難忘的一次批評作文(精品14篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的難忘的一次批評作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的一次批評作文 篇1
“人非圣賢,孰能無過!”每個人的一生中都會犯一些錯誤,也會受一些的批評,而我最難忘的一次批評,是在那次暑假里。
那時,我跟隨著媽媽去農村的老家。老家的鄰居有一個和我差不多大的小男孩,在我眼里,他又自私又討厭。
正巧,當我對那個小男孩感到不爽時,鄰居家那只作死的雞猛地在我腳上啄了一口。這下可好,這使本來心情不好的`我如同火上澆油。哼!這只該死的雞!忽然,我靈機一動,咦,要不,我去他家的雞棚里“拿”兩個蛋吧,當作對我的賠償。嗯,好,好。想到這,我頓時眉開眼笑,心情舒暢。于是,我說做就做,輕手輕腳地溜進了雞棚里。
好不容易拿了兩個蛋,正當我準備帶著“戰(zhàn)利品”回家時,媽媽出現了,我仿佛感到一陳殺氣撲面而來。
“鄭穎樂!你在干什么?把蛋放回去!”媽媽板著臉說。
“我……我……”由于心虛,我非常緊張。
“你怎么能偷別人家的東西呢?小時偷針,長大偷金,你上學讀書了,是個文明人,你快跟我去給阿姨道歉!”媽媽一邊“拎”著我一邊說。
到了阿姨家,看到了阿姨,我不禁害怕起來,眼睛四處亂瞟,不敢直視阿姨。最后我道了歉,鄰居阿姨也沒怪我,還把蛋送給我了,這讓我感到非常地慚愧,覺得對不起阿姨。
從這件事里,我明白了一個道理:不管你有什么理由,不經別人允許,拿別人的東西都是不正確的。
難忘的一次批評作文 篇2
小學的學習生活給我留下了許多美好的回憶。我忘不了美麗的校園,忘不了可愛的同學們,更忘不了老師對我的批評。
記得有一段時間,我連續(xù)考出好成績,并獲得了“三好學生”的稱號。受到了老師同學們的贊嘆,有些飄飄然了。上課開始開小差,作業(yè)本也馬馬虎虎,往往是優(yōu)的作業(yè)本,也出現了良,甚至差了。
有一次單元測驗,我的成績很差,連我自己都不敢相信。楊老師用嚴厲的目光看著我,狠狠地說道:“你考得這么差,差點都進入了倒數幾名,你好自為之。 蔽也桓姨ь^,因為一抬頭就要對上老師失望的目光。同學們的眼睛也都齊刷刷的看向我,我真恨不得找個地縫鉆進去。
下課,我被楊老師叫到辦公室!霸趺矗罱遣皇怯悬c驕傲了呢?”楊老師親切地問我。我慚愧的低下了頭,臉上滾燙滾燙的',心里想:這下可完了,不免又要挨一頓批了?蓻]想到的是,張老師反而用溫和的語氣對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。做人千萬別自滿,別忘了兔子是怎么輸給烏龜。”
聽了楊老師這種溫和的批評比嚴厲的批評然我印象更深.更難忘。于是我開始好好學習。不久,下次的單元測驗我果真考進了前十名。“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理永遠銘記在我的心中,使我終身受益。
難忘的一次批評作文 篇3
我在低年級時,是個老師討厭,同學厭煩的一個學生?墒呛髞恚肄D變好了。這主要原因就是母親的一次難忘批評。
二年級一次考試。語文、數學加學加起來才及格。回到家母親問我考的怎么樣。我說:“還不錯,這次及格了。”母親很高興,可是我總覺得心里有些不舒服似的,總是想著母親高興的樣子……
晚上,母親要檢查我的卷子。我哆哆嗦嗦的把卷子從書包中掏了出來。母親看到真實成績以后,臉色立刻晴轉陰了。我低下頭,作好了挨打的.準備,可是萬萬沒想到,母親并沒有則打我,而是語重心長的說:“你撒謊,媽媽知道是為什么,你是怕媽媽不高興?墒悄阋膊粦撊鲋e呀!你成績不好媽媽可以和你一起找原因,幫你進步。你覺得你學習不好對得起爸爸媽媽嗎?”媽媽話鋒一轉,“我不要求你別的,就是想讓你好好學習,取得個好成績。將來考個好大學,別看你現在成績很不好,可是以后的日子還長著呢。說不定你可以考個重點或名牌什么的。你哥哥由于考試時緊張,考的成績不太好,只好上了個不太好的大學。我現在的希望全寄托在你的身上了,你要是辜負了媽媽的希望,你對得起媽媽嗎?”母親說著,一句句話像尖刀刺在我的心上。我流淚了。
從那以后,就好好學習。后來一次考試,我的分數果真及格了。我成了一個老師喜歡,同學喜歡的學生。
此后,每當我成績不好時,就會想到母親的這翻話。激勵自己繼續(xù)努力。
難忘的一次批評作文 篇4
我上二年級時,班主任黃老師十分喜歡我,但她對我很嚴格。我永遠忘不了她對我說的那番話……
一次上課,我擺弄著一元錢,想給它做個錢包。我拿出紙,熱火朝天地干了起來,正忙得不亦樂乎的時候,一只手把要做好的錢包拿走了。我抬頭一看,天哪!黃老師正站在我面前,手里握著錢包,用嚴厲的目光盯著我。那眼神像兩團火一樣在我身上燃燒,我的臉頓時火辣辣的,低著頭不知如何是好。老師輕聲說:“下課后別走。”
我一下子更害怕了,我感到同學們的目光向我射來。我這節(jié)課再也沒敢走神。
下課后,我來到老師的面前,一句話也沒說,低頭等著老師批評,兩只手一只扯著衣角,一只揪著褲子。
老師把錢包拿到我面前,說:“等你長大有出息時,我把它拿給你,說這就是你小時候在課堂上玩的東西!
她的'聲音不大,并不是大聲斥責,可對我來說這話不亞于罵我,也許她罵我的話,我還能好受點兒,這樣說真是讓我無地自容。正在我羞愧難當的時候,她說了聲回去吧。我點一下頭就趕快跑回去了。
后來,同學們都把這件事忘了,老師好像也忘了這件事。只有我,把它深深地刻在了腦子里,從那以后,我再也沒溜過號。
難忘的一次批評作文 篇5
在我小學的生活中,有一次批評使我非常難忘。
記得有一次,老師把我們的位子換了一下,我被調到了一個很愛說話的同學旁邊。每天上課時,他總愛和我講話,我總是愛理不理。有一次上課時,他突然伸出一只手來,讓我看。我看見他手掌緊握,心里十分好奇,問他是什么。這時,老師看見了,但只是瞪我一眼,以示警告。我便不說話了。又過了好一會,我實在忍不住了,又偷偷問他:“是什么呀?”他神秘地說:“你猜!”我聽了,瞪了他一眼,他見了,把手稍微張開一點兒,讓我自己看。我見了,就想俯下身看個清楚,結果被老師瞧見了。老師怒氣沖沖地走了過來,用書重重地打了我一下,我驚呆了,老師接著說:你是怎么搞的?提醒了你一次又一次,就是不肯聽!”,我聽了,說:“我......我......我不是故意的!崩蠋熣f:“我看你就是故意的!”我聽了,就不再說話,為自己剛剛的'行為感到后悔,看著老師嚴厲的目光,看著同學們嘲笑的目光,我的淚水在眼眶中打轉,但我努力克制住自己,不讓淚水流下來。好不容易熬到了下課,我不顧一切沖了出來,跑進廁所,號啕大哭;貞浿鴦偛诺那樾,我才發(fā)現當時老師眼里閃過一絲悲傷。這時,我才明白了老師的良苦用心,我又哭了起來,這一次不是委屈地哭,而是喜悅地哭.
難忘的一次批評作文 篇6
童年的我,有過不少表揚,當然也避免不了一些批評。提到批評,記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現出來。
記得五年級上學期,我非常幸運地拿到了綠洲杯數學競賽二等獎。沾沾自喜之余,我也放松了對自己的要求,書寫差,草稿亂,差錯多,在我平時的`作業(yè)中頻頻出現。期中考試更是出現了有史以來的最低分。在講評課上張老師當場就批評了我,而我在羞愧中度過這難熬的一節(jié)課。
課后,張老師又把我叫到了辦公室里。她緊縮雙眉,表情嚴肅,拿起我的試卷一道一道題地給我又分析了一遍:計算錯誤、數字抄錯,甚至還有漏題……張老師越評越生氣,我卻越聽越無地自容,恨不得找個地縫鉆進去。終于結束了這漫長的講評,我鼓起了勇氣,向老師保證:“張老師,我知道錯了!這些題不是我不會,而是我的學習態(tài)度影響了我。老師看我今后的表現吧!”張老師又恢復了她那和藹可親的面容,露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。
謝謝您,張老師,謝謝您的批評!我將化批評為動力,時刻激勵自我,讓自己的頭腦更加機智、更加清醒;心智更加陽光、更加寬廣。
難忘的一次批評作文 篇7
從小到大,我受到過許許多多的批評,但不少批評我都忘得一干二凈了,唯獨那次關于考試的批評,我還記憶猶新。
我清楚地記得那一次數學測試,一拿到試卷,就覺得題目非常簡單。我沒有認真思考,拿起筆,三下五除二,就把試卷做完了?纯雌渌瑢W還沒做完,我心不在焉地檢查了一下,就交卷了。
第二天,老師把試卷發(fā)下來了,沒想到老師還排了名次,而我卻只考了90分,排的是15,我以前經常是考“98”、“99”、“100”分,可這次只考了90分,我傷心極了。
走在回家的路上,我在心里嘀咕著:要不要把試卷的分數改一下?突然,我的`大腦里出現了兩個小人,小黑人說:“改吧,改吧,沒有人會發(fā)現的!毙〖t人反駁說:“不能改,不能改,欺騙爸媽就是欺騙自己呀!”
回到家后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽看后,生氣地說:“你看你是怎么考的,和以前比差遠了。看你這段時間驕傲的樣子,就知道你會考差。學習要腳踏實地,不要驕傲自滿。”
聽了媽媽的批評,我覺得很有道理。于是,我暗下決心:今后,我一定要好好學習,做一個腳踏實地的好孩子。
難忘的一次批評作文 篇8
一個人犯錯并不可怕,可怕的是自己犯了錯卻渾然不覺,因此來自他人的批評就非常可貴。在我的記憶中,有一次批評至今難忘。
那還是上學期的事呢!那天,我數學考試得了100分,我心里可美了,得意洋洋地把那“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看。他們看過后,夸我是個聰明的孩子。后來,我用膠帶把卷子貼到墻上,大功到成!看著墻上的`卷子,它好像在沖我發(fā)光,多么耀眼,它能體現出我的聰明才智!突然,我的腦子里冒出了一個想法:要是讓爸爸看到了,他一定會贊不絕口的。我等啊等,爸爸終于回來了,他看了看墻上的卷子,不但沒表揚我,反而訓斥了我:“把它給我撕下來!”“憑什么呀?”“你以為在學校里考了一次一百分就很了不起?俗話說得好:?山外有山,人外有人?,你要是不信的話就去和你們奧數班的學生比比去!笔艿搅税职值呐u,我當時很不服氣,于是就決定去和他們比一比。
星期六到了,我去了奧數班,正好老師說今天有個測驗,我想趁此機會證明給爸爸看。卷子發(fā)下來了,我才得了79分。再看別人的98、99、100分,一個個都比我高,現在我終于明白爸爸那句話的意思了。想想我上次那么大的口氣,真是好慚愧!
爸爸的批評和那場考試,給我了一個教訓,使我認識到:一個人不管在什么時候都不能驕傲!
難忘的一次批評作文 篇9
晚飯后,我們一家人又像往常一樣坐在沙發(fā)上,一邊吃著水果,一邊看電視。
這時,爸爸對我說:“盈盈,你睡的單人床是2分米長嗎?”我哈哈大笑地說:“爸爸,您是不是糊涂了?兩分米的床,那每天晚上我只能坐著睡覺了!蔽倚Φ闹辈黄鹧,媽媽也在一旁笑?砂职植]有笑,還很認真地說:“不是2分米長是多長?”我毫不猶豫的回答:“2米長!
接著爸爸又說:“小明身高150厘米,體重54克。”爸爸的話音剛落,我又大笑起來,手捂肚子蹲在地上笑著說:“54克!和一個雞蛋重量差不多。這是什么人?一定比一根鐵絲還細!蔽乙贿呅χ,一邊去摸爸爸的額頭,說:“爸爸,您是不是發(fā)燒了?怎么說起胡話了?”
爸爸一邊指著我的作業(yè)本,一邊說:“仔細看看,是你糊涂,還是我糊涂?”我仔細一看我的.作業(yè)本,連忙收住了笑容,不好意思的低下了頭。
這時,媽媽走過來:“盈盈怎么不笑了?剛才你的笑聲多好聽!”爸爸卻哈哈大笑起來。
原來是我寫錯了單位名稱,把單人床“長2米”寫成“長2分米”,把“體重54千克”寫成“體重54克”。我趕緊拿起筆改正過來。這時,爸爸收住了笑容,嚴肅地說:“以后再也不許馬馬虎虎了,不然會鬧出笑話來的!
爸爸又笑了,媽媽也笑了,我也不好意思的笑了。
難忘的一次批評作文 篇10
每個人都挨過批評,我也毫不例外。不過,有些批評我早已忘記了,可唯獨那一次批評,我還記得清清楚楚,那一次批評簡直讓我終身難忘。
記得有一次語文考試,我考了89分。放學的路上,我心里嘀咕著:這次考得太差,我能不能修改一下分數呢?就在這時,我的大腦里出現了兩個小人,一個小人說:“改吧,改吧,沒人會發(fā)現的,總比挨打好吧!”另一個小人卻說:“不能改,不能改,欺騙爸爸媽媽,其實就是欺騙自己呀!”是呀,誠實守信才是最重要的。想到這兒,我鼓起勇氣向家里走去。
回到家,媽媽見我垂頭喪氣的樣子,問我:“劉芊蔚,這次考得怎么樣?”我面紅耳赤地說:“語文考了89分!蔽艺却鴭寢尩腵批評,可她先是愣了一會兒,然后又語重心長地說:“這次考得確實不太好,不過,沒關系,我們一定要找出失敗的原因,以免今后再出現這樣的錯誤。今后好好努力,我相信你一定能取得好成績!”
聽了媽媽的話,我又傷心又激動地撲到媽媽的懷里哭了起來。
難忘的一次批評作文 篇11
從小到大,我挨過許多批評,有的是關于學習的,有的是關于生活的……但只有那次關于考試的批評,我至今還記在心上。
記得有一次語文考試,老師一發(fā)試卷,我看了一下,覺得很簡單,就很快地做完了試卷。我自信滿滿,連檢查都沒有檢查就交卷了。
第二天,老師一走進教室,就開始念分:蘭婷旭98分,徐梓熊96分……”我越聽心里越感到緊張,突然,老師像提高了嗓門一樣念道:袁圣杰80分。我傷心地低著頭,心里已經崩潰了。
放學回家的.路上,我心想:這次考這么差,怎么告訴媽媽呢?這時,我的腦海里出現了兩個小人,一個說:“媽媽不問,我就不告訴她!绷硪粋則說:“不行,應該實事求是地告訴媽媽,誠實才是好孩子!毕胫胫恢挥X地就到家了。
回到家后,媽媽問我考了多少分?我面紅耳赤地小聲說:“我考了80分。”媽媽嚴肅地說:“前幾次都考得那么好,這次怎么了?是不是驕傲了?要知道,謙虛使人進步,驕傲使人落后。從明天起,我來幫你復習!甭犃藡寢尩脑挘曳浅8吲d。
從那以后,我牢記媽媽的話,好好學習,每次考試都得了高分,老師每次都會獎勵我,我高興極了!
難忘的一次批評作文 篇12
寫字算是我的強項了,然而就算是在這門課上,我也受到過申斥。
有一次,徐老師在批改作文本。忽然,徐老師的臉色沉了下來,眼中好像燃燒著熊熊烈火,她緊緊的咬住嘴唇,手中的紅筆失手掉在了地上,把我的作業(yè)本重重地甩在了桌子上,并大聲叫道我的名字。我忐忑不安地走到徐老師身邊,徐老師當著全班同學,“嘶!”徐老師撕掉了那一課的作業(yè)本。我的心隨之一震,眼淚瞬間要涌出眼眶,。徐老師嚴肅地對我說:“這不是你的真正水平,如果是別的`同學,我勉強會讓他過關。可這是你的作業(yè),是平時在班中書法被我表揚的同學做的作業(yè)。我經常說每一次作業(yè)都是一件藝術品,都要認真完成。你是在太不應該了!重寫!”我看到所有同學都在看著我,他們是在笑話我嗎?我把頭低了下去,唉,真是自作自受!我的眼淚在眼眶中打轉兒,這是我六年以來唯一一次被重寫作業(yè)本。徐老師當著全班的面這樣說我,我感到有些難堪,但我的心里有還是非常服氣的,因為那天寫作業(yè)本事我確實三心二意、草草了事。
從此,我不敢松懈每一次的作業(yè),都要認真完成,因為徐老師告訴我:每一次的作業(yè)都是一件藝術品,都要認真對待!凡是有抄寫作業(yè),我都會一筆一劃地寫,我注意每一個字的結構、主筆。但就當我快寫完的時候,我發(fā)現有一行字寫得大大小小,我果斷地重寫。就這樣,我對自己的要求越來越高,字寫得越來越好,態(tài)度也越來越認真。
十年樹木,百年樹人;重寫之恩,終身難忘!
難忘的一次批評作文 篇13
電話真是太有趣了,就像玩游戲一樣,于是我又撥了幾個號碼,當撥到時,話筒里問我是哪里,我覺得沒有必要告訴他,于是就把電話掛了?墒侨f萬沒想到這個給我種下了禍根。沒過一會兒,電話鈴響了,我提起話筒,電話里傳來個嚴厲的聲音:“剛才這里有人撥火警……”哎呀!那是火警的`電話號碼,糟了,闖了禍,頓時,我慌了,趕緊把電話掛了。心里“怦怦”直跳,雙手在顫抖……
后來聽鄰居阿姨講了就是火警。只要有人撥打消防滅火車的警鈴就會響,消防人員就準備開車去救火,當時,縣消防隊值班戰(zhàn)士,從電信局服務臺一查,就知道有人搞鬼撥打“火警”電話。本來按消防規(guī)定要沒收電話,但一了解是不懂事的小學生,只罰家長教育子女不嚴,罰款100元錢……爸爸狠狠地批評了我一頓,我嗚嗚地哭了,哭得好傷心。
從玩兒到闖禍,我明白了:電話是傳遞信息的重要工具,不是游戲機,特別是火警電話,更開不得玩笑,會惹禍,會給國家造成不可估量的損失……這個深刻的教訓,還有爸爸嚴厲的批評,我永遠銘記在心中。
難忘的一次批評作文 篇14
我是個三好學生,從來只受同學老師們的表揚,可這一次,我卻被老師批評了,那個滋味別提多么難受了,我一直懷恨在心
這一天放學后,老師布置了作業(yè)在黑板上,我看著黑板,又望望周圍的同學們,只見個個都在記作業(yè),我哼一聲:哈哈,你們都是得了健忘癥嗎?我不用記的,我的記憶力是相當地高,三年五載后,我還記得!哈哈哈!我吹噓著。同學們有點不太信任我:是么,別吹牛,大姐。我反駁道:有什么牛好吹的,這是實話實說喲!
第二天,我興高采烈來到學校,老師說:趕快交作業(yè)。我匆匆忙忙拿出了家庭作業(yè)交給組長,結果組長看了看我,說:還有呢?我回答道:還有什么嗎?我記得就只有這個呀,汗!她用懷疑的眼神看著我,疑問道:你不是個三好學生嗎?還會忘記作業(yè),牛牛牛!我笑著說:是啊。你就別耍我拉,作業(yè)就這呢!她說:沒逗你,真的`,還有作業(yè)呀,快交!我去問問周圍的同學昨天晚上的作業(yè),結果是我真的寫欠了我意識到了自己的驕傲,那是因為我昨天跟同學們吹牛,這就是我的報應,完蛋了,老師老師過了一上午,老師便把我叫到了辦公室,訓斥道:你怎么可以沒寫作業(yè),全班都有寫,就你一個!老師拿我和別人做了比較,我臉紅了,很慚愧
這是我一次難以忘懷的批評,平生我從來沒用這樣的感受,這一次,它讓我刻骨銘心,它讓我懂得了:不能吹噓自大,否則會有報應!
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