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融合的作文

時(shí)間:2025-11-20 21:56:58 好文

融合的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的融合的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

融合的作文

融合的作文1

  上帝造人用了六天的時(shí)間,可人類組成社會(huì)卻花了好幾個(gè)世紀(jì)。不是因?yàn)樯鐣?huì)的結(jié)構(gòu)有多復(fù)雜,而是因?yàn)槿伺c人之間的接納,承認(rèn),合二為一的過(guò)程極其艱難。沒(méi)有人生來(lái)就只知道相信別人,也沒(méi)有人直到死去也沒(méi)相信過(guò)人。生活就是一個(gè)無(wú)限循環(huán)的圈圈,今天的終點(diǎn)就是明天的起點(diǎn)。這一切看似簡(jiǎn)單,但其實(shí),千百年來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能看懂它。人們或許是最不懂得融合的生物了。當(dāng)動(dòng)物能做到與天敵和諧共處的時(shí)候,人類還在為和敵人勾心斗角而忙得焦頭爛額。上帝給予人類智慧的本意,我們不知道。但我們唯一知道的一點(diǎn)是,上帝肯定不是為了讓我們活得更累,而讓我們與別的生物不同的?墒牵覀儏s忘了這一點(diǎn)。我們學(xué)不會(huì)與同類和諧相處,我們只知道搶奪與戰(zhàn)爭(zhēng)。我們似乎不相信這世界上有愛(ài)。我們本應(yīng)是這個(gè)世界上最聰明的,可為何每次吃虧的總是我們?人類真是一種矛盾的生物。

  一方面高呼科技創(chuàng)新,一方面卻死守舊論,一方面宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)自然,可一方面卻破壞環(huán)境。我們做這些事情好像都是為了自己,可為何到頭來(lái)卻害了自己?是因?yàn)槿诤蠁幔渴且驗(yàn)槿祟愄斆饕灾劣趯W(xué)不會(huì)融合嗎?融合的本質(zhì)是互相適合,這樣才能不假思索地放在一起。人類與人類之間的`思想,言論,行為,舉止是多么的合適,可為何這些東西不能和平共處,而是非要靠暴力讓它們被迫屈服呢?所以說(shuō),各行各業(yè)的融合再好,也比不上社會(huì)與社會(huì)的融合。人類社會(huì)沒(méi)有進(jìn)步,不是因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)新精神,也不是因?yàn)闆](méi)有科學(xué)技術(shù)。而是因?yàn)槿祟愂冀K做不到社會(huì)與社會(huì)之間真正的融合。那種,足以讓整個(gè)世界改頭換面的融合。默默地期待吧,對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),我只能安靜地等待這一天的到來(lái)。

  等待著這巨大的力量的釋放。但愿,別讓我等得太久,以至于,忘記了融合的本來(lái)面貌。也許十年或是二十年,我就能看見一個(gè)新的社會(huì),就像我筆下所寫的那樣,人與人之間高度融合。每一秒都碰撞出智慧的火花,每一分鐘都有融合后的新事物產(chǎn)生。那么,我寫這篇文章的初衷也實(shí)現(xiàn)了。

融合的作文2

  如果小水滴不懂得融合,又怎能匯聚成無(wú)垠大海茫茫于大半個(gè)地球;如果小土塊不懂得融合,又怎能堆砌成高聳山脈屹立于各處土地;如果單個(gè)的動(dòng)物不懂得融合,又怎能聚集成浩大族群幸存于千秋萬(wàn)代……

  融合是一種偶然,也是一種必然。它不僅僅是自然界的大智慧,更是當(dāng)今世界發(fā)展的大趨勢(shì)。

  回望歷史,春秋戰(zhàn)國(guó),六國(guó)因內(nèi)部沒(méi)能徹底融合而被秦一一打敗。然而,之后的秦統(tǒng)一六國(guó)何嘗不是外力導(dǎo)致的一次新的融合?現(xiàn)今的中國(guó)已不愧于“強(qiáng)大”這個(gè)稱號(hào),可若當(dāng)初歷史不是如此,誰(shuí)又能說(shuō)出現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)是什么樣子?再看戰(zhàn)火剛熄的歐洲,每個(gè)國(guó)家都深知融合的重要性和必要性,一步一步組建成了如今的歐盟。為了抵御強(qiáng)大的`對(duì)手,國(guó)家與國(guó)家之間冰釋前嫌,在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行融合。從“煤鋼共同體”到“原子能共同體”,最終成就了其在世界上舉足輕重的地位。

  作為文明發(fā)展的必經(jīng)階段,融合的腳步已經(jīng)踏上了世界各地,并且越走越廣。融合,融合,我想問(wèn)題的關(guān)鍵便在于這個(gè)“融”。每個(gè)個(gè)體乃至國(guó)家都具有差異性,該怎么去“融”呢?

  其實(shí),融合固然是代表要“合”在一起,卻不意味著“統(tǒng)一化”。它不是說(shuō)要把每塊棱角不一的石頭都拼成統(tǒng)一的正方形,而是將這石塊變?yōu)閹r漿,讓其在交互時(shí)融合,在融合時(shí)交互,最終形成了新的石頭。就好比一個(gè)想法加一個(gè)想法大于兩個(gè)想法一樣,在整合的過(guò)程中又碰撞出了新的火花。當(dāng)我們聽著中西合并的音樂(lè)時(shí),我們便是在欣賞融合的美感;當(dāng)我們吃著中西合并的菜肴時(shí),我們亦是在體驗(yàn)著融合給予我們的享受。因此,融合可以是越變?cè)酱蟮模梢允腔ハ酀B透的;它可以看成一種策略,更應(yīng)稱作為一種態(tài)度。

  融合的過(guò)程,是一種人類文明發(fā)展的進(jìn)步和優(yōu)化。在美國(guó),這個(gè)最發(fā)達(dá)的國(guó)家,有著不同膚色、種族的人們,是融合讓他們走在了一起。讓他們一起上班、一起坐牢,共同譜寫了一曲和諧優(yōu)美的交響樂(lè)。所以,讓我們也學(xué)會(huì)去融合,在這個(gè)過(guò)程中不斷地進(jìn)步與優(yōu)化。不要擔(dān)心你將失去什么,因?yàn)檎l(shuí)說(shuō)秦于千年前統(tǒng)一了六國(guó),從此楚人的“刻舟求劍”和鄭人的“買櫝還珠”便離我們遠(yuǎn)去?

  當(dāng)一顆小水滴和另一顆自然而然地融在了一起,當(dāng)一塊小土塊悄悄地和另一顆合在了一起,是時(shí)候看我們的了。

融合的作文3

  人與人之間是交流熟識(shí);城與城之間是文明進(jìn)步;而心與心之間是融合新生!

  世界在發(fā)展、人類在進(jìn)步。千百年來(lái),人們從未停止融合的腳步,從前這樣、現(xiàn)在已久、我想未來(lái)也不會(huì)改變。從春秋時(shí)期的孔丘游說(shuō)各國(guó)再到后來(lái)的辛亥革命,以致現(xiàn)在的世界博覽會(huì),期間有著無(wú)數(shù)的事例來(lái)證明融合的重要性。

  對(duì)于外來(lái)的新生事物,,我們從不會(huì)拒絕,畢竟那是個(gè)人、甚至是我們身處的城市的一個(gè)新生動(dòng)力,那會(huì)使我們成長(zhǎng),使城市發(fā)展,使世界壯大。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,回首往昔,那人如潮水般的世博會(huì)排隊(duì)場(chǎng)景依舊清晰。在那個(gè)夏季,我們興致高漲地在館外等了3個(gè)小時(shí),我們不喊累、不嫌熱,原因是什么?為了看熱鬧嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。作為一名學(xué)生,我來(lái)吸取知識(shí);作為一名公民,我來(lái)學(xué)習(xí)大千世界。在這個(gè)多彩的世界上,我們所未知的有許多,我們所不知的也有許多。倘若我們不看、不學(xué),又怎么能去發(fā)現(xiàn)?又何談豐富自己,使社會(huì)進(jìn)步?

  我們可能還無(wú)法認(rèn)清這個(gè)世界的變化速度之快,這個(gè)快并非是時(shí)間上的24小時(shí)過(guò)一天,而是不斷涌出的'新生事物,可能前一秒還是山青水綠,下一秒則會(huì)是水枯石爛,正如汶川地震、利比亞戰(zhàn)亂、占領(lǐng)華爾街。可能這是負(fù)面的,但你有否想過(guò)汶川災(zāi)后卻得到了各地的援助,如今的汶川是個(gè)重拾美麗的地方,它融入了各地的特色、文化。融合并非一朝一夕,也并非是長(zhǎng)久古老,它存在于我們生活中的每時(shí)每刻。

  匆匆的一個(gè)月學(xué)習(xí)生活,不知不覺(jué)過(guò)去了。還依稀記得我們?cè)诹胰障鲁姼。而最為難忘的卻是人與人之間的融合。我們班與他班拼宿舍,而最后融合出了一個(gè)新集體——“2104”。我們?nèi)瞬欢,卻也互相熟知?赡苤皇菑慕褚院蟮囊黄鸸策M(jìn)午餐、可能只是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的助威吶喊,但這不夠嗎?我們互相交流,上至天文、下至地理,談著我們的過(guò)去、現(xiàn)在與將來(lái)。可能不是真實(shí)而實(shí)際的,但也可謂心與心的坦誠(chéng)相待。這正是融合的結(jié)晶,不是嗎?

  你無(wú)法質(zhì)疑融合,因?yàn)槟闵硖幰粋(gè)被融合的大家庭,而你也在潛移默化的被融合著。可能融合的力量并非足夠強(qiáng)大讓你有感而發(fā),但是它的確影響了你我他。不然我們的只是從何而來(lái),我們的社會(huì)如何進(jìn)步。

  從人到世界,再?gòu)氖澜绲饺,我們的成長(zhǎng)伴隨著無(wú)數(shù)的融合,而世界的變化也承載了太多的融合!

融合的作文4

  就像那二月的春風(fēng),吹開了寒冬的冰層;似那深沉的海洋,包容一切歸于平靜;仿佛是那一首靈魂的挽歌,讓自身舒展。

  自古至今,華夏文明就有著“海納百川”、“有容乃大”等說(shuō)法。由此看來(lái)古人對(duì)于融合早就有了獨(dú)特的理解。讓諸子百家,各有所持,我對(duì)其的領(lǐng)悟也不同他人。

  統(tǒng)一中原的秦朝將殘缺的、分裂的華夏土地再次融合為一。或許是秦皇想要稱霸,但不可否認(rèn)其卓越的`功績(jī)。融合了諸國(guó)的技術(shù)將秦朝文明推上了當(dāng)時(shí)的頂峰。建造了兵馬俑、萬(wàn)里長(zhǎng)城等巧奪天工的作品。試問(wèn)不集百家所長(zhǎng),怎能完成為后人傳頌的精品呢?這正是融合的力量,將各個(gè)不同的思想合為一體,創(chuàng)造出與其他君王不同的王朝,如此,秦皇堪稱“千古一帝”。

  《詩(shī)經(jīng)》將當(dāng)時(shí)的民間曲目,宮廷曲目融合成一本影響后人的文學(xué)作品。其中的許多作品意味深遠(yuǎn),內(nèi)容豐富是不可多得的文化遺產(chǎn)。若是無(wú)人編寫《詩(shī)經(jīng)》,那將失去這類多元素的古代曲目,正是融合這種包羅萬(wàn)象的能力將三百余篇的曲目一度展現(xiàn)于后人面前。方才有了現(xiàn)在許多文學(xué)大家對(duì)其的賞析和喜歡。將融合運(yùn)用至文學(xué)中,將原本不出彩的個(gè)體合為奪人眼球的整體,讓人讀來(lái)有心曠神怡之感,實(shí)為融合的魅力所在。

  放眼現(xiàn)今,融合儼然已經(jīng)成為世界如今的發(fā)展趨勢(shì),不說(shuō)別的國(guó)家,僅看中國(guó)。我國(guó)融合了別國(guó)的先進(jìn)元素,將其融入自身之上。多現(xiàn)代化的建筑取代了以往的老式舊弄,美化城市之余也見證了中國(guó)的快速發(fā)展。;雙語(yǔ)的使用方便了國(guó)與國(guó)之間的交流;他國(guó)的技術(shù)引進(jìn)幫助我國(guó)的自主研發(fā)更近一步。融合其他,合自身之長(zhǎng)方才算得上是真正的融合,一味的講其他文化或物質(zhì)引進(jìn)卻不化為己用,顯然是無(wú)用功。

  正因?yàn)槲抑腥A民族是一個(gè)海納百川的民族,有著別樣的文化底蘊(yùn)和知識(shí)體系,從而能夠恰到好處地吸收不同的文化融合自身。正如一頭養(yǎng)精蓄銳的巨龍,吸收至飽和,乃至一鳴驚人,釋放出積攢許久的能量,整個(gè)世界都會(huì)為之動(dòng)容。

  由此,融合是一種不同其他的,可以打破陰霾化為溫暖陽(yáng)光的能量。

融合的作文5

  談到融合,不免讓人大談聯(lián)想到高度發(fā)達(dá)的信息化時(shí)代所引起的商業(yè)全球化,經(jīng)濟(jì)全球化等,小論道國(guó)內(nèi)日趨走紅的山寨勢(shì)力,這些無(wú)一不證明著我們的生活離不開融合。談到我們,最初一個(gè)個(gè)潔白如紙,純真可愛(ài)。而隨著時(shí)間的推移,我們被點(diǎn)綴上了各樣的色彩。這其中的顏色來(lái)自于生活的洗禮我們的感悟,有的來(lái)自于伙伴的影響我們的借鑒,有的來(lái)自于父母的教育我們的學(xué)習(xí)。只有這三者有機(jī)的結(jié)合才換來(lái)我們畫紙上繽紛的色彩和美麗的圖案。來(lái)自外界的影響和自身思考的融合才會(huì)產(chǎn)生一個(gè)別樣獨(dú)立的個(gè)體,所以說(shuō)融合可以稱之為是一種有思想的創(chuàng)造。

  談到世界上最偉大的兩個(gè)蘋果,莫過(guò)于喬布斯和牛頓的蘋果。細(xì)談喬布斯的成功無(wú)不在于他創(chuàng)意的頭腦,非凡的智慧和處亂不驚的領(lǐng)導(dǎo)才能,而我相信這三者中最重要的是第三者。如果將第一個(gè)比作是樹的枝莖,那他的智慧就是果實(shí),而其領(lǐng)導(dǎo)才干是粗壯而有力的根桿了。一個(gè)喬布斯最多在他的有生之年將自己的想法展現(xiàn)個(gè)身邊的人,而一個(gè)蘋果公司卻能夠?qū)⑺腔鄣慕Y(jié)晶傳播給全世界。

  早年的喬布斯的沖動(dòng)和莽撞將他的人生和事業(yè)推向了低谷,他的自大與對(duì)人排擠的態(tài)度迫使他收到了生活的教訓(xùn)。但后來(lái)他嘗試收購(gòu)下了喬治盧卡斯的“NEXT”,又重新回到蘋果將自己所創(chuàng)造的另一筆財(cái)富作為瓊釀一般奉獻(xiàn)給了蘋果時(shí),他學(xué)會(huì)了融合。他改建了董事會(huì),與昔日冤家微軟公司握手言和,又先后開發(fā)了一系列的產(chǎn)品將蘋果公司重新推向了正規(guī)。所以說(shuō)融合所帶來(lái)的是升華,它能擴(kuò)大事物的影響力并將其引領(lǐng)向世界。在談到日益猖狂的“文化入侵“。不僅是中國(guó),全世界都面領(lǐng)著這樣的問(wèn)題,眼看自己的母語(yǔ)就要被英語(yǔ)所取代,年輕一代們跟著時(shí)代的`大潮流舍棄了傳統(tǒng)。

  那我們的文化又該何去何從?其實(shí)這正如魯迅在拿來(lái)主義中所說(shuō)的,我們應(yīng)該辯證的吸收,去其糟粕,取其精華。時(shí)代的發(fā)展意味著我們也要學(xué)會(huì)發(fā)展,而這其中的必經(jīng)之路必然是融合,這正如一杯生理鹽水想要恰當(dāng)好處就必須加上適量的水和鹽。只有這樣我們才能讓整個(gè)社會(huì)汲取外來(lái)文化之精華,既不過(guò)火也不過(guò)溫。所以融合所能帶來(lái)的更是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展而不是單純的侵蝕。

  綜上所述,真正的融合必然是理性的,有思維的。所以對(duì)于融合我們不該盲目的排斥,既然它已經(jīng)成為世界發(fā)展的大趨勢(shì),那我們就該坦然的接受,理性的使用。讓它成為一種有思想的創(chuàng)造,擴(kuò)大影響的武器和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的動(dòng)力吧!這樣我們就能乘著世紀(jì)風(fēng)看到一個(gè)嶄新的未來(lái),正如朝陽(yáng)般冉冉升起。

融合的作文6

  融合,從淺層意義來(lái)說(shuō),可以是物質(zhì)與物質(zhì)之間的結(jié)合,可以發(fā)揮物質(zhì)本身以外的更多作用。但更多的,是指精神或靈魂之的共通和升華,而這樣所產(chǎn)生的力量又究竟有多大?從某種程度上說(shuō),貝多芬是一個(gè)很可悲的人,他既沒(méi)有平凡人都擁有的眼睛,也沒(méi)有能夠聆聽美妙聲音的耳朵,他看不見,也聽不見。他更沒(méi)有富裕的生活,事實(shí)上他一路走來(lái)都是窮困潦倒伴隨著他。

  但他又是一個(gè)非常幸運(yùn)的人,他能夠?qū)⒆约簾釔?ài)音樂(lè)的最高尚的靈魂和藝術(shù)緊緊地融合在了一起,而平凡的人卻是不能夠做到的;谶@種力量的支撐,他從沒(méi)有過(guò)放棄,一生都只為音樂(lè)藝術(shù)而努力著,奮斗著。無(wú)論是《命運(yùn)交響曲》亦或是《月光奏鳴曲》,我們都可以聽到,聽懂他對(duì)音樂(lè)的滿腔熱愛(ài)和他在藝術(shù)領(lǐng)域極高的造詣。他的作品流傳至今,他的名字會(huì)永遠(yuǎn)被世人所銘記。而他自己,也光榮地成為了藝術(shù)道路上一塊堅(jiān)實(shí)的里程碑。融合的力量,就是摒棄物質(zhì)與肉體,使真正的熱愛(ài)藝術(shù)的靈魂得到升華,得到永生。她,是一個(gè)很聰明的'女人,因?yàn)樗俏ㄒ灰粋(gè)得到兩次諾貝爾獎(jiǎng)的人。她,是一個(gè)很美麗的女人。有多少貴族子弟為之傾倒。

  她,又是一個(gè)不拘一格的女人。她把得到的獎(jiǎng)牌給孩子當(dāng)玩具玩,貴族子弟對(duì)她的青睞她卻不屑一顧。是的,這個(gè)獨(dú)特的女人便是居里夫人。世間如此之多的榮耀與人人都想要得到的美貌她都擁有,但是她義無(wú)反顧地放棄了,她一心投入到自己那片科學(xué)的小天地中,探索著,挖掘著;瘜W(xué)具有放射性物質(zhì)的冶煉侵蝕了她的雙手,憔悴了她的容顏,但她也從未放棄過(guò),所以她成功了。她之所以成功,因?yàn)樗龥](méi)有被世俗的一切所羈絆,包括世俗的壓力,和親人離世的悲痛,她的堅(jiān)強(qiáng)中透著自信的美麗。但她更成功的,是將自己最美麗的靈魂與科學(xué)結(jié)合在了一起,使之更理性,更加別具一格,實(shí)為世間美麗所不能堪比的。因?yàn)樗茫瑫簳r(shí)的榮譽(yù)不可能永遠(yuǎn)存在,吸引人的美貌也不可能青春永駐,只有將其融合進(jìn)靈魂里,才能得到永存。

  融合的力量,就是讓真正的美麗使之堅(jiān)強(qiáng),使之永恒。人的精神與靈魂在融合,人與人之間在融合,民族與民族之間在融合,世界之中都在融合。所有的一切在融合,都只為營(yíng)造出那一片真正光輝,理性,絢爛多彩的精神世界,只屬于那些擁有精神,擁有高尚靈魂的人,脫離物質(zhì),遠(yuǎn)離喧囂,不斷升華。而那些只想著眼前的物質(zhì),為物質(zhì)所困的人只能永遠(yuǎn)渺小地站在一旁,哀嘆著命運(yùn)的不公,自欺欺人罷了。

融合的作文7

  記得曾經(jīng)玩過(guò)這樣一種游戲,里面有一張被稱之為“融合牌”的卡片,它的作用是將兩只不同的“怪獸”進(jìn)行融合,從而生成一只更優(yōu)越的“怪獸”,從中不難理解融合的定義——取多物之精華,形成全新一物!

  如今風(fēng)靡世界的飲料之一—奶茶,不就是融合的一樣典范嗎?它并不只是牛奶與紅茶的一種簡(jiǎn)單混合,而是取了兩者優(yōu)點(diǎn):紅茶之濃郁與牛奶之醇厚,將其完美融合,形成的產(chǎn)物不僅兼具了濃郁醇厚的特點(diǎn),而且還有了而這所不具備之優(yōu)點(diǎn),有了一種奶茶獨(dú)有的香味,正因如此,這件融合的作品才會(huì)在世界上廣為流行,深受人么喜愛(ài)!

  我想這便是融合之美吧,融原物之優(yōu)點(diǎn)于一體,合其精華成新味,既保有了原物之優(yōu)點(diǎn),又增加了新鮮感,我想這也是如今混喝飲料,混合食物大行其道的原因吧!

  融合,從某一層面而言,是事物的'一種進(jìn)步與發(fā)展,然則所有的融合都是積極的嗎?我不敢茍同。

  如今的電視劇為爭(zhēng)搶有限的市場(chǎng)資源,無(wú)所不用其極,一部電視劇可能融匯了現(xiàn)代,古裝,愛(ài)情,宮斗,穿越等等元素,宣傳初期可能是能制造不少賣點(diǎn),看似是進(jìn)行了一次成功的融合,但如果看了這部電視劇,可能評(píng)價(jià)只會(huì)變成四個(gè)字——不知所云,過(guò)多元素?fù)诫s其中,實(shí)在讓人品不出味道來(lái),看似五味俱全,入口卻淡若無(wú)味,何故?

  融合貴精不貴多,取物之精華進(jìn)行融合方成大效,將各種食材扔進(jìn)鍋中不加選擇的亂燉,味道能好嗎?因?yàn)樗疃嘀荒鼙环Q為“混合”,而遠(yuǎn)非我們所言的“融合”,它做不到取精華形成新特點(diǎn),一味堆砌,結(jié)果只能是一敗涂地,無(wú)法真正留住其特點(diǎn)。

  如今的中國(guó),面對(duì)每天大量涌入國(guó)內(nèi)的新鮮事物,眼花繚亂的同時(shí),能否抓住其中部分,“取其精華,去其糟粕”與我們本國(guó)優(yōu)秀事物相融合,形成既能滿足國(guó)內(nèi)需要,又能打入國(guó)際市場(chǎng)的好東西,這一點(diǎn)上,我們還很不夠,因?yàn)閲?guó)際市場(chǎng)上很少有叫得響名號(hào)的中國(guó)產(chǎn)品。

  中國(guó)風(fēng)與流行音樂(lè)的融合,戲曲與歌曲的融合,中式與西式的融合,民族之間的融合······這些成功的融合背后,兩樣事物都具有可以互補(bǔ)的特點(diǎn),而融合之后其本身的特點(diǎn)也不會(huì)消失,這是融合之最高境界!

  當(dāng)然,大多數(shù)融合都不是一次就可以成功的,也要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的探索和發(fā)現(xiàn),期待我們趕上世界融合之大流,讓“融合”真正為我們服務(wù)!

融合的作文8

  活著,就是為了改變世界!返俜騿滩妓埂按蠹矣袥](méi)有發(fā)現(xiàn)iPhone4的手機(jī)沒(méi)有掛手機(jī)鏈的地方?”勞技老師的詢問(wèn)得到同學(xué)中“果粉”的一片贊同聲。

  “因?yàn)樘O果想要的是一種簡(jiǎn)約的文化風(fēng)格,你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)么?”老師滿意的笑著。

  簡(jiǎn)約的文化?我在手中悄悄地把玩著iPhone,指尖觸碰,方正的外形,銀白色的機(jī)殼泛著冷又炫目的光,沒(méi)有繁雜的繪畫或雕刻,只有一個(gè)標(biāo)志性的蘋果商標(biāo)昭示著它在潮流文化中的地位。沒(méi)錯(cuò),這就是極具代表性的簡(jiǎn)約,時(shí)尚的歐美文化。再環(huán)顧周圍,Levis背包,匡威的帆布鞋,無(wú)印良品的文具……無(wú)論是國(guó)產(chǎn)還是進(jìn)口,開創(chuàng)于歐美本土或是亞太地區(qū),這些品牌通過(guò)產(chǎn)品的形式,引領(lǐng)著時(shí)尚文化的潮流,宣揚(yáng)著這樣一種便捷、精簡(jiǎn)的理念,不拘于民族,不拘于國(guó)土。

  我們?cè)谶@樣一種文化的交流,匯合的環(huán)境中成長(zhǎng),成為一個(gè)“融合體”,說(shuō)著一口流利的漢語(yǔ),卻常常突然來(lái)了一句“Oh my God!”;適才還沉浸在古文詩(shī)詞的典雅韻味中,轉(zhuǎn)瞬又開始閱讀英文版的小說(shuō)或觀賞著好萊塢的動(dòng)作大片,默默地練習(xí)著口語(yǔ);最后,很有可能在與朋友告別時(shí)優(yōu)雅地來(lái)一句“莎呦拉拉!”。

  我們被多種不同的文化同時(shí)熏陶著,卻從未感覺(jué)有絲毫的矛盾或沖突。他們慢慢地滲透入我們?cè)镜纳,不引起太多的變?dòng)的波瀾,讓我們逐漸習(xí)慣并接受了它們的存在,使自己的文化與之共存,最終融合在了一起。或許這是融合的奇妙之處,沒(méi)有過(guò)的激烈的火花碰撞,沒(méi)有“孰存孰亡”的絕對(duì)立場(chǎng),只是在不聲不響中為彼此增添一抹新意、絢爛;或是孕育出一種嶄新的、活力的、青春的“新生文化”。

  “要征服一個(gè)國(guó)家,必先征服他的文化!边@是歷史中征服者驕傲的宣言;

  “活著,就是為了改變世界!边@是喬布斯心中堅(jiān)定的.信念。為何在百年后他們的征服不復(fù)存在,而他所創(chuàng)造的文化卻融入了世界,折服了世界,開拓了一片新的天?

  想到曾有心煩意亂的那一天,在市中心嘈雜的人潮中漫步,卻意外地發(fā)現(xiàn)一座清真寺。雪白的外壁顯得一片純凈與釋然;藍(lán)的天襯著淺綠的圓頂,一片寧?kù)o,好像吹來(lái)的風(fēng)都是恬淡的;耳邊似有信徒低低地呢喃祈禱從那一排圓弧尖頂?shù)拇爸酗h來(lái),神圣卻清新。剎那間,心中便澄靜了下來(lái)。

  這便是融合吧!一種文化的融合,它是一種理解與溝通,它是一種包容與感染;不生硬,不勉強(qiáng),不突兀,用它柔和卻也堅(jiān)定的態(tài)度,指引這人類前方的路,潛移默化中,改變世界,創(chuàng)造世界。

融合的作文9

  融合是和平的象征,是人類精神文明進(jìn)步的標(biāo)志,是世界共同發(fā)展與前進(jìn)的首要條件,如今的社會(huì),融合已成為世界發(fā)展的大趨勢(shì),融合的理念已經(jīng)滲透進(jìn)了各行各業(yè)。那么,合為融合呢?所謂融合,即先融再合。各個(gè)領(lǐng)域必須先要有融洽的關(guān)系,然后再在這種關(guān)系上建立合作,那么融合的關(guān)系式融合的前提。如果沒(méi)有融合的關(guān)系作為前提條件,那么在進(jìn)行合作的過(guò)程中必定是摩擦重重,各持己見,格格不入,最后鬧得吵架收?qǐng)。就像北宋時(shí)期的“變法”,王安石與司馬光本是持有不同的意見,不能有融洽的關(guān)系,又何談合作呢?最后一定是一方壓倒另一方。

  由此可見,融洽的關(guān)系是融合的前提條件。融合可以給家庭帶來(lái)和睦的氣氛。父母從小給孩子一個(gè)和睦、溫馨的家庭氣氛,那么孩子一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。反之,如果父母一味地吵架,從孩子小時(shí)候起就給他的心靈蒙上一層陰影,那么這個(gè)孩子還怎么會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)呢?所以,融合對(duì)家庭很重要。融合的關(guān)系可以給社會(huì)帶來(lái)和諧。一個(gè)社會(huì),如果各行各業(yè)都互相融合,沒(méi)有太多的排除異己,勾心斗角,那么這個(gè)社會(huì)也一定是和諧的、積極的。就像唐朝時(shí)期的“貞觀之治”,晚上睡覺(jué)大門都可以敞開,沒(méi)有小偷、盜賊。反觀今天的社會(huì),哪家人家晚上睡覺(jué)不是門窗緊閉?如果社會(huì)中的每一個(gè)人都可以和平地與他人相處,那么又何來(lái)的那么多爭(zhēng)吵,那么多案件呢?只有這個(gè)社會(huì)的`各個(gè)領(lǐng)域相互合作,才可以促進(jìn)社會(huì)的共同進(jìn)步。

  所以,融合對(duì)社會(huì)很重要。融合的關(guān)系可以促進(jìn)世界共同進(jìn)步。如今的世界不再是一個(gè)國(guó)家獨(dú)大的世界,亦不是國(guó)與國(guó)毫無(wú)聯(lián)系的世界,而是需要全世界各個(gè)國(guó)家共同合作,共同發(fā)展。就像以前的清政府執(zhí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策,夜郎自大,當(dāng)歐美資本主義國(guó)家發(fā)展時(shí),清朝仍以“天朝上國(guó)”自居,以至于后來(lái)使中國(guó)淪陷,簽訂一系列不平等的條約,喪失主權(quán)和領(lǐng)土。所以,這個(gè)世界需要共同進(jìn)步。由此觀之,融合對(duì)世界的發(fā)展也很重要當(dāng)然,融合也不是一味地遷就對(duì)方,有些人為了達(dá)到融合的目的而一味地謙讓,以至于對(duì)方得寸進(jìn)尺,最后,吃虧的對(duì)方也一定是忍無(wú)可忍,那融合的目的也就不能再達(dá)到了。

  在以融合為目的的前提條件下,不使自己的利益喪失又能使雙方互相都得益的情況下,才可以體現(xiàn)融合的真正意義。所以,有時(shí)候,融合還是一門藝術(shù)。讓我們從現(xiàn)在做起,漸漸培養(yǎng)融合的意識(shí),為以后社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。融合,可以帶來(lái)和平,進(jìn)步,何樂(lè)而不為呢?

融合的作文10

  無(wú)數(shù)個(gè)春秋分崩離析,卷起遮天塵埃,我們的生命軌跡就在其中飄散,落下,或是相遇,或是交叉而過(guò),或是融為一體… ——題記

  我們的生活就是一個(gè)繁雜的調(diào)色盤,不同的顏色,不同的色調(diào),在時(shí)之洪流中互相調(diào)和,侵蝕或沖淡。是繁與簡(jiǎn)的融合;是陳舊古風(fēng)與新興風(fēng)潮的融合;是繁花濃色與歲寒清韻的融合…在經(jīng)歷五千年風(fēng)雨的神州大地,各種事物的更替,交融隨處可見。

  (一)文化的傳遞歷數(shù)古今,實(shí)屬聞名的當(dāng)是絲綢之路。作為一條聯(lián)系中西方文化的紐帶,它曾經(jīng)承載了許許多多中華兒女的夢(mèng)想—是對(duì)廣闊天地的向往,是對(duì)別國(guó)文化的憧憬,是對(duì)文化復(fù)興的期盼。文化經(jīng)濟(jì)的交融給予了中國(guó)文化新的生機(jī),新的前景。讓還沉浸在四書五經(jīng)六藝中的拳拳學(xué)子體會(huì)西方的人文氣息,讓還只懂得之乎者也的古板文人感受他國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。為今后的中國(guó)走向國(guó)際,走向世界奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中西文化的結(jié)合,讓身處各地的人們?cè)趯W(xué)習(xí)本國(guó)文化的同時(shí),擁有了一個(gè)走向世界,感受萬(wàn)物的機(jī)會(huì),并享有了一個(gè)比現(xiàn)在所擁有的更加深厚,更加精彩的精神領(lǐng)域。

 。ǘ┤伺c自然的交流面對(duì)萬(wàn)物生靈,人們總以“我與天公試比高”的姿態(tài),以靈長(zhǎng)類動(dòng)物自居。認(rèn)為我們自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不在征服自然。殊不知萬(wàn)物皆是相對(duì)的,你在試圖改變對(duì)方的同時(shí),也在潛移默化的被對(duì)方所改變。正視自然,會(huì)發(fā)現(xiàn),自然和人類在數(shù)萬(wàn)年的生存與共的.變化中,互相融合。就像我們離不開自然,自然也需要人類的維護(hù)。我們?nèi)粢源笏翐]霍資源,不遺余力的為自身謀取利益,那自然也會(huì)以同樣的方式,毫不費(fèi)力的將人類幾千年的文明積淀毀于一旦。我們?nèi)羰且赃m于自然生長(zhǎng)延續(xù)的行動(dòng)去適應(yīng)自然,那自然也會(huì)以適于人類生活的形態(tài)與現(xiàn)代化生活融合。這便是自然與人類的融合,一朝一夕間,一分一秒內(nèi),無(wú)處不在。

 。ㄈ〾(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合命運(yùn)本多舛,時(shí)運(yùn)常不濟(jì)。生活有太多不如意。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)終究有著距離。如何背對(duì)那些漸多漸旺的塵氣俗氣,默默祈愿,曾經(jīng)的那些夢(mèng)想會(huì)在時(shí)光的某個(gè)停歇處,或是多年之后,心靈的某個(gè)褶皺里,隨著緬懷的浪潮,噴涌而出,不會(huì)在現(xiàn)實(shí)的壓力,禁錮之下失去年少時(shí)洶涌的夢(mèng)想與激情。把握現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,正視現(xiàn)實(shí)的不易,也不拋棄手中緊握的夢(mèng)想,讓兩者互相融合,夢(mèng)想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。所以,不要在理想和現(xiàn)實(shí)之間空徘徊,也不要屈于現(xiàn)世的種種,無(wú)論命運(yùn)多么晦暗,無(wú)論人生有多少次顛躓,記得那個(gè)掌握現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的機(jī)遇就握在自己手里。

  動(dòng)則有致風(fēng)生云起,靜則堅(jiān)如山石。讓本該融合的融合,讓本該堅(jiān)守的堅(jiān)守,命運(yùn)就會(huì)是一幅長(zhǎng)卷,雖不是文人的酬醡,卻也是一卷珍貴的人間情誼,惘然情味,縈繞心間。

融合的作文11

  油畫上的各種色彩,相互交織,融合成新的色彩,給人們奉上蒙娜麗莎神秘微笑,向日葵的絢爛之美,春江花月夜的靜謐。

  一種色彩,一種色彩,又一種色彩,又一種色彩,保持著原有的特性,又改變著原有的特性,融合誕生了富有新特性的新色彩。這正如水加水,無(wú)論加多少水,終究還是水,鹽加鹽,無(wú)論加多少鹽,終究還是鹽。而鹽加上水,則誕生了鹽水。

  新航路開辟以來(lái),人們的世界觀開始發(fā)生翻天覆地的變化,大家也逐漸意識(shí)到地球的另一端,有著與自己體態(tài)相近、思想認(rèn)識(shí)迥異的另一個(gè)文明。當(dāng)初的歐洲人,總以為自己是優(yōu)等民族,大肆屠殺土著居民,土著居民也只是無(wú)助、痛苦,其中一位酋長(zhǎng)說(shuō)“只要記住我們是大地之子”。那樣的純樸,那樣的坦然。歷史翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),終究美洲大陸的文明與歐洲大陸的文明碰撞、整合、融合了,誕生了有別于前兩者新美洲文明!澳悴荒茉谑澜缟险业絻善嗤娜~子!闭\(chéng)哉斯言,是無(wú)數(shù)的不同構(gòu)成了我們豐富的世界。然而也正是一個(gè)個(gè)不同個(gè)體之間的相互調(diào)和,才創(chuàng)造出耀眼的輝煌。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)聲各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生,就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,共同完成學(xué)業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)……總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開與別人的調(diào)和、融合。

  怎樣才能卓有成效地調(diào)和呢?你一定在音樂(lè)廳或電視里看到過(guò)交響樂(lè)團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂(lè)曲便從樂(lè)師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來(lái),流向天宇,也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂(lè)師,數(shù)十種不同的樂(lè)器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠樂(lè)隊(duì)不同個(gè)體之間的`調(diào)和,最終的融合為一。可是,今天,還有我們最不愿意看到的一幕發(fā)生了,中國(guó)與美國(guó)因?yàn)橘Q(mào)易,而發(fā)生了史詩(shī)般的摩擦。雙方互相指責(zé),尤其是美國(guó)出爾反爾,一意孤行,高唱“美國(guó)優(yōu)先”的論調(diào),四處樹敵,不共存更談不上共生,絕沒(méi)有調(diào)和,當(dāng)然也不會(huì)有百味生,只有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的彌漫。美國(guó),不團(tuán)結(jié),不合作,只想著從他人身上獲取更多的回報(bào),而不想著也給別人以應(yīng)有的回報(bào),你不容我,我不容你,哪來(lái)多彩的“百味”呢?哪來(lái)美妙的“融合”呢?

  融合,不是刻意地拋棄自己的特性,而是共存下的共生,共同誕生出新的世界。

融合的作文12

  融合,是一種美。千千萬(wàn)萬(wàn)的石子渾然天成地融合,就成了雄厚偉闊的山;千千萬(wàn)萬(wàn)的水滴無(wú)縫無(wú)隙地融合,就成了沉靜浩瀚的海;千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我彼此相親地融合,就成了一個(gè)怎樣的我們?融合之美,在于其不妒不斥。

  你看這天地之間,自然未曾一朵花有著蔫萎的顏色就棄了它,也未曾因一只蝴蝶的美麗便讓它活得長(zhǎng)久。不強(qiáng)求,不排外,所有好、壞,美、丑,生、死都融合在一起,不刻意安排,不妒忌好的而去強(qiáng)求,也不排擠不好的去傷害。所有相對(duì)的都本是天成。這樣才有了宇宙的大美。融合之美,在于其不驕不卑。你看歷史的長(zhǎng)卷中,哪一個(gè)國(guó)泰民安的盛世不是又一個(gè)不驕的明主和一群不卑的賢臣共同創(chuàng)造的。“貞觀之治”,“開元盛世”的.繁榮足以向世人證明這一點(diǎn)。像朱元璋這樣成霸業(yè)后忘恩負(fù)義、將曾同甘共苦共進(jìn)退的有功之臣趕盡殺絕的人,其治理下的百姓遭受的戰(zhàn)亂和政局動(dòng)蕩不必說(shuō)。秦王朝的覆滅,阿房宮的灰燼還歷歷在目,驕奢終將帶來(lái)滅亡。

  不卑不亢之大道才能得民心,做大事。融合之美,在于其不濃不淡。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。你看那幅幅濃淡相襯,潑墨成景的中國(guó)水墨畫,深一點(diǎn),淡一點(diǎn),留白之美。這是一種獨(dú)特、別有韻味的享受。這是古之君子的大智。若整幅全是一個(gè)色調(diào),未免太過(guò)乏味枯燥。但這微妙的變化,卻美的讓人動(dòng)容。我曾見過(guò)四幅畫竹的,晴、雨、露、霧,就只寥寥數(shù)筆,不一樣的飽和度,竟栩栩如生。我一直以為西方的濃彩重墨寫實(shí)藝術(shù)之所以不如水墨,是少了這份睿智的心神。人呢,不也該融合嗎?學(xué)會(huì)不妒不斥,不驕不卑,不濃不淡。所謂的中庸之道,只是教我們?nèi)绾稳诤,并不庸俗。大多?shù)人誤解了這個(gè)“庸”的內(nèi)涵。一個(gè)人若總想獨(dú)自享受,獨(dú)自承擔(dān),他難道不孤獨(dú)不辛累嗎。像水一樣相親,心靈相交,會(huì)發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)溫暖而放松。國(guó)呢,不也該融合嗎?國(guó)家想強(qiáng)大,這個(gè)念頭很好。

  但若通過(guò)侵略,殖民,吞并,強(qiáng)占,將帶來(lái)多大災(zāi)難。如果不是當(dāng)初資本主義列強(qiáng)的野心,想獨(dú)霸世界,哪會(huì)爆發(fā)一戰(zhàn),各國(guó)傷痕累累,貪婪、復(fù)仇相交織,二戰(zhàn)又爆發(fā)。和平,多么珍貴的名詞。世界若能融合,白鴿就會(huì)飛翔,和平多美!融合并不是放棄自己的本質(zhì)而去隨波逐流,而是通過(guò)與環(huán)境的共鳴來(lái)選擇人生態(tài)度。與人為善,與自然和諧相處,與大道為伴,達(dá)到純凈自然、瀟灑自如的境界。平衡卻不斷變化,而本性未易。融合之美,無(wú)處不在。

融合的作文13

  古往今來(lái),不少文學(xué)名家都提倡讀好書,將其精華為自己所用,本著的就是一個(gè)文化融合的大觀念。再看看我國(guó),大批大批高樓因中西文化融合后建成,得到的卻是外國(guó)建筑學(xué)家的搖頭嘆息:“中國(guó)再過(guò)幾年怕是沒(méi)有其特色了。”那么,在此種情況下,融合處在了一個(gè)頗為尷尬的位置。

  首先還是看看它的優(yōu)點(diǎn)吧。曾有語(yǔ)文老師戲稱,學(xué)不好語(yǔ)文的人定學(xué)不好數(shù)學(xué),說(shuō)是數(shù)學(xué)概念的理解要有語(yǔ)文扎實(shí)的基礎(chǔ)做鋪墊。這體現(xiàn)的就是一個(gè)知識(shí)的融合,一個(gè)知識(shí)融合進(jìn)另一個(gè)知識(shí)里,使自己掌握地更完美。不然,前不久掀起的“廢中醫(yī)”為什么沒(méi)有獲得認(rèn)可,中醫(yī)藥大學(xué)為什么要開設(shè) ?

  再來(lái)看看融合帶給手機(jī)行業(yè)等電子行業(yè)的好處。手機(jī)本是單屏、鈴聲機(jī)械的純聯(lián)絡(luò)工具,但隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展壯大和信息技術(shù)的普及,現(xiàn)在擁有一款智能手機(jī),等于同時(shí)擁有了電腦、收音機(jī)和多媒體播放器等等。它就是融合電腦、多媒體等設(shè)備的制作技術(shù),使人們包內(nèi)的負(fù)擔(dān)減輕,更使生活更快捷方便。這個(gè)時(shí)候的融合,是將各領(lǐng)域精華吸收并加工為自己所用。

  最后再看看它于國(guó)家的好處。拿清朝舉例,當(dāng)時(shí)清政府何等地盲目自大,以為自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)是很好的了,采取了閉關(guān)鎖國(guó)的政策,乃至造成日后不可悔改的局面,但反觀同時(shí)期的日本,不得不對(duì)其統(tǒng)治者夸贊一番。他一改日本舊制,融合西方君主立憲制明治維新,再鼓勵(lì)國(guó)民融合西方先進(jìn)技術(shù)文化,使曾讓清政府輕視的一介小國(guó)翻身成為亞洲的'一只猛虎。融合在這時(shí),已然是為國(guó)家薄弱的地方“打補(bǔ)丁”。

  融合的優(yōu)點(diǎn)可見一斑,那我們?cè)侔言掝}繞回先前的,融合中西方文化于我國(guó)到底如何?個(gè)人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)融合,但比例不能太過(guò)了。融合優(yōu)點(diǎn)很多,而缺點(diǎn)是在屈指可數(shù)。有一味崇洋媚外者,這類人會(huì)使國(guó)家沒(méi)有它應(yīng)有的底蘊(yùn);有一味排斥學(xué)外語(yǔ)、學(xué)外國(guó)技術(shù)的,其技術(shù)優(yōu)勢(shì)我們又不是沒(méi)有享受到,沒(méi)有中西文化、技術(shù)的融合哪有現(xiàn)在這么高科技的生活?

  融合其精華是好事,但同時(shí)也要保留自己的特色,才能在當(dāng)今世界有一席之地。文化侵略和文化缺失同樣可怕,如何衡量這融合的度——于我國(guó)來(lái)說(shuō),還有很長(zhǎng)一段路要走。

融合的作文14

  融合融合是兼容并濟(jì),求同存異,包容不同的聲音方能結(jié)合出和諧之音。

  在當(dāng)代,全球化已成為大勢(shì)所趨。它成為推動(dòng)全世界加快發(fā)展的主要力量,互利共贏是它的主要目標(biāo)。因此每個(gè)國(guó)家在獲得全球化好處的同時(shí)要幫助其它盟國(guó)共同發(fā)展,否則就不能維持全球化的穩(wěn)定。融合,需要海納百川的博大胸懷。這讓我不禁憶起中國(guó)歷史盛唐時(shí)期,那時(shí)一個(gè)民族文化大融合的時(shí)代。許多少數(shù)民族推行“漢化”來(lái)取代自己文化中的陋習(xí),漢族人也常欣賞西域文化,在交流中迸發(fā)新思想的火花。反觀屈辱的近代史,在閉關(guān)鎖國(guó)的禁錮中,我們墨守陳規(guī),沉醉在“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)中。最終被西方列強(qiáng)挾堅(jiān)船利炮打開國(guó)門,顫巍巍的我們不堪一擊。

  融合的過(guò)程,如同瓶中的小石頭的縫隙被流沙填滿,發(fā)現(xiàn)自身的不足,找到合適的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)。于是,在看到西方繁榮后,我們清醒地認(rèn)識(shí)到以來(lái)固有傳統(tǒng)無(wú)法救國(guó),許多有志之士紛紛效仿歐洲發(fā)展國(guó)力。打開國(guó)門如同打開瓶塞,允許流沙的進(jìn)入讓不穩(wěn)固的自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  我還看過(guò)這樣一個(gè)著名的心理學(xué)漫畫:一個(gè)球缺了一個(gè)角,所以它滾得不夠快,于是決定出發(fā)尋找它的一角。一路上,它欣賞路旁的花草,背著蝸牛一起走,累了就停下曬曬太陽(yáng)。有一天,他終于找到了自己的一角,嵌在缺口上非常吻合。可是它滾得太快了,快得不能看清路邊一晃而過(guò)的東西,再也不能背著蝸牛了。它不舍得和自己的一角說(shuō)再見,卻開心著能回到以前的生活。融合的同時(shí),也不可以被磨得沒(méi)有了自己。所謂求同存異,要意識(shí)到自己的閃光點(diǎn),千萬(wàn)別讓它在人群中堙沒(méi)光彩。

  我常覺(jué)得自己是剛?cè)岵?jì)的個(gè)性。因?yàn)槔霞以诒狈剑约纫娺^(guò)北方人的率性豪爽,也體會(huì)過(guò)南方人的.吳儂軟語(yǔ),兼?zhèn)淞寺收婧蜕聘,我喜歡自己隨性的生活。誰(shuí)能說(shuō)每日的生活不是融合呢?我們與他人分享同一片藍(lán)天,同一塊黃土地,交往中難免也因自己的棱角傷害彼此。小時(shí)候困惑過(guò),現(xiàn)在才知道許多事是沒(méi)有答案的,比如交朋友。后來(lái)有人告訴我,在人際交往中,有的人會(huì)獲得能量,有的人卻會(huì)消耗能量。終于我長(zhǎng)嘆一口氣,不再為小碰撞煩惱。如果不愿意磨平自己的棱角,對(duì)方就多包容一點(diǎn),接受本質(zhì)如此的自己,使不俗很簡(jiǎn)單?所以,融合并不是要把所有人磨成一樣平,每個(gè)人都有小刺兒的,保持安全距離一樣可以實(shí)現(xiàn)平衡和發(fā)展。

  時(shí)代的腳步證明了融合的必要性,和如何做自己就需要一顆獨(dú)立、個(gè)性的心,保證打方向的一致時(shí)耍耍小個(gè)性,生活才多了色彩,活得有滋味。

融合的作文15

  融合,是一種把來(lái)自各個(gè)地方、原本素不相識(shí)的人凝聚在一起的力量,是一種強(qiáng)大的力量。

  ———題記

  如果說(shuō),我們都是一朵朵開得爛漫的花,那么融合后便是一個(gè)美麗的春天;如果說(shuō),我們都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么融合后便是汪洋大海。而我們這幾個(gè)稚嫩的孩子,正是因?yàn)橛辛巳诤,才懂得成長(zhǎng)。

  是凝聚的力量,讓我們相聚,相識(shí),相知,相惜,相愛(ài)。這股強(qiáng)大的力量,讓“我”和“你”,變成了“我們”。

  草長(zhǎng)鶯飛,溪亭日暮的三月,春天總是那么生機(jī)勃勃,一切都顯得那么與眾不同。

  東方綠舟留下了我們的'足跡,還記得那條勇敢者道路我們一起攜手走過(guò),還記得我們異口同聲的歡呼響徹了整個(gè)基地,還記得前進(jìn)時(shí)相互扶持相互鼓勵(lì),還記得我們是“初生牛犢不怕虎”。從來(lái)不輕言失敗,不說(shuō)放棄,因?yàn)槲覀兡贻p,我們懂得集體的力量無(wú)懈可擊。

  融合,我們一同學(xué)會(huì)勇敢。

  熾熱的八月,上海的白光似乎總是那么泛濫滔天,遠(yuǎn)處的公交站傳來(lái)嘈雜的聲響,擾得人心煩意亂。

  火紅的跑道,橄欖綠的草地,還記得我們一同邁出最整齊的步伐,還記得我們喊出最響亮的口號(hào)聲,還記得教官對(duì)我們很是贊不絕口,還記得我們擁有永不服輸?shù)钠磩拧]灑汗水和淚水的青春才有意義,這樣的日子因?yàn)槔硐肴旧狭瞬灰粯拥纳省?/p>

  融合,我們一同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

  金秋十月,眼看一片片落葉鋪滿了通往操場(chǎng)的那條小路,踩上去會(huì)發(fā)出清脆的響聲,整個(gè)世界一下子安靜下來(lái)了。

  校運(yùn)會(huì)如火如荼的展開,序幕早已拉開,還記得我們?yōu)榱藰s譽(yù)而背水一戰(zhàn),還記得那天運(yùn)動(dòng)員間傳遞的不知是礦泉水還有友誼,還記得那一個(gè)個(gè)活力的身影拼命地奔跑,還記得歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的上空。一個(gè)集體就是一個(gè)家,彼此不分你我,相濡以沫。

  融合,我們一同學(xué)會(huì)凝聚。

  窗外寒風(fēng)凜冽,這個(gè)是中考之前的最后一個(gè)冬天,56個(gè)人瑟縮在一個(gè)不大的教室里,所以并不覺(jué)得冷,反而很溫暖。

  濃濃的學(xué)習(xí)氛圍彌漫著整個(gè)教室,還記得瑯瑯的讀書聲傳遍了走廊深處,還記得幾個(gè)認(rèn)真的女生在教室里奮筆疾書,還記得我們會(huì)為了一道物理題與老師爭(zhēng)得面紅耳赤,還記得即使很辛苦卻沒(méi)有人抱怨過(guò)什么。為了同一個(gè)夢(mèng)想而拼搏,這種奮不顧身的精神,至今深深影響著我。

  融合,我們一同學(xué)會(huì)奮斗。

  我不是一個(gè)善言辭的人,也不懂得什么是融合,但我明白,各自從一群萍水相逢的人到最后變得惺惺相惜,誰(shuí)也離不開誰(shuí),這就是融合。4年,不長(zhǎng)也不短的時(shí)間,但人生之中,又有多少個(gè)四年能夠與親愛(ài)的朋友為了夢(mèng)想努力呢?從來(lái)也不需要想起,因?yàn)閺膩?lái)也沒(méi)有忘記。

  天空有了鳥兒的融合變得寬廣,夜晚有了星星的融合變得耀眼,而我,有了你們,不覺(jué)得孤單,“我”和“你”就是“我們”。

  望著遠(yuǎn)處,暗紅夕陽(yáng)的染紅了半邊天,橙紅色,我又想起了我們一起走過(guò)的那些,如同電影片段一樣,一幕幕,在我腦海不;胤,這才意識(shí)到,原來(lái),你們?cè)缫讶谌氲轿业纳钪,我們(cè)缫讶跒橐惑w,融合成一個(gè)集體。

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