我的學(xué)校作文錦集【13篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
我的學(xué)校作文 篇1
我親愛(ài)的校園,名叫新竹二小。里面環(huán)境優(yōu)美,有很多竹子。我們的學(xué)校一共分有4棟教學(xué)樓,每棟與每棟之間,都有一個(gè)花壇,里面栽滿高大的樹(shù)木與漂亮的小樹(shù)苗。
一進(jìn)大門(mén),眼前是一條石板路,石板路的盡頭,放有兩把椅子,供學(xué)生休息用。石板路兩旁,遍地都是綠草,草地的`外圈用一大盆一大盆鮮紅的映山紅,團(tuán)團(tuán)圍住這片草地,草地上每隔兩米就有一大團(tuán)竹子,從沒(méi)有單個(gè)的。
在1棟與2棟之間,有兩個(gè)大花壇,如果坐飛機(jī)從上往下看地面的話,就像一個(gè)“月”,邊上是樓房,中間是兩個(gè)花壇,壇中的草有黃有綠有紫有紅,非常漂亮。在第3棟與第4棟之間,也有花壇,但在花壇正前方有一些仿真鳥(niǎo)與仿真竹子。
學(xué)校右邊是草地,上面種滿了桂花,每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,便十里飄香。另外,草地上還屹立著一座假山,上面寫(xiě)滿了文字。
我們的老師:黃老師與周老師,一個(gè)是我上任班主任,一個(gè)是我這任班主任。黃老師與周老師上課風(fēng)格很相似,都充滿童趣。我愛(ài)我的學(xué)校,永遠(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二的新竹二小。
我的學(xué)校作文 篇2
文一校園是一個(gè)溫暖的家,我在這個(gè)大家庭成長(zhǎng)而感到自豪。走進(jìn)校園,風(fēng)景可真是如詩(shī)如畫(huà),美不勝收。
春天來(lái)到操場(chǎng),使得操場(chǎng)四周充滿生機(jī)。走到操場(chǎng)中間,才發(fā)現(xiàn)兩旁的垂柳,已經(jīng)抽出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。柳葉剛開(kāi)始是嫩黃的,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾陣的綿綿春雨的澆灌,開(kāi)始變綠了,那綠中帶黃的柳條,蕩漾在微風(fēng)中,可真是婀娜多姿!
走進(jìn)操場(chǎng)的西南角,眼前出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小路,走在石子鋪成的小路上,走著會(huì)時(shí)不時(shí)有一種草香和花香,撲鼻而來(lái)。再往前走,就會(huì)看見(jiàn)一叢叢的山茶花兒,花朵已經(jīng)開(kāi)出玫瑰色的飽滿的花朵,一朵朵花兒穿著古樸典雅的盛裝,引來(lái)了許多蜜蜂,爭(zhēng)相采蜜。觀賞完山茶花,映入眼簾的是一棵高大的雪松,雪松筆挺筆挺的,屹立在小路旁,它就像一位英勇的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。走出小路,你必定會(huì)看見(jiàn)一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”,在那里有許多鳥(niǎo)兒停在“天堂”間,唱著歌,做著游戲!疤焯谩崩镉幸豢酶叽蟮.廣玉蘭樹(shù),小巧玲瓏,潔白如玉的廣玉蘭,真像一塊塊白寶石掛在綠葉叢中。我坐在廣玉蘭樹(shù)下,遙望著四周的小草,小草也從地下欣喜地探出小腦袋,張望著這個(gè)美麗的世界。
綠樹(shù)紅花環(huán)繞著校園,歡聲笑語(yǔ)飄蕩在校園。我愛(ài)我的校園——文一,我可愛(ài)的家。
我的學(xué)校作文 篇3
是育才初級(jí)小學(xué)。她可是一所有著104年歷史的老校,但是設(shè)施卻是一點(diǎn)都不遜色,至少比我原來(lái)就讀的民辦小學(xué)好多了。
不必說(shuō)寬闊的操場(chǎng)、高高的籃球架、威嚴(yán)的司令臺(tái)、陳舊的運(yùn)動(dòng)器械(雙杠、單杠),可以讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、練雙杠、吊單杠,忙得不以樂(lè)乎;也不必說(shuō)歷史悠久的“力佩樓”、三個(gè)先進(jìn)的電腦房、三個(gè)明亮的多媒體教室、三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)高級(jí)的數(shù)字藝術(shù)教室、每個(gè)教室都配有多媒體、“佩戴”電腦的圖書(shū)館,讓老師更好的教課、學(xué)生更好的學(xué)習(xí);單是學(xué)校的.后花園就令人心曠神怡:商品豐富的小賣(mài)部、休閑散步的綠草坪、涓涓流淌的溪水、橫跨溪水的小石橋。
我最喜歡的地方非圖書(shū)館莫屬了。那里分為三間:第一間是閱覽室,里面的書(shū)只能看不能外借,這間也是我們閱覽課所能進(jìn)的一間;第二間是我最常去的一間,這間就是借閱室,借閱、借閱顧名思義就是可以借著看的意思,當(dāng)然就可以借走了;第三間是書(shū)庫(kù)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我還沒(méi)去過(guò),據(jù)老師介紹里面放的是一些老書(shū)。
我的新學(xué)校設(shè)施還不錯(cuò),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好,我們只有“加倍努力,好好學(xué)習(xí),天天向上”。
我的學(xué)校作文 篇4
我的學(xué)校叫九龍坡實(shí)驗(yàn)二小,位于楊家坪那步行街的旁邊,與步行街隔馬路相望,我們的小學(xué)面積很小,布置很緊湊,但卻是20xx多師生工作學(xué)習(xí)的地方。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼看到的就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的外圈是一圈紅色的跑道,紅色的跑到內(nèi)圈住的是綠色的草毯,草毯上建立起了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),紅綠相配的顏色讓操場(chǎng)看起來(lái)賞心悅目[注: 悅目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。],是我們上體育課奔跑鍛煉的地方。操場(chǎng)左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌,邊上是幾盆一米多的正方形花盆,上面種上了綠油油的挺拔的小樹(shù),小樹(shù)下四周簇?fù)碇蝗ǘ,花色燦爛悅目。
從大門(mén)一直進(jìn)去,隔著操場(chǎng)就看到我們學(xué)校的三座教學(xué)樓,教學(xué)樓剛剛整修過(guò),外墻的顏色裝扮的花花綠綠,比原來(lái)增添了不少喜慶快樂(lè)的'情趣,三座教學(xué)樓整齊排列,緊靠操場(chǎng),從左至右分別是一號(hào)樓,二號(hào)樓和三號(hào)樓,一號(hào)樓最接近后門(mén),一號(hào)樓、二號(hào)樓是我們各年級(jí)的班級(jí)教學(xué)樓和老師們的辦公地方,三號(hào)樓是我們的美術(shù)、音樂(lè)上課的地方。
當(dāng)然,我們還有一個(gè)內(nèi)操場(chǎng)和一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)是我們課間玩耍的快樂(lè)小天地,內(nèi)操場(chǎng)是一年級(jí)小朋友做操的專用場(chǎng)地!
這就是我們的學(xué)校,如果要我給我們學(xué)校再提點(diǎn)什么意見(jiàn),我想,希望我們的學(xué)校再大點(diǎn),這樣我們學(xué)校就會(huì)有更多的玩;顒(dòng)空間,而且也可以種上更多的花草樹(shù)木,因?yàn)槲矣X(jué)得我們學(xué)校的花草樹(shù)木還是太少了。
我的學(xué)校作文 篇5
我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū),一進(jìn)入我們學(xué)校的大門(mén),首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩(shī):“福田饒沃溢書(shū)香,新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節(jié),學(xué)園詩(shī)禮萬(wàn)家揚(yáng)!泵慨(dāng)看到這兩句詩(shī),就會(huì)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文,從班里的玻璃窗前望去,就可以看到那些教學(xué)樓上的千字文。有一次,我們班表演節(jié)目的內(nèi)容就是背誦千字文,因?yàn)槠綍r(shí)看那些千字文,我已經(jīng)爛熟于心,所以表演時(shí)得心應(yīng)手。
我們的操場(chǎng)上有一條200米的跑道,跑道里有一個(gè)籃球場(chǎng),它的地板是綠色硅膠做的,兩分線以內(nèi)是紅色的,有標(biāo)準(zhǔn)高度的籃球架。還有兩個(gè)羽毛球場(chǎng),上體育課時(shí)很多同學(xué)在羽毛球場(chǎng)上打羽毛球,他們打的`熱火朝天。跑道旁邊還有一個(gè)石頭砌成的看臺(tái),舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們坐在看臺(tái)上為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油、打氣。ㄎ覀儗W(xué)校還有一個(gè)室內(nèi)體育館,室內(nèi)體育館的地上有很多的界限,所以可以打籃球、羽毛球和排球。
我們學(xué)校還為科學(xué)觀察建了一個(gè)果園,果園里有一棵蘋(píng)果樹(shù),不過(guò)我一直沒(méi)有見(jiàn)到它結(jié)出蘋(píng)果。果園里還有一棵人參果樹(shù),它比其它樹(shù)都矮,葉子也比較稀少,結(jié)的人參果是灰色的,像一個(gè)咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動(dòng)中,有一位同學(xué)把一個(gè)拳頭大小的人參果從樹(shù)上給摘了下來(lái),那個(gè)人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。
這就是我的學(xué)!P滦W(xué)。
我的學(xué)校作文 篇6
我的學(xué)校像一座公園,處處開(kāi)滿了漂亮的花,處處長(zhǎng)滿高大的樹(shù)木,還有許多生物。而且學(xué)校還特別用一個(gè)"藥草步道",其中有許多花,草,樹(shù)木,當(dāng)然也包含很多生物。
每棵樹(shù)都有很多年的'歷史了,有小葉欖仁,大王椰子,橘子樹(shù),桑樹(shù),琵琶樹(shù)。很多,其中我對(duì)橘子樹(shù)印象很深,因?yàn)橛幸淮危谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們班看到地上有顆橘子,還蠻大顆的,于是把它撿起來(lái),結(jié)果大家把橘子撥開(kāi),一人吃一些,結(jié)果酸的嚇?biāo)廊耍椅沂且豢跉獬韵氯,吃完后我馬上喝了很多水后才終于覺(jué)得好一點(diǎn)。
還有一次學(xué)校教我們各種花及草有何功效,如大花草,仙草。等,讓我知道了更多植物的功效。學(xué)校里的植物,讓我們所有的學(xué)生都能像是在森林上課一樣,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有時(shí)上課時(shí)還會(huì)有麻雀一起來(lái)聽(tīng)課,讓人上課時(shí)也能心曠神怡,都是多虧了每一朵的植物,吸引了昆蟲(chóng)及小動(dòng)物以及給我不排斥上學(xué)的感覺(jué),對(duì)我來(lái)說(shuō),上學(xué)是快樂(lè)的事,能結(jié)交朋友,跟朋友聊天,這一切都是美好的,或許大家會(huì)認(rèn)為上學(xué)很討厭,但我能確定我們的校園因?yàn)槟切┲参铮锬軌驇Ыo我們一個(gè)能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)的園地。
我的學(xué)校作文 篇7
我的學(xué)校在大進(jìn),這是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校。
一進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)兩棵松樹(shù),中間是一棵桂花樹(shù)。雖然它們不算高,可是長(zhǎng)得卻挺秀。就像兩個(gè)威武的士兵,保護(hù)著一個(gè)綠衣公主。那一片綠,使你一看就產(chǎn)生清新之感。特別是秋天的時(shí)候,桂花開(kāi)了,學(xué)校里到處彌漫著桂花的香味。
旁邊是兩座教學(xué)樓,高高的樓、雪白的墻、紅色的瓦、明亮的教室。每天早晨,從教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,“我們愛(ài)自己的祖國(guó)”,“我們是祖國(guó)的.花朵”。是啊,祖國(guó)是我們的母親,我們要為她而努力,將來(lái)把她建設(shè)得更加美麗,這是我們的心愿,更是大家的心愿。
在往里走,就是內(nèi)操場(chǎng)了。它的右邊種著一排矮樹(shù),到了春天,還會(huì)開(kāi)白色的花呢,可美啦!正前方是寬闊的舞臺(tái),旁邊豎立著一根銀白色的旗桿。每周一,我們都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式,鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌緩緩上升。每當(dāng)這時(shí),我們就會(huì)想到:我們現(xiàn)在的幸福生活,是革命先烈用鮮血換來(lái)的,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū),我們?cè)趯W(xué)校里拼搏,我們?cè)趯W(xué)校里成長(zhǎng),而教我們?cè)鯓幼鋈说膮s是老師。所以我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的老師!
我的學(xué)校作文 篇8
我有一個(gè)美麗的學(xué)校。學(xué)校里花有草,有綠樹(shù)。
一年四季景色都不同。春天所有的花都開(kāi)了,學(xué)校被裝扮的五彩繽紛;夏天桂花的香味布滿學(xué)校的各個(gè)角落;秋天落葉都從樹(shù)上飄落下來(lái),大家在金黃的'落葉堆里玩耍;冬天學(xué)校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。
每一次剛進(jìn)校園,就能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟诶蠋熍c保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲音。走進(jìn)班級(jí),就能看見(jiàn),有的同學(xué)在看課外書(shū),有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在預(yù)習(xí)新課文,還有的同學(xué)在朗讀課文。上課時(shí)同學(xué)們拿起書(shū)本認(rèn)真的聽(tīng)老師講課;下課后同學(xué)們有的去灌水,有的去上廁所,有的在完成課堂作業(yè),還有的正在玩耍。集會(huì)時(shí),大家排著整齊的隊(duì)伍,一起做廣播體操,大家的動(dòng)作做得非常一致整齊。
在我們的學(xué)校里,大家都是很文明禮貌的。若地上有一個(gè)垃圾,大家不僅不會(huì)推卸責(zé)任或當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),而是看見(jiàn)垃圾就把它撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶。不管這是誰(shuí)丟的。大家不管遇見(jiàn)自己不認(rèn)識(shí)的還是認(rèn)識(shí)的同學(xué)或老師,都會(huì)跟他說(shuō)聲你好。在排隊(duì)時(shí),大家有序的進(jìn)入操場(chǎng),排好隊(duì)伍。等待著老師的命令。
學(xué)校里有導(dǎo)游幫你介紹參觀學(xué)校,你將會(huì)看到我們學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。有合唱,話劇,象棋,鼓樂(lè)隊(duì),舞蹈,電腦繪畫(huà),畫(huà)畫(huà),計(jì)算機(jī)等。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 篇9
我眼中的李營(yíng)中心小學(xué),是一個(gè)美麗的花園;是一個(gè)知識(shí)的海洋;還是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一本厚厚的大石書(shū),上面刻滿了密密麻麻的字。大石書(shū)的旁邊是一個(gè)美麗的.小花園,草坪中棵棵小草仿佛校園里的每個(gè)同學(xué),都充滿了勃勃生機(jī)。在綠色的掩映間,一朵朵美麗的花兒競(jìng)相綻放,有金黃的迎春花,白色的瓊花,紫色的玉蘭,粉色的杜鵑……真是百花齊放,它們無(wú)聲中點(diǎn)綴著美麗的校園。我們披著朝陽(yáng),迎著花香,來(lái)到學(xué)校,陣陣花香泌入心脾,令人神清氣爽。
花園的旁邊是三層的教學(xué)樓。上課了,陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳入耳中,校園頓時(shí)安靜下來(lái),就連風(fēng)中的花兒也停止了舞蹈,仿佛在靜心聆聽(tīng),盡情地汲取知識(shí)。
花園的東邊是我們的操場(chǎng)!岸b彾b彙毕抡n了,操場(chǎng)里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們像小燕子一樣飛快地沖向操場(chǎng),有的玩老鷹捉小雞,有的東奔西跑地追搶著足球,還有的三五成群圍坐在一起,談笑風(fēng)生……大家都玩得可開(kāi)心了。
這就是我的學(xué)校,處處充滿色彩,時(shí)時(shí)充滿歡笑。
我愛(ài)我的校園!
我的學(xué)校作文 篇10
我的學(xué)校坐落于青陽(yáng)街道的一條小巷里,它雖然小,卻是晉江市最好的小學(xué)之一。一走進(jìn)校門(mén),最先映入眼簾的是一座舊教學(xué)樓,我的一、三年級(jí)都是在這里度過(guò)的。從高處看,它就像一個(gè)大大的“回”字。再走進(jìn)去,右手邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),這里種著一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù),一到成熟期,時(shí)不時(shí)會(huì)有金燦燦的芒果掉下來(lái)。左邊是瓊霞樓,像一個(gè)大大的“L”,這棟樓最吸引我的是一個(gè)小花壇,這是小動(dòng)物們的世界。會(huì)有蝴蝶和蜻蜓來(lái)約會(huì),小蝸牛和小毛蟲(chóng)在交朋友,小螞蟻在踢“正步”。瓊霞樓后面是科技樓,里面有電腦室、書(shū)法教室和我最喜歡的機(jī)器人課堂。
你聽(tīng),教室里傳來(lái)一陣悅耳的讀書(shū)聲,走近一看,同學(xué)們抬頭挺胸地坐在椅子上,個(gè)個(gè)精神抖擻,聚精會(huì)神,原來(lái)他們正在老師的帶領(lǐng)下流利地朗讀著《大青樹(shù)下的小學(xué)》。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,跑向操場(chǎng),這時(shí)同學(xué)們的欣喜若狂和上課時(shí)那副一絲不茍的'表現(xiàn)天差地別。他們有的在跳繩,有的熱火朝天地打著籃球,還有的在吶喊助威,玩得不亦樂(lè)乎。
學(xué)校就像我的第二個(gè)家,我愛(ài)學(xué)校,我愛(ài)我的家。
我的學(xué)校作文 篇11
我的學(xué)校就像一條船,這條船不僅承載著深厚的知識(shí),還承載著我們的感情和美麗的風(fēng)景。
在我們的學(xué)校,最引人注目的就是大草坪。我們學(xué)校的大草坪,在春天來(lái)臨的時(shí)候,綠油油的',好像一個(gè)大綠毯鋪在我們的學(xué)校上。在草坪的小草中有一種長(zhǎng)得像黑木耳的植物,在草坪周?chē)長(zhǎng)著一些小樹(shù)苗,給草坪添加了一份綠色。這棵樹(shù)是我們學(xué)校里最高最壯的樹(shù),它枝繁葉茂,在草坪中也算一份子了,它被一種長(zhǎng)得奇怪的草圍著。接著就是草坪上的花兒了,這里的花兒五顏六色,有黃的,有紅的,有粉的……這里的花兒給草坪又增添了一份美麗?粗@兒美麗的景象,我想起了以前跟班里的女同學(xué)一起采“黑木耳”的情形。我們用自己的美術(shù)卡紙來(lái)折紙盒,再把一些小飾品裝上去,我們互相幫助,沒(méi)產(chǎn)生一點(diǎn)小矛盾,接著,我們就去采“黑木耳”。我們找上一些樹(shù)枝,把草叢中的“黑木耳挑出來(lái)”,再放進(jìn)紙盒里。我們?cè)诓萜荷祥_(kāi)心的玩著,跳著,就像可愛(ài)的小精靈,這讓我至今難忘。
我愛(ài)我的學(xué)校,它像一條船,承載著美景,承載著我快樂(lè)的事情。
我的學(xué)校作文 篇12
我們的學(xué)校又美麗又整潔。所以我非常愛(ài)我的學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,首先映入眼簾的是兩排大榕樹(shù)。葉子多得不可計(jì)數(shù),枝葉多的一簇堆在另一簇上面。樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛、很高大。學(xué)生和家長(zhǎng)隨時(shí)可以坐在榕樹(shù)下面乘涼。這些大榕樹(shù)就好像士兵一樣守護(hù)著我們美麗又整潔的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)大花壇。看那五顏六色的花,開(kāi)得那么茂盛:月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色,簡(jiǎn)直比火還要紅。∶利惖囊熬栈ㄒ欢浒ぶ欢涞拈_(kāi)放,好像一匹寬幅的刺繡錦緞;還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭相爭(zhēng)開(kāi)放。到了春天,一股濃郁的花香,引來(lái)了許多小蜜蜂繞著花兒,在那里邊歌邊舞。
順著花壇里走,就是我們的.大操場(chǎng)。操場(chǎng)上專門(mén)設(shè)了一個(gè)籃球場(chǎng);因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡打籃球;還設(shè)計(jì)了五個(gè)乒乓球場(chǎng)呢,每到體育課時(shí),同學(xué)們會(huì)從自己家?guī)?lái)打乒乓球的工具。每到下課,這里就會(huì)變成同學(xué)們的樂(lè)園;有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得非常開(kāi)心。
在操場(chǎng)的正北方,是我們的教學(xué)樓。每天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。我們還有很多教室。
我們的學(xué)校是多么的美麗、整潔。我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 篇13
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們即將結(jié)束小學(xué)生活,將離開(kāi)與我朝夕相處的母校。
我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。很快,大門(mén)口出現(xiàn)了一群群孩子,安靜的校園立刻熱鬧了起來(lái)。門(mén)口的家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐,又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)校園時(shí),家長(zhǎng)們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影,久久不肯離去,直到孩子進(jìn)入教室,才一步一回頭的離開(kāi)。
我們校園門(mén)口寫(xiě)著六個(gè)閃閃發(fā)光的大字:城南友誼小學(xué)。我們美麗的城南友誼小學(xué)到處充滿了樹(shù)、花、草,一片彩色。我們校園的花有很多,一年四季開(kāi)放輪流開(kāi)放著。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了,生命頑強(qiáng)。
我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有40~50的學(xué)生,每個(gè)班的'學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
我們學(xué)校的老師更是讓你覺(jué)得溫暖。他們待人和氣,從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會(huì)盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會(huì)放心。
我愛(ài)我我的校園。
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