉著眼休息,我正準(zhǔn)備倒垃圾桶,她突然張開眼睛看了看我,說:“我倒吧!”嚇得我魂兒都出來了,我說:“才不要,家中大大小小的事都是你干,那我干什么呀?”她聽了無言以對,而是對我耍機(jī)靈:“要不我們先睡一覺,等我們醒來再說誰倒好不好?”我說:“好吧。”可是等我醒來的時候,垃圾桶已經(jīng)空了,而且家里每個地方都很干凈,我看到這一幕我才知道被她給騙了。我心里想:下回我再也不上你的當(dāng)了。

  她還特別小氣。我有一次把她的鋼筆拿走了,她問我:“是不是你把我的鋼筆拿走的?”我說:“是的,我的鋼筆沒了,讓我用一下吧!”她說:“才不要!蔽艺f:“你怎么這么小氣!鄙鷼獾冒唁摴P還給了她。

  你們知道她是誰了嗎?她就是我已經(jīng)高中畢業(yè)的姐姐,段朗萍。

猜猜她是誰作文8

  她有一頭長長的、烏黑亮麗的秀發(fā)。一對不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一張白里透紅的臉。翹翹的小鼻子,嘴巴旁有一顆痣。她就是銀蛋。

  銀蛋比我大幾個月,但卻比我矮。她喜歡跳舞,從一年級見她時,她就報(bào)了舞蹈班。雖然我從來沒上樓去舞蹈班看過,但銀蛋一定跳得非常好。

  平時,如果她的成績是95分以上會高興得像只快樂的小鳥。如果是95分以下,銀蛋至少也會得到安慰。但90分以下,她會有點(diǎn)自卑,心情低落,同時還得做好被她媽媽大罵一頓的準(zhǔn)備。

  通常,銀蛋在學(xué)校很乖巧、溫順,在家里也是一個懂事的好孩子。但有時,她也會有些調(diào)皮的想法,比如:吹一個氣球,在你沒發(fā)現(xiàn)她時,她就把氣球里的氣朝你放出來。

  但有時候,銀蛋的調(diào)皮卻引來了麻煩,記得她把氣球的氣放在了一個男同學(xué)那兒,引得那男生大發(fā)雷霆,還拿起文件夾追她,我和銀蛋的另外一個朋友就盡力的阻止銀蛋被追。

  在學(xué)校,銀蛋很多時候都是一只乖得不得了的小貓咪。上課時認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,很少開小差,是老師的乖寶寶。

  她還是一個勤奮的人。除了跳舞以外,銀蛋整理課桌的能力也不賴,銀蛋的抽屜永遠(yuǎn)都是井井有條的,也許是第五組中最整齊的一個。

  而掃地拖地的.能力就更不用說了,銀蛋在我們班里是掃樓梯和擦窗戶的,她掃的樓梯都是干干凈凈的,用手指點(diǎn)點(diǎn)也感覺不到半點(diǎn)灰塵。擦窗戶,那就更簡單了,只要經(jīng)過銀蛋的一擦,什么臟東西都不見了。

  這就是我的好朋友,一個懂事又調(diào)皮,勤勞又好動,還喜爰跳舞的好孩子。

  你們猜猜銀蛋到底是我們班中的誰?

猜猜她是誰作文9

  她是一個長得十分清秀的女孩。個子高高的,看上去十分瘦弱。她的眼睛大大的,像兩顆晶瑩剔透的葡萄,高挺的鼻梁上架著一副橢圓形的黑框的眼鏡,下面有張大大的嘴巴。她的'下巴的左下角長著一顆黑色的痣。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像一條瀑布,精精神神的在腦后扎成了一個干凈的馬尾辮。一笑起來就會露出自己那整齊潔白的牙齒,眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的小縫,像一座彎彎的小橋。

  她是一個愛哭鼻子的女孩,一哭起來就難以平復(fù)。記得一次月考結(jié)束,我走回教室,想找她一起對對答案。沒想到前腳剛跨進(jìn)教室,她就撲了過來,哭喪著臉,眼圈紅紅的,抱著我邊哭邊叫:“怎么辦怎么辦,我這次月考肯定沒考好,我感覺我自己錯光了啊,等成績出來之后我該怎么辦。 蔽抑坏梅畔聦Υ鸢傅男乃,在一旁不停地安慰她,等她平靜下來,老師也已經(jīng)走進(jìn)教室開始講題了。

  她也是一個膽大,能說會道的女孩。記得一次語文課,老師叫我們寫一個描寫環(huán)境的小練筆,喊了她起來回答。她看了看題目,皺著眉頭,認(rèn)真的思索了幾分鐘,一段精妙絕倫的文章便從她的嘴里蹦了出來,我們都聽得仿佛身臨其境,不禁嘖嘖稱贊。

  不僅如此,她還是一個丟三落四的女孩。記得一次,我和她約好了一起去圖書館看書。我早早的就到了約定地點(diǎn)等她,可到了約定時間也沒有見到她的身影。我想:她一定在路上了吧,別著急,再等等吧。于是,我耐心的等啊等啊,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個小時過去了,她還是沒有來。我忍無可忍地?fù)芡怂氖謾C(jī),卻聽到她在電話那頭用帶著哭腔的聲音對我說:“對不起啊,我的市民卡不見了,我在家里找來找去都找不到,你再等等啊,說不定我待會兒就在哪個縫里找到了呢。”我有些哭笑不得的掛斷了電話,等她趕到,去圖書館也已經(jīng)太遲了,我們便草草的在外面逛了一圈,就回家了。

  她就是這樣一個女孩,你能猜到她是我們班的誰嗎?

猜猜她是誰作文10

  我在學(xué)校里有一個好朋友,她有著一頭漂亮的自然卷發(fā),笑起來的時候眼睛瞇成了一條縫,再加上那張櫻桃小嘴,可愛極了!

  她的學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,在班級里名列前茅!我一有不懂的問題就會向她請教。

  記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書,當(dāng)我做到最后一道題的時候,就不知道該怎么做了。這時,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出她的'樣子。于是,我立刻小跑到她的位置上,問道:“今天數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書的最后一道提升題不會做,你能教我一下嗎?”“那還用問嗎?當(dāng)然可以!彼χf道。接下來,她開始耐心地給我讀題目、找出題目中的關(guān)鍵句、畫線段圖,并告訴我這類題目的技巧。過了不知多久,上課鈴響了,我這才發(fā)現(xiàn)她課間的休息時間都被我占用了,我為此感到特別羞愧。她看出我的顧慮之后,幽默地說道:“我是‘學(xué)霸’,以后不懂的問題,記得一定要來找我哦。”說著,我們倆相視而笑。

  她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還十分樂于助人。

  有一次,我和她因?yàn)橐患∈卖[了一場小矛盾,這件事讓我們冷戰(zhàn)了很久。其實(shí),那時候我心里特別想跟她說“對不起”,可是我就是放不下面子。直到一天下午,上美術(shù)課的時候,我沒有帶美術(shù)材料,當(dāng)時的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因?yàn)槲覀兊拿佬g(shù)老師特別嚴(yán)厲。這時,她看見了我,二話不說就把她的美術(shù)材料借給了我,而她卻因此被美術(shù)老師無辜地批評了一頓。下課的時候,我找到了她,紅著臉對她說:“對不起,我們和好吧,上節(jié)課太謝謝你了!彼Σ[瞇地說:“不用謝,我們是好朋友,要互幫互助。”從那以后,我們再也沒吵過架。

  你們知道她是誰嗎?哈哈,她就是我的好朋友——林曦悅,我希望我們之間的友誼可以地久天長。

猜猜她是誰作文11

  在我們班里有這樣的一位女生,她個子不高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一棵瘦弱的小樹,手臂就像纖細(xì)的樹枝。一對長長的柳葉眉,眉毛底下是一雙被睫毛襯著的大眼睛,透著靈氣。對了,還有一副別致的眼鏡,不過,它只有看書,上課時,才會跳上鼻梁。她待人“火辣辣”的,辦起事來“熱辣辣”的。

  記得那一次大掃除,同學(xué)們都在埋頭苦干,因?yàn)榘喾膯栴},她就在班級處理點(diǎn)事情。這時,某某人停下手中的'活兒,在黑板前駐足癡望,并端起顏料板站在宣傳委員的身旁,凝望著黑板。這一情況被勞動委員看到了,立馬發(fā)出命令:“某某人,你給我去拖地板,不要閑著。”話音未落,某某人仍然無動于衷。她見了,連忙站起來,雙手叉腰,眼睛瞪得老大,厲聲喝道:“快去拖地板,這不是你該做的事情,值日生就要做好本職工作,聽到?jīng)]有?”憑什么,我已經(jīng)倒了兩次垃圾了,為什么還要我做事情?”“就憑你是值日生,快點(diǎn)行動!”她說話時眉頭緊鎖著,不屑一顧地朝那人瞥了一眼。“哼!我就偏不干,怎么著!”某某人蠻不講理地說道。她的眉毛凝成疙瘩,怒氣沖沖地指著那人喊:“少廢話!快去拖地!”

  不止這樣,她還愛打抱不平,每當(dāng)有人以強(qiáng)欺弱時,她總會挺身而出。有一次,一個男生正在欺負(fù)一個身材較小的同學(xué),不幸被她撞個正著。她來到那位男生面前,雙手往腰中一叉,瞪大眼睛,大喝一聲:“住手,不許欺負(fù)人!”那男生指著她,惡狠狠地說:“我們男生的事,女生少管!彼饹_天,熱血一下子沸騰起來,沖紅了臉龐,之后便大聲叫道:“女的怎么了,自古以來,女中豪杰多的是:文有李清照、冰心奶奶;武有雙槍老太婆、花木蘭……”說得那男生啞口無言,滿臉緋紅,只好作罷。

  同學(xué)們,你們猜出她是誰了嗎?她呀就是我們班的鄭昱煒同學(xué)。

猜猜她是誰作文12

  鏡子說,她是一個愛臭美的小女孩。個子有一點(diǎn)矮,肥胖肥胖的,像一個大熊貓。她有一頭烏黑的短發(fā),卷卷的,活像一個洋娃娃。眼睛瞇成一條線,嘴巴小小的,經(jīng)常彎成了小月牙。她的衣服每天穿的干干凈凈的,特別愛穿漂亮的裙子。

  毛巾說,她是一個愛干凈的小女孩。每天早晨都會認(rèn)真地洗臉,洗完臉后,小心翼翼地把我整齊的放在臺子上。我一臟,她就會請來香皂大哥給我洗澡,每天把我洗得干干凈凈的。有這樣的小主人,我感到很幸福。

  鋼筆說,她是一個很認(rèn)真的孩子。每次的作業(yè)寫得干干凈凈,漂漂亮亮,讓人賞心悅目。有一次作業(yè)寫得特別好,老師獎勵她第一項(xiàng)作業(yè)不用寫,還送給她了一個漂亮玩具獎勵她,讓她再接再厲。這也有我的功勞呢!

  書本說,她很喜歡看我。她媽媽特別喜歡我的家族。每次來到書店里,總把我的兄弟姐妹帶回家。在她家里,我的兄弟姐妹有100多個,有的`躺在大床上;有的坐在書架上;還有的站在書架上。每天把我捧在身邊,她就會忘記時間,忘記煩惱,忘記玩耍慢慢地,她的知識也變多了,是一位小博士。因?yàn)樗x書太專心,有時候還鬧出了不少笑話呢!有一次,媽媽讓她去買醬油,誰知道卻買了一瓶醋,真是一個馬虎蛋。

  手機(jī)說,她是一個愛看手機(jī)的小女孩。一有時間,她就看小說,玩抖音。這些亂七八糟的東西,婆婆是不讓看的,可是她從來都不聽,還是我行我素,真是一個愛玩手機(jī)的女孩。我真想對她說,以后別玩手機(jī)了,小心傷害眼睛。

  這個女孩就是人見人愛、花見花開、車見爆胎的女孩馮冰冰。朋友們,你們喜歡我嗎?

猜猜她是誰作文13

  今天,照鏡子時,發(fā)現(xiàn)了一個女生。她呀,兩條彎彎的、一說話就仿佛會飄起來的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水。這雙純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛,眨動之間透出一股聰明伶俐勁。鼻梁也挺高、挺直。一張因微笑而抿著的嘴,唇線分明,更顯得靈秀、俊俏。還有一頭烏黑亮麗的的垂腰長發(fā)。它雖然不怎么柔軟、撫媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。

  她,在學(xué)校溫順得像只綿羊,對老師唯聽命叢,整天就是寫呀,算呀。所以,她的`缺點(diǎn)就是“為書消得人憔悴”。她在學(xué)校是一個樣,出了校門,就搖身一變,變得任性愛玩了。于是,真實(shí)的她,只有同學(xué)們才知道。她還會編游戲哩!不信?你看,下課后同學(xué)們最愛玩的“采線摸魚”就是她“發(fā)明”的。

  別看她愛玩,收心時也乖乖的收了。一坐下,就起不來,常常看書看迷了,飯都忘了吃。記得有一次,為了看一本《數(shù)學(xué)斗智記》而鉆進(jìn)柜子里。為了看《小學(xué)生新作文》裝做肚子痛,跑進(jìn)廁所……不過,她現(xiàn)在也看了許多書,如:《紅樓夢》《三國演義》等。所以,她寫的作文還算可以。

  她還有一大特點(diǎn),那就是貪吃!她簡直貪吃到了極點(diǎn)。每樣?xùn)|西,對她來說都是“此食只因天上有,人間難得幾回吃”!要是別人跟她說起這事,她總是白了那個人一眼,晃著腦袋慢條斯理地說:“貪吃又怎么了?民以食為天嘛!這時,你沒有百分之九十九點(diǎn)九的理由,就別想勝過她。于是,她帶著一張能言善辯、能說會到的嘴得到了許多掌聲。

  知道她是誰了吧,她就是我呀。

猜猜她是誰作文14

  她,是我們班的班長。她個頭中等,有一頭烏黑的頭發(fā),一張白皙的臉龐上掛著一對彎彎的柳葉眉,還鑲嵌著一雙水汪汪的雙又大又警覺的眼睛,戴著一副眼鏡,老師不在時,她就像一位警察,時時刻刻監(jiān)視著每一位同學(xué),她還有一張紅潤的櫻桃小嘴,她的歌聲優(yōu)美,每次音樂考試她都能輕松的拿到100分的成績,她學(xué)習(xí)成績特別好,是我們班的數(shù)學(xué)課代表,她每次考試都可以拿到門門高分的好成績。她可是一直我在學(xué)習(xí)中最強(qiáng)大的對手。

  我的對手,她學(xué)習(xí)認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍。她是我們班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,在這次英語考試中,因?yàn)槲业拇中拇笠猓?00分與我擦肩而過。英語試卷上,我把kind寫成了kink,錯了一道不該錯的題,導(dǎo)致我考了98分。數(shù)學(xué)試卷上,兩道計(jì)算題沒有認(rèn)真檢查驗(yàn)算,兩道題算對得數(shù)沒帶單位,導(dǎo)致我考的`分?jǐn)?shù)不僅讓我自己都難以相信,更讓老師跌破眼鏡,而她卻步步為營,英語取得了100分的好成績,數(shù)學(xué)取得了高分成績。果然是細(xì)節(jié)決定成敗。

  我的對手,她勤奮好學(xué),持之以恒。課上,她積極回答問題,對于每道題她都胸有成竹,做到對答如流。老師布置的課堂作業(yè)總能認(rèn)真完成。遇到問題虛心改進(jìn),與小組內(nèi)的同學(xué)積極討論。課下,每天早上她就像我們的起床“鬧鐘”,第一個起床按時打卡學(xué)習(xí),多少次我都想超過她,可她起得永遠(yuǎn)是那么早,認(rèn)真履行著她班長的職責(zé),她始終是以身作則,堅(jiān)持不懈帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  你猜出來她是誰了嗎?她就是我們五四班的班長韋晨璽。沒有對手的挑戰(zhàn),那我們永遠(yuǎn)都無法提高,為了“更上一層樓”,我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),挑戰(zhàn)更多的對手。

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