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彩虹的作文

時間:2024-05-08 22:49:38 好文 我要投稿

[通用]關(guān)于彩虹的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于彩虹的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[通用]關(guān)于彩虹的作文

關(guān)于彩虹的作文1

  窗外陰雨綿綿,淅淅瀝瀝的小雨仿佛蒼涼了整個冬天。受疫情影響,小區(qū)只留了唯一的進(jìn)出口,突然間傳來陣陣喧鬧聲。

  定睛細(xì)瞧,人群中有位老太太,高聲叫道:“我就住這個小區(qū),剛剛出去的,進(jìn)來為什么又要量體溫?人多了,量體溫才讓進(jìn),還要排隊(duì),這還下著雨,太麻煩了!”老太太邊叫嚷著,邊做出脫離隊(duì)伍,隨時沖進(jìn)小區(qū)的動作,還把小區(qū)的出入證隨手丟在雨中。那張紅色出入證隨風(fēng)落在泥水中,上面的字跡模糊了。旁邊有人附和著,也想不排隊(duì)等量體溫,隨之沖進(jìn)去。小區(qū)唯一的出入口頓時亂了。

  志愿者們穿著雨衣,帶著口罩和一次性手套,盡力維持秩序,嚴(yán)肅而又耐心地勸道:“叔叔阿姨們,現(xiàn)在疫情嚴(yán)重,我們必須要確定每個進(jìn)小區(qū)的人體溫正常,保障大家安全,請大家配合。”那位測體溫的志愿者依然一絲不茍地測量著每個進(jìn)小區(qū)人的體溫,不時勸導(dǎo):“疫情嚴(yán)重,每個小區(qū)都要安排志愿者,所以這里人手少。我們會盡量快點(diǎn),大家不要著急。”雖然他們穿著雨披,但是臉龐還是被雨淋濕了,眼鏡也模糊了,褲子在雨中顏色也變得更深了。

  這時,隊(duì)伍中響起了另一種聲音,“這些年輕人是為我們小區(qū)居民的安全做好保障的啊,我們應(yīng)該理解和支持,若有攜帶病毒的人進(jìn)來了,危害整個小區(qū)居民的生命安全!备腥苏f:“大冬天的,又下著雨,真的很冷哦。這兩位小年輕工作很認(rèn)真,不容易的,我們要相互理解。”頓時,混亂的隊(duì)伍漸漸恢復(fù)秩序,老太太的`臉上露出不好意思的神情。測完體溫后,老太太默默撿起那張落在泥水中的出入證交給志愿者。

  風(fēng)雨中,兩位志愿者繼續(xù)進(jìn)行檢查、勸導(dǎo)、測量體溫、登記備案等一系列“戰(zhàn)疫”工作。等業(yè)主們都進(jìn)入小區(qū)后,兩位志愿者才擦了擦臉上的雨水,露出清秀的臉龐,就像雨后的彩虹,守護(hù)著小區(qū)。

  狹路相逢勇者勝,疫情面前顯擔(dān)當(dāng)。奮戰(zhàn)在園區(qū)疫情一線的志愿者們,你們是保障園區(qū)居民生命安全最美的那道彩虹,有了你們,我們才能看到美好的希望。

  相信沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,彩虹總在風(fēng)雨后!

關(guān)于彩虹的作文2

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  我從小就有一個夢想,當(dāng)一個知名度很高的作家。為了實(shí)現(xiàn)這個夢想,我做出了不懈的努力,但屢屢遭受打擊,曾想過放棄,但憑著一份執(zhí)著,靠著一份不輟,我迫求尋找著成功的起點(diǎn)。

  第二次投稿失敗以后,十分的勇氣減少了兩成,心靈的脆弱迫使我停下腳步,但我還寄托著家人、朋友們的希望與祝福,我暗示著自己努力走下去,心靈的創(chuàng)傷會成為我鞭策的動力,然而我又專心投入到寫作當(dāng)中。

  通過一個月的努力,我的一篇散文通過反復(fù)修改,終于完成了。我抱著極大的希望再次把文稿寄給報社主編。一兩個星期過去了,依然沒有回信。憑著一份猜疑,我又失敗了,難道我注定與當(dāng)作家無緣嗎?難道注定我的夢想不能實(shí)現(xiàn)嗎?我決定放棄這個離我遙遠(yuǎn)的夢,我把我的想法告訴老師,老師只告訴了我一句話:梅花香自苦寒來。意味深長。但是,我還不理解那句話的真正深刻含義,也不知道老師的用意,同學(xué)們告訴我不要放棄,堅(jiān)持自己的夢想?蓪掖问〉拇驌艨赡苤挥杏贸晒Φ南矏傆显絹碓缴畹膫凇_@段時間的努力一定不能白費(fèi),我激勵著自己。

  我抱著最后一線希望,把我的'一篇議論文發(fā)給報社主編,此時心中不是期待,而是害怕知道答案。直到一個星期天的下午,一個郵遞員說有我一封信,我不敢正視那封信,因?yàn)槲抑揽隙ㄊ峭烁逍牛遗驴戳怂,會使我掉進(jìn)萬丈深淵。但我還是忍不住打開了它。信封薄薄的,不像是退稿信,打開那張紙條,上面寫著:

  萬奕含同學(xué):我看了你的文章,有一定的文學(xué)功底,但我并沒有回信給你,也沒有發(fā)表你的文章。但并不是因?yàn)槟銓懙牟缓茫俏蚁肟纯茨愕囊庵,是不是為了夢想而奮斗的人,事實(shí)證明了一切,你不斷給我發(fā)稿,為了你的夢想不斷努力……

  看到這,我想起了老師的話:梅花香自苦寒來。如今,我終于領(lǐng)會到了其中的深刻含義,人的一生難免遇到挫折,包括作家,當(dāng)一個作家必須要做到的就是承受。陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只要堅(jiān)持不懈,從小事磨煉自己的意志,相信陽光隨時都有!

  不禁一番寒澈骨,怎得梅花撲鼻香。

關(guān)于彩虹的作文3

  記得一個下午,一場暴風(fēng)雨正在瘋狂的咆哮著。速疾的閃電用突然迸發(fā)的慘白光芒一次又一次的照亮整間教室。滾動的可怕的雷聲,似乎要把房頂震塌了。在雷聲的轟鳴中能夠非常清楚地聽到豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦敲打著窗外的世界。

  我坐在教室里,不時地望著窗外,心里既害怕又著急,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)了我背著書包急忙跑到走廊里,仰望著黑壓壓的天空,長長地嘆了口氣,聳拉著腦袋,但看著眼前的情景,又不得不冒著大雨沖向散開的隊(duì)伍,校門口到處都是家長,“小賀”“婷婷”,嘈雜的人群中就是聽不到喊我的聲音,我只好垂頭喪氣的蹲在門房的屋檐下,人漸漸的少了……

  望著天空的我,心里默默祈禱著:“雨兒,雨兒,小點(diǎn)兒吧!”但雨還是那么大,我無奈地蹲在屋檐下,依然看不見媽媽的身影。這時,我腦海中不由得浮現(xiàn)出中午的情景:陽光明媚,我背起書包準(zhǔn)備上學(xué),正在午休的媽媽對我說:“恬兒,把傘帶上,這幾天氣變化多端,萬一下了雨,被淋濕就要生病了!蔽抑皇恰班拧薄鞍 钡膽(yīng)付著,跑出了家門,不顧什么就去了學(xué)校,哎,早知道就聽媽媽的話,把傘帶上,就不會“遇難”了。

  我蹲在門口焦急的`等著媽媽,腳有些麻木,可仍舊不見媽媽。我腦海里開始懷疑媽媽不愛我了!傘還在我房間的桌子上呢!他肯定看見了。那為什么不來救我呢?我悲憤交加,使勁咬住嘴唇,怕委屈的眼淚掉下來。

  淚眼朦朧的我突然看到一個熟悉的身影向我走來,我不禁站起來,向前跑去,啊!我看清楚了,是媽媽!是媽媽!我既激動又興奮剛才懷疑媽媽不愛我的想法已忘到九霄云外了!“恬兒,媽媽來了!甭牭綃寢層H切的呼喚,我眼圈濕潤了,兩滴熱淚滾動下來……“不哭!眿寢屳p輕的撫摸著我的額頭說:“媽媽來遲了”他打開傘,牽著我的手一起回家了。

  到家后,雨漸漸小了,一束溫暖而又明亮的陽光直射入房間,一條彩虹如同一座七彩橋架在洗過似的藍(lán)空間,為人們描繪出一個美麗的世界,我歪著頭全神貫注的望著,陶醉在其中。

  我低下頭,想著那條美麗的彩虹不就是為我親愛的媽媽而出現(xiàn)的嗎?

  那條美麗的彩虹……

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