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禮到人心暖作文14篇(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的禮到人心暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮到人心暖作文 篇1
“禮”，是禮儀，也是禮貌。在生活中，我們要尊重他們，也要對(duì)他人有禮貌。
有一天，我們一家坐公交車出去玩。一上車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到車上剛好有幾個(gè)座位，我直奔而去，坐了下來(lái)。凳子還沒暖熱，猛地一抬頭看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了�？粗夏棠�，我在心里想：
“老奶奶站在這可不行，如果一停車，會(huì)很容易受傷的，我得給她讓座�！笨墒�，又一想：“車上有這么多人，還有這么多大人，為什么我得讓座？”我的腦子里，就像兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，它們互不相讓，爭(zhēng)得不可開交。最終，還是正義戰(zhàn)勝了邪惡。我戰(zhàn)略起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。老奶奶感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，真是個(gè)好孩子�！蔽衣犃诵睦镒匀粯泛呛堑�，趕忙回答：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
還有一次早上上學(xué)的路上，我看到一位拄著拐杖的老爺爺獨(dú)自站在路口。綠燈亮了，他還站在那不走。我走上前去，叫了幾聲“老爺爺、老爺爺，綠燈亮了，可以走了�！彼呕剡^神來(lái)看了看我。爺爺說(shuō)：“我在等紅綠燈的空隙竟然跑神了，所以才愣在那沒注意看已經(jīng)變綠燈了。謝謝你呀，小姑娘，真是個(gè)有禮貌又熱心的孩子。爺爺以后過馬路可不敢再跑神了�！边@時(shí)，我覺得路上的行人都對(duì)我投來(lái)了贊賞的'目光，心里美滋滋的。
同學(xué)們，“予人玫瑰，手有余香�！蔽覀円Y貌謙讓，幫助別人，這樣自己也會(huì)很快樂的。
禮到人心暖作文 篇2
荀子說(shuō)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧”。禮儀，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。一個(gè)人如果有禮貌，那么他留給別人的會(huì)是一個(gè)深刻的好印象。
每次提起禮貌，我都會(huì)想起他——我們小區(qū)一個(gè)保安叔叔。他逢人就打招呼，看到大人，他老遠(yuǎn)就笑著說(shuō)：“回來(lái)了！”，看到小孩子，他會(huì)開玩笑，逗我們開心。有一次，我考試沒考好，心情很煩悶，看到誰(shuí)都不順眼，也不想說(shuō)話。放學(xué)回家的路上，剛好碰到了那個(gè)保安，我就當(dāng)他不存在一樣想繞開他走，可他反而笑盈盈的走過來(lái)，問我有什么煩心事，我說(shuō)了考試沒考好的事，可他卻給我講了一個(gè)大笑話，講到一半時(shí)，我就禁不住笑的.前仰后合，煩惱早就被我拋到九霄云外了。
最近幾次都沒看見他，有一次晚上出去玩才看見他，可過了一星期，那個(gè)叔叔又不知道去哪里了，我一打聽，才知道那個(gè)叔叔被調(diào)走了。近幾天來(lái)只感覺心里空落落的，總感覺天下沒有這樣的人了，感覺沒人給我主動(dòng)打招呼了。
如果我們都像他一樣，那鄰里之間就會(huì)很和睦，社會(huì)就會(huì)很和諧了。
禮到人心暖作文 篇3
生活中每個(gè)人都要有禮貌。最近，我就發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)里有一位很有禮貌的人，他就是一位保安。
他在小區(qū)大門口站崗的時(shí)候，他的身體總是站的那么筆直，門口每過一個(gè)人，他就向一個(gè)人問聲好。小朋友上學(xué)的時(shí)候，就對(duì)小朋友說(shuō) : “小朋友，路上小心點(diǎn)。” 大人們上班的時(shí)候，他會(huì)說(shuō) : “開車路上小心點(diǎn)�！� 他的話語(yǔ)中還帶著親切感，讓我感到他是一個(gè)多么有禮貌的人。
有一次大晚上，我家對(duì)面那一戶人家，家里停電了，不知道怎么回事兒，就到我家來(lái)求助。當(dāng)時(shí)，我爸爸媽媽還不在家，就對(duì)鄰居說(shuō):“您要不然去找物業(yè)。” 不一會(huì)兒，樓下就來(lái)了一位保安，這位保安就是他。他一到鄰居家門口，就向鄰居問好。不一會(huì)兒，這位保安就把鄰居的電給修好了。這時(shí)，我上前說(shuō)了一句:“叔叔，您真有禮貌�！笔迨逑蛭椅⑿Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō):“你也要做個(gè)有禮貌的.孩子。”突然，鄰居從口袋里拿出來(lái)了幾十元錢，說(shuō):“給，這是你應(yīng)該得到的�！� 但這位保安叔叔卻說(shuō):“這也是我應(yīng)該做的。”我不禁為這個(gè)叔叔伸向了大拇指。
自從我們小區(qū)有了這位保安叔叔，我們小區(qū)就多了很多溫暖，有了很多幸福，讓更多的人學(xué)習(xí)禮貌。我要向保安叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)有禮貌的人，給人帶去溫暖，帶去幸福。讓社會(huì)更和諧！
禮到人心暖作文 篇4
這對(duì)時(shí)間來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)平凡的周日。而對(duì)我來(lái)講是一個(gè)特別的周日。因?yàn)檫@天讓我明白了“禮到人心暖”這句話。
那天，我們一家準(zhǔn)備去看望爺爺奶奶。媽媽把表哥也叫上了，我們一起開著車來(lái)到了鄉(xiāng)下。剛到地方，爺爺奶奶就熱情地拿出自己在院子里種的桃子來(lái)招待我們�？粗粋�(gè)個(gè)皺皺的桃子，我不禁想：爺爺奶奶連桃子都不舍得吃，都把好的留給我們。
于是，我隨手拿了個(gè)桃子，一點(diǎn)兒不剩的吃完了。嘴里還不停的`說(shuō)著“好吃”二字。爺爺奶奶看著我的吃相呵呵大笑起來(lái)。表哥看我吃的這么香也拿起了一個(gè)桃子，而他只咬了一口就說(shuō)：“啊！這桃子真難吃，表弟你可真會(huì)騙人啊！”說(shuō)著，他轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。頓時(shí)安靜了許多。爺爺奶奶露出了失望的表情。我連忙哄起爺爺奶奶來(lái)，可爺爺奶奶還是有些難過。
這究竟是為什么呢？我說(shuō)了謊，爺爺奶奶還那么開心。而表哥說(shuō)了實(shí)話，爺爺奶奶卻很失望呢？原來(lái)“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”��！除了生命，任何時(shí)候最最重要的就是“禮”。古人曾曰“君子不失色于人，不失口于人�！彼裕覀円欢ㄒ卸Y貌，不能蠻橫粗暴。
“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌�！弊詈笪宜湍銈冞@樣一句話“將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。”
禮到人心暖作文 篇5
一種品德，他能讓不開心的人變得開心，變得溫暖，可以讓許多亂穿馬路的人，不要再繼續(xù)下去，那就是禮儀，文明禮貌，文明禮儀是什么？現(xiàn)在有些人都不懂這些文明禮貌，文明禮儀就是在公共場(chǎng)所，不要大聲喧嘩，不影響別人。上學(xué)的時(shí)候進(jìn)入校門要對(duì)老師打招呼，這就是文明禮貌，文明禮儀，這些都是一個(gè)人的修養(yǎng)。
在生活當(dāng)中，禮儀這個(gè)東西非常常見。記得有一次，我和媽媽和弟弟，去花卉市場(chǎng)買些花，因?yàn)榧抑芯G色植物太少，看完電視之后想休息會(huì)眼睛。在買花回來(lái)，我們走到十字路口時(shí)，由于交警都不常來(lái)這里管交通，明明是紅燈有的車卻直接沖過去，第一太不安全，第二這些司機(jī)素質(zhì)低，很不文明，闖一個(gè)紅燈其實(shí)也快不了很長(zhǎng)時(shí)間，而且也不想想過馬路的人，這時(shí)我看見一位老奶奶，他手里拿著好多花，還有剛買回來(lái)的菜在等著紅燈。
等了一分鐘后，綠燈就亮了，我在過馬路的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老奶奶的腿不好使，前面有一個(gè)東西絆住她的`腳，她摔倒了，買的東西全都掉在地上，我和媽媽，弟弟連忙過去幫忙，可是綠燈馬上就要過去了，一位汽車阿姨還有出租車叔叔，也連忙下來(lái)幫這位老奶奶撿起撒在地上的東西。我扶著老奶奶過馬路，老奶奶緊緊握著我的手，連連感謝我，說(shuō)我是個(gè)好孩子，樂于幫助人。
而在馬路上的一切都是非常溫暖的，這就是禮儀，只要我們大家都懂得禮儀，禮貌對(duì)人，就會(huì)讓世界變得更溫暖！
禮到人心暖作文 篇6
禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌。
禮一是中華民族的傳統(tǒng)美德，生活中的我們也要時(shí)時(shí)有禮貌。
記得有一次在公交車上，車內(nèi)被圍了個(gè)水泄不通，想移一步都很難，我好不容易才找到一個(gè)座位，便急忙坐了上去。
司機(jī)開車了，站著的人左搖右擺，這時(shí)我看見了一位年齡高壽的'老奶奶在人群中，我應(yīng)該把座位讓給老奶奶，如果我讓了自己站著該多難受呀。但是尊老愛幼是我們中華民族的美德啊，我應(yīng)該把這個(gè)位置讓給老奶奶。沒一會(huì)兒，我挺身而出，對(duì)旁邊的老奶奶說(shuō):“老奶奶，你年紀(jì)這么大了還站著多累呀，要不您坐我的位置吧�！濉罢媸莻�(gè)好孩子啊�！蹇蛇@時(shí)讓人意想不到的事發(fā)生了。
老奶奶正準(zhǔn)備做下，一位藍(lán)頭發(fā)的年輕人先做了下去，我見此情，就立刻對(duì)那位年輕人說(shuō):“哥哥，這座位是我給奶奶坐的，能不能讓給老奶奶坐？″“讓什么，讓老子坐上的就是老子的。你個(gè)小毛孩兒還多管閑事，給老子滾一邊兒去。由于他的聲音太大，周圍的人都聽見了，一位中年男子說(shuō):“小伙子不要那么自私，應(yīng)給老人讓座�！逅麆傉f(shuō)完，人們便七嘴八舌地議論起來(lái)，可是老奶奶還在站著，這時(shí)，一個(gè)小朋友給老奶奶讓了座，老奶奶這才坐下。車到站了，藍(lán)頭發(fā)的年輕人趁人們不注意后逃走了。
這是正應(yīng)了那句古話:“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌�！�
禮到人心暖作文 篇7
大年三十的晚上，是萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，我們一家三口也早早地來(lái)到奶奶家，爸爸和媽媽還精心制作了一大桌豐盛的菜肴，香噴噴的可真讓人垂涎欲滴。
爸爸先讓我把筷子和碗擺好，等家人們都坐在桌子旁，我們才開飯，這時(shí)我的'小堂弟瑞瑞可等不及了，他像小饞貓似的，口水都要嘩啦啦的往下流了，瞧，他要用胖嘟嘟的小手去抓盤子里的小肉丸，我的爸爸看見就連忙走過來(lái)，扶摸著他的頭說(shuō)：“瑞瑞，爺爺奶奶還沒過來(lái)坐，咱們等一會(huì)吃好嗎”，這時(shí)，瑞瑞趕緊把手縮了回去，不好意思的做了個(gè)鬼臉跑開了。
開飯的時(shí)間到了，我們幾個(gè)小輩拿起飲料先敬爺爺，奶奶，祝他們身體健康，長(zhǎng)命百歲，爺爺奶奶笑的合不攏嘴，嘴里一直說(shuō)著，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，我們等爺爺奶奶動(dòng)筷子后，才開始吃，我和堂妹還時(shí)不時(shí)的分享著這美味的菜肴，看，我們吃的多開心呀！
禮儀可體現(xiàn)很多方面，像行走時(shí)的禮儀，或者說(shuō)話時(shí)的禮儀等，所以我們不管做什么一定要懂得它的禮儀，禮貌待人，這樣才能受到別人的以禮相待，而且我們也會(huì)受益終生的。
禮到人心暖作文 篇8
人們的生活中，有禮貌的人會(huì)受到大家的尊重，態(tài)度粗暴、出言不遜的人只會(huì)受到大家的厭惡。這正如俗語(yǔ)所說(shuō)：“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌�！�
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我去公園玩。好不容易擠上了公交車，呵，人可真多！我只好站在一旁，抓住扶手。上車的人越來(lái)越多，這時(shí)，一位身穿校服、扎著馬尾，腳穿白色球鞋的姐姐走過來(lái)站在了我的.身邊。這時(shí)，汽車開起來(lái)了，一路上搖搖晃晃，快速行駛著，當(dāng)?shù)搅艘粋�(gè)紅綠燈時(shí)，誰(shuí)知，司機(jī)師傅來(lái)了一個(gè)急剎車，還沒抓緊扶手的我向后倒了一下，不小心踩到了那位姐姐白色的球鞋上，我馬上抬起腳，那雙一塵不染的鞋上，已經(jīng)有了黑色的痕跡，我立即陪著笑臉說(shuō)：“對(duì)不起，姐姐，把您這么漂亮的鞋子弄臟了。”我慚愧極了，心想：那位姐姐會(huì)怎么說(shuō)我呢？可誰(shuí)知她竟然微笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，擦一擦就好了，你的鞋底還挺干凈呢！”我聽了深受感動(dòng)。
寬容和氣的語(yǔ)言不僅溝通了人們的心靈，還反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)，這位姐姐有著寬容博大的胸懷，真是好言一句三冬暖啊！
禮到人心暖作文 篇9
“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”，生活中也有很多事情被這句話給證實(shí)了。
我和奶奶乘公交車去醫(yī)院，擠了很久才上了車。關(guān)了車門，只聽一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō)：“叔叔，這是我給老奶奶讓的座�！蔽覀兿蚰峭ィ灰娨粋�(gè)中年男子坐在座位上，旁邊有個(gè)小男孩，看起來(lái)三四歲的樣子，正對(duì)著那位中年男子說(shuō)話。中年人不耐煩的說(shuō)：“去一邊去，我坐哪你管得著？”這時(shí)，一位二十多歲的小伙子突然站了出來(lái)，“要懂得尊老愛幼�！敝宦犇莻�(gè)小伙子說(shuō)�！霸趺戳耍氪蚣�？”中年男子揮舞著拳頭�！澳銚屪�有理了？像你這樣的'最沒素質(zhì)了！”大家開始七嘴八舌的議論起來(lái)。中年人見狀，臉上紅一陣白一陣，等公交車到站后，急急忙忙跑下車，頭也不回的逃走了。
這時(shí)，小男孩攙扶著一位老奶奶走過來(lái)，讓老奶奶坐到座位上，自己被累得發(fā)顫的小腿依然站著。剛剛說(shuō)話那位小伙子站了起來(lái)，讓小男孩坐到自己的座位上，接著又是一片讓位的景象。
“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌�！边@句古話證明了生活，證明了人類文明。
禮到人心暖作文 篇10
禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，禮儀周到會(huì)讓人感到溫暖愉悅。下面我就介紹一下發(fā)生在我身邊懂禮貌的人吧!
在我家門口的小廣場(chǎng)里有好多懂禮貌的人。比如一個(gè)人不小心把另一個(gè)人的'東西碰掉了，他不但沒有一聲不吭的離開，反而主動(dòng)給對(duì)方道歉，并把東西給撿起來(lái)。
我的學(xué)校里有更多懂禮貌的人呢!比如早上上學(xué)時(shí)有些同學(xué)會(huì)走到老師面前，禮貌地向老師鞠躬問好......
下面讓我來(lái)說(shuō)一下發(fā)生在我的班級(jí)里面的事情吧!這一天，我的一個(gè)同學(xué)的文具盒掉在地上，他也沒有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，有一位同學(xué)剛好經(jīng)過，可是他就跟沒看到似的，從文具盒上跨了過去。另一位同學(xué)經(jīng)過時(shí)，他停下了腳步彎下了腰把文具盒給撿了起來(lái)。雖然這是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻讓人覺得心暖。我們都要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人，懂禮貌的好孩子。
微笑也是禮貌的一種，我生活的這座城市也有很多懂禮貌的人。那么我來(lái)稍微介紹一下，我身邊哪些人是帶著微笑讓人感覺禮到人心暖。
有一天，我坐在公交車上。這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，我正準(zhǔn)備起身給她讓座。突然，一位叔叔面帶微笑地站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，坐這里。”老奶奶微笑著說(shuō)：“謝謝你，年輕人�！本驮谶@一瞬間，車?yán)锏娜硕嘉⑿χ蚴迨逋秮?lái)了贊賞的目光。
同學(xué)們，“予人玫瑰，手有余香”我們要樂于助人，幫助窮苦的人。我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，讓更多的人感受到禮到人心暖。
禮到人心暖作文 篇11
禮貌，會(huì)讓你周圍的人感到溫和愉悅；禮貌，是一種傳統(tǒng)美德，而且是每個(gè)人都應(yīng)該具有一種美德。大家也都希望能把這種美德一直傳遞下去，一代又一代，直到今日，讓每一個(gè)人，每一個(gè)地方都幸福溫暖。
暑期的一天，我和媽媽要去小姨家，一上公交車就有一股“熱浪”襲來(lái)，車上人很多，車廂里的過道水泄不通，想動(dòng)一步都很艱難。我和媽媽好不容易才站穩(wěn)，這時(shí)看見一位頭發(fā)蒼白的奶奶正顫顫巍巍的握著把手，晃來(lái)晃去，我真替她捏把汗，生怕她站不穩(wěn)摔倒。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)空位的時(shí)候，也傳來(lái)了一個(gè)聲音：“老奶奶，這里有位子�！笨删驮谶@時(shí)，一位中年大叔坐在了那個(gè)空位上，車上的人紛紛說(shuō)：“讓年紀(jì)大的人坐”，“有點(diǎn)禮貌，是給你讓的座位嗎？”那位大叔理直氣壯的說(shuō)：“我先坐到這里的`，就是我的位。”
大家開始不滿意的嘀咕著，用奇怪的眼神看著他。這時(shí)，一個(gè)小妹妹站了起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，您來(lái)坐這里吧。”老奶奶笑的很開心，大聲說(shuō)：“看這妞兒多好�！蔽液蛬寢屜蛐∶妹猛度チ朔Q贊的眼神，我心里默默的說(shuō)：小妹妹真棒！是我學(xué)習(xí)的榜樣。而那個(gè)大叔灰溜溜的一直把頭扭向窗外，不敢直視大家。
雖然這是一件日常很平凡的事情，幾乎每天都會(huì)發(fā)生，但我想禮貌關(guān)系著我們每一個(gè)人，也證實(shí)了那句古話：“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌�！�
禮到人心暖作文 篇12
禮儀，也許是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑，也許是對(duì)老人的一個(gè)讓座，也許是撿起地上的一個(gè)垃圾，也許是對(duì)別人的一份寬容！
生活中禮儀無(wú)處不在，公交車上，馬路邊，學(xué)校里……有時(shí)候禮儀不但能顯示你的文雅，體現(xiàn)你的素質(zhì)，還能化解許多矛盾。
有一次，我們下課去做大課間，排隊(duì)的時(shí)候我不小心踩到了同學(xué)的腳，于是我連忙小心翼翼地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！我踩到你的腳了，沒事吧？”同學(xué)蹲下身子輕輕的撫摸了一下受傷的那只腳，微微一笑：“沒事，沒事！”我愧疚的'心一下子舒展開了，我們倆相視一笑肩并肩地走向了各自的位置，心里感覺暖暖的。
不久前同樣發(fā)生在我們班級(jí)的事情，一個(gè)同學(xué)也是不小心踩到了別的同學(xué)，他不但沒有道歉反而理直氣壯的像什么都沒發(fā)生似的，當(dāng)然另個(gè)同學(xué)也不示弱，結(jié)果他們兩個(gè)大打出手，最后打的鼻青臉腫�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！”難道他們不明白其中的道理嗎？
我們生活中都要做一個(gè)懂禮儀的人，不僅能化解不必要的矛盾，還能給人以溫暖！
禮到人心暖作文 篇13
禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)曾有這樣一句話：“君子不失色于人，不失口于人�！币馑际钦f(shuō)有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴。態(tài)度決定著一切。
是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我心情很是愉快，正悠閑地走著路。忽然一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的人狠狠地撞了我一下，頓時(shí)我就像被巨石砸中了一樣立在了那兒，本來(lái)想著他會(huì)和我道歉，可等我再看的時(shí)候，那個(gè)人已經(jīng)溜得沒影啦。也許他并不是有意的，可是他這樣做讓我很生氣，我心想：“這人真沒素質(zhì)，如果我是警察，一定讓他以后注意點(diǎn)兒�！�
我?guī)е鴳嵟^續(xù)往前走，走著走著，我的腳忽然像是被什么踩了一樣，差點(diǎn)兒把我絆倒，心想：“今天走的是什么運(yùn)，那這么差，早上出來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)圈兒身上就疼了兩回了�！蔽业膽嵟俅紊仙�，踩我的人眉頭一緊，親切的說(shuō)：“對(duì)不起，沒事兒吧？我急著趕路，不好意思啊�！蹦侨艘贿呎f(shuō)還一邊彎下腰看看我的腳。聽到這些我憤怒的心情一下子平靜了下來(lái)。“沒事兒，沒事兒�！蔽覝睾偷卣f(shuō)道�！澳菦]事兒我就先走啦，再次向你說(shuō)聲對(duì)不起。”說(shuō)完他就急匆匆的.趕路去了。我的心情也隨之好了很多。
通過這一件小小的事情，讓我又看到了世界的美好，一聲親切的“對(duì)不起”是只有禮貌能將心比心的人，才能拿得起。多說(shuō)對(duì)不起、您好，真的會(huì)讓自己變得更有禮貌，更優(yōu)秀，才會(huì)讓別人感受到你對(duì)他的真誠(chéng)，同時(shí)別人也會(huì)用真心來(lái)回應(yīng)你，那么我們的這個(gè)大家庭就會(huì)變得更加和諧！
禮到人心暖作文 篇14
“哎喲，別跑啊，別跑！”一位媽媽正在追著自己一歲多的孩子，好像要去趕火車一樣，萬(wàn)分著急。一不小心，碰倒迎面撲來(lái)滑板車，滑板車上的小女孩瞬間倒在了地上，哇哇大哭起來(lái)。
撞人的媽媽眼里只有自己跑在前面的寶寶，哪還顧得腳下，焦急的瞅了一眼摔倒的孩子，還沒來(lái)得及說(shuō)話，孩子的媽媽就急急忙忙的走上前，先上抱起了摔在地上的孩子，接著罵罵咧咧開：“你眼瞎了嗎？自己都不看路嗎？碰了我家小孩還想跑！”
撞人的媽媽也不甘示弱：“你這話說(shuō)的太難聽了，是你家孩子撞上來(lái)的好嗎？”
就這樣你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。撞人媽媽抱起自己的小孩，開始和另一個(gè)被碰到的人爭(zhēng)論。一句比一句刺耳，最后干脆打了起來(lái)。她從懷里扔下自己的孩子，做好了準(zhǔn)備。只聽見小孩哇哇的就哭了起來(lái)，周圍的.人都看不下去了，過來(lái)勸架。
目睹了這一幕，我更是覺得文明禮貌的重要。如果碰到別人的那個(gè)媽媽先扶起摔倒的孩子，然后對(duì)孩子?jì)寢屨f(shuō)聲抱歉，我想這件事的結(jié)局不會(huì)如此。
如果被摔倒孩子的媽媽能夠體諒第一位媽媽找孩子的急切心情，做到心胸寬廣一些，說(shuō)話文明有禮一點(diǎn)，也根本不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。
只有禮貌待人，別人才愿意和你真誠(chéng)交流，才能讓這個(gè)世界變得更加溫暖。
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