那天如果作文[熱門(mén)]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的那天如果作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　那天如果作文 篇1

　　夜露滴落，曙色微透，銀白的月光夾雜著細(xì)風(fēng)，溜進(jìn)窗子的縫隙，吹開(kāi)了桌前的信紙。

　　恍惚間，一個(gè)高大的身影闖進(jìn)我的腦海，我把剛寫(xiě)完的信紙揉皺，舉起手臂向后一拋，精準(zhǔn)的落在后面門(mén)口的垃圾桶里。“咣當(dāng)”一聲，桌前吹散的信紙猶如一卷印度飛毯，帶我飛回了那天。那天，他走的不落痕跡，悄無(wú)聲息。

　　那天，像往常一樣，拉開(kāi)書(shū)包，取出前一天晚上寫(xiě)好的信紙，慢慢鋪開(kāi)，細(xì)細(xì)端詳一陣，確定沒(méi)有錯(cuò)別字，才心滿(mǎn)意足的折好，到對(duì)面那個(gè)熟悉的地方，親手把信紙給他。

　　他也寫(xiě)了信給我，每天一信，似乎也已成為了慣例。那天，我趕著回班，連招呼都沒(méi)多大打，接了信，就慌忙跑走了。留下高大他，一個(gè)人，迎著陽(yáng)光，踏著影子，看著我的背影，漸行漸遠(yuǎn)。

　　現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)，為什么我要那么急的趕回班？為什么我沒(méi)有多停留下來(lái)幾分鐘？哪怕看清楚了他眼里的惆悵，看清楚了他總是舒展的'眉眼那天緊鎖了起來(lái)，也好啊�？墒菦](méi)有如果，我終究是沒(méi)注意到轉(zhuǎn)身的那一剎，他欲言又止的神情。

　　急匆匆的回班，看完了他的信，總覺(jué)得今天的語(yǔ)言與話(huà)風(fēng)有點(diǎn)奇怪，不似之前那么活脫，倒有種沉重的感覺(jué)。我也沒(méi)有多想，原打算晚上回去寫(xiě)信，明天再和他解釋并把信給他的，可是第二天，那封信落在了垃圾桶里……

　　那天，如果我能放緩一下步子，如果我能回信告訴他，詢(xún)問(wèn)他今天的種種不對(duì)勁，該有多好？是不是我還能見(jiàn)他最后一面，是不是我還能認(rèn)真的回封道別信，可是沒(méi)有如果了。

　　第二天，當(dāng)我再次出現(xiàn)在他的班門(mén)口，卻沒(méi)有看到熟悉的那抹身影時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他走了，連道別都那么不落痕跡。我失望的把那封信扔進(jìn)了垃圾桶。

　　夜色爬滿(mǎn)了天際，暖黃的燈光下，是被黃光溢滿(mǎn)的信紙，都是他曾經(jīng)和我的交談。

　　如果，那天我回信了，多好……

　　那天如果作文 篇2

　　記憶的海洋大浪淘沙，剩下的全是美好的赤誠(chéng)與遺憾的感動(dòng)。而美好大多都是燦爛于瞬間的煙花，唯有遺憾可以被時(shí)光打磨成一顆無(wú)法與蚌分開(kāi)的耀眼珍珠。是啊，總有些遺憾值得用一生去追憶；是啊，那天如果我再溫柔些就好了。

　　“哇，聞起來(lái)就好香呀！”看著眼前這盤(pán)我最?lèi)?ài)的番茄炒蛋，聽(tīng)著媽媽在廚房里忙忙碌碌的聲音，我的思緒又在沉沉浮浮間飄到了那一天。

　　那天，我一人在家，眼看著時(shí)針已擺過(guò)了數(shù)字十二所對(duì)的那條線(xiàn)，我揉著咕咕叫的肚子，朝廚房發(fā)起了“進(jìn)攻”。打開(kāi)冰箱，最先闖入我的視野的便是那紅的誘人的大番茄和它旁邊那正悠閑晃蕩的雞蛋君，一道紅黃相間的靈光從我的腦中閃過(guò)。我學(xué)著媽媽的樣子，將雞蛋打散，番茄切塊，大蔥切碎，倒入油鍋中翻炒片刻，一道顏色亮麗香味勾人的番茄炒蛋華麗登場(chǎng)。

　　完成一件“大作”的自豪感驅(qū)使我不顧剛出鍋的高溫，速速地夾起一塊雞蛋放入口中。高溫催開(kāi)了味蕾，香氣順著舌尖一直滑到心底�！肮�然是出自我手，味道還是很棒的呀！”我在心里驕傲的想。再來(lái)一塊，“呀，怎么這么咸呀？”，算了，這一塊一定是多沾了些鹽，嘗下一塊吧，“呸，這炒蛋里面怎么還有雞蛋殼呢？”，看著盤(pán)里那塊還帶著“疤痕”的番茄塊，我的心不禁一震，這道看似完美無(wú)瑕的菜怎么竟有這么多的漏洞。耳邊抽油煙機(jī)的聲音還在“嗡嗡”，彷徨無(wú)助的`淚水一滴滴掉落，腦海里卻還在重復(fù)著剛才做菜時(shí)的情景。

　　沉靜下來(lái)的我想到了剛才打雞蛋時(shí)的“暴力操作”，如果當(dāng)時(shí)我再溫柔一些或許此時(shí)的炒蛋里便能多一些細(xì)膩，少一些粗糙；清洗番茄時(shí)如果我再溫柔些或許就可以幫它除掉表面的“傷疤”；加鹽翻炒時(shí)如果我再溫柔些或許就可以讓每一塊食材都受到鹽的滋潤(rùn)。如果我在做這道菜時(shí)能再溫柔一些，再多投入一些耐心，一些對(duì)食物應(yīng)有的尊重與呵護(hù)，或許這道簡(jiǎn)單的菜就可以在好看的外表背后再多一個(gè)溫柔的靈魂。

　　人生的路口常常都無(wú)法讓記憶的車(chē)隊(duì)掉頭，我能做的或許唯有將那天的遺憾化成一面大旗，放在生命的盡頭，召喚我在成長(zhǎng)的快車(chē)道上能夠再溫柔一些。

　　那天如果作文 篇3

　　外婆家門(mén)前沒(méi)有花，沒(méi)有樹(shù)，只能看到院內(nèi)的一塊青石板。

　　石板青幽幽的，涼絲絲的，被兩塊大石頭墊起，好似一張桌子、一支長(zhǎng)椅。小時(shí)候我是最?lèi)?ài)在上面躺著，看燕子在門(mén)檐下筑巢，水流在假山間歌唱。那時(shí)外婆總會(huì)抱起我，口中喃喃：小心受涼了。外婆在石板上教我是認(rèn)字，我至今還依稀記得他當(dāng)時(shí)的慈眉善目，低吟淺笑。

　　可有一天，我卻傷害了我的外婆。

　　那天格外炎熱，世間萬(wàn)物都忍受著煎熬。湛藍(lán)的天熬去了色澤，褪成了慘白；燕子熬成了敗軍，只剩無(wú)助的呻吟。我的心中似乎有堆干柴，只要飄來(lái)一顆火星，便可以燎原。

　　都兩點(diǎn)了，是不是該去學(xué)畫(huà)畫(huà)了�。客馄判Σ[瞇地從廚房出來(lái)，泛白的頭發(fā)在陽(yáng)光中亮的刺目。我正躺在青石板上，翻來(lái)覆去，再感不到半絲涼意。哎呀，路上這么熱，我不想去了。我煩躁的聲音響起，其中的.不耐煩讓人聽(tīng)得刺耳。外婆一怔，又笑著走進(jìn)了屋。

　　過(guò)了一小會(huì)兒，外婆拿出了一顆桃子，她臉上掛著笑，走到了我的身旁，動(dòng)作輕柔地打開(kāi)我的口袋，輕輕地裝進(jìn)桃子。接著，外婆一邊用手撫著我的頭，將我慢慢豎起，一邊低聲笑語(yǔ)：給你裝個(gè)桃子路上吃，啊。我不耐煩地甩開(kāi)了外婆的手，自顧自地伸了個(gè)懶腰，按壓住心中的躁氣，皺著眉頭，扭頭就要走。

　　外婆臉上的笑容淡了幾分，眉宇間多了一絲別的什么。你等下。外婆旋即又笑著走入了屋。我看著她緩慢的步伐，歪著頭，皺著眉。過(guò)了一小會(huì)兒，外婆端出了一杯水，囑托我喝了。我一把端過(guò)杯子，水一入口便噴了出來(lái)。燙死啦！我終于爆發(fā)了胸中氣焰，用手用力將杯子向青石板一磕杯子碎了。一剎那，我的怒氣似乎被冰封，目瞪口呆地看著杯子裂開(kāi)，一股清水涌出，泛在石板上，包裹住那科出來(lái)的白痕。外婆臉上的笑也僵住了，我害怕起來(lái)，匆匆逃離，只在眼角處看到外婆泛紅的眼睛，佝僂的背影，踉蹌的腳步，仿佛蒼老了十歲，頓時(shí)讓我心疼不已，后悔不已。

　　再去外婆家，外婆依舊熱情的對(duì)我，但每當(dāng)我看到那青石板上的白痕，我總想起外婆心中似乎也有傷痕那天，如果我對(duì)外婆溫柔以待，該有多好

　　那天如果作文 篇4

　　遇見(jiàn)好美。日月遇見(jiàn)星空，便有了宇宙；冷遇見(jiàn)了暖，便有了雨；春遇見(jiàn)了冬，便有了歲月；天遇見(jiàn)了地，便有了永恒；我遇見(jiàn)了你，便有了向前奔跑的力量。

　　——題記

　　那天。

　　雨一直下，我的心情就如這天一般灰暗。我又一次在測(cè)驗(yàn)中敗下陣來(lái)。我望著窗外的景物，心中苦澀無(wú)比。

　　窗外，天空灰蒙蒙的，房屋也是灰蒙蒙的，天與房屋融為一體，只有路邊草坪里橫七豎八地倒著一片小草。不知怎地，當(dāng)我把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到這片草上時(shí)，我竟忽然覺(jué)得它們很美，我的心情稍微放松了一點(diǎn)。但當(dāng)我想到試卷上那慘烈的錯(cuò)題標(biāo)記時(shí)，心里又不禁悲傷起來(lái)，這樣的一片草肯定堅(jiān)持不了多久吧！雨再大點(diǎn)，風(fēng)再?gòu)?qiáng)點(diǎn)，這片草肯定會(huì)遭殃。

　　不一會(huì)兒，小草搖晃了起來(lái)。風(fēng)來(lái)了，我不禁為這片小草捏了把汗。但出乎意料的是，小草們竟然棵棵緊緊擁在了一起，任大風(fēng)吹過(guò)，它們卻毫不屈服，仰首挺立在地上。風(fēng)要把它們壓彎，它們就順著大風(fēng)彎腰。待大風(fēng)小些，它們又挺直身子。就這樣，風(fēng)一次又一次地吹過(guò)，它們一次又一次地挺直身子……

　　忽然，一株草斷了，我的心一緊，又悲傷起來(lái)。一切微小的事物，在大風(fēng)的摧殘下都會(huì)毀滅！無(wú)所畏懼又怎樣？它們是那么的不堪一擊。我仔細(xì)地觀察這株草，驚奇地發(fā)現(xiàn)：它上身被大風(fēng)折斷，下身卻依然挺立著！我被深深地震撼了：這弱不禁風(fēng)的草居然還在與大風(fēng)抗?fàn)�！無(wú)所畏懼原來(lái)可以有這樣的`面貌。

　　一株草都能在困難面前不屈服，我身為一個(gè)人，又怎能被困難打�。坎痪褪且淮螠y(cè)試嗎？這次失敗不代表一直失��！我若這次認(rèn)輸了，那以后怎樣接受更大的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　我拾起了信心。

　　此后，每當(dāng)我受到挫折時(shí)，我便會(huì)想起那次考試失利，想起那株生命力頑強(qiáng)的小草。想起那棵小草，我便會(huì)有向前的力量！

　　我想：如果那天我沒(méi)有考試失利，我一定不會(huì)有仔細(xì)觀察那棵小草的心緒！如果那天我沒(méi)有遇見(jiàn)那棵堅(jiān)韌不拔的小草，我一定會(huì)困在失敗的圍城里！

　　那天如果作文 篇5

　　“只懂炫技巧，情感在哪里？再是這樣，領(lǐng)誦你就別做了！”劉老師白天“嚴(yán)厲又無(wú)情”的聲音再次響徹耳畔。我把瘦弱的身軀往被窩里縮了縮，最終還是忍不住偷偷抽泣了起來(lái)。

　　我曾以班級(jí)朗誦第一名的成績(jī)?nèi)脒x學(xué)�！袄收b播音隊(duì)”，因?yàn)橐羯珗A潤(rùn)、氣質(zhì)清新，我在隊(duì)里脫穎而出，成為領(lǐng)誦，后來(lái)又成為了校內(nèi)的主播音員。我可以自由地駕馭長(zhǎng)篇的校園活動(dòng)詞，也可以毫無(wú)壓力地展示各類(lèi)散文和古詩(shī)�？墒牵�隊(duì)里這次的《黃河誦》朗誦詞部份，我無(wú)論怎么努力，也沒(méi)辦法令劉老師滿(mǎn)意。藝術(shù)節(jié)一天比一天近，劉老師的臉色也一天比一天陰沉。我既焦躁又茫然。

　　“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”腦海中突然浮現(xiàn)出這句話(huà)。是啊，古人學(xué)詩(shī)如此，那朗誦是不是也應(yīng)該如此呢？我暗自思忖：按原來(lái)的勤奮練習(xí)已經(jīng)沒(méi)有什么效果了，我是不是可以從別的途徑來(lái)提高感悟力呢？

　　我馬上開(kāi)始查找翻閱資料，了解作者光未然的生平和代表作品，以及他創(chuàng)作詩(shī)時(shí)的時(shí)代背景。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他一共寫(xiě)了七首贊頌黃河的詩(shī)，并被譜成了曲。空閑時(shí)，我反復(fù)對(duì)比聆聽(tīng)，尤其是曲目《保衛(wèi)黃河》，我在幼年時(shí)就聽(tīng)過(guò)，現(xiàn)在重新聽(tīng)來(lái)既熟悉，且似乎又有了新的體悟�？墒侨圆粔颍�在父親的推薦下，我選取《南京！南京！》、《建國(guó)大業(yè)》等影視作品觀看。之后，每一次對(duì)著鏡子練習(xí)時(shí)，我的腦海中都時(shí)不時(shí)涌現(xiàn)出國(guó)家衰敗，民族沉淪的畫(huà)面，中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)精神讓心中奔涌的感情如滾滾黃河水一樣翻騰不息……

　　最后一次演練，決定著我的去留。站在場(chǎng)上，我的心再次浸入那日常的回憶中。我?guī)е�不可抑制的、激昂的心情完成了朗誦。聲音剛落，全場(chǎng)響起了熱烈的'掌聲，伙伴們禁不住紛紛向我圍過(guò)來(lái)祝賀。透過(guò)人群的間隙，我尋找著老師的身影，站在不遠(yuǎn)處的劉老師含笑著向我頻頻點(diǎn)頭。

　　停頓——重音——聲氣——變調(diào)，朗誦每一個(gè)技巧的后面都傾注一份感情，我領(lǐng)略到了從未有過(guò)的快樂(lè)，而這份快樂(lè)，是源于那天，我沒(méi)有選擇放棄。

　　那天如果作文 篇6

　　如果，時(shí)光能倒流，回到小測(cè)試的那一天，我一定會(huì)十分認(rèn)真地、用心地檢查每一題，每一題……

　　那次，數(shù)學(xué)老師想看我們有沒(méi)有復(fù)習(xí)好知識(shí)，便拿出早印好的一套試卷說(shuō)：“這節(jié)課我們測(cè)試�！崩蠋熞徽f(shuō)完這話(huà)，班里立刻風(fēng)起云涌。有人哀聲連天，有人沉默不語(yǔ)，還有人舉手贊同。我同桌見(jiàn)我這么淡定，就問(wèn)我：“你就不怕測(cè)試嗎？”我反問(wèn)道：“不就是一個(gè)測(cè)試嘛，有什么好怕的呢？”我當(dāng)然不害怕了，我在班里成績(jī)一貫好，每次考試成績(jī)都是前幾名，現(xiàn)在只不過(guò)是一場(chǎng)小測(cè)試，我肯定手到擒來(lái)。

　　開(kāi)始寫(xiě)卷子了，作為一個(gè)數(shù)學(xué)王者，講究?jī)蓚�(gè)字——快、對(duì)。我仿佛關(guān)羽騎著赤兔馬一樣，過(guò)五關(guān)斬六將，神擋殺神，佛擋殺佛。一抬頭，只見(jiàn)我的同桌才寫(xiě)了半面，我就已經(jīng)寫(xiě)了一面，這簡(jiǎn)直就是汽車(chē)與電動(dòng)車(chē)的區(qū)別�。∷�也注意到我了，驚訝地對(duì)我說(shuō)：“你可真厲害，要是我能像你一樣就好了�！�

　　我一言不發(fā)，繼續(xù)寫(xiě)著那一張?jiān)嚲�。我�?dāng)然快，這么簡(jiǎn)單的試卷，能阻擋我飛翔的翅膀嗎？很快，我就只剩下最后一題了，我同桌才寫(xiě)過(guò)一面呢。我同桌一看我的試卷，就露出驚訝的表情，“你怎么寫(xiě)得這么快，還有，你不檢查嗎？”

　　我寫(xiě)完最后一個(gè)字，把筆往桌上一扔，高傲地小聲對(duì)他說(shuō)：“檢查？全對(duì)有什么好檢查的？”說(shuō)完，我就交了試卷，到班級(jí)外面呼吸自由的空氣去了。

　　終于，到發(fā)試卷公布成績(jī)的時(shí)候了，我滿(mǎn)心期待。老師總是喜歡從高分念到低分，我肯定是第一個(gè)名字�！榜T蕭99，平羽康98……”什么？我怎么只考了九十八分？我怎么可能丟分？我怎么會(huì)又錯(cuò)失滿(mǎn)分？�。“�！到底是為什么？試卷發(fā)下來(lái)后，我馬上翻到有錯(cuò)誤的`那題，解題方法和運(yùn)算過(guò)程全都是對(duì)的，就是答案寫(xiě)錯(cuò)了。我的天�。∥以趺磿�(huì)犯這種低級(jí)的小錯(cuò)誤呢？要是時(shí)光能倒流，回到測(cè)試之前，我一定會(huì)專(zhuān)心致志，檢查出那個(gè)錯(cuò)誤的！

　　唉，我真是后悔�。∥蚁�，我以后再也不粗心了，我以后一定會(huì)專(zhuān)心致志，仔細(xì)檢查，因?yàn)槭澜缟险娴臎](méi)有后悔藥��！

　　那天如果作文 篇7

　　風(fēng)蕭蕭十五年，水潺潺十五年，您的指尖縈繞過(guò)我的發(fā)絲正恰十五年。十五年過(guò)往回憶，十五年陪伴夢(mèng)想，十五年的時(shí)刻相伴最終定格在了那個(gè)鏡頭。此時(shí)縱然回望，若時(shí)光可以回溯，多想回頭，奔跑著去擁抱你。

　　思索間，記憶停留那天。

　　“早些睡吧，明早我早些叫你，不要誤了時(shí)間�！迸R離開(kāi)家的前一晚，奶奶這樣囑托著我，說(shuō)罷給我壓好了被角，又撫摸著我額前的碎發(fā)，邊捋邊喃喃著：“去到爸媽身邊要聽(tīng)話(huà)，他們工作都怪不容易的，你別再給他們添亂，知道吧？”我聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)點(diǎn)頭，之后便又沉沉睡去，隱約只見(jiàn)奶奶收拾東西的聲響。

　　“快些起來(lái)，吃了早飯?jiān)琰c(diǎn)出發(fā)吧！”那天早晨似乎天亮得很早，只剛破曉便大旦了。奶奶依舊習(xí)慣在清晨打掃院子、澆花灑水。我望著她的背影，發(fā)現(xiàn)她的背再不如我一直認(rèn)為的.挺直，而漸有弧彎。我曾趴在奶奶背上，總是靠著背睡覺(jué)。如今此刻，再無(wú)法承受我的重量……我不禁呆住了，眼眶不覺(jué)濕潤(rùn)，直到一聲?shū)B(niǎo)兒鳴叫我才回過(guò)神。

　　最后清點(diǎn)好東西，就準(zhǔn)備啟程出行了。腳踏出門(mén)檻時(shí)，奶奶叫著我：“稍等一下，讓奶奶再給你梳一次頭發(fā)吧……”梳子的齒劃過(guò)發(fā)間，奶奶的手指順著發(fā)絲滑動(dòng)，這一刻，似乎時(shí)間就此停下來(lái)了，有的只是天地以及一對(duì)祖孫�！澳阈�時(shí)候老是埋怨說(shuō)我梳的頭不到位，我也不知道你的‘到位’說(shuō)的究竟是哪個(gè)模樣，就怎么也不合你心思�！彼�笑著輕柔地對(duì)我說(shuō)。我沒(méi)有回頭，任憑她梳著頭發(fā)。說(shuō)：“原來(lái)您還記得�！闭f(shuō)出這句話(huà)時(shí)，心里不知為何有些苦澀與不舍。

　　“好了，都準(zhǔn)備好了，去吧。”我背上書(shū)包，望著奶奶。她撩撥著我的頭發(fā)，也抬頭望著我。我倆的眼神，似乎在那一刻交換著，都呆呆地不肯離開(kāi)�！拔揖筒蝗ニ湍懔�，你自個(gè)兒出去吧，外面有車(chē)在等�！蔽尹c(diǎn)著頭轉(zhuǎn)身出去。走在半路上，余光瞥見(jiàn)有一個(gè)小小的身影跑了出來(lái)，我的眼睛再經(jīng)不住淚水的洪波，決堤而下。但那天，我終是沒(méi)有回頭。

　　離家后的這一情景總是回放在我的腦海。如果，如果那天我回頭擁抱您，我對(duì)您的思念，會(huì)不會(huì)淡些？

　　那天如果作文 篇8

　　在鋪滿(mǎn)香樟葉的小道上，無(wú)數(shù)人這里踏過(guò)，只留下一聲聲脆響，一片片碎葉。多少人匆匆地擦肩而過(guò)，而我們，有幸能再次重逢。

　　夏末初秋，我們?cè)谶@片陌生的土地相遇、相識(shí)、相伴。帶著憧憬和期盼，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的終點(diǎn)，流過(guò)淚，灑過(guò)汗。轉(zhuǎn)眼間，兩年的時(shí)光在初晨的鬧鈴聲中，在朗朗的晨讀聲中，在多少次挑燈夜戰(zhàn)中悄然離去�！爸锌肌边@個(gè)并不陌生的詞語(yǔ)也正悄然而至。

　　真的，沒(méi)想到，壓力來(lái)得這么猛，分別來(lái)得這么快。充滿(mǎn)著酸甜苦辣的日子，讓人欣喜讓人愁。

　　剛來(lái)到學(xué)校，陌生像空氣一樣，無(wú)處不在�？粗�你們一群、一組打成一團(tuán)，我不知道有多不自在。誰(shuí)又能想到，沒(méi)過(guò)多久，我和你們也形影不離，我們一同收獲了快樂(lè)與歡笑。

　　我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著汗水，肩并肩走過(guò)段段征程；我們?cè)诮淌依锬�不作聲，答完了張張�(jiān)嚲�；我們偷偷議論著老師同學(xué)的綽號(hào)。我們不是最好的，但我們一定是最溫暖的。

　　打打鬧鬧，敞懷大笑的日子一天天過(guò)去，嚴(yán)肅的臨考?xì)夥罩饾u出現(xiàn)了。每個(gè)人都卯著股勁，每個(gè)人都藏著一個(gè)目標(biāo)。我們?cè)谧穳?mèng)的路上，慢慢成長(zhǎng)，歷經(jīng)蛻變。真的'希望，那一天，永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)！

　　我們抱怨著老師們布置成堆的作業(yè)，但忘了有一天，也許我們連老師們的嘮叨聲也聽(tīng)不見(jiàn)；我們吐槽著學(xué)校里灰色得好像監(jiān)獄的教學(xué)樓，但忘了有一天，也許我們連看一眼學(xué)校都成了奢望，那一天，希望永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。

　　與你相遇好幸運(yùn)，青澀的我遇見(jiàn)稚嫩的你。與你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，與你們所有美好的回憶，我將永遠(yuǎn)珍藏于心。如果可以，那天永遠(yuǎn)都不要到來(lái)！

　　最后的日子，有陽(yáng)光，有鮮花，還有你。最后的日子，是時(shí)候拼盡全力，為自己的未來(lái)搏一把，為青春添上濃墨重彩的一筆。在各奔東西之間，這是我們共同的努力，最美的回憶。還是希望，那一天，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要到來(lái)！

　　我的青春有你們，無(wú)悔無(wú)憾。唯獨(dú)希望那天，永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)！

　　那天如果作文 篇9

　　那道痕，不深不淺，不偏不倚，靜靜地安放在那里。一寸浮華一寸流離，紛繁一生的光景，從容一世的美麗。

　　——題記

　　氤氳的月色浸染著紫色的窗枝，夢(mèng)中仿佛又回到淅淅瀝瀝下個(gè)不停的雨天。

　　也許是由于天性中不羈的性格，也許是由于青春期的叛逆心理，我與爸爸之間的隔膜越來(lái)越深，甚至做了一個(gè)月的“陌生人�！�

　　夏季總是變臉這么快，剛才晴空萬(wàn)里的天突然烏云密布，讓人透不過(guò)氣。坐在教室的我望著窗外，全然忘記了學(xué)習(xí)。下課鈴聲響了，我第一個(gè)沖出教室，在校門(mén)口找尋他的身影。一抹靚麗的藍(lán)色映入我的眼簾，我假裝毫不在意地走過(guò)去，把書(shū)包丟給他，然后與他并肩走在回家的.小巷里。

　　雨越下越大，風(fēng)越刮越烈，那一把傘已不足以把我和爸爸完全庇護(hù)住。不知何時(shí)，我感覺(jué)我頭頂上空已完全是藍(lán)色，而爸爸的上空卻盡是灰色。我的臉頰淌下幾滴水珠，不知是眼淚還是雨水。

　　走回家中，淌了一腳的雨水，我和爸爸的鞋已如沖洗過(guò)一般，媽媽拿去洗時(shí)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)了爸爸的衣服，一半是干的，一半是濕的，而我的卻沒(méi)有一絲濕潤(rùn)，我似乎明白了什么。

　　又是一個(gè)雨天，爸爸依舊舉著那把藍(lán)色的傘來(lái)接我。我滿(mǎn)心歡喜地走過(guò)去，這次沒(méi)有把書(shū)包塞給他，而是主動(dòng)提出要撐傘。爸爸滿(mǎn)臉疑惑，但還是將傘遞給了我。在青石小巷里，一股清新的味道撲面而來(lái)，我故意將傘偏向爸爸，爸爸趕緊對(duì)我說(shuō)：“傘偏了�！蔽覀兿嘁曇恍�，沒(méi)有再說(shuō)什么。偶然扭頭間，我看見(jiàn)爸爸頭上已爬滿(mǎn)了青絲，那件單薄的背心已被風(fēng)吹得飄動(dòng)，這是歲月的痕跡……我感到微微有些冷，卻又享受著這父女二人的時(shí)刻�；氐郊抑�，我的衣服一半是干的，一半是濕的，可是爸爸的衣服仍舊不干。

　　“時(shí)光時(shí)光你慢些吧，不想讓你再變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……”那天，如果雨一直下，我愿那道淡藍(lán)色的痕一直飄在爸爸身邊。

　　那天如果作文 篇10

　　像微風(fēng)過(guò)境，山谷看似沒(méi)有波瀾，實(shí)則風(fēng)吹草動(dòng)，無(wú)不挽留�？此乒麛�，實(shí)則至今我依舊在想：如果我沒(méi)有選擇離開(kāi)，我們會(huì)怎么樣？

　　城市里車(chē)水馬龍，人群摩肩接踵，不知是事實(shí)如此還是徒有其表。光鮮亮麗底下，是什么樣子？

　　幼兒園里的孩子們對(duì)我并不那么友好，或者說(shuō)，他們對(duì)農(nóng)村孩子都不那么友好。然而我身邊的唯一一個(gè)小朋友似乎天真過(guò)頭了，以至于什么也不知道。

　　但這并非什么大問(wèn)題。

　　我決定回老家。

　　對(duì)于一個(gè)黃口小兒來(lái)說(shuō)，這顯然是一個(gè)聰明的決定，我怎么這么聰明呢？

　　但是明顯有人并不知道我的心思，比如她。

　　“你為什么要回去啊？”

　　“呃……誰(shuí)知道呢？”

　　“那，那不能留下嗎？”

　　“算了吧�！�

　　她看了我一眼，沉默著沖回房間，我想挽留，又放下了手。還是讓她自己冷靜一下吧。

　　轉(zhuǎn)身回房，窗外有風(fēng)吹過(guò)，浮塵與綠葉共同翻飛，狠狠地洇在黑夜之中，同蟬鳴齊舞。嘲諷屋內(nèi)人平靜表面下的虛偽靈魂。

　　我收拾好東西，呆坐著。也許我方才是想與她說(shuō)些什么的，但是思緒纏成線(xiàn)團(tuán)，卡在喉口不上不下，最后也沒(méi)能說(shuō)出什么令人感天動(dòng)地一秒理解的'理由。

　　反正以后都要分開(kāi)的，不如……

　　“吱呀——”

　　她推門(mén)而入，有意無(wú)意避開(kāi)我看她的眼神，躡手躡腳地顛著坐到我身邊：“你為什么要走啊？”

　　我張了張嘴，心里打不出稿，嘴里也哽不出什么話(huà)。我轉(zhuǎn)頭望向窗外：“哪有什么為什么，我不想待了唄！也沒(méi)什么，就是……就是想回家而已�！�

　　“那你還來(lái)嗎？”

　　“不知道。”

　　她無(wú)話(huà)可說(shuō)，竟低下頭抽泣起來(lái)，我沒(méi)理會(huì)。她哭到了深夜，頭也不回的走了。

　　我舔舔唇，兩只手糾在一起。我還是走了，她沒(méi)來(lái)送我。坐上車(chē)時(shí)，我把頭探向窗外，往她房間的方向看了一眼，只見(jiàn)她急忙關(guān)上窗戶(hù)的身影……

　　后來(lái)我與她沒(méi)了聯(lián)系，就此分道揚(yáng)鑣，她父親后來(lái)打電話(huà)問(wèn)我會(huì)不會(huì)再來(lái)，我沉默著，緩緩開(kāi)口：“不去了�！�

　　要是我沒(méi)走，她會(huì)怎么樣呢？

　　我又望向窗外，有微風(fēng)，有浮塵，有綠葉。似乎應(yīng)有人坐我身邊的，但又不可能有。

　　原來(lái)，不論是幾年前還是現(xiàn)在，夏夜都早已所剩無(wú)幾了。

　　那天如果作文 篇11

　　我向來(lái)害怕下雨。

　　下雨天,如果你還恰巧沒(méi)有帶傘的話(huà)，通常意味著你將要面對(duì)許多的意外：淋濕衣裳，在濕滑的地面上滑倒；上學(xué)遲到,在擁擠的道路上撞車(chē)……

　　但現(xiàn)在，我似乎喜歡上了下雨。我喜歡聽(tīng)雨打窗檐，喜歡坐在門(mén)邊看樓下顏色各異的傘擠擠攘攘。只是，我總會(huì)有意無(wú)意的尋找一個(gè)人的身影------即使我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

　　這一切都源于一個(gè)大雨天，源于那把滿(mǎn)載善意的傘……

　　那天我走在上學(xué)的路上，雨沙沙的`下了起來(lái)，冰涼的雨點(diǎn)打在身上，真是冷��！不禁加快了腳步。希望能快點(diǎn)兒到學(xué)校，更希望雨能小點(diǎn)，或者干脆停掉�？蛇@雨仿佛和我作對(duì)一般，反而越下越大，天地間轉(zhuǎn)眼就掛起了一道雨簾。

　　一輛小轎車(chē)在我身邊停下，駕駛座上一個(gè)光頭青年搖下車(chē)窗，笑瞇瞇地說(shuō)“小姑娘，上車(chē)吧，我?guī)�你到xx學(xué)校”，他怎么知道我的學(xué)校的？我一低頭看見(jiàn)了身上的校服，頓時(shí)明白了：校服出賣(mài)了我。他一定是個(gè)騙子，電視上就是這么演的，我沒(méi)理他，繼續(xù)向前跑。

　　那車(chē)跟了上來(lái)，光頭青年探出半個(gè)腦袋說(shuō)：“小姑娘，不要緊，我不是壞人。這么大的雨，會(huì)淋壞的。”我警惕地掃了他一眼——刺青！我的心狂跳起來(lái)：光頭加刺青，鐵定是壞人。我慌不擇路地狂奔起來(lái)……

　　“小姑娘，你怎么這么不聽(tīng)勸呀！”我怎么跑的過(guò)汽車(chē)呢？車(chē)窗里伸出一把透明的雨傘，“拿著吧，擋擋雨！”我呆呆的接過(guò)雨傘，那車(chē)飛馳而去。撐開(kāi)傘，雨，被擋在了我的世界之外。淚水卻莫名的涌了上來(lái)，心里暖暖的。

　　至今那把傘還躺在我的書(shū)柜里，他靜靜地躺在那里，時(shí)刻警醒著我：做一個(gè)善良的人，努力將自己的愛(ài)給予他人，即使對(duì)方是一個(gè)素不相識(shí)的陌生人。

　　如果那天沒(méi)有下雨將會(huì)發(fā)生什么，我已經(jīng)不愿去想了，但那把透明傘不僅溫暖了上學(xué)路上的我，也溫暖了之后的千萬(wàn)個(gè)雨天。

　　現(xiàn)在我依然真切的感謝他。

　　從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)下意識(shí)地不再怕下雨了呢？

　　那天如果作文 篇12

　　閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我總喜歡戴上那一個(gè)個(gè)透亮的指甲，彈曲子給她聽(tīng)。她原先總是喜歡聽(tīng)?wèi)虻模�臺(tái)上的戲子咿咿呀呀，臺(tái)下的她聽(tīng)得入迷。她常在回家的路上，扭著發(fā)福的身子，為我學(xué)上幾句，引得我哈哈大笑。后來(lái)我學(xué)了箏，她再領(lǐng)我去聽(tīng)?wèi)驎r(shí)，我便不隨她去。漸漸地，她許是覺(jué)得無(wú)聊，也不再去了。

　　一首曲子，我彈著彈著，她便端個(gè)茶缸子，欣欣然坐在我旁邊，有時(shí)在床上，有時(shí)在地下。一首好好的曲子，因?yàn)樗�的介入，夾雜了幾句穆桂英掛帥。因此我常常惱怒：要聽(tīng)便聽(tīng)，哼著曲兒算怎么一回事�？伤�仿佛看不見(jiàn)我埋怨的`眼神，依舊坐在那里，曬著太陽(yáng)，哼曲兒，品茶。

　　午后難得的閑暇時(shí)刻，我自然不會(huì)放過(guò)，操起琴來(lái)，依舊是熟悉的曲子。她在廚房里忙活。每當(dāng)我驚嘆于周?chē)�的靜謐，靜浸在琴聲中時(shí)，鍋蓋掉落的聲音，筷子被洗刷的聲音就時(shí)時(shí)傳來(lái)。我忍不住磨磨牙，憤憤地起身，用力地關(guān)上門(mén)。不一會(huì)兒，“吱呀”一聲，她又進(jìn)來(lái)了，仿佛排練了上千遍般自然地在床上盤(pán)腿坐下，也許是感受到些什么，她只是靜靜地聽(tīng)著�？晌覅s為此莫名煩躁，連著彈錯(cuò)幾個(gè)音，隨后又強(qiáng)壓下心中的情緒，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　在我的印象中，她走路的樣子從來(lái)不被我欣賞，搖擺著身子，有幾分要打架的味道；小時(shí)候聽(tīng)?wèi)蛉サ穆飞�，回�?lái)的路上，只要我的目光在某個(gè)物件上停留一刻，她都會(huì)上前掏出布包中的幾張零錢(qián)幫我買(mǎi)來(lái)；在飯桌上，落了飯粒，她甚至都會(huì)拾起來(lái)吃掉，還要朝我說(shuō)上一句：“奶奶最親你了！”

　　后來(lái)，她提出要回鄉(xiāng)下老宅里住，父母攔不住，便由她去了。我當(dāng)時(shí)以為，下次見(jiàn)面，依舊像從前。

　　一個(gè)月后，老宅打來(lái)電話(huà)，她住院了，肝癌晚期。聽(tīng)到那消息的一瞬間，我的內(nèi)心是復(fù)雜的。再?zèng)]人打擾我了，不是嗎？因?yàn)轳R上中考，我沒(méi)有回去，卻也連著幾天沒(méi)有彈琴，像在回避什么。再后來(lái)，我接到她的電話(huà)，她只說(shuō)了句：“好好學(xué)習(xí)啊，奶奶最親你了�！�

　　“錚”一聲，我回到現(xiàn)實(shí)。如果，那天我能緊緊地抱住她，該多好。

　　那天如果作文 篇13

　　一生總會(huì)有美好的時(shí)光，總會(huì)有讓我們難以忘記的時(shí)候，總會(huì)有別人幫助你的時(shí)候……那天，如果沒(méi)有你，我可能不能懂得什么是真正的朋友？

　　那是發(fā)生在一年夏天的一個(gè)下午。中午我吃過(guò)午飯，叫了一個(gè)朋友一起上學(xué)，那天下午天氣啨朗，陽(yáng)光明媚。很快我們就以到學(xué)校了，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都帶著雨傘，我就不太明白的去問(wèn)我朋友：“你知道他們都為什么帶雨傘嗎？”朋友說(shuō)：“你不知道，我怎么會(huì)知道！”這時(shí)正好看見(jiàn)了同班同學(xué)，他問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁炊疾粠в陚隳�！難道你們不知道今天下午有雨。”我們搖搖頭頭說(shuō)：“不知道”。于是他告訴我們：“今天中午天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午有中雨—大雨，所以他們都帶著雨傘。"我還是半信半疑，心里想今天下午天氣這么好，怎么可能會(huì)下雨呢！

　　可事事難料，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，我們準(zhǔn)備去上體育課，外面突然下起了大雨，我們只好在教室里上自習(xí)，但是一到下課時(shí)間外面的雨就停了。

　　快到我們下學(xué)的時(shí)候，外面又下起了大雨，帶著雨傘的同學(xué)都走了，只有我們租留下來(lái)打掃衛(wèi)生，那些沒(méi)有帶雨的同學(xué)，只有跟好朋友一起走了，我想現(xiàn)在下雨，說(shuō)不定等我們打掃完衛(wèi)生，外面就不下了呢！

　　我們打掃完衛(wèi)生，同學(xué)們都走了，空空的教室里就剩下我了，雨像和我們學(xué)校的窗戶(hù)有仇的似的，一直很很的抽打窗戶(hù)，外面的雨越下越大，五分鐘，十分鐘，二十分鐘………不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，從樓上走下來(lái)一個(gè)同學(xué)。

　　他問(wèn)我道："你么沒(méi)有走？”我說(shuō)：“我沒(méi)有帶雨傘，想等雨停了在走�！彼�說(shuō)：“我把你送回家吧！”我說(shuō)：“你回去已經(jīng)夠晚的了，在說(shuō)了你們家在南邊我們家在北邊，這樣你會(huì)來(lái)不及的。”他一邊拉著我一邊說(shuō)：“現(xiàn)在不走就真的來(lái)不及了�！�

　　他把我送回家，我還沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝，他就走了。我知道在來(lái)的的'候，大部分的雨傘，都在我這一邊，他沒(méi)有告訴我，但他的背影就告訴了我一切，我只想說(shuō)謝謝。

　　當(dāng)我看見(jiàn)他的背影時(shí)讓我想起了我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)心的時(shí)光那一刻，我終于明白了什么是真正的朋友。那天，如果沒(méi)有你，我還在迷茫這個(gè)問(wèn)題。

　　那天如果作文 篇14

　　那天，如果我沒(méi)有單單只說(shuō)一句再見(jiàn)，而是去擁抱她，對(duì)她說(shuō)點(diǎn)感激的話(huà)，或許，我的內(nèi)心會(huì)輕松許多。

　　上個(gè)學(xué)期末，得知她要回家鄉(xiāng)讀書(shū)，我第一反應(yīng)是和舍友一起調(diào)侃了她幾句，她也只是笑了笑。后來(lái)無(wú)意中問(wèn)她：你真的打算走了嗎？嗯。我沒(méi)再說(shuō)話(huà)，起身去操場(chǎng)走走，突然一陣微風(fēng)，像是吹來(lái)了我和她的回憶。

　　記得剛開(kāi)始看見(jiàn)她時(shí)，她一直在笑，很少與我們交談，后來(lái)才知道她是個(gè)喜歡用行動(dòng)來(lái)表達(dá)的人。那次吃飯時(shí)，我只拿了雙筷子，她看了我一眼，起身去拿了個(gè)勺子給我：你下次記得拿勺子，那個(gè)菜夾不到。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，但內(nèi)心卻是滾燙的，我用目光向她致謝，她又看了我一眼，平靜地回答：不用謝我。只是這一個(gè)小小的舉動(dòng)，不知為何讓我感到有說(shuō)不出的溫暖。還記得一次，我身為班上的班干部，受到了些委屈，獨(dú)自在樓梯口哭泣，這時(shí)有人拍了拍我的肩膀，小聲地在我耳邊說(shuō)：沒(méi)事的，能力越大，責(zé)任越大，你付出了一定有回報(bào)的！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)是她，她還是微笑著看著我，她的'話(huà)說(shuō)得很輕很輕，我的心卻被安撫得很暖很暖，我再次哭了起來(lái)，感覺(jué)那個(gè)時(shí)候，她把我內(nèi)心最柔弱的一面都看得一覽無(wú)遺！

　　回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)她已和我一起走在了操場(chǎng)上，她摸了摸我的頭：別想那么多，又不是永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到了。那個(gè)時(shí)候，我又哭了，總感覺(jué)她不在學(xué)校的話(huà)，我會(huì)少了些什么。

　　她就是這樣，總是在背后幫助別人，不需要回報(bào)，而那些被她幫助過(guò)的人，也只是說(shuō)聲感謝，好像理所當(dāng)然似的，連我也是如此，她幫了我們那么多，宿舍抬水是她，幫同學(xué)抬桌子是她，男生不夠人數(shù)幫忙，第一個(gè)舉手參加的人也是她，我們說(shuō)了那么多的感謝，卻什么都沒(méi)有為她做過(guò)，就連她在離開(kāi)前，也只說(shuō)了句再見(jiàn)！如果，如果那天，我能沖上去擁抱她一次，對(duì)她說(shuō)些感激話(huà)，我的內(nèi)心，也許就不會(huì)留有太多的遺憾了吧！

　　真希望，在她離開(kāi)的那天，我能再擁抱她一次呀！但愿遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的她能感受到我對(duì)她的愧疚以及深深的思念！

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