我們的校園作文14篇（實(shí)用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我們的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我們的校園作文 篇1

　　我有一個(gè)美麗的學(xué)�！獙�(shí)小。那兒充滿(mǎn)生機(jī)與歡笑。

　　走進(jìn)南門(mén)，瞧！這是我們最喜歡的謹(jǐn)信溪。走進(jìn)去，只見(jiàn)高高的假山站立在溪邊，守護(hù)著小溪。往下看，一條條小魚(yú)兒正在游戲。魚(yú)兒真是五顏六色，花花綠綠很可愛(ài)。向前走便是鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路，鵝卵石有的大如鵝蛋，有的小如寶石，很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙，得到了許多人的贊賞。在小路旁，是一些翠竹，它們可厲害了。冬天的時(shí)候，它們不畏嚴(yán)寒，依舊筆直的站著，真不愧是“歲寒三友”之一�。∵@是我們最?lèi)?ài)的謹(jǐn)信溪，它很漂亮。

　　往前走，就是體育館了，它有兩層樓。第一層是籃球場(chǎng)和培訓(xùn)中心。籃球場(chǎng)里有八個(gè)籃筐和許多籃球，我們以前就在這兒打籃球。培訓(xùn)中心是國(guó)旗隊(duì)和我們舞蹈隊(duì)彩排的地方。每天運(yùn)動(dòng)一節(jié)課，我們身體才能棒！二樓是乒乓球?qū)ｉT(mén)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性，怪不得有許多人愛(ài)打乒乓球呢，我們也愛(ài)體育場(chǎng)，因?yàn)樗�可以讓我們�(cè)谡n余時(shí)間體會(huì)到輕松與歡樂(lè)。

　　再向前是我們的篤行樓。這里有圖書(shū)館與禮堂。圖書(shū)管里有童話(huà)、歷史、科技書(shū)與散文，可以讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂，我們?cè)谶@兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的'地方，也是我們自豪的時(shí)刻。

　　我愛(ài)實(shí)��！你又美又充滿(mǎn)歡樂(lè)，你也是我們自豪的母親！

　　我們的校園作文 篇2

　　我學(xué)習(xí)的校園是一個(gè)美麗的地方，不信?那就帶你們到學(xué)校里去看一看吧!

　　來(lái)到學(xué)校大門(mén)前，最先映入眼簾的是“平安希望學(xué)校”六個(gè)醒目的大字，大門(mén)頂上有十面五顏六色的彩旗，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外艷麗。校門(mén)的左右兩旁?huà)熘�一副�?duì)聯(lián)：“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天，九渡河邊九載夢(mèng)希望輝映學(xué)子路。”

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，第一眼看見(jiàn)的是操場(chǎng)，操場(chǎng)里有四個(gè)籃球架�；@球架外面是一條長(zhǎng)300米的跑道，跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過(guò)去，四臺(tái)非常新的乒乓球臺(tái)映入大家的視野，我很喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以這里我經(jīng)常來(lái)“光顧”。向后一轉(zhuǎn)就來(lái)到了老師們的住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹(shù)，后面的山因?yàn)樾螒B(tài)像繡球，所以得名繡球山。前面是一個(gè)個(gè)花壇，花壇里面有許多花草樹(shù)木和奇怪的`石頭。

　　在老師的住所往右眺望，一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)浮現(xiàn)在我們的眼前，游樂(lè)場(chǎng)里有許許多多游樂(lè)設(shè)備，沿著游樂(lè)場(chǎng)往上走，可以看見(jiàn)一顆長(zhǎng)壽的羅漢松，它好似一位猛將，守衛(wèi)著我們的校園。沿著校路緩緩走過(guò)去，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓肩負(fù)著一到九年級(jí)的學(xué)生上課場(chǎng)所的使命，我們都是在這里奮發(fā)學(xué)習(xí)的。

　　啊!我們的學(xué)校真是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，我愛(ài)我的學(xué)校!

　　我們的校園作文 篇3

　　我們―河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在河北區(qū)金田道。

　　走進(jìn)我們的，首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學(xué)樓，里面有一流的多功能大教室，標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，還有時(shí)髦的電子圖書(shū)館。我們?cè)诙喙δ艽蠼淌依锷厦佬g(shù)課，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里上科學(xué)課，在電子圖書(shū)館里查閱資料。

　　穿過(guò)米黃色的大樓，有一個(gè)美麗的大花壇。花壇兩側(cè)綠樹(shù)成蔭，有針葉松，紫葉李，紫薇，龍爪槐和西府。花壇里，雞冠花，，招蜂引蝶，爭(zhēng)奇斗艷。幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo)落在壇沿上，嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。這里春風(fēng)和煦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，滿(mǎn)園春色令人心曠神怡。

　　花壇前方三十米是寬闊的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，紅綠相間的場(chǎng)地，潔白的環(huán)形跑道線(xiàn)，看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西面是莊嚴(yán)的臺(tái)，銀白色的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)校園。

　　升旗臺(tái)后面是我們學(xué)校的體育大館，有的在里面練打乒乓球，有的在練打排球，還有的同學(xué)在練體操，你看他們那刻苦認(rèn)真的`樣子，說(shuō)不定未來(lái)奧林匹克的冠軍就出自我們學(xué)校的體育館。

　　啊，我們的校園真美，我們是幸運(yùn)的河北實(shí)驗(yàn)少年。今天我們?yōu)槟茉诤颖睂?shí)驗(yàn)讀書(shū)而感到驕傲，明天河北實(shí)驗(yàn)會(huì)因?yàn)槲覀兌�更加光輝燦爛。

　　我們的校園作文 篇4

　　我們的校園一年四季都很美麗。

　　春天，操場(chǎng)南邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，細(xì)長(zhǎng)的的柳條隨風(fēng)搖曳。每當(dāng)看到這種情景，總會(huì)不自覺(jué)地背誦賀知章的《詠柳》。操場(chǎng)北邊的杏花開(kāi)了，桃花也開(kāi)了。她們你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放。五顏六色的花兒，吸引了許多小蜜蜂來(lái)采蜜。

　　夏天，杏樹(shù)，桃樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果子。西面的石榴樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了火紅的石榴花，紫薇花也爭(zhēng)著展示自己的美姿。操場(chǎng)南面還有五個(gè)近似正方體的`大木箱，里面中的五瓣梅開(kāi)得正熱鬧，這朵沒(méi)有謝，那朵就開(kāi)了。直到秋末才開(kāi)得沒(méi)有那么熱火。

　　秋天，紫薇花的葉子落了，杏樹(shù)，桃樹(shù)的葉子變黃，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。石榴紅紅的，像涂上紅紅的胭脂，有的還裂開(kāi)了嘴，露出紅珍珠似的石榴籽。

　　冬天，柳樹(shù)，桃樹(shù)杏樹(shù)石榴樹(shù)的光禿禿的，可是教學(xué)樓前面的四棵松樹(shù)和柏樹(shù)變得更加蒼翠。要是下過(guò)雪，松樹(shù)和柏樹(shù)像穿上潔白的衣裳。操場(chǎng)上像鋪上雪白的棉被，踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)有的滑雪，有的打雪仗，有的堆雪人，可熱鬧了。

　　我們的校園時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)生機(jī)。我愛(ài)我們的校園。

　　我們的校園作文 篇5

　　我們的學(xué)校坐落在高新南十一道旁邊。每當(dāng)你隨著值日生整齊的呼喊聲走進(jìn)校園時(shí)，就會(huì)馬上被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境所吸引。在學(xué)校前門(mén)中央有一個(gè)被盆栽的菊花所簇?fù)碇�的開(kāi)得正茂盛的橘子樹(shù)，似乎很新鮮，讓人有一種嘴饞的直流口水的感覺(jué)。

　　從后門(mén)口往前走就可以看見(jiàn)一排排小樹(shù)，像一排排還沒(méi)長(zhǎng)大的精神抖擻的小樹(shù)苗。離后門(mén)不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球架，那是籃球隊(duì)的專(zhuān)用品�；@球場(chǎng)后面有一個(gè)一圈200米的大操場(chǎng)，上面的小草就是我們每天上操的地方，小草光禿禿的，望著它們，似乎聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)“疼��！”。

　　在前門(mén)和后門(mén)之間有一條小路，小路中間有個(gè)小花園，花園里有雙杠、單杠、秋千等許多健身物品，是個(gè)健身的好地方。它的前面還有一座雕像，雕刻的正是年輕時(shí)代的毛主席，雕刻的.惟妙惟肖，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)情不自禁地豎起大拇指，好好的贊揚(yáng)一番。

　　高大的長(zhǎng)方形的白色教學(xué)樓屹立在校園正中央，進(jìn)入正廳，迎面就可以看見(jiàn)一面潔白的落地鏡和樓梯，并且每一節(jié)樓梯上都有著各式各樣的英文字母，鼓勵(lì)著我們。

　　上課了！走廊里十分肅靜，但是可以聽(tīng)見(jiàn)教室里隱約傳出的朗朗讀書(shū)聲和老師的講課聲。下課了！雖然在三樓沒(méi)有玩耍的地方，可我們還是很開(kāi)心！

　　學(xué)校，是知識(shí)的課堂！

　　我們的校園作文 篇6

　　我們學(xué)校二完小坐落在昭陽(yáng)公園旁邊。

　　一走進(jìn)我們美麗的校園，就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學(xué)樓。教室寬敞明亮，擺放著整整齊齊的課桌�，F(xiàn)在四、五、六年級(jí)的教室都裝上了多媒體。有了多媒體，老師們上課就不會(huì)那么辛苦了。通過(guò)多媒體，學(xué)生們可以看到色彩繽紛的圖片，好看的電影，還可以聽(tīng)音樂(lè)，甚至還可以學(xué)跳舞。我多么希望我們的教室也能早一點(diǎn)裝上多媒體。

　　每棟教學(xué)樓前面都有草坪和花壇。春天一到，小草便鉆出了地面，到處都是綠油油的�；▔�里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，有金黃的`迎春花，有潔白如玉的梔子花，還有紅紅的杜鵑花……

　　我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時(shí)間。花開(kāi)時(shí)，整個(gè)校園都彌漫著淡淡的梔子花香。

　　沿著中間的大道一直向南走，來(lái)到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓里的校園圖書(shū)店。我一有空就會(huì)去書(shū)店里看看書(shū)。它讓我學(xué)到了課堂里沒(méi)有的知識(shí)。

　　沿著科教樓往東走，來(lái)到了一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它雖然很小，卻帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。我們?cè)谶@里做游戲、跑步、跳繩。聽(tīng)說(shuō)在校園的西邊將要修建一個(gè)大型的足球場(chǎng)。我多么希望能夠早點(diǎn)修建好。

　　沿著操場(chǎng)向東北方向走，來(lái)到我們干凈的食堂。我們?cè)趯W(xué)校里吃的飯菜，都是有食堂提供的。雖然比不上家里的飯菜香，但是比外面賣(mài)的飯菜干凈多了！

　　食堂的上面是禮堂，學(xué)校的大型活動(dòng)都在這里舉行。我還在這里入過(guò)隊(duì)，表演過(guò)舞蹈呢！

　　我真希望能把我們學(xué)校建設(shè)得更好！

　　我們的校園作文 篇7

　　我們校園里梅花，紅胡似火，白的像霞，五彩繽紛，美不勝收。

　　我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧，梅花的枝條很長(zhǎng)，它們有的向上伸張，有的向下低垂，枝間密綴著金鐘似的小花，在寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放，分外耀眼。千枝繁花，真是婀娜多姿。

　　在草坪的'東邊，有一株宋梅，四周用石欄圍著，這株古梅，飽經(jīng)風(fēng)霜，樹(shù)皮已成了鐵胡黑色，樹(shù)枝蒼硬彎曲，但枯枝已經(jīng)不少，枝頭稀稀落落地開(kāi)著一些梅花�？磥�(lái)梅花并不顯老，像要展開(kāi)出自己生命不惜的頑強(qiáng)意志。

　　我們校園的松樹(shù)，清秀挺拔，就像一名哨兵，一夜守衛(wèi)著學(xué)校，松樹(shù)的葉子像細(xì)長(zhǎng)胡針，所以叫松針，不仔細(xì)看，松樹(shù)好像不落葉，不變色，四季一模一樣，其實(shí)松樹(shù)一年要換兩次新裝和顏色呢，四季不同春天嫩綠，初夏翠綠秋季轉(zhuǎn)深綠，嚴(yán)冬則是蒼綠了。無(wú)論什么季節(jié)，松針都像涂著一層油閃閃發(fā)光。如果說(shuō)荷葉是翡翠，荷花是白玉，那么荷葉和花瓣上滾動(dòng)的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。

　　��！校園里的植物多么美麗，我愛(ài)校園里的植物。

　　我們的校園作文 篇8

　　進(jìn)入到了寬闊的學(xué)校大門(mén)，來(lái)到了學(xué)校的廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上，我們可以看到一個(gè)像一條圍巾托著一個(gè)球的紅色建筑，那就是“智慧之星“。在廣場(chǎng)的另一邊我們還可以看到一個(gè)石碑，石碑上刻著我們的校訓(xùn)——“學(xué)無(wú)止境”。廣場(chǎng)的左邊是國(guó)際部，前面的是教學(xué)樓，右邊還有一個(gè)教學(xué)樓。

　　走過(guò)廣場(chǎng)來(lái)到了大廳。大廳里有很多書(shū)架，書(shū)架上的每本書(shū)都是可以借閱的。大廳里有許多的照片，有些是學(xué)校活動(dòng)的、有些是親子互動(dòng)的`、還有些是實(shí)小的優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個(gè)人照。每一層樓的大廳都有書(shū)架，擺放著各類(lèi)書(shū)籍。這些書(shū)籍都是適合這層樓的學(xué)生借閱的書(shū)籍。

　　繞過(guò)前面的走廊，我們來(lái)到右邊的樂(lè)智園，園里擺放了許多巨大的中國(guó)象棋的棋子。每次休息的時(shí)候，會(huì)有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂(lè)智園的中間有一個(gè)亭子，叫“樂(lè)智亭”，許多愛(ài)看書(shū)的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書(shū)。

　　再走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊，繞過(guò)食堂我們來(lái)到了體育館，里面有各種各樣的體育器材，有時(shí)候也可以借給我們使用。體育館里有一個(gè)大舞臺(tái)，是用來(lái)表演或者演講的。

　　走出體育館我們來(lái)到了我心目中實(shí)小學(xué)子的“天堂”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑場(chǎng)，兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場(chǎng)，一個(gè)一公頃人工草坪的足球場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，還有許多乒乓球桌。

　　實(shí)小是一座美麗的校園，也是我們的校園，我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在我的心中！

　　我們的校園作文 篇9

　　三年前的那個(gè)九月，我來(lái)到這所有著一百多年辦學(xué)歷史的名校，它坐落在美麗的淠河之濱，猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

　　走進(jìn)學(xué)校的北大門(mén)，“六安市城北小學(xué)”校名的七個(gè)大字刻在石頭上，顯得異常醒目。站在門(mén)外朝里看，一座三層高的教學(xué)樓拔地而起，那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的紅色標(biāo)語(yǔ)，那是一代偉人鄧小平爺爺對(duì)教育的殷切期望。教學(xué)樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片，上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容，還有一些名人名言，仿佛時(shí)刻都在提醒我們要珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書(shū)。教學(xué)樓的前面還有兩個(gè)小花壇，里面有棕櫚、冬青樹(shù)，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。早晨，教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。上課了，教學(xué)樓又變得安靜下來(lái)，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老講課。下課鈴響了，教學(xué)樓又重新變得熱鬧起來(lái)了。

　　靠近學(xué)校的南大門(mén)，是寬闊的塑膠操場(chǎng)，那是我們課外活動(dòng)的.重要領(lǐng)地。操場(chǎng)的外面有紅色的跑道，中間是綠色的籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課，一些喜歡打籃球的男同學(xué)，有時(shí)會(huì)飛快地往籃球場(chǎng)跑去打籃球。有時(shí)早晨或中午，有些同學(xué)們會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，找來(lái)同伴找個(gè)地方就打了起來(lái)。上體育課時(shí)，老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈，累得我們氣喘吁吁。碰上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，操場(chǎng)上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。

　　我愛(ài)我的校園，在這里，我希望我的校園更加美好。

　　廣東湛江廉江市河唇中心小學(xué)六年級(jí):吳鴻錦

　　我們的校園作文 篇10

　　濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方，走進(jìn)學(xué)校，面前一座大花園，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，柔軟的小草像一個(gè)草毯，躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花，像美麗的花仙子，微風(fēng)一吹，小花就在風(fēng)中翩翩起舞，香氣迎面撲來(lái)，使人神清氣爽，校園里的小花真美啊！與草相間，一片綠，一片紅，像走進(jìn)了花海中，花海中有一塊大石頭上面寫(xiě)著大大的“博”字，告訴我們要做一個(gè)知識(shí)淵博，有遠(yuǎn)大的理想的人。

　　繞過(guò)花壇，一座五層建筑矗立在學(xué)校中間，外面用朱紅的琉璃瓦來(lái)點(diǎn)綴，寫(xiě)著金光閃閃的8個(gè)大字：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，那就是我們的“敏行樓”（教學(xué)樓）。

　　從兩邊的過(guò)道走過(guò)去，一副副漂亮的.書(shū)法作品，掛在兩邊的墻上，漂亮、工整。

　　來(lái)到操場(chǎng)，紅綠相間的跑道映入我們的眼簾，跑道的一周有200米，每到上體育課時(shí)，同學(xué)們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑，無(wú)拘無(wú)束的享受這美好的時(shí)光�；@球場(chǎng)地經(jīng)常吸引許多同學(xué)，一到下課，這里就成為男孩的樂(lè)園，我們?cè)谶@里較量，看誰(shuí)的投籃準(zhǔn)。操場(chǎng)正前方有一個(gè)200米的大舞臺(tái)，每當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就八仙過(guò)海---各顯神通，展示自己的才華，一個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備大顯身手。

　　美麗的濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，美景說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

　　我們的校園作文 篇11

　　我們的校園美麗整潔，是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的地方。

　　校園坐落在石甸人民路西側(cè)，大門(mén)朝東。大門(mén)左側(cè)的墻壁上有七個(gè)金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學(xué)。右側(cè)是傳達(dá)室，每天都有兩個(gè)保安伯伯在這里守護(hù)我們的安全，讓我們安心學(xué)習(xí)。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現(xiàn)的是兩個(gè)學(xué)生在老師的指引下探求知識(shí)的主題。

　　雕像的兩側(cè)是高大的教學(xué)樓，兩座教學(xué)樓之間還有曲折的連廊連接。一下課，教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領(lǐng)巾，熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語(yǔ)、名言，告訴我們?cè)趺醋鋈�，怎么做最好的自己�?/p>

　　繞過(guò)雕像，穿過(guò)教學(xué)樓，“０”型的塑膠操場(chǎng)呈現(xiàn)在我的眼前。操場(chǎng)中間是大片綠色的仿真草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)西側(cè)還有三棵古老的香樟樹(shù)，慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場(chǎng)南北各有兩個(gè)足球門(mén)架，體育課上大家就在這片綠茵場(chǎng)上踢足球。操場(chǎng)最南邊的空地上最近新增了很多運(yùn)動(dòng)器材，有攀爬梯，雙轉(zhuǎn)盤(pán)等；操場(chǎng)最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌，同學(xué)們可喜歡在那兒打乒乓球了。

　　一陣香味隨風(fēng)飄來(lái)，原來(lái)是從操場(chǎng)東北面的.“詩(shī)香廳”飄散而來(lái)的，這里是我們吃飯的地方。每天，我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，想想也是非常幸福的事呀！

　　我們的校園真美��！

　　我們的校園作文 篇12

　　我們的校園有一個(gè)響亮的名字--雙龍二小，不但環(huán)境優(yōu)美整潔，而且教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)質(zhì)量較高，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù)，夢(mèng)想騰飛的地方。

　　一進(jìn)校門(mén)映入眼簾的是一塊石頭上刻著“求真”兩個(gè)大字，石腳處被一盆盆鮮花包裹著，鮮花紅的似火，黃的`如霞……“求真”時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)知識(shí)，追求真理，取得進(jìn)步。

　　校園東西兩側(cè)，是美麗的櫻花樹(shù)，此時(shí)正式櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，盛開(kāi)的櫻花像嬰兒紅紅的小臉蛋、像落日時(shí)美麗的霞光、像五彩繽紛的煙花……

　　在校園中有三棟教學(xué)樓，正面的教學(xué)樓上有“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。教學(xué)樓的后面是同學(xué)們做操的操場(chǎng)，做操時(shí)，同學(xué)們有節(jié)奏的打著拍子。在教學(xué)樓的西側(cè)，有一塊塑膠球場(chǎng)，球場(chǎng)上有籃球架、兵乓球桌、雙杠……看，同學(xué)們玩的多高興��！男同學(xué)好似俊俏輕快的燕子，女生如同翩翩起舞的舞蝶。

　　上課時(shí)，教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲：“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”、“少壯不努力，老大徒傷悲”……

　　這就是我們的校園，是知識(shí)的海洋，是成長(zhǎng)的花園，老師像園丁一樣滋潤(rùn)我們，我們像花朵一樣吸收營(yíng)養(yǎng)。

　　我們的校園作文 篇13

　　我的校園可美麗了，讓我給大家介紹一下吧！

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，向右邊看就能看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的成功大道，成功大道的墻上有許多照片，都是同學(xué)們成功的作品照片。旁邊還種著一棵棵紫荊花樹(shù)，夏天，紫荊花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花，散發(fā)出淡淡的香味。秋天，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的紫荊花紛紛飄落下來(lái)，像是給大地鋪上了一層厚厚的紫色地毯，美極了。

　　再向左看，你就會(huì)看見(jiàn)大大的足球場(chǎng)，藍(lán)色的跑道，綠色的草坪，綠得像一塊無(wú)瑕的.翡翠，每次足球課時(shí)都能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)跉g快的踢足球。在足球場(chǎng)旁邊有一個(gè)小小的開(kāi)心樂(lè)園，那是同學(xué)們的樂(lè)園，每次下課在這里準(zhǔn)能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡笑聲。

　　在足球場(chǎng)的正前方有一座高高的白色教學(xué)樓，教學(xué)樓腳下有一個(gè)美麗的小花園，花園里有一個(gè)彎彎的亭子，亭子旁邊幾棵高高的樹(shù)筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)士兵挺立在那兒，守衛(wèi)著我們的校園，那些樹(shù)的葉子細(xì)細(xì)的，像一把把小刀。風(fēng)一吹來(lái)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，像在給我們演奏一首美妙的音樂(lè)。

　　這就是我美麗的校園，我喜歡我的校園，它給我?guī)��?lái)了快樂(lè)。

　　我們的校園作文 篇14

　　我們的校園泰達(dá)一小，環(huán)境優(yōu)美，又充滿(mǎn)文化氣息。

　　走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓，它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個(gè)部分，整棟樓按羅馬角斗場(chǎng)的形狀建造。教學(xué)樓的前方，有一個(gè)標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們，“一寸光陰一寸金，”不要浪費(fèi)時(shí)間，要爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，剛勁挺拔的松樹(shù)點(diǎn)綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著，便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，置身其中，仿佛在一個(gè)巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動(dòng)、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥(niǎo)瞰整個(gè)校園，像一個(gè)巨大的圖書(shū)館。近看，又如母親的懷抱一般。

　　進(jìn)到教學(xué)樓里，每層的.文化區(qū)各有不同，有：古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有：顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫(huà)和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過(guò)“小小解說(shuō)員”，介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢！

　　��！我們的校園是那樣美麗！記載我們成長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)，老師教我們知識(shí)，教我們做人的道理，我愛(ài)我們的老師，我更愛(ài)我們的校園！

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