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有朋自遠方來作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的有朋自遠方來作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有朋自遠方來作文1
“八點啦,快起來,別睡了。”母親叫醒了我!敖袢招瞧谔欤疫想多睡一會呢,你怎樣把我叫醒了!蔽乙贿厬醒笱蟮卮┲路贿叡г怪!吧衔缒愎霉煤湍愕艿軄碜隹停鞄臀沂帐笆帐。”母親催促道。
上午10點左右,六歲的弟弟來到了我們家。他一點也沒變:一個圓圓的小腦袋,上頭戴著一頂小花帽,腰里別一把塑料小腰刀,手里拿一把玩具槍。剛一見面,他便端起手中的'槍對著我,“不許動,舉起手來!焙孟褡晕沂莻小警察似的。
一陣歡笑后,他就直奔我的房間,脫掉鞋子在我的床上蹦來跳去。不一會兒便對著我疊好的被子,左打一拳,又踢一腳,嘴里還不停地大叫“呼——哈——呼——哈”,儼然武打片中練武的小和尚。沒過多久我的床上便一片狼藉。
“快給我收拾好,不然,哥哥可揍你啦!”我半開玩笑地說道!拔也挪荒!闭f著他便下了床,來不及穿鞋就跑到我的書桌前,二話不說拿起一個本撕下一張紙,說:“我要疊飛機!笨伤麉s把紙撕成了碎片,之后又撕下一張紙。撕成碎片后放在手里,大聲說:“放飛了!”之后把紙屑扔了出去,弄得我的房間到處是紙屑。
要吃飯了,小客人看見了可樂,便對我說:“哥哥,我要喝可樂!边沒等我開口,母親就拿來了紙杯,說:“喝吧,喝不完拿走。”我很心疼,畢竟可樂還沒有打開。我對小客人說:“讓哥哥喝點吧。”誰知他把可樂緊緊抱在胸前,送給了我一個字:“不!”那時我真想把他轟出去,可人家是客人得尊重人家,沒辦法,我只好繼續(xù)使用絕招——忍。
最終熬到他要走了,小客人又拿著我的貝殼不放,沒辦法只好送給他了。
弟弟走后,我問母親:“弟弟來做客怎能這樣為所欲為?”母親嘆了口氣:“哎,慣的唄!
有朋自遠方來作文2
“歡迎小米同學(xué)的到來!”我和我的姐姐在聽到門外有人敲門時,同時跑到了門口,我倆在打開門的瞬間,脫口而出對朋友的歡迎。這位來自遠方的朋友,自然,被我們熱情地歡迎驚到了。
有朋自遠方來,這一句話終于也在我的生活中真實浮現(xiàn)了。這位我和姐姐歡迎的朋友,是我們小時候所住的小區(qū)的一位朋友,自我和姐姐隨著爸媽搬到了這座城市之后,我們仨就再也沒有見過面了,這一次她在電話里告訴我們她要來看我們之后,我們每一天都活在興高采烈地期待里。
現(xiàn)在她終于來了,免不了要被我們倆的期待所嚇到!澳銈z還是這么熱情!”遠方的朋友望著我們姐妹倆,笑得像一朵花朵兒似的繼續(xù)說道:“要不是你倆的熱情,我都快認(rèn)不出你倆了!币彩牵瑫r隔這么久,成長期里的我們,都長得與過去不再一樣了,然而我和姐姐的熱情,始終都沒有變,尤其是面對她的時候。
我們和她坐在沙發(fā)上聊了整整一個下午,直到媽媽讓我們上桌吃完飯,我們才意識到我們有這么多分享不完的事情要說。我們在飯桌上,三個人又和爸爸媽媽一起歡快地吃了一頓飯,一邊說一邊吃,將那頓晚餐足足吃了兩個小時。
飯后,媽媽不再讓我和姐姐洗碗,而是朝我們揮揮手,讓我們和這位遠道而來的`朋友去外面散步,這讓我們更加高興了,我們那些還未聊完的故事,又可以在散步的過程中繼續(xù)了。我們仨還像過去一樣,手挽著手,位置卻換了換,這一次那位遠道而來的朋友走在中間,我和姐姐分別走在兩邊。我們依舊七嘴八舌地聊著我們學(xué)習(xí)與生活中發(fā)生的事情,不曾察覺她是一位遠方來的朋友,只覺她還是我們心上的那個她,始終都沒有變。
有朋自遠方來作文3
咦,今天的教室與往常很不相同——教室的地板光亮整潔,仿佛能照出人的影子;墻上掛著一排彩色的氣球,在微風(fēng)的吹拂下輕輕地擺動;黑板上用彩色粉筆寫著“歡迎李圣均同學(xué)”幾個大字。
同學(xué)們的臉上洋溢著興奮的笑容,男生的目光都朝教室后排的位置聚集,女生們則一邊早讀一邊偷偷地朝同一個方向瞄上幾眼。原來,今天我們班來了一位新同學(xué)——來自吉林延邊北山小學(xué)的李圣均同學(xué),他將和我們整整相處一周呢!
班主任陳老師走了進來,把他請上了講臺。“大家好,我是李圣均!眲傄婚_口,我們都驚呆了,他的普通話非常標(biāo)準(zhǔn),聲音鏗鏘有力,北方人的粗獷和豪邁可見一斑!拔沂浅r族,從小在韓國長大,除了漢語、英語,我還會說一口流利的.韓語……”。天哪,會說三國語言,真是太好玩了。同學(xué)們的好奇心被徹底點燃,紛紛要求他教我們說幾句韓語。沒想到李圣均一點也沒有害羞,現(xiàn)場教我們說“謝謝”和“你好”兩個句子。我們一下子都學(xué)會了呢!
等他介紹完畢后,輪到我們了。男生們各個爭先恐后地上前自我介紹,女同學(xué)一個個都害羞地低下了頭。當(dāng)陳老師說可以和新同學(xué)握手、擁抱時,男生歡呼起來,快樂的氣浪差點把屋頂掀翻。
一下課,同學(xué)們都圍到新同學(xué)的座位旁,有介紹自己名字的,有介紹寧波風(fēng)景名勝、美食的,還有的想拉著他去玩紙飛機的……不到下午,小李同學(xué)就和大家玩在了一塊兒,完全沒了陌生感。
“有朋自遠方來,不亦樂乎?”的確,有新朋友來,我們怎么會不高興呢?
有朋自遠方來作文4
暖意融融的報告廳中,溫馨的活動似乎還在繼續(xù);綠意盎然的校園里,整齊的腳步聲似乎還未走遠……在這美好的冬季,我們有幸迎來了來自名古屋的日本友人,也因此有了這次特別的會面。
說起名古屋,那里的海,至今仍常在我眼前浮現(xiàn),尤其是那里的日出與那一浪浪水花拍打礁石的聲音,更是令我難以忘懷。所以當(dāng)聽說到訪者來自曾經(jīng)去過的名古屋,便總是抑制不住內(nèi)心的激動與期待!
坐在臺下,看著遠道而來的“名古屋”同學(xué),突然有種“故友相逢”之感。而這樣一次特別的會面,雙方更像競賽似的卯足了勁兒。瞧!我校的韻律操表演集現(xiàn)代舞與中國傳統(tǒng)美德于一身,向來賓簡潔明了地表達出中國兒童的文明素養(yǎng);國粹京劇選段更是以一種奇特的'方式將我們正熱烈進行的“非遺”活動介紹給了所有人;還有動人的排笛演奏、傾情的歌曲演唱等等,無不表現(xiàn)出中日兩國日益深厚的友誼。
在這次活動中,我最大的收獲就是明白了這樣一個道理:人,必須懂得感恩!無論是何種表演形式,亦或是任何一個精彩節(jié)目,一附學(xué)子的真情演繹就是對日本友人慷慨捐贈的真誠感謝。盡管不是每一個人都能像臺上的同學(xué)那樣將感激之情化作節(jié)目贈予友人,但我想,只要能記住這一天,記住這個時刻,記住這些友善的面孔,心存感激,不辜負在一附校園的每一天,便是對捐贈者最好的回報!
孔子云:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”愿我們每一個一附學(xué)子都珍藏這份感恩,將中日友誼繼續(xù)綿延下去,就如同那寺廟的香火,永不熄滅!
有朋自遠方來作文5
上個星期五,我正在寫作業(yè),忽然,窗外傳來“沙啦沙啦”的聲音。一開始,我以為是一只“沒頭腦”的麻雀又闖進了我家,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看時眼前的一幕讓我大吃一驚——
紅紅的嘴巴,大大的眼睛,微微挺起的淡黃色的胸脯,還披了一件如青草般翠綠的外衣——它是一只鸚鵡。我真想叫奶奶來看看,可又怕驚動了我們家的“小客人”,便趁它還在左顧右盼地欣賞我房間的時候,偷偷跑到樓下告訴了奶奶。
奶奶跑到樓上一看,也被這個可愛的小家伙迷住了。她把米裝進了一個小碟子里,放在了一個箱子上,然后說:“我們先去吃飯吧,吃完了再來看看它喜不喜歡吃米!
之后,我經(jīng)過查資料,明白了:原先,它是一只紅牡丹鸚鵡,喜歡吃小米、瓜子、蘋果、青菜等食物。于是,我和奶奶又給它準(zhǔn)備了一些菜葉子、蘋果,為了防止它口渴,我還端了一碗水?墒牵撕攘艘稽c水之外,它并沒有動別的.吃的。晚上,它飛到一個較高的地方(因為它還是有一點怕我們),睡著了。遠遠望去,它就像是一個色彩斑斕的小球。
也不明白為什么,今晚,少了母親的歌聲,父親的嗓門,還有我傻笑。也許,這就是“主客之道”吧!
第二天,我被時而長,時而短,時而輕,時而響的鳥鳴聲給叫醒了。嘿,它還會唱歌呢!可是,當(dāng)我準(zhǔn)備去上擊劍課的時候,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)飛出了窗外。
一路上,我都想著這位特殊的客人的樣貌——它的睡姿,它的歌聲,便有些悲痛起來。我整天悶悶不樂的,父親回來后和我談了談心,我才不那么難過。
是啊,客人總會有和主人告別回家的時候,它此刻回家了。而關(guān)于它的一切,我只用當(dāng)作回憶就好了。
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