謙讓的故事匯總[15篇]

謙讓的故事1

　　將相和

　　這個(gè)故事我們很多人耳熟能詳，說(shuō)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的事情。文臣藺相如出使秦國(guó)，使得完璧歸趙。在澠池會(huì)上，他又機(jī)智勇敢的使趙王免受秦王的羞辱。于是趙王提拔藺相如為右上卿，官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認(rèn)軍功了得，總是不服氣，揚(yáng)言如果見(jiàn)到藺相如一定要給他難堪。藺相如于是就稱病不上朝，以免見(jiàn)到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗，其實(shí)不然。藺相如是為了趙國(guó)國(guó)家利益，認(rèn)為將相不和會(huì)給秦國(guó)可乘之機(jī)。廉頗知道真相之后，主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪，從此兩人成為生死之交，共同保衛(wèi)趙國(guó)。藺相如的.友善，不是懦弱，而是為了國(guó)家利益，團(tuán)結(jié)同僚。

謙讓的故事2

　　在我國(guó)安徽的桐城，有一條巷子個(gè)性出名，人們總愛(ài)講起這條巷子的來(lái)歷：清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天，張英收到家信，說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司。張英看完信后坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封信，并附詩(shī)一首：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺有何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！币馑际钦f(shuō)，從千里之外來(lái)的家書(shū)只是為了一堵墻，你再讓對(duì)方三尺又有多大損失呢？你看，雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城這天依然蜿蜒曲折，可是當(dāng)年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。

　　其實(shí)，這首詩(shī)就是勸告他的家人，不要為小事而斤斤計(jì)較，再有價(jià)值的東西也是身外之物，又何必爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ツ�？張家人看罷來(lái)信，深深領(lǐng)會(huì)到張英和睦禮讓、豁達(dá)明理的胸襟，立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺，也隨即退后三尺。兩家不僅僅化解了糾紛，還為過(guò)路的'行人留下了一條六尺寬的通行巷道，大大方便了百姓。如今，這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見(jiàn)證。

謙讓的故事3

　　森林里已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)下雨了，鴨子和兔子很口渴，決定一起去找水洼解渴。雖然它們一路上找到了很多水洼，可水洼里的水不是被別的動(dòng)物喝光了，就是被太陽(yáng)給曬干了。

　　正當(dāng)它們想放棄再找的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小水洼，水洼里的水不多，但卻引起了它們的'爭(zhēng)執(zhí)�！八�是我先發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該我先喝！”兔子大叫，“可是我比你小，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)大讓小嗎？”鴨子也不甘示弱的說(shuō)。它們吵了一會(huì)兒，競(jìng)動(dòng)起手來(lái)。這時(shí)，一只狗聞聲趕來(lái)，它看見(jiàn)了打架的鴨子和兔子，心里不禁暗暗高興起來(lái)：它們這樣打下去一定會(huì)兩敗俱傷，到時(shí)候，我就可以飽餐一頓了。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，兔子發(fā)現(xiàn)了狗，它對(duì)鴨子說(shuō)：“喂，看那有一只狗！”鴨子朝四周看了看，也發(fā)現(xiàn)了那只狗，它對(duì)兔子說(shuō)：“是有一只狗，不過(guò)它在那干什么？是不是想等我們打得兩敗俱傷時(shí)，飽餐一頓？”“是��！我們是一起出來(lái)找水的，干嘛打架呢？”于是它們互相謙讓起來(lái)。“兔子你先喝吧！”鴨子說(shuō)，“鴨子，還是你先喝吧！”兔子也謙讓著。這樣，又謙讓了一會(huì)兒，它們做出了一個(gè)決定：鴨子先喝，兔子后喝，每人一次喝一口。就這樣，它們喝得都很開(kāi)心。狗看到它們又和好了，只好灰溜溜地跑了。

　　謙讓的兔子和鴨子的故事點(diǎn)評(píng)

　　好東西要與別人分享，朋友間要處處謙讓。如果兔子和鴨子最后打起來(lái)，最后它們都傷痕累累，這不就讓一旁看好戲的狗得了便宜嗎？這個(gè)故事告訴我們，凡事要先人后己，不能太自私，要處處想著別人。謙讓是一種美德，希望小朋友們都能擁有它。

謙讓的故事4

　　孔子

　　春秋時(shí)期，孔子和他的學(xué)生們周游列國(guó)，宣傳他們的政治主張。一天，他們駕車(chē)去晉國(guó)。一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路。孔子說(shuō)：“你不該在路當(dāng)中玩，擋住我們的車(chē)!”。孩子指著地上說(shuō)：“老人家，您看這是什么”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說(shuō)：“您說(shuō)，就應(yīng)是城給車(chē)讓路還是車(chē)給城讓路呢”孔子被問(wèn)住了。

　　孔子覺(jué)得這孩子很懂得禮貌，便問(wèn)：“你叫什么幾歲啦”孩子說(shuō)：“我叫項(xiàng)橐，7歲!”孔子對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“項(xiàng)橐7歲懂禮，他能夠做我的.教師啊!”

謙讓的故事5

　　唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)的故事

　　唐伯虎是明朝著名的畫(huà)家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的`才華。唐伯虎拜師，拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫(huà)技藝很快，深受沈周的稱贊。

　　不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自我手下的窗戶竟是教師沈周的一幅畫(huà)，唐伯虎十分慚愧，從此潛心學(xué)畫(huà)。

謙讓的故事6

　　牛頓

　　牛頓是科學(xué)史上的巨人之一。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定律；他進(jìn)行了光的分解而創(chuàng)立了光學(xué)；在熱力學(xué)方面，他確定了冷卻定律；在天文學(xué)方面，他創(chuàng)制了反射望遠(yuǎn)鏡，考察了行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律，科學(xué)地解釋了潮汐現(xiàn)象，預(yù)言了地球不是正球體；在數(shù)學(xué)方面，他是微積分學(xué)的創(chuàng)始人……恩格斯在《英國(guó)狀況》一文中對(duì)他的偉大成就贊嘆不已。然而他自我卻十分謙遜。當(dāng)他臨終的時(shí)候，來(lái)探望他的親朋好友在病榻邊說(shuō)：你是我們這個(gè)時(shí)代的偉人……他聽(tīng)了偉人二字便搖搖頭說(shuō)：不要那么說(shuō)，我不明白世人是怎樣看我，我自我只覺(jué)得似乎是一個(gè)在海濱玩耍的'孩子，偶然拾到了幾只光亮的貝殼。但真理的汪洋大海在我眼前還未被熟悉，被發(fā)現(xiàn)哩。停頓片刻，他又說(shuō)：假如說(shuō)我比笛卡兒看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏系木壒省Ｕf(shuō)完這段話，他平靜地閉上了眼睛。

謙讓的故事7

　　狹偌.帕蒂

　　歌唱家狹偌.帕蒂拉舉行獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)，那位鋼琴伴奏者自顧自，彈的很響，以致經(jīng)常蓋住帕蒂拉的.歌聲，帕蒂拉雖頻頻向他示意，他竟全然不覺(jué)。

　　演唱會(huì)結(jié)束時(shí)帕蒂拉握住鋼琴伴奏者的手，謙虛的說(shuō):"先生，這天我很榮幸能參加你的鋼琴獨(dú)奏會(huì)，并用歌聲來(lái)為你伴奏，特此表示忠心感激!"

謙讓的故事8

　　在清朝末期，有一個(gè)政治家和軍事家，可能大家也不陌生，叫左宗棠，他十分喜歡下圍棋，他的屬僚沒(méi)有一個(gè)是他的對(duì)手。

　　有一次，左宗棠出征前往邊境，途中看見(jiàn)有一個(gè)茅舍，橫梁上掛著一個(gè)匾額“天下第一棋手”，左宗棠不服，“來(lái)人啊，下馬，待我前去與他對(duì)壘。”入內(nèi)與茅舍主人連下三盤(pán)，主人三盤(pán)皆輸，左宗棠笑道：“哈哈，你能夠?qū)⒋藱M匾卸下了！”隨后，左宗棠自信滿滿，興高采烈地走了。

　　沒(méi)過(guò)多久，左宗棠班師回朝，又走過(guò)此處，好奇的找到這間茅舍，赫然仍見(jiàn)“天下第一棋手”的.牌匾仍沒(méi)有拆下，他又入內(nèi)，和主人說(shuō)：“你既然以為你是天下第一棋手，讓我再跟你對(duì)壘三盤(pán)�！�

　　這次，左宗棠三盤(pán)皆輸。左宗棠大感訝異，問(wèn)茅舍主人：“為什么這次你贏了我呢？”主人答：“大人，上回您有任務(wù)在身，要率兵打仗，我不能挫您的銳氣�，F(xiàn)今，您已得勝歸來(lái)，我當(dāng)然要全力以赴，當(dāng)仁不讓啦！”

　　世間真正的高手，是能勝別人，可是能勝不必須要?jiǎng)�，有謙讓別人的胸襟；能贏，而不必須要贏，有善解人意的意愿。

　　生活難道不是這樣嗎？有時(shí)候能夠原諒別人，為什么不原諒別人呢？當(dāng)別人身體不好、情緒不好的時(shí)候，為什么非要和他鬧呢？人生要懂得謙讓。聰明不必須有智慧，可是有智慧的人必須包括聰明；聰明的人得失心重，有智慧的人卻勇于舍得。

　　真正的耳聰目明，耳聰是能聽(tīng)到別人的心聲，目明是看到別人的心靈。有時(shí)候看到不等于看見(jiàn)，看見(jiàn)不等于看清，看清不等于看懂，看懂不等于看透，看透不等于看開(kāi)。

謙讓的故事9

　　今天在我們準(zhǔn)備美工課的時(shí)候，發(fā)生了一件事情，我聽(tīng)到有兩個(gè)小朋友為了一把小椅子在吵架，“我先坐，我先坐”，我馬上看到劉一輝和劉美彤兩名小朋友正在小椅子上搶座位，故事引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)謙讓。

　　開(kāi)始我并沒(méi)有介入，我先是在一旁觀察她們，后來(lái)，輝輝小朋友主動(dòng)的將這把小椅子讓給了美彤，看到輝輝已經(jīng)起來(lái)了，美彤也不好意思的站了起來(lái)，輝輝馬上又從另外一邊搬了一把椅子坐了下來(lái)，事情就這樣風(fēng)平浪靜的過(guò)去了！

　　可我就是抓住了這一點(diǎn)開(kāi)始引導(dǎo)幼兒如何學(xué)會(huì)謙讓。我便把剛才發(fā)生的事情給講給小朋友們聽(tīng)，接著，我又說(shuō)今天因?yàn)閯⒁惠x小朋友學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�所以我講兩個(gè)故事給大家聽(tīng)，好不好？孩子們當(dāng)然都很高興啦！故事是這樣的第一個(gè)：是小黑羊和小白羊過(guò)河，可他們站在橋上都想自己過(guò)去，就相互擠，結(jié)果都掉到河里去了，幼教之友《故事引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)謙讓》。而第二個(gè)故事講的是，小黃羊和小花羊過(guò)河，他們站在橋上，先是相互看了看對(duì)方，兩只小羊都說(shuō)“你先過(guò)吧”，很快，小羊就都到河對(duì)岸吃青草了。故事講完了，小朋友們說(shuō)一說(shuō)，你們喜歡兩個(gè)故事中的哪個(gè)故事呀？孩子們都搶著回答第二個(gè)，我便說(shuō)“剛才劉一輝和劉美彤就象第二個(gè)故事一樣”兩個(gè)人相互謙讓?zhuān)�所以今天我要表�(yè)P(yáng)她們兩個(gè)小朋友，請(qǐng)全班的小朋友都為她們鼓掌，好不好？

　　我認(rèn)為今天的事情是個(gè)很好的例子，在生活當(dāng)中發(fā)生的`問(wèn)題，及時(shí)的得到處理，同時(shí)也提醒其他的小朋友以她們作為榜樣，今后就不會(huì)再發(fā)生這樣的事情，小朋友之間多了一種謙讓的精神，我也很高興。

謙讓的故事10

　　古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底，不但才華橫溢著作等身，并且廣招門(mén)生獎(jiǎng)掖后進(jìn)，運(yùn)用著名的啟發(fā)談話啟迪青年智慧。每當(dāng)人們贊嘆他的學(xué)識(shí)淵博，智慧超群的時(shí)候，他總謙遜地說(shuō)："我唯一明白的就是我自我的無(wú)知。"

　　被人們稱頌為"力學(xué)之父"的牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，在熱學(xué)上，他確定了冷卻定律。在數(shù)學(xué)上，他提出了"流數(shù)法"，建立了二項(xiàng)定理和萊布尼茲幾乎同時(shí)創(chuàng)立了微積分學(xué)，開(kāi)辟了數(shù)學(xué)上的一個(gè)新紀(jì)元。他是一位有多方面成就的偉大科學(xué)家，然而他十分謙遜。對(duì)于自我的成功，他謙虛地說(shuō)："如果我見(jiàn)的比笛卡爾要遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟系木壒省?他還對(duì)人說(shuō)："我只像一個(gè)海濱玩耍的小孩子，有時(shí)很高興地拾著一顆光滑美麗的`石子兒，真理的大海還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。"

　　揚(yáng)名于世的音樂(lè)大師貝多芬，謙虛地說(shuō)自我"只學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符"。

　　科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦說(shuō)自我"真像小孩一樣的幼稚"。

　　法國(guó)化學(xué)家安德烈取得了化學(xué)成就時(shí)，他對(duì)慕基人之一。他當(dāng)選為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，歐文斯學(xué)院專(zhuān)門(mén)為他設(shè)立了有機(jī)化學(xué)的新教授職位，格拉斯大學(xué)選他為名譽(yù)博士，這許多榮譽(yù)絲毫沒(méi)有改變他的謙虛為人。

　　肖萊馬逝世后，恩格斯在悼文中稱他："是世界上最謙虛的人。"

謙讓的故事11

　　問(wèn)起“進(jìn)化論”的創(chuàng)始人是誰(shuí)，相信很多人都知道是達(dá)爾文。

　　但是，很少有人知道，當(dāng)時(shí)，達(dá)爾文卻想把這一巨大的榮譽(yù)讓給別人。

　　1839年春天，達(dá)爾文已經(jīng)對(duì)進(jìn)化論的觀點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)而成熟的論證，并陸續(xù)寫(xiě)出了手稿，但是他知道科學(xué)容不得絲毫紕漏，所以并投有急于將手稿拿去付印發(fā)表，而是繼續(xù)找更多更充分的論據(jù)來(lái)驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)。這一論證竟然延續(xù)了將近20年，1858年夏天，達(dá)爾文覺(jué)得一切都成熟了，決定發(fā)表自己的研究成果。他把自己幾十年來(lái)的手稿整理好后，交給了英國(guó)自然科學(xué)家賴爾博士，讓他幫助付印發(fā)表。就在達(dá)爾文把手稿交給賴爾博士的第二天，他收到了在馬來(lái)群島從事研究的另一位科學(xué)家華萊士所寫(xiě)的論文——《記變種無(wú)限地離開(kāi)其原始模式的傾向》，論文的內(nèi)容跟自己的研究成果一致。在這個(gè)關(guān)系到誰(shuí)是進(jìn)化論創(chuàng)始人的重大問(wèn)題上，達(dá)爾文選擇了謙讓。他對(duì)賴爾博士說(shuō)：“我寧愿將自己的手稿付之一炬，也不愿使華菜士或其他人認(rèn)為我達(dá)爾文待人接物有市儈氣�！辟嚑柌┦空f(shuō)：“我可以為你證明，這是你幾十年的心血，你是進(jìn)化論的創(chuàng)始人，這當(dāng)之無(wú)愧。”達(dá)爾文說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要科學(xué)有了進(jìn)步，是誰(shuí)推動(dòng)了這進(jìn)步又有什么關(guān)系？”達(dá)爾文決定把進(jìn)化論創(chuàng)始人這一巨大的榮譽(yù)讓給華菜上。但是深知達(dá)爾文研究工作的賴爾博士堅(jiān)決不同意達(dá)爾文這樣做，在他的.堅(jiān)持和勸說(shuō)下，達(dá)爾文才同意把自己的手稿提綱和華菜士的論文一起送到相關(guān)機(jī)構(gòu)，同時(shí)宣讀。

　　華菜士得知達(dá)爾文先于自己20年就有了進(jìn)化論這項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)后，他對(duì)外界宣布說(shuō)：“達(dá)爾文是一個(gè)耐心、下苦功夫的研究者，他勤勤懇懇收集論據(jù)，以證明他發(fā)現(xiàn)的真理，這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)本來(lái)應(yīng)該單獨(dú)歸功于他，我只是由于偶然的幸運(yùn)才榮膺了一席。達(dá)爾文才是當(dāng)之無(wú)愧的進(jìn)化論創(chuàng)立者，讓我們向他致敬！”

　　達(dá)爾文的謙讓?zhuān)瑩Q來(lái)了華萊士和人們對(duì)他的尊敬。

　　賴爾博士感慨地說(shuō)：“在某種意義上，達(dá)爾文的謙讓比得到進(jìn)化論創(chuàng)立者這一榮譽(yù)更值得我們尊敬�！�

　　在巨大的榮譽(yù)面前，達(dá)爾文依然懂得謙讓?zhuān)�我們�(cè)谄綍r(shí)的生活和工作中，是不是也應(yīng)該多些謙讓呢？表面上看，謙讓也許會(huì)讓我們受點(diǎn)損失，其實(shí)，因?yàn)橹t讓?zhuān)�我們獲得的東西卻是無(wú)法衡量的。

　　當(dāng)你對(duì)別人謙讓?zhuān)�成人之美，反過(guò)來(lái)，別人也會(huì)感激你，為你提供方便和幫助。

　　因?yàn)橹t讓?zhuān)�你贏得了友誼、愛(ài)和尊敬。

謙讓的故事12

　　梅蘭芳拜師

　　京劇大師梅蘭芳，他不僅僅在京劇藝術(shù)上有很深的造詣，并且還是丹青妙手。他拜名畫(huà)家齊白石為師，虛心求教，總是執(zhí)弟子之禮，經(jīng)常為白石老人磨墨鋪紙，全不因?yàn)樽晕沂峭饷�演員而自傲。有一次齊白石和梅蘭芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他賓朋皆社會(huì)名流或西裝革履或長(zhǎng)袍馬褂，齊白石顯得有些寒酸，不引人注意。不久，梅蘭芳到，主人高興相迎，其余賓客也都蜂擁而上，一一同他握手�？擅诽m芳明白齊白石也來(lái)赴宴，便四下環(huán)顧，尋找教師。忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就讓開(kāi)別人一只只伸過(guò)來(lái)的手，擠出人群向畫(huà)家恭恭敬敬地叫了一聲“教師”，向他致意問(wèn)安。在座的人見(jiàn)狀很驚訝，齊白石深受感動(dòng)。

　　幾天后特向梅蘭芳饋贈(zèng)《雪中送炭圖》并題詩(shī)道：記得前朝享太平，布衣尊貴動(dòng)公卿。如今淪落長(zhǎng)安市，幸有梅郎識(shí)姓名。梅蘭芳不僅僅拜畫(huà)家為師，他也拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時(shí)，在眾多喝彩叫好聲中，他聽(tīng)到有個(gè)老年觀眾說(shuō)“不好”。梅蘭芳來(lái)不及卸裝更衣就用專(zhuān)車(chē)把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對(duì)老人說(shuō)：“說(shuō)我不好的人，是我的教師。先生說(shuō)我不好，必有高見(jiàn)，定請(qǐng)賜教，學(xué)生決心亡羊補(bǔ)牢。”老人指出：“閻惜姣上樓和下樓的`臺(tái)步，按梨園規(guī)定，應(yīng)是上七下八，博

　　士為何八上八下”梅蘭芳恍然大悟，連聲稱謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請(qǐng)這位老先生觀看他演戲，請(qǐng)他指正，稱他“教師”。

謙讓的故事13

　　我的座位前面是彭光澤，后面是劉佳耀。原來(lái)我們的座位空隙都一樣大。

　　這一天，我很生氣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的.座位空隙變小了，原來(lái)彭光澤正坐在椅子上使勁地往后擠。

　　我嘟囔著：“這個(gè)壞彭光澤，竟然擠我，我一定要好好教訓(xùn)他�！�

　　我氣呼呼地拍了拍彭光澤，說(shuō)：“彭光澤，你的地兒夠大了，別再擠我了�！蔽覔]揮拳頭繼續(xù)說(shuō)：“要不有你好看�！�

　　彭光澤不懷好意地說(shuō)：“我書(shū)包太大了，沒(méi)地兒了，往后擠擠不行啊？”

　　我不甘示弱地回答：“你就不能忍忍呀，我書(shū)包就不大呀？”

　　彭光澤頂了一句：“你書(shū)包就是不大�！�

　　我氣急了，用雙手推著桌子往前擠。

　　這時(shí)，劉佳耀走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“行了，別吵了，我可以把我自己的地兒縮小點(diǎn)兒，這樣你們就不覺(jué)得擠了，因?yàn)槲业臅?shū)包本身就小，書(shū)也沒(méi)幾本，我可以把書(shū)都放到位洞里去�！�

　　這時(shí)，我和彭光澤異口同聲地說(shuō)：“不用了，不用了，我不擠她（他）了�！�

　　說(shuō)著，彭光澤把桌子往前推了推，我將桌子往后拉了拉。

謙讓的故事14

　　愛(ài)因斯坦

　　物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在世的時(shí)候，就已經(jīng)是一位聲譽(yù)顯赫的物理學(xué)家，深受人們的敬仰。在紐約河濱教堂所設(shè)的世界最偉大的學(xué)者的塑像中，愛(ài)因斯坦是惟一活著的人。但他并沒(méi)有被榮譽(yù)沖昏頭腦，始終堅(jiān)持著謙遜的品質(zhì)。他對(duì)別人把他當(dāng)成偶像感到無(wú)法理解，對(duì)報(bào)刊上的宣傳和贊揚(yáng)十分厭煩，非凡是那些記者、畫(huà)師、雕塑師來(lái)找他拍照、畫(huà)像、塑像，更使他難以忍受，他說(shuō)他簡(jiǎn)直成了這些行業(yè)的模特兒了。

　　愛(ài)因斯坦從不認(rèn)為自我是一個(gè)超人。他熟悉到，自我所走的道路是前人走過(guò)的道路的延伸，科學(xué)的新時(shí)代是在前人基礎(chǔ)上開(kāi)辟的，所以他總是抱著敬仰和感激的心境贊賞前人的貢獻(xiàn)。他明白，在科學(xué)的道路上有許許多多人在共同奮斗，各人有各人的工作，各人有各人的貢獻(xiàn)，所以他對(duì)同行的'工作十分尊重。就是對(duì)自我的下屬和學(xué)生，愛(ài)因斯坦也沒(méi)有任何傲慢的表現(xiàn)，凡是和他接觸過(guò)的人，無(wú)不為他的和藹可親和平等待人而感動(dòng)。他還總結(jié)了這樣一個(gè)成功公式：a=x＋y＋z，其中a代表成功，x代表艱苦的勞動(dòng)，y代表正確的方法，z代表少說(shuō)空話。他認(rèn)為自我不是什么天才，只是一個(gè)真理的忠實(shí)而勤勉的追求者。

謙讓的故事15

　　河伯望洋興嘆的故事

　　相傳古代黃河一向歸河伯管轄。這位河伯十分敬業(yè)，始終守護(hù)著黃河，所以沒(méi)有時(shí)間到黃河以外的地方去看看，所以他深為黃河滾滾的浪濤而感到驕傲，認(rèn)為天下壯觀的景象全在自我那里。得意之余，他決定到別處看看，于是順流而下，一向到了北海。河伯站在北海邊向東望去，只見(jiàn)海天相連，一眼望不到邊，不禁十分感慨，對(duì)北海海神說(shuō)："俗語(yǔ)說(shuō)“聽(tīng)了幾條道理，就以為天下再?zèng)]有比得上自我的”，說(shuō)的就是我這樣的人了。并且我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孔丘懂得的東西太少”“伯夷的`高義不值得看重”的話，開(kāi)始我還不相信有那樣狂妄自大的人!此刻我親眼看到了浩瀚無(wú)邊的大海，要不是我來(lái)到你那里，我必須會(huì)永遠(yuǎn)被那些有見(jiàn)識(shí)的人恥笑。"

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