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面對缺陷作文11篇(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的面對缺陷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
面對缺陷作文 篇1
三月的陽光,是那么的明媚,那么的溫暖;總以為,一切都在預(yù)料之中。學(xué)會(huì)樂觀面對缺陷作文我想說,。750字作文在這個(gè)似懂非懂的時(shí)分,女子總會(huì)言而不言,體驗(yàn)著個(gè)中的奇妙感覺!那夢是一朵飽聚情感的云朵,脆弱發(fā)載著我的心,稍加觸碰,便會(huì)淚如泉涌。在心里對自己不斷的說,只要你快樂所以我快樂,只要你過得幸福。
有這樣一則故事:兩個(gè)旅行者途經(jīng)一片薔微花絲,一位旅者說:“雖然薔微花有刺,但花朵嬌艷喜人!绷硪晃宦谜哒f:“花兒再美又如何,它的刺總是會(huì)刺傷人!边@就是樂觀者與悲觀者區(qū)別。同樣面對一樣帶有缺陷的事物,樂觀者會(huì)在缺陷中尋找美麗,而悲觀者注意到的只是事物所帶來的缺陷,忽視了其所有美好之物。
在面對自身缺陷的時(shí)候,你會(huì)選擇成為樂觀者還是悲觀者呢?
面對自身的缺陷,張海迪選擇樂觀。她致務(wù)于學(xué)習(xí),精通六國語言,有人選擇悲觀,終日感到自卑,長久的自我壓抑最終導(dǎo)致精神崩潰;海倫選擇樂觀,在其自身與老師的努力下,在學(xué)術(shù)上仍取得驕人的成就。有人選擇悲觀,在無止境的自我沉淪中,最終走向滅亡;霍金選擇樂觀,他克服疾病帶來的困擾與疼痛,致力科學(xué)研究,成為“繼愛因斯坦后最偉大的科學(xué)家”,而有的人卻選擇悲觀,終日在怨天尤人的報(bào)怨聲中惶惶渡日,在自我塑造的悲憤的高塔中渡過余生……
正如蘇軾說過“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”在對待自身缺陷的.時(shí)候,為何總要伴隨著自卑與逃避?用平和的心態(tài)去面對,學(xué)會(huì)帶著欣賞的目光去感受缺陷。正如人們欣賞“斷臂維納斯”一般。既便她雙臂致殘,但人們?nèi)园阉暈槊赖幕。從她的姿態(tài)上,我們所能見到的是美。而作為我們,何不以樂觀的精神面貌去對待那些我們所帶來的缺陷呢?縱觀中外名著,又有多少,在其故事的結(jié)尾真正畫上美滿的句號?往往是留下那么一些遺憾,那么一些缺陷,來引發(fā)讀者的感悟與深思。
其實(shí),缺陷并非總是丑、自卑相連結(jié),缺陷也有其美的一面。我們應(yīng)學(xué)會(huì)成為面對缺陷的樂觀者,去發(fā)掘缺陷中所隱含的美。以樂觀向上的態(tài)度去面對人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太陽都是新的,美寓于一切事物之中。
面對缺陷作文 篇2
在鮮花凋謝之時(shí),我們才會(huì)更加珍視花開時(shí)的溫馨美麗;在人生苦短的愁緒中,我們才更加熱愛生命擁抱真情;在泥濘的人生路上,才能留下我們生命中的每一個(gè)腳印。完美是我們的追求,但生活中無完美,只有一些使生命顯得更珍貴的缺陷。
就像東坡居士所說人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。人生在世,不如意者十有八九,而佛教用娑婆世界告訴我們:人生是個(gè)舞臺(tái),我們在觀看別人喜怒哀樂的同時(shí),也演繹著自己的悲歡離合。生活中的缺陷,我們無法逃避,我們只能選擇面對。
面對缺陷,要學(xué)會(huì)接受。人不僅是會(huì)思考的蘆葦,也是世上最貪婪的動(dòng)物。在很多人眼中沒有最好,只有更好,眼里容不得一粒沙子?涩F(xiàn)實(shí)往往與我們主觀想法背離,我們所做的一切永遠(yuǎn)也不會(huì)像我們想的那么完美。面對缺陷,我們要學(xué)會(huì)接受并非一味的逃避。接受缺陷,我們會(huì)更加全面地認(rèn)識自己,認(rèn)識世界;接受缺陷,我們的世界將不會(huì)蒼白,單調(diào),將會(huì)擁有五彩斑斕的色彩;接受缺陷,此刻將會(huì)成為我們追求超逸灑脫人生的起點(diǎn)。
面對缺陷,要有一個(gè)積極的心態(tài)。如果我們只看見缺陷本身,而并未發(fā)現(xiàn)缺陷背后隱伏的生命的契機(jī),我們的人生就注定在嘆息中度過。靜下心來想一想,有時(shí)透過缺陷,我們看見的是另一種美麗。正如沒有體驗(yàn)過饑寒折磨時(shí),我們無法體會(huì)溫飽的滿足;沒有遭遇背叛的痛苦,我們很難體味到忠誠的可貴;沒有經(jīng)歷分離的思念,我們常常忽略了相聚的幸福。有一個(gè)好的心態(tài),去理解缺陷,感謝缺陷讓我們辨出什么更值得珍惜,此時(shí),我們離灑脫人生更進(jìn)一步。
三毛曾說過:完全沒有缺陷的'人不可能有更多的快樂。的確,當(dāng)一個(gè)個(gè)成功點(diǎn)綴我們的生活時(shí),一個(gè)個(gè)缺陷也使我們認(rèn)清前方的道路,使我們不迷失于安逸之中。面對缺陷,我們要學(xué)會(huì)接受,學(xué)會(huì)以一種昂揚(yáng)向上的心態(tài)去面對它。
試想,如果人生沒有任何缺陷,就好比一江毫無漣漪的平靜如鏡的春水,沒有激情,沒有挑戰(zhàn)。這樣的生活,將是單調(diào)的、乏味的。缺陷的存在,打破了平靜,會(huì)鍛煉我們的能力。面對缺陷,并且以樂觀向上的心情接受她,會(huì)發(fā)現(xiàn)人生另一種完美。
面對缺陷作文 篇3
缺陷,是每一個(gè)人都會(huì)存在的,或大或小。但缺陷并不可怕,只要勇于面對,它或許也會(huì)成為自己的獨(dú)特之處。
“海倫·凱勒”這個(gè)名字人盡皆知。她正是《假如給我三天光明》的作者。她自幼雙目失明,兩耳失聰,也因此無法開口說話。世界對于她來說是萬籟俱寂的一片黑暗。可海倫·凱勒并沒有為上帝給她開的這個(gè)大玩笑而自暴自棄,而是依舊懷著樂觀積極的豁達(dá)態(tài)度看待人生,坦然地面對自己的缺陷,還通過學(xué)習(xí)盲文考上了哈佛大學(xué)。海倫·凱勒身體雖然異于常人,但她卻用心靈的“耳朵”去聆聽世界婉轉(zhuǎn)美妙的旋律,以她那無雙無形的“明眸”來欣賞常人看不見的旖旎風(fēng)光。她甚至能用自己那顆通透純凈的心洞察世間那抹最美好的.色彩。
除海倫·凱勒之外,在當(dāng)今社會(huì)上,還有許多令人敬重的人。聽聞?dòng)幸患裔t(yī)院的院長,是個(gè)德高望重的老者。他整日為病人奔波忙碌,為研究治療漸凍病而盡心盡力。而讓人意想不到的是,這位偉大的院長本身竟也是一名漸凍癥患者。漸凍癥顧名思義便是身體像慢慢凍僵一樣萎縮硬化,最后可能因神經(jīng)元損傷癱瘓。而這位院長卻以驚人的毅力克服了自己的身體缺陷,迎頭與病魔抗?fàn),著?shí)令人心生敬畏!
面對缺陷或難或易,但只要足夠自信,我相信任何缺陷都不足為懼。我曾看過一篇短文,講述一個(gè)男孩自幼背上便長有兩塊觸目驚心的疤痕,為此他從來不敢在游泳課上裸露?捎幸换,一名同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他的秘密,并在班上大肆宣傳,使得他被同學(xué)們無情嘲笑。后來這件事被男孩的老師知道了,老師卻對大家說,有些孩子曾經(jīng)是天使,為了落到凡間所以要將翅膀脫落。而這塊疤就是天使翅膀留下的痕跡。從此男孩成了同學(xué)們羨慕的對象,他也漸漸變得自信,甚至開始喜歡自己這個(gè)缺陷了。
我們都會(huì)有缺陷,我相信只要面對它,接受它,它一定會(huì)變成我們自己的獨(dú)特之處,綻放異彩。
面對缺陷作文 篇4
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,每個(gè)人的一生都是不完美的;蛟S有點(diǎn)遺憾,或許有點(diǎn)不足,但我們依然可以直面生活中的缺陷。
世上直面缺陷的人不少:
霍金21歲時(shí)因?yàn)闈u凍癥只有三個(gè)指頭能動(dòng),他用那三根指頭敲打著自己的未來。在他失言后,既不能說,也不能寫,但是有大缺陷的他卻征服了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論。他用他那剛毅的信念來創(chuàng)造出自己的輝煌,用他心里的微笑戰(zhàn)勝身體的缺陷,開出一路鮮花。
海倫·凱勒用她“忘我就快樂”的心志來面對生活。她在19個(gè)月時(shí)被病魔奪去了視覺和聽力。然而遭遇大缺陷的她在黑暗的世界里并沒有自暴自棄,而是努力學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),而且掌握了五種語言,把畢生心血獻(xiàn)給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。
貝多芬在28歲時(shí)失去聽覺,但還是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)作出了很多曲子,他在彈琴時(shí)嘴里咬了根木棍,來感覺鋼琴的震動(dòng)。他用自己無法聽到的聲音表達(dá)著對大自然的摯愛,對真理的追求,從激昂的《命運(yùn)交響曲》中,我們聽到了貝多芬用微笑直面缺陷、苦難的勇氣和決心。
寫到這里,不禁自問:“假如自己有了這種缺陷,應(yīng)當(dāng)如何呢?”我想,我會(huì)直面這些缺陷,并且戰(zhàn)勝缺陷。因?yàn)橹挥杏赂业刂泵嫒毕,才能安慰自己那顆受傷的心。
勇敢直面缺陷,勇敢綻放生命之花。即使遇到再艱難、再困苦的事情也要勇敢地去面對、去接受。只有如此,才會(huì)真正感受到人生的樂趣,感悟出人生的真諦。
勇敢直面缺陷,釋放美麗人生。是啊,只有勇敢直面缺陷,才能促使自己不斷成長、不斷進(jìn)步,讓自己綻放出人生的精彩,實(shí)現(xiàn)自己的.人生價(jià)值,找到屬于自己的美麗人生。
勇敢直面缺陷,也是自己精神的升華。因此,勇敢直面缺陷,是賦予了自己人生的意義,也是人格魅力的完美體現(xiàn)。它會(huì)使我們的心靈不斷得到優(yōu)化,使心變得更加堅(jiān)忍不拔。
勇敢地直面缺陷吧,它會(huì)使你的人生更加精彩!
面對缺陷作文 篇5
一個(gè)風(fēng)雨哭嚎的夜晚,一個(gè)小男孩在家苦練鋼琴,可惜一次車禍造成了這孩子失聰。
“睡吧!明天還要參加鋼琴考核呢!”他母親心疼地打著手語道。這男孩從小就流露出驚人的鋼琴天賦,面對失聰?shù)拇驌,年僅十一歲的他還是經(jīng)不住音樂的誘惑。對他來說,彈鋼琴簡直是一種誘惑。
但他還是去睡了。“瞧吧,明天我就要讓我重新輝煌起來”他暗道。
明天早上,男孩早早起床去參加考核了。當(dāng)男孩來到考場時(shí),周圍的考生都有一絲疑惑。“他不是失聰了么?怎么不去報(bào)名學(xué)啞語?偏偏來學(xué)鋼琴?”對于這么一個(gè)堅(jiān)毅的孩子,所有人都擔(dān)心男孩走了彎路。
他雖聽不到聲音,但從神情上他還是能看出那份自信,在年紀(jì)輕輕的他的臉上毫無保留地顯露了出來。貝多芬能成為大音樂家,他為什么不能?
“請林同學(xué)來到下面表演”考官大聲向觀眾席上喊道,一個(gè)消瘦的女孩面帶微笑地向鋼琴那走去,掌聲一過,美妙的`音樂隨之飄過觀眾的耳邊……
兩個(gè)小時(shí)過去了,考官忽然大聲喊道:“請晨同學(xué)下來表演!”并向男孩那揮手,隨即男孩起身向剛琴那走去。輪到他了!
觀眾席上沒有掌聲,有的盡是疑惑:一個(gè)聾子能把音樂學(xué)好嗎?
一片寂靜。
忽然一句聲音嚇得他們一跳:“我把貝多芬的《月光》獻(xiàn)給大家”男孩大聲道。
一記鞠躬后,男孩很平靜地把手懸在琴鍵上方。
動(dòng)了,美妙的聲音也跳了上來,在聽眾耳邊飄過,回味無窮。
考官也暗嘆:簡直彈曲子出靈魂來了!隨即不在多想,連閉目去聽。
沒有一個(gè)人說話,因?yàn)樗麄兊南才泛孟癖灰舴o控制了……
終于,奏完了這一曲,下一妙,震隆隆的掌聲鋪天蓋地地向男孩鋪來,可惜,他聽不到。
但是,他看到了!觀眾狠命地拍著手掌,好像在說:你彈地棒極了,你就是下一個(gè)貝多芬!
此時(shí),男孩更加堅(jiān)定了:在至高的信念中,沒有過不去的坎!
終于,男孩含淚透出了一絲屬于兒童的笑容。
面對缺陷作文 篇6
缺角的月亮雖然沒有耀眼的光輝,但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間;清澈的溪流雖然沒有容納百川的胸懷,但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生姿。世上沒有十全十美的事情,有時(shí)候缺陷也可以成為一種美,仍可以放射出光彩。
缺陷有時(shí)可以催人奮進(jìn),給人以無窮的力量。張海迪,一個(gè)高位截癱的病人,自學(xué)了多種語言,并翻譯出大量的作品;霍金,一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家,他的思想?yún)s穿越了宇宙,到達(dá)了那神秘莫測的黑洞;史鐵生,雙腿的殘疾讓他有了對社會(huì)清醒的思考,再大的困難也無法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐......我們不能不說他們的人生是有缺陷的,是不完美的,可正是他們的缺陷,激勵(lì)他們前進(jìn),讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力,讓他們的人生因?yàn)槿毕荻咏k麗!
缺陷有時(shí)可以成就另一種美麗。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都會(huì)因?yàn)樗娜毕荻鵀⑾乱话氲乃。可是不?jīng)意間,那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯(cuò),缺陷并非永遠(yuǎn)都是不好的,也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。
有時(shí),因?yàn)橛辛巳毕荩拍軗碛械拿利。有這樣一個(gè)故事,說從前有一個(gè)圓失去了一個(gè)角,它很傷心,便決定去尋找那丟失的.一個(gè)角,因?yàn)橛辛巳毕,所以這個(gè)圓轉(zhuǎn)動(dòng)得很慢很慢,所以它在前進(jìn)的過程中,可以與蝴蝶相互追逐,可以和溪流玩耍,也能和小花們一起快樂地歌唱。一天,這個(gè)圓找到了它丟失的一角,它很開心,可已是完整的它開始了飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),從此,它來不及和蝴蝶打招呼,沒辦法聽溪流的歌唱,也不可能停下來嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動(dòng)著,直到有一天,這個(gè)圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個(gè)角,它寧愿做一個(gè)有缺陷的圓,也不要失去那么多。是啊,有了缺陷,才有動(dòng)力去努力挑戰(zhàn)自我,才可以發(fā)現(xiàn)生活中的的美。
缺陷也是一種美,一種與眾不同的美麗。因?yàn)槊總(gè)人的缺陷,世界才會(huì)多姿多彩;因?yàn)槿毕,我們才?huì)奮起直追,成就另一種美麗,創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌!
面對缺陷作文 篇7
每個(gè)人對缺陷都有不同的理解,樂觀的,積極的人覺得是上天給他的考驗(yàn)。悲觀的,消極的人覺得,為什么我那么倒霉,為什么發(fā)生在我身上呢?
缺陷有時(shí)可以催人奮進(jìn),給人以無窮的力量。張海迪,一個(gè)高位截癱的病人,自學(xué)了多種語言,并翻譯出大量的作品;霍金,一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家,他的思想?yún)s穿越了宇宙,到達(dá)了那神秘莫測的黑洞;史鐵生,雙腿的殘疾讓他有了對社會(huì)清醒的思考,再大的困難也無法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐……我們不能不說他們的人生是有缺陷的`,是不完美的,可正是他們的缺陷,激勵(lì)他們前進(jìn),讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力,讓他們的人生因?yàn)槿毕荻咏k麗!
缺陷有時(shí)可以成就另一種美麗。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都會(huì)因?yàn)樗娜毕荻鵀⑾乱话氲乃?墒遣唤?jīng)意間,那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯(cuò),缺陷并非永遠(yuǎn)都是不好的,也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。
有時(shí),因?yàn)橛辛巳毕,才能擁有更多的美麗。有這樣一個(gè)故事,說從前有一個(gè)圓失去了一個(gè)角,它很傷心,便決定去尋找那丟失的一個(gè)角,因?yàn)橛辛巳毕,所以這個(gè)圓轉(zhuǎn)動(dòng)得很慢很慢,所以它在前進(jìn)的過程中,可以與蝴蝶相互追逐,可以和溪流玩耍,也能和小花們一起快樂地歌唱。一天,這個(gè)圓找到了它丟失的一角,它很開心,可已是完整的它開始了飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),從此,它來不及和蝴蝶打招呼,沒辦法聽溪流的歌唱,也不可能停下來嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動(dòng)著,直到有一天,這個(gè)圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個(gè)角,它寧愿做一個(gè)有缺陷的圓,也不要失去那么多。是啊,有了缺陷,才有動(dòng)力去努力挑戰(zhàn)自我,才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的美。
缺陷也是一種美,一種與眾不同的美麗。因?yàn)槊總(gè)人的缺陷,世界才會(huì)多姿多彩;因?yàn)槿毕,我們才?huì)奮起直追,成就另一種美麗,創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌!
不要抵觸缺陷,勇敢的面對它,照樣會(huì)贏來喝彩的聲音。
面對缺陷作文 篇8
鳥有了翅膀就不再有雙手了,牛有了銳角就不再有鋒利的牙齒了,可見造物者賦予每一樣生物的功能是不齊全的,總會(huì)讓它在某一方面有所擅長,卻有讓它們在某一方面有缺陷,不至于把完美集中到誰的身上。
但是,缺陷不僅僅是缺陷,它也可以成為一種優(yōu)勢。鳥沒有雙手,但它擁有翅膀,它的翅膀在自然界的演變過程中越來越發(fā)達(dá)。牛雖然沒有鋒利的牙齒,但它們啃食的草是它們所有能量的來源。它們在自然界的阻力作用下,很好地利用自己的缺陷促進(jìn)自身的發(fā)展。
桂花凝聚了天地的清香卻招來了蠹蟲,珍珠蘊(yùn)含了璀璨的晶光卻殘害了蚌胎。由此可見,優(yōu)點(diǎn)能帶來掌聲,但是它也會(huì)帶來不好的方面。缺陷雖然是壞的,但它同樣可以給人帶來好的方面。
很多時(shí)候,我們聽到了很多例子是某人因?yàn)榧揖池毢,努力讀書,最后考上某某名校。家庭背景差是一種缺陷,是對人發(fā)展有所阻礙,但是,那些勇敢的人,在缺陷中奮勇向前,他們用不利的環(huán)境創(chuàng)造動(dòng)力,用不好的條件錘煉心志。殘障人士面對缺陷,遺憾并不氣餒,而是將這些當(dāng)做人生的考驗(yàn)。舞蹈“千手觀音”的美好呈現(xiàn),正是邰麗華等聾啞演員成長的最好標(biāo)志,她們利用缺陷磨練自己,讓自己更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。
也許你感嘆大海的廣闊,但大海是由一滴滴水珠所組成,它很渺小,但當(dāng)它匯集它的渺小時(shí),才有了浩瀚無垠的大海。因?yàn)樗槊靼鬃约河忻煨〉腵缺陷,所以才懂得要獲得人類稱贊需要把自己的渺小匯集成溪流、湖泊、江河、海洋。
缺陷是世界的本質(zhì),世界上的每個(gè)動(dòng)物,每個(gè)人都是有缺陷的,但自然也有優(yōu)點(diǎn)。有了嘉禾就必然有莠稗,有了鳳凰就少不了鴟鸮,這是宇宙間的勢,這是宇宙的理,無法避免。
我們身處于這個(gè)缺陷世界中,無法避免,但我們可以用樂觀的精神去面對。我們擁有缺陷,我們可以利用缺陷。當(dāng)貝多芬坐在鋼琴前彈奏《命運(yùn)交響曲》時(shí),誰會(huì)想到他是一位失聰?shù)娜;?dāng)你沉浸在“千手觀音”的舞姿美時(shí),你又何曾想到這是一群生活在無聲世界的神奇女子帶來的奇跡?這些有缺陷的人逆勢而上,與命運(yùn)的缺陷相爭,做到了常人無法做到的事。
因此,不用畏懼缺陷,即使我們有缺陷,但是我們可以逆勢相爭,用缺陷推動(dòng)自己向前。
面對缺陷作文 篇9
這幾個(gè)星期我迷上《裝在口袋里的爸爸》系列的小說,我看的是《裝在口袋里的爸爸之不會(huì)笑的插班生》。下面,就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑小白咭蛔摺卑伞?/p>
這本書講述了在楊歌的班級里轉(zhuǎn)來了一個(gè)不會(huì)笑的插班生。楊歌有一個(gè)曉得可以裝在口袋里的爸爸。他的爸爸呢,是一個(gè)奇才,他發(fā)明了許許多多的東西:“搖錢樹”、“聰明飯”······可是最后都失敗了。
而在這本書里,裝在口袋里的爸爸又發(fā)明了“超人藥水”。喝了這種藥水以后,可以變得和超人一樣,什么事情只要一到腦子里就會(huì)變成一串?dāng)?shù)字,并且讓你毫無差錯(cuò)地做出來。而代價(jià)就是慢慢地慢慢地就會(huì)變成機(jī)器人,就會(huì)失去一切情感,喜怒哀樂都會(huì)消失。面對這樣的誘惑,楊歌喝下了“超人藥水”。奇怪的是,居然在他們班上出現(xiàn)了一個(gè)未來少女!這個(gè)未來少女叫陳靜伊,是未來的機(jī)器人。她是來救楊歌的,因?yàn)槲磥淼氖澜,將?huì)有一場大災(zāi)難。所有人類將變成機(jī)器人,而犯罪分子猴子將會(huì)更加猖狂。為了拯救世界,楊歌和陳靜伊齊心協(xié)力,終于挽回了世界。
讀完了這本書,我深受啟發(fā),做一個(gè)人有什么不好,非要做一個(gè)完美的機(jī)器人?大家都很想一個(gè)完美的人,是吧?做一個(gè)考試經(jīng)常第一名,各個(gè)方面都非常好的學(xué)生?墒牵澜缟鲜菦]有十全十美的'人的。如果用你所有的感情去換取一個(gè)冷冰冰的完美機(jī)器人,你愿意嗎?我記得從書上還讀過一個(gè)片段:變成機(jī)器人的人類在一條街道上行走著,他們的動(dòng)作優(yōu)雅精準(zhǔn),面無表情,沒有一個(gè)人在說話,這個(gè)城市靜悄悄的。為什么會(huì)這樣?因?yàn)槲磥淼哪切┤艘呀?jīng)不需要交流了。這樣的日子除了機(jī)器人以外,還有誰受得了?
我覺得,做一個(gè)人是值得驕傲的。如果說我們做了一個(gè)十全十美的人,那我們還能干什么?所有的事情都輕而易舉,不用花心思,這樣不無聊嗎?做一個(gè)有缺陷的人,也是可以驕傲的。只有不斷地去彌補(bǔ)缺陷,我們的生活才會(huì)有意義。當(dāng)我們因?yàn)閺浹a(bǔ)不了自己的缺陷時(shí),我們會(huì)哭,那是一種情感;當(dāng)我們成功時(shí),我們會(huì)高興?梢哉f,情感藏在缺陷里。做一個(gè)十全十美的人,也未必不好,有缺陷才有意義。
有缺陷的生活才會(huì)有意義,十全十美的生活,只會(huì)令人厭倦。不要老是抱怨自己的不足,要知道有缺陷才有意義。
面對缺陷作文 篇10
所有的悲傷,總會(huì)留下一絲歡樂的線索。所有的遺憾,總會(huì)留下一處完美的角落。我在冰封的深海,尋找希望的缺口。卻在午夜驚醒時(shí),驀然瞥見絕美的月光!}記
缺角的月亮雖然沒有耀眼的光輝,但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間;清澈的溪流雖然沒有容納百川的胸懷,但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生姿。世上沒有十全十美的事情,有時(shí)候缺陷也可以成為一種美,放射出光彩。
缺陷可以催人奮進(jìn),給人以無窮的力量。
張海迪,一個(gè)高位截癱的病人,自學(xué)了多種語言,并翻譯出大量的作品;霍金,一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家,他的思想?yún)s穿越了宇宙,到達(dá)了那神秘莫測的黑洞;史鐵生,雙腿的殘疾讓他有了對社會(huì)清醒的思考,再大的困難也無法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐……
我最欣賞貝多芬。貝多芬(1770年-1827年),德國著名的音樂家,維也納古典樂派代表人物之一。他的作品對世界音樂的發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響,因此被尊稱為“樂圣”。貝多芬晚年喪失聽覺。這對于一個(gè)音樂家來說無異于滅頂之災(zāi)。他卻說:“上帝只不過奪取了我的六分之一,我并沒有什么好悲傷的。 ”貝多芬面對這個(gè)對他而言嚴(yán)重不過的`缺陷,依舊沒有放棄信念,用苦鑄就了歡樂,鑄就了許多名曲,憑著自己驚人的樂感譜寫出了又一不朽之作,《命運(yùn)交響曲》。
正如林清玄所說“花的開放,是它自己的力量在因緣里的自然展現(xiàn),它積蓄自己的力量,使自己飽滿,然后爆破,有如陽光在清晨穿破烏云!
我最討厭《三國演義》中的曹操。曹操在我眼中是一個(gè)反派角色,他說過一句特別讓人氣憤的話:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”面對強(qiáng)者和弱者,我們絕不做曹操。
每個(gè)人可以在缺陷里尋找完美,也可以在完美中留下缺陷,如果不從自卑悲觀的禁錮里走出,反而會(huì)給自己的人生留下更多缺陷,不要再一味地追求完美,坦然地面對缺陷,缺陷有時(shí)也很美……
面對缺陷作文 篇11
嬌艷的鮮花,會(huì)有凋謝的一天;美麗的璞玉,它身上也有污點(diǎn)。世間萬物沒有十全十美的,每一種事物都會(huì)有它的瑕疵和缺陷。但擁有缺陷并不是一件壞事,缺陷依舊能給我們許多的作用。直面缺陷,利用好缺陷,能夠獲得更多的收獲。
有了缺陷,能襯出其他方面的美。綠洲因?yàn)橛辛松衬囊r托才顯得生機(jī)勃勃;孤松因?yàn)橛辛诵〔莸囊r托顯得高大挺拔,美麗都是對比之中存在的。維納斯女神像失去了雙臂,許多的藝術(shù)家為她添上姿態(tài)各異的手臂,看起來效果都不甚佳。眾人才明白,沒有雙臂的維納斯是最美的,她美在給人了足夠的想象空間。缺陷并不都是可惡的,也許正是因?yàn)橛辛巳毕莸拇嬖冢挛锊抛兊酶用篮谩?/p>
能夠發(fā)現(xiàn)缺陷,才擁有進(jìn)步的空間。一把鈍刀很不鋒利,但它經(jīng)過打磨之后也會(huì)變得鋒利無比;一塊石頭并不引人注意,但他經(jīng)過人的雕刻也會(huì)變成一件藝術(shù)品。敢于發(fā)現(xiàn)自身缺陷的人,往往會(huì)有更多的進(jìn)步。有的學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)的知識已經(jīng)都掌握了,但多次考試都不盡人意,是因?yàn)樗麄儧]有學(xué)精,沒有發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。有些人卻覺得自己還有好多東西沒有學(xué)會(huì),存在大量的問題,卻比那些容易滿足的.人考的好。要勇于發(fā)現(xiàn)缺陷,并加以修補(bǔ),能夠獲得更多的進(jìn)步。
蒸餾水是純凈的水,它沒有任何的雜質(zhì)存在,曾被認(rèn)為是最好的飲用水。但是,長期飲用蒸餾水的人卻患了“o型腿”等疾病。因?yàn)檎麴s水中也除去了人體所需的微量元素,雖然沒有各類細(xì)菌的存在,但卻更加不適宜飲用。完美是虛假的,沒有缺陷才是最大的缺陷。
24k的黃金也沒有百分之百的純度,人也不會(huì)有絕對完美的人,缺陷是很容易就能發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)缺陷,要積極應(yīng)對,敢于改造;面對缺陷,不能抱有消極的心態(tài),積極的面對它,挑戰(zhàn)它,補(bǔ)足缺陷。雖然并不能變得完美非凡,但卻能使我們在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)步,變得更加完善!
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