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(經(jīng)典)關(guān)于角落的作文13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的關(guān)于角落的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于角落的作文 篇1
不知你有沒有看過(guò)這樣一段視頻，有一個(gè)女人：“你們可以去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這是一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?讓孩子叫不認(rèn)識(shí)的人叔叔，阿姨。如果這孩子低頭并東張西望，那么這個(gè)孩子十有七八是單親媽媽養(yǎng)育的。如果這個(gè)孩子害羞低頭但還是叫了的，或大方的叫的那么這個(gè)孩子是至少2人在養(yǎng)育�！笨赐赀@個(gè)視頻想到了一些比我還小的早熟人員。
他們的早熟一直遭人唾棄，遭人孤立，興許這一切的一切并不全怪孩子。小孩子的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，看見什么學(xué)什么長(zhǎng)大后也就慢慢明白學(xué)的是什么，自然而然會(huì)早熟些吧，就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾與他的老師神甫，由于老師無(wú)情的“嚴(yán)格”和“毒打”，使保爾在神甫的蛋糕里放了煙絲，并促使保爾快速地離開了學(xué)校。他的母親因他不能就業(yè)就讓他去打工賺錢，在別的人家沒日沒夜的干苦工。在那生不如死的境遇下，他的經(jīng)歷不僅使他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，也因此使他比同齡的孩子懂得的更多。
也正如一個(gè)故事，從前有一朵蘭花生存在水泥溝中，本應(yīng)該在院里接受園丁和主人的細(xì)心呵護(hù)，享受陽(yáng)光的沐浴，露水的滋潤(rùn)。但他卻收不到園丁或主人的喜愛，感受不到陽(yáng)光的沐浴，只有烏煙瘴氣的發(fā)臭污水陪伴著他。可是他也像公主般對(duì)待的蘭花一樣成長(zhǎng)，與普通的花沒什么區(qū)別，依舊是蘭花，只不過(guò)小了些。在長(zhǎng)大的過(guò)程中他不知克服了多少困難，但依舊好好的生活著。
這也算是不可思議的理所當(dāng)然吧。
有時(shí)讓孩子早熟也并不是什么壞事，但絕對(duì)不是好事。
在他還小的時(shí)候你不關(guān)心他，他和你的隔閡便會(huì)越來(lái)越大，距離越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至長(zhǎng)成一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的.陌生人，你們會(huì)成為世界上的2種人。你在世界上有頭有臉，追求事業(yè)，幸福生活;他卻在灰暗的一角獨(dú)自行走。長(zhǎng)大后，你可能會(huì)更加注意他關(guān)心他，可是來(lái)不及了，他已經(jīng)與你想象的判若兩人了!你們已經(jīng)是兩個(gè)世界里的人，無(wú)法溝通，無(wú)法理解，各在各的世界里掙扎，無(wú)論你做出多少努力也都一無(wú)所獲。
這種買一送一，一箭雙雕的“樂(lè)”事，有很多人在做。世上到底有多少個(gè)這樣的角落?
關(guān)于角落的作文 篇2
我是一只螞蟻，小小身軀駐足于世界的角落，那里繁花似錦落英繽紛，我在靜觀日出日落，閑賞花開花謝的安逸中背上行囊。
墨綠森林為你點(diǎn)亮的指路燈
流沙潺潺暖風(fēng)和煦，日光刺透濃郁樹葉撕下一片斑駁，蝴蝶與花草跳著曼妙華爾茲，陽(yáng)光配合夏蟲精心演奏�？墒牵姓l(shuí)告訴我下一步該往哪走，在這偌大森林兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻好像乘坐旋轉(zhuǎn)木馬繞不出原點(diǎn)，如果沉溺于這片森林又何嘗不是一種幸運(yùn)？可那天我躺在草葉為我鋪好的舒適床上，滿天星輝如此惹眼，在浩瀚宇宙中渺小如塵埃卻熠熠發(fā)光，于是星星便以發(fā)光體的形象留在人們印象中。我不愿在無(wú)人的角落中消逝，即使無(wú)人關(guān)注至少也要給自己證明存在的價(jià)值，我將迷失無(wú)助和誘惑封印在樹木的年輪里，聲音傳播有速度那么快，聽到我心聲的星星幻化成燈盞，墨綠迷宮森林。
如果你想走全世界為你讓路
黑云壓城暴雨襲境，一路崎嶇泥濘，我走得極其狼狽，我聽見來(lái)自飛鷹的嘲笑聲，他說(shuō)：“你想到達(dá)的地方是我輕易路過(guò)的驛站，是你到達(dá)不了的明天�！笨赡苁俏乙庵静粔驁�(jiān)定我會(huì)動(dòng)容，想著那遠(yuǎn)方會(huì)不會(huì)是一片海市蜃樓，而我腦海里所有的美好都將是一片虛無(wú)，但我不甘放棄，因?yàn)橛幸环N信仰，有著高山親吻彩云，天空和大海那張絕美夫妻臉，于是在前進(jìn)抬頭時(shí)，便看見彩虹高掛天際，空氣鑲嵌花香，被雨水沖刷過(guò)的路寬闊潔凈。
畫上勾點(diǎn)聽我為你唱一首歌
潮漲潮退云卷去舒，請(qǐng)你聽我為你唱一首歌，讓每個(gè)音符跳動(dòng)在你心間。縱然此時(shí)皺紋爬上我的額頭，珠黃滄桑矇眬我的眼眸，還是愿悠揚(yáng)歌聲能夠舒展你緊皺的眉宇。當(dāng)我拄著拐杖緩緩轉(zhuǎn)身，一路足跡或深或淺，悲歡亦或離合，都值得被珍藏感激。而我唯獨(dú)不愿有的是名為“后悔”的東西。忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“從不為自己做過(guò)的`事后悔，就像自己選的路，跪著也要走完”。于是，我看見每個(gè)腳印都開出了花。歌聲漸止，旅途抵達(dá)終點(diǎn)，小小的圓圈將滿滿逗號(hào)的篇章終結(jié)。我知道，故事總會(huì)續(xù)寫，句號(hào)也并非終結(jié)。未完待續(xù)的省略號(hào)，也會(huì)是另一個(gè)故事的開始。
其實(shí)，世界不過(guò)是隔山的風(fēng)景，待到春至錦繡來(lái)，隔岸花火自荏苒。趁著年輕，世界那么大，一起去看看。
關(guān)于角落的作文 篇3
偌大的世界，人類只是滄海一粟，占據(jù)了那一點(diǎn)小小的角落，但我們不甘平凡，努力地在那片屬于自己的角落里散發(fā)出光芒。
風(fēng)華絕代，遺世獨(dú)立，奮發(fā)向上的那些人，平凡但不平庸，讓自己的角落更加如金子般閃閃發(fā)光。
風(fēng)華絕代，不可遺忘的角落�！熬迫牒滥c，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐”。他是大唐盛世的一滴淚，晶瑩剔透。他流離失所，四海為家，令人感動(dòng)。他不拘于“蜀道難難于上青天”的困境，心中歌唱的是《將進(jìn)酒》的豪邁和“銀河落九天”的磅礴大氣。他無(wú)愧于“仙”這個(gè)稱號(hào)，或許他就不是人間的吧，否則又怎么會(huì)有這樣的才情這樣的胸懷？他就是李白，經(jīng)歷貴妃磨硯，力士脫靴，他高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。他只一個(gè)小小的角落，而他的風(fēng)采卻洋溢在中國(guó)每一個(gè)角落。
遺世獨(dú)立，不可遺忘的角落。她是個(gè)平凡的女子，但她卻不是個(gè)普通的女子。她不寫恢弘大氣的正史，只寫小資情調(diào)的十里洋場(chǎng)；她不寫刀槍劍戟的烽火故事，只寫烽火故事里顛沛流離的情人們；她不寫“迎面走來(lái)一個(gè)高大的人，眉清目秀”，只寫女子們嗑著瓜子，口中的言談。她只穿旗袍，她筆下的女子也將旗袍演繹的恰到好處，無(wú)論是《傾城之戀》里的白流蘇，抑或是《半生緣》中的顧曼楨，都是那樣裊裊婷婷的出場(chǎng)。她就是張愛玲，一個(gè)上海的女兒。她孤獨(dú)，傲慢，在那片屬于自己的`角落里綻放出遺世獨(dú)立的芳香。
奮發(fā)向上，不可遺忘的角落。我們是特立獨(dú)行，不屈不撓的一代。我們也是隱忍，堅(jiān)強(qiáng)，奮發(fā)向上的一代。我們的骨子里透著一股不服輸?shù)膭艃�，無(wú)論是面對(duì)電腦游戲里的廝殺，還是現(xiàn)實(shí)生活中的較量，我們都會(huì)憋著一口氣，一直堅(jiān)持下去，即使寸步難行，也一定會(huì)涅槃重生，開始新一輪的決斗，會(huì)循著夢(mèng)想的足跡一步步前行。我們是90后，我們是張揚(yáng)與深沉同在的90后，我們不言放棄。堅(jiān)韌，執(zhí)著的90后，我們必會(huì)創(chuàng)造出一屬于自己的角落。
我們是一顆顆星星，在那片屬于自己的角落里發(fā)光發(fā)亮，但那片光芒也會(huì)讓人無(wú)法遺忘。
關(guān)于角落的作文 篇4
一抹夕陽(yáng)從玻璃窗斜照在臉上，好看的金黃色，微微刺眼，微微溫暖。角落里的龜背竹格外耀眼。
家中一個(gè)小角落里有著一盆半死不活二外婆卻不肯丟棄的龜背竹。那盆龜背竹在家中已經(jīng)五六年了，父母一直盼望著他能開出美麗的花兒，而等了五六年，它半點(diǎn)反應(yīng)都沒有，于是父母對(duì)它不再抱有希望了。外婆不舍的丟掉它，便把它放置在哪個(gè)時(shí)而有點(diǎn)陽(yáng)光的小角落里。
外婆始終相信龜背竹總有一天會(huì)開出美麗的花兒。她每天堅(jiān)持給那不起眼角落中的龜背竹澆水、清理，原本快死了的龜背竹竟奇跡般地起死回生，但是仍舊看不見一點(diǎn)希望。每天見外婆這么忙，我說(shuō)：“外婆，您別再對(duì)龜背竹抱有希望了，它已經(jīng)不會(huì)開花了，您這樣是白費(fèi)時(shí)間和功夫。”可是外婆偏偏那么固執(zhí)：“龜背竹一定會(huì)開花的，不信的話，我們走著瞧�！�
一年又過(guò)去，龜背竹越長(zhǎng)越大，最大的葉子都有花盆那么大了，顏色也慢慢加深，變得蔥翠欲滴。它的莖一節(jié)一節(jié)的，快比我都高了。外婆日復(fù)一日都幫龜背竹清理葉片上的`灰塵，澆水，可它似乎感覺不到外婆的心思，沒有一點(diǎn)兒小變化。
直到有一天，龜背竹的新葉莖上一下子長(zhǎng)出了一大一小，兩個(gè)花苞，當(dāng)時(shí)我和外婆都以為又長(zhǎng)新葉了，過(guò)了幾天，才發(fā)現(xiàn)，那不太像新葉，是兩個(gè)花蕾，外婆樂(lè)開了花。新長(zhǎng)的花苞就像一個(gè)剛長(zhǎng)出的玉米，尖尖的，光溜溜的，一色青綠。半個(gè)月后，花苞漸漸長(zhǎng)大，變成了淡黃色的，一周后，龜背竹開花了!
龜背竹的花像佛焰，它開花非常奇特，花苞像一個(gè)船底，花大如掌，內(nèi)藏肉穗，整個(gè)花形好像一盞臺(tái)燈，十分美麗。
外婆特別自豪，經(jīng)過(guò)她的不懈努力，龜背竹終于開出了美麗的花兒，于是那個(gè)不起眼的小角落增添了一抹生機(jī)與活力，那個(gè)角落也變得陽(yáng)光明媚。
望著角落里的龜背竹，它默默地使我們家變得充滿生機(jī)于美麗，而外婆也是如此，她總是默默無(wú)聞的為我們操勞，把家打理得整整潔潔。雖然那個(gè)角落很少有陽(yáng)光，但是龜背竹依舊可以頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，努力的開花，給人們展現(xiàn)出它最美的一面，再次看向那個(gè)角落，它顯得格外高大。
夕陽(yáng)把它最后的光芒灑向了人間，屋頂上，樹梢上，行人的身上……灑向了那明媚的一角。
關(guān)于角落的作文 篇5
它只不過(guò)是黑暗里的一個(gè)角落，卻讓我好生著迷。
——題記
早已習(xí)慣了與朝陽(yáng)為伴，與明月共舞，賞慣了紅暈的霞光，也看厭了那清光明月，卻忘不了那白日光下無(wú)人在意的角落。
在初二繁重的學(xué)業(yè)中，周末便顯得難得可貴。早晨第一縷暖陽(yáng)灑在書桌上，是摸得出的溫暖。這陽(yáng)光像魔法一般，牽著我，拉著我，把我扯向窗臺(tái)。我推開窗子，帶著甜味的風(fēng)襲面而來(lái)�！班�？桃花？哪里來(lái)的桃樹？＂這桃樹枝干倒不是那么粗大，但花卻開得繁盛。我下樓查看這株長(zhǎng)在角落里的桃樹，枝干上的.那條紅繩一下將我推進(jìn)了記憶的大門。
是它。
這株桃數(shù)是我三年前種的。還記得那天下午我站在陽(yáng)臺(tái)上往下看，總覺得那個(gè)角落有些空，就想要種一棵桃樹，春天可以聞花香，夏天可以吃桃子，秋天可以乘涼。剛種的時(shí)候我對(duì)它許下了學(xué)業(yè)有成的愿望，我每天都會(huì)去給它打理修剪，后來(lái)學(xué)業(yè)漸漸開始繁重起來(lái)了，便也把它忘了。種它的第二年，它沒有開花，爸媽說(shuō)這桃也許不開花。漸漸地這株桃樹隨著我的思潮翻涌著漂向更遠(yuǎn)的地方。
我撫了撫它粉白的花瓣，“你終于開了啊！”我折了一柳枝條帶到家里，插在水瓶中，上面還墜著未開的花苞，粉粉嫩嫩的，像初生的嬰孩。
后來(lái)的一些日子，每當(dāng)我在寫作業(yè)的空隙總會(huì)抬頭看向那長(zhǎng)在角落里的桃樹，抬眼便是春光，真好。
有一天，我趁著午后小憩的時(shí)光，在家周圍溜達(dá)著，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)間，桃花早該謝了，但那株桃卻開得欣欣向榮。
它是否在別的桃爭(zhēng)相開放時(shí)，自己獨(dú)自在角落蓄著力，不被別人的春光燦爛所迷眼。它獨(dú)自蓄力，只為自己那一刻的盛世繁花，即使慢一點(diǎn)也沒有關(guān)系。
我是否也能在我自己的角落里蓄力發(fā)光呢？想到這里，我便覺得這桃花是為我而開的，桃樹它知道我的煩惱哀怨，于是它便一點(diǎn)一點(diǎn)的蓄著力，開出一樹盛世來(lái)給我看，向我證明，慢一點(diǎn)沒關(guān)系，過(guò)程足夠了，什么樣的花會(huì)開不出？我應(yīng)該成為這株桃，用三年的蓄力，去贏得我的盛世。
但愿我的夢(mèng)想不止停留在角落里。
關(guān)于角落的作文 篇6
陽(yáng)光之下，總有一些角落是陰暗的，它們雖然不起眼，所處之地環(huán)境差，卻常常會(huì)有奇跡在此發(fā)生。
這是我家陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落，平淡無(wú)奇，但我偶然去陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺散心時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的低頭，我的目光被這個(gè)角落的一小點(diǎn)綠色給吸引了……
這是一株不知名的嫩芽，令我驚奇的是，它靠著角落里的一點(diǎn)點(diǎn)干巴巴的或許也可以稱為是灰塵的泥土，沒有陽(yáng)光，沒有水分，竟然發(fā)芽了，一時(shí)高興，我便給它撒了點(diǎn)水，又偷偷從爸爸的花盆中取了些許的泥土蓋在它的根部，后來(lái)慢慢的，我把它遺忘在了那個(gè)角落里。
當(dāng)我再次想起它時(shí)，已經(jīng)是半個(gè)多月過(guò)去了，我想它沒有水和陽(yáng)光，應(yīng)該早已枯萎，然而事實(shí)再一次告訴了我生命的強(qiáng)大，半個(gè)月前一星半點(diǎn)兒的嫩芽長(zhǎng)得飛快，就差一點(diǎn)就能被陽(yáng)光照射到了，我猜它此時(shí)一定不停地這樣鼓勵(lì)自己“還差一點(diǎn)點(diǎn)，在努力一下，我就可以見到陽(yáng)光了！”，我再一次給它灑了一點(diǎn)水，希望它能盡快見到陽(yáng)光，此后，我每天早晨的第一件事就是去看看它長(zhǎng)高了沒有。
終于有一天，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光出來(lái)時(shí)這棵小草被照射到了，我灑在葉片上的水珠在陽(yáng)光下顯得格外美麗。我想：這不正如我們的人生嗎？雖然我們無(wú)法選擇自己的.先天能力和成長(zhǎng)環(huán)境，但我相信，只要我們能堅(jiān)持下去并努力拼搏，就一定會(huì)有獲得成功的那一天，到那時(shí)，過(guò)去的一切辛酸苦難都將化為歡笑。想到這，我對(duì)這棵小草肅然起敬，我覺得我也應(yīng)該像這棵小草一樣，在學(xué)習(xí)之路上奮勇前進(jìn)了，此后，每當(dāng)我心煩意亂丶想放棄努力了，我都會(huì)去看一眼它，摸摸它，用心去體會(huì)它。
如今，這顆小草已被母親當(dāng)作“異物”給拔除了，當(dāng)時(shí)我得知了這個(gè)消息后，是流了淚的，但在淚眼朦朧中，我仿佛又看到了它經(jīng)歷艱辛后在陽(yáng)光中的燦爛，它那掛著水珠的葉子在微風(fēng)中搖曳，似乎在對(duì)我說(shuō)：“別哭了，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，要知道，你后面的路還很長(zhǎng)，還有很多的困難等著你呢�！碑�(dāng)我想最后一次摸一下它時(shí)，這一切消失了，眼前攤著一本本作業(yè)本，我想起了小草的話，再一次奮筆疾書……
相信我，陰暗的角落里總還是會(huì)見到陽(yáng)光的，只要你不放棄丶肯努力，就一定能掙脫黑暗。
關(guān)于角落的作文 篇7
一個(gè)幾乎照不到光的角落，一株頑強(qiáng)的花，一位孤獨(dú)的小女孩兒。
曦是隔壁班的同學(xué)，她很安靜，不喜歡說(shuō)話，但她喜歡小雛菊。
最近，一放學(xué)她便往附近公園跑，然后蹲在一處墻角，一蹲就是一小時(shí)，或許是因?yàn)槟抢镉幸恢晷‰r菊的緣故吧!
這朵小雛菊很可愛。嫩綠的葉子看上去毛茸茸的，不時(shí)還有幾只毛毛蟲在上面休息。花瓣是水滴狀的，淡黃淡黃的�；ㄈ锸亲厣�，上面有整潔的格子圖紋，這精致的花蕊，像是一位好心人精巧地刻畫出來(lái)的。每一處細(xì)節(jié)都是精細(xì)的。
整體看來(lái)，仿佛一位五歲半的小女孩兒，格子狀的白裙子，淡黃的襯衫，頭發(fā)扎著馬尾，跑起來(lái)甩的滴溜溜，它還有一張紅潤(rùn)的小臉蛋兒，笑得很自然。
雖然，小雛菊美得可愛，可蝴蝶一點(diǎn)兒也瞧不上;蝴蝶在花壇上飛舞，那在嘲諷它的孤獨(dú);蝴蝶停在一朵艷麗的花兒上，那是在嘲笑它的單調(diào);蝴蝶與花兒玩耍，那是在奚落它的與眾不同。
曦有時(shí)也會(huì)被說(shuō)成那朵雛菊，弱小可憐又無(wú)助，可曦卻不這么認(rèn)為：它在孤獨(dú)下成長(zhǎng)，那是堅(jiān)強(qiáng);它的嘲諷中生活，那是忍受;它在輕蔑中不語(yǔ)，那是善良。
曦喜歡小雛菊，不是因?yàn)樗�，也不是因�(yàn)樗?dú)特，而是因?yàn)樗B強(qiáng)地活了下來(lái)。
不久后，放了暑假，小雛菊一下子便失落了很多，太陽(yáng)猛烈得終于照到了那個(gè)小小角落，它得到了太陽(yáng)公公的.關(guān)懷，卻得不到雨姑娘的滋潤(rùn)。
在驕陽(yáng)似火中，一朵小雛菊枯了，若被曦看見，或許，她也會(huì)“枯”，哭得撕心裂肺，畢竟，她不像我們擁有數(shù)無(wú)勝數(shù)的朋友，她不愛說(shuō)話——這不是文靜，而是孤獨(dú)。
暑假結(jié)束了，曦也回來(lái)了。她笑得很開心，她變了，她開始與他人交流，嘗試發(fā)現(xiàn)在人群中的自己，她不再是角落里一個(gè)人了。
放學(xué)后，她照常去公園里看小雛菊，枯黃枯黃的，她伸出手撫摸那朵花，花瓣便飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在了地上。
刀子好像哭了，淚水在她眼眶里打轉(zhuǎn)，無(wú)聲地哭泣著……
之后的三天，她都沒來(lái)，第四天，她來(lái)了，“老師，我想做自我介紹�！薄澳�，好吧!”“大家好，我叫曦，我活潑開朗，自信單純，喜歡玫瑰與向日葵，喜歡交朋友，請(qǐng)大家今后好好指點(diǎn)，我不會(huì)再像從前的曦一樣了，謝謝!”
放學(xué)，她還往公園走，很長(zhǎng)時(shí)間才回家。幾個(gè)月后，公園花壇里的花成了左邊一叢玫瑰中間一叢小雛菊，右邊一叢向日葵，很整齊。
她不再是角落的雛菊，而是一朵開朗的玫瑰。
關(guān)于角落的作文 篇8
角落，一個(gè)或許連陽(yáng)光都透不進(jìn)的地方。是否，每個(gè)人的心中，都有著不同色彩的小角落，裝載著心底的悲傷？
不遠(yuǎn)處的草地上，一個(gè)男孩正躺在那里，看著藍(lán)天白云不知道在想著什么。這便是我的表弟。似乎天生就帶著一絲的憂郁，他的心中的角落似乎從未有人注意。我們住在一起，我可以纏著爸媽，而他的父母卻不在他的身邊，一直以為他不在乎什么，直到那天看了他的日記……
小時(shí)候，他就不哭，也從不喜歡多說(shuō)些什么。我很開心，他把我當(dāng)做最信任的人。我們一起玩一起鬧，充滿著童真，快樂(lè)。但每次看到我和我的爸媽玩鬧時(shí)，他的眼中總會(huì)閃爍著淚光。他畢竟還是一個(gè)孩子，當(dāng)時(shí)的我，怎么就不曾注意到他內(nèi)心悲傷的角落？
每年的`春節(jié)，表弟都異常的開心，因?yàn)樗陌謰尰貋?lái)了。他開心的像只小鳥一樣撲進(jìn)爸媽的懷抱。每年的那段日子，他都很珍惜，他知道，這份快樂(lè)很短暫。寒假過(guò)后，他們就又要走了。表弟只是安靜的送他們上車，不哭不鬧，臉上掛著淡淡的微笑，那微笑似乎是強(qiáng)扯出來(lái)的。所有的人都說(shuō)他聽話，懂事，卻不知道他一個(gè)人躲在房間偷偷哭泣。我是一個(gè)不稱職的姐姐，我不知道怎么安慰他。唯一的，我只能陪著他哭泣，聽他傾訴。
當(dāng)電話鈴聲響起時(shí)，他都會(huì)興沖沖的跑過(guò)去，結(jié)果，卻不是那最親切的聲音。他落寞的背影刺痛我的眼睛。我決心一定要走進(jìn)他心中的那個(gè)角落，帶著陽(yáng)光走進(jìn)。同時(shí)，我也明白爸媽的那份愛是誰(shuí)也替代不了的。我能做的，只是幫他分擔(dān)那份思念，讓他開心，真心的希望他能快樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，表弟似乎再也沒有了抱怨，而只是默默的盼著春節(jié)的到來(lái)或者耳畔響起的那親切的聲音……當(dāng)我問(wèn)他：“你還埋怨他們不在你的身邊嗎？”表弟淡淡的笑了，說(shuō)：“小時(shí)候肯定會(huì)埋怨，慢慢地習(xí)慣了，懂了，也便再也不想去埋怨什么了……”他的話語(yǔ)中透著不屬于同齡人的成熟，冷靜。
在我生日那天，他遞給我禮物和一張精美的卡片�？ㄆ喜⒉皇鞘裁醋８ＵZ(yǔ)，而是簡(jiǎn)單的幾句話：姐，謝謝你帶著陽(yáng)光走進(jìn)我內(nèi)心的角落，讓我明白在這個(gè)世界上有人一直陪著我。我已不再抱怨，因?yàn)槭悄阕屛叶谩?/p>
當(dāng)我看完時(shí)，眼淚禁不住落下了，看著他，他調(diào)皮地朝我笑了笑。一時(shí)間，我不知道該說(shuō)什么才好。或許，我們都明白。
每個(gè)人都擁有一個(gè)悲傷角落，它藏在心底，若有一個(gè)人帶著陽(yáng)光走進(jìn)，那么陰霾也將幻化為泡影。
關(guān)于角落的作文 篇9
四月中的細(xì)雨，把空氣洗得怪清涼的，含羞的春陽(yáng)只輕輕地，從薄云中探出一絲柔和的光彩，而那粉紅的野桃花，好像媚弱的小仙女，打扮得簡(jiǎn)單而秀美。
在這生機(jī)勃勃的春天中充滿的活力與喜悅的春天中，所有的花競(jìng)相開放，所有的事物都散發(fā)著生機(jī)與活力。而唯獨(dú)我，好像置身事外，一切都與我無(wú)關(guān)，只是一味地沉浸在自己的世界中。
我慢慢走著，腦中一幕幕地回想著那次的考試。在那一次一�？贾校议_始對(duì)它十分的有把握，認(rèn)為自己一定能把它考好。然而，事實(shí)卻不盡如人意，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我才清醒的意識(shí)到這是真的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這全部是因?yàn)槲业拿つ孔孕藕痛中拇笠庠斐傻�，我整個(gè)人都沉浸在一種懊惱、難過(guò)的低氣壓中。
出來(lái)散散心，雖然這春天的確很美，但卻不能激起我心中的一絲波瀾。當(dāng)我走到一個(gè)拐角處時(shí)，“啪”的一聲打斷了我的思緒。
原來(lái)是角落中的一只小蝴蝶，我低下頭瞥了一眼。它有著藍(lán)寶石般的美麗翅膀，可遺憾的`是它的翅膀殘缺了一塊。它還跌落在地上，想飛卻飛不起來(lái)。
它好像有一種魔力，讓我情不自禁地停下駐足，它慢慢地站了起來(lái)，緩緩地扇動(dòng)著翅翼，剛剛離開地面一點(diǎn)點(diǎn)，它又重新跌落在地上。我想：人也是這樣的，在不經(jīng)意間也會(huì)跌下，平日的高高在上的人現(xiàn)在卻要被別人奚落恥笑。
它卻還沒有放棄，它不甘心就在地上度過(guò)一生，它雖小卻也想擁抱藍(lán)天，去尋找到自己正確的歸宿。它又站了起來(lái)，緩緩地，慢慢地扇動(dòng)著，扇動(dòng)著，它等待著時(shí)機(jī)，等待著。漸漸地，它飛離地面，我緊盯著它，生怕它又被一陣風(fēng)吹落得掉下來(lái)，然而，并沒有。它只是慢慢地扇動(dòng)翅膀，慢慢地飛，一切都很慢，但卻也實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想。
夕陽(yáng)西下，一層金色金暈好像被鍍?cè)诹怂菤埲钡某岚蛏希抑饾u看著它遠(yuǎn)去，飛入花叢中。
是啊！連小蝴蝶在面對(duì)困難時(shí)都不放棄，那我還有什么理由一味沉浸在悲傷中呢？心中的煩惱一掃而空，取而代之的是滿滿的斗志。
“有志者事竟成”只要心中有夢(mèng)想，并不會(huì)害怕挫折，每當(dāng)遇到挫折，我都會(huì)想起角落中的小蝴蝶，它賜予了我力量和勇氣，讓我在今后的人生中不畏挫折，一路前行。
關(guān)于角落的作文 篇10
不為人所留意的角落，卻也散發(fā)著芬芳。小小的生命尋找著陽(yáng)光的方向，盡管在角落，也仍努力向上。
沐浴在晨曦中，我們揮舞著掃帚正奮力打掃校園。今天輪到我們護(hù)校，掃了半天，所負(fù)責(zé)的區(qū)域仍一片狼藉，大家手上的動(dòng)作不禁慢了下來(lái)，也有人小聲抱怨道：“這垃圾太多了，別說(shuō)兩個(gè)小時(shí)，就算三個(gè)小時(shí)也掃不完啊�！笨赡怯衷趺崔k?必須要打掃干凈啊!我們四個(gè)擦了擦臉上的汗水，繼續(xù)打掃那片清潔區(qū)，兩個(gè)小時(shí)快到了，還有一些垃圾沒有掃完。這時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)趕過(guò)來(lái)和我們一起打掃，我心中卻滿是疑惑：爸爸呢?為什么自愿報(bào)名參加勞動(dòng)的爸爸沒有過(guò)來(lái)幫助我們呢?
有了大家的幫助，我們很快就完成了工作，老師的臉上也掛著滿意的笑容。大家收拾好勞動(dòng)用具，合影留念，我焦急地環(huán)顧著校園，心中充滿疑惑和不安：為什么還是沒有看見爸爸呢?他是中途就走了嗎?匆匆拍完照，我滿操場(chǎng)尋找，終于在一個(gè)不起眼的角落看見了那個(gè)熟悉的藍(lán)色身影，他的后背已經(jīng)汗?jié)窳�，還在用力地掃地呢!過(guò)了好一會(huì)兒，終于徹底清掃干凈，父親扛著快跟他一樣高的大掃帚走了過(guò)來(lái)。我?guī)退嗥鸹叶�，�?wèn)他：“你為什么不跟大家一起掃呢?”“那個(gè)角落很隱蔽，垃圾又多，我不就去掃了嗎?”父親淡淡地回答道。
回去的路上，我伸出手給他看——被掃帚磨出的水泡。這時(shí)，我卻看見他的手上也磨出了紅紅的繭子，還有幾處地方已經(jīng)磨破了皮，我瞬間無(wú)言。我不解地問(wèn)父親：“你為什么要守著那一個(gè)角落打掃?本就不起眼的地方，你掃得再認(rèn)真也不會(huì)有人看到的�！彼谷恍α耍嬖V我：“生活中那么多不起眼的角落，還有看似不重要其實(shí)很重要的事情，難道是為了讓人注意才做嗎?”我似乎明白了父親的意思。
回到家，打開門，竟有一股淡淡的幽香撲面而來(lái)，原來(lái)是那盆一直不開花被我移到角落的茉莉不知什么時(shí)候開了。小小的花兒潔白無(wú)暇，在那僻靜的角落里倔強(qiáng)地綻放著。我走到書桌旁坐下，打開很久沒翻開的書本復(fù)習(xí)起來(lái)。原來(lái)，所有的.努力不是為了被人看見，而是為了自身價(jià)值愛的實(shí)現(xiàn)。也許我也是那角落里的小小的花骨朵，只要努力，也能綻放出美麗無(wú)比的花兒。
因?yàn)楦冻�，塵埃里也有醉人的芬芳。因?yàn)榕�，角落里也有迷人的風(fēng)景。
關(guān)于角落的作文 篇11
我是個(gè)孤立的人。
在學(xué)校，每次放學(xué)后，在晚修的兩個(gè)小時(shí)里，我習(xí)慣了獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
母親也跟我說(shuō)，不要老是封閉自己，要和同學(xué)們打打籃球，聊聊天什么的，我都聽不進(jìn)。有一次，我路過(guò)籃球場(chǎng)，看到了一群人，是我們班的同學(xué)，正在激烈地對(duì)決。我剛想加入，結(jié)果他們因不知是誰(shuí)把球打出界外，爭(zhēng)吵得不可開交，沒有一個(gè)人勸架。于是，我當(dāng)沒看見，興趣索然，默默地走開了。自從那件事后，我有好長(zhǎng)時(shí)間沒跟同學(xué)一起吃飯。
不過(guò)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，有時(shí)反而更好。也不記得是哪一天，我仍然在校園里閑游，覺得內(nèi)心空落落的。忽然，我無(wú)意間看到了一座建筑——圖書館。雖然我天天看見它，但我從不進(jìn)去。這次，我卻懷著好奇的心情進(jìn)去了。
進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)里面是如此美好。我左看看，右看看，捕捉到一類書目，現(xiàn)代文學(xué)。我跑進(jìn)去看看，這里面的書真不少，都是符合我口味的。什么《20xx》《三體》《瞻仰人類》，我通通翻了個(gè)遍。我看看這列的標(biāo)志——兒童文學(xué)：工，E5。我記住了它。
再到圖書館，是期中考試以后了。那次，我的排名雖有進(jìn)步，名次挺高;但數(shù)學(xué)退步了，因此數(shù)學(xué)老師課上特意警示了我。我覺得很無(wú)奈，下樓來(lái)到圖書館門口。我想找點(diǎn)慰籍。于是，又去了那個(gè)“工，E5”的角落。在那兒，我讀《瞻仰人類》，沉浸于劉慈欣所描繪的.藍(lán)圖中，頓時(shí)心情好了許多，我豁然開朗了。
最后一次來(lái)圖書館，則是在期末考試前。全班同學(xué)都在馬不停蹄地復(fù)習(xí)，下課時(shí)只有幾個(gè)人去上廁所。整天下來(lái)，我腦子里塞滿了公式、詩(shī)詞、語(yǔ)法，我希望去放松一下。進(jìn)去圖書館，一切還是老樣子，我緩緩地走到那個(gè)角落，驚奇地發(fā)現(xiàn)，班長(zhǎng)也在這，他好像沒注意到我，正一心一意地看書。
我輕輕地向前幾步，拍了拍他的肩膀，他整個(gè)人顫了一下，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我，笑了笑：“你嚇?biāo)牢伊�，你�?lái)干啥?”
“復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)。真是太無(wú)聊了，想來(lái)放松放松�！�
“我也是，唉!沒辦法，只能這樣�！�
我們竟同病相憐起來(lái)!我心中有些開心。拿了一本《三體》的《黑暗森林》，和他一起聊起了情節(jié)。結(jié)果我們?cè)搅脑綒g，最后還相互約定，以后每周都來(lái)這里。后來(lái)，我們懷著輕松的心情，一起向教室走去……
期末考試結(jié)束了，緊張的學(xué)習(xí)也結(jié)束了。我望了望圖書館，心中充滿了留戀。驀然覺得，這校園里的小小角落，卻有如此大的魅力。
關(guān)于角落的作文 篇12
角落并非只有陰冷灰暗，角落并非只有凄涼冰冷，角落中葉有瑩瑩之火，他們雖然微弱，他們雖然短暫，但是那一剎那的光明，也曾亮過(guò)整個(gè)陰暗。古往今來(lái)，泱泱文明，處于那角落中的似乎只有那數(shù)不盡的女子吧，古代那發(fā)揮到極致的重男輕女思想，不知禍害了多曬才情之女。但不可否認(rèn)，也有那么多的女子，曾憑借自己的瑩瑩之光，照亮過(guò)整個(gè)黑暗。
你可還記得那聲：爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘白鷺嗎。那個(gè)美妙女子，在詞壇商留下了不朽的英名。她是易安。生于宋朝，注定了她只有處于角落的命運(yùn)，她不服，亦不顧，才藻非是女子的角落。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。易安用自己的瑩瑩之火，點(diǎn)亮黑暗的角落，雖然只是一瞬間的光明，卻讓后世永遠(yuǎn)銘記她的才華橫溢。
千年漠北，千里黃沙，萬(wàn)里長(zhǎng)空。鴻雁在高空盤旋，伴隨著久久的琵琶聲，不愿離去。遠(yuǎn)處浩浩蕩蕩地走來(lái)一支馬隊(duì)，大大的“漢”字，鮮紅的`囍字，遙遠(yuǎn)的匈奴……那是昭君。漢家秦地月，流影照明妃。昭君啊，昭君啊，即將前往荒蕪的匈奴，你的一生將長(zhǎng)伴于那兒，你可曾后悔？不，你沒有，你義無(wú)反顧的選擇，因?yàn)槟顷P(guān)系著數(shù)百萬(wàn)百姓的安危，你不過(guò)是用自己短短數(shù)十年的光陰，挽回的卻是漢匈人民的百年之好啊，昭君用自己的瑩瑩之火，點(diǎn)亮了黑暗的角落，雖然只是一瞬間的光明，卻讓后世永遠(yuǎn)銘記她的舍己為民。
輾冰為土玉為盆，在那不堪的塵世中，她卻像一朵凝白的雪梨花綻放于大觀園上空，她是黛玉，玉帶林中桂，仿佛早就薀示了她那悲慘的命運(yùn)。她信守前生的木石之盟，她用一生一世的眼淚來(lái)還怡情公子，可又有誰(shuí)懂她？即使是寶玉，也不曾懂得啊，所以才會(huì)有一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼，試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)，的悲哀。她雖然早逝，但卻用自己的性命喚起了女子對(duì)命運(yùn)的反抗，對(duì)夢(mèng)想的追求，黛玉用自己的瑩瑩之火，點(diǎn)亮了黑暗的角落，雖然只是一瞬間的光明，卻讓后世永遠(yuǎn)銘記她的英勇無(wú)畏。
角落中或許黑暗陰冷，或許會(huì)凄涼孤寂，但請(qǐng)不要忽視那些諾小的螢燭之輝，他們用自己的一生，在浩瀚歷史的角落里，發(fā)出屬于她們自己的光芒。雖然短暫，但卻讓人銘記，請(qǐng)記她們，那些柔情似水，英勇成剛的女子，再陰暗的角落，也因她們而精彩。
關(guān)于角落的作文 篇13
揭開蒙在角落里的那層紗，讓悲傷上演。角落里你寫上的離別，由不得我拒絕。
十年，這時(shí)間好似一個(gè)結(jié)，纏住了陸游，繞住了唐婉。于是唐婉轉(zhuǎn)身時(shí)的一滴清淚，便纏綿悱惻了南宋的整個(gè)文壇。
才子，佳人，若沒有陸母的拆散，這該是怎樣一段紅袖添香的佳話。只是父母之命大過(guò)天，母讓休妻，兒不得不從。
自古多情傷離別。那日，我知你要走，黃昏花落，無(wú)法想象你走出陸家大門時(shí)的眼神是怎樣的哀怨，惆悵與不舍，如血的殘陽(yáng)下，只知一條長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，伴著凄清，漸漸遠(yuǎn)離了我的世界，如此一別，便是千年。
一懷愁緒，幾年離索；山盟雖在，錦書難托。十年后的沈園相遇必定成為兩人心中難解的結(jié)。陸家郎再娶別家女，唐家女再嫁趙家男。這樣的結(jié)局何必在談什么錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)。
那年的分離終成陸游角落里的傷心事，無(wú)法言說(shuō)。
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。自伊離去，已是多年。蘇軾望著那千里孤墳，無(wú)處再話凄涼。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗旁是亡妻對(duì)鏡梳妝。亡妻回眸，四目相望，良久無(wú)語(yǔ)，唯有那眼角滑落，淚千行。
伸手想挽留彼時(shí)美好，原是虛夢(mèng)，夢(mèng)醒，人斷腸。
蘇軾至死都未再娶，只留朝云終老。想必在心中那塊只屬于亡妻的角落里，仍是無(wú)法容下他人，干凈清澈一如兩人初見，一生一世一雙人。
易求無(wú)價(jià)寶，難得有情郎。寫下這首詩(shī)時(shí)，長(zhǎng)安沒有魚幼薇已經(jīng)很久了，不過(guò)，長(zhǎng)安郊外的咸宜觀里。多了一個(gè)魚玄機(jī)，一個(gè)大張艷幟的魚玄機(jī)。恩師的拒愛，李億的拋棄，薄情一次又一次在魚玄機(jī)身邊上演。于是當(dāng)年天真的魚幼薇已經(jīng)不知何處了，只剩下如今的魚玄機(jī)望著那隨波逐流的.桃花箋一臉嘲諷世事的笑。長(zhǎng)長(zhǎng)來(lái)路，命有玄機(jī)。
當(dāng)年的長(zhǎng)安第一才女最終卻因?yàn)橐蚨蕮樗琅径馑佬獭?/p>
行刑當(dāng)日，望著遠(yuǎn)處已是鬢微霜的恩師，那份被魚玄機(jī)深埋角落多年的情感在一次爆發(fā)。難得有情郎，這是被世人玩弄的魚玄機(jī)發(fā)出的感慨。角落里掩藏的那份情也隨著河流中的桃花箋不知何處去了。
這條路我們走得太匆忙，遙望這并不真實(shí)的欲望；來(lái)不及，等不及，回頭欣賞，角落里的木蘭香遮不住傷。
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