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“他”真行作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的“他”真行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
“他”真行作文 篇1
他長著圓圓的腦袋,兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛,1米39的個子,挺可愛的`。他就是我們班的張智強(qiáng)。
說他行,可真不假。他的體育很好,特別表現(xiàn)在打球的技術(shù)上。有一次,學(xué)校開展運(yùn)動會,張智強(qiáng)報(bào)名參加了羽毛球比賽。
比賽開始了,對方先發(fā)球。只見球象離弦的箭似的朝他飛來。球飛得很高,他個子又矮,恐怕他接不到了吧!可沒想到的是,張智強(qiáng)身子往后一倒,當(dāng)球飛過他身子的上空時,他一躍而起,舉起拍子,重重地?fù)袅艘幌虑颍蛴诛w了回去。對方?jīng)]想到他會來這一擊,只好,眼睜睜地看著球落地。
比賽正在激烈地進(jìn)行著。張智強(qiáng)輕松打敗了對手,進(jìn)入了決賽。決賽對手可是難對付的。但每次當(dāng)他看見球飛過來時,他都盡力接住。一次,對方給了他一個地球。對方以為他接不住,正得意洋洋。只見張智強(qiáng)用拍子一掃,球飛了上去,緊接著用球拍把球打過去。后面幾回,張智強(qiáng)全贏了。最終他以19:5的領(lǐng)先優(yōu)勢打敗了對手,得了冠軍,同時也贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
以后,若有人問:“張智強(qiáng)球技怎么樣?”我們準(zhǔn)會異口同聲:“很行的呢!”
“他”真行作文 篇2
我的舅舅是一個畫畫能手,他戴著一副漂亮的眼鏡,中等大的身材,小小的鼻子。長著一對大大的眼睛。舅舅在杭州藝術(shù)學(xué)校學(xué)畫,在學(xué)校的比賽中曾獲得過第一名。
暑假的一天,我到舅舅家串門。我剛走到舅舅家門口,發(fā)現(xiàn)他家的門遮掩著,我便“咚、咚、咚”地敲了三下門,沒有人應(yīng)答,我便走了進(jìn)去,舅舅正在全神貫注地畫畫。我輕輕走到他背后一看,舅舅畫了一條瀑布和一朵荷花,畫的瀑布好像在流一樣,畫的荷花好像寶蓮燈,畫得真是栩栩如生。我不禁拍手叫好,舅舅畫的畫太棒了!
這時,舅舅轉(zhuǎn)過身看到我就大吃一驚,問:“一鳴,你是什么時候來的.!蔽一卮穑骸拔乙呀(jīng)看你畫了一條瀑布和一朵荷花呢?”我回答完又問:“舅舅,你的畫怎么會畫得這么好!”舅舅沒有回答,他從柜子里拿出了厚厚的一打紙,每張紙上的畫都畫得很像。我問舅舅:“舅舅,這些畫都是你畫的嗎?”舅舅回答:“是的,人們常說,‘功夫不負(fù)有心人!
我到舅舅的房間中參觀,墻上貼滿了獎狀,有在小學(xué)得第一名的獎狀,有在中學(xué)得第一名的獎狀,最引人注目的是在全國比賽中得了第二名。
我不禁地說:“他真行!”
“他”真行作文 篇3
她是一個活潑開朗、能跑善跳的小姑娘,特別是體育方面更是令人欽佩,她的名字叫陳悅。
有一次體育課上要進(jìn)行跳繩考試。陳悅就像一只小袋鼠不停地跳著,也拼命地甩著繩子,全身都濕透了。我在一旁關(guān)心地叫道:“你累不累呀?快停下來吧,你的成績已經(jīng)達(dá)到優(yōu)啦!”而她卻興奮地說:“想取得好成績就要付出汗水,你不想取得好成績嗎?”這下我可沒話說了,但陳悅還是繼續(xù)奮力地甩著繩子。也不知過了多長時間,陳悅的成績“誕生了”,竟然有100多過呢!我們一個個吃驚得張大了嘴巴,嘴里象含了個大鴨蛋。
還有一次,體育課上練跑步。大家站在同一條起跑線上,老師剛一聲令下,陳悅就像一支離弦之箭,沖在了最前面。她的腳踢得很高,都快要碰到屁股了,手快速地前后擺著。不一會兒,就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,第一個沖過了終點(diǎn)。有幾位跑得快的男生不服氣,嚷嚷著要跟陳悅再一比高低,結(jié)果一個個都敗下陣來。
陳悅就像一面在前面飄揚(yáng)的'旗幟,讓我們有了一個追逐的目標(biāo)。
她真行。
“他”真行作文 篇4
我的外公已經(jīng)60歲了,可卻還是修東西的好手。有一次,我和媽媽正坐在床上津津有味地看著書,突然,房間里一片黑暗,我們以為是停電了,可外面的'電視機(jī)還在響著,放著節(jié)目。媽媽便關(guān)閉了開關(guān),又把它打開,燈泡里面發(fā)出火光,還有“嘶嘶”的響聲。我嚇得直冒冷汗,趕緊驚慌失措地往外逃,卻什么也沒發(fā)生。幸好,燈泡沒破,不然就要著火了!
媽媽急忙打電話給外公,讓他買來燈泡修一修。半小時后,外公就急忙趕來,可燈下面就是床,怎么修?外公一下子就想出了辦法,他一個人把床推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,真沒想到,外公的力氣這么大!他又搬來梯子,開始修了起來。
只見外公站在梯子的頂端,伸長手臂,把燈罩外面的裝飾物慢慢地卸了下來,爸爸馬上把裝飾物放在了地上。緊接著,外公又麻利地把燈罩卸了下來。真快。
外公抹了一把汗,又小心翼翼地把壞了的燈泡拿下來,換上了新的節(jié)能燈,緩緩地爬下梯子,把它放回儲藏室,跟我說了一聲再見,就回家了。
外公,您真行!
“他”真行作文 篇5
我的同桌謝世俊是一個會做木工的.男孩子,他戴著一副有框眼鏡,身長大概一米四三,身子不胖,很神氣,蠻有男人味。
一天,老師把我和謝世俊調(diào)在了一起坐,起初,我并沒發(fā)現(xiàn)他有什么很出眾的才華,直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)他很能干。
那是一個春天的中午,我閑著沒事,他主動對我說:“我來為你做一輛木頭小汽車吧!蔽野胄虐胍傻貑枺骸澳隳苄袉?”“當(dāng)然!”他自信地說。他開始做小汽車了。首先,他從鉛筆盒里找出了兩塊木頭,他告訴我一塊大的做車身,小的做輪胎。他拿著美工刀仔細(xì)地刻著,他先刻出了一塊擋風(fēng)玻璃,慢慢地,車門和大燈也“誕生”了,終于一輛車身完工了。接著,他那起了小木塊把它切成四塊,把水瓶蓋子粘上刀片,往小木塊上一用力,一只圓輪子就做成了。最后,他問我:“有沒有彩色筆,劉承乾?”“有!”我回答:“多著呢!”我說著就那出了彩筆,他拿起彩筆“刷刷刷”兩下,就給木車涂上了顏色,終于,一輛彩色木車完成了。小巧玲瓏,栩栩如生。
看著這輛小木車,我想:他是多么好的小木匠。他真行!
“他”真行作文 篇6
他,是一個可愛的男孩,留著小平頭,有一雙水靈靈的眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,他就是我們班的一位成員——尹馨。
如果我問你,你相不相信這個男孩會變“魔術(shù)”,想知道嗎,繼續(xù)往下看。
這一節(jié)課是美術(shù)課,老師說:“橡皮泥帶了嗎?”只見尹馨拎著大包小包,桌上快沒地方擺了,老師讓我們自己捏,我們一時想不出捏什么,目光突然落到了尹馨身上,他好像很高興,一邊捏還一邊哼著小曲,頭上都是汗珠,橡皮泥在他的手上,像是會跳舞一樣,一個、兩個……一個個小動物在他手上都變得栩栩如生、神采飛揚(yáng),有已經(jīng)滅亡的恐龍,有懶洋洋的小豬,有正在嬉戲的小白兔……特別是恐龍,它抬著頭,張著一個血盆大嘴,好像馬上就要把人吃了。下課了,我問他:“尹馨,你怎么會捏這么多動物呀,而且都很可愛!币爸皇切α艘幌拢]有回答我。
尹馨對美術(shù)特別感興趣,他除了喜歡手工制作,還喜歡繪畫。有一次,老師讓我們用水墨畫圖,尹馨高興極了,把準(zhǔn)備好的水粉拿出來,開始認(rèn)真地畫了起來,過了一會兒,我們還在涂色,他都畫好,交給老師,老師給了他一個分?jǐn)?shù)九十八加五角星,老師把畫拿起來給我們看:一只野鴨在水面上梳理它的羽毛,背后是座高大的.山,山上還飄著幾朵云,藍(lán)藍(lán)的天加上碧水,真是美不可言,九十八加五角星是他應(yīng)得的。
怎么樣,“美術(shù)章”非他莫屬。
“他”真行作文 篇7
他,圓圓的腦袋瓜,一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴每天都會嘮叨幾個鐘頭,身材不胖不瘦,不高不矮,成績中偏上,是班上的一名中隊(duì)委。
他上知天文,下知地理,對歷史也是靈犀一點(diǎn)通。5歲時的他便“研究”起一本400多頁的《中華上下五千年》與一本200多頁的《世界概覽地圖集》。當(dāng)時他翻書都比較困難,但他仍將書看完……后來他在班上成了一只滿腹經(jīng)綸的小蜘蛛。
他還會一手好字。4歲便拜師學(xué)藝的他獲全國金獎7枚,銀獎15枚,銅獎4枚,獲國際金獎1枚,銀獎4枚,銅獎1枚,優(yōu)秀獎2枚。他的字是我們班公認(rèn)的寫的十分十分好的。
你們還不知道他究竟是哪位神秘人物吧!其實(shí),他就是在學(xué)校你小有名氣的我――哈哈魔王ren。
他,圓圓的腦袋瓜,一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴每天都會嘮叨幾個鐘頭,身材不胖不瘦,不高不矮,成績中偏上,是班上的一名中隊(duì)委。
他上知天文,下知地理,對歷史也是靈犀一點(diǎn)通。5歲時的他便“研究”起一本400多頁的`《中華上下五千年》與一本200多頁的《世界概覽地圖集》。當(dāng)時他翻書都比較困難,但他仍將書看完……后來他在班上成了一只滿腹經(jīng)綸的小蜘蛛。
他還會一手好字。4歲便拜師學(xué)藝的他獲全國金獎7枚,銀獎15枚,銅獎4枚,獲國際金獎1枚,銀獎4枚,銅獎1枚,優(yōu)秀獎2枚。他的字是我們班公認(rèn)的寫的十分十分好的。
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