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真不簡(jiǎn)單作文(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的真不簡(jiǎn)單作文,希望能夠幫助到大家。
真不簡(jiǎn)單作文 篇1
我的同桌,她可是一個(gè)厲害的人物,雖然看著不起眼,可是卻是博覽群書(shū),獨(dú)具匠心,伶牙俐齒。
她,博覽群書(shū)。什么奇奇怪怪的問(wèn)題都能回答出來(lái),好似身體中藏著一本百科全書(shū)。上課時(shí),老師留了一道奧數(shù)題給我們,讓我們課后思考,我和大家一樣都在絞盡腦汁想著怎么寫(xiě),她卻收起了數(shù)學(xué)書(shū),拿出一名珍愛(ài)的偵探小說(shuō),進(jìn)入較量智商的推理世界。我碰了碰她問(wèn):“你這一題解出來(lái)了嗎?”“嗯!彼唤(jīng)心地回答了一句!澳悄憬涛乙幌掳!”“嗯……好吧!彼酪啦簧岬胤畔聲(shū),教我說(shuō):“其實(shí)這題很簡(jiǎn)單的,只要把這幾個(gè)大的`分解成……”聽(tīng)了她的講解,我立刻明白了,她言簡(jiǎn)意賅,卻讓我在一推亂麻中找到了頭,頗有一種撥開(kāi)云霧的感覺(jué)。
我的同桌,可真不簡(jiǎn)單。
她獨(dú)具匠心,美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們給制手抄報(bào),班上幾乎所有人做的手報(bào)報(bào)都差不多,無(wú)非是那樣,我無(wú)意間瞥了一眼她的,頓時(shí),眼前一亮,我怎么沒(méi)想呢?可見(jiàn)她不僅是位學(xué)霸,還極富藝術(shù)細(xì)胞。她可真是不簡(jiǎn)單。
她,伶牙俐齒。一次,老師在班里組織了一場(chǎng)辯論會(huì),可當(dāng)我們處于弱勢(shì),不知如何反駁對(duì)方時(shí),她舉起了手,口若懸河般,講了許多,卻不無(wú)深刻的道理,把對(duì)方說(shuō)得心服口服,有這么個(gè)“律師”般的人物在,毫無(wú)懸念,我們獲得了辯論賽的勝利。
這位“大神”般存在的同桌,真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇2
我在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候,最先是不愿意的,因?yàn)槲业呐笥讯颊f(shuō)自己學(xué)自行車(chē)的時(shí)青一塊紫一塊的,我內(nèi)心都非常害怕。媽媽說(shuō):“只要你大膽蹬,把握好方向,不就很簡(jiǎn)單了嗎!甭(tīng)媽媽這樣一說(shuō),我決定冒險(xiǎn)嘗試。
星期天,媽媽把我送到姥爺家,讓姥爺來(lái)培訓(xùn)我,姥爺推來(lái)了一輛自行車(chē),我坐了上去雙手緊緊的'抓著把手。姥爺說(shuō):“先把一只腳移到車(chē)蹬上,用在地上的腳在地上用力蹬,帶動(dòng)車(chē)子走!蔽艺辙k了,可是過(guò)了一會(huì)兒,不耐煩了,就把地上的那只腳移到了車(chē)蹬,我立刻失去了平衡,摔倒了地上,姥爺拍了拍我身上的灰塵,叫我一步一步來(lái),不要急。
然后,我開(kāi)始正式的騎車(chē)了,經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我騎車(chē)變得又快又好了,正準(zhǔn)備告訴姥爺好消息,卻發(fā)現(xiàn)姥爺不見(jiàn)了,回頭才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是姥爺在后面輔助我,姥爺后來(lái)累了,就讓我自己騎,我再次失去了信心,騎著騎著又倒了下去。
姥爺休息了一會(huì),扶著我再次上了車(chē),這次,我知道姥爺會(huì)在后面扶著車(chē),我便大膽的騎,這時(shí)才讓我知道,原來(lái)騎車(chē)是這樣美好,可以邊看風(fēng)景邊騎車(chē),也可以邊聽(tīng)音樂(lè)邊騎車(chē),停下后,我才回頭看,咦!姥爺呢,難道這都是我自己完成的,全程我竟渾然不知,但這也讓我知道了只要有信心,有決心,沒(méi)有什么能難得到我的!
騎車(chē)這件事讓我懂得了一個(gè)道理,做任何事情,只要你有信心,其實(shí)都會(huì)很簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇3
1914年,愛(ài)迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火燒毀;饎(shì)沖天,貪焚的火舌舔抵著屋子、器材等一切它能接觸到的東西。什么,都沒(méi)有了。大火燒光了一切。
第二天早晨,愛(ài)迪生卻說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部都被燒掉了,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了!薄瘣(ài)迪生面對(duì)困難的勇氣與自信,令人敬佩,真不簡(jiǎn)單。
科學(xué)家阿基米德,當(dāng)敵人攻進(jìn)了城池,踢開(kāi)了他的房門(mén),闖進(jìn)了他的屋子時(shí),他依然沉迷于科學(xué)實(shí)驗(yàn)之中,坐在地上思考。面對(duì)敵人的兇惡,他平靜而又冷靜地說(shuō):“請(qǐng)你讓我先證明這個(gè)定理吧”但殘暴的`羅馬士兵不由分說(shuō),狠狠提起了劍,一劍砍死了這位偉大的科學(xué)家。阿基米德對(duì)科學(xué)的專(zhuān)注,生死面前坦誠(chéng)相對(duì)的精神,真不簡(jiǎn)單!
偉大的領(lǐng)袖與詩(shī)人毛澤東,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,面對(duì)著生與死的威脅樂(lè)觀積極。1935年10月,寫(xiě)下了《七律長(zhǎng)征》這首詩(shī),把彎曲綿延的五嶺,磅礴高聳的烏蒙山比作是細(xì)小的浪花在翻騰,泥丸在滾動(dòng)。這種樂(lè)觀積極,永不放棄的精神,真不簡(jiǎn)單。
在人類(lèi)文明歷史的長(zhǎng)河中,有許多人上演了可歌可泣,平凡而又偉大的事跡,真不簡(jiǎn)單!真的很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
真不簡(jiǎn)單作文 篇4
在我腦海里快速閃過(guò)一個(gè)人的面貌,那就是她,她可真不簡(jiǎn)單,我用閃電般的速度捕捉到了她許多最輝的時(shí)候。
她頭腦靈活而又勤奮刻苦,每次考試的成績(jī)都名列前茅。每次數(shù)學(xué)課上的難題,在她的手中不到一會(huì)就消滅,有時(shí)連數(shù)學(xué)老師都會(huì)向她請(qǐng)教一些題目。她可真不簡(jiǎn)單。
雖然她長(zhǎng)得有點(diǎn)矮,但是所有的科目都很不錯(cuò)。上課時(shí),當(dāng)老師問(wèn)有些難度的題目,她可以不費(fèi)吹灰之力就輕松回答出來(lái)。因此,她深受各科老師的喜愛(ài),還經(jīng)常被表?yè)P(yáng)。她可真不簡(jiǎn)單。
有一回,一道很難的'題目把大家都給難住了,她也若有所思了幾分鐘,用手摸了摸腦袋,然后大叫一聲:“我算出來(lái)了,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!彼烧媸翘珔柡α恕
當(dāng)老師每次交給她的任務(wù),她都會(huì)不折不扣地完成,把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)或沒(méi)寫(xiě)的名單都寫(xiě)得清清楚楚地交給老師,她更是老師的小助手。
每次背英語(yǔ)單元、課文最好的是誰(shuí)呢?毫無(wú)疑問(wèn),肯定又是她。每每幫我搞定不容易記住的單詞,句子,她會(huì)把英語(yǔ)書(shū)放在我桌子上,然手指著單詞或句子,滔滔不絕地為我講解起了怎么樣快速背單詞,句子的結(jié)構(gòu),每次她的試卷總是一、兩個(gè)句子,有時(shí)沒(méi)有,看著我自己的試卷,真感到自愧不如。但為之折服的同時(shí)又多了一分慶幸,因?yàn)樗秒x我很近,這樣不懂的就可以問(wèn)她了。
她真的不簡(jiǎn)單,讓我為之折服,真是太歷害了。
真不簡(jiǎn)單作文 篇5
當(dāng)我們遇到難題時(shí),我們會(huì)說(shuō):“這題真不簡(jiǎn)單啊!被蛘呶覀兛吹侥硞(gè)人做了一些不可思議的事,我們會(huì)說(shuō):“這人真不簡(jiǎn)單!
我的哥哥給了我許多不簡(jiǎn)單的印象,就說(shuō)其中一個(gè)事例吧,在一次暑假里,我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)題目,寫(xiě)著寫(xiě)著,遇到了一個(gè)難題目,我不停的算啊、畫(huà)啊,把我所能想到的方法、公式都用上了,我?guī)缀踅g盡腦汁可就是想不到方法,越想越煩,越煩越不想寫(xiě),就在我快要放棄這題做下一題的時(shí)候,哥哥正好走過(guò)來(lái),他站在我的旁邊,看見(jiàn)我上面空了一題,就問(wèn)我:“你這一題怎么不寫(xiě),是不會(huì)說(shuō)還是怎么了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭到:“這題太難了,不會(huì)寫(xiě),所以才空在那里!彼謶岩傻目粗艺f(shuō)到:“這題目你不會(huì)?真的假的,你在騙我吧,這題這么簡(jiǎn)單!”“簡(jiǎn)單?你在和我開(kāi)玩笑吧,難死了,你跟我說(shuō)簡(jiǎn)單,我都用了我所有能想到的辦法都沒(méi)想出來(lái),你和我說(shuō)簡(jiǎn)單。”我十分驚訝的`看著他,只見(jiàn)他在圖上畫(huà)了幾筆,然后用手指著那道題目給我講解方法,講完之后他又去看他的電視去了,我看看那道題,把解題思路在腦子里面過(guò)了一遍,頓時(shí)茅塞頓開(kāi)、恍然大悟,原來(lái)真的是這么簡(jiǎn)單,只是我把他想難了罷了,頓時(shí)感到哥哥真不簡(jiǎn)單。
生活中我們身邊不簡(jiǎn)單的事情有很多,只有你善于發(fā)現(xiàn),就一定能找到。
真不簡(jiǎn)單作文 篇6
天氣陰沉沉的,指頭仰望,美麗的朝霞已完全被烏云覆蓋住了,感覺(jué)天上好像要滴水一般,馬路上的行人來(lái)往的有很多,耳朵里全是路面發(fā)出的“嗖——嗖——嗖”的聲音。
伴隨著嘈雜的聲音,不知不覺(jué)就到了家。剛進(jìn)入書(shū)房。隨之而來(lái)的就是作業(yè)了。坐在課桌前,耳邊傳來(lái)轟隆隆的雷聲,一道光從我眼前閃過(guò),哦,是閃電。不過(guò)幾秒鐘,“啪嗒啪嗒——”的雨水從天而降,天空變得更加昏暗了。
突然感覺(jué)窗口閃過(guò)一道橘顏色的光,感覺(jué)不是閃電,我便開(kāi)始尋找源頭,在窗戶的右下角找到了一只形似螳螂的小蟲(chóng)子,它披著一身橘色,身子成弓形趴在紗窗上,它的前爪與螳螂很相似,看它那個(gè)神色,趴在那里似乎在觀察著什么,我心中忽然有絲疑惑,這個(gè)小蟲(chóng)子是怎樣上來(lái)的呢?這時(shí)只見(jiàn)它縱身一躍,又向上上了一層,難成不成它是一步一步跳上來(lái)的?我不禁地張口贊嘆,俯視下方,那么的高的樓層,它是用了多長(zhǎng)時(shí)間才爬下來(lái)的,突然雨越下越大,大滴大滴的水珠拍打壓它的脊背上,它的腳好像松動(dòng)了一下,好像下一秒它的努力的全白費(fèi)了,好像一秒它將會(huì)跌入屬于它的“萬(wàn)丈深淵”,我的'心被它揪了一下,可它并沒(méi)有這樣放棄,重新的提起它被拍打下的右腳繼續(xù)地用它的身體使勁地往上爬,幾秒之間,它便消失在了我的視線里……
窗外依舊是雨水拍打的聲音,依舊是黑壓壓的一片,仿佛一切都沒(méi)變。
真不簡(jiǎn)單作文 篇7
人的一生也得學(xué)會(huì)成長(zhǎng),也得嘗試去做,去克服那些不簡(jiǎn)單的事。
當(dāng)我坐在餐桌上吃著美味佳肴時(shí)不禁想去嘗試一下做飯,萬(wàn)一我的手藝極好,那豈不是就可以成為神廚了?想著想著便下定決心找個(gè)師父學(xué)做飯。
近水樓臺(tái)先得月,我的這個(gè)師父可來(lái)歷不小呢!那就是我的母上大人!我系上圍裙,帶好裝備便開(kāi)始了我的漫漫求藝生涯。在切完蔥蒜姜后,我一手插腰,看著參差不齊的作料十分欣慰,胸有成竹地把這些東西一股腦地全倒進(jìn)了鍋里,在一陣噼里啪啦的響聲后你將看見(jiàn)一個(gè)雙手抱頭弓下腰的我,母親大人幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑我說(shuō):“神廚啊,你在拍寫(xiě)真集還是在做飯?”我清了清噪子故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“本神廚覺(jué)得今天心情不太好,影響了我的手感罷了。”說(shuō)完才發(fā)現(xiàn)作料快糊了,手忙腳亂地把土豆絲和肉絲倒進(jìn)去,那嫻熟的翻炒我當(dāng)然是不會(huì)做的,不過(guò)我對(duì)那些調(diào)料包是充滿期待的,它們就是我的'救星!
鹽三勺,我可是重口味的人哪!雞精兩勺,那鮮美的味道我己經(jīng)迫不及待了,辣椒粉三勺,辣椒是最開(kāi)胃了,醬油兩勺,所謂色香味俱全,色更是加分項(xiàng),各就各位,神廚土豆肉絲即將隆重登場(chǎng)!我美滋滋地坐好,盼星星似的盼著母上大人快點(diǎn)試吃,嘗完后我迫不及待地問(wèn):“怎么?怎樣?”“咳咳咳,好吃的不要不要的!痹谖乙(jiàn)識(shí)過(guò)母上大人紅綠藍(lán)的變臉后便知我做的非常失敗了。媽媽鼓勵(lì)我再接再勵(lì),表示對(duì)我的下道菜品充滿期待。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,做飯還真不簡(jiǎn)單!
真不簡(jiǎn)單作文 篇8
老師總說(shuō):“與人交往是一門(mén)學(xué)問(wèn)!边@門(mén)學(xué)問(wèn),我雖掌握得不透徹,卻次次遇它都感嘆不簡(jiǎn)單。
我的好朋友跟我講過(guò)一個(gè)關(guān)于她的故事,她和那個(gè)人玩得很好,算得上“革命友誼”,卻因在宿舍中發(fā)生一件小事由密友變成了所謂“老死不相往來(lái)的人!贝蟾啪褪顷P(guān)于是否關(guān)門(mén)發(fā)生了分歧。但因各自心中堆積的怨恨太多了,就徹底借此爆發(fā)了。那人還幾次寫(xiě)紙條抵毀我的朋友,朋友跟她講了許多道理,但她就是聽(tīng)不進(jìn)去。一味的怎么,不為別人考慮?珊薜氖,她對(duì)待朋友,是一個(gè)蛇蝎心腸的“毒舌婦”。在其他人面前,卻是和以前無(wú)兩樣,依舊天真單純、活潑可愛(ài)。她越來(lái)越虛偽,越來(lái)越善變,誰(shuí)都不知道她到底怎么了,因誰(shuí)而變,或許沒(méi)有人至始至終懂過(guò)她吧。
這是我的朋友至今為數(shù)不多的在人際交往上“栽跟頭“,我也有一段刻骨銘心的回憶。
我們不是因?yàn)檎l(shuí)變了,只是那一句簡(jiǎn)單話語(yǔ),讓我明白了與人交往真的`不簡(jiǎn)單!敖^交吧,太累了。”,“好,隨你!边@九個(gè)字卻成了這段友誼的終點(diǎn),曾經(jīng)的我們形影不離,干什么都不分彼此,與親人一般,走路總是手牽著手……可那美好的一切現(xiàn)在都成了過(guò)眼云煙,我雖懷念,卻無(wú)能為力。沒(méi)有太多的話語(yǔ),太多的糾纏,簡(jiǎn)單的開(kāi)始,簡(jiǎn)單的結(jié)束,卻又那么的不簡(jiǎn)單。
這些我生活中的事例,足以讓我知道,與人交往的不簡(jiǎn)單,但今后我會(huì)慢慢“深造”的。我相信,不簡(jiǎn)單的事,通過(guò)努力,也可以變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
真不簡(jiǎn)單作文 篇9
“有些時(shí)候,希望越大,失望越大”。
做完腳部的手術(shù),剛要出院。本以為我就能像先前一樣在地面上行走了。但是“人算不如天算”,醫(yī)生卻對(duì)我說(shuō)兩三個(gè)星期后才能走!這不要我命嗎?
每天我只能做在輪椅上,望著窗外秋天在樹(shù)葉上留下的色彩,望著鳥(niǎo)兒嬉戲和自由自在地翔時(shí),我不停地捶打著左腿,我多么,多么希望我能走,能跑,能跳,能騎著我心愛(ài)的腳踏車(chē)……可幻想太美好,現(xiàn)實(shí)太殘酷。
接下來(lái)兩三天,我的心猶如一灘死水,到處充滿了陰暗。仿佛再也不會(huì)有陽(yáng)光,去融化那顆早己冰透了的心,笑容也在臉上消失了,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)星期開(kāi)學(xué),我不想讓所有人的目光都聚集在我身上。
我繼續(xù)消沉著,父親早已看透了我的事,便和我長(zhǎng)聊一翻,他說(shuō):“被人盯著看,是不是覺(jué)得丟臉?那你錯(cuò)了,每個(gè)人都有一個(gè)很難克服的心理障礙,所以相信自己,因?yàn)槟憧朔,要為自已感到驕傲…!?/p>
于是我嘗試著說(shuō)服自己,嘗試著從腿患帶來(lái)的陰霾中走出來(lái)。人的一道路不可能一直是坦途,有風(fēng)有雨也有晴……也就是從那時(shí)候起,我的`心田中漸漸地充滿了陽(yáng)光,往日的笑容又回來(lái)了,我很感謝我的父親。
真不簡(jiǎn)單作文 篇10
簡(jiǎn)單,顧名思義,易懂,與繁相對(duì);反之,不簡(jiǎn)單,即繁瑣。
一直以來(lái),我都是同學(xué)們心中的學(xué)霸,人緣很好。眾人的追捧滿足了我的虛榮心?勺詮倪M(jìn)入了新學(xué)期,一切都變了。
新學(xué)期,班級(jí)里有一位和我旗鼓相當(dāng)?shù)腵人。我向來(lái)驕傲,自然沒(méi)把他當(dāng)一回事。可事實(shí)超乎了我的想象。下課了,同學(xué)們有不懂的問(wèn)題都會(huì)去問(wèn)他,從而將我這個(gè)真學(xué)霸晾在了一邊。也許是嫉妒心在作祟,我開(kāi)始越發(fā)地討厭他,有時(shí)我恨不得將他狠狠地踩在腳底下。
學(xué)校里每周都會(huì)有一次小考試,每次考試時(shí)我都會(huì)暗暗發(fā)誓他一定考不過(guò)我。然而,我也就只有一兩次考的比他好罷了。之后的每一次考試他都會(huì)領(lǐng)先我?guī)追,這讓我心里很不舒服。后來(lái)的一次考試,每一題都很難,但有一大半的題我都在資料上看過(guò),于是,提筆作答,奮筆疾書(shū)。哼,我就不信他還能比我好。
次日,分?jǐn)?shù)出來(lái),他依舊考的比我高,我感到非常氣憤。沖動(dòng)是魔鬼,一怒之下,我向他表述了我對(duì)他的厭惡。結(jié)果,他笑著說(shuō),他從未把我當(dāng)成對(duì)手,只是把學(xué)習(xí)當(dāng)成每天必須做的事,閑下來(lái)就寫(xiě)資料而已。恰好,這次考試的沒(méi)一道題他都在資料上看到過(guò)。我瞥了一眼他桌上堆著的資料,厚厚的。
世界上最可恨的是,你把對(duì)方當(dāng)成最大的敵人,對(duì)方卻從未將你視為對(duì)手。我服,我輸?shù)眯姆诜。盡管好氣哦,但還是要保持微笑。一分耕耘,一分收獲,他如此熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮刻苦,考出好成績(jī)是應(yīng)該的。
他,真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇11
古今中外,有許多人,他們特別地不簡(jiǎn)單,十分的厲害。他們是書(shū)法家,科學(xué)家,文學(xué)家,甚至是一些叫不上名字的人。
錢(qián)學(xué)森為我國(guó)導(dǎo)彈制造行業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。他曾在美國(guó)深造,獲得了輝煌的成就,因此,生活上也有豐厚的待遇。但他仍然沒(méi)有忘記自己是一個(gè)中國(guó)人。他拋開(kāi)了豐厚的待遇,輝煌的'成就,直奔那當(dāng)時(shí)還一窮二白的新中國(guó)。然而,美國(guó)可不甘心就這么放一個(gè)天才回國(guó),他們想方設(shè)法阻止錢(qián)學(xué)森回到祖國(guó),可錢(qián)學(xué)森那顆熱愛(ài)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心卻一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)搖。終于,在五年后,飽經(jīng)折磨的錢(qián)學(xué)森回到了祖國(guó)的懷抱。他那至死不渝的愛(ài)國(guó)情懷,堅(jiān)定的意志和輝煌的成就值得我們?nèi)プ非。不只是中?guó),在國(guó)外也有許多不簡(jiǎn)單的人物。
夏洛蒂·勃朗特就是極其具有代表性的一位,她被稱(chēng)為“逆境中成長(zhǎng)的典范”。她的文學(xué)之路可謂是艱難險(xiǎn)阻不斷。他曾經(jīng)出版了一本詩(shī)集,但只賣(mài)出了十本不到。她曾寫(xiě)信給當(dāng)時(shí)著名的詩(shī)人,希望得到指點(diǎn),但那時(shí)重男親女的惡俗世風(fēng)卻給了她一個(gè)沉重的打擊,回信上說(shuō):“一棵小草還妄想成為一棵大樹(shù),別再枉費(fèi)自己的精力了!”這封回信徹底激怒了夏洛蒂,她把信釘在床頭,每天警醒著自己。她在文學(xué)道路上披荊斬棘,終于開(kāi)拓出了一條屬于自己的文學(xué)之路——《簡(jiǎn)·愛(ài)》的橫空出世震驚了當(dāng)時(shí)的整個(gè)學(xué)壇。夏洛蒂不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí),她告訴我們寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
世界上有無(wú)數(shù)不簡(jiǎn)單的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上好的方面,不斷完善自己。
真不簡(jiǎn)單作文 篇12
身邊總有不簡(jiǎn)學(xué)的人與事,他們是我們前進(jìn)路上的路標(biāo),為我們指引正確方向。
考試總是我們的大敵,每當(dāng)考試相信大部分人都聽(tīng)了提不起精仲,覺(jué)得悲慘。
我走進(jìn)考場(chǎng),連周?chē)諝舛寄敲闯林,他們訃真?fù)習(xí),而我被她們帶動(dòng)了,但心煩得又看不下去,隨手將書(shū)一丟,我趴在桌上等待老師的.到來(lái)。
當(dāng)領(lǐng)到試卷,我便立刻有筆疾書(shū),生怕被時(shí)間搶走分?jǐn)?shù)。但當(dāng)我在最后一題時(shí)難住了,我驚訝地看著試卷,怎么這么難”我小聲說(shuō)。我左想右想就是想不岀來(lái)一點(diǎn)解題思路,就像思想的線視剪斷,我心十分煩燥,我不停讓大腦轉(zhuǎn)動(dòng),卻還是沒(méi)辦法,腦子生岀一個(gè)想法;去看看別人的,但又被乖消滅了,我抬頭看了看周?chē)娜耍麄冋J(rèn)真寫(xiě)題,即使面對(duì)難題也很
而寸心。我看了這,感覺(jué)心情平復(fù)很多,再讓大腦冷靜下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)思路清晰了很多,原來(lái)情緒讓我無(wú)法冷靜思考,可看看他們,如此鎮(zhèn)定,他們真不簡(jiǎn)單!我自覺(jué)慚愧,決定吸取此次教訓(xùn),考完試,等報(bào)成績(jī)的那天,老師對(duì)我說(shuō):”你考得不錯(cuò),最后一題好多好成績(jī)的還不會(huì),你寫(xiě)出來(lái)了!”聽(tīng)了老師的話,我十分高興,但知道這不是我的功勞。
我一直認(rèn)為好成績(jī)就是頭腦比我們聰明,但老師說(shuō),誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明,只有努力,而我看到他們的沉著冷靜,也十分佩服,他們真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇13
我們英語(yǔ)老師真不簡(jiǎn)單,她既是我們的嚴(yán)師,也是我們的良友。她教導(dǎo)有方,帶領(lǐng)我們勇攀高峰。她雖已稱(chēng)得上“中年”,但絲毫不比年輕老師遜色。她在我們班如超人般存在。
英語(yǔ)老師永遠(yuǎn)精力十足。每每到了那些副課,同學(xué)們就不禁擔(dān)憂起來(lái),開(kāi)始猜測(cè):百分之六十的幾率是英語(yǔ)課。因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)老師口中,音樂(lè)老師,美術(shù)老師,體育老師仿佛總有忙不完的事,于是乎,這些課便“順理成章”地成了英語(yǔ)課。因此同學(xué)們私底下總會(huì)抱怨英語(yǔ)老師,以發(fā)泄自己的不滿。英語(yǔ)課上,我未曾看見(jiàn)一次英語(yǔ)老師有疲倦之意。她永遠(yuǎn)是那般精神煥發(fā),反倒是有些同學(xué)上課睡得天昏地暗。季老師從來(lái)不畏懼改試卷,臨近月考時(shí),我們幾乎是每天一考,第二天早上試卷總能如期發(fā)下來(lái),英語(yǔ)老師的`精力真是怎么用也用不完啊。
英語(yǔ)老師的精力不僅體現(xiàn)在學(xué)校,也體現(xiàn)在放學(xué)后。她要求我們把當(dāng)天背誦的課文錄成語(yǔ)音發(fā)送到班級(jí)微信群里,自己則給我們打分,糾正我們錯(cuò)誤的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和單詞發(fā)音。就算到夜里十二點(diǎn),大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中了,英語(yǔ)老師還在一個(gè)個(gè)的語(yǔ)音點(diǎn)開(kāi)聽(tīng),仔細(xì)打分。這是我們后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō)的。每每夜難眠,腦中總會(huì)浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師忙碌的身影。老師,您都是為了我們。
我們?cè)谂恕⒄Z(yǔ)老師的諄諄教導(dǎo)下,英語(yǔ)成績(jī)可謂是遙遙領(lǐng)先,不僅是全校,就連在全區(qū)都是名列前茅,英語(yǔ)老師真是不簡(jiǎn)單!
真不簡(jiǎn)單作文 篇14
從小我就喜歡嘗試新的東西,看到新的東西總想去試試。不管結(jié)果是喜是悲,我的內(nèi)心都是滿足的。因此,我也懂得了做一件事的不容易。
有一次外出,偶然看到街上有人玩滑板。只是輕輕的用腳一蹬,便可以向前滑行,我立刻被炫酷的動(dòng)作所吸引,心里仿佛有一種東西被喚醒,鼓舞著我去嘗試這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
有了滑板后,我才知道做一件事有多么困難。自已對(duì)滑板一無(wú)所知。不知道怎么上板,不知道怎么滑行。我也嘗試著掌握訣竅,但始終找不到滑板的大門(mén)。想盡了一切的辦法,但仍然沒(méi)有結(jié)果。
幾天后,我懷著激動(dòng)地心情來(lái)到公園,打算第一次嘗試上板。像視屏教學(xué)里那樣,擺好板,上板,滑行。意外的是,我并沒(méi)有像想象的那樣摔倒,而是平平穩(wěn)穩(wěn)的`站在板上。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,仿佛也在肯定著我。陽(yáng)光灑在我的身上,整個(gè)人沐浴在幸福中。正當(dāng)我準(zhǔn)備將要迎接幸福的時(shí)候,卻在終點(diǎn)前摔倒了,我整個(gè)人跌倒在地上,隨之破碎的還有我的熱情的心。我緩緩站起來(lái),膝蓋還在隱隱作痛,我強(qiáng)忍著眼里的淚水。這次,要放棄嗎?我望著滑板,一時(shí)不知道要干什么。不,我不會(huì)放棄。
我走到滑板前,還是那個(gè)滑板,還是那個(gè)人,還是那個(gè)起點(diǎn),而改變的,是心態(tài),變得更加確定。我深一口氣,把腳放在滑板上,用腳一下一下向前蹬。午后,陽(yáng)光燦爛,一位女孩從滑板上摔下,又站起來(lái),再摔,再站起來(lái),就這樣,消失在林蔭中……
做好一件事真的不容易,但,堅(jiān)持除外。
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