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我的學(xué)校作文

時(shí)間:2025-11-18 19:56:57 好文 我要投稿

我的學(xué)校作文[經(jīng)典]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的學(xué)校作文[經(jīng)典]

我的學(xué)校作文1

  我們學(xué)校特別美:學(xué)校旁邊的大粉筆雕塑上寫著“修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”..

  有一個(gè)小花園學(xué)校里面,路上布滿鵝卵石的造型奇特,草看上去非常堅(jiān)固,不同顏色,粉紅色和金黃色的'花,紅......蝴蝶花蜜經(jīng)常來我們學(xué)校,有是一個(gè)小蜜蜂。

  中央學(xué)校是一個(gè)升旗臺(tái),其次是教學(xué)樓。最有名的是我們班的,因?yàn)槲覀儎倓偘惭b的計(jì)算機(jī)上,其他類非常羨慕!校舍背后的操場(chǎng),跑道2米,以及足球場(chǎng),足球可以玩,孩子們玩在足球場(chǎng)上比賽。在可愛的孩子們游戲拼命賽車在賽道上,孩子和聰明可愛的,我們不得不在女子4×百米轉(zhuǎn)移放在第一位吧!

  這就是我們學(xué)校——獨(dú)一無二的“兩小”。

我的學(xué)校作文2

  九月的風(fēng)兒向我們召喚,不知不覺中,我已經(jīng)跨進(jìn)了初中的大門。我相信,這三年的學(xué)習(xí)生活是快樂的、美好的……我之所以堅(jiān)信,是因?yàn)楸粚W(xué)校里美好的氣氛所渲染。

  我現(xiàn)在的新學(xué)校是開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),它是一座無比美麗的學(xué)校:花壇上,綻放著婀娜多姿的玫瑰;操場(chǎng)上,展現(xiàn)著同學(xué)激蕩競(jìng)技的矯健身姿;課堂上,傳著同學(xué)們的朗朗書聲……總之,在我眼里,這是一座少年的樂園,知識(shí)的寶地,更是快樂成長的起點(diǎn)!

  新學(xué)校不但美,老師也是非常的出色。他們的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著和藹可親的笑容,從來沒有見過板著惱怒的臉上課的老師。他們教學(xué)方法高超,帶著一顆公平的心對(duì)待每一位同學(xué),如果哪位同學(xué)犯錯(cuò)了,他們就會(huì)很有耐心地、細(xì)細(xì)地對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行教育。如果有同學(xué)遇到不會(huì)的難題,老師就會(huì)不厭其煩地講解。課堂上,老師們的談吐比較幽默風(fēng)趣,只要隨便講個(gè)笑話,就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。

  教我們數(shù)學(xué)的房老師雖然有點(diǎn)嚴(yán)厲,但我們依然十分喜歡她。一天晚上放學(xué)后,我和我的同學(xué)騎著自行車回家,在半路上,我的車鏈子突然掉了,怎么弄也弄不上。正當(dāng)我急得焦頭爛額時(shí),我忽然看到房老師從我的身邊過去了。我連忙叫住了她,房老師扭過頭,一看是我,便走到我面前問我怎么了。我告訴她我的自行車壞了,只見她二話沒說,伸出雙手給我上鏈子,上了一次又一次,失敗了一次又一次,可老師卻沒有放棄,繼續(xù)上著鏈子。過了半個(gè)多小時(shí),鏈子才上好了?粗坷蠋熀诤鹾醯氖,我打算去買瓶水給她洗洗,可她轉(zhuǎn)身就跑了。這樣的'老師,不愧是我們學(xué)校的精英教師。

  我雖然來到這所學(xué)校才一兩個(gè)月,但就是在這短短的一兩個(gè)月里,我才對(duì)未來充滿了希望!我相信,我在這個(gè)美麗的校園中,各方面都會(huì)得到更多的進(jìn)步與收獲!

  開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),你的清新,將給予我快樂、美好的人生。

我的學(xué)校作文3

  我的校園就像是一座美麗的大花壇。美麗極了。

  踏入校園。迎面不來的是一位老師在教一群小學(xué)生,其實(shí)那是一位很老很老的石頭,下面是很多很多的小花,那做老師頭上邊寫著四個(gè)字。揚(yáng)善尚和。仿佛在家小花們學(xué)習(xí)。

  接著就是我們學(xué)習(xí)的大樓了。這幾座樓穿著紅色的衣服,因?yàn)榻?jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,它們也變得很舊了。

  每天早晨書聲朗朗,聽著這整齊的讀書聲,讓人一下子感覺了舒服許多。

  我們學(xué)校還有兩個(gè)書屋。書屋兩旁都有四個(gè)銀杏樹。銀杏樹一到秋天的時(shí)候,它就會(huì)變成黃色的葉子落下來,俺們學(xué)校的同學(xué)都會(huì)撿起來用。

  放學(xué)的時(shí)候,整整齊齊的桌子和椅子。就像是士兵在守衛(wèi)我們的教室,只要哪一班的桌子早上來的'時(shí)候亂了的話,那么就說明這個(gè)教室進(jìn)了小偷了。

  這就是我的校園,我喜歡我的校園。

我的學(xué)校作文4

  在繁華的徐家匯,有這么一所學(xué)校,她有著170年的歷史底蘊(yùn)、她有著歐式風(fēng)格的獨(dú)特建筑,她有著自己的博物館,她還有著天文臺(tái),太陽能發(fā)電站,機(jī)器人火星車。

  這并不是學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校,而是我就讀的一所公立中學(xué)——徐匯中學(xué)!

  在進(jìn)入中學(xué)前,聽說初中除了上課就是刷題、四年中考五年模擬等等各種傳說,在懷著忐忑又期待的心情開啟我的初中生活后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我的學(xué)校不一樣!

  我們的教室不一樣!有無人駕駛室、有太陽能發(fā)電站、有魔術(shù)教室、影像制作室等專用場(chǎng)所和工作室,還有22個(gè)高端實(shí)驗(yàn)室,聽說一些大學(xué)老師也很羨慕我們的實(shí)驗(yàn)室呢!小時(shí)候媽媽帶我去中科院參加過實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn)活動(dòng),可惜后來由于疫情就一直沒機(jī)會(huì)再去,沒想到以后在自己學(xué)校就有機(jī)會(huì)接觸到科學(xué)實(shí)驗(yàn),實(shí)在太讓人興奮了!

  我們的課表不一樣!除了常規(guī)課程外,每周還有演講、閱讀必修課,每周一在圖書館里挑選自己喜歡的書,靜心閱讀是我最愜意的時(shí)刻。每個(gè)班級(jí)都有各自的`特色課程,我們班是編程和3D打印,本來媽媽準(zhǔn)備讓我去課外學(xué)習(xí)的興趣課,現(xiàn)在校內(nèi)就能學(xué)到,關(guān)鍵還不花錢!又幫媽媽省了學(xué)費(fèi)啦!哈哈哈!

  我們有一百多種校本課程:魔術(shù)、定格動(dòng)畫、無人機(jī)航拍、火星救援、高鐵模擬駕駛、微生物的培養(yǎng)和觀察、植物基因的初提取……怎么樣,是不是光聽名字就被深深吸引?迫不及待想報(bào)名了呢?這學(xué)期我們上的是天文地理,聽老師說在總校的頂樓有個(gè)專業(yè)天文臺(tái),全上海也沒幾個(gè),如果遇到特殊的天文現(xiàn)象,還有機(jī)會(huì)在老師的帶領(lǐng)下用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空呢!我好期待能早點(diǎn)去總校,看一下神秘的樓頂天文臺(tái)!

  我們的活動(dòng)豐富有趣,有各種比賽:藝術(shù)節(jié)比賽、小小設(shè)計(jì)師比賽、征文比賽、科普科幻比賽,鼓勵(lì)我們發(fā)揮才藝和想象,展現(xiàn)自己。只要你有興趣,就可以報(bào)名參加,學(xué)校第一屆科普科幻比賽,我設(shè)計(jì)了一個(gè)《末日膠囊》,雖然沒有獲獎(jiǎng),但是這個(gè)創(chuàng)作的過程讓我把之前看過的魔幻電影和小說的元素都發(fā)揮了出來,過癮!期末時(shí)我們班很多同學(xué)都通過各種比賽得到了很多獎(jiǎng)?wù),收獲滿滿!

  進(jìn)入徐匯中學(xué)的半年里,負(fù)責(zé)又親切的老師們?cè)诮涛覀兏髯詫W(xué)科知識(shí)之外,又帶領(lǐng)我們探索各種新課程。我也不禁好奇,我們的上下課時(shí)間和其他學(xué)校差不多,這么豐富有趣的課,老師們是怎么做到的?真的是太厲害了!

  忍不住要夸夸我的好學(xué)校、好老師!讓我的中學(xué)生活不僅僅是作業(yè)和刷題,激發(fā)了我們對(duì)科創(chuàng)興邦的興趣和向往,很幸運(yùn)自己能進(jìn)入這樣一所薈學(xué)、會(huì)學(xué)、慧學(xué)、匯學(xué)的學(xué)校!

我的學(xué)校作文5

  我的學(xué)校像一座公園,處處開滿了漂亮的花,處處長滿高大的樹木,還有許多生物。而且學(xué)校還特別用一個(gè)"藥草步道",其中有許多花,草,樹木,當(dāng)然也包含很多生物。

  每棵樹都有很多年的歷史了,有小葉欖仁,大王椰子,橘子樹,桑樹,琵琶樹。很多,其中我對(duì)橘子樹印象很深,因?yàn)橛幸淮危谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們班看到地上有顆橘子,還蠻大顆的,于是把它撿起來,結(jié)果大家把橘子撥開,一人吃一些,結(jié)果酸的嚇?biāo)廊,而且我是一口氣吃下三片,吃完后我馬上喝了很多水后才終于覺得好一點(diǎn)。

  還有一次學(xué)校教我們各種花及草有何功效,如大花草,仙草。等,讓我知道了更多植物的.功效。學(xué)校里的植物,讓我們所有的學(xué)生都能像是在森林上課一樣,處處鳥語花香,有時(shí)上課時(shí)還會(huì)有麻雀一起來聽課,讓人上課時(shí)也能心曠神怡,都是多虧了每一朵的植物,吸引了昆蟲及小動(dòng)物以及給我不排斥上學(xué)的感覺,對(duì)我來說,上學(xué)是快樂的事,能結(jié)交朋友,跟朋友聊天,這一切都是美好的,或許大家會(huì)認(rèn)為上學(xué)很討厭,但我能確定我們的校園因?yàn)槟切┲参铮锬軌驇Ыo我們一個(gè)能夠快樂學(xué)習(xí)的園地。

我的學(xué)校作文6

  我的學(xué)校是蘇州外國語學(xué)校,她干凈又美麗。

  春天,我們的校園變得溫暖了,小草探出頭來,花園里的小花也張開了笑臉,小鳥也飛來了,好像在聽我們讀書呢!

  夏天,學(xué)校更美麗了,路旁的.垂柳拂動(dòng)柔軟的枝條,一陣涼風(fēng)吹過,它們便隨風(fēng)舞動(dòng),同學(xué)們?cè)跇涫a下看書、游戲,好不快樂。

  秋天,整個(gè)校園都變得涼爽啦!金黃的樹葉飄落下來,像一個(gè)個(gè)飛舞的蝴蝶,我們?cè)诓賵?chǎng)上打球、奔跑、游戲……歡聲笑語灑落在校園的每一個(gè)角落。

  冬天最有意思的是下雪了,校園里的一切都被大雪籠罩了。樓頂是白的,花園是白的,操場(chǎng)也是白的,一下課我們就撒歡兒似的沖出教室,堆雪人、打雪仗,雪地上留下了我們一串串銀鈴般的歡笑。

  這就是我的學(xué)校,一所美麗的學(xué)校。

我的學(xué)校作文7

  同學(xué)們,你們的學(xué)校美嗎?你們一定會(huì)說,學(xué)校很美,我的學(xué)校也很美麗,那我就給大家說說我的'學(xué)校吧!

  我在濟(jì)寧學(xué)院第二附屬小學(xué),我的學(xué)校共有兩棟樓。在學(xué)校的左面有塊大石雕,上面寫著“好好學(xué)習(xí)天天向上”八個(gè)大字,石雕旁有座亭子,亭子建造得十分漂亮,特別是在夏天同學(xué)們都喜歡在亭子里玩。在操場(chǎng)旁有個(gè)大花壇,盛開著五顏六色的花,這些花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,從花壇旁走過,你會(huì)聞到花香沁入心脾。操場(chǎng)墻上寫著《論語》:“子曰,學(xué)而實(shí)習(xí)之不亦樂乎,有朋至遠(yuǎn)方來不亦樂乎”諄諄論語教會(huì)了我們?cè)S多學(xué)習(xí)與做人的道理。操場(chǎng)中間的上空飄揚(yáng)著一面國旗,星期一同學(xué)們要在這里舉行升旗儀式,藍(lán)天映襯著五星紅旗格外鮮艷。

  操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)小院子,里面擺放著各種運(yùn)動(dòng)器械,下課后的同學(xué)們都在小院里玩耍,笑聲飛出了小院,飄滿了校園。聽過我的介紹,你們喜歡我的學(xué)校嗎?那就歡迎你們到我的學(xué)校參觀!

我的學(xué)校作文8

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗可愛的地方。

  步入校園,映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上,兩旁的名人雕像讓我目不暇接。“貝多芬”穿著精致的燕尾服,手里拿著銀灰色的指揮棒,神氣地矗立在屬于他的舞臺(tái)上;“孔子”捋著長長的胡子,笑瞇瞇地望著我們;“毛澤東”手中拿著一本泛黃的書,一副很有學(xué)識(shí)的樣子?走到解放六年級(jí)區(qū),幾棵高大的茂盛的桂花樹依然挺立著。樹上嬌小可人的桂花散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)佛面,一陣陣濃郁的桂花香讓我們浸泡在里面。樹上繁茂的枝葉,幫我們擋住了曬得人要蒸發(fā)的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空中“飛”下來,任由風(fēng)婆婆擺布。

  那兒的風(fēng)景是美麗的,那兒的人也是可愛的。

  辛勤的老師每天早早的'來到學(xué)校,向早到的學(xué)生問。“早”坐在窗邊的我,最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹。上課時(shí),風(fēng)“跑”過桂花樹后總會(huì)有一股清香舅舅糊在我們的心頭,久久不能散去。那時(shí)候,總會(huì)有一幫女生跑下去撿芬香的桂花。有的要撿回去給家里人聞一聞,就把這小小的桂花用紙小心地包起來;放進(jìn)口袋。有的就撿起來四處玩,最后把花兒都灑在地上;有的望著桂花樹上黃燦燦的桂花,心里祈禱著:快點(diǎn)下桂花雨吧,好讓我們盡情地享受!而我常常坐在窗口,望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,心里也想:假如我們學(xué)校到處都是桂花香,那我們的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結(jié)合體了!

  但是,我最喜歡的是這里幽默風(fēng)趣的老師和友善的同學(xué),還有這一處“風(fēng)水寶地”。

  我愛我的學(xué)!脐栔袑W(xué)。

我的學(xué)校作文9

  綠意盎然的樹木,嬌艷欲滴的花兒,生機(jī)勃勃的操場(chǎng),造型美觀的教學(xué)樓,這是我最愛的學(xué)!靺R中學(xué)!今天我要來夸夸它!

  徐匯中學(xué)是一所百年名校,這里的建筑極具歐洲古典主義風(fēng)格,是上海著名的4A級(jí)景區(qū)。紅色的磚墻,白色的浮雕,灰色的琉璃瓦,處處都體現(xiàn)出這所學(xué)校悠久的歷史和濃郁的文化氣息。走進(jìn)校門,四幢“風(fēng)度翩翩”的教學(xué)樓分立兩旁,它們分別是古色古香的崇思樓、現(xiàn)代化的尚學(xué)樓、偉岸的重德樓和莊嚴(yán)的礪行樓。這些樓的名字里也蘊(yùn)涵了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!、“君子以厚德載物”、“砥礪廉隅”等中國傳統(tǒng)精神。年代最久遠(yuǎn)的是崇思樓,它是中西匯通、古今傳承的見證,時(shí)刻都提醒著我們勿忘歷史、砥礪前行!

  學(xué)校的正前方是美麗而寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁栽種著許多清秀挺拔的玉蘭樹,它們像精神抖擻的士兵守衛(wèi)著我們的校園。操場(chǎng)右邊的小花壇里有許多不知名的花朵,宛如仙女們般淡雅樸素、芳香襲人……與古老的教學(xué)樓交相輝映。往左邊瞧,是綠草茵茵的草地,這里是青春的舞臺(tái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,赤紅的跑道環(huán)繞著墨綠的綠茵場(chǎng)。顏色那么艷,是學(xué)生們汗水、淚水的渲染,還是老師赤誠之心的映照?一聲槍鳴,嘹亮的聲音傳向遠(yuǎn)方,同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭,呼嘯而去,就連那平日里戴著眼鏡默默無聲的男生也沖到了隊(duì)伍的前方。

  徐匯中學(xué)不僅古老優(yōu)美,而且文化氛圍十分濃厚。校園內(nèi)隨處可見鼓舞人心的標(biāo)語、充滿人文關(guān)懷的'提示和有關(guān)讀書的名言、詩詞等,濃濃的書香味,潛移默化地滋潤著我們。學(xué)校還積極開展經(jīng)典古詩文誦讀活動(dòng),豐富我們的知識(shí),提高我們的語文素養(yǎng)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣十分濃郁,校內(nèi)圖書館館藏豐富,課余時(shí)間,圖書館、閱覽室里人頭攢動(dòng),同學(xué)們都在安靜地捧著書看呢。

  除了學(xué)校硬件設(shè)施,徐匯中學(xué)最吸引人的就是它的特色教學(xué)。

  我們一個(gè)年級(jí)有十個(gè)班,各個(gè)都有著自己的“獨(dú)門秘笈”,有藝術(shù)、美術(shù)、科技、魔術(shù)、橋牌等等。每周至少有兩節(jié)特色課程,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還能學(xué)到豐富多彩的課外知識(shí)?萍几切靺R中學(xué)的頭把交椅,作為上海市科技特色示范校,學(xué)校除了原有五個(gè)實(shí)驗(yàn)室群的“生命科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中心”,還新建設(shè)了“工程科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中心”,有“動(dòng)車調(diào)度與駕駛”、“3D打印”和“太陽能發(fā)電”等實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校致力于五育融合的素質(zhì)教育,力爭(zhēng)把我們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代接班人。

  當(dāng)然花兒再好,也離不開園丁的辛勤澆灌。我們老師的教學(xué)理念和水平更是讓人贊不絕口。在曾憲一校長的領(lǐng)導(dǎo)下,無論是語、數(shù)、外、物、化的主課老師,還是歷史、道法、美、音、體、勞老師,個(gè)個(gè)都以自己的專業(yè)和實(shí)力贏得我們的尊崇,我們私下常感嘆“徐匯校內(nèi)無弱師”。∥倚5睦蠋煵坏珮I(yè)務(wù)水平高,而且非常關(guān)心學(xué)生。每當(dāng)我們?nèi)跞醯厍瞄_老師辦公室的門,總能得到老師們熱情的招呼,不厭其煩地解答我們的種種困惑,幫我們消除學(xué)習(xí)中的“疑難雜癥”,直到我們連連點(diǎn)頭為止。假使我們連敲門的勇氣也沒有,別擔(dān)心,老師們明察秋毫,常常犧牲自己的休息時(shí)間,主動(dòng)把我們請(qǐng)去辦公室里“加餐”,讓我們“吃飽喝足”。我們學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,任何人都不能觸碰底線,但嚴(yán)肅中卻又不乏溫情。課余時(shí)間常常可以看到老師和同學(xué)們微笑對(duì)話,操場(chǎng)上也總能看到體育老師跟同學(xué)們一起活動(dòng)鍛煉的歡樂場(chǎng)面。

  這些畫面繪制成我心中最完整的徐匯中學(xué)的形象,樸實(shí)——隨處可見、實(shí)實(shí)在在,卻又那么美好,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

  “科學(xué)教人求真、人文教人求善,藝術(shù)教人求美”,徐匯中學(xué)教導(dǎo)我們什么是真善美。它是我們心靈的港灣,是我們精神的標(biāo)桿,我愛我的學(xué)校!我愛它的滿腹經(jīng)綸,更愛它的鴻鵠之志。

  細(xì)細(xì)小小一塵里,煙波浩淼,滄海桑田,轉(zhuǎn)瞬成追憶;平生里,青春祭,如是少年,朝朝暮暮墨香里,唯留心中明燈一盞,那就是——徐匯中學(xué)!

我的學(xué)校作文10

  我的校園很漂亮。如果你去過那里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里很棒。

  春天,植物群落中的梅花已經(jīng)枯萎,但樹枝上卻偷偷發(fā)芽了一些新芽。雖然還沒有著色,但是很可愛,像寶寶的乳牙。下課的時(shí)候,總有很多人聚集在這里,有的追逐嬉戲,有的'觀察小螞蟻,有的單純的享受“綠色”。有時(shí)候,在美術(shù)課上,老師會(huì)帶學(xué)生去那里寫生。我不由想起一句詩:“小孩子不懂春天還在,很多地方只有游客旅游”。

  轟隆隆,夏天來了。雖然太陽像滾燙的球一樣炙烤著地球,但學(xué)生們?nèi)匀幌硎苤賵?chǎng)上的“殺戮”,打籃球、踢足球、跑步、丟沙袋,那些榕樹已經(jīng)茁壯成長,就像打開的巨型雨傘,“覆蓋”了很多樹蔭,所以每次下課,那里總是擠滿了人,學(xué)生們?cè)谕嬗螒蚧蚩绰嫛?/p>

  不知不覺,秋姑娘敲響了收獲季節(jié)的大門。綜合樓旁邊的石榴樹,果實(shí)累累,一顆顆笑裂肚皮,仿佛在說:“吃我,吃我,我甜!

  冬天悄悄的來了,雖然很冷,但是同學(xué)們都很熱情,聽著,“榨油堆”,每次下課,這句話就充滿了整個(gè)校園;看,一堆堆學(xué)生圍著墻擠。哦,是一堆油。不知道什么時(shí)候被擠了進(jìn)去。

  我愛我的校園。這里的美和生活絕對(duì)值得我們用心去收藏。

我的學(xué)校作文11

  我的校園座落在六盤水的中心區(qū),一進(jìn)校門就看到大理石上刻著校園的名字:xx區(qū)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  我的校園一年四季都風(fēng)景如畫,不僅環(huán)境優(yōu)美,這還是我們茁壯成長的地方。進(jìn)入學(xué)校大門,映入我眼簾的是一塊大大的操場(chǎng),中間有一條被黑色石子鋪滿的路把大樓和跑到隔起來,從這條小路漫步到走廊上有一些名人的相片和名言。而花壇在我們綜合樓的下面,里面種滿了各種各樣的花花草草,蝴蝶被吸引了過來,一只只開始翩翩起舞。上課的時(shí)候,每個(gè)地方都空無一人,下課鈴一響就熱鬧起來了,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕的玩,到處充滿歡聲笑語。

  每到星期一的時(shí)候,我們要在教學(xué)樓前的.升旗臺(tái)前集合,七點(diǎn)四十分舉行莊嚴(yán)升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的校服,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)國歌響起,我們面向國旗敬少先隊(duì)隊(duì)禮唱著國歌,注視著五星紅旗緩緩升起。

  這就是我美麗的校園,它將陪伴我度過美好的六年小學(xué)時(shí)光。

我的學(xué)校作文12

  我的學(xué)校,江蘇省建湖縣宇宏實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所歷史悠久的學(xué)校。位于市內(nèi)西塘河畔,新世紀(jì)橋南側(cè)。

  我們一進(jìn)校門,寬闊的操場(chǎng)就映入眼簾。高高的旗桿像士兵一樣站在操場(chǎng)中央。每周的第一天,我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后,操場(chǎng)是我們的天堂。我們一聽到鈴聲,學(xué)生們就會(huì)像潮水一樣從四面八方涌來。突然,操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。操場(chǎng)周圍排列著許多花壇,花壇里有各種各樣的花草。春天來了,花壇里的花競(jìng)相開放,散發(fā)出沁人心脾的芳香。操場(chǎng)南北兩側(cè)分布著三棟教學(xué)樓,尤其是白色的科技樓,造型獨(dú)特,在陽光下顯得那么顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)看到走廊兩邊整齊排列的寬敞明亮的教室。教室墻上的黑板非常明亮,可以反射出放在面前的桌椅。每天,我們只是坐在這里,接受老師教給我們的知識(shí)。我們就像小樹苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師灑下的雨水。

  這是我的`學(xué)校,一個(gè)風(fēng)景如畫的培養(yǎng)人才的地方。我愛我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文13

  我的學(xué)校是三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),它有100多年的歷史,坐落在上洋路最繁華的地段。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的紅色操場(chǎng)。操場(chǎng)并不大,一圈大概就只有150米。操場(chǎng)的東邊,是我們的主席臺(tái)。主席臺(tái)上的國旗迎風(fēng)飛舞,旗桿的后面,是茂密的迎春花。主席臺(tái)的左邊是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,上面有紅色的字,是“與其好我一家,何如好我整個(gè)地方”,這是學(xué)校的創(chuàng)始人說的。紅字上面,還有一個(gè)與愛同行的標(biāo)志,時(shí)刻教導(dǎo)著我們要團(tuán)結(jié)友愛。

  操場(chǎng)西邊,是學(xué)校食堂和1號(hào)教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層,下面四層都是教室,第五層是階梯教室。階梯教室面積很大,大約能容納400多人,第一排前面還有一個(gè)大舞臺(tái),我們學(xué)校的文娛演出就在這里舉行。

  穿過長長的走廊,就來到2號(hào)教學(xué)樓。瞧,二樓那個(gè)教室就是我們上課的地方!教室前栽著迎春花,樓上迎春花的枝條垂在我們教室前面,像一條綠色窗簾,給我們擋去夏日炎熱的陽光、冬日寒冷的北風(fēng)。你經(jīng)過這兒時(shí),一定會(huì)聽到郎朗的讀書聲,清脆的聲音在教室里回蕩。走廊上有著粗粗的柱子,是用粉色的方磚組成的'。走廊的地是用白色的地磚鋪成的。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谧呃壬贤嫠,時(shí)不時(shí)傳來歡樂的笑聲。2號(hào)教學(xué)樓的五樓是電腦教室,我們最愛在那里上電腦課啦!電腦教室里有一排排嶄新的電腦,上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)握緊鼠標(biāo),聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕。

  2號(hào)教學(xué)樓的隔壁,就是3號(hào)樓。3號(hào)樓大多是老師們的辦公室。透過窗戶,可以看見成排的辦公桌,桌上放著一疊疊作業(yè)。3號(hào)樓的五樓,有校史館和閱覽室。校史館里放著學(xué)校珍貴的文物,閱覽室里有著成排的書架,上面放滿了書。時(shí)?梢钥匆娡瑢W(xué)們?cè)诶锩,認(rèn)真地捧著書本閱讀。

  這就是我的學(xué)校,它雖然很舊,沒有氣派的大操場(chǎng),沒有嶄新的教室,沒有寬闊的面積,但它是我的學(xué)校,是傳授我知識(shí)的地方,我愛我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文14

  我的學(xué)校是花園學(xué)校,現(xiàn)在,我就帶你參觀一下吧!

  進(jìn)了花園學(xué)校的大門后,向右走就是小花園,小花園里有小河還有小橋,我最喜歡小花園了,春天,小花園里的花開放了,散發(fā)出陣陣香味,小蜜蜂嗡嗡的來采蜜,小蝴蝶揮動(dòng)著翅膀采花粉,花兒是五顏六色的,有紅的、黃的、粉的、藍(lán)的,太漂亮了,風(fēng)一吹,花兒搖擺起來,就像在跳舞的小姑娘一樣,還跟我揮手呢!

  沿著小花園向前走去就是我們的小學(xué)部教學(xué)樓,再往前走是初中部,最前面是操場(chǎng),操場(chǎng)里有一圈圓圓的.跑道,正中間是一個(gè)紅旗臺(tái),臺(tái)上立著一根高高的銀色旗桿,旗桿上方飄著一面鮮艷的五星紅旗,可漂亮了,我們每周都會(huì)舉行升旗儀式。

  五星紅旗西邊是籃球場(chǎng),可以在那里打籃球。

  我喜歡我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文15

  我愛我的校園,這里有漂亮的教學(xué)樓,和藹的老師,親切的同學(xué)。在校園里,我不僅收獲了很多知識(shí),而且收獲了友誼和快樂。

  早晨,我們披著金色的陽光,愉快地走進(jìn)安靜的`校園。操場(chǎng)上,五星紅旗嘩啦啦迎風(fēng)飄揚(yáng),像是對(duì)著我們歡笑,又像是熱情地跟同學(xué)們打招呼?粗r艷的五星紅旗,我們感覺非常親切,非常自豪。

  操場(chǎng)的正南面就是我們的教學(xué)樓,同學(xué)們一到校,就迅速回到教室。一時(shí)間,校園沸騰了。老師們高一句低一句悠揚(yáng)的講課聲,同學(xué)們激情昂揚(yáng)的呼應(yīng)聲,從各個(gè)教室傳出,匯成一支優(yōu)雅的曲調(diào),跟室外的清風(fēng)、鳥鳴呼應(yīng)著。

  操場(chǎng)左邊有一個(gè)音樂教室。上課時(shí),老師神奇的手指在琴鍵上跳躍,優(yōu)美的樂曲在教室縈繞,我們歡快地跟著唱歌,隨著跳舞,感覺好像是人生最美的享受。

  再往里走,是一個(gè)精致的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一個(gè)涼亭。頂上有一顆籃球大小的白色石珠,左右兩條青龍騰空而起,似乎正要爭(zhēng)搶那顆珠子;四根石柱上雕刻著的火鳳凰,都栩栩如生,安然,端詳,就好像棲息在她們自己的家中。小亭四周布置了草坪、花壇,一年里大部分時(shí)間課余時(shí)間,綠草如茵,各種花競(jìng)相開放。課余時(shí)間,我和同學(xué)們最愛在這里玩耍,乘涼,讀書。

  我愛我的學(xué)校,愛這里的一草一木。我一定要珍惜這美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長大后把校園、把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。

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