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我的書包作文

時間:2024-05-08 14:40:32 好文 我要投稿

我的書包作文常用[14篇]

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的書包作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的書包作文常用[14篇]

  我的書包作文 篇1

  我的書包,它一點都不大,小小的,但是很精致,很漂亮,我很喜歡它,我覺得它比其他的書包都要好看,而且實用。

  書包的表面是鮮紅色的,中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠,它戴著一副大大的太陽鏡,胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領巾,穿著一件土黃色的襯衫,背著個小書包,甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛極了!米奇老鼠下面還寫著一句天藍色的英文:Hello!

  書包一共有四個寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本;第二個袋子里住著我心愛的文具盒;第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子;至于那兩個狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的`手工。不過有時候,一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”,“住厭”了自己的地方,便敏捷地“竄”到我的手里,讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了!

  書包默默無聞地為我服務著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時,就覺得書包仿佛在一本正經地對我說:“小欣,你一定要努力學習啊!因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時,我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學習,不令我可愛的小書包失望!”

  我的書包雖然小,但是五臟俱全,陪伴我走過了多少學習的日子!我一定會努力學習,用最好的成績來報答它,不辜負它每天的陪伴!

  我的書包作文 篇2

  我有一個小鬧鐘,它是我學習中的好助手,生活中的好伙伴,每天都和我形影不離。

  他戴著一對半圓的藍色耳機,肚子圓鼓鼓的,有著兩只小小的腳。燈罩里住著三兄弟,老大是時針,它又粗又短,好像是因為老大愛偷懶,才拖下一身的“肉”。老二比老大身材好一點,它像散步一樣慢慢的走著。最勤快的數老三了,它一刻不停地鍛煉著,老二跑了一小格它已經跑了整整一圈了。

  在深夜里如果你想看時間的話,你只要按一下白色的按鈕,它就能發(fā)出五顏六色的光芒,每次發(fā)出的.顏色都不同,似乎也在述說著它不同的心情。

  有一次,老師叫了一些人早點到學校去,其中就有我。一回家我就跑到樓上去調鬧鐘。結果,第二天早上我一個人準時來到學校。哈哈,正是因為有了我心愛的小鬧鐘,我才避免了一次次的遲到。在一次考試后,我的成績很不理想我沮喪的回到了家,在臥室里反省。突然,鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來,好像在說:“你考試成績不好,只因為你平時不認真看書,閱讀面太窄現在才考不出好成績。你還不及時去挽救你的學習成績,還在這里哭,哭能解決問題嗎?”我抬起頭來,堅定的說道:“你說得很對,我應該振作起來,奮起直追,謝謝你!”

  我愛我的小鬧鐘,它不僅是我的好伙伴,還是我們小助手呢!

  我的書包作文 篇3

  書包是多么的偉大和神圣。書包就像一個信任我的朋友。它總是默默無聞地為我付出,一直為我付出,一直陪伴著我。書包就像我們寬容的心,寬容別人的錯誤。書包像一團火,燃燒著我們羞愧的心。我的書包現在對我來說是無價之寶。

  它是一個多么偉大的書包,它教會我寬容,它教會我不要斤斤計較,它默默地為我付出。讓我好好學習,不要斤斤計較。

  雖然已經過了很長時間,但它仍然清晰地印在我的腦海里。我記得在我五年級的時候,我背著心愛的書包走回家。我不知道是誰把我推到地上,導致我摔倒。我很生氣,真想報復那個同學。當我想把書包放在一邊報復那個同學時,我把他推倒以減輕我的憤怒。當我看到我的書包時,我停下了。當我想到我的書包在我的折磨下,我沒有說一句仇恨的話。想想書包的寬容。書包每天為我們承載重量,無怨無悔,無私奉獻。我冷靜下來,想了想。這時,書包又想對我說:“師傅,算了,別斤斤計較了。什么時候是互相報復的時候?也許他不是故意的,也許他只是玩了一會兒。你必須學會寬容他人,不要報復他人。讓我不要用我寬容的心去影響別人。如果你做錯了而饑餓,難道你不也希望別人會原諒你嗎?你明白嗎?來吧,師父,讓我們用寬容的心去影響別人。

  聽完書包說的'話,我突然意識到。這時,我轉過身,看著書包。突然間,書包無私奉獻的精神毫無怨言地出現在我的腦海里。書包有多寬容。作為他的主人,我真的很慚愧。書包是多么無私和寬容,難道他的精神不值得學習嗎?

  我的書包,你像北風。當我想報復別人時,你叫醒我,讓我停止做錯事。你就像一團火,喚醒我寬容的心,讓我學會寬容他人。你更像一場滋潤我心靈、撫慰我心靈的春雨讓我每天都快樂!

  我的書包作文 篇4

  我有一個小書包是媽媽在兒童節(jié)的時候送給我的物品管理員。如今我已經上三年級了,雖然我的書包有一點兒舊,但我還是特別喜歡他。他特別好看,是我最喜歡的深藍色的。上面印著一個立體的蜘蛛俠,全身紅紅的,眼睛黑黑的特別好看,蜘蛛俠好像穿著紅衣服的戰(zhàn)士。

  我的書包有四個大嘴巴特別能吃。第一個大嘴巴吃我的一些書、本和文具等等,第二個大嘴巴吃我的水杯和跳繩。第三個大嘴巴吃我的一些餐具。第四個大嘴巴吃我的一些奶和水果盒,暖暖的特別溫馨。

  他是媽媽給我的好伙伴。我每天早上起來都能看見他對我微笑,有一次爸爸媽媽下班回家堵車,只有它陪著我,她笑瞇瞇的看著我,好像是在說沒事我陪你,在我寫作業(yè)煩惱的時候,他微笑地看著我,好像是在說,別著急,慢慢寫,寫好了有糖吃,

  一天天漸漸過去了,它臟兮兮的,有好多洞,后來我背著一個新的`書包上學。有一天我做夢,夢見這個書包對我說:“你是個喜新厭舊的人,一點也不好!蔽冶贿@個夢驚醒了,我連忙起來,將它刷干凈,讓媽媽把洞縫上,它似乎好像又對我笑起來了。

  我的小書包,不僅僅承載著知識,還承載著我爸爸媽媽對我的愛。我一定要珍惜它,讓它保持干凈美麗。因為我對它的珍惜,就是在珍惜父母的對我的愛。學習少不了書本的指引,書本也少不了書包的裝載,讓我們珍惜身邊的一點一滴。雖然上學之后,我背的是新的書包,我把蜘蛛俠書包放在臥室里,它是陪伴我長大的好朋友,是我的回憶,我會一直保存它,喜愛它。

  我的書包作文 篇5

  我的書包,是媽媽旅游的時候給我買的。

  它有著長長的身軀,是綠色的,身上還披著一件灰色的大衣,這個書包有一個非常有趣的地方,書包里面有一層拉鏈,后面還有一個拉鏈。

  它是長方體的,像一個行李箱。長大約有40厘米,寬有20厘米。一半綠色,一半灰色。

  它是一個與眾不同的書包。側面有兩個又小又長的口袋,背面的背帶里面裝著軟軟的海綿,下面還有兩個帶子,可以調節(jié)長度,這樣可以使我背著更舒適。一打開里面幾乎全是口袋。里面最上端的口袋可以放些摩易擦、筆、橡皮、鉛筆、尺子等文具,其余全放書。外面的正面有一個大大的口袋,我把字典放在里面。

  有一次,中午放學我慢慢走回家,想著今天是什么日子。突然,我想起今天是媽媽的'生日,然后,我就拎著書包連忙跑回家,手一滑就掉了。一路上我都很激動,走著跑著,甩著書包,結果書包掉了好多次,好心疼呀!

  三年級的期末考試,爸爸讓我拿著書包去考試,我就背著書包去上學了。我到學校一看,同學們都沒帶書包,老師讓再看看書,就我拿出了書,其他同學都沒拿,同學都在那里玩。考完試后,成績出來了,我考了98分,是全年級第一名,書包對我的幫助真大!

  這個書包陪伴了我兩年,我非常喜歡這個書包。

  我的書包作文 篇6

  我曾經有過七八個書包,不是拉鏈壞了就是包體破了。

  去年媽媽又給我買了一個,那是我的第十個書包。

  記得那一天,媽媽一定要給我買那個米老鼠的書包,我就是不要,我說:“我四年級了,不要那么幼稚的書包!蔽矣痔袅撕镁,看見那個十分簡單的書包,不過我特別喜歡,所以我硬要媽媽

  買下那個書包,媽媽只好無奈地給我買了,我非常高興!

  我的書包是亮亮的藍色配上酷酷的黑色長約40厘米,寬約30厘米,上下左右共有6個口袋,其中有3個大口袋,2個裝杯子的口袋,1個小口袋。

  大口袋分為“客廳”、“主臥”、“次臥”,還有兩個“雜貨間”和一個小“儲物間”。

  “客廳”可大了,放著重要的語文書、數學書、英語書、科學書等,“大客廳”里還有一個“小客廳”,“小客廳”放著一些有用的紙張。

  “主臥”雖然沒有“客廳”那么大,但也特別重要,里面裝著我第二天要交的作業(yè)!按闻P”里裝著鉛筆盒、面巾紙之類的小玩意兒!半s貨間”里則住著茶杯叔叔和雨傘姑娘。“儲物間”里住著錢爺爺。

  書包還總是提醒我不要忘帶東西回家,為我分擔了許多累活,幫我拎東西,它累的時候就躺在我的'桌子或床上休息!

  隨著時間的流逝,這個書包跟我一起走向五年級,直到現在它還是我生活上的好伙伴,學習上的好幫手。

  我的書包作文 篇7

  我最羨慕大雄,因為他有哆啦a夢,可以陪伴他,在他有需要的時候幫他變出許多有意思的東西。我也要發(fā)明一個屬于自己的玩伴,你們知道它是什么嗎?哈哈,那就是一個機器人書包,是世界上獨一無二的書包。

  我的書包是一個機器人,它有圓圓的腦袋,像個大西瓜一樣。它的'身體是方方的,特別可愛,你看見了也一定會喜歡上它。它的背帶上有一個神奇的按鈕,我就是通過這個按鈕來啟動機器人書包的各種功能,現在就請你跟著我一起來了解一下吧!

  我的機器人書包可以自由變化大小,就像孫悟空的金箍棒一樣。當我遇到危險時,只要按一下按鈕,說一聲“變大”,它就會變得像擎天柱一樣大來保護我;當我不方便背著它時,它就會變得很小很小,相當于一塊橡皮一樣,可以輕松放進我的口袋里。我的書包還可以自由變幻形態(tài):下雨的時候,它會從腦袋上伸出一把雨傘,為我遮風擋雨;晴天炎熱的時候,它又會從腦袋上伸出一臺小風扇,為我?guī)頉鏊。它還有很多本領:可以變成一架小飛機,帶我飛上藍天,像小鳥一樣自由飛翔;還可以變成一艘潛水艇,帶我潛入海底,像魚兒一樣盡情遨游……

  我的機器人書包還有很多很多功能,如導航、視頻、拍照、身體健康監(jiān)測等等,是不是很神奇啊!

  聽完我的介紹,你們是不是也非常想擁有一個這樣的機器人書包呢?答案一定是肯定的。我一定要好好學習,好好學本領,用我的聰明才智,盡快把它發(fā)明出來哦!

  我的書包作文 篇8

  我的書包很簡單,不過是由一塊粗布制作出來的小包,能裝下兩本書,能放下一個筆袋,除此之外,書包的空間也就裝不下其他東西了。

  雖然我的書包很簡陋,但是,我對這個書包一直都有著一種別樣的感情。因為制作出這個書包的是我的姥姥,姥姥有老花眼,但是那一年里,姥姥問我,問我說,我想要什么樣的生日禮物,我隨口說了一聲書包。

  正好那時候,我的舊書包壞了,那段時間里,我也一直在央求著母親,想要母親為我去商場里買上一個新書包。所以,當姥姥在問我,問我想要什么新年禮物的時候,書包這兩個字也就自然而然的脫口而出了。

  那一年新年的時候,我去向姥姥拜年,也就是在一天,姥姥將這個簡單的粗布書包拿給了我。

  當我瞧著這一個書包的時候,我內心里的情緒五味陳雜,老實說,姥姥制作的這個書包并沒有多么的好。比起之前媽媽在商店里為我買上的那一個書包,姥姥做的這一個書包,簡直簡陋了不少,但是,當我知道這是姥姥一針一線的為我制作出來的書包后,我突然發(fā)現,這個書包是如此的美麗。

  從姥姥手上接過那個書包,過完年,又迎來了一個新學期的時候,我就被著姥姥為我制作的這個書包上學去了。走在去學校的'路上,當我的同學瞧見了我背的書包時,都感到好奇,于是紛紛問我,問這個書包的出處。我開心的與學們說了,我的書包是一個純手工的書包,書包的一針一線表達的是我的姥姥對我的愛。

  好幾個學期里,我都背著姥姥給我制作的書包上下學。有時候假期的時候,我也會背著書包去探望姥姥,我會告訴姥姥,她為我做的書包,我可是一直都背著。

  我的書包作文 篇9

  我最親密的“伙伴”就是我的書包,我的書包外形是有著黑色的頭,黑紫的身體,還有一只小花貓貼在上面。我書包的結構非常細,有多細呢,細的連一只螞蟻腿都進不去,因為我的書包上有一個密碼鎖,我的密碼是“1123”。我的書包功能還有很多,最大一層放我的學習用書,不大不小的'那一層放我的作業(yè)本,還有兩個小口袋分別放著我的玩具和鋼筆,但是我不用擔心別人會不會拿走我的玩具,因為我書包每一層都有密碼,每一個密碼都不一樣,我上面說的密碼只是我放學習用書的哦。

  我和我的書包形影不離。有一次,我的密碼沒有關好,所以,我書包里面的一個玩具沒見了,自從那一次玩具被偷了以后,我每天都把密碼關好,下課了才安心的去上衛(wèi)生間。我買的水杯也有一個密碼,因為我的水杯里裝的不是水,而是可樂或者雪碧。還有一次書包放在學校,我的作業(yè)早都寫好了,所以我不用拿書包。但是我很不放心,在家里寫卷子時,我就一直在想著我的書包,那天晚上我根本睡不著覺。到了第二天早上,我早早起床,迫不及待地吃完早餐,就讓媽媽騎車送我去學校,路上一直催她騎快點,再快點。到了學校門口,校門打開,我馬上沖了進去,用吃奶的力氣跑到了教室,趕緊到我座位上看了看我的書包,一看就知道沒有人碰過我的書包,我這懸著的心終于冷靜了下來。

  我最后決定要和我的書包度過我開心學習的路程!

  我的書包作文 篇10

  書包是我的 “好朋友”,在艱苦的學習旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。我的書包是個愛裝扮自己的家伙,你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來涂抹自己,但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己:背面是純黑色的,正面是純粉紅色的,中間則巧妙地將二者有機地融為一體,一眼看去,但覺美麗而不奢華,大方而不古板。書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶,它的下半段則各用二個滑動扣連著一段軟帶,這樣一來,不論我的個子高矮胖瘦,它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子,跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個小網兜,左邊常常裝著我心愛的跳繩,右邊則裝著小水瓶和雨傘,成了我很好的出行安全保障庫。書包的.正面打著一個大大的問號,仿佛在提醒我:小主人,你不知道的問題太多了,應該好好努力。睦锩嬉还灿腥龑。第一層里放著各門功課的課本、筆盒,其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾;第二層居住著簿子家族,當到了做作業(yè)時,大大小小的簿子們可就忙壞了,一會兒是寫字簿出來,一會兒又是數學簿在忙碌,它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學的新知識。第三層里裝著備用臂章,每當粗心的我上學忘了帶臂章時,它可就幫上我大忙了。我的書包真是一個集美觀、大方、實用為一體的方便包,我愛我的書包!

  我的書包作文 篇11

  我有一個粉紅的書包,無論走到哪里,它總是陪伴著我,是我親密無間,形影不離的朋友。

  我的書包是用帆布縫制成的,可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學習,天天向上”八個大字。這個書包的肚子呈四方形,胃口可大了,裝滿了筆盒。書本。作業(yè)本以及其他學習用具,這里有豐富的知識和老師的心血,是我學習的好伙伴。當我演算數學題遇到困難的時侯,低頭看著小書包,它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對我說:“小主人,我這里有一本《數學參考書》,你怎么不拿出來看一看呢?”是。∥以趺赐浟四?我拿出書高興地看起來。經過反復思考,我終于把難題攻下了。有一次,我沒留心聽老師講課,不知道做哪些作業(yè),我好像看到小書包正生我的.氣:“上課不專心聽講,去問問別的同學吧!蔽蚁矚g畫畫,當我拿起各種彩筆描繪出青山綠水并得意洋洋的時候,書包又像是在對我說:“你千萬不要自滿,要學習學習再學習。拿出實際行動來,把偉大的祖國描繪得更美麗。”

  有一天放學的路上,突然下起了大雨。我沒帶雨具。淋得像個落湯雞,衣服。書包也淋濕了,而書和作業(yè)本由于書包的保護完好無損,這讓我對它十分感激。

  書包啊,你陪伴我已經三年多了,雖然你的顏色淡了,顯得舊了,可你身上“好好學習,天天向上”八個大字在我的腦海里依然清晰。我一定努力學習,報答你對我的關懷。我愿意和你做永遠的知心朋友。

  我的書包作文 篇12

  它是我的好朋友,每個同學全都有。筆墨書本幫我拿,可我還得背它走。大家猜猜它是什么?對了,它就是書包。我有一個漂亮的書包,它是前年期末,奶奶獎勵我雙科100分專門給我買的。它伴隨著我已經兩年多了。

  這個藍色的書包有30厘米長,28厘米寬。它鑲著一圈白色的邊,很好看。它的中間有一只米老鼠,只見米老鼠圓圓的腦袋,蒲扇似的大耳朵,一雙大眼睛微微下沉,嘴角微微上翹。最引人注目的是那只小鼻子,只要一見到它,我的.煩惱便會要煙消云散!

  我的書包有三層。晚上,文具盒就睡在它的第一層,書就睡在它的第二層,文件夾就睡在它的第三層。它的兩側還有兩個網狀似的小袋子,是水杯和跳繩的家。每當上課時,我打開第二層,書便從里面走了出來。我看著書,專心致志地聽老師講課。每當寫作業(yè)時,我打開第一層,文具盒跳了出來,我拿出筆,工工整整地寫著各種作業(yè)。每當課堂老師提問時,我打開第三層,文件夾跑了出來,呈現出我提前準備好的學習資料,認真回答老師提出的問題。每當課間休息時,跳繩自告奮勇地跑了出來,親切地握住我的手,幫助我做各種優(yōu)美的跳躍動作。跳得口干舌躁時,用甘甜的水為我滋潤嗓子,為我補充水分。

  我愛我的書包,因為它不論春夏秋冬,不論刮風下雨,始終陪伴著我,在知識的海洋里遨游,它是我親密無間的好朋友!

  我的書包作文 篇13

  我是一個小金庫,因為我有一個小肥肚,里面全是書。大家一定充滿疑問,你到底是誰呀?沒錯,我就是書包。

  現在的我,已經變成一個苗條的帥哥了!想起以前的我,真為我那個小肥肚感到擔憂。這時,傳來了一陣聲音,“崇哥,去打羽毛球啦!這一次我不會再輸給你這個三腳貓了!毙≈魅艘宦牐_心地背上我就走了過去,在路上小主人邊走邊喝著飲料,看著小主人開心的樣子,回想起了那時的我。

  當時的我也是一樣的`快樂,直到小主人一上小學,事情也就正式開始改變了,老師每天布置了堆積如山的作業(yè),把小主人壓得連氣都喘不過來,好不容易寫完學校的作業(yè),爸爸媽媽又額外加了作業(yè),氣得小主人火冒三丈,一進屋就把門鎖好,拿起我就撒氣,把我用腳踹開或直接用卷頭捶我,把我打得鼻青臉腫,可還是得承受每天繁重的作業(yè),小主人也被我壓得彎腰駝背。

  可是現在可以把這些事情都通通丟到一邊去,盡情地玩耍了,再也不用擔心那沉重和麻煩的作業(yè)了,我們可以做自己喜歡的課余活動了,比如:打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等。現在的小主人也把我當成他的寶貝一樣珍愛我,把破的洞或不干凈的地方都給我細心地補好和洗干凈。而我現在也知道了這一切都要歸功于學校現在開始實行的素質教育,不再需要寫作業(yè)了。

  我真希望能發(fā)明一種芯片,只要向人大腦植入這種芯片,這個東西就會把所有的知識給大腦,這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了!

  我的書包作文 篇14

  書包,它是我們學生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學習用品有了它們自己的小天地。我的書包特別大,四四方方的。它是雙肩帶的,背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是藍色的,正面還有卡通圖案史努比,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外十幾個口袋,各有各的用途。

  每天早晨,我背著書包,帶著問題來到學校,聽老師傳授知識,解答難題。每天下午,我背著書包,把一天的收獲帶回家。書包越來越重,我的'肩膀也越來越硬。漸漸地,我腦子里的知識越來越多。老師,我要感謝你對我的教誨;書包,我也感謝你幫助我承載了那么多的知識。

  爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包,就用一塊布包一下書就去上學。所以他們說自己所學的知識少。爸爸媽媽說,他們小時侯上學有書包,那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包,不大,所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇!里面這么多書,又有那么多口袋,都塞得滿滿的,怪不得知道的東西那么多。

  但是,我知道業(yè)精于勤而荒于嬉,即使我有書包這個好伙伴,但如果我懶惰不用功,書包里裝的知識再多,也不會變成我自己所擁有的知識。只有認真學習,才能把書本上的知識變?yōu)樽约旱,才能讓自己成為一個有真才實學的人。

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