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德育主任工作職責(zé)

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德育主任工作職責(zé)【集錦15篇】

德育主任工作職責(zé)1

  一、全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行校長的決策和行政會的決議,在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下制定德育處工作計劃,負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。

  二、定期召開德育專題會、德育工作經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)班主任教師制定并實施班級工作計劃,主持召開班主任工作會議,布置總結(jié)學(xué)生常規(guī)檢查評比工作,組織班主任教師交流經(jīng)驗,并進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指導(dǎo)班主任做好后進生的教育工作。

  三、組織校性的學(xué)生思想教育活動,加強對學(xué)生的思想品德教育和文明行為常規(guī)訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生實際進行思想教育、道德教育、行為規(guī)范教育和心理健康教育。組織學(xué)生會議,開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,形成良好校風(fēng)。

  四、貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好常規(guī)管理。深入班級了解情況,做好后進生幫教工作。實施對學(xué)生的.獎懲制度,做好班主任和班級的量化考評工作,負(fù)責(zé)對學(xué)生的操行評定工作。

  五、抓好控制班級的工作,對學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的各種情況提出處理意見并及時向主管校長請示匯報。

  六、不斷改進和完善德育管理制度,規(guī)范檔案管理,努力探索新時期德育工作規(guī)律。

  七、建立家校聯(lián)系制度和社會、軍民共建共育制度。

  八、指導(dǎo)少先隊工作,培訓(xùn)學(xué)生干部。

德育主任工作職責(zé)2

  1、 根據(jù)學(xué)校工作計劃制定德育處工作計劃,進行學(xué)期工作總結(jié),指導(dǎo),審定班級工作計劃。

  2、 組織升旗儀式和“國旗下講話”。負(fù)責(zé)全校學(xué)生集會的組織管理工作。

  3、 定期召開班主任會議,組織學(xué)習(xí)上級關(guān)于德育工作的文件,學(xué)習(xí)教育理論和班隊工作方面的基礎(chǔ)知識和基本理論,交流班隊工作經(jīng)驗,不斷提高班主任的管理水平。

  4、 深入班級、教師、學(xué)生及時了解、檢查班主任工作情況,定期向班主任通報,提供改進意見。

  5、 積極組織教師進行班主任工作的研究活動,指導(dǎo)教師總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,撰寫德育工作論文。

  6、 認(rèn)真貫徹、落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有計劃、有目的地開展多種形式的教育與訓(xùn)練活動,深入學(xué)生了解執(zhí)行情況,組織對學(xué)生執(zhí)行“日常行為規(guī)范”的.情況進行考核。

  7、 與教導(dǎo)室共同組織校內(nèi)“三好生”和“品學(xué)兼優(yōu)”學(xué)生的評選、審定工作。對“文明班級”的初評工作。

  8、 指導(dǎo)和幫助少先隊大隊部開展工作。

  9、 指導(dǎo)、管理“紅領(lǐng)巾”電視臺的工作,組織安排校園櫥窗的編排工作。

  10、幫助班級做好學(xué)生的常規(guī)管理工作。

  11、 協(xié)助校長室做好家校委員會工作,負(fù)責(zé)“家長學(xué)!、“德育基地”、“勞動實踐基地”的工作。

  12、建立好班主任、學(xué)生干部檔案,做好德育工作各種表冊和管理工作。

  13、負(fù)責(zé)班主任工作的考核評估。

德育主任工作職責(zé)3

  德育副主任工作職責(zé)

  1、協(xié)助學(xué)年主任制定本學(xué)年學(xué)期德育工作計劃、提出學(xué)期工作要點并組織實施,學(xué)期結(jié)束及時匯總各項工作小結(jié)。負(fù)責(zé)收齊班主任及班級的各項記錄上交學(xué)生處。

  2、參與制定班主任工作考評實施細(xì)則,協(xié)助學(xué)生處做好相關(guān)考評工作。指導(dǎo)班主任制定班級工作計劃,督促和幫助班主任組織好主題班會,指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生評語。

  3、有針對性組織本學(xué)年教育活動。積極組織實施《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強對學(xué)生進行養(yǎng)成教育和良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

  4、負(fù)責(zé)“三好”學(xué)生、文明班級的推薦工作。提出表揚和獎勵優(yōu)秀學(xué)生,教育、批評和處分犯錯誤學(xué)生的.意見

  5、協(xié)同年級組、班級處理重大問題、偶發(fā)、突發(fā)事件,并上報學(xué)生處。定期分析研究本學(xué)年德育工作現(xiàn)狀,研究各種類型學(xué)生的思想特點,做好特殊生的幫教工作和潛能生的轉(zhuǎn)化工作。

  6、每天巡查各班間操、自習(xí)、班級紀(jì)律及室內(nèi)外衛(wèi)生等情況,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常常規(guī)管理。將每天檢查情況用學(xué)年走廊黑板通報表揚或批評并做好記錄。

  7、處理學(xué)生中的偶發(fā)事件,協(xié)助保衛(wèi)部門處理學(xué)生中的安全事故。

  8、負(fù)責(zé)學(xué)年清雪工作的檢查及收尾工作。

德育主任工作職責(zé)4

  1、負(fù)責(zé)學(xué)校安全、保衛(wèi)、消防、行政值班、午休紀(jì)律檢查、綜合治理教育等工作,調(diào)查、處理失盜、安全隱患等事件.

  2、指導(dǎo)班主任堅持以正面教育為主,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,做到有幫教措施,有定期檢查、有學(xué)生思想?yún)R報,有結(jié)論,有完好的轉(zhuǎn)化后進生檔案.

  3、負(fù)責(zé)班主任的'行政值班管理和督導(dǎo).

  4、負(fù)責(zé)學(xué)生的國防教育、法制教育、安全教育、安全知識競賽等相關(guān)工作.

  5、負(fù)責(zé)保安管理、安全設(shè)備的安裝和維護及校門安全防護工作.

  6、負(fù)責(zé)緊急疏散演習(xí)、消防演習(xí),學(xué)生安全員的培訓(xùn)工作.

  7、負(fù)責(zé)各類會議的場地布置,學(xué)生組織工作.

  8、負(fù)責(zé)全校各年級學(xué)生紀(jì)律的督查工作,如就餐、自習(xí)、課間活動、集會、新生入學(xué)教育等.

  9、協(xié)助做好社會實踐基地聯(lián)系掛勾工作,組織好學(xué)生開展社會調(diào)查活動.

  10、負(fù)責(zé)召開各種學(xué)生座談會、文明監(jiān)督崗的培訓(xùn)和學(xué)生會工作.

  11、負(fù)責(zé)班會課的落實和檢查考核工作.

  12、協(xié)助主任作好各種臨時性工作.

德育主任工作職責(zé)5

  德育是一個需要智慧、呼喚智慧的領(lǐng)域。隨著時代的不斷發(fā)展,學(xué)校德育工作面臨越來越多的新問題、新挑戰(zhàn),教師們肩上的責(zé)任重大,需要勇敢地在挑戰(zhàn)中求發(fā)展,在改革中求創(chuàng)新。

  我校在“無痕教育”的'引領(lǐng)下,實施以學(xué)生為重、育人為本,踐行德育生活化,努力建設(shè)學(xué)生精神家園。本學(xué)期,學(xué)校組織“德育管理交流、智慧資源共享”

  德育工作交流系列活動,加強教師間的相互交流、相互切磋,使全體德育工作者能更理性地認(rèn)識德育的重要性和工作方式方法的科學(xué)性,努力提升德育的服務(wù)能力。

  一、活動時間:xx年2月25日

  二、活動承辦:五年級組

  三、活動安排

  1.上午第三節(jié)課,所有空課教師進五年級組聽課,聽課教師按自己所在的班級序號進入相應(yīng)班級(例:1班的教師就到五(1)班聽課)。

  開課教師:五(1)班伊建宏五(2)班張曉素五(3)班葉麗飛五(4)班謝一春五(5)班翁璐

  2.午間,老師們深入到五年級所有班級進行參觀交流。

  3.下午第三節(jié)課組織全校教師進行德育工作論壇。

 、俑髂昙壗M代表發(fā)言:錢瑞芳、陳陽、邵小娟、李友清、余志軍。

 、谖迥昙壗M經(jīng)驗介紹:伊建宏。

德育主任工作職責(zé)6

  1.學(xué)生的就寢紀(jì)律和校園內(nèi)衛(wèi)生的管理工作,每天對學(xué)生進行常規(guī)管理檢查,推動開展文明教室、校園之星的評選活動。

  2.德育研討,及時總結(jié)、推廣先進事跡和經(jīng)驗,負(fù)責(zé)撰寫德育工作學(xué)期、學(xué)年總結(jié)。

  3.德育處宣傳工作,營造健康、活潑、多姿多彩的校園文化,充分發(fā)揮校園文化的導(dǎo)向作用。

  4.班主任的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作、協(xié)同教研室做好優(yōu)秀德育論文評選工作。

  5.班主任工作計劃,檢查計劃和班主任手冊執(zhí)行情況,隨時掌握各班學(xué)生思想動態(tài),落實《綱要》要求。

  6.各類文化活動。如:各類知識競賽,各類演講比賽,各類征文活動。

  7.班級的`黑板報的檢查和外來人員的現(xiàn)場氣氛(口號、標(biāo)語、彩旗等)工作

  8.家長學(xué)校、家長委員會和家長會的召開,聽取意見和建議。

  9.有關(guān)衛(wèi)生方面的管理教育活動

  10.班主任做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,并定期組織心理健康講座和文明禮儀知識講座,做到有檔案記錄和心理問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化后進生檔案。

  11.主任作好各種臨時性工作。

德育主任工作職責(zé)7

  當(dāng)今社會是經(jīng)濟全球化,價值多元化,知識爆炸化的時代,綜合國力的競爭本質(zhì)上還是人才的競爭。國家人才的培養(yǎng)關(guān)鍵在教育學(xué)校教育對人才培養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用。人才培養(yǎng),德育為先,學(xué)校是對學(xué)生進行思想品德教育的主陣地。而班主任又是教育活動的關(guān)鍵人物。班主任工作中如何貫徹黨的教育方針,堅持德育為先?我就擔(dān)任班主任工作中進行丟棄工作長期積累的經(jīng)驗與大家分享。

  一、全身心投入,傾注師愛

  教育是心靈的溝通,面對每一個學(xué)生教師都應(yīng)充分尊重注入愛心。丟棄教育過程不僅僅是一種技巧的施展,更是心靈的`交融,教師應(yīng)做到“愛生如子”堅持把育人當(dāng)成人生事業(yè)去做,對學(xué)生“動之以情,曉之以理”,用師愛去感化他,用情理去說服學(xué)生。例如,我班有一位學(xué)生叫梁昌文,剛開始紀(jì)律表現(xiàn)很差,上課要么遲到、要么趴在桌子上睡覺、要么聊天講話,作業(yè)也不做是我班有名的“搗蛋鬼”,讓我頭痛。為了攻克這個堡壘,我先家訪,通過家訪我了解到他是家中獨苗,在家中溺愛至極,導(dǎo)致他任性偏激,自私等問題,家長也焦慮,在家長配合下,我與他消除隔閡,拉近距離,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他喜歡打羽毛球,于是課外我約他打羽毛球與他切磋技藝,談?wù)撚鹈蛟趭W運會中中國隊取得輝煌成就,并談?wù)摾钣啦、林丹等名將通往成功的奮斗歷程,以榜樣的力量感染他,不動聲色地教他遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)。對他的點滴進步及時給予表揚、鼓勵。經(jīng)過半個學(xué)期的努力,他各方面都有明顯轉(zhuǎn)變,上課開始認(rèn)真聽課,作業(yè)按時上交,與同學(xué)關(guān)系改善,受到其他科任老師的夸獎。正是師愛的力量感化了他,心靈上達(dá)到觸動,才促使他主動改正缺點變?yōu)椤昂脤W(xué)生”這是德育工作傾入師愛的結(jié)果。

  二、發(fā)揮學(xué)生評價翁精神

  現(xiàn)代教育要求教師由管理者變?yōu)橐龑?dǎo)者。教師應(yīng)從學(xué)生實際出發(fā),發(fā)揚民主,張揚個性,給學(xué)生自主發(fā)展的權(quán)力,引導(dǎo)學(xué)生自主,民主地實現(xiàn)德育目標(biāo)。為了發(fā)揮學(xué)生智慧,提升班級凝聚力,我組織召開了一場別開生面的班會。主題是“你心目中的班集體”。會上學(xué)生踴躍發(fā)言討論積極,很快達(dá)成共識,希望我們班是一個紀(jì)律嚴(yán)明、環(huán)境清潔、學(xué)習(xí)優(yōu)勝的班集體。那么如何成為這樣的班集體?要求學(xué)生人人參與,獻計獻策,學(xué)生開始著手制定班里量化細(xì)則:遲到、亂扔垃圾、打架、逃課、隨地吐痰等,怎樣扣分,懲罰措施,細(xì)則明了,并要求學(xué)生人人同意簽字生效執(zhí)行。有了這樣紀(jì)律約束,同時班集體成員間也互相監(jiān)督,下級管理有明顯改觀,班里形成爭做文明學(xué)生,學(xué)習(xí)互相趕超的氛圍。同時,我還在班里設(shè)立“知心信箱”,讓學(xué)生把自己生活和學(xué)習(xí)中的困難、疑惑和心里話以書信形式與老師交流。我配合其他科任老師及時疏通他們的心理障礙,解決困難,解開疑團。這樣通過心靈溝通,激活情感開啟智慧情感升華。這樣學(xué)生的個性得到發(fā)展,德育得到貫輸,積極健康的心態(tài)得到完善。

  三、加強理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感

  學(xué)生雖然是獨立的個體,但具有很強的依賴性,要讓他們逐漸走向獨立,承擔(dān)青年人角色,就必須培養(yǎng)自身的責(zé)任感開始,即從生活處理能力開始,從個人生活習(xí)慣做起。例如:早起刷牙、疊被、打掃房間、安排自己的業(yè)余時間對自己的學(xué)習(xí)負(fù)有責(zé)任等等,善于利用各種場合把握各種機會,使學(xué)生得到充分鍛煉,學(xué)校要求每班開展“八榮八恥學(xué)習(xí)活動,建立班級小組,個人榮恥觀,讓他們感覺到自己的一言一行都與班級小組、個人名譽直接關(guān)系,如班級里學(xué)生在學(xué)校中受到表揚獎勵或做了壞事?lián)呐u時思想上會產(chǎn)生一些波動變化,這時要及時利用引導(dǎo),一次學(xué)校舉行廣播操比賽,學(xué)生投入了極大地干勁和熱情,力爭獲得一等獎,比賽結(jié)果獲得二等獎,許多學(xué)生傷心落淚,我及時引導(dǎo)說:結(jié)果并不重要,重在過程,在這次活動中,你們的行動和表現(xiàn)令人感動,每位學(xué)生表現(xiàn)出力爭第一,為班爭光,展現(xiàn)自我堅強的凝聚力是第一的,把這次的力量放在下次每項活動中,獲得第一垂手可得,經(jīng)過鼓勵學(xué)生重新拾回自信后,磨練使他們變得更加堅強、自信感,社會責(zé)任感逐漸成熟。

  總之,班主任工作是復(fù)雜的,德育工作也應(yīng)與時俱進,就要求班主任在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,要多讀書、多學(xué)習(xí)、勤思考、善觀察、重實踐。中學(xué)生的世界是豐富多彩的,他們有理想、有夢想、有追求,教師要做個有心人熱情關(guān)注他們理解他們的思想動向,及時提供幫助及鍛煉機會。這樣具有健康人格和良好社會道德的人得到培養(yǎng)和塑造。

德育主任工作職責(zé)8

 。ㄒ唬┴瀼貙嵤┑掠缶V,全面開展對學(xué)生的思想、政治、道德、法紀(jì)和心理健康教育。

 。ǘ┴(fù)責(zé)德育骨干隊伍培訓(xùn),組織德育處工作人員、班主任進行德育理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,做好班主任工作的`考核工作。

  (三)制定德育工作計劃,根據(jù)學(xué)生實際,結(jié)合時政和學(xué)校傳統(tǒng),策劃組織教育活動,實施活動育人。

 。ㄋ模⿲嵤┑掠芾,組織檢查評比,落實學(xué)生工作管理制度,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

 。ㄎ澹┲笇(dǎo)共青團、學(xué)生會開展工作,組織開展共建活動,協(xié)調(diào)社會、家庭、學(xué)校各方面的教育力量。

 。┙M織學(xué)生宿舍管理,及時處理突發(fā)事件,抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。實施對違紀(jì)學(xué)生的教育和處理。

 。ㄆ撸╅_展好各級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、單項積極分子的評選工作。

 。ò耍┙M織德育科研,開展課題研究,開發(fā)校本德育課程。

 。ň牛┳龊脠F委工作,加強對團干、學(xué)生會工作的指導(dǎo)。

德育主任工作職責(zé)9

  1、協(xié)助校長制訂、實施學(xué)校德育工作計劃,負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的日常事務(wù)管理,全面貫徹《中小學(xué)德育工作規(guī)程》。

  2、在黨支部指導(dǎo)下,加強德育隊伍建設(shè)和德育科研,定期研討學(xué)生思想情況和特點,分層次、針對性地對學(xué)生進行教育,強化學(xué)生“五愛”教育和理想、道德、紀(jì)律、法制教育,重視培養(yǎng)學(xué)生“五自”能力,教育學(xué)生勤儉節(jié)約、愛護公物。加強良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

  3、主持和組織好周一的升旗活動,組織好學(xué)生在國旗下的演講,并對演講內(nèi)容、參加升旗的學(xué)生,教師的紀(jì)律進行嚴(yán)格的考核和評比。

  4、認(rèn)真貫徹班主任工作職責(zé)條例,及時向校長提出配備和調(diào)整班主任的積極建議或方案,落實教書育人工作,組織班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和班級工作匯報交流,加強對班主任的培養(yǎng),指導(dǎo)班主任做好班委會的組織建設(shè)工作,定期布置,檢查班主任工作,總結(jié)交流經(jīng)驗,有計劃進行教育理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)班主任按教育規(guī)律做好學(xué)生教育工作。實施班主任考評獎勵制度。

  5、貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,檢查落實各項教育管理常規(guī)。重視后進生轉(zhuǎn)化工作,落實轉(zhuǎn)化后進生的制度。抓好先進班級、優(yōu)秀學(xué)生和各項積極分子的評選工作,對違紀(jì)學(xué)生進行教育幫助。

  6、抓好新生入學(xué)和學(xué)生養(yǎng)成教育,采用多種形式和方法,以班主任為骨干,以班級和中隊為基本活動單位對學(xué)生進行心理健康教育,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

  7、協(xié)助校長做好學(xué)校少先大隊的指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮少先隊的.先進作用,辦好廣播站、板報,利用各種節(jié)日及有意義的活動對學(xué)生進行有效的教育,做好學(xué)校的宣傳教育工作,組織好學(xué)校安排的各種慶;顒,嚴(yán)格學(xué)生參會考評制度。

  8、每月召開一次學(xué)生座談會,了解學(xué)生的思路動態(tài)和教師教書育人等方面的情況,以及制定有效的措施進行補救。搞好家長學(xué)校、家長委員會等工作。

  9、指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生評語,指導(dǎo)班主任開好學(xué)生家長會,推動班主任做好家訪工作,密切家校聯(lián)系。主動與家長及社會各方面密切合作,使學(xué)校教育、家庭教育、社會教育互為補充,形成合力。

  10、有計劃地組織學(xué)生參加社會調(diào)查和社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自立能力。

  11、定期開展好班級和學(xué)生的各種評優(yōu),辦好校長交待的其它臨時工作。

  12、認(rèn)真搞好本室檔案的收集、整理、裝訂立卷,歸檔工作。

  12、進行班級管理評價。學(xué)期初制定、完善班級、班主任評價細(xì)則,組織班主任進行學(xué)習(xí)討論,每日組織師生進行認(rèn)真檢查,及時評價、反饋。學(xué)期、學(xué)年末,公開、公正地進行優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的評選、表彰。

  13、創(chuàng)設(shè)校園德育宣傳氣氛。指導(dǎo)輔導(dǎo)員和有關(guān)老師協(xié)同后勤人員管理好下列各項德育宣傳陣地:升旗臺、版報、評比欄、自然科技展櫥、宣傳畫廊、宣傳版地、標(biāo)語、橫幅及年段、班級的版報、學(xué)習(xí)園地、評比專欄等校園文化設(shè)施,組織全體師生積極創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

  14、開辟聯(lián)絡(luò)校外德育基地,發(fā)揮校外教育力量的作用,共建文明學(xué)校。協(xié)助校長有計劃地引導(dǎo)各年級開展參觀、訪問、遠(yuǎn)足、社會實踐活動,擴大德育空間,培養(yǎng)學(xué)生多方面的才干。

  15、協(xié)助校長和班主任開好學(xué)生家長會,辦好家長學(xué)校,抓好校內(nèi)外陣地教育,形成立體教育網(wǎng)絡(luò),提高教育質(zhì)量。

  16、協(xié)助工會、共青團、少先隊、教導(dǎo)處組織好師生的各項教育活動,豐富學(xué)生的課余生活。

  17、按學(xué)校檔案建設(shè)要求,收集完善德育資料,定期上繳。

德育主任工作職責(zé)10

  一、德育處主任對校長室負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)德育處全面工作;根據(jù)學(xué)校工作計劃,制訂并組織實施學(xué)期、學(xué)年學(xué)生政治思想教育工作計劃,及時做好總結(jié).

  二、掌握學(xué)生思想動態(tài),加強教育的針對性,不斷提高思想政治教育的質(zhì)量.經(jīng)常參加或檢查班會活動,并指導(dǎo)體育組組織學(xué)生課外的活動.

  三、負(fù)責(zé)提出班主任的人選,審查班主任工作手冊,組織并指導(dǎo)班主任正常開展工作,監(jiān)督檢查班主任認(rèn)真履行其崗位職責(zé).負(fù)責(zé)對班主任的考評,主持優(yōu)秀班主任、先進班集體、文明班級的評選工作,并報校長室審批.

  四、組織開展校園文體活動,制定計劃或?qū)嵤┓桨?并督導(dǎo)落實和進行總結(jié)考評.

  五、負(fù)責(zé)對班級進行月和年考核匯總,指導(dǎo)班主任做好學(xué)生的操行考核和綜合素質(zhì)評定工作,以及三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明標(biāo)兵、校園之星的評選工作.

  六、負(fù)責(zé)班主任德育工作的培訓(xùn)和指導(dǎo),并與總務(wù)處協(xié)同安排學(xué)生的勞動和勤工儉學(xué)活動.

  七、負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的課間操,指導(dǎo)搞好學(xué)生的`身心保健和流行病防治工作.

  八、負(fù)責(zé)組織全;蚰昙壍膶W(xué)生大會,與團委協(xié)同搞好文藝匯演、校運會、主題月系列活動等大型教育活動,組織學(xué)生參加校內(nèi)外的實踐活動和有益的文體活動.

  九、負(fù)責(zé)學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金和校方責(zé)任險的評定及發(fā)放工作.

  十、負(fù)責(zé)校園文化的建設(shè)和布局工作.

  十一、負(fù)責(zé)對違紀(jì)學(xué)生的處理和違紀(jì)學(xué)生的檔案資料管理、思想變化的跟蹤及思想品德的鑒定工作.

  十二、經(jīng)常向校長匯報德育處工作情況,提出德育工作的計劃和思路,分析研究學(xué)生思想和班主任工作狀況,及時提出改進意見.

  十三、負(fù)責(zé)上級相關(guān)部門的材料和數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作.

  十四、協(xié)助校長做好與校外有關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào)等工作,分配德育處的相關(guān)工作,并制定實施方案,督導(dǎo)落實.

  十五、協(xié)助校長做好臨時性的德育工作.

德育主任工作職責(zé)11

  1.負(fù)責(zé)學(xué)生的就寢紀(jì)律和校園內(nèi)衛(wèi)生的管理工作,每天對學(xué)生進行常規(guī)管理檢查,推動開展文明宿舍、教室、校園之星的評選活動.

  2.加強德育研討,及時總結(jié)、推廣先進事跡和經(jīng)驗,負(fù)責(zé)撰寫德育工作學(xué)期、學(xué)年總結(jié).

  3.統(tǒng)籌德育處宣傳工作,營造健康、活潑、多姿多彩的校園文化,充分發(fā)揮校園文化的導(dǎo)向作用.

  4.負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作、協(xié)同教研室做好優(yōu)秀德育論文評選工作.

  5.審批班主任工作計劃,檢查計劃和班主任手冊執(zhí)行情況,隨時掌握各班學(xué)生思想動態(tài),落實《綱要》要求.

  6.抓好各類文化活動.如:各類知識競賽,各類演講比賽,各類征文活動.

  7.負(fù)責(zé)班級的黑板報的檢查和外來人員的`現(xiàn)場氣氛(口號、標(biāo)語、彩旗等)工作

  8.負(fù)責(zé)家長學(xué)校、家長委員會和家長會的召開,聽取意見和建議.

  9.負(fù)責(zé)紅十字會及有關(guān)衛(wèi)生方面的管理教育活動

  10.指導(dǎo)班主任做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,并定期組織心理健康講座和文明禮儀知識講座,做到有檔案記錄和心理問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化后進生檔案.

  11.協(xié)助主任作好各種臨時性工作.

德育主任工作職責(zé)12

  在校長領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育工作的計劃、組織、實施和檢查,領(lǐng)導(dǎo)班主任開展思想品德教育工作及有關(guān)的專題教育。具體職責(zé)如下:

  1.根據(jù)上級部門有關(guān)指示和規(guī)定,根據(jù)學(xué)校工作計劃,制訂學(xué)期學(xué)校德育工作計劃,按計劃、有步驟地組織實施。

  2. 貫徹落實中小學(xué)德育大綱,負(fù)責(zé)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育落實。加強對學(xué)生的管理,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3.加強班主任隊伍建設(shè),做好指導(dǎo)、檢查與考核等工作。

  4.深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想教育工作,健全特殊學(xué)生幫教網(wǎng)絡(luò),落實幫教措施,定期在師生中開展健康教育和心理輔導(dǎo)。

  5.指導(dǎo)協(xié)助搞好學(xué)校團隊工作,積極培養(yǎng)各類學(xué)生干部。與有關(guān)部門一起統(tǒng)一安排和開展全校學(xué)生的各項活動,豐富學(xué)生的`課余生活。

  6.依托社會各方面的力量,健全學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

  7.努力爭取校外教育機構(gòu)及有關(guān)部門的配合,積極開展有益于學(xué)生身心健康的活動,組織安排假期活動。

  8.協(xié)同做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,定期對師生進行法制及安全教育。

  9.做好各類資料的積累與歸檔工作。

  10.完成臨到臨時交辦的工作。

德育主任工作職責(zé)13

  1、具體分管學(xué)校德育工作,制定德育工作計劃,安全教育、校園文化建設(shè)、班主任隊伍建設(shè),德制、藝術(shù)建設(shè)和心理健康教育工作,負(fù)責(zé)班主任考核和評優(yōu)工作。

  2、策劃、組織全校性德育活動和節(jié)日教育活動,并指導(dǎo)各班主任和有關(guān)學(xué)生搞好各項活動。

  3、負(fù)責(zé)德育校本課程的開發(fā)、實踐,并不斷地總結(jié)經(jīng)驗。

  4、指導(dǎo)各級家長委員會開展工作,組織好家長會、家長學(xué)校,搞好社區(qū)教育工作。

  5、指導(dǎo)大隊輔導(dǎo)員搞好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)工作。

  6、離崗期間由z代理工作。

德育主任工作職責(zé)14

  一、負(fù)責(zé)教師思想政治工作

  1、負(fù)責(zé)安排、組織教師暑期師德學(xué)習(xí)班。

  2、負(fù)責(zé)安排每兩周一次的教師師德的學(xué)習(xí)材料,定期檢查教師師德學(xué)習(xí)筆記。

  3、協(xié)同年級組定期對教師的師德師風(fēng)進行測評。

  3、配合校長做好違紀(jì)教師教育處理工作。

  二、負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治工作

  1、負(fù)責(zé)安排、組織和檢查全校學(xué)生的思想教育工作,掌握學(xué)生的思想動態(tài),落實學(xué)校教育管

  理目標(biāo),配合上級行政部門和學(xué)校黨支部抓好精神文明建設(shè)。

  2、負(fù)責(zé)學(xué)生道德教育、法制教育和心理健康教育實施學(xué)生的入學(xué)教育和畢業(yè)教育。

  3、協(xié)助黨、工、團做好學(xué)校的宣傳工作,組織文化教育宣傳活動和校園文化建設(shè)。

  4、配合學(xué)校黨組織搞好黨團建設(shè)。

  5、負(fù)責(zé)每周升國旗儀式和國旗下講話安排。

  6、聯(lián)合團委、學(xué)生會開展各類有益學(xué)生身心健康的活動。

  三、領(lǐng)導(dǎo)班主任工作

  1、負(fù)責(zé)班主任(及見習(xí)班主任)培養(yǎng)。

  2、負(fù)責(zé)班主任的日常管理,幫助班主任解決班級突出問題。

  3、負(fù)責(zé)班主任工作的指導(dǎo)和考核。

  4、帶領(lǐng)班主任積極開展德育科研活動。

  5、負(fù)責(zé)班主任考核及班主任費的發(fā)放。

  四、負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作

  1、貫徹校紀(jì)校規(guī),保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序,形成良好的校風(fēng)。根據(jù)學(xué)校實際情況,制定學(xué)生管理制度。

  2、做好學(xué)生常規(guī)紀(jì)律的檢查評比工作,負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律、校園秩序和公益勞動的管理,及時查處學(xué)生違紀(jì)事件。

  3、負(fù)責(zé)主題班會活動的規(guī)劃、指導(dǎo)、督促。

  4、負(fù)責(zé)提出對學(xué)生的表彰和處分的初步意見。

  5、協(xié)助學(xué)校抓好學(xué)生的困難補助的管理及評審工作。

  6、負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)生來信來訪的處理接待工作。

  7、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生會和工作,抓好班集體隊伍建設(shè)。

  8、負(fù)責(zé)學(xué)生的.“二操二活動”管理。

  9、負(fù)責(zé)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的審批工作。

  五、負(fù)責(zé)本處辦公室工作

  1、制定學(xué)校德育工作計劃。

  2、收發(fā)、統(tǒng)計、保管班級考核資料、值周日志、學(xué)生點名冊、學(xué)生考勤統(tǒng)計及時做好資料的整理歸檔工作。負(fù)責(zé)文件材料和考核資料的分類、整理及分析研究。

  3、負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)清潔整理,安排值日。

  4、督促全體處室人員嚴(yán)格遵守作息制度,樹立良好服務(wù)意識,工作勤奮、踏實、細(xì)致。

  5、實行首問負(fù)責(zé)制,做到有問必答。

  六、其它工作

  1、負(fù)責(zé)全校教師值日、學(xué)生值周工作,負(fù)責(zé)安排值日人員和督促上崗。

  2、指導(dǎo)保安搞好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,調(diào)解處理有關(guān)學(xué)生糾紛。

  3、協(xié)同團委音體美教研組等有關(guān)處室和機構(gòu)搞好學(xué)校的文體活動及節(jié)日慶賀活動。

  4、協(xié)同總務(wù)處搞好學(xué)校日常衛(wèi)生工作。

  5、審查班級各類報表。

  6、負(fù)責(zé)放假、開學(xué)的相關(guān)管理工作。

  7、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各年級組工作。

  8、協(xié)助校長做好學(xué)校的綜合治理工作

德育主任工作職責(zé)15

  1、學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針、學(xué)習(xí)教育理論、研究分析學(xué)生的生理、心理特點,探討教育規(guī)律,制定并實施德育工作計劃。

  2、審批村級小學(xué)、班主任德育工作計劃德育工作會議。

  3、抓好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)生管理的各項制度的建立和實施。對學(xué)生的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣進行養(yǎng)成教育,抓好后進生的教育轉(zhuǎn)化工作。

  4、隨時掌握學(xué)生思想動態(tài),定期召開學(xué)生思想情況分析會,有針對性地開展青少年思想道德建設(shè)。

  5、與工會、教導(dǎo)處、總務(wù)處密切配合、協(xié)調(diào)工作。形成校內(nèi)思想政治教育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮家庭、社會在教育中的作用。組織、檢查和總結(jié)交流學(xué)生的社會實踐活動。組織落實大課間及間操工作。

  6、領(lǐng)導(dǎo)與組織“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、先進班集體的評比工作,做好對學(xué)生的表揚、獎勵工作。同時,及時處理好學(xué)生中的偶發(fā)事件,嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì),嚴(yán)肅認(rèn)真處理好學(xué)生問題。

  7、組織領(lǐng)導(dǎo)村級小學(xué)和班主任的德育量化考核評比,做好學(xué)生操行等級的評定和寫好評語。

  8、抓好德育科研工作的`規(guī)劃與實施,加強德育科研隊伍的建設(shè),布置匯編德育工作論文與總結(jié),推廣德育工作先進經(jīng)驗。

  9、明確階段性工作目標(biāo),落實工作內(nèi)容與職責(zé),保證本部門職能作用的發(fā)揮。組織落實班主任工作檢查評價。

  10、完成校長交辦的其它工作。

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