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活動(dòng)工作

時(shí)間:2024-05-14 19:32:00 好文 我要投稿

關(guān)于活動(dòng)工作

關(guān)于活動(dòng)工作1

各班級(jí)、團(tuán)支部:

  為了加強(qiáng)校園文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣。中心團(tuán)委決定在全體團(tuán)員青年中廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)星奪標(biāo)”活動(dòng)。

  一、“星級(jí)”標(biāo)準(zhǔn):

  依據(jù)《中學(xué)生守則》、《職業(yè)高中學(xué)生日學(xué)行為規(guī)范》和《禮議常識(shí)》制定“十星級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)。

  1、尊師星:尊重教師的勞動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)老師要有禮貌,不論在校內(nèi)外,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)候,不對(duì)老師有不文明的言行。

  2、學(xué)習(xí)星:上課專心致志,按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊,做到勤學(xué)好問(wèn)、融匯貫通,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。

  3、禮貌星:使帶禮貌用語(yǔ)---您好、您早、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)等,說(shuō)話不帶臟字,不罵人、不打人,做到尊敬老師、孝敬父母、熱情待人。

  4、衛(wèi)生星:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不吃零食,不隨地吐痰,

  不亂扔紙屑,不吸煙、不喝酒、勤剪指甲、勤洗澡。

  6、團(tuán)結(jié)星:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,不欺負(fù)年幼體弱的同學(xué),

  不拉幫結(jié)派,同學(xué)在生活上有困難時(shí),要主動(dòng)幫助。

  6文體星:上好體育課、音樂(lè)課,積極參加文體活動(dòng),會(huì)唱國(guó)歌和團(tuán)歌,認(rèn)真做好課間操,身體強(qiáng)健。

  7、紀(jì)律星:遵守國(guó)家法令,遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到、不早退,愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,不損壞學(xué)校公物,嚴(yán)禁吵架、斗毆、曠課。

  8、公德星:講究社會(huì)公德,不進(jìn)“三室一廳一吧”(電子游戲室、錄像室、臺(tái)球室、歌舞廳、網(wǎng)吧),不看有損青年人健康成長(zhǎng)的書(shū)刊和音像,不在公共場(chǎng)所(教室、樓道)追逐、吵鬧、喧嘩。升國(guó)旗時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真、行動(dòng)迅速,爭(zhēng)做升旗手。

  9、勞動(dòng)星:熱愛(ài)勞動(dòng),做好值日,積極參加公益勞動(dòng),做自己該做的和自己能做的事。

  10、儀表星:穿戴整潔,頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、不化妝,女生不穿高跟鞋,不佩帶首飾、不穿奇裝異服,男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、蓄須、戴墨鏡,坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確。

  二、評(píng)選辦法:

  1、每期評(píng)選一次:先由學(xué)生申請(qǐng),班級(jí)建立評(píng)委組,組織進(jìn)行評(píng)議。

  2、五星以下的.由評(píng)委組和班主任老師評(píng)議、評(píng)選。

  3、獲五星的經(jīng)支部推薦,校團(tuán)委審核同意后,視為合格團(tuán)員。

  4、獲六至七星的經(jīng)審核后可作為評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班團(tuán)干部的基本條件。

  5、獲八至九星的可評(píng)為“文明學(xué)生”給予表彰。

  6、獲十星的可評(píng)為“文明標(biāo)兵”,除表彰外將記入校史檔案。

  校團(tuán)委希望各支部在開(kāi)展“爭(zhēng)星奪標(biāo)”活動(dòng)中,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)、不斷總結(jié),認(rèn)真組織實(shí)施,做好調(diào)查研究,及時(shí)反饋信息,補(bǔ)充完善方案,確保此項(xiàng)活動(dòng)在我校深入持久的開(kāi)展下去,取得滿意效果。

關(guān)于活動(dòng)工作2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,我校按照文件要求,開(kāi)展了預(yù)防溺水教育專項(xiàng)活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)校認(rèn)真宣傳、學(xué)習(xí),積極開(kāi)展預(yù)防溺水教育工作。

  為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展和順利進(jìn)行,學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。

  二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識(shí),安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。

  1、全校召開(kāi)以“預(yù)防溺水、珍愛(ài)生命”為主題的校會(huì)和班會(huì)。學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開(kāi)了主題班會(huì),教育學(xué)生做到“七不”:不準(zhǔn)私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不盲目下水施救。強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,學(xué)校還懸掛了“預(yù)防溺水、珍愛(ài)生命”“嚴(yán)禁在沒(méi)有大人的陪

  同下私自下水游泳”等橫幅,全體學(xué)生及家長(zhǎng)簽《防溺水安全責(zé)任書(shū)》。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。

  2、學(xué)校組織全體學(xué)生及家長(zhǎng)簽安全責(zé)任書(shū)。

  向全體學(xué)生印發(fā)了《致學(xué)生防溺水安全教育告家長(zhǎng)通知書(shū)》共1760份,積極與各位家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義,提醒家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全管理,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間等,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

  3、各班組織開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、達(dá)到家校配合教育。

  并通過(guò)校訊通,向家長(zhǎng)廣泛宣傳防溺水知識(shí),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。

  4、學(xué)校出“預(yù)防溺水、珍愛(ài)生命”為主題的黑板報(bào)

  學(xué)校通過(guò)宣傳欄,各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

  5、安全教育工作常抓不懈,學(xué)校管理持之以恒。每周一國(guó)旗下講話必講,使師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。

  6、學(xué)校加強(qiáng)留守學(xué)生預(yù)防溺水的教育力度。

  學(xué)校加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的教育和管理,積極落實(shí)留守學(xué)生監(jiān)管責(zé)任,學(xué)校通過(guò)家訪、給家長(zhǎng)發(fā)送手機(jī)短信、電話聯(lián)系等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校還將掌握的`留守學(xué)生情況反饋給社區(qū)或村民委員會(huì),通過(guò)社區(qū)或村委會(huì)動(dòng)員廣大群眾積極參與到學(xué)生溺水事故防范活動(dòng)中。

  三、隱患排查及時(shí),加大督促檢查力度

  本次專項(xiàng)活動(dòng)期間,學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改,及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。

  (1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假,學(xué)生持班主任簽字的請(qǐng)假條方可出入校園,確保學(xué)生在校園期間的安全。

 。2)學(xué)校實(shí)行午查制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

 。3)要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。

  (4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度,如發(fā)現(xiàn)有私自池塘游泳的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。

  (5)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

  四、積累經(jīng)驗(yàn)、持久常抓。

  我們?cè)诒敬巍邦A(yù)防溺水宣傳活動(dòng)”方面做了一些工作,學(xué)生在預(yù)

  防溺水方面的意識(shí)得到了加強(qiáng),但是預(yù)防青少年溺水工作的難度還是很大,學(xué)校在這方面面臨的工作形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

  1、熱天到了,許多學(xué)生選擇免費(fèi)的河流、池塘游泳,這就增加了學(xué)生的溺水死亡率。許多學(xué)生喜歡私自游泳或結(jié)伴私自去游泳,因此這就存在很大的安全隱患,作為學(xué)校必須加強(qiáng)宣傳,確保學(xué)生的安全。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。我校有一大部分學(xué)生是住校生,而且其中還有不少是農(nóng)村留守兒童。這也給我們學(xué)校的預(yù)防溺水工作增加了不小的難度。但是,學(xué)生安全大于一切,我校本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,一定將預(yù)防溺水宣傳工作做實(shí),真正讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的可貴。預(yù)防溺水并不僅僅是短暫的工作,我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開(kāi)展下去。

  通過(guò)教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我校將一如既往樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持不懈地將安全教育的工作抓好、抓實(shí)。

關(guān)于活動(dòng)工作3

  一、指導(dǎo)思想

  這次調(diào)研活動(dòng),要緊緊圍繞全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和全市交通改革發(fā)展的中心工作,以及我局“四項(xiàng)工程”的實(shí)踐載體,深入基層,深入群眾,廣泛聽(tīng)取基層和群眾的意見(jiàn)、建議,查找科學(xué)發(fā)展上存在的突出問(wèn)題和原因,找尋科學(xué)發(fā)展的思路和舉措,為確保我局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得實(shí)效打下良好的基礎(chǔ)。

  二、調(diào)研課題

  調(diào)研活動(dòng)分十三個(gè)課題:

 。ㄒ唬┙ㄔO(shè)區(qū)域性國(guó)際綜合交通樞紐的形勢(shì)分析和對(duì)策;

  調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:局規(guī)劃計(jì)劃科。

 。ǘ┒愘M(fèi)改革后如何加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐;

  調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:局基建科。

 。ㄈ┱瞎毁Y源,推進(jìn)公交行業(yè)又快又好發(fā)展;

  調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:局公交科。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步完善農(nóng)村公路管養(yǎng)體系,盡最大能力滿足人民群眾對(duì)便利交通的需求;

  調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:市公路管理處。

  (五)加強(qiáng)監(jiān)督,主動(dòng)服務(wù),為項(xiàng)目建設(shè)又好又快推進(jìn)提供有力保障;

  調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:市交通工程質(zhì)量監(jiān)督分站。

 。⿲W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)農(nóng)村客運(yùn)發(fā)展;

  調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:市第二公路運(yùn)輸運(yùn)理處。

 。ㄆ撸└倪M(jìn)我市老年人免費(fèi)乘車方式的思路與對(duì)策;

  調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:市城市客運(yùn)交通管理處。

 。ò耍┺r(nóng)村交通基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀調(diào)查研究;

  調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:市公路管理處。

  (九)進(jìn)一步加強(qiáng)交通科技管理手段在行業(yè)管理中的應(yīng)用,不斷完善交通信息化建設(shè);

  調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:市公路運(yùn)輸管理處。

  (十)加強(qiáng)監(jiān)管,維護(hù)交通行業(yè)生產(chǎn)安全;

  調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:市第二航務(wù)管理處。

  (十一)*市航運(yùn)企業(yè)發(fā)展面臨的`形勢(shì)和問(wèn)題;

  調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:市航務(wù)管理處。

 。ㄊ┘訌(qiáng)重大項(xiàng)目工程監(jiān)督,促進(jìn)航道建設(shè)健康發(fā)展;

  調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:*航道管理局。

 。ㄊ└母飫(chuàng)新船舶檢驗(yàn)工作的思路;

  調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:*船舶檢驗(yàn)局。

  其中,課題一、二、三被列為*市交通局重點(diǎn)課題。

  三、調(diào)研方法

 。ㄒ唬┥祥T(mén)走訪:深入各縣區(qū)、各下屬單位、各交通企業(yè)就調(diào)研內(nèi)容情況進(jìn)行走訪座談,調(diào)查了解情況。

  (二)查閱資料:請(qǐng)與各課題有關(guān)的業(yè)務(wù)科室、局屬單位根據(jù)調(diào)研課題提供相關(guān)資料。

  (三)現(xiàn)場(chǎng)查看:根據(jù)調(diào)研內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)查看基層工作開(kāi)展的情況。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┳龊脺(zhǔn)備工作。各調(diào)研責(zé)任單位(科室)要提前了解相關(guān)工作的進(jìn)展情況,做到在調(diào)研前對(duì)開(kāi)展的工作有一定程度的了解,做到調(diào)研工作有序進(jìn)行。

 。ǘ┳龊脴I(yè)務(wù)指導(dǎo)。本局各位領(lǐng)導(dǎo)均參加本次調(diào)研活動(dòng),并具體指導(dǎo)。各責(zé)任單位(科室)領(lǐng)導(dǎo)要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)密組織,認(rèn)真參與。要利用調(diào)研的機(jī)會(huì),對(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行全面了解,對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)提出整改意見(jiàn)和要求。

  (三)寫(xiě)好調(diào)研報(bào)告。各課題組調(diào)研完后要提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,調(diào)研報(bào)告一般應(yīng)包括:調(diào)研的總體情況、存在的主要問(wèn)題及成因、具體對(duì)策與建議三個(gè)部分。

 。ㄋ模┱{(diào)研時(shí)間。此次調(diào)研活動(dòng)自3底開(kāi)始,至4月30日前基本結(jié)束,4月30日前各調(diào)研組將調(diào)研報(bào)告交局學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

關(guān)于活動(dòng)工作4

  學(xué)科組:初中語(yǔ)文 執(zhí)行人:z

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)溫州市教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神,以深化初中課程改革為重點(diǎn),以“課堂評(píng)價(jià)”帶動(dòng)下的“群文閱讀”的推進(jìn)作為課堂變革項(xiàng)目實(shí)施為核心,開(kāi)展山繡中學(xué)語(yǔ)文的實(shí)踐與研究;以提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨,繼續(xù)推行“大閱讀”理念,豐富閱讀方式,拓展深化讀寫(xiě)結(jié)合的廣度和深度;規(guī)范并努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學(xué)特色的教研活動(dòng)。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)繼續(xù)深入推進(jìn)“群文閱讀”課程研究,深入實(shí)踐語(yǔ)文課堂教學(xué),具體落實(shí)教研活動(dòng)。

  1.工作目標(biāo):

  (1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學(xué)精品課組群,并公開(kāi)展示,輻射全校。

  (2)引導(dǎo)老師圍繞研究主軸方向,開(kāi)展有效的備課組研究活動(dòng),帶動(dòng)日常課堂教學(xué)的更新和智慧。

  2.工作措施:

  結(jié)合“群文閱讀”相關(guān)活動(dòng),35周歲以下的老師每人設(shè)計(jì)一個(gè)課組精品案例。35周歲以上的老師,參與并指導(dǎo)一個(gè)課組案例。課組精品案例,期末上交,作為期末“備課”評(píng)定的重要參考依據(jù)。課組精品案例包括學(xué)材設(shè)計(jì)、“大閱讀”理念實(shí)踐、操作指南、作業(yè)設(shè)計(jì)、寫(xiě)作指引、達(dá)成效果等。

  以備課組為單位,承辦教研活動(dòng),辦出備課組自己的教研活動(dòng)的特色。

  (二)以市教研室計(jì)劃中的各項(xiàng)評(píng)比作為教研平臺(tái),深入推進(jìn)“閱讀”的讀后感活動(dòng),促成青年教師的快速成長(zhǎng)。

  1.工作目標(biāo):

  (1)深度做好“讀后感評(píng)比”的一系列比賽流程。并借此作為學(xué)生閱讀活動(dòng)重要推進(jìn)的策略,帶動(dòng)七八年級(jí)備課組探索更多的閱讀實(shí)施策略,從而落實(shí)“大閱讀”理念。

  (2)做好青年教師的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的一系列比賽流程,并借此平臺(tái)促進(jìn)年青老師的快速成長(zhǎng)。

  2.工作措施:

  讀后感評(píng)比:明確“布置工作、備課組長(zhǎng)的示范推廣、備課組評(píng)比、校級(jí)評(píng)比、市級(jí)評(píng)比”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過(guò)“讀后感”形式,充分利用優(yōu)秀讀后感范文的輻射作用,帶動(dòng)全校更有效的語(yǔ)文閱讀活動(dòng)。本次活動(dòng)要堅(jiān)守住文學(xué)社基地,以點(diǎn)輻射面,提升質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  優(yōu)質(zhì)課評(píng)比:山繡中學(xué)年青教師較為密集,但由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),去挑戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的'平臺(tái),不容樂(lè)觀。但這也是培養(yǎng)年青教師的契機(jī)。本學(xué)期搭建青年教師共修成長(zhǎng)的平臺(tái),以一周自學(xué),一周共修,模仿名師工作室的操作模式,安排具體的課例研討學(xué)習(xí)、課堂觀察、實(shí)戰(zhàn)比賽、專家引領(lǐng)等系列活動(dòng),提升青年教師的賽課能力,存進(jìn)年青教師的發(fā)展。

  (三)辦好學(xué)科文化節(jié)活動(dòng),深入明確每項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。

  1.工作目標(biāo):

  (1)建立學(xué)科文化節(jié)的檔案,明確每一項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià),并及時(shí)積累優(yōu)秀成果。

  (2)通過(guò)學(xué)科文化節(jié)的活動(dòng),反觀語(yǔ)文課堂教學(xué)活動(dòng)。

  2.工作措施:

  以備課組為單位,專人負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)及反饋,建立專項(xiàng)電子檔案。發(fā)揮記者團(tuán)的能量,拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規(guī)劃、培訓(xùn)重點(diǎn)、交代清晰等工作。

  (四)開(kāi)展好“越繡”文學(xué)社、記者團(tuán)等相關(guān)的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),出版“越繡”第二期。

  1.工作目標(biāo):

  (1)出版“越繡”第二期。

  (2)開(kāi)好文學(xué)社選修課、開(kāi)展好作家引進(jìn)的文學(xué)活動(dòng)。

  (3)文學(xué)社、記者團(tuán)參與各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng)。

  2.工作措施:

  明確“越繡”工作計(jì)劃,精心策劃“越繡”雜志內(nèi)容和項(xiàng)目,力求活動(dòng)有計(jì)劃,有實(shí)效,促進(jìn)文學(xué)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。

關(guān)于活動(dòng)工作5

  根據(jù)省XX公司“XX高司安〔20xx〕51號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)省高指<關(guān)于福建省安全生產(chǎn)事故隱患排查治理和監(jiān)督管理暫行規(guī)定的通知>的通知”文件精神和要求,我辦立即成立結(jié)構(gòu),安排部署,召開(kāi)宣傳會(huì)議,貫徹落實(shí)《暫行規(guī)定》方針、政策,并結(jié)合實(shí)際在我辦范圍內(nèi)深入開(kāi)展了安全生產(chǎn)隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)的工作部署和落實(shí)情況

  在重點(diǎn)施工環(huán)節(jié)、領(lǐng)域開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng),是省政府、省高指、XX公司為加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作而作出的重要決策和防范的要求。為認(rèn)真貫徹文件精神和要求,抓好安全生產(chǎn)工作,有效防范遏制重特大事故,為我們的施工創(chuàng)造一個(gè)安全、有效的生產(chǎn)環(huán)境。為此,我辦不僅開(kāi)展內(nèi)部學(xué)習(xí),宣傳之外,還針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)即將開(kāi)工的分項(xiàng)工程項(xiàng)目進(jìn)行了一次摸底、清查,對(duì)項(xiàng)目部進(jìn)行嚴(yán)格督促與過(guò)程監(jiān)督。堅(jiān)持將“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針貫徹落實(shí)在每個(gè)人的`心里,每個(gè)工程項(xiàng)目的施工前、施工中、施工后,施工現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)角落等等。

  二、安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實(shí)情況

  在落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任方面,我辦突出抓好“兩個(gè)責(zé)任”:即監(jiān)理的安全監(jiān)管和督促施工單位的安全生產(chǎn)自查兩個(gè)主體責(zé)任。

  (一)安全監(jiān)管主體責(zé)任的落實(shí)情況。

  1、是逐級(jí)分解控制考核指標(biāo),層層簽訂責(zé)任書(shū)。實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)管生產(chǎn)必須管安全”的原則。

  2、是跟蹤督查,及時(shí)預(yù)警。對(duì)各駐地辦、各級(jí)監(jiān)理人員加強(qiáng)教育與指導(dǎo),要求現(xiàn)場(chǎng)巡視工地時(shí),加強(qiáng)安全監(jiān)督管理工作力度,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)隱藏隱瞞,不提出,不作為,嚴(yán)格懲罰,真正做到及時(shí)預(yù)警的作用。

 。ǘ┌踩a(chǎn)主體責(zé)任的落實(shí)情況。

  為推動(dòng)這項(xiàng)工作落到實(shí)處,我辦積極研究制定重點(diǎn)施工項(xiàng)目安全監(jiān)管規(guī)范性意見(jiàn),逐步推進(jìn)安全監(jiān)理的自我約束、自我完善、持續(xù)改進(jìn)安全生產(chǎn)工作長(zhǎng)效機(jī)制。按照《安全生產(chǎn)法》等法律、法規(guī)規(guī)定,設(shè)置安全管理機(jī)構(gòu),配備安全管理人員,開(kāi)展全員安全教育培訓(xùn),保證安全生產(chǎn)投入,不斷改善安全生產(chǎn)條件。

  三、隱患排查整改工作開(kāi)展情況

 。ㄒ唬┱J(rèn)真組織企業(yè)開(kāi)展自查自改

  企業(yè)是安全生產(chǎn)責(zé)任的主體,在重點(diǎn)項(xiàng)目和領(lǐng)域安全生產(chǎn)隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)中,充分調(diào)動(dòng)施工人員自身的積極性,落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,組織開(kāi)展自查自改。認(rèn)真開(kāi)展自查自改,全面治理事故隱患。對(duì)于一時(shí)難以治理的,將其列入治理計(jì)劃,落實(shí)資金和責(zé)任,限期整改,并制定應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)監(jiān)控。各級(jí)監(jiān)理人員加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)自查自改工作的指導(dǎo),下發(fā)有關(guān)文件,印發(fā)工作方案,派人下現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)幫助。

 。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),分工負(fù)責(zé),加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)與督促工作

  在自查自改和督促檢查的基礎(chǔ)上,按照職責(zé)分工,組織各專業(yè)監(jiān)理工程師,組成多個(gè)檢查人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查。

  六、安全生產(chǎn)治本之策的落實(shí)情況

 。ㄒ唬┩晟瓢踩a(chǎn)控制指標(biāo)體系。建立健全了控制指標(biāo)體系,對(duì)安全生產(chǎn)情況實(shí)行定量控制。并將安全生產(chǎn)控制指標(biāo)考核納入項(xiàng)目部考核體系,作為重要內(nèi)容,根據(jù)目標(biāo)完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

 。ǘ┙⒔∪踩a(chǎn)投入保障機(jī)制。

 。ㄈ┩晟瓢踩O(jiān)管體制,建立應(yīng)急救援體系。

 。ㄋ模﹪(yán)格落實(shí)事故報(bào)告和責(zé)任追究制度。嚴(yán)格落實(shí)事故報(bào)告制度,對(duì)發(fā)生的各類重特大安全事故,在調(diào)查處理的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”原則,依法追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。建立強(qiáng)有力的監(jiān)督、幫助、協(xié)管機(jī)制,嚴(yán)厲查處安全生產(chǎn)領(lǐng)域的非法違法行為和事故背后的腐敗問(wèn)題。

 。ㄎ澹┘哟蟀踩a(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)力度,提高人員素質(zhì)。

  七、下一步工作措施:

  (一)繼續(xù)加大安全生產(chǎn)隱患排查治理的宣傳工作力度。

 。ǘ├^續(xù)抓好已排查的重大隱患的整改。

 。ㄈ├^續(xù)抓好重點(diǎn)安全隱患的檢查和整治。

  1、道路交通安全檢查和專項(xiàng)整治。如,施工車輛的違章行駛,施工便道中,大、重車輛的超載、超限搶道等等。

  2、建設(shè)工程安全檢查和專項(xiàng)整治。重點(diǎn)檢查深基坑、高空作業(yè)、高支模、施工用電、起重機(jī)械設(shè)備等容易造成施工坍塌、高處墜落、觸電等群死群傷事故的高危施工作業(yè)環(huán)節(jié),堅(jiān)決糾正因建設(shè)項(xiàng)目違法轉(zhuǎn)包、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不到位、安全管理架構(gòu)虛設(shè)而造成安全生產(chǎn)主體責(zé)任不落實(shí)的問(wèn)題。

  3、是火災(zāi)隱患安全檢查和專項(xiàng)整治。

  4、是火工材料安全檢查和專項(xiàng)整治。

 。ㄋ模┳ズ酶鳝h(huán)節(jié)“回頭看”再檢查。

  在這次專項(xiàng)學(xué)習(xí)、自查中,我辦雖然做了大量工作,但離上級(jí)的要求還存在一定差距,我辦還將認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)行動(dòng)中好的做法,查找薄弱環(huán)節(jié),按照行動(dòng)方案和下一步工作措施,狠抓落實(shí),爭(zhēng)取在今后取得更大的成效,促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定。

  八、檔案管理

  建立健全安全管理檔案建設(shè),用數(shù)據(jù)來(lái)分析安全動(dòng)態(tài)、指導(dǎo)安全生產(chǎn)。建立《進(jìn)場(chǎng)人員安全培訓(xùn)臺(tái)帳》、《消防器材布置圖》、《特種作業(yè)人員操作證》集中管理、《危險(xiǎn)化學(xué)品使用領(lǐng)用記錄》、《事故記錄》、《隱患整改記錄》、《安全檢查記錄》、《火工材料使用、簽發(fā)登記》等臺(tái)賬。

  我辦今后,還會(huì)繼續(xù)努力,為確保安全生產(chǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的督導(dǎo)工作,加大安全生產(chǎn)監(jiān)管力度,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全操作規(guī)章,使安全工作更上一層樓,為生產(chǎn)建設(shè)進(jìn)一步創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

  XX高速公路X總監(jiān)理工程師辦公室

  XXXXXX

關(guān)于活動(dòng)工作6

  根據(jù)海南省農(nóng)墾設(shè)計(jì)院的統(tǒng)一部署和號(hào)召,我黨支部(本院第三支部)結(jié)合自身情況,精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,嚴(yán)格按照《海南省農(nóng)墾設(shè)計(jì)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中整治“庸懶散貪”問(wèn)題專題民主生活會(huì)方案》要求,切實(shí)抓好學(xué)習(xí)討論階段、查找問(wèn)題階段個(gè)各項(xiàng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的工作,使整個(gè)支部治理庸懶散貪工作穩(wěn)步推進(jìn),取得初步成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、展開(kāi)討論、提高認(rèn)識(shí)

  在集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織全支部黨員圍繞“明確目標(biāo)、端正態(tài)度、提能增效、促進(jìn)發(fā)展”展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,讓全體黨員對(duì)治理工作的目標(biāo)、內(nèi)容和步驟有了明確的認(rèn)識(shí),通過(guò)“四個(gè)”中心問(wèn)題增強(qiáng)了工作的目標(biāo)、內(nèi)容的意識(shí),使全體黨員在思想上有了統(tǒng)一觀念,整體思想認(rèn)識(shí)上升一個(gè)臺(tái)階。

  二、查找問(wèn)題、分析原因

  我黨支部通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表的形式征求每個(gè)黨員對(duì)本支部近期來(lái)在庸懶散貪方面存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議,共發(fā)出征求意見(jiàn)表X份,回收X份,總體來(lái)說(shuō),本支部經(jīng)過(guò)近期建設(shè)和發(fā)展,工作業(yè)績(jī)和部分發(fā)展都是給予肯定的。同時(shí),通過(guò)組織民主生活會(huì),全體黨員都本著實(shí)事求是的原則,結(jié)合自身情況進(jìn)行自查自糾,從技術(shù)服務(wù)理念、工作紀(jì)律、履行職責(zé)、工作效能等方面深入查找存在的問(wèn)題,進(jìn)行自我剖析、分析存在問(wèn)題的根源。

  三、針對(duì)問(wèn)題、嚴(yán)格整改

  庸懶散貪具體表現(xiàn)在哪些方面呢?經(jīng)過(guò)總結(jié):

  1、庸就是業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、思路不清,長(zhǎng)期打不開(kāi)局面;安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無(wú)過(guò),不愿爭(zhēng)創(chuàng)一流,貽誤發(fā)展時(shí)機(jī);對(duì)上級(jí)決策和部署執(zhí)行不力,看似忙忙碌碌,實(shí)則碌碌無(wú)為;只占位子,不盡責(zé)任,遇到問(wèn)題繞道走,碰到矛盾就上交;平庸無(wú)為,眼界狹隘,大局意識(shí)不強(qiáng),決策能力低下。

  2、懶就是懶于學(xué)習(xí)、懶于做事、懶于創(chuàng)新;缺乏激情、精神不振、不思進(jìn)取,工作不主動(dòng),對(duì)上級(jí)交辦的'事項(xiàng)敷衍塞責(zé)。

  3、散就是形象懶散、心浮氣躁、自由散漫、有令不行、有禁不止、我行我素、為所欲為。

  4、貪表現(xiàn)在分配勞動(dòng)報(bào)酬可能存在貪圖小利、小便宜,表現(xiàn)在工作利益沖突中斤斤計(jì)較,不顧大局等情況,給工作中帶來(lái)不良影響,同時(shí)影響團(tuán)結(jié),分散凝聚力。

  通過(guò)剖析庸懶散貪的本質(zhì),有針對(duì)性的去整改,提升整個(gè)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為工作的高效開(kāi)展打下伏筆。

  四、初步成效

  通過(guò)本次治理“庸懶散貪”活動(dòng)的開(kāi)展,我支部黨員職工的認(rèn)識(shí)有了明顯提高,大家普遍認(rèn)可治理“庸懶散貪”工作是加強(qiáng)單位部門(mén)建設(shè),提升服務(wù)質(zhì)量、提高辦事效率、更好適應(yīng)新形勢(shì)、新未來(lái)、新要求的現(xiàn)實(shí)需要。

  五、今后工作計(jì)劃

  在今后的工作中,我支部將繼續(xù)按照院里專項(xiàng)整治“庸懶散貪”的工作方案和要求,穩(wěn)步推進(jìn)各環(huán)節(jié)的工作,針對(duì)查找出的問(wèn)題和不足,提出具有可操作性的整改意見(jiàn)和措施,落實(shí)整改責(zé)任,限期整改。同時(shí)配套各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步建立和完善作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期機(jī)制。

關(guān)于活動(dòng)工作7

  根據(jù)校《關(guān)于在全校開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和院《關(guān)于組織全體學(xué)生深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施方案》,結(jié)合我班學(xué)生實(shí)際情況,特制定我班學(xué)生深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)目的

  以加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高同學(xué)文化修養(yǎng)為重點(diǎn),以促進(jìn)全面發(fā)展、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為目的,深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),講學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為繁榮校園文化,建設(shè)書(shū)香校園做貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題

  讀書(shū)明理 勵(lì)志成才

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的.重要性,召開(kāi)班級(jí)全體成員大會(huì),認(rèn)真開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作。

  2、成立班級(jí)“學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)監(jiān)督小組”,由班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員、組織委員、宣傳委員組成,重點(diǎn)以“六個(gè)一”,即每周閱讀一小時(shí),每月聽(tīng)一次講座,寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,每學(xué)期精讀一本書(shū),參加一次交流活動(dòng),一次實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)思想,負(fù)責(zé)班級(jí)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的規(guī)劃、組織和協(xié)調(diào)工作。

  3、要求班級(jí)每位同學(xué)根據(jù)自己實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃要求內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,貼合實(shí)際,便于操作,且必須高效率保質(zhì)保量完成。

  4、班級(jí)以宿舍為單位成立讀書(shū)學(xué)習(xí)小組,各小組形成一份小組讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃。特別大力開(kāi)展“讀書(shū)先鋒”特色宿舍團(tuán)小組創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)宿舍陣地建設(shè)。

  5、“學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)監(jiān)督小組”定期向全班同學(xué)推薦一些有意義的書(shū)籍,具體包括:

 。1)黨的路線、方針和政策。中國(guó)特色社會(huì)主義理論。國(guó)際國(guó)內(nèi)形式。

 。2)中外歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)等經(jīng)典著作和名人傳記。

 。3)科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代管理、經(jīng)濟(jì)常識(shí)、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公共關(guān)系類知識(shí)。

 。4)勵(lì)志修養(yǎng)、心理健康類知識(shí)。

 。5)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等知識(shí)。

 。6)專業(yè)前沿知識(shí)。

  6、將讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)相結(jié)合,特別與是英語(yǔ)四六級(jí)考試、江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試相結(jié)合,要求各讀書(shū)學(xué)習(xí)小組定期開(kāi)展活動(dòng),如英語(yǔ)集中學(xué)習(xí)。

  7、建立班級(jí)博客,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,內(nèi)容可涉及學(xué)風(fēng)班風(fēng)、讀書(shū)學(xué)習(xí)交流、娛樂(lè)小天地等等,作為班級(jí)同學(xué)交流學(xué)習(xí)的窗口。并鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)建立個(gè)人博客,與他人分享學(xué)習(xí)成果。

  8、開(kāi)展班級(jí)團(tuán)日活動(dòng),在學(xué)期末以相互交流心得座談形式開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),個(gè)人進(jìn)行總結(jié)交流,班級(jí)總結(jié)一學(xué)期的讀書(shū)學(xué)習(xí)成果,并對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  9、暑假推薦一些優(yōu)秀書(shū)目,要求同學(xué)回家認(rèn)真閱讀,并撰寫(xiě)不少于1000字的讀書(shū)心得。

  10、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)除做好班級(jí)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)之外,還要積極參加院校組織的其他讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),以此更全面的發(fā)展健全自我,向成為綜合型人才而努力。

關(guān)于活動(dòng)工作8

  所有這些環(huán)境的惡化,足以引起人們對(duì)自身生存環(huán)境的重視。近年來(lái),環(huán)境問(wèn)題已超越了國(guó)界,成為世界性的熱點(diǎn)問(wèn)題之一,保護(hù)人類賴以生存的地球是世界各國(guó)人民的共同愿望。

  我園作為省級(jí)的綠色幼兒園更是應(yīng)該走在環(huán)保隊(duì)伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的.學(xué)習(xí)、生活中,真正做到“環(huán)境教育,從娃娃抓起”。在年月我園全體幼兒就以自己獨(dú)特的方式開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的環(huán)保宣傳活動(dòng)。

  大班級(jí)小朋友以“垃圾回收,廢品循環(huán)再造”為主題開(kāi)展了一次“環(huán)保服裝展”。小朋友們所展示的衣服全都是他們自己平日收集的廢舊物品所制成的,造型獨(dú)特,用材新穎,外表美觀。

關(guān)于活動(dòng)工作9

  在圓滿完成了20xx年“掃黃打非”既定目標(biāo)后,20xx年“掃黃打非”任務(wù)依然艱巨,同時(shí)20xx年是貫徹落實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府總體工作目標(biāo)的關(guān)鍵一年,因而,“掃黃打非”工作的任務(wù)、責(zé)任都非常重大。我們對(duì)“掃黃打非”工作,認(rèn)真遵循“依法行政,加強(qiáng)管理,以人為本,構(gòu)建和諧,”十六字原則,現(xiàn)將我局20xx年“掃黃打非”工作小結(jié)如下:

  1、強(qiáng)化打擊整治,規(guī)范音像市常針對(duì)20xx年元旦和春節(jié)期間音像市場(chǎng)和圖書(shū)出版物市場(chǎng)盜版制品有所抬頭的現(xiàn)象,我局引起極大重視,開(kāi)展了兩節(jié)音像、圖書(shū)市場(chǎng)大檢查活動(dòng),保障合法音像和圖書(shū)門(mén)店內(nèi)不存在盜版制品。同時(shí),在檢查活動(dòng)中,我們結(jié)合音像制品專項(xiàng)治理整頓,對(duì)管理人員、音像制品經(jīng)營(yíng)單位法定代表人、場(chǎng)所負(fù)責(zé)人以及有關(guān)從業(yè)人員的進(jìn)行了培訓(xùn)工作。春節(jié)后,我們將繼續(xù)加大日常監(jiān)管力度,對(duì)各類違法違規(guī)的經(jīng)營(yíng)行為,嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院《音像制品管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行查處,做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,嚴(yán)厲打擊走私、盜版等音像制品違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

  2、強(qiáng)化日常監(jiān)管,整頓印刷業(yè)市常整頓文化市嘗凈化出版物市場(chǎng),首先是整頓印刷業(yè)。我區(qū)印刷業(yè)已形成規(guī)模產(chǎn)業(yè),但印刷手續(xù)不全,印刷制度不落實(shí),違法盜印等問(wèn)題還沒(méi)有得到很好的解決。根據(jù)國(guó)家、市里的相關(guān)通知要求,結(jié)合20xx年印刷業(yè)年度審核我局繼續(xù)對(duì)全區(qū)印刷企業(yè)進(jìn)行整頓。按照“壓縮總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)監(jiān)管、嚴(yán)格規(guī)范”的要求,堅(jiān)持打擊與防范,扶優(yōu)與治劣相結(jié)合的原則,堅(jiān)決取締無(wú)證無(wú)照和證照不全的印刷廠點(diǎn),嚴(yán)厲查處違法違規(guī)印刷行為,壓縮不符合條件的印刷企業(yè)。

  3、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),凈化出版物市場(chǎng),兩節(jié)期間嚴(yán)查政治性出版物的流入。我區(qū)目前有多家有證照的圖書(shū)、報(bào)刊零售店,另外還有相當(dāng)數(shù)量的地?cái)、游商和非法銷售點(diǎn)。我們?cè)谶@次音像、圖書(shū)市場(chǎng)檢查活動(dòng)中,首先是強(qiáng)化責(zé)任制,按照“守土有責(zé)”的原則,確實(shí)履行監(jiān)管職能,爭(zhēng)取政治性非法出版物和境外文化垃圾、精神毒品不流入我區(qū)。其次是強(qiáng)化排查打擊,對(duì)出版物市場(chǎng)進(jìn)行“拉網(wǎng)式”的清查,我們將逐一查清經(jīng)營(yíng)單位的經(jīng)營(yíng)手續(xù)和進(jìn)貨渠道是否合法,有無(wú)違規(guī)經(jīng)營(yíng)。對(duì)無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)點(diǎn)一律予以取締,對(duì)地下窩點(diǎn)、地?cái)傆紊讨攸c(diǎn)打擊。第三,強(qiáng)化專項(xiàng)清理,按照新聞出版行政管理的要求,繼續(xù)開(kāi)展對(duì)內(nèi)部資料性書(shū)刊的清理,堅(jiān)決取締無(wú)準(zhǔn)印證的'內(nèi)部資料性出版物,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,確保內(nèi)部資料性書(shū)刊發(fā)行不出問(wèn)題。兩節(jié)期間,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我區(qū)存在政治性非法出版物,確保了我區(qū)文化市場(chǎng)的穩(wěn)定。

  春節(jié)后,我區(qū)的“掃黃打非”任務(wù)將更加艱巨,文化和旅游局也將在區(qū)掃黃辦的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開(kāi)展“掃黃打非”第三階段工作,我們將克服人員少、任務(wù)重等種種困難,以最細(xì)致的工作為市民營(yíng)造平安、健康、繁榮的文化市場(chǎng),不給不法分子以可乘之機(jī)。

關(guān)于活動(dòng)工作10

  20xx年6月28日,唐山市豐潤(rùn)區(qū)文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)成立暨第一屆理事會(huì)在區(qū)政府禮堂隆重舉行,工作計(jì)劃及活動(dòng)安排。會(huì)后,曲藝家協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱“曲協(xié)”)乘唐山市豐潤(rùn)區(qū)文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)成立的春風(fēng),當(dāng)日在天宇軒賓館舉行了成立大會(huì)暨第一次理事會(huì)。會(huì)上就曲協(xié)今后的工作進(jìn)行了安排,理事們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為曲協(xié)開(kāi)展活動(dòng)安排的`科學(xué)性、可行性進(jìn)行討論,最后達(dá)成一致,形成決議。

  一、工作計(jì)劃

  (一)發(fā)展會(huì)員。在全區(qū)范圍內(nèi)注意發(fā)現(xiàn)曲藝人才,條件成熟者吸納為曲協(xié)會(huì)員。

  (二)培養(yǎng)人才。曲協(xié)無(wú)論是創(chuàng)作還是表演人才都存在青黃不接的現(xiàn)實(shí),今后工作的重點(diǎn)要放在培養(yǎng)人才上,因?yàn)闆](méi)有人才,一切將成為空談,培養(yǎng)人才刻不容緩。

  (三)作品研討!皠”緞”疽粍≈尽保囈膊焕,沒(méi)有好的作品,演員也無(wú)計(jì)可施,工作計(jì)劃《工作計(jì)劃及活動(dòng)安排》。定期、不定期召開(kāi)作品研討會(huì),將會(huì)對(duì)推動(dòng)曲藝創(chuàng)作、培養(yǎng)新人有積極的推動(dòng)作用。因此,每年至少召開(kāi)兩次作品研討會(huì)。

  (四)定期反饋。曲協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)定期向區(qū)文聯(lián)反饋曲協(xié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),向顧問(wèn)、主席、副主席、理事用文字或電子文檔等形式通報(bào)活動(dòng)情況和區(qū)文聯(lián)的文件、決定等有關(guān)信息,以促進(jìn)更好地開(kāi)展工作,提升工作內(nèi)涵,增強(qiáng)信息含量,使曲協(xié)工作不斷邁上新臺(tái)階。

  二、活動(dòng)安排

  (一)從七月開(kāi)始,廣泛征集作品,為迎慶建黨九十周年文藝活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  (二)年底召開(kāi)一次作品研討會(huì)(具體時(shí)間待定),參加人員包括:主席、副主席、秘書(shū)長(zhǎng)、全體理事和有關(guān)作者。

  (三)7、8兩個(gè)月,為區(qū)計(jì)生局迎接省、市計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)創(chuàng)作、輔導(dǎo)節(jié)目?jī)蓚(gè)。目前已完成創(chuàng)作,即將開(kāi)始排練。

  (四)10至12月,為區(qū)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)創(chuàng)作1至2個(gè)曲藝節(jié)目,爭(zhēng)取由曲協(xié)會(huì)員表演。(五)7至12月,為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)創(chuàng)作節(jié)目,由評(píng)劇團(tuán)排演。已創(chuàng)作相聲和小品各一個(gè),后期創(chuàng)作已進(jìn)入采風(fēng)階段。唐山市豐潤(rùn)區(qū)文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)曲藝家協(xié)會(huì)二O一x年七月十四日

關(guān)于活動(dòng)工作11

  學(xué)校本年度在校園內(nèi)開(kāi)展了全體教職員工為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校在三個(gè)層次上開(kāi)展了活動(dòng),其一是開(kāi)展校園文化展示、宣傳,為學(xué)生提供良好的校園文化育人氛圍;通過(guò)班級(jí)活動(dòng)、德育教育課堂講座等方式,提升德育育人效果;其二是在教育教學(xué)中開(kāi)展為學(xué)生服務(wù)的活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,提升教育教學(xué)質(zhì)量;其三是學(xué)校政教處在宿舍管理中,開(kāi)展為學(xué)生服務(wù)工作。特別是在加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理方面,做出了不懈努力。得到了全體住宿學(xué)生的認(rèn)可和一致好評(píng)。在學(xué)生的住宿、就餐和課余時(shí)間活動(dòng)方面,開(kāi)展了許多有益嘗試,收到了良好的宿舍育人管理效果,在食堂的飯菜質(zhì)量上有了明顯的改善,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)服。實(shí)踐證明學(xué)校宿舍管理的效果,直接影響到學(xué)生的流失率,通過(guò)加強(qiáng)宿舍管理,住宿的內(nèi)、外環(huán)境發(fā)生了改變,學(xué)生喜歡上了學(xué)校,喜歡在這里學(xué)習(xí)和生活。師生之間的情感得到了深化。 通過(guò)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),全體教職員工為學(xué)生主動(dòng)服務(wù)的理念得到了強(qiáng)化,也同時(shí)得到了學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展更順暢了。通過(guò)主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)得到提升,扭轉(zhuǎn)了學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)下降的趨勢(shì),學(xué)校的招生人數(shù)得到提高,學(xué)校的辦學(xué)理念得到學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。在宿舍學(xué)生管理中,開(kāi)展了《宿舍是

  我的家》等一系列活動(dòng),在住宿生之間開(kāi)展了文體活動(dòng),學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的條件下,可以在校內(nèi)上網(wǎng)學(xué)習(xí)或?yàn)g覽資料等活動(dòng)。學(xué)生的校園生活不枯燥。經(jīng)過(guò)開(kāi)展為學(xué)生服務(wù)活動(dòng),學(xué)校師生風(fēng)貌得到改觀。下面我從幾個(gè)方面做一下總結(jié)。

  一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)班子成員會(huì)議,研究開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的意義,目標(biāo)和具體實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容。制定了開(kāi)展《關(guān)于學(xué)校開(kāi)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案》,由具體的負(fù)責(zé)政教的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校召開(kāi)了師生開(kāi)展為學(xué)生提供服務(wù)活動(dòng)動(dòng)員的大會(huì),具體布置了活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體講解了開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義和具體要求、安排等,由學(xué)校各個(gè)處、辦進(jìn)行了深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)的具體承諾,向?qū)W生和家長(zhǎng)做出保證。學(xué)生代表也代表學(xué)生做了承諾發(fā)言,會(huì)議營(yíng)造了濃烈的氛圍,為活動(dòng)的具體實(shí)施開(kāi)了個(gè)好頭。

  二、以德育為主線,構(gòu)建校園文化,營(yíng)造育人環(huán)境

  1、 校園文化氛圍的建構(gòu)

  學(xué)校在校園內(nèi)進(jìn)行了以德育教育為目標(biāo)的一系列活動(dòng)。比如在校園的走廊墻壁上換上新的名人名言條幅,用偉人的名言激勵(lì)學(xué)生,為學(xué)生的人生指明方向,還通過(guò)班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行名人事跡教育;學(xué)校美化了校園花壇,學(xué)生進(jìn)入校園就可以見(jiàn)到一個(gè)怡人的景色,更適合于學(xué)生的讀書(shū),學(xué)習(xí)活動(dòng);學(xué)校美化校內(nèi)警務(wù)室、廁所等,在墻壁上掛上指導(dǎo)學(xué)生言行的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻警醒學(xué)生的言行,提高學(xué)生自律性,提高學(xué)生的德育教育水準(zhǔn),以上方法都營(yíng)造了良好的校園人文化氛圍,對(duì)學(xué)生起到提示、警示作用,收到了很好的德育教育效果。

  2、 各班級(jí)班會(huì)活動(dòng),圍繞學(xué)校的主體活動(dòng)開(kāi)展教育。

 。1)各班級(jí)在政教處的具體安排下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明言行養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生文明守則》、文明校規(guī)教育。各班級(jí)要求每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的'學(xué)習(xí)基礎(chǔ)狀況,制定自己的學(xué)習(xí)和行為目標(biāo)計(jì)劃。在班級(jí)會(huì)上,每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行了目標(biāo)承諾,本班級(jí)同學(xué)作為見(jiàn)證人,這樣的活動(dòng)方式,有力地促進(jìn)了班級(jí)集體意識(shí)的培養(yǎng),形成良好的班風(fēng),每個(gè)學(xué)生都時(shí)刻想到我是班級(jí)的一員,我要為班級(jí)增光添彩。這些活動(dòng)的開(kāi)展收到了事半功倍的效果。

 。2)各班級(jí)根據(jù)學(xué)校要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)教育,宣傳學(xué)校以往涌現(xiàn)出的學(xué)生事跡,如拾金不昧、高考狀元、見(jiàn)義勇為、愛(ài)校如家等事跡。表?yè)P(yáng)以往學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)不是很好但是有良好的道德行為表現(xiàn)的學(xué)生。比如高二俄語(yǔ)班還聘請(qǐng)了原來(lái)學(xué)校俄語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生王曉宇、李孟等同學(xué)到班級(jí)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育。收到了良好的創(chuàng)業(yè)教育效果。通過(guò)聘請(qǐng)老畢業(yè)生到校進(jìn)行升學(xué)、創(chuàng)業(yè)教育,有力地激發(fā)了同學(xué)們勵(lì)志成才思想的建立,也讓在校學(xué)生更充分地解了學(xué)校,產(chǎn)生愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)習(xí)的心理感應(yīng)。讓學(xué)生樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)、和努力的目標(biāo)。

 。3)各新生入學(xué)班級(jí)學(xué)初舉行師生見(jiàn)面儀式會(huì)。班主任和任課教師向?qū)W生進(jìn)行自己教育教學(xué)承諾,儀式體現(xiàn)人文化、情感化、真實(shí)自然、不說(shuō)假話、空話,能做到那里就承諾那里,體現(xiàn)師生之間的真情實(shí)意。儀式大致程序是班主任、任教師介紹自己。介紹自己的姓名、專業(yè)、興趣、愛(ài)好、等情況,教師要承諾除本專業(yè)外,我還可以為同學(xué)們做哪些服務(wù)等。每個(gè)教師最后都鄭重地說(shuō)了:以上承諾我能做到也希望同學(xué)們能做到的言詞;顒(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生堅(jiān)定的自信心,活動(dòng)之后,形成了班級(jí)的凝聚力,形成班級(jí)正氣。(這是體現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生的尊重,也有利于以后學(xué)生在教師中尋找自己的興趣伙伴)。最后學(xué)生列隊(duì),班主任和本班任課教師,向?qū)W生提出紀(jì)律,行為、禮貌、學(xué)習(xí)等方面的要求,而后班主任老師要說(shuō):以上承諾能否做到?學(xué)生說(shuō)我能做到或者說(shuō)我努力的話語(yǔ)。師生握手。教師注視著學(xué)生說(shuō)我相信你(此過(guò)程進(jìn)行錄像做記載)。

 。4)各班級(jí)圍繞德育教育,運(yùn)用好班級(jí)壁報(bào)。各班級(jí)在壁報(bào)應(yīng)用中,大多體現(xiàn)了學(xué)生的承諾、一事一議、褒貶時(shí)弊、好人好事面面觀等欄目,有力地凝聚了班級(jí)學(xué)生思想,起到凈化心靈作用,對(duì)班風(fēng)的建設(shè)起到了重要作用。(5)各班級(jí)開(kāi)展有特色的班級(jí)文體活動(dòng),有些班級(jí)開(kāi)展了如文藝、體育方面的活動(dòng)。包括學(xué)習(xí)樂(lè)器、課本劇表演、猜謎語(yǔ)、肢體語(yǔ)言表演等多種形式的活動(dòng),豐富了學(xué)生的文化生活,開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力,陶冶了班級(jí)同學(xué)情操,凝聚了班級(jí)力量,班級(jí)每個(gè)同學(xué)有了歸屬感,有了不能掉隊(duì)心理要求,有了不拋棄,不放棄的集體榮譽(yù)感。

  3、學(xué)校開(kāi)展了多種類型的德育為先導(dǎo)的教育活動(dòng)

 。1)學(xué)校開(kāi)展了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)祭掃烈士墓活動(dòng)、開(kāi)展了紀(jì)

  念“一二.九校園文化節(jié)活動(dòng)、開(kāi)展了課本劇表演活動(dòng)、開(kāi)展了團(tuán)干部競(jìng)聘活動(dòng)、開(kāi)展了校內(nèi)籃球、足球比賽、開(kāi)展了紀(jì)念七一征文等項(xiàng)活動(dòng);顒(dòng)的舉行,激發(fā)了學(xué)生們的參與積極性,讓學(xué)生們感到校園有無(wú)限的樂(lè)趣,這也是學(xué)生熱愛(ài)這所學(xué)校的原因和理由。因?yàn)槲覀兛吹搅擞行⿲W(xué)生離開(kāi)學(xué)校退學(xué)了,但是學(xué)校一旦開(kāi)展活動(dòng),而這些離校的學(xué)生又回來(lái)觀看,或是坐在原班級(jí)的后面,這種心態(tài)表明,學(xué)校要想留住有些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),學(xué)校就得多開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),讓學(xué)生感到學(xué)校有無(wú)限的樂(lè)趣。我們是這樣做了,也看到了這樣做的效果,

  (2)學(xué)校、班級(jí)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,做到活動(dòng)前提出要求,活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)比,活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)和表彰。體現(xiàn)活動(dòng)的全過(guò)程的跟蹤問(wèn)效,讓參與的同學(xué)時(shí)刻保持集體主義觀念。

關(guān)于活動(dòng)工作12

  在創(chuàng)建活動(dòng)中,我們認(rèn)識(shí)到,景區(qū)作為世界文化與自然遺產(chǎn),不僅是我市發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)的重要依托,更是全市改革開(kāi)放和精神文明建設(shè)的窗口。在這樣一個(gè)備受世人關(guān)注的窗口,抓好行風(fēng)建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我們?cè)谶B續(xù)多年開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中總結(jié)出了進(jìn)一步統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念的新思路,即“叫響一個(gè)口號(hào)(笑迎天下客,滿意在××)、明確一個(gè)目標(biāo)(創(chuàng)一流景區(qū),與國(guó)際接軌)、突出一條主線(內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象)、抓好四個(gè)優(yōu)化(優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化景區(qū)環(huán)境,優(yōu)化旅游秩序,優(yōu)化人員素質(zhì))。圍繞這一思路,管委與各景區(qū)簽訂了責(zé)任書(shū),明確了責(zé)任要求,同時(shí)向社會(huì)作出了公開(kāi)承諾,為全面推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展提供了有力的思想保證。同時(shí),我們根據(jù)市委提出的“五有”創(chuàng)建要求,緊密結(jié)合自身實(shí)際,從提高員工素質(zhì)入手,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),黨員隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和先鋒模范作用、干部職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)有了明顯提高,為創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展更上一層樓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),面向未來(lái),鞏固文明山成果

  (一)鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工隊(duì)伍素質(zhì)。新的一年,我們要突出抓住思想解放、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)這個(gè)重點(diǎn),從強(qiáng)化班子建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)入手,努力提高干部職工的隊(duì)伍素質(zhì),把干部職工的思想凝聚在一起,把思想統(tǒng)一到開(kāi)創(chuàng)景區(qū)工作新局面上來(lái)。要圍繞黨委中心工作積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力把廣大干部職工群眾的積極性調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,形成全委上下聚精會(huì)神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。

  (二)進(jìn)一步強(qiáng)化景區(qū)綜合整治工作,優(yōu)化景區(qū)發(fā)展環(huán)境。加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、發(fā)展壯大我市旅游經(jīng)濟(jì),樹(shù)立景區(qū)文明品牌,優(yōu)化景區(qū)的發(fā)展環(huán)境至關(guān)重要。我們要加大規(guī)劃控制力度,嚴(yán)格審批程序,力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)基本解決××景區(qū)內(nèi)存在的亂開(kāi)發(fā)和違章建設(shè)問(wèn)題,還景區(qū)以整潔優(yōu)美的環(huán)境。要進(jìn)一步完善景區(qū)內(nèi)的軟件環(huán)境,在景區(qū)內(nèi)全面推行iso9000和14000環(huán)境質(zhì)量認(rèn)證體系,實(shí)現(xiàn)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的全面接軌。

 。ㄈ┻M(jìn)一步強(qiáng)化依法行政,提高景區(qū)規(guī)范管理水平。在新的一年里,要進(jìn)一步提高依法行政的意識(shí)和水平,把景區(qū)的管理工作從單純的.行政推動(dòng),向依法管理方向轉(zhuǎn)變,做到文明執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法,將各項(xiàng)工作納入長(zhǎng)效管理軌道。(四)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平。搞好景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是優(yōu)化景區(qū)發(fā)展環(huán)境的關(guān)鍵,是建設(shè)文明景區(qū)的前提。在新的一年里,我們要加快《景區(qū)總體規(guī)劃》的報(bào)批和紅門(mén)、中天門(mén)、岱頂?shù)染皡^(qū)詳細(xì)規(guī)劃的編制工作,并嚴(yán)格按照規(guī)劃要求搞好景區(qū)歷史文化軸線的規(guī)劃設(shè)計(jì),爭(zhēng)取盡快恢復(fù)“一條軸線、三重空間”的歷史文化格局,加快景區(qū)博物館的籌建等各項(xiàng)工作。2016年,是泰安建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、加快發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是景區(qū)創(chuàng)建文明行業(yè)上水平的重要一年。我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全力提升景區(qū)在國(guó)際國(guó)內(nèi)的良好形象,使其文明山的美名遠(yuǎn)播海內(nèi)外。

  ××管委2016年度創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于活動(dòng)工作13

  今天是六月份的第三個(gè)星期天——父親節(jié),我們中班組的家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)行的非常成功,可能會(huì)有一些爸爸是單位請(qǐng)假過(guò)來(lái)的,但是此行絕對(duì)值得,孩子們和自己的爸爸互動(dòng)游戲真的是既快樂(lè)又好玩。上午的天氣很給力,是陰天,沒(méi)有曬人的太陽(yáng)來(lái)湊熱鬧,我們的活動(dòng)照樣進(jìn)行的非常激烈。爸爸們果然是一家之主,是力量的代表,看,在賽場(chǎng)上飛奔的身影就是我們可愛(ài)又可親的爸爸了。

  首先,我們?nèi)w進(jìn)行了自由操活動(dòng)環(huán)節(jié),采納的.是[洗澡歌],以往我們都是以[健康歌]為開(kāi)始,這次我們就換了換口味,和爸爸一起左搓搓,右搓搓,很多爸爸很合作的跟著寶寶們一起做,場(chǎng)面很熱鬧,不過(guò)我們班的爸爸多數(shù)比較害羞,放不開(kāi)面子,站在那里激勵(lì)自己的寶寶快點(diǎn)跟上音樂(lè)做操。

  接著,我們就要開(kāi)始進(jìn)行游戲了,一共打算了3個(gè)游戲,基本上每位爸爸和寶寶都能輪到2~3次游戲,讓他們足足過(guò)了把癮!

  游戲(一)背寶寶

  需要爸爸背著自己的寶寶到對(duì)面的黑板上摘到果子返回。我們班的爸爸積極性非常高,都問(wèn):“老師我可以嗎?還缺了沒(méi),我上吧!”在比賽床上,都卯足了勁,大家團(tuán)結(jié)一致,這個(gè)時(shí)候都不需要老師去幫助他們?nèi)绾闻抨?duì),爸爸們?cè)缇捅持鴮殞毰懦闪艘慌,儼然一副早已打算上?zhàn)場(chǎng)的親子兵,呵呵,真的很有這個(gè)感覺(jué)哦!爸爸們果然有力氣,跑的都很快,寶寶們?cè)诒成媳话d的一愣一愣的,不過(guò)我看到每個(gè)寶寶臉上的表情都是很開(kāi)心的笑著。

  游戲(二)擠爆氣球

  需要寶寶們跑到對(duì)面讓自己的爸爸把氣球坐暴。這個(gè)游戲就要比比寶寶們跑步的速度啦,別看小朋友小,比賽競(jìng)爭(zhēng)的觀念很強(qiáng),已經(jīng)很有集體意識(shí),都想為自己班級(jí)加油增光。當(dāng)我?guī)椭∨笥雅抨?duì)時(shí),有個(gè)小男孩就手拿氣球問(wèn)我:“顧老師,這個(gè)游戲怎么玩啊,告訴我一下吧!毙〔稽c(diǎn)早已著急的想立即開(kāi)始游戲了,我就說(shuō):“別急,聽(tīng)主持人老師怎么介紹游戲玩法,到時(shí)你就知道了。”他緊接著就說(shuō):“我跑步很快的哦,我經(jīng)常跟我的好朋友比賽跑步的,他比不過(guò)我,一直是我贏!”說(shuō)的還真得意,“小家伙,看你的表現(xiàn)了,加油!”我給他加油鼓起了一下,讓他信心滿滿出發(fā)了。隨著比賽的進(jìn)行,操場(chǎng)上響起了一陣“嘣叭”的響聲,就像是在放爆竹。我們班有一位小朋友很膽怯,跑到一半捂著耳朵不敢前進(jìn)了,站在中間,最后還是看見(jiàn)爸爸在對(duì)岸著急的喊:“快點(diǎn)過(guò)來(lái),加油,要輸了……”幾番的催促下,最終讓這位小朋友跑到了終點(diǎn)讓爸爸?jǐn)D爆了氣球。

  游戲(三)老爸送我上幼兒園

  需要小朋友坐在小推車?yán)镒尠职滞浦@椅子一圈返回。進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí),我特地選了一些個(gè)小的小朋友,這樣坐在小推車?yán)锞捅容^安全了,而且也不會(huì)讓老爸很累。爸爸們一個(gè)個(gè)都很高大,要推這輛車還需彎腰才干進(jìn)行,看著爸爸們這么又蹲又彎腰的比賽,感覺(jué)真的很有趣,寶寶們坐在小推車中倒是很悠哉自樂(lè),他們的老爸可就辛勞啦!

  最后,所有老爸進(jìn)行了拔河比賽。那絕對(duì)是力量的比拼!!我們班的爸爸可是蓄勢(shì)待發(fā),個(gè)個(gè)都說(shuō)要來(lái)個(gè)暢快的,大家齊心協(xié)力一股勁把對(duì)手拉過(guò)來(lái)就行了。到了比賽場(chǎng)上,爸爸們很自覺(jué)的拉起繩子安排隊(duì)形,而一旁的寶寶們可沒(méi)有閑下來(lái),很有秩序的坐在小姨子上給自己的爸爸加油,我聽(tīng)到有喊:“老爸加油!老爸我愛(ài)你!老爸要拿第一名!”孩子們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就期望自己的爸爸能奪冠。不過(guò)戰(zhàn)況真的很激烈,我們的爸爸都不辜負(fù)寶寶們的期望,光榮的拿著第一名回到座位,我看到很多爸爸氣喘噓噓,頭上都冒汗了,但是聽(tīng)到勝利的消息,大家都很激動(dòng)。

  通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),增添父子父女之間的感情和默契。

關(guān)于活動(dòng)工作14

  一、前段工作的回顧

  今年年初,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管組和縣直學(xué)校的大力支持下,我們啟動(dòng)并開(kāi)展了以“走進(jìn)新教育,創(chuàng)建新校園”為主題的“兩新”活動(dòng)。

  圍繞這一活動(dòng),前段時(shí)間主要做了以下工作:

  一是3月上旬,召開(kāi)了“兩新”活動(dòng)骨干學(xué)校校長(zhǎng)座談會(huì),會(huì)議就該活動(dòng)的意義和目的、形式與內(nèi)容以及步驟與措施,進(jìn)行了研討和部署,形成了一系列共識(shí),并下發(fā)了《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“走進(jìn)新教育,創(chuàng)建新校園”活動(dòng)的指導(dǎo)性意見(jiàn)》(討論稿);

  二是4月份,全縣分監(jiān)南、監(jiān)中、監(jiān)北三片組織了“走進(jìn)新教育”的主題演講活動(dòng),68名中青年教師進(jìn)行了演講,近千名教師參加了活動(dòng);

  三是5月下旬,在翔宇新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦了以“走進(jìn)新教育”為主題的教師論壇活動(dòng),局黨委當(dāng)時(shí)在家的所有成員、全縣初中和小學(xué)校長(zhǎng)、骨干教師代表近300人參加了會(huì)議,張曉斌局長(zhǎng)、徐楊副局長(zhǎng)分別在講話中要求各校,要通過(guò)“兩新”活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)樹(shù)立教育。想,喚醒教育激情,凝聚教育人氣,提升教育品質(zhì),努力把我們的學(xué)校辦成“人民滿意,社會(huì)尊重”的社會(huì)主義新校園。

  以上三個(gè)活動(dòng),一定程度上起到了宣傳造勢(shì)形成氛圍的作用,部分學(xué)!貏e是之前已經(jīng)率先引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)校,如實(shí)驗(yàn)初中、玉沙小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、師范附小、新苑中學(xué)、廬陵中學(xué)、新華小學(xué)、汪橋中學(xué)、前進(jìn)中學(xué)、網(wǎng)市中學(xué)等等,均有計(jì)劃有目的有特色地開(kāi)展了一系列原創(chuàng)校本活動(dòng)。頗具影響的活動(dòng)有:實(shí)驗(yàn)中學(xué)的經(jīng)典名篇千人誦讀活動(dòng),新苑中學(xué)的黃鶴藝術(shù)節(jié)活動(dòng),三閭學(xué)校的屈原文化節(jié)活動(dòng),玉沙小學(xué)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)小之春活動(dòng),前進(jìn)中學(xué)的創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng),汪橋中學(xué)的有效教學(xué)研討活動(dòng),廬陵中學(xué)的關(guān)愛(ài)“五生”班班行人人動(dòng)活動(dòng)、網(wǎng)市中學(xué)的以教師專業(yè)發(fā)展為突破口的校本研訓(xùn)活動(dòng)、紅城小學(xué)的教師讀書(shū)活動(dòng)等等,其中,實(shí)驗(yàn)中學(xué)、三閭學(xué)校和紅城小學(xué)的活動(dòng),被荊州教育信息網(wǎng)報(bào)道。此外,新溝、朱河、汪橋、福田等教管組還以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組織了一些高質(zhì)量的活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)活躍校園文化改善校園生活,進(jìn)而提高其幸福指數(shù),起到了非常積極的作用,為我們進(jìn)一步深入持久地開(kāi)展“兩新”活動(dòng),提供了良好的示范。

  更為令人欣喜令人振奮的是,“兩新”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),廣大一線教師撰寫(xiě)教育博客的積極性空前高漲,一批高質(zhì)量高水平高人氣的教師博客如雨后春筍般涌現(xiàn),如翔宇新教育實(shí)驗(yàn)的“花濺淚”,福田柳關(guān)中學(xué)的“行者之歌”,容城的“瘦筆齋主”“不會(huì)飛的巫師”“蜀仙”“老河”,網(wǎng)市的“詩(shī)情飛揚(yáng)”,汪橋的“柳勇”,尺八的“蘭浦”和“雨中雄鷹”,新溝的“吉星”和“青青子衿”,黃歇的“燈火闌珊”,等等等等,他們或真實(shí)記錄自己的教育生活,或真誠(chéng)抒發(fā)自己的教育。想,或坦誠(chéng)交流自己的教育教學(xué)心得,其共同特點(diǎn)是書(shū)寫(xiě)自己的教育人生。更為難能可貴的是,我們一些長(zhǎng)期在一線奔波的管理者也帶頭用博客來(lái)表達(dá)自己對(duì)教育的觀察與理解,如毛市教管組的蒙端善副組長(zhǎng)荒湖中學(xué)的蔡輝雄校長(zhǎng)等等。事實(shí)上,早在“兩新”活動(dòng)啟動(dòng)之前,張曉斌局長(zhǎng)和蔡尚榮老師等一批實(shí)名博客就已經(jīng)聲名遠(yuǎn)播,是我縣教育博客中的精品和領(lǐng)軍者,作為全國(guó)知名的教育名博,已經(jīng)成為外界了解監(jiān)利教育的一個(gè)特殊的窗口和平臺(tái)(人們從張局長(zhǎng)的博客中看到了監(jiān)利教育改革的足跡,領(lǐng)略了一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣教育管理者對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的`一些深層思考;而蔡尚榮老師的博客則讓我們深深感受到農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革的艱難和曲折,也讓我們見(jiàn)證了一個(gè)普通人民教師的道義良知和社會(huì)責(zé)任)。

  所有這些,都顯示出我們的“兩新”活動(dòng)已經(jīng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端,成績(jī)是有目共睹的。但是,這只是起步階段,沒(méi)有規(guī)模,不成氣候,還很稚嫩,后面的工作更艱巨,更需要耐力和智慧。如何進(jìn)一步“走進(jìn)新教育”,真正親近并融入新教育,用新教育的理念來(lái)辦學(xué)治校、教書(shū)育人,達(dá)到“創(chuàng)建新校園”的目標(biāo),局領(lǐng)導(dǎo)提出了明確的要求:要將這項(xiàng)工作深入持久地開(kāi)展下去,全縣鋪開(kāi),做出規(guī)模;扎扎實(shí)實(shí),做出成效;全面推進(jìn),形成高潮。為此,特作如下工作安排。

  二、本期工作

  (一)指導(dǎo)思想

  以陶行知先生的生活教育理論和朱永新關(guān)于新教育的有關(guān)論述為指導(dǎo),以新教育實(shí)驗(yàn)的成功案例——江蘇海門(mén)和山東臨淄的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,以“創(chuàng)建書(shū)香校園,構(gòu)建。想課堂”為重點(diǎn),以改善師生讀寫(xiě)生活、科技生活、藝體生活為突破口,以中心城區(qū)中心校和率先引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的先行校為依托,以“名師領(lǐng)銜、學(xué)科示范,區(qū)域聯(lián)誼、。體推進(jìn),倡導(dǎo)特色、培育品牌”為基本策略,廣泛深入開(kāi)展“兩新”活動(dòng),促進(jìn)我縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平的進(jìn)一步提高。

  其工作思路可簡(jiǎn)括為:高舉一面旗幟——新教育(新生活教育和新的教育生活),借鑒兩地經(jīng)驗(yàn)——海門(mén)和淄博,抓住兩個(gè)重點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)建書(shū)香校園,構(gòu)建。想課堂,改善三大生活——讀寫(xiě)、科技、藝體,依托兩類學(xué)校——中心城區(qū)實(shí)驗(yàn)校、率先引進(jìn)新教育的先行校,。取三大策略——名師領(lǐng)銜,學(xué)科示范;區(qū)域聯(lián)誼,。體推進(jìn);倡導(dǎo)特色,培育品牌,實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)建有特色有品位的社會(huì)主義新校園。

  (二)工作措施

  第一,廣泛動(dòng)員,形成氛圍。

  1、多種形式的活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員:會(huì)議動(dòng)員、文件動(dòng)員、活動(dòng)動(dòng)員。

  2、開(kāi)展全員閱讀活動(dòng),形成“新教育新校園”的氛圍,進(jìn)一步深化對(duì)新教育的理解和認(rèn)識(shí),強(qiáng)化對(duì)新教育的認(rèn)知、認(rèn)同與接納。

  我們的口號(hào)是:閱讀新教育,走近朱永新;拜訪孔孟,親近行知。

  第二,培植典型,倡導(dǎo)特色。

  1、學(xué)校:縣城城區(qū)學(xué)校(包括翔宇、實(shí)中、江城、前進(jìn)、玉中、玉小、實(shí)小、附小、新華、三閭、紅。、遠(yuǎn)城區(qū)率先引進(jìn)新教育的學(xué)校(新苑、廬陵、汪橋、網(wǎng)市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心骨干學(xué)校。

  2、教師:教育博客作者群、學(xué)科帶頭人、學(xué)科優(yōu)秀教師。

  3、一校一特色,一科一主題,一組一活動(dòng)、一人一項(xiàng)目。

  第三,精心組織,構(gòu)建機(jī)制。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu)。

 。ㄒ脏l(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校為單位成立“兩新”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組)。

  2、身體力行,靠前指揮。

  (教管組干部要包點(diǎn)到校,校委會(huì)成員既要先行一步,率先垂范,又要蹲點(diǎn)包年級(jí)、包學(xué)科、包班)。

  3、周密計(jì)劃,狠抓落實(shí)。

 。ㄒ脏l(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校為單位制定“兩新”活動(dòng)工作計(jì)劃和日程安排)。

  第四,交流共享,形成經(jīng)驗(yàn)。

  1、及時(shí)總結(jié),物化成果。

  (以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校為單位,出專輯,建網(wǎng)絡(luò))。

  2、及時(shí)交流,擴(kuò)大影響。

  (12月中旬以前上報(bào)專輯和網(wǎng)絡(luò))。

  3、及時(shí)推廣,發(fā)揮作用。

 。ㄒ皇且浴氨O(jiān)利新教育之家“為平臺(tái),交流成果,二是召開(kāi)專門(mén)會(huì)議表彰先進(jìn),推廣典型)。

  (三)活動(dòng)安排

  1、9月份,配合市教科院組織教育教學(xué)敘事、教學(xué)課例和教育教學(xué)論文評(píng)選暨第二屆校長(zhǎng)論壇征文活動(dòng),要求市實(shí)驗(yàn)基地校每校必須選送教師征文(不超過(guò)3篇)和校長(zhǎng)論壇征文(不超過(guò)2篇),10月底以前將電子文稿及教師征文評(píng)審費(fèi)(元)和校長(zhǎng)論壇征文版權(quán)費(fèi)(元)交教科所徐荊玉老師。非實(shí)驗(yàn)基地校的教師和校長(zhǎng)若有意愿,也可參加活動(dòng)。

  2、10月上旬,新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn):對(duì)象是學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師和教育博客寫(xiě)手,規(guī)模200人左右。將邀請(qǐng)專家講座、名師授課。段秦川老師負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  3、10月下旬,骨干學(xué)校主題聯(lián)誼:“兩新”活動(dòng)實(shí)驗(yàn)校、先行校、骨干校分管校長(zhǎng)參加,規(guī)模約30人,段秦川老師負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  4、11月,組織人員赴洪湖參加荊州市“提高課堂教學(xué)效益”研討觀摩活動(dòng),市實(shí)驗(yàn)基地校須派1名教師參加,參加者必須提交一篇課題研究課課例或論文、教學(xué)反思、課堂觀察報(bào)告等參賽,稿件一律用電子文稿發(fā)至XXXXX@qq。com郵箱。

  3、12月中旬,骨干學(xué)校特色項(xiàng)目的考察與推廣:教科所將組織骨干學(xué)校分管校長(zhǎng)組成考察推廣小組,以區(qū)域教研活動(dòng)的形式進(jìn)行。

  (四)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直學(xué)校的有關(guān)要求

  1、要成立以教育助。和學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“兩新”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以組織并指導(dǎo)本地本校的“兩新”活動(dòng)。要求本月中旬各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直學(xué)校將領(lǐng)導(dǎo)小組名單暨本期“兩新”活動(dòng)工作日程安排報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)和教科所。

  2、本月底以前,要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校為單位召開(kāi)一次“兩新”活動(dòng)專題動(dòng)員會(huì)議,會(huì)議的主題為“創(chuàng)建書(shū)香校園,構(gòu)建。想課堂”(會(huì)標(biāo)可統(tǒng)一為“某某鎮(zhèn)(校)中小學(xué)‘創(chuàng)建書(shū)香校園,構(gòu)建。想課堂’專題動(dòng)員大會(huì)”),主要是宣傳,發(fā)動(dòng),引領(lǐng),同時(shí)對(duì)下段工作進(jìn)行部署和安排,要求以簡(jiǎn)報(bào)的形式將會(huì)議情況向報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)和教科所。

  3、本期要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校為單位開(kāi)展一次以“兩新”為主題的示范觀摩活動(dòng),活動(dòng)時(shí)必須聯(lián)系縣局包點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和縣“兩新”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組派員參加。

  4、12月下旬,就本地本!皟尚隆盎顒(dòng)的開(kāi)展情況,進(jìn)行會(huì)議形式的專題小結(jié),并將書(shū)面材料報(bào)送局領(lǐng)導(dǎo)和教科所。

關(guān)于活動(dòng)工作15

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校非常重視校園的安全隱患排查治理工作,成立了以校長(zhǎng)劉力平為組長(zhǎng),書(shū)記周樂(lè)慶、副校長(zhǎng)鄧星業(yè)、黃榮新、鄭宏劍為副組長(zhǎng),各處室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管副校長(zhǎng)鄧星業(yè)具體負(fù)責(zé),提出治理要求,明確各種工作目標(biāo),強(qiáng)化安全防范教育意識(shí),由總務(wù)處具體落實(shí),其他各部門(mén)、各年級(jí)、各班主任、各班層層有責(zé)任有任務(wù),全校師生齊抓共管,共同營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的和諧育人環(huán)境。制訂了學(xué)校安全隱患排查治理工作計(jì)劃和工作目標(biāo),召開(kāi)了安全隱患排查治理工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。安全隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組做到時(shí)時(shí)、處處、事事的工作有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全防范工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  二、完善規(guī)范安全規(guī)章制度,強(qiáng)化安全管理

  1.制定了學(xué)校安全管理各項(xiàng)管理制度及應(yīng)急預(yù)案。

  2.定期反饋各階段的學(xué)校安全工作。每月召開(kāi)一次學(xué)校安全工作會(huì)議,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每周召開(kāi)安全保衛(wèi)的會(huì)議(例會(huì)),并且每周有安全工作自查,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)。

  三、加強(qiáng)安全宣傳和教育

  為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,為實(shí)現(xiàn)校園“無(wú)安全隱患,無(wú)安全事故,無(wú)違法犯罪"的要求,學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無(wú)小事”的良好局面,通過(guò)宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。具體做法是:

  1、加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),學(xué)校利用學(xué)校大會(huì),班會(huì)、每周星期一的升旗儀式及多種形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,誠(chéng)信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長(zhǎng)、學(xué)生的行為規(guī)范的教育。

  2、做到安全教育天天講,周周抓。充分利用社會(huì)力量協(xié)助學(xué)校做好安全教育,市司法局局長(zhǎng)周恭友、市法院副院長(zhǎng)鄧月云為學(xué)校法制副校長(zhǎng),每學(xué)期組織師生聽(tīng)取法制教育講座;在每周的升旗儀式上,由值日的行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的'良好氛圍。

  3、安全教育納入班級(jí)教育計(jì)劃。充分發(fā)揮班主任和課任老師的作用,抓好學(xué)生安全專題和滲透教育。各個(gè)班級(jí)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,并通過(guò)舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。

  4、運(yùn)用宣傳媒體、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展教育活動(dòng)。充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、圖片展、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具全方位宣傳安全工作的教育活動(dòng)。

  5、繼續(xù)做好毒品的危害宣傳教育,組織師生觀看了多部如“珍愛(ài)生命”等題材的毒品危害題材的教育的電影或?qū)n}片;組織開(kāi)展了在校學(xué)生“讓毒品遠(yuǎn)離學(xué)校,讓學(xué)生健康平安”的主題教育活動(dòng),還開(kāi)展了“拒絕毒品,珍愛(ài)生命’’的全校師生的簽名活動(dòng)。

  6、開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),我校邀請(qǐng)了縣消防中隊(duì)官兵來(lái)我校進(jìn)行了消防知識(shí)的學(xué)習(xí)講座,并進(jìn)行了消防器材的使用等實(shí)踐操作演練,讓學(xué)生親身體驗(yàn)了一堂生動(dòng)、形象,實(shí)踐操作的消防課,同學(xué)們學(xué)到了消防知識(shí),也受到了教育。

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