- 相關(guān)推薦
期末學(xué)習(xí)反思(優(yōu))
在辦理事務(wù)和工作生活中,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。反思應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的期末學(xué)習(xí)反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期末學(xué)習(xí)反思1
高一的就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(12)班一員已一年了了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去一年的內(nèi),經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱晕疫是考生的`那段日子,顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細琢磨后又不盡然。原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也會嘲笑此刻的渺小,我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自我,完善自我,使自我能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當中去,所以此刻屬于我們的知識儲備期。以往有位教師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的本事,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如此刻好好儲備自我的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。
在這一學(xué)期中我收獲了很多很多,有校長的諄諄教誨,教師的言傳身教,和與同學(xué)們的互助互愛,我想這是我在學(xué)習(xí)生涯中不可小覷的一筆財富。在開學(xué)到此刻為期一年的學(xué)習(xí)生涯中,從最出對高中生活的一無所知到漸漸地習(xí)慣再到無比的厭煩卻又喜歡。在這一學(xué)期中我漸漸地懂得了什么是珍貴的友誼,什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物,讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西,它對我很重要。
在這一學(xué)期中我要異常感激我那敬愛的班主任他對我們?nèi)缤蠇屪印粯泳褪菍ξ覀冇幸环N想不到的細心,還要感激我們班的所有科任教師,他們也很好就是無微不至往他們請教問題也是毫無保留的回答,如果我們不會他還會一遍又一遍的跟我們講解直到會為止。
為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自我訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。
(2)上課要進取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
(5)抓緊一切時間來鞏固當天教師講的知識資料,以到達學(xué)習(xí)效率。
期末學(xué)習(xí)反思2
閉上眼睛,仔細回想。對啊,這學(xué)年發(fā)生的事真的太多太多。
記得一年前,開學(xué)那天,我抱著害怕與興奮來到了這里。害怕陌生的環(huán)境,陌生的教室,陌生的人。興奮中預(yù)可以擺脫家長的束縛,真正獨立一回了。可是一切都不是那么盡如人意,交朋友,適應(yīng)住宿環(huán)境等問題連環(huán)炮一樣向我襲來。不過,張舒矞可不會那么容易被打垮。終于在堅持和努力下,我融入了中預(yù)(8)班這個集體。
再將眼睛睜開,一個個溫馨的畫面像電影一樣在我腦海中閃過,有黑白的,也有彩色的。
窗外的陽光還如一年前一樣明媚?尚木硡s不似從前那般單純了?赡苁且驗樽∷奚嵩缫徊娇缛肷鐣幚砣穗H關(guān)系吧。
萬事總是有利弊兩面,提早適應(yīng)社會環(huán)境自然好,可那么離開家長的管教真的好嗎?未必。
離開了家長的管教,你就必須自己去尋找你的人生軌跡,你可能會跌到,但是你不能放棄。因為你如果放棄了,那么就會從此萬劫不復(fù)。
所以在這所學(xué)校,你可以看到兩種截然不同的景象。一種是在圖書館里用功的好學(xué)生。一種,用難聽的話說,就是在寢室里鬼混的普通學(xué)生。所以種瓜得瓜,種豆得豆,這世界上總會有一種屬于你的人生道路。是好是壞全由你自己而定。再將思緒跳回班里。
班班有歌聲,游園會,廣場畫等等,這些活動里有每個人的付出與汗水。有些可能并不被世人所知曉,可在自己的心中,一切都是明了的`。不論是好是壞,只要走上了人生這條路,你就將遇到很多困難,有時也有岔道,只要一不小心就可能落入萬丈深淵。
每個成功的人給世人看到的都是他美好的一面。可又有誰知他在背后付出了多少努力。而又有多少努力付諸東流。
對啊,其實世界雖不是完全公平的。有些努力的人,可能并沒有得到太多回報,但不努力,絕不會有回報。老天總會給努力奮斗的人留一條活路。
既然無法改變世界,那就只有改變自己。
抬頭,天一樣藍,草一樣綠,世界沒有變,只是我們變了。
新的一年,繼續(xù)加油吧!
期末學(xué)習(xí)反思3
高一歲月眨眼流過,成績,不盡人意,叫期中下滑太多。究其原因,主要是對學(xué)習(xí)投入精力不夠。由于本學(xué)期的課外實踐活動耽擱了太多時間,加上對班上瑣事的管理,所以總感覺時間不是很充裕。
對于學(xué)習(xí),在上學(xué)期一段時間完全不在狀態(tài),F(xiàn)在回想起來,那一段的時間所學(xué)的東西,現(xiàn)在腦子里一片模糊,以至于在后期的復(fù)習(xí)中,無法建立起一個完善的知識框架。最終導(dǎo)致了我的“大崩潰”。另外,全市統(tǒng)考,試卷難度上升,也讓我體會到了不同地區(qū)學(xué)校之間差異。數(shù)學(xué)卷的一致,也是我這種天生腦袋就轉(zhuǎn)速慢的文科生吃盡了苦頭。還有就是現(xiàn)在自己對英語這門學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度上欠積極,對成績的提升是個不小的阻礙。文科考及格容易,但是想考高分,沒有足夠的時間溫習(xí)筆記、大量的資料對知識點的鞏固,想考高分,難!
對于課外實踐活動,這學(xué)期真的是參加了很多,多數(shù)是學(xué)生會的。在這些活動中,體會到了失敗的苦澀,也品嘗到了成功之后的那一絲甜美。到現(xiàn)實的社會上拉活動贊助,時常吃的閉門羹也使得自己明白“自身硬才是真理”。這個社會,很現(xiàn)實。弱肉強食是這個空間的法則,沒有足夠的資本,任何一個人都不會正眼看你。所以,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是正理,高考除了成績以外,一切都是浮云!當然了,在一次次交流中,自己在人際交往上也學(xué)到了很多,也算逐漸褪掉了從到山里帶出的那種青澀與拘謹,大方、自然的形象無論是對自己現(xiàn)在與將來,都是一個得力的臂膀。在這學(xué)期舉辦的首屆中學(xué)生社團文化藝術(shù)節(jié)中,我的感觸更多。這次活動,我擔(dān)任了現(xiàn)場應(yīng)急總指揮一職。從先前的活動領(lǐng)導(dǎo)小組考慮活動現(xiàn)場的應(yīng)急方案到后來的臨陣指揮,讓我明白了一句話:有時候,決策者一個小小的失誤,可能導(dǎo)致一場嚴重的災(zāi)難。學(xué)習(xí)亦是如此,我們不得不認真對待。
對于班級管理,我作為一個班長,一個班主任的'得力助手,不僅要將老師與學(xué)校交予的任務(wù)漂亮完成,還要將整個班級體的凝聚力帶好。俗話說,眾人劃槳開大船,一個班集體就應(yīng)是一個整體,只有團結(jié)的團隊才能爆發(fā)出驚人的戰(zhàn)斗力!
總的來說,這一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績的下滑是一敗筆,在實踐方面的收獲,也能有一些安慰。但不得不說,現(xiàn)在這個階段,除了學(xué)習(xí)之外的任何東西,它都是浮云!期待下學(xué)期更精彩!
期末學(xué)習(xí)反思4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自高一(2)班的程cc。今天我演講的題目是《注重總結(jié)反思,提高學(xué)習(xí)成績》。
在這繽紛多彩的六月末尾,我們感受到了高考放榜的緊張與激動,即將送走這一個學(xué)年的匆匆與不舍。畢業(yè)學(xué)長取得的優(yōu)異成績振奮了我們的精神,激發(fā)了我們的.斗志,他們成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。對于還未參加高考的我們來說,過去的考試成績即便是優(yōu)異的也不能代表最后的成功,暫時的不理想并不能阻礙我們奮進的腳步。我們應(yīng)把每一次考試都看作是對自己的訓(xùn)練和檢測,通過考試去發(fā)現(xiàn)自己的不足和存在的問題,及時總結(jié),認真反思,努力提高學(xué)習(xí)成績。
“學(xué)而不思則罔”,時光荏苒,處在期末這個時間點,思考總結(jié)是我們應(yīng)該做的。只有回顧一學(xué)期的進步與不足,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),我們的復(fù)習(xí)備考才能事半功倍。高中學(xué)習(xí)更加注重基礎(chǔ),知識覆蓋面廣,體系多線索強,對學(xué)習(xí)能力有更高的要求,我們不能寄希望于“臨時抱佛腳”,而要更加勤奮刻苦,積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法,加強自主學(xué)習(xí),勤思多練,提高學(xué)習(xí)效率。考試時,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),以平常心對待,冷靜思考,沉著應(yīng)對。學(xué)習(xí)的方法有很多,也因人而異,別人的好方法不一定完全適合自己,我們要科學(xué)借鑒,不斷探索新的適合自己的更加高效的學(xué)習(xí)方法。
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?偨Y(jié)反思,落實行動,必能有所收獲。希望大家在期終教學(xué)檢測中都能取得理想的成績。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
期末學(xué)習(xí)反思5
在本學(xué)期,我認真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校和生活部門的工作會議指示精神,提高自己的政治水平和思想素質(zhì),同時克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動參加學(xué)校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己。為人師表,服從部門領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,注意與同事孩子們搞好團結(jié),勤學(xué)苦練,閱讀一些與本職工作相關(guān)的科學(xué)書籍,幫助解決自己在工作中遇到的難題。并且在日常工作中虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)管理方法,關(guān)心集體,以校為家,響應(yīng)學(xué)校號召,上班不遲到不早退,F(xiàn)在我把本學(xué)期的工作做簡要匯報總結(jié):
生活老師的工作。做好照顧孩子的起居吃住,對孩子的身心健康是非常重要的。既然選擇了這個神圣的職業(yè),就得對自己的職業(yè)負責(zé)。給家長和學(xué)校一個更好的交代,讓家長放心,讓學(xué)校滿意,身為人為之母,讓我深感思想教育、科學(xué)引導(dǎo)是非常重要的,想讓孩子們認真的按照老師的要求去做,就必須讓孩子們思想上想通,思想和感情融為一體。其它問題就會迎刃而解。在這個方面:
1、茹在去餐廳的路上和寢室里,由孩子們自己做個小總結(jié),讓后我把近期發(fā)現(xiàn)的問題,并以多種形式進行教育。表現(xiàn)好的夸獎鼓勵,不好的進行和藹的批評教育;
2、讓孩子服從管理,如何讓孩子做一個聽話、講文明、懂禮貌的好孩子,教會他們有集體榮譽感,教會他們在生活中獨立的生活能力,這樣使孩子從小端正思想態(tài)度,增強了堅決克服困難的決心。
3、做好個邊孩子的思想工作,在日常生活中,有一次使我感觸最深的`事,在春游期間,有的孩子發(fā)脾氣還帶有臟話,作為老師必須沉著冷靜,適當?shù)倪M行批評、耐心勸導(dǎo)、說服教育、還得適當鼓勵向好的方面學(xué)習(xí)。心平氣和、思路清晰、感情交流往往會達到最佳的效果。
師生關(guān)系,作為孩子們的生活老師我掌握了孩子們的每天基本信息,及時和家長溝通,取得了家長支持和信任。因為我深知要照顧好教育好孩子們,得到就必須班主任和家長的支持,為此我多方面做家長的工作,站在家長的角度,看孩子,和家長達成共識,當孩子生病的時候,我會用母親的責(zé)任心細心照料他們,送醫(yī)院,通知家長,每個環(huán)節(jié)都不能忽視,每個孩子都存在優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點克服缺點,以平常的心態(tài)對待每一位孩子。真正做到為人之師,為人之母。
在工作中也看到自己的不足,要想彌補工作中的不足,唯一的辦法就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),虛心向同事請教,這樣才能使我在工作中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的去完善。改正完善不足的過程就是我學(xué)習(xí)的過程,也是我提高的過程。
半年來,我學(xué)到了很多、認識了很多、感悟了很多。所以,我會更加努力工作,相信在工作中保質(zhì)保量的完成本部門領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。信心百倍的去迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)!
期末學(xué)習(xí)反思6
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。
因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課,都要投入的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的.同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
期末學(xué)習(xí)反思7
窗口外枝葉繁茂的樹從中,傳出一片滋滋滋的聲音,圍繞著整個教室去,在教室里回蕩。時而幽默時而嚴肅的語文老師在雜鬧聲中,配合知了演繹了一格外特別的演奏大會。大會上同學(xué)們有的在掌聲的伴奏聲中,樂滋滋的領(lǐng)著屬于自己的成就,有的則被老師凝重的話語批評著。我是其中一個,但是是其中一個被批評的。
課前預(yù)習(xí),課上認真做筆記,課下復(fù)習(xí)回顧知識點,課后練習(xí)認真完成,剩余的時間看名著看作文提升閱讀理解能力。一套對我來說很好的學(xué)習(xí)計劃,然而結(jié)果卻截然不同。最根本原因不是因為計劃有問題,而是自己并沒有每次都踏踏實實付出實際行動去完成它,導(dǎo)致自己在想象中荒度時間。這是個很嚴重的錯誤,對于一個想成功的人來說這點小小的計劃,都不能堅持每次做的妥妥帖帖,這樣一來想成功那簡直是天方夜譚了。比如語文,我身為一個組長,沒有做到帶領(lǐng)組員一起積極行動的責(zé)任不說,自己都沒有做好,漏題、看錯題、沒有認真閱讀名著、沒有花時間去提升自己的閱讀理解能力、提升作文水平等等問題堆積在一起,使得自己終于在面臨問題時只能在一邊瞎蒙亂寫,最后得到的是惡果。再說說其他科目也是一樣,數(shù)學(xué)改去多思考的.放縱,英語該去理解背誦熟練的偷懶,歷史該好好做練習(xí)的干脆放棄,政治就更不用說了除了老師課上幫助復(fù)習(xí)的那點,其余時間全都花在別的時間上,沒有一點認真的態(tài)度。態(tài)度問題是很嚴重的,學(xué)不會,學(xué)不好是另外的問題,但是不學(xué)不認真對待這是個嚴肅的態(tài)度問題。這是老師經(jīng)常念叨的,卻也是自己安靜下來斟酌后明白的真理。
在這個學(xué)期里,雖然也有一點別的付出,但是這基本都是無用功,該學(xué)的該記的東西全都拋在腦后,做的是些什么?發(fā)呆,看電視,打游戲,看空間……看起來說自己好像只玩了一下下,但是這個一下下那個一下下,剩下的該完成的任務(wù)就真的只有一下下了。這無疑是個悲哀,別人在努力學(xué)習(xí)時你在同一時刻浪費著屬于自己的青春財富,等到別人收獲時,自己卻又只能在一旁羨慕別人,說白了真賤。想得到卻不付出,這真的可恥。
但是我不能因此一直這樣放棄下去,這樣即使自責(zé)完全于事無補。真的有用的是抓緊時間,利用暑假的時間把自己過去的錯都彌補回來,也給自己一個機會,初三年這是沖刺中考的一年,把當下的任務(wù)完成了,那么自己也能替自己以前贖罪了!真正突破、成功、卓越,沒人會過多在意你的輝煌與不堪!
期末學(xué)習(xí)反思8
時光飛逝,一個學(xué)期匆匆過去了!在這初中的第一個學(xué)期,我獲得了很多。記得剛剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校時,我不是很喜歡。不喜歡陌生的同學(xué),不喜歡嚴格的老師,不喜歡枯燥的課程。一切在我的眼里都是那么陌生,那么無趣。漸漸地,我嘗試著去適應(yīng)這個新環(huán)境。我記得,我開始喜歡這所學(xué)校時,是校運會舉辦的時候。校運會的前一天,是我們班何昊峰同學(xué)的生日。那天,我們?nèi)嗳硕枷霝樗e辦一個特別的生日會。
我們分工合作,布置黑板的布置黑板,放哨的放哨做那么多就是為了能給他一份驚喜。最后,不但他被感動了,連我也開始漸漸地喜歡這個班級。第二天便是校運會了,我們團結(jié)一致,首先布置好我們的大本營,然后又一起為運動員們加油吶喊。校運會揮灑的不只是汗水,更是我們愛這個集體的心。通過這個校運會,使我徹底的愛上這個班級。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這個班級很團結(jié),體現(xiàn)在我們都很樂意為這個班級做出貢獻。每一次有什么班級活動,我們都會齊心一起策劃怎樣能做更好。
當然,我認為這也有一些是我的功勞吧!呵呵,我認為每一次班級有什么活動,我都是很主動的.,因為我的集體主義精神很很強。我們班爭做活得起來,靜的下去我把他們帶活了吧!而我最印象深刻的是哪一天呢?我想應(yīng)該是1月1日元旦匯演吧!那天,我真的很開心。我要同時表演兩個節(jié)目。一個是大合奏,另一個是我們要唱班歌。想到我們揮灑了那么久的汗水就要在幾千人面前表演,我的心是多么激動啊!我懷揣著自信心成功地表演完節(jié)目。
要散場時,我又是多么不舍得啊!我舍不得那個舞臺,我舍不得我們排練的時光,我舍不得大合奏的同學(xué)和老師我們含辛茹苦的努力就在臺上幾分鐘就沒了!這個學(xué)期總算過去了,時間過得真是匆忙。雖然在這個學(xué)期我的成績不怎么樣,但是我收獲了最重要的東西,友誼和團結(jié)。我建立好了很好的人緣,懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性。有這些我很足夠,到下學(xué)期,我要向好成績更邁進一步。我還要讓A11活起來!
期末學(xué)習(xí)反思9
隨著新年的腳步靠近,高一的上半學(xué)期也快要結(jié)束。在這四個月左右的高中學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了許多,也感受了許多。
由剛開始更多的是緊張和不安,到現(xiàn)在的拼搏和自勉。當我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時,有些人已經(jīng)了。聽著老師對他們的表揚,我總擔(dān)心畫的最慢最差的那一個。但后來的事實證明是我想多了。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)由最開始畫簡單的線條到完成一幅完整的`作品了。我漸漸發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的神奇和魅力之處了,雖然只有黑、白、灰三種顏色,卻能展現(xiàn)出陽光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個小時,下課要用冰涼的水反復(fù)洗手,但一提到美術(shù),我還是會抵制不住內(nèi)心的興奮。
昨天晚上是美術(shù)考試,同學(xué)們紛紛提前上去做準備——削鉛筆,貼好畫紙。當老師告訴我們要畫的內(nèi)容時,所有人都開始抱怨起來,說老師選了張最難的,畫不完怎么辦……但上課鈴一響,嘈雜的教室迅速安靜下來,有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了構(gòu)圖的深思。我第一次覺得畫室里如此安靜,每個人都專注地盯著自己的畫,只有筆在紙上劃過時發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中,先選好構(gòu)圖位置,然后點出圖形的輪廓,最后畫上陰影的高光,調(diào)整細節(jié)?粗约和瓿傻淖髌,我覺得還算滿意,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫,頓時又覺得自己渺小到了塵埃,那才真的是畫的好,把兩個石膏體的陰影透視表現(xiàn)得淋漓盡致,真是讓我羨慕又嫉妒。不過,總歸是自己辛苦的成果,下課時依然小心翼翼地撕下自己的畫,工整地簽上自己的名字,交給老師,如同完成了一件無比神圣而光榮的任務(wù)一般。
這學(xué)期的最后一張作品,是我對20xx年自己的一份交待。20xx,我滿懷信心期待你的到來!
期末學(xué)習(xí)反思10
時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高二生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年內(nèi),時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的`代價。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。
在日常生活上:通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。
語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會公式并且會熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。
【期末學(xué)習(xí)反思】相關(guān)文章:
期末的反思05-03
學(xué)生期末反思04-16
期末考后反思05-03
期末考后的反思01-06
學(xué)習(xí)反思范文03-10
學(xué)生學(xué)習(xí)反思03-04
小學(xué)學(xué)習(xí)反思05-03
最新學(xué)習(xí)反思03-10
期中學(xué)習(xí)反思05-10