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做一個(gè)行者的作文初三
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的做一個(gè)行者的作文初三，希望對(duì)大家有所幫助。
做一個(gè)行者的作文初三1
知，行，知中行，行且知。——題記
“知易行難”，這是一個(gè)永恒的哲理。我國(guó)著名的教育家陶行知曾這樣說(shuō)過(guò)：知者難，行者更難。正是出自這一理念，他一度將名字由陶知行改為陶行知。那么，身為知者的我們?yōu)楹尾豢勺鲆粋�(gè)行者，在實(shí)際行動(dòng)中探求生命的升華呢？
做一個(gè)行者，用行動(dòng)拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。企業(yè)家若不是從小事做起，哪能成長(zhǎng)為名揚(yáng)中外的大人物？科研成功者若不是在一次次失敗中不懈探求，哪有科學(xué)常青樹(shù)上的顆顆碩果？人人都會(huì)說(shuō)夢(mèng)想，會(huì)說(shuō)夢(mèng)想的永遠(yuǎn)都只是夢(mèng)想家，只是一群所謂的知者，而那些真正為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏的人才是真正的行者，才是真正的實(shí)干家，是真正成功的人！做一個(gè)行者吧，別幻想著做一個(gè)失敗的夢(mèng)想家。
做一個(gè)行者，用行動(dòng)詮釋生命的意義。何為生命的意義？生命的意義就在于在存在的前提下進(jìn)行有價(jià)值的思考。有人說(shuō)“我思故我在”，有人說(shuō)“我在故我思”，一個(gè)人活在世上，卻從不去思考自己存在的意義，這樣的生命又算什么呢？雖然他擁有生命，卻不能用行動(dòng)體現(xiàn)他存在的意義，不能在行動(dòng)中收獲思考的.價(jià)值，他又如何證明他的存在？又該如何詮釋生命的意義？
做一個(gè)行者，付出你的行動(dòng)吧！用行動(dòng)創(chuàng)造自己的未來(lái)，用行動(dòng)詮釋生命，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。什么是“知易行難”？其實(shí)行也不難，只要認(rèn)清有一些事并不是我們不會(huì)做，而是我們不愿做，再加上我們的行動(dòng)，一切都不再是難題。
我們常常思考，卻忘記用行動(dòng)檢驗(yàn)思考的正確與否。行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)會(huì)思考的行者，讓我們一起在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)吧！
行動(dòng)，行動(dòng)，行動(dòng)！向前，向前，向前！
做一個(gè)行者的作文初三2
“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”這句古訓(xùn)被世人廣為傳頌。它告訴我們，做一個(gè)行者，把理想化作行動(dòng)；做一個(gè)行者，把虛幻變成真實(shí)；做一個(gè)行者，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想。如果想成功，必先做一個(gè)行者。
世上的人幾乎都曾擁有一個(gè)理想，可只有少數(shù)人實(shí)現(xiàn)了它。其余的人則在一次又一次的失敗，和自己所謂的理性認(rèn)識(shí)下漸漸放棄了它，最后只得嘆息終生。為何——他們忘記了做一個(gè)行者。
縱觀天下偉人，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們都是行者。居里夫人是享譽(yù)世界的科學(xué)家，她為自己的'理想甘于奉獻(xiàn)。在她收到諾貝爾獎(jiǎng)后，竟毫不猶豫的送給一個(gè)孩子當(dāng)玩具，最后為自己心愛(ài)的事業(yè)而捐軀。她，用自己的行動(dòng)為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
玄奘大師是家喻戶(hù)曉的佛學(xué)大師，他從西安一路歷盡了坎坷，正如《西游記》中的九九八十一難那樣，玄奘到達(dá)了他理想的天國(guó)天竺。他翻譯了諸多佛經(jīng)并寫(xiě)下珍貴的歷史文獻(xiàn)，帶回中國(guó)，他的努力為后世的佛教發(fā)展與歷史考證均起到了積極的影響。
如果我們沒(méi)有行者的精神，我們將一無(wú)所獲。古時(shí)那個(gè)在樹(shù)樁旁奢望坐享其成，等著兔子撞樹(shù)的的農(nóng)夫被天下人恥笑，他正是從反面揭示了——要成功，必先做一個(gè)行者。
作為一個(gè)學(xué)生，我們也在做一個(gè)行者。（你聽(tīng)，“刷刷……刷刷……”，教室里只有同學(xué)們筆尖與試卷的摩擦聲；你看，清晨的操場(chǎng)上同學(xué)們飛奔的身影；你看，上課時(shí)同學(xué)們聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛的神情。不錯(cuò)，這就是初三學(xué)生為理想而奮斗的情景。進(jìn)入初三，課堂紀(jì)律好了，嬉戲打鬧少了，虔誠(chéng)的詢(xún)問(wèn)多了。因?yàn)槊總�(gè)人都意識(shí)到，在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們必須做一個(gè)行者。只有做一個(gè)行者，我才能將理想的種子用自己的汗水灌溉成艷麗的花朵，我們才不會(huì)在以后追悔莫及。
做一個(gè)行者，用汗水鑄造成功；做一個(gè)行者，讓青春綻放光彩；做一個(gè)行者，讓生命釋放光芒。
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