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生如夏花作文匯編(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的生如夏花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生如夏花作文 篇1
生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美!└?duì)?/p>
生命是什么?
是云,悠悠的,或起或落的云;
是山,傲然挺立,高聳入天;
是河,奔流到海,不舍晝夜;
是花,開(kāi)得無(wú)比絢爛的夏花!是啊,生命本來(lái)就是一種藝術(shù),是自然界付給人類去雕琢的寶石。
生命確實(shí)是云,他決不在天空里炫耀自己的姿色,他總是素雅樸實(shí)的,他也決不去做放浪的漂游,而是化成雨,灑向大地。他更不待在原地,而是隨風(fēng)起舞,與風(fēng)搏擊,他的起伏也不正如人生命的起伏?
生命確實(shí)是山,它有山的沉穩(wěn),它有山的內(nèi)涵,大山無(wú)語(yǔ),人亦無(wú)語(yǔ)。它有山的挺拔,這是它生來(lái)就有的傲骨。但決沒(méi)有傲氣。它有山的'尊嚴(yán),它生來(lái)就有的神圣是不容褻瀆的,它是智者應(yīng)該佇目的地方。
生命確實(shí)是河,一條奔流不息的河,它是奔騰的活水,哪怕是清泉,哪怕是小溪,也要日夜不停的,頑強(qiáng)的流,去沖開(kāi)攔路的森林。生命有水的靈動(dòng),總是清澈,即使是小小的一滴,它也有生命的本色,生命是透明的,即使是被遮住陽(yáng)光!
生命的確是花,花開(kāi)時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的,人生的旅途是鋪滿花瓣的曲折的路,痛并快樂(lè)著,總是鮮血和芬芳交織,淚水與汗水交織,它是帶刺兒的玫瑰,長(zhǎng)在刺上依然是美的,托起的是生命之花。
是啊,生命是美麗的,是你認(rèn)為的任何事物,生命是有限的,但這并不防礙我們?nèi)プ非罄硐,去建功立業(yè)。生命又是無(wú)窮的,因?yàn)槲覀兘o他注入了我們永恒的追求。
生命不須要去詮釋,生的時(shí)候是美好的,死的時(shí)候亦是歡欣,這是人生的坦然,人性永恒的光輝。
正如泰戈?duì)査f(shuō):“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美!鄙缦幕ǎ_(kāi)得無(wú)比絢麗!
生如夏花作文 篇2
“生如夏花”這四個(gè)字,讓我愛(ài)極了,光是輕念這四個(gè)字就能感覺(jué)到心臟跳動(dòng)的節(jié)奏加快,生如夏花,該是多么熱烈、多么張揚(yáng)的一種人生態(tài)度啊。
春天的花,多而雜,爭(zhēng)奇斗艷,終究落了俗套;秋天的花,搖曳在風(fēng)中,讓人心生蕭瑟;冬天的花,傲霜笑雪,那女王一般的姿態(tài),過(guò)于高傲。唯獨(dú)這夏花,在激情四射的酷夏張揚(yáng)著那屬于她獨(dú)有的活力,讓人精神為之一振,腳下舞動(dòng)的.節(jié)奏也因她而變得更加動(dòng)感有力。
什么是年輕?年輕的我們就該如夏花般絢爛,綻放屬于我們的美麗!笆廊诵ξ姨偘d,我笑他看不穿!”無(wú)須作過(guò)多解釋。我的青春我作主,敢愛(ài)敢恨,勇于奮斗,張揚(yáng)屬于自己的青春,這便是年輕。帶著初生牛犢不怕虎的勇敢去闖蕩,為自己的夢(mèng)想奮斗。不怕摔倒,愛(ài)挫無(wú)數(shù)次仍能努力往前沖,每一次摔倒會(huì)讓腳步更堅(jiān)定。年輕的我們,有叫囂的資本,有張揚(yáng)的力量。有不安分的心,生如夏花,是我們對(duì)年輕最好的詮釋。
誰(shuí)不曾年輕?對(duì)我們的肆意張揚(yáng),對(duì)我們的不安份,很多人以一種批評(píng)的眼光來(lái)看待,也許,他們那一顆心被生活磨去了棱角,也許,我們棱角分明刺痛了很多人?傊,有很多人給我們90后打上了叛逆的標(biāo)簽。我們需要釋放我們的活力,血液沸騰的我們需要燃燒我們的激情。曾經(jīng)的80后不也是在各種質(zhì)疑聲中成長(zhǎng)起來(lái)的么?現(xiàn)在誰(shuí)又能否定80后?我相信,給我們時(shí)間,我們90后會(huì)向社會(huì)證明我們并不差。
流年似水,我們已經(jīng)不再是躲在父母的翅膀下的雛鷹了,我們?cè)撊缦幕ㄒ粯泳`放,點(diǎn)綴我們自己的世界,讓我們的人生開(kāi)啟一個(gè)沸點(diǎn),轟轟烈烈。
生如夏花,是你,是我,是我們的人生態(tài)度!
生如夏花作文 篇3
我想寫(xiě)一段文字,生機(jī)勃勃的。
——題記
喜歡夏天,是因?yàn)樗薪恿舜旱南M杏饲锏氖斋@。喜歡夏天,是因?yàn)槿说某瘹馀畈,熱情灑脫?/p>
陽(yáng)光就那么直接的,毫不含蓄的從窗縫里斜射進(jìn)來(lái)。在墻上留下一道很好的弧線。用手指撫摸上去,覺(jué)得溫暖。那弧線似乎和我的人生軌跡也有某種契合的。彎曲但上揚(yáng)。
走在街道上,有丁香花的味道。清新的讓人心情也舒暢很多。延著街道一直走下去,看到很多人,聽(tīng)到很多事。那些人,有行色匆匆趕路的,有低著頭慢條斯理的邁步的。那些事,瑣碎但簡(jiǎn)單,關(guān)于街頭巷尾的,關(guān)于百姓生活的。我第一次這么慎重的觀察周?chē)囊磺,感覺(jué)新奇而美好。
我是這個(gè)城市的陌生人,但我渴望熟悉,熟悉這里的環(huán)境,這里的人。一直渴望被融入的感覺(jué)。融入,是我的愛(ài)屋及烏。融入,是我這個(gè)夏天生活的一種狀態(tài)。
聽(tīng)到街邊商店里放的'歌曲《生如夏花》。他唱“也不知在黑暗中究竟沉睡了多久/也不知要有多難才能睜開(kāi)雙眼……我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來(lái)/我在這里啊/就在這里啊……”
他唱,我聽(tīng)。我想,我就是那夏花。我從春天的尾巴走來(lái),希望在夏天開(kāi)出美麗的花朵,能有像丁香花一樣的清新味道,能讓這個(gè)城市彌漫花的香?赡芑ǖ淖饔梦⒉蛔愕溃粋ゴ笠嗪苊煨,但它活出了自己,就滿足了。
這是我在夏天預(yù)演的一幕激昂的劇,我是自己的導(dǎo)演。我們每個(gè)人,都是自己生活的掌舵者。如果你能把握航向,就能到達(dá)勝利的彼岸。如果你能堅(jiān)持,你也能找到屬于自己的港灣。
這個(gè)夏天,我說(shuō),生命如歌,人生如花。
生如夏花作文 篇4
夢(mèng)中的我就像是一個(gè)被全世界拋棄的孩子,一個(gè)人躺在很安靜的沙灘,天空突然變得很暗很低,好像一伸手就可以把它捅破?墒俏覜](méi)有伸手。我害怕著,害怕捅破它,我面對(duì)的是一個(gè)更黑更暗的宇宙。我就這樣,靜靜看著天空,冰冷的海水一點(diǎn)一點(diǎn)淹沒(méi)了我。我沒(méi)有掙扎,閉上了我的眼睛;秀敝新(tīng)見(jiàn)在某個(gè)遙遠(yuǎn)地方的某臺(tái)老式唱機(jī)慢慢旋轉(zhuǎn)輕輕吟唱著一首古老而悲傷的歌曲在召喚我……
早晨醒來(lái),我呆呆望著蒼白的`天花板,意識(shí)到我還活著。為什么我沒(méi)有死去?我想離開(kāi)這個(gè)讓我覺(jué)得窒息的世界……我突然想到最近看過(guò)的某一本書(shū)上寫(xiě)的“你居然每天重復(fù)著相同的錯(cuò)誤,還總是奇怪為什么情況沒(méi)有得到改善,還有什么做法比你這種行為更可笑的呢?”自己沒(méi)有去改變自己,還抱怨為什么情況沒(méi)有得到改善。究竟是世界遺棄了我,還是我害怕而逃離了這個(gè)世界?
我不知道自己有沒(méi)有明天,我害怕明天的到來(lái)。我的生命好像變化了一種色彩,一個(gè)意外就足以把我彩色人生推入無(wú)邊無(wú)際的漂白水——變成黑白,F(xiàn)在的我還是從前那個(gè)相信夢(mèng)想的孩子嗎?我的失落,我的痛苦有一誰(shuí)能夠了解。一切美好的夢(mèng)都變得遙遠(yuǎn)而模糊了……
現(xiàn)在的我,還是當(dāng)初的夢(mèng)想嗎?我學(xué)會(huì)了很多很多,但是我卻離我的夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)。我對(duì)自己說(shuō),你要堅(jiān)強(qiáng),要加油,可是我卻無(wú)法掩蓋心中的傷。
突然炫目的太陽(yáng)光刺痛了我的眼,窗外的世界依然陽(yáng)光燦爛。我明白一切燦爛的美好都在等著我。生如夏花般燦爛,不是嗎?
生如夏花作文 篇5
我家有一盆仙人掌,它已經(jīng)在我們家待了好幾年了。
記得它剛到我們家時(shí),是拇指大的一棵小綠疙瘩,長(zhǎng)得渾身是刺,我想這玩意兒有什么可養(yǎng)的,摸都摸不了。其它的花都陸續(xù)盛開(kāi)了,那么的鮮艷,五彩繽紛,顯得那株仙人掌格外的孤獨(dú)、渺小,我不是很喜歡這個(gè)小玩意,覺(jué)得它一無(wú)是處。
到了冬天,其它植物都枯萎了,只有仙人掌還存活著,而且還長(zhǎng)出了好幾朵小花,看到了這一幕,我不禁有些佩服它了,甚至有點(diǎn)開(kāi)始喜歡這株仙人掌。又過(guò)了幾年,這株仙人掌長(zhǎng)成了我拳頭大小,表面變成了深綠色,刺也變得鋒利而堅(jiān)韌。
記得有一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜危貋?lái)的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)仙人掌已經(jīng)有些枯萎,它那原本帶刺的`鋒芒變得軟弱無(wú)力,好像一碰就會(huì)折掉似的,本來(lái)已長(zhǎng)出的黃色小花,大多已掉落盆中,沒(méi)有謝落的也已變黑或者枯萎。
我見(jiàn)了,心疼不已,心中十分自責(zé),連忙給他澆了許多的水。我每天都會(huì)去看它,照料它,希望還會(huì)有一絲生機(jī),可它一直沒(méi)有什么起色,我便放棄了。后來(lái)不知過(guò)了多久,一次當(dāng)我拉開(kāi)窗簾時(shí),一縷陽(yáng)光剛好打在它的身上,我發(fā)現(xiàn)它又恢復(fù)了原來(lái)的勃勃生機(jī)。
仙人掌只是一株不起眼的植物,卻能在極端惡劣的環(huán)境中生存。我由此聯(lián)想到生活在和平世界的人類,不是更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)嗎!做學(xué)生的我們,在遇到困難時(shí)不是更應(yīng)該堅(jiān)持不懈嗎?
生如夏花作文 篇6
耳機(jī)里,樸樹(shù)嘶啞的聲音在使勁地嚷著:“……驚鴻一般短暫,哦――夏花一樣絢爛,哦――癡迷流連人間,哦――我為她而狂野……”我反復(fù)聽(tīng)著這首《生如夏花》,越聽(tīng)越覺(jué)得傷感,越聽(tīng)心越變得沉甸甸的。
人生,確實(shí)如夏花一樣絢爛,也很像驚鴻一樣短暫,就如樸樹(shù)在歌里唱的那樣。在這短暫的人生中,哪些人、哪些事又會(huì)出現(xiàn)在我們各自的生命中呢?我們無(wú)從知道,也無(wú)法預(yù)測(cè)。可那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我們生命中的人、事,卻不時(shí)的勾起我們零亂的回憶。盡管,他們都早已離我們而去。
人生總會(huì)有很多遺憾:遺憾那些沒(méi)被我們珍惜而失去了的人、事;遺憾許多的選擇;遺憾自己沒(méi)有做的事……在如夏花般短暫的人生中,遺憾就陪著我們走過(guò)四季,走過(guò)各自的蒼翠年華。
人生也會(huì)有許多精彩:那些和在自己生命中出現(xiàn)過(guò)的.人的美好回憶;自己擁有過(guò)的幸福和快樂(lè),以及我們對(duì)人生正確的選擇……精彩總是比遺憾更多的陪伴在我們左右,伴我們走過(guò)一生。
人生因?yàn)橛辛诉z憾,才更讓人體會(huì)到生活的精彩,就像人們要在經(jīng)歷了離悲之后,才知道合歡。而人生因?yàn)橛辛诉z憾和精彩,才顯得更加燦爛。于是,短暫的人生變得豐富多彩:我們?yōu)樵?jīng)擁有的而幸?鞓(lè),也為失去的而傷心遺憾。
既然人生如此短暫,那么我們是否應(yīng)該多為其創(chuàng)造些精彩,讓其更加璀璨奪目呢?至少,我們不會(huì)覺(jué)得白活一回。因?yàn)槲覀円褠?ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、悲過(guò)、喜過(guò)、幸福過(guò)、遺憾過(guò)……
耳機(jī)里,樸樹(shù)仍在大聲唱著:“我是這耀眼的瞬間,像劃過(guò)天邊的剎那火焰。我為你來(lái)看我不顧一切,我將熄滅永不再回來(lái)。一路荊棘呀……”
生如夏花作文 篇7
花兒的芳香在一片色彩明艷背景下偱循飄來(lái),那是對(duì)人生意義的最好詮釋。它讓人奮進(jìn),尋找屬于自己的心靈綠洲,使生如夏花般絢爛。——題記
人的一生總會(huì)有或多或少的追求,有時(shí)是繁華靡麗的享受,有時(shí)是恬淡素雅的閑適,有時(shí)是心靈超脫的解放。而我在充滿幻想的心空中,那顆值得我去追求一生的啟明星就是——使生如夏花。
一、細(xì)雨飄散
滴答。滴答……小水珠在我的房前躍動(dòng)著輕盈的舞步,它在訴說(shuō)著自己幻化成云的.無(wú)限快樂(lè)。我坐在搖曳的桃木椅上,拿起一杯綠意盎然的香茗獨(dú)自品味。頓時(shí)一種青澀的氣息在我的血液里彌漫開(kāi)來(lái)。望望窗外,入毛的細(xì)雨依舊洋洋灑灑地訴說(shuō)著自己獨(dú)特的情思。瞬時(shí),心似乎也從現(xiàn)實(shí)走入了鏡中花的幻象,它仿佛在輕聲道出人生中的真諦。聲音斷斷續(xù)續(xù)在耳畔回響“使生如夏花,便是有自己的心緒,獨(dú)特的品味!迸叮颐靼琢,人生的意義不在于功成名就,而是那一縷縷恒久的恬淡……
使生如夏花。
二、詩(shī)意朦朧
飄蕩的青荇,是水對(duì)浮萍的贊頌;落日下的金流柳,是造物主對(duì)生命的美化。我從遠(yuǎn)古的歌謠中悄然走來(lái),品讀青杏隨筆的人生感動(dòng)。你是否還記得我,那面朝大海,春暖花開(kāi)的浪漫。那危樓上憔悴不悔的執(zhí)著面容。我就是你生命中詩(shī)意畫(huà)面,讓你的路充滿悲喜的情感。你夢(mèng)想生如夏花,卻不知如何做起。其實(shí),敢愛(ài)敢恨,有笑有淚就是人生中不變的信條。詩(shī)意享受,人生無(wú)悔的夢(mèng)像。
使生如夏花。
花兒依舊繼續(xù)著自己的變遷,我明白,你們就是那自然賜予我的最好禮物。夏花,我心中的無(wú)限追求……愛(ài)與恨的交織,成就夏花生命。
生如夏花作文 篇8
那天,漫不經(jīng)心地翻看一本封面泛黃的《讀者》,瀏覽到《枯葉蝶與荊棘鳥(niǎo)》這篇文章時(shí),我的心靈歷盡了一番生命之旅。
枯葉蝶,它因酷似枯葉而得名。自然界殘酷的生存法則造就了它的形態(tài)。它的日子自然是安全而又舒心的,然而也注定了它的一生沒(méi)有絢爛,只有靜謐與安閑,孤獨(dú)而無(wú)依。甚至,它不像蝴蝶,只是一片枯葉幻化成蝴蝶的身姿。
而荊棘鳥(niǎo),恰恰相反,它的羽毛總是被梳理得光鮮奪目,驕傲的頭顱高高地昂起。它一生只唱一首歌,它尋找荊棘叢,只一曲,就讓自己嬌小的.身軀扎在荊棘叢中,慷慨赴死,讓殷紅的血繪出世上最壯美的詩(shī)篇。
枯葉蝶,可以說(shuō)走到了歸隱的極致,它集淡泊、孤寂于一身。而荊棘鳥(niǎo),則用生命詮釋了凄美的蘊(yùn)涵,豪壯而美麗。
為了生存,枯葉蝶選擇偽裝,選擇歸隱。它無(wú)法向著陽(yáng)光翩翩起舞,把自己那斑斕的光澤灑向大地。它失去了蝴蝶的一切,只留下蝴蝶的虛名。也許,它看破了紅塵,蝴蝶的美麗,只是招致死亡的理由;也許做出隱匿的選擇時(shí)它從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),為了生存?墒,當(dāng)它看見(jiàn)其它的蝴蝶在追逐花叢,興奮地抖動(dòng)金色觸角時(shí),心中一定會(huì)生出些許悲愴與無(wú)奈的。
而荊棘鳥(niǎo),它的心中始終有夢(mèng)想,它生得無(wú)比絢爛,轟轟烈烈,死也死得詩(shī)情畫(huà)意,凄美絕倫。它為了追求夢(mèng)想,用生命繪出了美麗。它的逝去,也讓那份美麗永遠(yuǎn)定格。
也許,荊棘鳥(niǎo)不明智,太執(zhí)著。然而,我還是選擇去做荊棘鳥(niǎo)。選擇荊棘鳥(niǎo),就是選擇美麗,選擇夢(mèng)想。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”愿每個(gè)人的生命都像夏花一樣美麗,用夢(mèng)想去完美生命。
生如夏花作文 篇9
時(shí)間匆匆,來(lái)也匆匆,去也匆匆,以至于這一切仿佛都不存在過(guò)。眼前的一切宛如一場(chǎng)夢(mèng),似浮云,被風(fēng)吹散,留下的只是名存實(shí)亡的虛無(wú)!
有人說(shuō),生命是野草,堅(jiān)強(qiáng)自信;有人說(shuō),生命是朵花,美麗而芬芳;有人說(shuō),生命是陽(yáng)光,歡樂(lè)而燦爛。我卻自認(rèn)為是株浮萍......
不甘藏匿于水中,讓海水遮擋住追求已久的光明,放棄了根莖。成為一株浮萍,一株隨波逐流的浮萍,雨水打來(lái),擋不住強(qiáng)烈的`沖擊,而被打回“故地”,但因堅(jiān)守著心中的那份驕傲信念,不甘就此沉淪下去,便頑強(qiáng)挺起嬌弱的身軀,抓住心中的一絲光明,爬回水面。我自認(rèn)為是一株浮萍,一株無(wú)根的浮萍,一株迥然不同的浮萍!為了自己的信念,毅然換上綠裝,掩藏住悲涼與落寞,像向日葵一樣面向陽(yáng)光,貪戀那份溫存,沐浴著那份圣潔!我在掙扎,因?yàn)槊,為什么不?huì)被人理解?了解到內(nèi)心的信念?我不甘心!我不甘心!面對(duì)別人的指責(zé),我的驕傲,我的信念在霎時(shí)間黯然失色,顯得蒼白無(wú)力!雖然我的世界純粹得只剩黑色,到我堅(jiān)信白色依舊可以留下絢爛的一筆。蕓蕓眾生中,我只是滄海一粒,這是自己選擇的苦果,只能心甘情愿的咽下去,縱使使面對(duì)不屑,面對(duì)別人的不理解,我也有我的信念。我只有抓住心中的細(xì)線,不能偏離自己的軌道。
雨打萍沉,浮又散
風(fēng)吹萍飄,歸又離
每一株花都有盛開(kāi)的理由!
生如夏花作文 篇10
似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,從古到今……
回眸處,歷史的光芒穿刺迷眼,我似乎可見(jiàn)遠(yuǎn)古的蠻荒處夸父那如飛的箭步,踏破塵土,踩碎氣象,朝著那火紅的太陽(yáng)永不停息地奔跑著。奔跑的力量震烈了山河,震出了世界,那不曾停下的步子帶領(lǐng)著人類走出了矗立的谷,萬(wàn)尺下的深淵,走出了文明之路。
側(cè)視時(shí),我看見(jiàn)那崢嶸歲月里,孫中山奔走于亂世鎮(zhèn)靜的`腳步,那腳步曾停留在李鴻章的府衙,曾踏上過(guò)北上火車(chē),曾奔跑于起義的山岡之上。那不知疲倦的奔跑的姿勢(shì),終使他趕上了時(shí)代的浪尖,沖碎了千百年來(lái)不變的封建桎梏。
凝神望橋上車(chē)水馬龍的過(guò)往,以卞之琳《斷章》中的姿態(tài),時(shí)而見(jiàn)到孩童背著手執(zhí)著這樣那樣的器具快步走在去補(bǔ)習(xí)班的路上;或是看到小商小販背著行囊跑向欲走的公交車(chē)時(shí)的情狀;亦或見(jiàn)到笑臉洋溢的成群的老人們迎著朝陽(yáng)一路小跑……
靜思之,不覺(jué)置疑,那永遠(yuǎn)保持不變的奔跑狀態(tài)從何而來(lái)?
是因?yàn)榭涓笇?duì)太陽(yáng)的渴望嗎?是孫中山對(duì)現(xiàn)實(shí)的不屈嗎?是我們對(duì)前途的希翼嗎?還是那生活的堅(jiān)難所需,或是那不服老的心呢?
再回眸處,再側(cè)視時(shí),再凝神望,生命的價(jià)值熠熠生輝,征程中,我們奔跑著,留下或多或少的痕跡,懷著獨(dú)一無(wú)二的心情,追著太陽(yáng),追著浪潮,追著生命,追向心中的夏花燦爛處。
生如夏花作文 篇11
“情欲之火燃盡一切,浮生只余一縷藍(lán)煙。”——題記
生如夏花
生命在妙曼的枝藤上跳動(dòng),締結(jié)出一個(gè)個(gè)絢爛多彩的花苞。當(dāng)?shù)匾豢|金絲般的朝陽(yáng)拋出地平線,生命便開(kāi)始輪回。
五彩的花苞是生命的彌紅燈,越想閃爍,就越會(huì)去奪取養(yǎng)分。而古今中外,從宮廷到職場(chǎng),從皇帝到妃嬪,從后宮到娛樂(lè)圈,又何嘗不是如此。
作為明王朝第一位開(kāi)國(guó)皇帝——朱元璋,從小家境貧寒,父母因病早逝。他只是路邊的一朵小雛菊。別說(shuō)有多高大、茂密的大樹(shù),就連身旁那一朵黃色菊花都能遮擋它僅有的一縷光束。
花不一定要嬌艷,但卻要堅(jiān)韌;人不一定要美麗,但卻要向上。于是朱元璋發(fā)動(dòng)農(nóng)名起義,一手打下大片江山,成為世人所傳頌的明太祖。
死若秋實(shí)
豆蔻年華,二十弱冠,三十而立,四十不惑,五十而知天命.....
人生一生一死一個(gè)輪回,你是醉生夢(mèng)死的匆匆了結(jié)一生,還是春華秋實(shí)的結(jié)果?無(wú)論你曾經(jīng)多么繁花似錦,都應(yīng)該一步一個(gè)腳印踏實(shí)往前走。
秋實(shí)是對(duì)你人生的總結(jié)。音樂(lè)才子貝多芬,一位甚至連小雛菊都談不上的小野花。丑陋外表下卻深埋著一顆與命運(yùn)抗?fàn)幍男。這顆涌動(dòng)著滾滾熱血的.心,灌溉著他那音樂(lè)的靈魂,一篇篇的深化精神,一次次的發(fā)出吶喊。每一次的怒放,都比那些庸俗的牡丹,泛濫的玫瑰,自閉的彼岸花開(kāi)的熱烈,慷慨,自由。最后締結(jié)出碩大而甘甜的果實(shí)。
生如夏花,死若秋實(shí)
花的確比果實(shí)來(lái)得高傲,更有氣質(zhì),但終究經(jīng)不起歲月的風(fēng)雨,零落成泥。只有那些傲骨的夏花依舊燦爛,締結(jié)成豐滿的果實(shí)。
歲月是一團(tuán)雄火,燃盡浮生中那些虛無(wú)縹緲的事物。經(jīng)不起考驗(yàn)的“花簇”,還是露出那令人惡心的內(nèi)心。果實(shí)看著這一切,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息,默默離去。身后只余一縷藍(lán)煙。
生如夏花作文 篇12
使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
我臣服于于泰戈?duì)柕脑?shī)句,但我更折服于那個(gè)人的教導(dǎo)。
他是爺爺,爸爸的長(zhǎng)輩,然而卻是我的“導(dǎo)師”。
正如雪萊所說(shuō):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?家家戶戶放鞭炮,吃餃子,一片喜氣洋洋的景象,而在這死氣沉沉,無(wú)一絲生氣的地方,布滿了大大小小的墳?zāi),在無(wú)垠的田野中,占領(lǐng)了一大片,那個(gè)人正安靜的'“躲”在這里——沉睡。沉睡于天地之間,不顧日月星辰。
我,無(wú)聲的哭著。
他瘦高瘦高的身材,整日負(fù)手于身后,在大街上走動(dòng),像是在俯視他的“臣民”。
每當(dāng)看到他時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō):“翻身不忘毛主席。”這是他給我上的第一課。
他患有老年癡呆,很多人都記不清了,甚至已經(jīng)在他的腦海里沉淀,包括他的兒女。
作為兒女,自當(dāng)不能忘記父母的恩情,爸爸時(shí)不時(shí)的帶我們回老家。每當(dāng)在大街上看到他時(shí),爸爸便會(huì)讓媽媽于他打招呼,可他總是皺眉對(duì)媽媽大喊:你是誰(shuí)?弄的媽媽不知所錯(cuò)。可奇怪的是他竟然認(rèn)得爸爸和我,每次看見(jiàn)我們,總是笑瞇瞇、親切的同我們打招呼。
我不敢看他那雙眼,那雙眼好似能看透這世間的一切……
那個(gè)人每次回家,我總會(huì)看到他手里拿著的火柴棒,塑料瓶……在我眼里,那個(gè)人是高雅的。這是他給我上的第二課,也是最后一課。
依稀記得,他臨終是在半夜,也是這個(gè)時(shí)候,無(wú)聲無(wú)息的“走”了,回到了上帝的懷抱,一起俯視我們。我為他感到欣慰,為自己感到悲傷。
夕陽(yáng)已落下,只剩一縷殘霞。
祖爺爺,您看見(jiàn)了嗎?
淚于歡埋葬在腳下。
夜幕在新年的鐘聲中悄悄降臨……
生如夏花作文 篇13
成績(jī)掉得很快,父母一聲很小的嘆息,都會(huì)換來(lái)我滿腔怒火。
我總是想起表姐明媚的笑,還有她對(duì)我的好。我不知道當(dāng)我上QQ時(shí)怎樣去面對(duì)她已經(jīng)永遠(yuǎn)灰暗的頭象,我不知道當(dāng)我聽(tīng)到樸樹(shù)的《那些花兒》時(shí),會(huì)不會(huì)想起那個(gè)愛(ài)向日葵和樸樹(shù)的可愛(ài)的女孩,我不知道當(dāng)我在街上看到裙角精致的女孩子時(shí)高興地叫她而換來(lái)尷尬的情景………
記得一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“如果不想分離,就不要相遇!比说囊簧,總要走陌生的路,看陌生的人,聽(tīng)陌生的歌,不會(huì)地老天荒的。夢(mèng)境里表姐穿著她愛(ài)的白棉布裙子,微笑著望著我,告訴我:醒醒,我們一定都要堅(jiān)強(qiáng)。
我的自閉,冷漠使班里的同學(xué)漸漸遠(yuǎn)離了我,像躲SARS,只有倪然靜靜陪在我身邊,給我溫暖的像我親愛(ài)的小姐妹一樣的微笑,終于有一天,我把心中那個(gè)塵封的秘密告訴了她:倪然,我的`姐姐去了天堂。
倪然帶我去看朝陽(yáng)。
她告訴我,她的父親在她三歲時(shí)出車(chē)禍離開(kāi)了,母親開(kāi)始將自己打扮的支離破碎,抽煙、酗酒,她和奶奶一起生活,比同齡人更早成熟。她說(shuō):你不知道沒(méi)有父親的感覺(jué),當(dāng)她看到那些孩子和父親撒嬌,當(dāng)她嘴微張卻不會(huì)說(shuō)“爸爸”兩個(gè)字時(shí),心底有多么落寞。然后她不說(shuō)話了,我看到那樣明媚的朝陽(yáng),金一樣的光芒,給大地?zé)o盡的溫暖,擊退所有的寒冷。
她說(shuō):她想父親時(shí)就去看朝陽(yáng),因?yàn)樗鼤?huì)給你溫暖,人一生總會(huì)失去心愛(ài)的人,不可能永遠(yuǎn)陪伴你一生,但是她們會(huì)在你不知道的地方默默的愛(ài)你,吟送贊美詩(shī),庇護(hù)你的生命,保佑你一生安好。
我釋然了,望著倪然倔強(qiáng)的側(cè)臉,說(shuō),我們要堅(jiān)強(qiáng)。
生如夏花作文 篇14
似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,從古到今!}記
回眸處
回眸處,歷史的光芒穿刺迷眼,我似乎可見(jiàn)遠(yuǎn)古的蠻荒處夸父那如飛的箭步,踏破塵土,踩碎氣象,朝著那火紅的太陽(yáng)永不停息地奔跑著。奔跑的力量震烈了山河,震出了世界,那不曾停下的步子帶領(lǐng)著人類走出了矗立的谷,萬(wàn)尺下的深淵,走出了文明之路。
側(cè)視時(shí)
側(cè)視時(shí),我看見(jiàn)那崢嶸歲月里,孫中山奔走于亂世鎮(zhèn)靜的腳步,那腳步曾停留在李鴻章的府衙,曾踏上過(guò)北上的火車(chē),曾奔跑于起義的山岡之上。那不知疲倦的奔跑的姿勢(shì),終使他趕上了時(shí)代的浪尖,沖碎了千百年來(lái)不變的封建桎梏。
凝神望
凝神望,橋上車(chē)水馬龍的過(guò)往,以卞之琳《斷章》中的姿態(tài),時(shí)而見(jiàn)到孩童背著手執(zhí)著這樣那樣的器具快步走在去補(bǔ)習(xí)班的路上;或是看到小商小販背著行囊跑向欲走的公交車(chē)時(shí)的情狀;亦或見(jiàn)到笑臉洋溢的成群的老人們迎著朝陽(yáng)一路小跑……
似乎誰(shuí)都在跑,都在追趕著什么,那跑動(dòng)時(shí)被風(fēng)吹起的發(fā)絲,順頰而下的汗珠,鞋上濺起的水花總是給人生命的'蓬勃之氣。
靜思之,不覺(jué)置疑,那永遠(yuǎn)保持不變的奔跑狀態(tài)從何而來(lái)?
是因?yàn)榭涓笇?duì)太陽(yáng)的渴望嗎?是孫中山對(duì)現(xiàn)實(shí)的不屈嗎?是小孩對(duì)前途的希冀嗎?還是那生活的艱難所需,或是那不服老的心呢?
再思量,不禁頓覺(jué),人的一生好似征程,每個(gè)人都背著該負(fù)的重跋涉奔跑。奔跑即為生命的歷程,而最重要的是,那些奔跑的姿態(tài)背后,是人們對(duì)生命不被磨滅的追求!
再回眸處,再側(cè)視時(shí),再凝神望,生命的價(jià)值熠熠生輝,征程中,我們奔跑著,留下或多或少的痕跡,懷著獨(dú)一無(wú)二的心情,追著太陽(yáng),追著浪潮,追著生命,追向心中的夏花燦爛處。
如夏花般,開(kāi)得無(wú)比絢麗。
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