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我的夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-05-07 22:48:33 好文 我要投稿

我的夢(mèng)作文14篇(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)作文,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)作文14篇(優(yōu)選)

  我的夢(mèng)作文 篇1

  在我的夢(mèng)境當(dāng)中,有許多的夢(mèng)讓我記憶猶新,但有一場(chǎng)夢(mèng)讓我永遠(yuǎn)難忘。里面有好多有好玩又驚險(xiǎn)的事,我們大家去看一看吧。

  我的夢(mèng)開(kāi)始了,我和我的小伙伴走著,孫妍劉暢在我的左右伴隨著我。先到我大舅家去。我們剛剛出門(mén),周圍陰森森的,天空有一輪圓月,還有一只烏鴉飛過(guò),后面還有一個(gè)鬼火在飄蕩,非?植。我們趕緊跑,跑出了小道,來(lái)到了大道,道路兩旁的燈光特別亮,我們剛松一口氣,就被吹進(jìn)了迷宮。我們出不去了,只好聽(tīng)天由命。但我們沒(méi)有放棄,我太累了,一下坐在了地上,剛好觸動(dòng)機(jī)關(guān)。我們出來(lái)了,沒(méi)想到居然到了公園,里面有許多的食人蟲(chóng),和人的骨頭。我們嚇壞了,所以拼命的跑,跑出了公園。我說(shuō)‘好險(xiǎn)啊,要是被食人蟲(chóng)吃了就完了,那就回不去了!

  于是,我們接著走。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,不知為什么,我們的眼前黑暗了,忽然間我們到了學(xué)校,這時(shí),天空上出現(xiàn)了一個(gè)大漩渦,里面像灑上了金星一樣閃爍,我們害怕極了,我說(shuō)‘快點(diǎn)走啊,沒(méi)看見(jiàn)天空中的漩渦嗎,快走!覀兣苤,手拉著手,誰(shuí)也不放棄誰(shuí)。但是流暢被吸走了。我和孫妍最終到了家,沒(méi)想到劉暢已經(jīng)回來(lái)了,我們擁抱在一起。

  不知誰(shuí)叫我,我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。嗨,原來(lái)是夢(mèng),我看著皎潔的月光和一閃一閃的星星,一切都是那么美好。

  我的夢(mèng)作文 篇2

  我叫王晨宇,以前我是一個(gè)不太愛(ài)護(hù)桌子的小男孩。因?yàn)槲矣袝r(shí)要在桌子上亂涂亂畫(huà),有時(shí)做數(shù)學(xué)作業(yè)在桌子上打草稿,有時(shí)還在桌子上敲敲打打…..

  有一天我來(lái)到學(xué)校,忽然,我變成了小書(shū)桌“可可”,被一個(gè)強(qiáng)壯的老師移到了一個(gè)嶄新的教室里。在這個(gè)嶄新的'教室里,有許多可愛(ài)的小書(shū)桌,有“美美”“亮亮”“歡歡”,還有“小可”“小丫頭”等,我和它們都成了好朋友,在一起玩得可開(kāi)心啦!

  霎時(shí),有一群小學(xué)生來(lái)到了這個(gè)嶄新的教室。有一個(gè)叫小王的男同學(xué)坐在我的身邊,他把鉛筆盒、書(shū)狠狠地扔在我身上。“丁零零,丁零零”清脆的上課鈴聲響了。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師讓大家做數(shù)學(xué)作業(yè),小王有許多不會(huì)的題目,于是就開(kāi)始在我身上打草稿。我說(shuō):“啊,好痛。e再寫(xiě)了!”可是小王沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又大聲地說(shuō)了一遍,小王還沒(méi)有聽(tīng)到,無(wú)可奈何,就這樣忍了一節(jié)課。第二節(jié)是美術(shù)課,老師讓同學(xué)們做手工,小王拿起刀片在我身上劃起來(lái)!鞍!”我痛得大叫一聲,睜開(kāi)眼睛,“唉,幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)。”

  原來(lái),桌子也有生命的,我以后要愛(ài)護(hù)桌子,再也不傷害桌子了。

  我的夢(mèng)作文 篇3

  我的夢(mèng),似乎是近在眼前,又似乎是遙不可及;我的夢(mèng),似乎是冰天雪地里唯一的雪蓮,又似乎是夜空中平凡的星星。

  我希望世界上的.溪流不再渾濁。

  我家旁有一道小溪。它曾是一條美麗而清澈的小溪。那時(shí),船夫?qū)⒋:,撒下漁網(wǎng),不一會(huì)兒,一網(wǎng)活蹦亂跳的小魚(yú)便抓到了……而現(xiàn)在,河里的垃圾越來(lái)越多,一股惡臭也伴隨而來(lái)。經(jīng)過(guò)小溪邊,人們總要捂著鼻子,皺著眉頭。我想,若讓小溪里的水變干凈,該有多好呀!

  我希望,不要有更多的人加入“低頭族”。

  隨著智能手機(jī)里越來(lái)越多的功能,越來(lái)越多的游戲,大街上的人每時(shí)每刻都低著頭玩手機(jī)。有的哈哈大笑;有的皺著眉頭,連連嘆氣;有的戴著耳機(jī),搖頭晃腦的聽(tīng)著音樂(lè)……他們大同小異,都是“低頭族”。他們見(jiàn)著熟人,不點(diǎn)頭,不說(shuō)聲“你好”,只是低著頭往前走;他們可謂是“爭(zhēng)分奪秒”,短短的紅燈,也不忘拿起手機(jī),看了一會(huì)兒,綠燈了,又戀戀不舍地將手機(jī)放下去……

  我希望,不再讓珍稀動(dòng)物走向死亡的邊緣。

  現(xiàn)在,有很多動(dòng)物面臨著死神的呼喚,已經(jīng)瀕臨滅絕,雖然人們努力不讓它們消失,卻已經(jīng)來(lái)不及了,人們后悔莫及,可又能怎么辦?它們不照樣離去嗎?

  我的夢(mèng),是五彩的,是無(wú)奈的。似乎很難實(shí)現(xiàn),卻又很簡(jiǎn)單……

  我的夢(mèng)作文 篇4

  一天,我在家里看一本叫《神筆馬良》的書(shū),看得太入神了,看著看著就睡著了。我看到了我旁邊站著一個(gè)人,長(zhǎng)得很像馬良,仔細(xì)一看,還真是他,他對(duì)我說(shuō):“這支神筆給你用一天,一天以后記得還給我哦。”我看了看。形狀就是一般毛筆的樣子,沒(méi)什么特別的.。

  我拿著毛筆出了門(mén),因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)這個(gè)地方,所以還不熟悉這里的路。我走呀走,一不小心就迷了路,剛停下來(lái),一大群人就圍過(guò)來(lái),我問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁匆獓已?”他們異口同聲地說(shuō):“馬良說(shuō)他把神筆給你了,求你給我們畫(huà)幾樣?xùn)|西吧,我們真的很需要那些東西!庇谑俏艺f(shuō):“好吧,我給你們畫(huà)!苯又野凑账麄冋f(shuō)要的東西畫(huà)……終于畫(huà)好了,畫(huà)得我手都酸了。

  我又繼續(xù)走,走到了一片樹(shù)林,那里有許多動(dòng)物,我看見(jiàn)有很多小鳥(niǎo)沒(méi)有家,就打算畫(huà)幾個(gè)鳥(niǎo)巢,“鳥(niǎo)巢怎么畫(huà)來(lái)著?”我想到。我想呀想呀,終于想出來(lái)了,畫(huà)了幾根樹(shù)枝,然后,我把樹(shù)枝一根一根疊了起來(lái),形狀像個(gè)鳥(niǎo)巢就放到了樹(shù)上。

  我很開(kāi)心,因?yàn)槲乙惶靸?nèi)就幫助了很多人。突然,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“快醒醒,把這本書(shū)讀完再睡!”我一下子驚醒,原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀!

  我的夢(mèng)作文 篇5

  時(shí)光機(jī)可以穿梭時(shí)空,到不同的時(shí)代去,我會(huì)想去一些人們無(wú)法深入了解的時(shí)期,例如:恐龍世代、冰河時(shí)期,了解世界的奧妙。

  假如我有臺(tái)時(shí)光機(jī),我首先會(huì)去恐龍世代冒險(xiǎn),哇!好美的景色呀!水源豐富、青山綠水的地方,但是兇暴的恐龍不計(jì)其數(shù),例如:暴龍、棘背龍、鯊齒龍……等 所以千萬(wàn)要小心,于是我偷偷摸摸的穿過(guò)森林,來(lái)到了一個(gè)被森林包圍的地方,有一個(gè)小湖,有許多三角龍?jiān)诤人,接著,我翻山越領(lǐng)的來(lái)到大海,看著美麗的晚霞,真是令人著迷,忽然水里跳出一只薄板龍,我努力的跑開(kāi),回到時(shí)光機(jī)旁,啟動(dòng)時(shí)光機(jī),咻!時(shí)光機(jī)立刻消失,開(kāi)始了下一個(gè)冒險(xiǎn)。

  接下來(lái),我來(lái)到了冰河時(shí)期來(lái)冒險(xiǎn),哇!從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的景色,好美麗,四處白茫茫的一片,滿是雪地,我到了森林的正中央,忽然嗚~的聲音我聽(tīng)見(jiàn)了灰狼聲 音,不妙!我的前后左右都有灰狼,正漸漸逼近,這時(shí),一只雪鸮把我看作食物,一口氣抓住我的`肩膀,想帶我回巢穴,但在回巢穴的路上我有大喊“救命!”,雪鸮實(shí)在受不了,把我放下,我正好掉在被劍齒虎追擊的長(zhǎng)毛象背上,結(jié)果,說(shuō)也奇怪,長(zhǎng)毛象竟然送我回時(shí)光機(jī)前,于是我啟動(dòng)時(shí)光機(jī),回家去了。

  一覺(jué)醒來(lái),原來(lái)一切都只是個(gè)夢(mèng),但是“假如我有時(shí)光機(jī)”,這個(gè)夢(mèng),讓我懂了許多古生物的生活習(xí)性,我告訴爸媽,他們還說(shuō)我以后會(huì)成為古生物學(xué)呢!

  我的夢(mèng)作文 篇6

  今天晚上,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我來(lái)到一個(gè)地方,這到處都是我喜歡吃的布丁:草莓味的、奶油味的、巧克力味的……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。我一邊吃著布丁一邊往前走,忽然,我看見(jiàn)前面有個(gè)小村子,便立刻跑過(guò)去。

  到了村子外的大門(mén)口,我清清楚楚地看見(jiàn),上面寫(xiě)著“唐果村子”四個(gè)大字。這里的大門(mén)打開(kāi)了,從里面走出來(lái)一位老人,他的胡須真長(zhǎng)。他邀請(qǐng)我進(jìn)入他們的村子,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便進(jìn)去了,哇!這里散發(fā)出一股糖香味。經(jīng)過(guò)我人那位老人的閑談,我知道原來(lái)他是這個(gè)村子的村長(zhǎng)。之所以這里散發(fā)出糖香味,是因?yàn)檫@里的所有東西,都是用糖果做的。

  村長(zhǎng)帶我來(lái)到了,他們村子的第二景觀。原來(lái)是瀑布,我看沒(méi)有什么稀奇,就想轉(zhuǎn)頭走,村長(zhǎng)一把拉住了我,說(shuō):“這個(gè)瀑布很神奇的,不信你看。”村長(zhǎng)對(duì)著瀑布說(shuō)了一句:“變糖水”。我用手捧了一口水嘗了嘗,真的是糖水,甜甜的,村長(zhǎng)又說(shuō)了一句:“變橙汁”。雖然瀑布的顏色沒(méi)有變,但味道真的是橙汁味。

  村長(zhǎng)以帶我來(lái)到了第三景觀。這里的每棵樹(shù)上花很小,唯獨(dú)只有中間那棵樹(shù)上的`花超大,村長(zhǎng)說(shuō):“我們的房子就是由這幾棵樹(shù)上的花建造的,這樹(shù)上的花其實(shí)叫糖花,它們一年四季只有一棵樹(shù)上的糖花又多又大又甜”。

  鬧鐘“叮!甭暟盐页承蚜,我真懷念剛才夢(mèng)到的旅程,我會(huì)把這場(chǎng)夢(mèng)永遠(yuǎn)記在我的心里。

  我的夢(mèng)作文 篇7

  叮呤呤……,叮呤呤……這鬧鐘聲打破了我的夢(mèng)幻,我一看日歷,竟是20xx年1月24日,我十分驚奇,為什么會(huì)來(lái)到這個(gè)時(shí)間段,我一走出去便發(fā)現(xiàn)了許多驚奇的事。

  我一出去,看見(jiàn)這里的人眼睛都很小。而身體都很大,我看見(jiàn)了一個(gè)一個(gè)月大的`孩子,而他卻和我一樣大一樣高,這時(shí)一個(gè)比我大20倍的大走了過(guò)來(lái),問(wèn)我為什么你這個(gè)一個(gè)月大的孩子也可以走路呢?我并沒(méi)理睬他,而是加快腳步走了。

  這時(shí)我看見(jiàn)了他們的車子,竟然只有我那么大,我十分好奇他們是怎么進(jìn)去的,我仔細(xì)觀察著,噢!原來(lái)是因?yàn)檐囎訒?huì)將主人給縮小,然后進(jìn)去。我也開(kāi)著這種車子前進(jìn)著,這時(shí)我看見(jiàn)一道光閃了過(guò)來(lái),我連忙追上,想看一看沖突是怎么回事。

  我追著追著就來(lái)到了科學(xué)密室,我進(jìn)去了,看見(jiàn)了兩位博士,分別是XT博士和XP博士,我問(wèn)他光是怎么回事,原來(lái)那光是他的無(wú)線汽車,雖然人不坐在里面,但也可以駕駛著,更何況,這車可達(dá)到每350000千米/秒,這可太快了,我贊嘆到。

  接著我問(wèn)他們,有沒(méi)有什么可以讓我回去的,他們說(shuō)有一種,但要銅,“銅?”我將口袋的一根電線拿出來(lái),并將銅絲給抽出來(lái),他們將銅絲放了進(jìn)去,突然空氣中出現(xiàn)一道門(mén),我轉(zhuǎn)好日期后,便打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,這里有我許多年的記憶,但我并沒(méi)有看,而是直接走回了我們的年代。

  我將頭一搖,便起了床,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)!

  我的夢(mèng)作文 篇8

  世上的人各有各的夢(mèng)想,就連我也不例外。有的想飛上藍(lán)天、有的想成為一名科學(xué)家、還有的想成為一位航天員……而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同,一起來(lái)猜猜看吧。

  其實(shí),我長(zhǎng)大想要做一名為環(huán)境問(wèn)題而做出貢獻(xiàn)的人。

  如果我的身份是他,我會(huì)立刻密封自中國(guó)所有的排放污染氣體和排放污水的化工廠切斷污染源,再利用日光燈加熱燒出煤炭,制造熱空氣;污水用低溫消毒后,再用機(jī)器把污水中的有毒物質(zhì)提取出來(lái),再提高它的所含的礦物質(zhì)和維生素。這樣,人們使用水和呼吸空氣就更踏實(shí)了。

  如果我的身份是他,我會(huì)禁止一切砍伐樹(shù)木和地下水提取過(guò)度,讓他們植樹(shù)造林和把之前提取的地下水用清水再還回去,這樣可以減少塌方和地震的不必要的自然災(zāi)害減輕災(zāi)難的'發(fā)生率。

  如果我的身份是他,我會(huì)制止一些浪費(fèi)糧食的人,我可以讓他點(diǎn)一盤(pán)吃一盤(pán),那一盤(pán)吃得精光之后才能點(diǎn)下一個(gè)菜,直到吃的飽飽的才能走。這樣點(diǎn)一盤(pán)吃一盤(pán)的方法,可定能改善糧食危機(jī),不要浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的勞動(dòng)成果,

  以后,我一定要好好學(xué)習(xí),干上這份工作,為中國(guó)造福這就是我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)作文 篇9

  我最愛(ài)做夢(mèng),各種各樣的夢(mèng)千奇百怪、不著邊際,媽媽說(shuō)我這是白日夢(mèng),這不,我又開(kāi)始做白日夢(mèng)了。

  早晨,我睜開(kāi)眼一看日歷——————20xx年8月21日,正在納悶,機(jī)器保姆給我送來(lái)了早餐,吃過(guò)早餐,我想:出去玩兒玩兒吧!

  我來(lái)到門(mén)外呼喚我的車“流焰!”,眨眼間,它來(lái)到我的面前,車門(mén)自動(dòng)打開(kāi),我上車說(shuō):“去海邊!避囎詣(dòng)駛向目的地,我給好朋友范軼打電話約他一起去,他高興地答應(yīng)了。

  不一會(huì)兒,我到了海邊,范軼已經(jīng)先到了,我們高興地在大海邊玩耍,范軼說(shuō):“張其悅,我們到海底去吧!”于是,我們坐上流焰潛入深藍(lán)色的大海。哇!海底世界可真美呀!各式各樣的魚(yú)兒大小不一、色彩斑瀾,自由自在地游來(lái)游去;小海龜跟隨著媽媽悠閑地溫步著;大鯨魚(yú)傲溫地?cái)[動(dòng)著它那龐大的身軀,慢悠悠地向前移動(dòng)著。魚(yú)兒、藻兒、蝦兒、龜兒色彩繽紛,構(gòu)成了一幅巨大、壯觀的圖畫(huà);使人留戀往返。

  我們?cè)摶丶伊,各自坐著自己的車飛回了溫暖的家。

  這只是我無(wú)數(shù)個(gè)白日夢(mèng)中的`一個(gè),我想那時(shí)的車能跑、能潛、能飛,二十一世紀(jì)的未來(lái)是我們的,所以在科技日新月異地前進(jìn)時(shí),我們要努力學(xué)習(xí),用科學(xué)來(lái)武裝自己,我人夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

  我的夢(mèng)作文 篇10

  每個(gè)人心里都裝著一個(gè)夢(mèng),我也有自己的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)是做一名優(yōu)秀的教師。當(dāng)我拿著嶄新的書(shū)本走向講臺(tái)的那一刻,看著一雙雙閃亮的、求知的眼睛,心情一定很激動(dòng)。我要用精彩的講解贏得他們的尊重。我的課像一條清澈的小溪中泛起的朵朵浪花,去撞擊那一顆顆童真的心靈,開(kāi)啟盼望創(chuàng)造的心窗。

  夢(mèng)中我真的`成為了一名教師。我和藹可親,平易近人。我學(xué)習(xí)學(xué)生們身上的閃光點(diǎn),因?yàn)槲抑廊诵,必有我(guī)煹牡览怼N覑?ài)每一位學(xué)生,希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán),期待桃李滿天下。我鼓勵(lì)學(xué)生們堅(jiān)持自己的理想,不會(huì)輕言放棄。

  我像母親一樣關(guān)愛(ài)他們,讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我不會(huì)給同學(xué)們布置太多作業(yè),害的他們每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái),我讓他們有更多的時(shí)間去開(kāi)辟第二課堂,有更多的時(shí)間去玩耍,讓他們恢復(fù)自由,恢復(fù)童年的樂(lè)趣。我要保證自己能夠永遠(yuǎn)進(jìn)步,不落后于時(shí)代,不落后于社會(huì),永遠(yuǎn)在思想、科技的前沿,這樣,才能為學(xué)生做出榜樣,用自己的力量去影響學(xué)生,不墨守成規(guī),努力學(xué)習(xí)。

  這就是我的夢(mèng)。我會(huì)用我的勤奮學(xué)習(xí)來(lái)成為一位名副其實(shí)的老師,完成我心中的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)作文 篇11

  不知道為什么,我總是喜歡在有月亮的晚上揮動(dòng)我的翅膀,飛上那亮晶晶的星空,為我的夢(mèng)涂上色彩……

  我要我的夢(mèng)是綠色的,它有清新的空氣和悅耳的鳥(niǎo)叫聲。我躺在大自然的`懷抱里,與大自然一起歌唱。各種各樣的動(dòng)物來(lái)到我的身邊,我給它們講故事,訴說(shuō)我的童話故事:從前有一個(gè)小公主………。

  我要我的夢(mèng)是藍(lán)色的,我化身成一只小鳥(niǎo)和伙伴們一起飛上藍(lán)天。當(dāng)我落后的時(shí)候,他們扶我一把;當(dāng)我在前方飛翔的時(shí)候,我一定會(huì)停下來(lái)等我的伙伴們和我一起去太陽(yáng)公公的家鄉(xiāng)………。

  我要我的夢(mèng)是白色的。那將會(huì)是一個(gè)白色的世界,我閉上眼睛,什么都不用想,只要躺在白色的懷抱里,靜靜地沉睡,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,只剩下快樂(lè)的記憶,悲傷已經(jīng)被白色吞噬………

  我要我的夢(mèng)是淡紫色的。它看起來(lái)那么舒服,讓人陷入里面,無(wú)法自拔。我不能忘記,不能忘記是他給了我一個(gè)淡紫色的夢(mèng),我用感謝為我們的感情畫(huà)上了休止符。我以為這樣一切流言蜚語(yǔ)就不會(huì)干擾我?墒,哪知道休止符已經(jīng)成為繼續(xù)前進(jìn)的美妙音符了………

  我要我的夢(mèng),我要它是五彩繽紛的,我要它讓我忘記一切,我要…。我要什么,我到底要什么?我要的是——————只屬于我的快樂(lè)。

  我的夢(mèng)作文 篇12

  每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng),我也做過(guò)很多夢(mèng)。有傷心的,高興的,生氣的,害怕的但我做過(guò)最喜歡的夢(mèng),就是去到了故宮。

  上個(gè)星期六的晚上,我八點(diǎn)鐘就睡了,過(guò)了不到三分鐘的時(shí)間,我就睡著了。接著,我迷迷糊糊就來(lái)到了那個(gè)美麗的.地方故宮。我慢慢地推開(kāi)故宮三道門(mén)中最大的一道門(mén),看到了一個(gè)很大很大的空地,在空地中間有一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。我踏著沉穩(wěn)的腳步,走進(jìn)故宮大門(mén),慢慢地走到皇帝登基處。我遙看遠(yuǎn)方,張開(kāi)雙手,然后閉上眼睛,我感到無(wú)比的自豪與驕傲,這一刻,感覺(jué)全世界都是我的。

  我信步地走著,也不知走到哪里了。突然,我看到面前有一道門(mén),我好奇地推開(kāi)了這道門(mén),天哪,這是上朝的地方!我驕傲地走到當(dāng)年皇帝坐的龍椅上一坐,感覺(jué)非常有氣度,很厲害的樣子。

  下了上朝的地方之后,我又走到一間衣服研究室。我剛一走進(jìn)去,就聞到了一股歷史的味道。我的左邊放著一個(gè)大箱子,我好奇地跑過(guò)去,打開(kāi)了這個(gè)箱子,哇,天哪,那是一件華麗無(wú)比的衣服,多么柔軟的綢緞,多么美麗的圖案,我竟然被這件衣服給吸引了。

  突然,我被一陣敲門(mén)聲驚醒了。哎,原來(lái)剛剛做了一場(chǎng)美妙的夢(mèng)呢!

  這就是我做過(guò)最有趣的夢(mèng),你的夢(mèng)呢?要不也和我分享一下唄!

  我的夢(mèng)作文 篇13

  每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古往今來(lái),哪一個(gè)成功者手中的鮮花,不是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的呢?

  開(kāi)學(xué)初,老師讓每個(gè)同學(xué)都制訂了本學(xué)期的目標(biāo),當(dāng)然我也不例外,我根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,目標(biāo)是期中、期末考試:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的成績(jī)都在95分以上。為了實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo),我課前認(rèn)真預(yù)習(xí),遇到有困難的地方就做上記號(hào),課堂上,老師在講課時(shí),就認(rèn)真聽(tīng),積極思考,問(wèn)題就迎刃而解了,每次課堂練習(xí)都做得又快又對(duì),即使這樣,我課后也沒(méi)有忘記復(fù)習(xí),語(yǔ)文課后生字詞,老師布置寫(xiě)兩遍,我一般都寫(xiě)三遍、四遍,有的字甚至寫(xiě)了五遍。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期結(jié)束了,在本周的期中考試中,我的數(shù)學(xué)得了滿分——100分;語(yǔ)文“積累與運(yùn)用”部分、“閱讀”部分全部正確,扣了2分,考了98分,榮獲年級(jí)第一名;英語(yǔ)96。5分,這讓我明白了“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話的道理。我很高興通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  在今后的學(xué)習(xí)中們,我一定會(huì)再接再厲,讓勤奮伴著我,奔向新目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)!

  我的夢(mèng)作文 篇14

  20xx春天的,在一幢現(xiàn)代化設(shè)施的別墅的書(shū)房里,一張碩大的辦公桌前,40歲神采奕奕的女士。桌上整整齊齊地排列著厚厚的翻譯作品,這當(dāng)今蜚聲中外的女翻譯——我。

  這,我望著窗外幽靜夜空中高掛的一輪明月,便情不自禁地我年在美國(guó)哈佛、英國(guó)劍橋、日本東京……攻克各國(guó)語(yǔ)言的日日夜夜,也了我在小學(xué)初學(xué)英語(yǔ)的和老師的幫助,30多年的發(fā)奮苦讀,我終于成能翻譯十幾國(guó)語(yǔ)言文字的翻譯家了。急促的電話鈴響了,我一按按鈕,看了可視電話屏幕,是外事辦公廳主任來(lái)電,要我參加明天的記者招待會(huì),讓我介紹近幾年來(lái)翻譯的作品。

  天一早,我就駕駛著“奔馳”轎車,趕外事辦公廳會(huì)議室,記者們濟(jì)濟(jì)一堂。招待會(huì)開(kāi)始了,記者問(wèn)我:“最近幾年,你翻譯了哪些作品?”我說(shuō):“這幾年,我在我國(guó)的`四大名著,把它翻譯成多國(guó)的語(yǔ)言,讓全世界的的文化。”“那今后你?”人問(wèn)道。我面帶微笑,滔滔不絕的說(shuō):“今后我還國(guó)外著名的兒童文學(xué)翻譯成中文,供我國(guó)的兒童,從中吸取精華,我把各國(guó)最新科技也翻譯,供我國(guó)科學(xué)家借鑒、學(xué)習(xí),把我國(guó)建設(shè)一流的科技大國(guó)!蔽覄傉f(shuō)完,全場(chǎng)就發(fā)出了陣熱烈的掌聲。

  正當(dāng)我感到自豪的,急促的鬧鈴驚醒了我,我睜開(kāi)眼,哪里有記者招待會(huì),哪里有翻譯家,那夢(mèng)。我想,只要我努力,夢(mèng)想會(huì)成真!

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