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你的和我的作文

時(shí)間:2025-11-29 15:42:58 好文 我要投稿

你的和我的作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的你的和我的作文,歡迎大家分享。

你的和我的作文

你的和我的作文1

  你愿意和我一起去看海嗎?我還記得,小小的海灘上曾經(jīng)奔跑著小小的我和小小的你。那時(shí)候,小小的浪花和我倆小小的腳印相互嬉戲著,追逐著我倆小小的笑臉和小小的幸福。小小的回憶與小小的甜蜜遺失在仲夏夜的海風(fēng)吹拂中。

  你愿意和我一起去看海嗎?站在軟軟的海灘上,任由暖暖的'海浪和咸咸的海風(fēng)偷聽(tīng)我倆的吳儂細(xì)語(yǔ)。你說(shuō),你喜歡站在軟軟的海灘上的感覺(jué),那種一個(gè)浪過(guò)后細(xì)沙從腳底偷偷溜走的感覺(jué)。

  你愿意和我一起去看海嗎?我問(wèn)你,你更喜歡藍(lán)天還是大海,你說(shuō)是藍(lán)天,可你不告訴我為什么。我說(shuō),我更喜歡大海,喜歡海浪的低語(yǔ),喜歡海風(fēng)的呢喃。

  你愿意和我一起去看海嗎?爬上最高的石頭,刻上我倆的名字,任海浪沖刷,任海風(fēng)拍打,讓這刻成為回憶,讓瞬間成為永恒。

  你愿意和我一起去看海嗎?在大海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看見(jiàn)了你。在海灘上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,也看見(jiàn)了我。你聽(tīng)到大海的呼喚嗎?你聽(tīng)到我的愿望嗎?

  你愿意和我一起去看海嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,你走了過(guò)來(lái);遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,你走了過(guò)去。不知從什么時(shí)候起,應(yīng)該是在遙遠(yuǎn)的從前,每當(dāng)你遙遠(yuǎn)地看見(jiàn)我,就遙遠(yuǎn)地避開(kāi)。我不介意的。你從來(lái)不會(huì)叫我的名字,最多是一聲“喂”,如同面對(duì)大海的我總要喊“啊——”,我也不介意的。

  你愿意和我一起去看海嗎?你知道嗎?今天我揀到紫貝殼了,就是《海豚灣戀人》里面的紫貝殼。不過(guò)只有一個(gè),不是一對(duì)。它很小,也不全是紫色的,中間是如雪的純白,周圍有紫色的花紋,很漂亮,就暫且把它當(dāng)作是紫貝殼吧!

  你愿意和我一起去看海嗎?今天,我有一種沖動(dòng),我要把紫貝殼送給你?墒牵h(yuǎn)遠(yuǎn)地,你避開(kāi)了我。我給紫貝殼照了幾張相片。然后,放在手心里,放進(jìn)海水中,讓我的大海把我的紫貝殼沖干凈。可是,大海把它的紫貝殼收回去了。

  你愿意和我一起去看海嗎?我跟一位朋友說(shuō),紫貝殼被大海沖走了;她說(shuō),那就證明紫貝殼不屬于我。大海是我的最愛(ài),紫貝殼是我的最愛(ài),紫貝殼是大海的最愛(ài)。我最愛(ài)的一個(gè)把我最愛(ài)的另一個(gè)擁進(jìn)了它最愛(ài)的懷抱。我想,無(wú)所謂吧,紫貝殼本來(lái)就是屬于大海的,是我破壞了它們的安謐。

  你愿意和我一起去看海嗎?看那海邊落日,看那天邊彩霞;隨海鷗飛翔,伴海風(fēng)吹拂;玩軟軟的海灘,戲暖暖的海浪。

  你愿意和我一起去看海嗎?白天,在海灘上,追逐那紫色的細(xì)雨,留下五彩斑斕的夢(mèng);夜晚,在大海邊,看那五彩斑斕的煙花,留下紫色的回憶。

  你愿意和我一起去看海嗎?我們一起回憶《海豚灣戀人》,一起在海灘上寫(xiě)下我們的名字,一起唱你最愛(ài)的《遺失的美好》。

  你愿意和我一起去看海嗎?海那邊的你還會(huì)給海這邊的我發(fā)來(lái)手機(jī)短信、充滿溫馨的話語(yǔ)嗎?

  你愿意和我一起去看海嗎?你愿意和我一起漫步海灘嗎?或者,如果你更喜歡藍(lán)天的話,你愿意和我一起漫步云端嗎?

  你愿意和我一起去看海嗎?今晚,當(dāng)我再夢(mèng)見(jiàn)大海的時(shí)候,你還愿意站在海邊,給我一個(gè)最溫暖的微笑嗎?

你的和我的作文2

  凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,愛(ài)是永不止息!}記

  關(guān)于你:

  城市里有些類似弄堂的建筑,里邊住的都是“窮人”,有錢的人都搬走了,剩下的是為搬走而奮斗的人。

  過(guò)于狹窄的過(guò)道,給人一種無(wú)法溝通的孤獨(dú)感。每一個(gè)穿梭于其中的匆忙的人,都是隱藏了自己憐憫與喜悅的“蟻?zhàn)濉。除了我,一個(gè)小小的窺探者,當(dāng)然還有房東太太“犀利”的神情,若隱若現(xiàn)。

  頭頂上密集的電線,各色的招牌,以及夜晚發(fā)出耀眼光芒的霓虹燈,會(huì)讓我想起兒時(shí)看到的赤紅的晚霞,在一層層褪遠(yuǎn)的瞬間,點(diǎn)燃起希望。

  公交似乎成了每日里最親密的事物。在這個(gè)擁擠的長(zhǎng)方體里,穿梭于城市的“鋼筋水泥”。窗外飛馳的光影,車輪摩擦的.噪音,重復(fù),而不知所終。在車門(mén)打開(kāi)后的剎那,隱匿于匆忙的人群,消失不見(jiàn)。

  一邊憧憬,一邊奮斗。

  忙碌始于剛剛蘇醒的街道,終止于燈火明亮的模糊輪廓。喧囂的城市似乎向摧毀人的意志,卻只能以一種“勝利者”的錯(cuò)覺(jué),惶惶終日。

  不知從哪天起,被冠名以“八零后”,“蟻?zhàn)濉,“房奴”,?dāng)然,也有些是看著別人如此生活的“富二代”。無(wú)從選擇,卻也欣然接受。每一次蛻變的疼痛都是時(shí)代帶給這代人的最珍貴的禮物。

  信仰著,永不言棄,滿懷期待。

  關(guān)于我:

  夜惹驟雨,已近冬,了無(wú)半點(diǎn)秋色。

  我把自己縮進(jìn)衣服里,抱緊了胸前補(bǔ)習(xí)班剛剛發(fā)的作業(yè),油墨打印的味道還在。書(shū)包里嘩啦啦的聲響,是出門(mén)前媽媽塞進(jìn)來(lái)的“21金維他”。道路上形形色色的人,讓人感到莫名的惆悵,他們密布的腳印,是否也布滿憂傷?

  戴上耳機(jī),杰倫熟悉的音色出現(xiàn)在耳畔“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光看著它的臉~”

  小時(shí)候別人問(wèn)我的夢(mèng)想,我說(shuō)長(zhǎng)大了要出去流浪,結(jié)果在父母的訓(xùn)斥下成為遙遙無(wú)期的遠(yuǎn)方,從此以后我學(xué)會(huì)信誓旦旦的宣稱,長(zhǎng)大要成為科學(xué)家。小時(shí)候一個(gè)人小心翼翼的審視這個(gè)世界,又驚喜于每一次的發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大了卻要奔走于學(xué)校和各種輔導(dǎo)班之間。記憶中微藍(lán)的天空,彩繪的紙鳶,漸行漸遠(yuǎn),背道而馳~

  不要疑惑我們的世界觀,以及我們正以怎樣的心態(tài)面對(duì)這個(gè)世界,我們?cè)诔砷L(zhǎng),肩負(fù)著責(zé)任。

  猶如一顆樹(shù),在希望中孕育,成長(zhǎng)到蓊郁的現(xiàn)在,經(jīng)歷了十幾次的春夏秋冬,面對(duì)過(guò)溫暖細(xì)碎的許多事。每一條枝丫熱烈的生長(zhǎng),向著太陽(yáng),顯現(xiàn)出頑強(qiáng)與昂揚(yáng)。

  to我們:

  是誰(shuí)說(shuō)過(guò),人間,是抹去了脂粉的臉。

  因?yàn)樗鎸?shí)。

  也許因?yàn)槲覀兡贻p,充滿夢(mèng)想,才成了世間無(wú)法被遺忘的對(duì)象。我們的奮斗亦或頹廢,我們的成長(zhǎng)亦或消極,都被放置在舞臺(tái)的中央,燈光,觀眾,掌聲,譴責(zé),聒噪,不曾停息。我們是向日葵,盛開(kāi)在艱澀的土壤。

  life is beautiful,even it pain。

  那就包容,那就相信,那就盼望,那就而能耐。

  我們是希望的堅(jiān)韌的“八零九零”。

你的和我的作文3

  這是一個(gè)變化的時(shí)代。在這日新月異的大千世界里,我們開(kāi)始跟隨時(shí)代的變化改變自己的理念。如果說(shuō)什么在近年使得我、我們的生活理念發(fā)生了質(zhì)的改變,或許只有簡(jiǎn)單的兩個(gè)字————-共享。

  不得不說(shuō),“共享”已然滲透入我們的生活,各種新奇而便捷的共享資源開(kāi)始遍布生活中的角角落落。有人或許會(huì)認(rèn)為共享并不是一件便捷的.事,但在我看來(lái),“共享”這一概念的提出,大大提升了人們的生活質(zhì)量和效率。

  那么,時(shí)光倒流回三年前。試想一個(gè)家庭出門(mén)旅游這樣一個(gè)普遍而真實(shí)的場(chǎng)景。旅游不可或缺的一點(diǎn)必然是住宿,在當(dāng)時(shí)的旅游住宿方案,無(wú)非兩個(gè):一是提前預(yù)定,二是隨遇而安。提前預(yù)定,看似一個(gè)保守而穩(wěn)妥的做法,卻變通不靈活,似乎把自由隨性的旅行框死在模板里,有了特殊情況也無(wú)法進(jìn)行及時(shí)安排。隨遇而安,盡管少了束縛,卻常有旅舍已滿的現(xiàn)象,更是讓人心生憂慮。再一個(gè)問(wèn)題就是出行:初來(lái)乍到一個(gè)城市,公交與地鐵線路較為繁復(fù),往往在查詢路線圖就要耗去大量時(shí)間和精力;打的又總害怕被當(dāng)?shù)厮緳C(jī)忽悠,造成不必要的麻煩和損失。如此看來(lái),原本認(rèn)為輕松美好的一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”似乎就變得不盡人意。

  再讓我們回到現(xiàn)在來(lái)審視這些問(wèn)題:住宿可以采用時(shí)下正流行的共享房屋,這種方式不僅使旅游變得便捷可靠,更能給那些出門(mén)在外的人群提供一個(gè)真正的家;出行在現(xiàn)在看來(lái),更加不是一個(gè)大問(wèn)題。短距離的行程可以使用共享單車,稍遠(yuǎn)距離的也有共享新能源車可供使用。這些共享資源兼?zhèn)淞吮憬莺铜h(huán)保的優(yōu)點(diǎn),可謂兩全其美。

  但共享資源的提出也絕非易事,放在過(guò)去,沒(méi)有一家公司會(huì)把自行車、書(shū)籍等放在每個(gè)人觸手可及的地方,這在他們看來(lái)無(wú)異于把百元大鈔放在地上任人拾撿。透過(guò)這一點(diǎn)看,共享資源的流行背后,實(shí)際上是社會(huì)整體素養(yǎng)的提高;是以安保系統(tǒng)為代表的科技的提升。這些看似與共享無(wú)關(guān)聯(lián)的因素,才是共享流行的真正原因。

  在這個(gè)共享時(shí)代里,我們可以隨時(shí)隨地踩上單車,任心情在拂面的風(fēng)中飛揚(yáng);我們可以很酷地拎起旅行箱來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行……

  在這個(gè)共享時(shí)代里,你與我的界線不再如此明晰,我可以把手中的單車,車鑰匙乃至房門(mén)鑰匙放心的交給你,同時(shí)說(shuō):“祝你過(guò)得愉快!

  這就是共享的時(shí)代,就是一個(gè)信任的時(shí)代。

你的和我的作文4

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上,總有人,總有事,會(huì)成為黃昏中一縷殘陽(yáng)般的回憶。

  從小學(xué)、初中到高中,你總會(huì)有形形色色的朋友。小學(xué)的朋友來(lái)得太輕率,高中的朋友交得太近利;而初中的朋友,或多或少會(huì)在某個(gè)瞬間在你的記憶中與微笑一起浮現(xiàn),這樣的友誼,彌足珍貴。

  你是否還記得那些陪你走過(guò)初中的朋友,你是否還記得你們一起追過(guò)的歌星,你是否還記得你們眉飛色舞的辯論,你是否還記得她們和你笑靨與共,清新如花?

  在那個(gè)蛻變的年紀(jì),青澀與稚嫩同在,那時(shí)的友誼沒(méi)有絲毫的復(fù)雜,只是一份來(lái)自心底的牽掛讓你們彼此珍重。

  或許,你也會(huì)在芳菲滿園的季節(jié)談一場(chǎng)純真的`戀愛(ài)。年少的羞澀真的好美。你臉頰通紅地?fù)肀П饶愀吆芏鄥s和你同樣年少的他,在槐花樹(shù)下,在槐花香的縈繞中親吻?赡苣銖拇嗽俨粫(huì)擁有這種純美的愛(ài)情。

  愛(ài)情,本就是一場(chǎng)際遇。而在那個(gè)年紀(jì),你不會(huì)考慮任何關(guān)于這場(chǎng)際遇以外的東西。你只需要一顆足夠赤誠(chéng)的心,你便愿意牽著他的手,穿梭在大街小巷,享受這場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的幸福際遇。

  你們一起用腳丈量每一寸土地,你們會(huì)在眼神接觸時(shí)偷偷微笑,你們一起在親吻的時(shí)候臉紅心跳,你們一起對(duì)著鏡頭,笑靨如花。夕陽(yáng)下的你們,美了剪影。

  期年后,當(dāng)你變得成熟,甚至老矣,你會(huì)不會(huì)想起這些與你一起笑靨如花的人?

  你會(huì)不會(huì)在想起他們的時(shí)候,即使?jié)M身灰塵也要翻出那些承載著記憶的舊照片?

  你會(huì)不會(huì)一遍一遍撫摸著滿是塵埃的照片,在腦海里拼命尋找他們的蹤跡?

  你會(huì)不會(huì)在終于一起明了的時(shí)候,看著照片上他們的笑靨,跟著回憶,和他們笑靨與共,美艷如花?

你的和我的作文5

  “回家吃嘍!”一群孩子嬉笑著離去。只有一個(gè)人留了下來(lái),他呆呆地看著馬路對(duì)面的那座公園……

  秋天,一片片枯黃的落葉在他的身邊徘徊,烏鴉不停地叫著,天漸漸地變暗了。他的眼睛一直注視著對(duì)面一對(duì)母女。他走了過(guò)去,坐在公園的長(zhǎng)椅上,望著正在做游戲的母女倆。那位母親的`臉上無(wú)不幸福,女兒的臉上也洋溢著開(kāi)心與天真。母親用大手拉著女兒那嬌嫩的小手,相互打鬧著。

  幽靜的公園,空曠的小道上只有他一人。他似乎想起了什么:同在那棵大樹(shù)下,兒時(shí)他的母親帶著他,在公園里玩耍,兩人也是如此的開(kāi)心?涩F(xiàn)在母親天天在外工作,與他的關(guān)系也變得冷淡。每次放學(xué)回家都見(jiàn)不到媽媽,睡覺(jué)時(shí)也只能伴著黑暗入睡。他抱怨媽媽總是沒(méi)有時(shí)間陪伴他,可他卻忘了……

  每次想到這,淚水濕潤(rùn)了眼眶,一滴滴晶瑩的眼淚從臉龐劃過(guò)。突然,一陣腳步聲慢慢向他逼近,他意識(shí)到后方有人;仡^一看,是一對(duì)夫妻,女人戴著珠寶項(xiàng)鏈,男人手里戴著石英表,手里還拎著一個(gè)黑包,看起來(lái)經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)。一個(gè)女人開(kāi)口了:“我是你的親舅媽呀!你難道忘記了嗎?”嗯,不錯(cuò),是聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這樣一件事。她接著說(shuō)道:“你媽回來(lái)了,做了一大桌飯菜,讓我來(lái)叫你回家吃飯呢!”“相信她!边@三個(gè)字在他的腦海中浮現(xiàn)。他慢慢跟她走了。

  天越來(lái)越黑,月亮出現(xiàn)了。男人手里的包掉下了地。忽然,他從包里隱隱約約看到了一根繩子和一卷黑膠布。他想都沒(méi)想,趁他們不注意,一股腦就往相反的方向跑。

  他又來(lái)到了剛進(jìn)公園的長(zhǎng)椅上,不知什么時(shí)候媽媽來(lái)了,坐在他的身旁。兩人不謀而合地望向那棵大樹(shù),他笑了……

你的和我的作文6

  那時(shí),風(fēng)華之年,春秋之約,你和我。

  我們手拉手,并肩走進(jìn)了一家麻辣燙的店,和往常一樣每次逛街我們都會(huì)來(lái)這里,每次都會(huì)。就是這樣,慢慢的,也不知道什么時(shí)候就成了我們共同的習(xí)慣。坐下后,我巧笑嫣然地問(wèn)道:“想吃什么?”她疑惑地看著我:“平常你不都是只點(diǎn)自己的嗎?這次,怎么反倒問(wèn)起了我?”看著她滿頭霧水的'樣子,我發(fā)起了牢騷:“怎么?你這是因?yàn)槲乙郧皼](méi)考慮的你感受,生氣了?”她連忙搖頭說(shuō)道:“怎么會(huì),只是有點(diǎn)奇怪!鞭D(zhuǎn)而又道:“難得你請(qǐng)客,我可得放開(kāi)肚子吃。來(lái)份麻辣豆腐,油面筋,骨肉相連!彼敛豢蜌獾攸c(diǎn)了起來(lái)。

  我們一起吃了起來(lái),知道她吃到一個(gè)油面筋里面多出了一個(gè)女款戒指,樣子很小巧精致,她拿起來(lái)比劃了一下,竟然剛好是她手指的尺寸,而且顏色是瑩白色的,正好是她最喜歡的款式,最喜歡的顏色,她大聲失色,問(wèn)道老板:“老板,你們,你們,這邊怎么油面筋里面,有,有?!彼掃沒(méi)說(shuō)完,就被我捂住了嘴,我笑道:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!

  她愣在了原地,一動(dòng)不動(dòng)。我這才開(kāi)頭:“是的,這是我送你的生日禮物,我的女王大人,來(lái),抱一個(gè)!笨此是呆呆的樣子,我直接把她摟在了懷里,問(wèn)道:“這個(gè)生日禮物怎么樣!

  她這才反應(yīng)過(guò)來(lái),埋怨地看著我:“要是我把這戒指吃了怎么辦?你負(fù)責(zé)啊!蔽姨裘迹旖菑澠鸹《龋骸笆前,我負(fù)責(zé),我的女王大人,你的吃喝拉撒都?xì)w我管了!蔽覀円黄鸫笮α似饋(lái),笑的酣暢笑的迷離。

  那時(shí),青蔥歲月,有你有我。

你的和我的作文7

  父愛(ài)如山,給我們支起一片天。在父親結(jié)實(shí)的臂膀下,我們快樂(lè)成長(zhǎng)著,父親像陽(yáng)光,像雨露,想土壤,我們不正像那一株株在陽(yáng)光雨露土壤共同作用下茁壯成長(zhǎng)的小草嗎?在這個(gè)父親節(jié),我要親口對(duì)您說(shuō)一聲祝您父親節(jié)快樂(lè)。

  小的時(shí)候我總為您的叮囑而感到厭煩,為您那喋喋不休的教導(dǎo)而疲倦。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,您卻變老了。每每回想起以前,心中都微微有些顫動(dòng)。記得那是我五歲的時(shí)候,那時(shí)候,我總是那么的叫人不省心父母總是在我身邊陪伴著我,可這畢竟不是長(zhǎng)久之計(jì)。那一次,我又跑出去和朋友們玩了,還沒(méi)有告訴您。我們玩得很開(kāi)心,玩著玩著,就到了她們家去了。好日子總是短暫的,還沒(méi)玩過(guò)癮,就聽(tīng)到窗外一陣陣焦急的吼聲,我驚呆了,不知該如何是好,心里忐忑不安,想著:該怎么辦呢?這下慘了,老爸會(huì)罵慘我的,怎么辦呢?怎么辦呢?我邁著沉重的步伐,一步步走向這突如其來(lái)的暴風(fēng)雨。我猜的果然沒(méi)錯(cuò),面對(duì)我的這位是一個(gè)極其兇狠的惡魔,當(dāng)然也少不了一頓批評(píng)。那次,父親剛剛才讓我不能去太遠(yuǎn)玩,可憐我那不長(zhǎng)記性的'腦袋,經(jīng)過(guò)朋友們的幾聲勸,就又跑了出去,哎,暴風(fēng)雨再次光臨,F(xiàn)如今雖然沒(méi)有像以前以前那么明顯的關(guān)注著我,但還是看得出來(lái),父親是多么愛(ài)我——他讓我時(shí)時(shí)刻刻都帶著手機(jī)……

  一部手機(jī),牽絆著我和父親的心。父親——他一如既往的關(guān)注著我,生怕我受到一丁點(diǎn)的麻煩,父親祝您節(jié)日快樂(lè),謝謝您的悉心照料,我最愛(ài)的老爸。

你的和我的作文8

  人生是一片泥濘,記錄了我和你一起走過(guò)的日子,上面滿是我們倆大大小小的腳印,我一直在默默懷念,那些給予我、我們快樂(lè)而痛苦的回憶。

  ——題記

  20xx年8月31日你37歲,我6歲

  緩緩走過(guò)曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的糖果屋,走過(guò)兒時(shí)常在這戲耍的公園。微風(fēng)撩起你長(zhǎng)黑的頭發(fā),你的臉上掛著甜美的.笑。我們邁著大小不一的腳步,來(lái)到這所陌生的小學(xué),開(kāi)啟了我的六年之旅,相冊(cè)里還夾著我和你溫馨的合影,我們的腳步剛剛邁起。

  20xx年10月23日你40歲,我9歲

  手里捏著一張“傷痕累累”的試卷,當(dāng)我拿出這張?jiān)嚲斫o你看時(shí),就知道一場(chǎng)世界大戰(zhàn)不可避免。你的怒火像一挺子彈密集的機(jī)槍,呼嘯著向我撲來(lái)。而我,就像一個(gè)霜打的茄子,一言不發(fā),接受著迎面而來(lái)的怒火。桌上的飯菜冒著熱氣,觀察著大戰(zhàn)的動(dòng)向。當(dāng)怒火平息,嚴(yán)酷的懲罰引動(dòng)了我的憤怒,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)注定難以平息。

  第二天,放學(xué)回家,桌上是我最喜歡吃的蛋糕,聲音依舊像平常般溫柔,漸漸平解了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),你的愛(ài),那樣深沉。

  20xx年8月31日你43歲,我12歲

  穿過(guò)密集的人流,我邁入初中的大門(mén),一切那樣新穎,那樣美好。你整整我的衣領(lǐng),說(shuō)道:“大孩子了,要穩(wěn)重!毖凵窭餄M是關(guān)切,給予我精神上的支持與安慰。

  人生一片泥濘,記錄了我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,上面是我們大大小小的腳印,一直懷念你和我一起走過(guò)的那些日子。

你的和我的作文9

親愛(ài)的孩子:

  很高興看到你即將邁入十八歲的成人行列。因?yàn)槲沂恰皺?quán)威”,以后你會(huì)隨處見(jiàn)到我的影子,但我想說(shuō),你可以和我不同,你要用創(chuàng)新精神去質(zhì)問(wèn)我,不要盲從我,因?yàn)椤皺?quán)威”不是一切。

  因?yàn)槲沂恰皺?quán)威”,所以到處都有人追捧我。但是綻放銀輝的明月背后難見(jiàn)星光的璀璨,波瀾壯闊的大海之中那尋浪花的細(xì)柔,很多人在盲目迷信我的同時(shí)暗暗不敢言,迷失了自我,更尋不見(jiàn)成功的光芒。孩子,用你的創(chuàng)新和勇氣來(lái)質(zhì)詢我吧!推開(kāi)了我的'阻擋,你便可探尋到成功的明珠。

  也許你還不知道,世界上的第一部觀光電梯就是質(zhì)詢我的產(chǎn)物。

  一家酒店生意興隆,但因客流量大想要換掉內(nèi)部的電梯。專家學(xué)者討論之后,借我之名下了準(zhǔn)確結(jié)論:酒店必須停業(yè)半年來(lái)裝一部新的電梯,這讓店主非常犯難:停業(yè)半年,無(wú)論是營(yíng)業(yè)收入還是顧客回流,造成的損失都是相當(dāng)大的。但我名望之大,讓專家堅(jiān)持原來(lái)的觀點(diǎn):必須停業(yè)!正爭(zhēng)論不休時(shí),一旁一個(gè)拖地的工人卻停下來(lái)說(shuō)“你們何必如此費(fèi)事,要是換作我,我會(huì)直接在酒店外面裝上電梯!”這個(gè)離經(jīng)背道的方法讓我無(wú)比震驚,細(xì)想之下,不無(wú)道理。出行之時(shí)又可觀賞風(fēng)景,如此一舉兩得的方法,若不是工人用創(chuàng)新質(zhì)詢我,又怎能得到?孩子,你要記住作為“權(quán)威”我只可借鑒,不可盲從,你可以和我不同。

  同樣,日本著名指揮家小澤征爾,再一次重量級(jí)的比賽中,也因敢于質(zhì)詢我而獲得殊榮。當(dāng)在場(chǎng)權(quán)威一再?gòu)?qiáng)調(diào)樂(lè)曲無(wú)錯(cuò)的情況下,小澤憑借自己敏銳的直覺(jué)堅(jiān)定地說(shuō)了一句“不,一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”這句話讓他贏得滿場(chǎng)掌聲,也摘得比賽桂冠。若非他敢于質(zhì)詢我,他又怎能有所突破,站到音樂(lè)事業(yè)的巔峰?

  孩子,歷史上因質(zhì)詢我而推動(dòng)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展的例子,真的太多太多。但請(qǐng)記住,我可以扶你上馬走一段人生,切不能讓我成為你的馬的領(lǐng)導(dǎo)者:我可以成為你所羨慕仰望的高峰,切不能讓我遮住你尋求燦爛成功的目光。不要讓我打磨了你的棱角和鋒芒,勇敢地用創(chuàng)新充實(shí)自己,去翻越并超過(guò)我的高度,你可以和我不同。

  孩子,日后倘若你見(jiàn)到我,不要低頭垂首不敢多言。請(qǐng)用你創(chuàng)新的意識(shí)和我握手,我將欣慰你會(huì)有一個(gè)燦爛的未來(lái)。

  祝:

萬(wàn)事如意!

   權(quán)威

   某年某月某日

你的和我的作文10

  子曰:己所不欲,勿施于人。千百年來(lái),這已經(jīng)成為指導(dǎo)中國(guó)人言行的準(zhǔn)則了。然而,現(xiàn)在的人們卻流行干這樣一件事:己所欲,施于人。

  看似這句話沒(méi)什么不對(duì)的:我自己喜歡的東西,贈(zèng)送給你,這有什么問(wèn)題嗎?然而,正是因?yàn)榧核,施于人,才?dǎo)致了例子中奶奶端午節(jié)送我一盒綠豆糕,我不領(lǐng)情的事件。這種情況在生活中很常見(jiàn),緣此也會(huì)產(chǎn)生許多不愉快。

  換位思考一下,其實(shí)也很簡(jiǎn)單:你覺(jué)得很好的東西,但我并不喜歡,為什么要領(lǐng)情呢?換另一種說(shuō)法就是:這是你喜歡的,不是我所喜歡的。正所謂甲之蜜糖,乙之砒霜。

  根本的`原因是什么呢?就是每個(gè)人與生俱來(lái)的差異。人,生來(lái)就獨(dú)一無(wú)二,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。性相近,習(xí)相遠(yuǎn),這就導(dǎo)致了個(gè)人喜好的不同。你的,我的,本來(lái)就是兩個(gè)互不牽涉的,為什么非要用一根額外的紐帶把二者硬生生地綁在一起呢?說(shuō)到底,己所欲,施于人。不還是強(qiáng)加于人的行為嗎?

  所以,還是那一句:君子和而不同。我們并不渴求你的和我的完全相同,而是可以相互溝通,相互理解,相互包容的。你的,我的,不僅僅是個(gè)人喜好,還可以是物質(zhì)上的,精神上的,學(xué)術(shù)上的。拋開(kāi)個(gè)人,一個(gè)整體與另一個(gè)整體也無(wú)法做到完全相同,但相和共存,同樣可以使得兩個(gè)整體相處融洽。上升到國(guó)家呢?國(guó)與國(guó)之間的外交,不也是像一個(gè)天平一樣,最終達(dá)成某種平衡是謂和嗎?

  由此可見(jiàn),你的和我的的共存,不是己所欲,施于人。也不是簡(jiǎn)單復(fù)制般雷同,而是和而不同。

你的和我的作文11

  “那一日在虎牢大擺戰(zhàn)場(chǎng),我與那桃源兄弟論短長(zhǎng)……”

  庭院內(nèi),梔子樹(shù)下,只見(jiàn)張爺爺抄起桌上的折扇,半瞇著眼,手兒望空一捋,“……俺呂布的美名兒天下傳揚(yáng)!背酱颂,張爺爺?shù)靡獾剞D(zhuǎn)了半個(gè)圈兒,沉浸在他的世界中。

  此時(shí),我啞然而笑,笑他滑稽無(wú)聊的動(dòng)作,笑他古怪難聽(tīng)的腔調(diào)!斑@唱的是什么呀,老掉牙啦!誰(shuí)喜歡聽(tīng)呢?”想到這兒,我打開(kāi)電腦,放起了我最喜歡的《沙漠駱駝》,隨即調(diào)高了音量,得意地哼唱起來(lái)。

  第二天,太陽(yáng)剛泛魚(yú)肚白的時(shí)候,我出去跑步,在東橋遇見(jiàn)了提著鳥(niǎo)籠散步的張爺爺。他看見(jiàn)了我,微笑著招呼我過(guò)去!霸摬粫(huì)是批評(píng)我影響他唱戲了吧?”我心里想著,硬著頭皮走了過(guò)去!澳懵(tīng)的是什么歌曲呀?旋律歡快,融合了傳統(tǒng)文化的味道,蠻好聽(tīng)的!”“我唱的是流行歌曲,您老人家也喜歡嗎?可是你們唱的我并不喜歡!”我雖然覺(jué)得有點(diǎn)不禮貌,但還是告訴了他我的真實(shí)想法。

  開(kāi)學(xué)后的一天,我們年級(jí)參加了學(xué)校組織的“京劇藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng);顒(dòng)中,我了解了京劇是沉淀了民族審美習(xí)慣和文化傳統(tǒng)的藝術(shù)瑰寶。在現(xiàn)場(chǎng),主持人展示了“唱、念、做、打”四種藝術(shù)手法,精彩的表演博得滿堂喝彩。之后,我們幾個(gè)同學(xué)還被邀請(qǐng)走上舞臺(tái),學(xué)唱京劇。原來(lái),我一直認(rèn)為京劇都是老一輩所喜歡的,離我們很遙遠(yuǎn),沒(méi)想到,京劇也這么有趣,這么富有魅力,它就在我們身邊。

  星期六那天,我閑坐在院子里,院里的梔子花全開(kāi)了,香氣沁人心脾。張爺爺又在花下哼唱:“那一日在虎牢大擺戰(zhàn)場(chǎng)……”在張爺爺唱完后,我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)道:“爺爺,您唱得真好聽(tīng)!”“你這個(gè)年齡能喜歡聽(tīng)?wèi),真難得!”張爺爺就著光亮的茶壺,輕輕地抿了一口茶。我發(fā)現(xiàn),他的眼睛里透著一絲不易察覺(jué)的'光亮。

  張爺爺,你喜歡的是傳統(tǒng)文化,我喜歡的是現(xiàn)代文明,但你我之間,并不是“有你沒(méi)我”的狀況。無(wú)論是“你的”,還是“我的”,都像溪水一般,融合著向前流淌,最終將流向大海,匯聚成未來(lái)。

你的和我的作文12

  秋風(fēng)掃盡閑花草,黃花不逐秋光老。我于秋日偶遇一簇野菊,參差不齊,桀驁不馴,卻又充滿無(wú)限生機(jī)。

  一見(jiàn)驚艷

  也正是在秋日里,我遇見(jiàn)了你。早早便聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的偉績(jī),在得知是你教我們的那一刻,我萬(wàn)分欣喜卻又心生忐忑。雖聽(tīng)說(shuō)了你的厲害,卻又不知你的性格,在我眼里,一切會(huì)教書(shū)的老師都是兇巴巴的,直到……

  一個(gè)斜扎馬尾,高高瘦瘦,戴著黑框眼鏡的女老師拿著一本書(shū),在走廊上仰頭望著各班班牌,幾番確認(rèn)過(guò)后推門(mén)而入。先是宛然一笑,而后自我介紹著,平平淡淡的話語(yǔ),慢慢的嗓音,讓人倍感親切。普普通通的一位老師,卻足以讓我驚艷。

  再見(jiàn)溫柔

  后來(lái)你成為我們的語(yǔ)文老師,雖不是班主任,但卻待我們?nèi)缱约喊嗌系膶W(xué)生一樣。你說(shuō),乍見(jiàn)我們,仿佛就像是山野里的菊,在陽(yáng)光下慎重的開(kāi)滿了花,久處,我們朵朵都是你的期盼。你給我們班取名為菊云閣,就是期望我們像菊一樣素雅高潔,有錚錚傲骨,又期望我們像云一樣無(wú)拘無(wú)束,清白無(wú)暇。別人都是“班”,而我們是“閣”,因?yàn)槟阆胱屛覀兏挥性?shī)書(shū)才華,你說(shuō)要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

  如果我們是菊,你便是那藍(lán)天上的太陽(yáng),將我們成長(zhǎng)所需的陽(yáng)光照向我們。在我們剛出芽?jī)簳r(shí),你便散發(fā)出暖暖的光,這使慵懶的我們無(wú)比喜愛(ài),慢慢的慢慢的,我們長(zhǎng)出了青蔥的莖葉,你便發(fā)出愈來(lái)愈烈的光。這時(shí)我們總是高聲抗議,亦如我們抱怨著那辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程,總想著要放棄,你說(shuō):“荀況說(shuō)過(guò)一句話:‘鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤’現(xiàn)在吃苦,是為了以后更好的生活。”于是你步步引導(dǎo),而我們則在自己也不知道的情況下漸漸長(zhǎng)大。

  后來(lái),我們成了一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵。你繼續(xù)用自身的溫暖呵護(hù)著我們,為了讓我們的.花兒開(kāi)的更艷麗,你毫無(wú)保留,將能量一絲絲一縷縷,輸送給我們。我們漸漸成長(zhǎng),漸漸懂事,漸漸告別懶惰,為著以后的生活,也為了不辜負(fù)你的期望。

  此生永遠(yuǎn)

  從一開(kāi)始的“你們班”,到現(xiàn)在的“我們班”。我們?cè)缫咽煜け舜,你說(shuō)我們大山里的孩子,讀書(shū)雖不是唯一的出路,但確實(shí)最好的。你不放棄班上的每一個(gè)同學(xué),你的“每個(gè)人都有”不知給了多少人機(jī)會(huì)。花自向陽(yáng)開(kāi),人終向前走,我相信,在陽(yáng)光的照射下,那參差不齊的野菊,終會(huì)相差無(wú)幾,桀驁不馴的棱角,也終將會(huì)愈發(fā)燦爛。而我們,在你的帶領(lǐng)下,必會(huì)越來(lái)越好。

  山澗里,一朵菊,香向歲闌樸。

  清水里,眉心儲(chǔ),貯滿溢滴香露。

  笑吟語(yǔ),望闌暮,冬霧繞著籬愫。

  天際處,望遠(yuǎn)方,他們已在途。

  這是你贈(zèng)予我們的小詩(shī),是的,我們已在途,載著我們的夢(mèng)想,載著你的期望,走在了路上。遇見(jiàn)你,此生永遠(yuǎn)。

你的和我的作文13

  細(xì)細(xì)想來(lái),你早已離我很遠(yuǎn)了。每日一句話的問(wèn)候,讓我們?cè)谝粋(gè)家中,開(kāi)辟了兩個(gè)完全不同的世界。每日,我端坐在課堂,你奔走在公司;我低頭專心寫(xiě)著作業(yè),你忙亂的做著飯菜;我進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),你在書(shū)房寫(xiě)著文案。我們,竟像是熟悉的陌生人了。

  夜已深了,書(shū)房的燈光散著令人心安的光芒,映出你的疲勞與忙碌。我輕輕推開(kāi)房門(mén),你瘦小的肩膀在燈光下愈發(fā)削瘦,烏黑的長(zhǎng)發(fā)雜亂的盤(pán)在腦后,一雙秀眉緊鎖著,纖細(xì)的手在鍵盤(pán)上不知疲倦的跳動(dòng)飛舞,厚厚的鏡片下,是難以隱藏的艱難。

  我自廚房取出茶葉,香氣四溢,溫?zé)岬牟杷宵c(diǎn)綴點(diǎn)點(diǎn)茶葉,冒著層層熱氣。不一會(huì)兒,這杯茶就擺放在你的書(shū)桌旁了。大概是“無(wú)聲勝有聲”,沒(méi)有一句言語(yǔ),我又回到了臥室,沉醉夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,是你甜甜的笑。卻不知此時(shí)的你,雙手捧著茶杯,眉眼彎彎,高興得像個(gè)孩子。這一杯茶,大概拉近了早已疏遠(yuǎn)的親情了吧。

  太陽(yáng)仍舊照常升起,不顧你乏力的身體與通紅的雙眸。我坐起身,心中仍念著那個(gè)夢(mèng),那個(gè)笑,那樣的真實(shí)又夢(mèng)幻。

  今日的早餐似與往日不同,芳香的面包與熱氣騰騰的八寶粥旁,多了一個(gè)金黃的荷包蛋,竟是笑臉的形狀,眉眼彎彎,與昨夜夢(mèng)中的你竟驚人的吻合。同樣的淳真,同樣的幸福。心中的距離似是更近了。

  荷包蛋的笑容,又抹在了我的臉上,心中快樂(lè)了,做任何事都十分精神,踏著雀躍的步伐走入家門(mén),你正在沙發(fā)上讀著報(bào)紙,抬起眼,一個(gè)燦爛的笑臉映入我的'眼簾。半張的雙唇吐出一句“回來(lái)啦”。最普通的話語(yǔ),最平凡的語(yǔ)調(diào),我竟聽(tīng)出了一絲關(guān)心與小心。我揚(yáng)起嘴角,“嗯”了一聲,就鉆進(jìn)了臥室。

  夜又深了,書(shū)房中竟沒(méi)有你的身影,你在哪呢?哦,你正輕撫著我的發(fā)絲,撫著我的雙手,眼中的幸福漾出眼眶。

  原來(lái),你與我竟是這樣的近了。

  其實(shí),一直都如此。是的,親情從不會(huì)疏離的,一杯茶,一個(gè)荷包蛋,一句關(guān)心,一次輕撫,都是兩顆相近的心,都是幸福的模樣。

你的和我的作文14

  走進(jìn)學(xué)校里,那里可是他們的天下:滿樓都貼著明星照,個(gè)人的照片,當(dāng)然有峎羌和小文的?墒菂s沒(méi)有任何一幅畫(huà)上畫(huà)著帶有影響的照片、海報(bào),當(dāng)然也沒(méi)有一對(duì)情侶趕在樓道里親熱。因?yàn)樗麄兌贾肋@樣是不對(duì)的,再喜歡對(duì)方也不可以當(dāng)人目睹著親熱。

  可是有一幕卻讓他們都驚呆了:峎羌看到小文的照片后停下了腳步,看了很久。怎么了?大家都不知道。

  “小文,你看,峎羌在看你的'照片,你看他多帥啊!”喬薈言著。

  小文臉紅了,紅得像個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。

  “喂,干嗎望著人家的照片?”小文終于忍不住走過(guò)去說(shuō)了一句。

  “哦!我,我,我突然發(fā)現(xiàn)你很可愛(ài)!睄W羌說(shuō)著。

  小文像對(duì)待春風(fēng)一樣沒(méi)有表情的對(duì)待了峎羌。

  然而峎羌似乎想到了什么,用手摸了摸小文的照片中的臉,他的臉一下子泛起了紅暈。

  “喂,人在這兒呢,你怎么看哪呢?”小文說(shuō)著。

  “嗯,會(huì)的,遲早會(huì)的。”峎羌對(duì)小文溫柔極了。

  “小文,你可以做我的女生嗎?”峎羌有些不好意思。

  “我和你又不熟,如果可以的話,我倒想和你做朋友,很好的朋友。”小文的話讓周圍的女生高興極了,也讓周圍的男生高興極了,只是小文的話使峎羌有些冷。

你的和我的作文15

  認(rèn)識(shí)陳先生的時(shí)候我才15歲。那時(shí)候我上初一。

  生活在鄉(xiāng)下,生活過(guò)得簡(jiǎn)單但是很乏味,不像電視劇和小說(shuō)里寫(xiě)的那樣精彩,不過(guò),每個(gè)故事,說(shuō)出來(lái),注定精彩,只是在很久的以后自己回想起來(lái)的時(shí)候,會(huì)以很平靜的心去懷念它,但是不會(huì)忘記。

  它留在你心里,記著那些有關(guān)它的人和事。

  上初一的那年暑假,我沒(méi)有計(jì)劃要怎么過(guò),大概是在家里幫忙著做點(diǎn)家務(wù)和農(nóng)活吧。因?yàn)槎阍诳h城做暑期工,賺取自己的生活費(fèi),我吧就留家里幫忙了。

  這天傍晚,我和爸爸媽媽剛好吃完飯,在廚房門(mén)口休息的時(shí)候,表妹給我打電話,表妹比我小一歲,和我同上一個(gè)年級(jí),不過(guò)她家境好,在縣城讀書(shū),當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有手機(jī),家里有個(gè)固定電話,她說(shuō)她暑假回老家,問(wèn)我去不去玩,還說(shuō)今年在老家,暑假會(huì)有支教的學(xué)生來(lái)上課,就是大學(xué)生支教,但是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有回答她,沒(méi)想好;乩霞,就是去她的爺爺奶奶家,我的外公外婆那。

  和爸爸媽媽說(shuō)了之后,爸媽讓我去,說(shuō)有老師可以教你,可以提高成績(jī)。其實(shí)他們一部分是讓我去上課,一部分是讓我去玩,家里的農(nóng)活,他們幾乎不讓我做,我都是自己搶著做的。

  窮人家的孩子早當(dāng)家,這句話沒(méi)錯(cuò)。

  可是我自己沒(méi)想好,家里這么多活,雖然我?guī)筒簧鲜裁创竺Γ墒俏铱梢宰鳇c(diǎn)輕的,還可以在家?guī)退麄冏鲲垺⑾匆路,讓他們忙完回?lái)就有一口熱飯吃;在他們白天忙的精疲力盡的時(shí)候,我可以幫媽媽洗衣服,讓他們不要那么辛苦。我一去,就沒(méi)人幫他們做飯洗衣服,最后我還是選擇不去。

  可沒(méi)想到,第二天傍晚,媽媽說(shuō)我說(shuō),已經(jīng)讓表妹幫我報(bào)好名了,過(guò)幾天開(kāi)始上課就去上課,不要擔(dān)心那么多,也就去二十幾天而已啊,還說(shuō)家里的事不要操心那么多,這么小就想這么多,長(zhǎng)大了有苦頭吃。

  我怎能不愛(ài)這個(gè)家,這里有我那一輩子都生活在農(nóng)村的爸爸和媽媽,這里有我最愛(ài)的人。多想自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)成大人的模樣,那樣就能賺錢了,他們就可以不用擔(dān)心我的學(xué)費(fèi)問(wèn)題,就可以過(guò)好日子了。

  于是,我如期的來(lái)上課了。

  我來(lái)到學(xué)校,很快就安排好了一切,我也開(kāi)始上課了,中午回去幫外婆做飯,生活過(guò)的也是精彩。

  陳先生是教我數(shù)學(xué)的,他很瘦,戴個(gè)眼鏡很斯文的,但是我很害羞,不善于溝通,很靦腆,來(lái)來(lái)去去的都是和我表妹一起。這天下午陳和我們聊天的時(shí)候就和我說(shuō),說(shuō)我太過(guò)靦腆,這樣不好,可以大膽一點(diǎn),我也想,也是我就是有點(diǎn)不太習(xí)慣,慢慢改吧。

  慢慢的我和陳先生走的很近,陳先生有女朋友,不過(guò)這是人家的隱私,我不便去打聽(tīng),不過(guò)接下來(lái)我要說(shuō)的是是陳先生的另一個(gè)故事,讓我心疼的故事。

  陳先生小時(shí)候生活在鄉(xiāng)下,父母忙于工作,那時(shí)候和他較好的有兩個(gè)人,一個(gè)男生一個(gè)女生小夕,他們?nèi)齻(gè)成為了好朋友。好到這輩子都嫌時(shí)間不夠。

  陳先生脖子上掛著一個(gè)吊墜是一個(gè)麒麟。我說(shuō)挺好看的`時(shí)候,他說(shuō)這個(gè)吊墜有三個(gè),一個(gè)是一條龍,一個(gè)是麒麟,一個(gè)是鳳凰,那是他們?nèi)ピ颇贤娴臅r(shí)候買的,其他兩個(gè)在他的那兩個(gè)小伙伴那,他說(shuō)她去世的時(shí)候,鳳凰吊墜就放在骨灰盒里。

  陳先生上初中的時(shí)候家里條件好了,父母就把他接到市里去讀書(shū)了,他的小伙伴也回到了大城市去了。他們有著各自的夢(mèng)想和追求,各自努力著。男生去了意大利學(xué)小提琴,小夕去了北京上學(xué)。

  可是上天總喜歡折磨人,總喜歡看你難過(guò),好似要搶走你的快樂(lè)。

  那天,你說(shuō)你突然接到電話,說(shuō)女生出車禍了。讓你趕過(guò)去,或許可以看到她的最后一面。可是怎么趕也趕不到了,女生走了,再也不會(huì)回來(lái)了。你們趕到的時(shí)候只看到小夕的骨灰盒了,你說(shuō)明明那么近的距離,可是卻覺(jué)得遠(yuǎn)的可怕,你說(shuō)你不敢走過(guò)去看。可是這終究是結(jié)果。你們?cè)谛∠Φ哪骨昂染,喝的酩酊大醉,在小夕的面前打架,?zé)怪對(duì)方?jīng)]有好好照顧你,責(zé)怪自己沒(méi)能趕到你面前見(jiàn)你最后一面。

  你說(shuō)從小夕走后到現(xiàn)在四年,你再也沒(méi)看過(guò)小夕的照片,你說(shuō)你不敢。

  我想你之所以留著吊墜項(xiàng)鏈,是因?yàn)樗寄睿秃孟裥∠在好好的生活著,生活在這個(gè)世界你能到達(dá)的地方。

  當(dāng)我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,已經(jīng)是你離開(kāi)陳先生七年之后的故事了。今年是第七年,你走后的每一年的這天,陳先生都會(huì)為你發(fā)表一篇很長(zhǎng)的說(shuō)說(shuō),然后就屏蔽所有人。

  去年,陳先生結(jié)婚了。是另一個(gè)女子,你說(shuō)結(jié)婚就是結(jié)婚。你說(shuō)你要好好生活了。我慶幸能有這么一個(gè)姑娘能讓你好好生活。

  小夕你知道嗎,結(jié)婚那天,陳先生發(fā)了一篇這七年來(lái)最長(zhǎng)的文章,他和你說(shuō)他要結(jié)婚了了,對(duì)象是個(gè)很好的人,他說(shuō)他會(huì)好好生活,他讓你也好好生活。對(duì)了,你知道嗎小夕,陳先生結(jié)婚那天,給你留了位子,他說(shuō)那是屬于你的。

  故事寫(xiě)到這,我已經(jīng)淚流滿面,我至今還記得陳先生和我說(shuō)起你的時(shí)候臉上綻放著光彩,隨后轉(zhuǎn)為平靜。我知道你內(nèi)心的疼痛,只是你一直忍著,怕自己去回想,怕自己更加清楚的知道你走了。

  你說(shuō),原來(lái),打電話沒(méi)人接,寫(xiě)信沒(méi)人回,伸手觸不到的距離原來(lái)這么遙遠(yuǎn)和痛苦。

  最大的痛苦莫過(guò)于你放心上的卻突然離開(kāi),你來(lái)不及回憶你在的日子。

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