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放學(xué)路上作文（精華）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的放學(xué)路上作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放學(xué)路上作文 篇1
放學(xué)的路上十分有趣，玩法也有很多，下面我來說幾個(gè)我們常玩的游戲。
推理游戲——誰是臥底
我是坐公交車回去的，同路的還有兩個(gè)同班同學(xué)—葉天雨和方擇棟，他們倆都是住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方。葉天雨手表上有個(gè)游戲“誰是臥底”，規(guī)則很簡單，每個(gè)人先看到一個(gè)詞，再描述這個(gè)詞，找到不一樣的人，就是臥底。因?yàn)槭亲钌偃齻�(gè)人玩，我們常找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起玩，這次我看到的是“餐廳”，我聽了他們的`描述，覺得肯定不是我，我便照這個(gè)詞的意思說，結(jié)果他們竟然說：“你是臥底�！痹瓉硭麄兛吹降氖恰翱蛷d”，而且又判斷出這回臥底詞是餐廳，所以他們就一起說謊騙了我，我十分生氣，又無可奈何，結(jié)果不用說，我輸了。
運(yùn)氣游戲——“剪刀石頭布”
這是看運(yùn)氣的，誰也不知道你會(huì)出什么，連自己也不知道自己能不能贏，只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩，我們?nèi)吮瘸隽烁髯缘氖謩?shì)后，我差點(diǎn)沒暈倒，他們倆都是出石頭，只有我出了剪刀，天�。≡趺从州斄�？我傷心的想，輸?shù)萌艘淮蚴郑瑤纵嗊^去，手都打紅，老天，為啥我的運(yùn)氣這么差啊！嗯，看來這個(gè)游戲不適合我。
平衡游戲——走石頭
下公交車后還要走一段路才能到家，我常在一排石頭上練習(xí)平衡力，可這段路的石頭幾乎沒有落腳點(diǎn)，我總是過不去，沒有辦法，能力有限��！
放學(xué)路上的游戲還有很多，放學(xué)路上可有趣了，是嗎？
放學(xué)路上作文 篇2
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，大家都急急忙忙地收拾好書包，準(zhǔn)備回家。
我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，一心想著回家干些什么。
突然，我看見了一只小狗，它全身雪白，有著一雙大大的黑眼睛和一個(gè)小巧的鼻子，蜷縮在草叢中，看起來很冷的`樣子。
我連忙跑過去，想撫摸它，但又有些不敢。我咬了咬牙在心里默默的說：“去，一定要去！”接著，把手伸向它，摸了摸它，小狗沒什么動(dòng)靜，我又摸了摸它，它向我慢慢地走來。
小狗先嗅嗅我的身子，又朝我的書包走過去，“汪汪！”它用柔弱的聲音叫著。
“你餓了嗎？”我問小狗。
“汪嗚……”小狗哀叫著。
我從書包里拿出早上吃剩下的面包遞給了它。
小狗津津有味地吃起來，我想：它有沒有主人？叫什么名字？它住哪兒？如果它沒有名字，我就叫它小雪。
小雪把面包吃完了，我看了看手表，“呀，六點(diǎn)了，我得回家了！”“再見了，小雪！有機(jī)會(huì)再見哦！”
這件在放學(xué)路上遇見的事情令我一直難忘！
放學(xué)路上作文 篇3
今天晚上，我和媽媽有說有笑地走在放學(xué)的路上。
沒過多久，我們看見一個(gè)叔叔牽著一條渾身雪白，體格健壯的薩摩耶犬，從身邊走過�！昂闷恋墓费�！”我忍不住驚呼起來。真想跑過去摸摸它，親親它，和他一起玩耍。
就在這時(shí)，狗兒趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，好像非常痛苦。該不會(huì)是生病了吧？我剛想走上前去看個(gè)究竟，只見，叔叔舉起狗鏈狠狠地抽打在狗兒身上，一下、兩下、三下…。。。狗兒發(fā)出一聲聲慘叫。那聲音讓誰聽了都會(huì)很心疼。我實(shí)在看不下去，想沖上去阻止那人�？煽吹剿麅瓷駩荷返臉幼�，只好退了回來。我問媽媽：“媽媽，小狗不疼嗎？”“疼。當(dāng)然疼！”媽媽心疼的說。“那它為什么不反抗呢？”“薩摩耶犬的忍耐性是舉世聞名的。它對(duì)主人絕對(duì)的忠誠！但這人實(shí)在是太殘忍了！“我走到狗兒身邊。只見它滿臉痛苦的表情。好像在說“救救我！”又像是在向主人求饒。
我急得直跺腳。我真希望它的主人一氣之下扔了這可憐的小家伙，我會(huì)毫不猶豫地把它抱回家，媽媽看出了我的'心思。笑了笑說：“等你長大了，開個(gè)動(dòng)物救護(hù)所。專門救助那些受到虐待，無家可歸的小動(dòng)物吧！“真是個(gè)好主意！”我不加思索地回答�；仡^再看看那條可憐的小狗，它在主人的毒打下，一瘸一拐的朝前挪去……看著狗兒遠(yuǎn)去的背影，我更加堅(jiān)定了將來開動(dòng)物救護(hù)所的決心。
放學(xué)路上作文 篇4
“哦！放學(xué)了，放學(xué)了，”聽到這事吵了，已經(jīng)放學(xué)了，媽媽規(guī)定在11：50分之前回家，想到這兒，我不禁加快了腳步！
好香吶！瞧！小花兒正在向我揮手，在說，“你好啊”小草隨風(fēng)飄揚(yáng)，向我微笑！
我不知不覺地走著，走到紅綠燈那兒，突然有一輛電瓶車從我身邊呼嘯而過，差點(diǎn)撞了我，我抬頭看了一下，原來是紅燈，下次一定不能犯這個(gè)錯(cuò)誤了！
我看見一位老奶奶也在過紅綠燈，我就扶她過去了，又走著，隱隱約約聽見有人在后面叫我，“汪晟，等我一下�！蔽蚁蚝竺婵戳艘豢矗瓉硎墙『腊。∥业人黄鹆牧艘粫�(huì)兒，他就回家了。
之后，我向C—2的大門走去，聽到商販們吆喝著，我的西瓜甜，我的香蕉香，我的.鞋子好，我的皮帶比牛皮還牛！商販們?yōu)樽约旱纳馐沟臏喩斫鈹?shù)著…
接著，我來了最危險(xiǎn)的地方，咦！今天有一些反常，那些狗狗呢？我走近一看。狗狗原來生了小寶寶，一、二、三、四，一共有四只，好可愛呀！
不知不覺中，我到家了！
放學(xué)路上作文 篇5
一個(gè)人背著書包拖著一周疲憊的身軀，踏上了回家的路。周五，路上車水馬龍，家長接孩子的，一周工作后年輕人聚會(huì)的情形都在此刻進(jìn)行著。而我則一個(gè)人默默的看著這城市的景色緩步向家中走去。
抬頭，今天太陽很快落山了，只能看見被高樓所遮住的天際，橙黃色的余暉依然掛于邊際，忍不住贊嘆道：好美！而觀望這路上來來往往的行人太多太多都忙于趕路都無法靜下心來去欣賞著獨(dú)特的美景，即使它會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你身邊。腦中想到一句話：靜下心的時(shí)候，要么是你寂寞之時(shí)，要么是你年邁之時(shí)。人生路上，太多太多的美景都會(huì)被你忽略，而你所追求的金錢地位也彌補(bǔ)不了這心中所留下的遺憾。
邁入小區(qū)，那種親切的感覺撲面而來。小花園中，一群老爺爺圍著下象棋，那邊一群小朋友放學(xué)歸來，早已在一起玩耍，一派和諧的景象也在改變著我的心情。走到樓下，樓下的.老奶奶們又聚在一起擇菜、聊天，笑容掛在她們那布滿皺紋的臉上，一點(diǎn)沒有年邁之色。雖說住在同一單元樓，互不了解對(duì)方，但至少
也彼此認(rèn)識(shí)，我沖她們點(diǎn)頭微笑，而樓下的老奶奶：放學(xué)回來啦！“嗯！”如此簡潔的對(duì)話，沒有太多的內(nèi)容，但卻充滿人情味！甚至心中萌生來這樣一個(gè)念頭：當(dāng)自己老時(shí)，不會(huì)再有年少時(shí)的拼勁。靜下心的時(shí)候，一本書，一杯茶，足矣！平淡的生活依然有滋有味！
到家門口，拿出鑰匙，轉(zhuǎn)頭看向樓道窗戶，那道光，向我們傾訴著平淡生活中的美好！
放學(xué)路上?
平淡生活！
放學(xué)路上作文 篇6
我不敢向韓麥爾先生道別，我背著那滿載法語書的書包，躊躇地離開了學(xué)校，我從來沒有像今天一樣走的如此緩慢，腿上好像綁著千斤重的東西一樣，或許是留戀老師，留戀同學(xué)，留戀這最后一節(jié)法語課吧，腦海里還不時(shí)想起韓麥爾先生在黑板上寫的“法蘭西萬歲”幾個(gè)大字，我似乎可以感受到他對(duì)我們的.不舍，對(duì)法語的不舍，但是，這一切的一切都回不到從前了。
我的內(nèi)心痛苦極了，我懊悔自己之前為什么不努力學(xué)習(xí)？而如今連學(xué)習(xí)法語的機(jī)會(huì)都沒有了，我身為一個(gè)法國人，竟連自己國家的母語都沒有學(xué)好。為什么之前總是不聽韓麥爾先生的話？為什么那么貪玩？為什么……我多么希望這只是一場夢(mèng)，但愿這夢(mèng)能早些醒來，讓我親愛的韓麥爾先生，可愛的同學(xué)們都回來了吧！
我的淚如斷了線的珠子往下淌，將我內(nèi)心深處傷感表達(dá)出來，我不禁抬頭仰望天空，告訴鳥兒們：“法語真的是這世界上最美的語言”。咱看看街道上，平時(shí)嘈雜的集市沒有了，路上再也看不到孩子們?cè)诖螋[，只有普魯士兵們?cè)谘步郑遣几鏅谶呉部床坏借F匠華希特和郝叟老頭了。
我不禁抱緊了雙臂，只見那夕陽將無限好的光芒放射出來，我好像又看見前方的希望了……
放學(xué)路上作文 篇7
這天，我在教室里學(xué)畫畫，剛要下課，突然雷聲大作，烏云遍布，傾盆大雨從天而降。我撐著雨傘，腳踩著雨點(diǎn)，十分高興地往家走去。路上的行人 也加快了步子，急匆匆 地趕著路。 快到家的時(shí)候，忽然，我看見路邊有一位肓人叔叔，他左手拿著拐仗，右手吃力的拿著雨傘，面對(duì)像箭一般地雨水，肓 人叔叔滿臉是焦急的神情 ，真 有點(diǎn)一籌莫展 ，我不禁用手捂住 嘴巴，偷偷 地 笑了起來。但是，這一幕卻 被 跟我一起回家的同學(xué)—— —— 呂莎莎發(fā)現(xiàn)了，她快步走到盲人叔叔的面前，很親切地說：“叔叔，那我來扶你!”說完，一邊拉著盲人叔叔，一邊為他撐著雨傘。 雖然他的`全身上下都被雨打濕了，但她的神情還是那 么專注，態(tài)度還是那么認(rèn)真。我呆呆地望著眼前的這一幕，心里像千斤的石頭壓在上面，悔恨、 內(nèi)疚、難為情一起涌上我的心頭。終于，我疾步追 上去，和莎莎一起扶著肓人叔叔，慢慢地走著，雨中留下我們歡樂的笑聲，叔叔雖然是肓人，但我們要有一顆平常心去對(duì)待，這是我懂得的道理。
放學(xué)路上作文 篇8
“池塘邊的柳樹上，知了在深深地叫著夏天”。那熟悉悅耳的《童年》又從耳邊傳來。
當(dāng)我路過一所小學(xué)時(shí)，回想起了小學(xué)那段時(shí)光。
五點(diǎn)半的小學(xué)門口，方才還空蕩蕩，而一段放學(xué)鈴打破了這片寧靜，那時(shí)只有低年級(jí)的孩子要家人接，而高年級(jí)的我們則是一群沒紀(jì)律的小雞。瘋跑、打鬧、聊天、不管你是否完成學(xué)習(xí)任務(wù)，吃好了，玩瘋了再回家也不遲。
那是形形色色、千奇百怪的雜店街，那是最熟悉的面孔、語言、故事與扮相。幾乎所有的歡樂都在這兒“放學(xué)街”。那似水晶的星空糖，玩具小狗的歌聲，香氣撲鼻的炸雞和鹵蛋。小學(xué)時(shí)代的樂趣大部分都在放學(xué)路上，下雨時(shí)，沒傘，沒事，與小伙伴擠一把，邊聊邊回家，走著聽見叫賣，會(huì)去請(qǐng)伙伴吃上一份。
童年就是一棵大樹，若“放學(xué)路上”的那些葉子落光了，我們的童年剩下什么呢？
一轉(zhuǎn)頭，看見這放學(xué)后的孩子們不在玩耍，沒有伙伴，也沒有小店，更沒有放學(xué)時(shí)的.興奮。我對(duì)眼前的他們感覺到惋惜。他們是珍貴的花瓶，完好送出又完好送回。
從前那段那段小學(xué)生活多么愉快，如今卻離我而去，伙伴還有多少在身邊？路邊的小店又何去何從？初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，我們又有多久沒在放學(xué)路上玩耍？
放學(xué)路上作文 篇9
下課了，別的班的同學(xué)都高高興興地走出教室，但我們班同學(xué)卻垂頭喪氣，沒有以往開心了。
為什么呢？因?yàn)檫@次英語考試很不理想。
我收拾著書包，覺得度日如年，這次考試為什么會(huì)考得這樣差？想著想著，忽然一句話把我拉入了現(xiàn)實(shí)：“朱嘉治，我們?nèi)ゴ蚧@球吧！”“至于我們考得不好嗎，”他猶豫了一下，又接著說，“就把它扔在一邊吧！”
“行，我們?nèi)ゴ虼蚧@球！”說著我便把書包扔在一邊，跑到籃球場上樂去了。
“我好累，也很開心�！逼鋵�(shí)說這句話，只是給“考得不好”一個(gè)臺(tái)階下罷了，大家看出了我的`心情，就說：“你還在為考得不好難過嗎？算了，忘了它，來！看我進(jìn)一個(gè)三分球�！�
籃球比賽結(jié)束了……我慢慢地走回家，抬頭看天。藍(lán)天好像變成了同學(xué)們的臉，它仿佛說：“朱嘉治，開心起來，沒有考好，就再用功一點(diǎn)，祝你天天向上！”
夕陽望見我遠(yuǎn)去的背影，好像為我惋惜。
放學(xué)路上，不知是該喜，還是該憂。我走到車站，搭了公交車，公交車慢慢地，慢慢地開回了家……
放學(xué)路上作文 篇10
“叮鈴鈴，放學(xué)了……”對(duì)同學(xué)們來說，最美的音樂莫過于放學(xué)鈴聲了。而我則在小路上和表姐、堂姐、堂弟唱著小曲兒，高高興興地回家。
忽然，我發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹、大哥哥大姐姐來到了學(xué)校邊的小賣部買三無食品。那次我是值周班級(jí)，所以一定要管呀！我就飛快地奔來，大聲說：“我們邱老師說過了，不可以在學(xué)校門口買零食，不然要扣分的喲！”風(fēng)也不想孩子們亂吃三無產(chǎn)品，也在叫“不許吃，不可以吃哦！”而樹在加油助威，可是我們的話并沒讓他們害怕也沒有讓老板害怕反而惹怒了老板，生氣地說：“怎么啦？現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間，又沒上學(xué)，可以買�！崩习迥樕系谋砬樗坪蹩梢陨袒顒兞艘粋�(gè)人似的，讓我和大自然灰溜溜地?cái)∠玛噥怼！拔�，我……”“我什么我，剛剛說得振振有詞，怎么，怕啦？”我被老板說得啞口無言，在班級(jí)里，我應(yīng)該是最能說的了，現(xiàn)在我竟然無言以對(duì)。
我只好拿起了書包，飛快地跑走了。可我卻在心里想：為什么不繼續(xù)說，反而像一個(gè)逃兵一樣逃走了？我一定會(huì)被那些在場的`人笑的，但事情已經(jīng)發(fā)生了。
希望大家不要吃三無產(chǎn)品了，有危害的！
放學(xué)路上作文 篇11
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后的涌向校門，原本安靜的校園瞬時(shí)熱鬧了起來，我也跟著擁擠的人群走出了校園。
校園外又是一個(gè)熱鬧的場景，有的同學(xué)勾肩搭背的走著，有的同學(xué)手拉手，有的同學(xué)邊跑邊打鬧，有的同學(xué)邊走邊竊竊私語，大聲的說笑，我也和同學(xué)說笑著奔向回家的方向。
忽然，一縷香氣瞟了過來，前面的許多同學(xué)都順著香氣涌進(jìn)了一家商店，啊，原來是一家新的小雜貨店開張了，這里的物品真豐富，有棒棒糖，有薯片，有章魚小丸子等，關(guān)鍵是他們的價(jià)位都很低，同學(xué)們都紛紛掏出自己的零花錢挑選自己喜歡的東西，我的口水都快流出來了，我的`手不由自主的摸了一下自己的口袋，哇，發(fā)現(xiàn)里面還有前天班級(jí)組織跳蚤市場活動(dòng)剩下的五元錢。我狂喜：我也可以買自己喜歡的小吃了。在我舉著錢大喊著要買的東西的時(shí)候，突然，我想起了媽媽曾經(jīng)說的話，小攤的東西都不衛(wèi)生，便宜沒好貨，我把喜歡的小吃又放了回去，我壓制住自己內(nèi)心的欲望，拖著沉重的步子一步一步的往家走。
到了家里，我聞到了媽媽做的排骨的香味，我心里暗暗的想，今天放學(xué)路上，是很有意義的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己。
放學(xué)路上作文 篇12
記得那是星期二，一個(gè)雖然冰冷，但是讓我感受到無數(shù)溫暖的日子。我走在放學(xué)的路上，準(zhǔn)備回家。可天公不作美，原本碧空如洗的藍(lán)天突然的被一朵朵烏云霸占，花嘩啦啦的下著暴雨。
我傻了，呆愣愣地站在原地，下意識(shí)的摸了摸自己的口袋，我沒有帶傘��！站在絲絲漏雨的屋檐下的我，第一次感覺到自己是那么的弱小，可憐無助！這時(shí)一個(gè)的'身影站在我的面前說小朋友你沒有帶傘吧？你是哪個(gè)小區(qū)的？阿姨送你回家好嗎？阿姨我家在祥云豪城，阿姨說我正好順路和你一起走吧。
阿姨撐著傘我站在阿姨的傘下，一個(gè)呆呆的小孩，不知所措和阿姨一起行走，心里頓時(shí)感覺暖暖的，不知道的路人還以為我們是母子呢！就這樣走啊，走哇我臉都羞紅了，心里想不知道怎么感謝這個(gè)阿姨，我們兩個(gè)本來就不相識(shí)，一路上找不到任何話題可聊，阿姨看著我，我看著阿姨，大眼看小眼，滿尷尬的。
不一會(huì)兒，終于到了我家小區(qū)門口，阿姨說你趕緊回去吧。我連忙對(duì)阿姨說你也趕緊回家吧。阿姨今天太謝謝你啦！阿姨連忙說不客氣，不用謝。再見小朋友，再見，阿姨！我回頭看了阿姨一下，突然發(fā)現(xiàn)阿姨向反的方向走去，我頓時(shí)心里五味雜陳，有感激，有愧疚，有傷心！我怔怔的站在那里，望著阿姨的身影漸漸消失。心中極其一陣暖流。
我想起老師平時(shí)說的一句話，社會(huì)的溫暖是無限的，正是這種溫暖讓我們感覺到真暖心！
放學(xué)路上作文 篇13
放學(xué)了！我興高采烈地跑到學(xué)校對(duì)面的接送點(diǎn)。可是一走到門口，就看到里面人山人海，位子都被其他同學(xué)占滿了，我只好坐在最后一排了。
我才寫了幾分鐘作業(yè)，爸爸就騎著他的黑色“小馬”來接我啦！我急忙收拾東西，高興地坐到“小馬”背上。
我們出發(fā)嘍！我們穿過街道，一眼望去道路兩邊都是賣烤火腿腸、油炸、燒餅、包子等各式小吃的攤位�？諝庵邢銡鉀_天，聞著我都想流口水了。我想讓爸爸給我買點(diǎn)，可爸爸連聲說：“不行！得回家吃晚飯了�！蔽抑坏么诡^喪氣地看著。
放學(xué)后的馬路上人來人往，汽車造成了擁堵，都排成了一條直線。我看見前面有交警叔叔在有序地指揮著交通，幸好我和爸爸騎著“小馬”，不然也要被堵在路上了。
終于快到小區(qū)門口了，一陣秋風(fēng)吹過，舒服極了！我抬頭看見今天的.白云還有點(diǎn)與眾不同呢。它們看上去像很多的小動(dòng)物在玩耍，有的像小白兔在蹦跳，有的像小狗在看門，有的像小綿羊在睡覺，還有的像恐龍張大嘴真是神奇極了！
看著看著，我和爸爸不知不覺就到家了。
放學(xué)路上作文 篇14
“放學(xué)啰！”隨著一陣清脆的鈴聲，不知哪位男生發(fā)出一聲興奮的叫嚷。教室里瞬間沸騰了。同學(xué)們都爭先恐后地背起書包，跑出教室，沖出校門。雖然肩上背的是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)，但此刻心情真的如釋重負(fù)，無比舒暢。這一刻我們才覺得是最自由最開心的。
此時(shí)，正值下班高峰期。馬路上行人熙熙攘攘，腳步匆匆。汽車已排成一條長龍，駕駛員打開車窗，望著好似永遠(yuǎn)也翻不完的紅燈，一臉無奈。家長們不時(shí)地看著手表，臉上露出焦急的表情。
人行道上，全是剛放學(xué)的孩子。那些調(diào)皮的男生們互相打鬧著，發(fā)泄著他們過剩的精力；女孩子們則三三兩兩地結(jié)伴回家，嘰嘰喳喳地與同伴交流、分享著今天的新鮮事兒。個(gè)別比較內(nèi)向的.孩子，雖然是一個(gè)人獨(dú)自走著，若有所思的樣子，但是他們臉上也像其他同學(xué)一樣流露出喜悅的笑容。
“哎，風(fēng)味小吃了！”“喂，漂亮的小物件，快來看啦！”……各種各樣的吆喝聲不絕于耳。這個(gè)時(shí)候，正是那些小攤販們最忙的時(shí)候。每個(gè)小攤前都有三五成群的學(xué)生，在挑剔地選擇著。他們成為了放學(xué)路上的一道特殊風(fēng)景線。
一眨眼，時(shí)間悄然逝去�？纯词直�，已經(jīng)六點(diǎn)半了，方知大事不妙。父母還在家里等人呢。
一天中最美好的時(shí)光已經(jīng)過去�；氐郊依铮闶悄橇钊藷⿶赖淖鳂I(yè)和家長督促做作業(yè)的嘮叨。
一天中最令我們回味的，永遠(yuǎn)是在放學(xué)路上。
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