關(guān)于生命的作文集錦（14篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于生命的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于生命的作文 篇1
每次提起關(guān)于“生命”的話題，總覺得心中不免有著一份沉重！
生命對于我們來說，似乎浩瀚的無邊，卻又實際的觸手可及。有時，生命很脆弱；有時，又那么富有彈性。似一顆小小的種子，在并不肥沃的土壤里 生根發(fā)芽 ，在陽光下，依然閃耀著它生命的光彩。
曾經(jīng)是那樣渴盼著長大，可是當(dāng)生命的腳步終于蹣跚而至?xí)r，才真實的發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景早已過去...
如今，不再渴望時光的荏苒，只希望朝霞停留的時間再長點，讓我能夠從容的欣賞；只希望黃昏籠罩我的時間再多片刻，讓我靜靜的享受一段溫潤的時光。好比現(xiàn)在，我眼睜睜的看著時間在我身邊流逝，卻什么也抓不住！
生命不會留下任何痕跡，似水面上鳥兒劃過的'水痕，一瞬間，就像什么也沒發(fā)生過...
轉(zhuǎn)過身來，讓我們給生命一個真誠的微笑！無論你在成功的頂峰，還是失敗的低谷；無論你為愛興奮，還是為恨傷懷...新的一年，都讓我們微笑著面對生活。
關(guān)于生命的作文 篇2
一天，我去喂金魚的時候，發(fā)現(xiàn)桌子上的那株蘆薈已經(jīng)爛得不成樣子了，便沒有去管它，因此我也沒再給它澆水。從這開始，它每天都被熾熱的陽光燃燒著，無聊的時候，我還經(jīng)常用牙簽搓它，從爛的葉子中間會掉落下蘆薈汁，我覺得有趣極了。
可沒過多久，我發(fā)現(xiàn)在干燥的土里，冒出了一片片鮮嫩的綠芽，當(dāng)我看到這一幕，我的心里被深深地震撼和感動了。土里的.嫩芽，那樣的明耀，在盆里顯得格外精神，也十分奪目。它們雖然才長出來，但它們卻像一個個挺拔的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著自己的家園，我剎時感到，這一片片嫩芽要鉆出泥土需要多么大的力量，它們在與死亡的抗?fàn)幹蓄B強地活了下來，在堅硬的泥土中堅強地生長著。
蘆薈有著頑強的生命力，我要好好地愛護它，我也會愛護地球上每一個幼小而脆弱的生命。
關(guān)于生命的作文 篇3
一口氣讀完了《燈光》一文，淚水模糊了我的眼睛，我被郝營長那舍己為人的精神感動了。
我掩卷沉思。人生最寶貴的生命，因為生命對于我們每個人都只有一次，誰不萬分珍惜它？但是郝營長卻在自己非常年輕的時候，就慷慨地獻(xiàn)出了寶貴的生命。這究竟是為什么？是他不懂得生命的'意義嗎？不是，他對生命的意義了解的最清楚、最深刻。他知道，一個人活在世界上，絕不僅僅為了自己，而是為了他人生活得更美好，這樣的生命，才是最有意義、最有價值的生命。
但是，現(xiàn)在有些人卻不是這樣。他們認(rèn)為為人的一生太短暫，如不及時行樂，就會讓生命的火炬白白地燃燒。因此他們拼命地追求金錢和歡樂，完全不顧他人的利益。在他們身上，我們根本看不到生命的閃光，只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣，但他們熱衷于追求享樂，談到穿的、吃的，他們興趣盎然；談到學(xué)習(xí)、工作，他們索然寡味，胸?zé)o大志。他們只顧自己，這樣的生命有意義嗎？
同學(xué)們，讓我們像郝營長那樣用“生命之光照亮勝利的道路”，讓自己的生命放射出更多的光和熱吧！
關(guān)于生命的作文 篇4
上個星期，我撿到一只小鳥。就在5月30日這一天，他悄無聲息的離開了這個世界。不知為什么，在一夜之間它不叫了。第2天也不吃東西了，好像得了厭食癥，我看它還在動，所以沒再理會。就在下午時它一動也不動，用一雙可憐。無助而又混濁的眼睛望著我，這時它顯得那么憔悴。在那時，我的心痛得都快要碎了。一顆弱小而又無助的星辰隕落了！那一晚上我沒睡好覺，哭了一個晚上。
我覺得這一晚過得如此漫長，每一次哭醒后都會看看那只可愛的小鳥，希望有奇跡發(fā)生�？墒聦嵱忠淮未驌袅宋业男撵`，接著又開始混濁的'雙眼淚光點點。早晨，我們要把它埋到地里去，可我怎么也放不下手。還回憶著我們一起度過的快樂時光。最后我用兩片大葉子小心的把它包裹起來再輕輕地放下。它從出生到入土為安，好像一直都在笑，笑得是那樣滿足。甜蜜和幸福�？蓯鄣男▲B啊!她就像一閃而過的流星，將成為我記憶中的永恒。
關(guān)于生命的作文 篇5
你知道生命是什么嗎？
有一次我在花壇邊上，看見一只壁虎。我興致勃勃的把它帶回家觀察。我把它抓在手心里，可是這只壁虎一點也不消停，總往地上跳，企圖想從我的`手心里面逃跑。我想只要把壁虎的尾巴抓住，把它倒掛在空中，壁虎就消停了。結(jié)果我抓住它尾巴的時候，它卻努力掙扎尾巴既然斷了，我想這小小的壁虎斷了尾巴該有多疼多難受呀，以后其它的同類看見了它，會不會笑話它、討厭它呢？我的良心提醒我這樣一個小生命就要被我毀了，我忍不住把它給放了。
我家有一盆多肉，一次我收拾房間的時候不小心把花盆打碎了。我把多肉放在墻角邊上沒有理它，過了幾天我發(fā)現(xiàn)多肉長出了幾片葉子。我都快驚呆了，多肉居然在一個沒有陽光、沒有水、沒有泥土的墻角邊生長了。
我這才知道什么是生命，我們應(yīng)該珍惜生命絕不讓它白白流失。
關(guān)于生命的作文 篇6
我常常想，生命是什么？這個問題一直盤旋在我的腦海里。就在一件事里，我懂得了——生命是頑強的，也是非常脆弱的。
母親給我買了兩只小雞，我非常喜歡他們，對他們倍加關(guān)愛。有一次，我?guī)е鴥芍恍‰u去姥姥家玩。我把他們放到了地上，讓他們自己去玩兒。可是淘氣的弟弟不知從哪里拿出了幾塊白泡沫，把那些泡沫弄得那里都是。小雞誤以為那是米，就啄食了一些�？墒蔷驮谀且惶斓耐砩希‰u就開始生病了。它一直在那里蹲著，半閉著眼睛。身體還時不時的抽動，而且身體晃晃悠悠的，好像站不穩(wěn)似的.。父母都說那只小雞活不到明天了，還是把它放掉吧�？墒俏铱粗强蓱z的小雞，不想把小雞放走，就讓它和另一只小雞在一塊。
第二天，我本以為小雞會死掉，傷心不已�？墒亲屛殷@訝不已的是：小雞竟然還活著，還在那里“嘰嘰”的叫著。啊！生命是多么的頑強呀！可是，我錯了。小雞并沒有好，就在第三天，小雞就只剩下了冰冷冷的尸體。小雞死了，我把它埋到了草坪里。生命是多么的脆弱，小雞經(jīng)過一番掙扎，還是死了。
那時，我懂了——生命，生命是頑強的，也是脆弱的。
關(guān)于生命的作文 篇7
以前老師跟我講過這樣一個“春蠶到死絲方盡�！边@是一句諺語，“絲方盡”的意思是表示蠶的絲給人抽出來以后，它自己也死了。我記得我有一個蠶結(jié)繭沒成功，我就把它包在布里，它一天天變化著，最終死了，不過我明白了一個道理，蠶孵化不能離開繭，不然會死掉。所以，我到現(xiàn)在還紀(jì)念著那只蠶。
以前老師跟我們講過這樣一件事。
小草的`生長能力很強，如果你種下一粒種子，在上面壓上一塊大石頭話，它還是會把石頭給頂破，或者是繞開那塊石頭繼續(xù)生長�？梢娦〔莸纳Χ鄰姲�！不過從來沒有人把小草叫做“大力士”的，可是它的那種生命力多強�。�
我們雖然還是小學(xué)生，所以基礎(chǔ)要打好，做事要認(rèn)真些。像小草一樣堅強，跟蠶寶寶一樣做出無私的奉獻(xiàn)。
關(guān)于生命的作文 篇8
生命是脆弱的，或許只要一點點小小的意外，生命就會結(jié)束，不過正是因為生命是脆弱的，所以，在許弱小的生命身上，我們都能看到頑強的生命。
小草的生命力最頑強。秋天到了，校園里的小草穿上了金黃的衣裳，枯萎了。校園里到處可見到黃色的小草，好像鋪上了一張黃地毯。但我們對著些小草非常惋惜，認(rèn)為小草已經(jīng)沒有生命力了，我們非常悲傷。
春姑娘邁著輕盈的步子又回到了學(xué)校。哇！春風(fēng)一吹，小草綠了，好像剛從大地媽媽的懷抱里蹦出來。綠油油的，多美呀。小草時而舒展雙臂，時而跳舞，時而招手。就好像詩人所說的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
有一次下午，天陰沉沉的'，隨后伴著涼風(fēng)下起了傾盆大雨。雨過天晴了，我想：小草肯定被風(fēng)吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場上看看。我心頭怦然一震，小草原來沒有死，只是躺在地上。我相信過不了一會兒它就會慢慢站起來的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們仿佛在驕傲地說：“你看，我們多么頑強！”
是的，生命，是大自然賦予我們每個人生命平等的條件，大家都只有一次，而小草，并沒有因為自己脆弱，而就放棄了生存的希望，這是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
關(guān)于生命的作文 篇9
你有想過嗎？什么是生命？
有一次我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)花壇里有幾朵枯萎了的矮牽牛，因為矮牽牛在陽光的暴曬下，我看它們已經(jīng)快堅持不住了。到了中午休息的時候，我去看看矮牽牛卻發(fā)現(xiàn)它們竟然又怒放了。
我去過黃山，那里的迎客松非常有名。那一次我就在迎客松旁，就想，迎客松怎么會長在峭壁這里呢？爸爸似乎聽到了我的心聲，就說：“迎客松過了好幾百年，從來都沒有掉下去，因為它那細(xì)小的樹枝，但是真是大的，長的，牢的，而且它不是人工養(yǎng)的，而是他自愿長在這里的.。他們每天早上都，迎接不到陽光，要到中午才能看到陽光�！卑职终f完后，我就對迎客松投入了羨慕之情。
植物有勇氣，人也要有勇氣。我從小就聽過物理學(xué)家霍金的故事�；艚鹪�21歲時，患了一種病狀，是會使肌肉萎縮的盧加雷氏癥。從那以后，他就長年禁錮在輪椅上，就像一個木頭人不能動彈。但霍金，它用兩根手指還堅持與人交流。1985年，他得到了肺炎，做了穿氣管手術(shù)，但他并沒有放棄，用眼睛和我們對話。
生命中最重要的光是永不放棄，他會幫我們通向希望的那條大路。
關(guān)于生命的作文 篇10
你們想過嗎？生命是什么呢？
有一次，我在花盆里看見一個蝸牛。它長著一對觸角，大大的外殼，它們每爬一段就會出現(xiàn)一些白白的粘液，我本想把它拿起來看一下的，可是他死活都粘在花盆上，我便放棄了。我沒走多久，一聲清脆而又小的聲音傳來。我趕緊跑過去，“啊”殼居然碎了，只剩下白白的一個東西，我以為它死了，我就用棍子碰了一碰。它居然動了，從一米多的'地方掉下來，居然沒有死，真是個奇跡。
小區(qū)里的紫藤花今年又開花了，冬天的時候有些孩子一直在藤蔓上蕩秋千，有幾條還折斷了，我以為它們今年不會開花了，但它卻卻堅強的活著，它是多么頑強啊。
小區(qū)里正在維修東西，一堆沙子堆在角落里好久。有一次我去那玩，看見沙子上竟然長出了綠油油的小草，真不相信它們是從哪里長出來的。那幾棵小小的草里包含著多么強的生命力��！竟然在沒有水非常松弛的沙子萌發(fā)。
蝸牛、小花和小草都珍惜生命，我們就更應(yīng)該珍惜生命。我們要好好地使用它，不要白白地糟蹋它。
關(guān)于生命的作文 篇11
在我幼小的心靈中，知道生命有多重要。
最近，我在報上看到許多事故：一個小男孩到馬路中間撿足球，被一輛車子撞倒。據(jù)主治醫(yī)生說，他以后很可能成為植物人。一輛快速行駛的轎車為了避讓馬路中間在玩耍的.小孩，不幸和大卡車相撞了。車上三個人在一剎那全都死去了，多慘哪！據(jù)統(tǒng)計，20xx年我省交通事故為2179起，死亡人數(shù)為4155人，受傷人數(shù)為18572人，直接經(jīng)濟損失達(dá)8560萬元，多么驚人的數(shù)字。
是呀，有多少家庭因為車禍家破人亡，有多少人因為車禍永辭于世。生命是多么的脆弱，不管你是行人，還是駕駛員，都請遵守交通法規(guī)。只有這樣，我們才能平平安安。
記得在我6歲那年，在一條機動車道上跑來跑去，被一輛電動車撞到。幸虧我的腦袋沒受傷，只是噌破了一些皮。那我也在家整整躺了一個星期，這滋味可真難受，而把我撞上的那主賠了1000多元。我知道生命和時間一樣寶貴，你就是再多花些錢也是買不回來的。生命是靠自己掌握的，車禍會使自己的家人死在一輛輛車子底下。車禍?zhǔn)莻�大魔頭，你一不留神，它就會欺負(fù)你，甚至吞噬你。
珍惜生命，人人有責(zé)。從遵守交通法規(guī)做起，從你我做起。馬上行動吧！
關(guān)于生命的作文 篇12
這么久的昏昏噩噩，還是沒有弄清，我應(yīng)該怎樣繼續(xù)前行。每一次的指點，都會讓我有了新的啟發(fā)，但不知什么時候卻變的封鎖自己，開始了一場禁錮。因為這樣的封閉，我選擇的同時，也失去了可以比現(xiàn)在更好的生活。
那么，在陽光的照耀下，可否重新給我一次機會，面對自己。在短短幾百字里，不可能細(xì)數(shù)缺點，也因為在這短短的時間里，我的腦海雜亂無章，不知所云。我喜歡的人依舊在我身旁，我喜歡的人依舊對我妥帖，那只是時間問題，或許過了這幾年，我想我對周圍的認(rèn)知會漸漸的.變得明了。這所有的，時間總是會有治愈的方法。
一生總有幾個角色，你要去扮演，或好或壞，但卻不能把真實的自己暴露在那一雙雙眼睛下面。卻是冷不過人心，涼不過人性。自己在某個特定的人面前，才會張開雙手擁抱一切。
就一個人站在陽光下，任一絲絲的暖意流遍全身，讓生命釋放，這樣我會說，總會有力量支持著我，那么，前行萬歲。因為一直堅持那個信念，所以我可以一直走了這么久。
關(guān)于生命的作文 篇13
“少壯不努力老大徒傷悲。”同學(xué)們，我們的生命是寶貴的，是花多少錢都買不到的。生命只有一次，不要白白地浪費它。
有一次，我在學(xué)�？匆娨恢槐诨�，有有許多人在圍觀，我讓他們都讓開，我把壁虎的`尾巴給踩斷了，它難道一點兒都不疼嗎？它可真厲害。但是壁虎的掉尾巴是會重新張出來的。這就是偉大的生命力吧。
我家有一盆綠蘿，我們在收拾房間的時候，一不小心把花盆給打碎了。它就一直堆在墻角。過了幾天，他竟然長出了新枝丫。在沒有陽光，沒有水的情況下，綠蘿竟頑強生長。這就是偉大的生命力吧。
貝多芬是一位著名的音樂家，但是他很不幸成了一個聾子�？伤麉s說：“我要扼住命運的咽喉，它絕不能被我屈服。”在他耳聾的期間他還創(chuàng)作出了《小C調(diào)樂曲》……
生命中最重要的是去要勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要你有勇氣，就會有希望。
關(guān)于生命的作文 篇14
生命是無價的！即使有些生命是那么的`渺小，如小草、螞蟻、小花等，我們也要平等地對待它們，而不是踐踏，這個道理是老師教我的。
記得有一次，我隨意地?fù)芰藥字瓴�，做繩結(jié)。又用一條長木棍抽打樹葉，剛巧被老師看到了，老師立即阻攔了我，對我說了這樣一番話：“為什么要傷害它們呢？它們也是生命�！�
“但它們不會哭，不會痛，也不會喊叫�！蔽也环䴕獾卣f。
“你又怎么知道它們不會哭，不會痛，不會叫�！崩蠋煼磫柕�。
“這個......”我被難住了。
“所以啊，不管它們再怎么弱小，你都不能傷害它們，用平等地對待它們�！�
“那蚊子，蒼蠅呢？ ”我又問道，借機給老師難題。
老師笑了“花草給人以清新，給人以生機，蚊子、蒼蠅又給了我們什么？”
聽了老師的一番話，我心服口服，從此，我再也不去傷害那些對我們有益的弱小生命。
【生命的作文】相關(guān)文章：
生命，生命作文01-01
生命生命作文01-07
【優(yōu)秀】生命生命作文02-18
生命生命作文[優(yōu)秀]02-16
[熱]生命生命作文01-08
(熱)生命生命作文04-26
生命的作文10-06
生命的作文【精選】10-21
【經(jīng)典】生命的作文12-30
生命的作文【經(jīng)典】10-21