- 相關(guān)推薦
作文開頭和結(jié)尾摘抄
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的作文開頭和結(jié)尾摘抄,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

作文開頭和結(jié)尾摘抄1
1、謙虛
開頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥、天外有天?/p>
謙虛使人提高,因?yàn)閮H有熟悉到自我的不足才會(huì)去想辦法彌補(bǔ)它。
結(jié)尾:成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來(lái)自謙虛
2、團(tuán)體力氣
開頭:“一根筷子容易折,十根筷子抱成團(tuán)”。這話不錯(cuò),在巨大的困難面前,個(gè)人的力氣是渺小的,微不足道的,而許許多多個(gè)人匯集成團(tuán)體,才能構(gòu)成強(qiáng)大的力氣,最終贏得勝利
結(jié)尾:雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):一滴水僅有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是。∫粋(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了團(tuán)體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。團(tuán)體的力氣是偉大的.!
3、助人為樂(lè)
開頭:助人為歡樂(lè)之本,助人為樂(lè)是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。
結(jié)尾:幫忙人,讓我們親密地走在了一齊,讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續(xù)去幫忙那些需要幫忙的人,讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光!
4、珍惜
開頭:朱自清先生在文章中寫道“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時(shí)間呵,它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜,人生便是一種永恒。
結(jié)尾:我們常常感動(dòng),是因?yàn)槎谩⒄湎。懂得珍惜,?yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹,我們也能夠擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
5、心胸寬廣
開頭:雨果說(shuō):"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。
結(jié)尾:心就是一個(gè)人的翅膀,心胸有多大世界就有多大
作文開頭和結(jié)尾摘抄2
11、貢獻(xiàn)
開頭:魯迅先生"俯首甘為孺子牛";周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自我的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值,為社會(huì)提高做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自我的力氣
結(jié)尾:奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。我們要從此刻做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永久蔥籠、繁茂。
2、給予
開頭:花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn),?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫忙他們一些,你的生命之花便會(huì)在別人心中常開不敗,溢滿心香。
結(jié)尾:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
3、關(guān)愛(ài)
開頭:關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)當(dāng)去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨完美
4、誠(chéng)實(shí)
開頭:誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
結(jié)尾:真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人手有余香。
5、職責(zé)
開頭:職責(zé)感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫就的《出師表》,職責(zé)感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,職責(zé)感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。
結(jié)尾:愿我們所有的小孩都有這樣的心靈,職責(zé)從小就在那里長(zhǎng)大。
愿我們所有的人都把職責(zé)之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝
6、鼓勵(lì)
開頭:每個(gè)人的長(zhǎng)大都離不開鼓勵(lì),所以在我的生活中也受到過(guò)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì),那次的事情,我到此刻還記憶猶新。
結(jié)尾:鼓勵(lì)自我,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵(lì)自我,我們會(huì)看到陽(yáng)光,收獲期望;鼓勵(lì)自我,將為自我締造新的輝煌。
7、信任
開頭:信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的.過(guò)程中,歡樂(lè)而全面地,認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
結(jié)尾:信任是一種力氣,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力!
8、自信
開頭:自信的人,不會(huì)對(duì)生活有太多的憂慮,因?yàn)樗嘈牛翰还苋魏卫щy和問(wèn)題,自我都能夠從容的應(yīng)對(duì)。
結(jié)尾:自信是一種美,具有極強(qiáng)的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆
9、欣賞
開頭:欣賞是人與人之間的一種理解和溝通,也包含了信任和肯定,欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo),能夠使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康的長(zhǎng)大和提高。
結(jié)尾:每一個(gè)人也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài),人與人之間在互相欣賞之中,世界才能充滿愛(ài)!
10、虛心
開頭:“虛心使人提高,驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人僅有謙虛,才會(huì)讓別人尊重。
結(jié)尾:“滿招損,謙受益!弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)高尚的人吧!
作文開頭和結(jié)尾摘抄3
友情
開頭:朋友,是你高興時(shí)與你分享歡樂(lè);是你快樂(lè)時(shí)使快樂(lè)增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。
結(jié)尾:友情需要用心澆灌,用生命來(lái)培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。友情需要用心澆灌,用生命來(lái)培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。
親情
開頭:從小到大,母親一向是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自我時(shí),母親不厭其煩地教我們牙牙學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有本事保護(hù)自我的時(shí)候,母親義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),母親不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們,母親為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)!
結(jié)尾:從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為母親做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地理解著母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)當(dāng)做些什么讓母親開心,讓母親驕傲嗎?
勵(lì)志
開頭:人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,僅有我們?nèi)^斗,去拼搏,就必須會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于應(yīng)對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。
結(jié)尾:我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
惜時(shí)
開頭:時(shí)間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過(guò);從你的話語(yǔ)中掠過(guò);從你的眼前溜過(guò);從你的腳邊劃過(guò)。就這樣它在你無(wú)意中飛走了。在這無(wú)意中,你又何曾明白你做了些什么?
結(jié)尾:時(shí)間如此短暫而又如此公平,不一樣的人對(duì)待它截然不一樣,有人視時(shí)間為生命,分秒必爭(zhēng),為人類作出了許多貢獻(xiàn);而有人卻不然,他們碌碌無(wú)為虛度光陰,時(shí)間的價(jià)值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?時(shí)間就是如此,如果你是一位智者,請(qǐng)珍惜身旁的每分每秒吧!
勤學(xué)
開頭:是水,就要回歸大海;是白云,就要擁抱藍(lán)天;有知識(shí),就要回報(bào)人民。是種子,就要沖出土層;是鮮花,就要散發(fā)芳香;有才華,就要報(bào)效祖國(guó)。
結(jié)尾:我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是遼闊草原上的一棵小草,為祖國(guó)的河山添上一筆新綠,我不是一條奔騰的大河,也不是一潭死水,而是一眼汨汨的泉水,為需要我的大地流淌甘泉。
挫折
開頭:未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能明白陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說(shuō)恨你不容易……結(jié)尾:冬天的河干涸了,我相信,春水還會(huì)來(lái)臨,那時(shí)白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。
誠(chéng)信
開頭:誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越充盈中華,誠(chéng)信之光越普照華夏。誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
結(jié)尾:信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就僅有一片泛濫的`波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就僅有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。
感恩
開頭:當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的灶臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,你是否依然懷揣著感恩的心相信未來(lái)?當(dāng)殘淡的斜陽(yáng)孤獨(dú)地徘徊在高原的脊梁,當(dāng)陰冷的高原風(fēng)煽動(dòng)微弱的翅羽,你是否依然懷揣著感恩的心相信光明?于是,我一向在思索:何為感恩?
結(jié)尾:是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當(dāng)你真正懷揣著感恩的心去生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么完美:感激親愛(ài)的父母給你做的早餐,感激大自然給予的陽(yáng)光和雨露,感激教師教會(huì)了你知識(shí),甚至感激你的對(duì)手讓你克服了又一個(gè)困難在逆境中懷揣著感恩的心,明天就會(huì)更加完美。
求知
開頭:幼年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的夢(mèng)想是什么。我一天天長(zhǎng)大,一天天成熟,開始顧及到我的夢(mèng)想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家?墒悄切┐罂茖W(xué)家,大多數(shù)都住在出名的大城市,而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里,縱有雄心壯志,也很難實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那么遙遠(yuǎn)、神秘……
結(jié)尾:我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功,是奮力、堅(jiān)持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想=奮力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了夢(mèng)想,有從小培訓(xùn)的天賦,奮力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
職責(zé)
開頭:職責(zé)感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫就的《出師表》,職責(zé)感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,職責(zé)感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。
結(jié)尾:愿我們所有的小孩都有這樣的心靈,職責(zé)從小就在那里長(zhǎng)大。愿我們所有的人都把職責(zé)之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
作文開頭和結(jié)尾摘抄4
1.《時(shí)間,在那一刻凍結(jié)》
開頭:學(xué)校里的玫瑰花開了,真艷真美,全校的同學(xué)都十分驚喜。一天早晨,幼兒園的一位四歲小姑娘摘下來(lái)一朵玫瑰,從容地往外走,恰好這時(shí)校長(zhǎng)走來(lái)看見(jiàn)了。他很想明白這小女孩為什么摘花,便親切地問(wèn)她:“小孩,你為什么摘花,能告訴我嗎?”小女孩說(shuō):“我昨日告訴鄰居老奶奶,學(xué)校里開了很美的玫瑰。奶奶很想看,可她病很嚴(yán)重,走不動(dòng),我此刻摘下來(lái)送給她看,看過(guò)后我就把花送回來(lái)!甭犃诵∨⒌脑,校長(zhǎng)……
結(jié)尾:真的,那些雖然一縱即逝卻潮濕我眼眸的那份對(duì)瞬間的感念,都會(huì)在心底漫長(zhǎng)沉積,成為一份最凝重,最雋永的溫馨,任歲月侵蝕,任心境變遷,都不會(huì)漠視,永久地珍惜——那是因?yàn)閻?ài)讓時(shí)間凍結(jié)在了那一刻,永久地凍結(jié)在了那一刻。
.《母親的目光》
開頭:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
——孟郊《游子吟》
輕拈業(yè)已泛黃的紙業(yè),默讀這千年前的詩(shī)行,心中不免有絲顫動(dòng)。那詩(shī)行中漸映出母親的笑臉,那溫柔的目光輕輕撒在我身上。
結(jié)尾:業(yè)中飄來(lái)Beyound輝煌的景點(diǎn):“春風(fēng)化雨暖透我的心,一聲眷顧無(wú)言的送贈(zèng),是你多么溫馨的目光,教我堅(jiān)毅的望著前路,請(qǐng)準(zhǔn)我說(shuō)聲:母親,我依然愛(ài)你!”
3.《眼淚的滋味》
開頭:如一滴水珠的模樣,卻比水珠更復(fù)雜;是一份心境的表現(xiàn),卻比心境更透明。流淚意味著什么?象征著什么?當(dāng)一滴眼淚擠出眼眶,流經(jīng)嘴邊的`時(shí)候,它是什么滋味的?眼淚應(yīng)當(dāng)是咸的,這是科學(xué)的說(shuō)法,但也只可是是凡人的體會(huì)。咸味里不再包含任何成份,顯得那樣平淡與單調(diào)
結(jié)尾:眼淚像是個(gè)五味瓶,樣樣齊全;又像是張照片,濃縮了歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4.《天,總是蔚藍(lán)的》
開頭:人生的苦難就像一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨,只要毫不放棄地堅(jiān)持下去,也就熬過(guò)去樂(lè),看,風(fēng)雨后又是一片藍(lán)天。
結(jié)尾:笑傲艱難,藐視困逆,抗?fàn)幟\(yùn),抬頭前視――天,總是蔚藍(lán)的。
5.《尋找和諧》
開頭:天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般的耀眼;落日的和諧,留下了最終的美麗;而我所追求的和諧,是和好朋友一齊去采集每一份友情,每一絲,每一片期望,每一縷陽(yáng)光……
結(jié)尾:采集快樂(lè),給自我一份愉悅的心境;離快樂(lè)近些吧,你便找到了和諧。
6、《如果……》
開頭:我一向想對(duì)你說(shuō),你給我想不到的歡樂(lè),像綠洲給了沙漠,說(shuō)你會(huì)永久陪著我,可我卻傷害了你……
結(jié)尾:如果我們像你愛(ài)我們那樣回報(bào)于您,如果我們重新攜手相依,相信你,相信你必須會(huì)重綻笑臉,重展魅力。
7、《生活需要感動(dòng)》
開頭:剎那間的心慌,猛然間的心跳,如平靜的湖面掉進(jìn)一顆小沙子,激起一圈圈的漣綺,在平靜的湖面蕩漾開來(lái),感動(dòng)瞬息間溢滿心頭。只要用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn):生活需要感動(dòng)。
結(jié)尾:人生步履匆匆,踏過(guò)春夏秋冬的肩膀,讓愛(ài)穿梭于心靈的空隙,把美麗繪進(jìn)靈魂深處。我發(fā)現(xiàn):生活需要感動(dòng)。
8、《談執(zhí)著》
開頭:執(zhí)著是前進(jìn)的加速器,使你突破重重難關(guān),獲得勝利;同時(shí),它又可能是通往深淵的路標(biāo),使人深陷泥潭無(wú)法自拔。
結(jié)尾:當(dāng)我們應(yīng)對(duì)真理時(shí),我們必須得執(zhí)著,執(zhí)著,再執(zhí)著;當(dāng)我們應(yīng)對(duì)的是貪婪和幻想的欲望時(shí),如果一味“執(zhí)著”追求恐是下下策。
9、《永保生命的執(zhí)著》
開頭:曾幾何時(shí),我們沾染了“成熟”的字眼,稚氣未脫的臉上不知在何時(shí)竟出現(xiàn)了那種捉摸不透的茫然和神秘。以往天真無(wú)邪的臉上卻又不知在何時(shí)表現(xiàn)出了那種成人才有的沉穩(wěn)和老練。
結(jié)尾:莫讓生命隨著滾滾長(zhǎng)江東逝水;永不回頭,灰飛煙滅,喪失了它應(yīng)有的意義!期望永久堅(jiān)持那生命的執(zhí)著!
10、《每一塊都是嶄新的》
開頭:當(dāng)一個(gè)生命降臨到這個(gè)世界的時(shí)候,他是嶄新的。我追求的是漫漫人生路上的每一刻都是嶄新的,都煥發(fā)著耀眼的光彩。
結(jié)尾:于是,無(wú)數(shù)個(gè)日子了。夕陽(yáng)像剛摘的新鮮草莓帶著我的記憶凄美無(wú)比。我將帶著無(wú)悔的歡樂(lè)體驗(yàn)死去,在那一瞬間也許我才能感悟生命的真諦……
作文開頭和結(jié)尾摘抄5
1、《母愛(ài)》
開頭:母愛(ài)被歌頌了千百萬(wàn)遍,千百萬(wàn)年,可是永久不能停息,因?yàn)樗鼜奈赐V埂?/p>
結(jié)尾:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!备屑つ赣H對(duì)我的嚴(yán)厲,您的這份愛(ài)會(huì)給我戰(zhàn)勝任何困難的無(wú)窮力氣,指引我在今后的學(xué)習(xí)生活中,拼搏向前,永不言敗。
2、《父愛(ài)》
開頭:人們常說(shuō),父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說(shuō),父親是家中的精神支柱,是全家的避風(fēng)港。
結(jié)尾:試問(wèn)父愛(ài)今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。
3、《我是它們的寶貝》
開頭:他們的愛(ài)也許注定會(huì)被忽略,因?yàn)槭悄菢悠匠、那樣每時(shí)每刻都存在著。但他們依然義無(wú)反顧地愛(ài)我,給了我一個(gè)充滿愛(ài)的家。因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊悺?/p>
結(jié)尾:我想,也許我是一條飛魚,能夠騰空而起,卻離不開水,因?yàn)樗俏业母改,而我是他們的寶貝。但我們都離不開大海,因?yàn)榇蠛J俏覀兊募摇?/p>
4、《母愛(ài)》
開頭:你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的那三鮮餃,有人給你包;你臉上的淚花,有人給你擦……耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲,思家的心思又被拽起:母親,你好嗎?
結(jié)尾:愿天下的兒女都能讀懂母親那無(wú)盡的,濃濃的純愛(ài),真真的柔情!
5、《致愛(ài)無(wú)聲》
開頭:父親是座山,母親像條河,山擁抱著河,河滋潤(rùn)著山,而我正是這山上、這河邊那快樂(lè)的種子,生長(zhǎng)在山高大的脊梁上,享受著甘冽河水的哺育,茁壯地長(zhǎng)大。
結(jié)尾:“父母女兒心,人間第一情”,為了報(bào)答,我只能長(zhǎng)出青翠的綠葉,結(jié)出豐碩的果實(shí),為山河增添光彩!
6.《愿一切重回完美》
開頭:苗兒在龜裂的土地上瀕臨死亡,知了在干枯的樹枝上無(wú)奈地長(zhǎng)鳴,焦黃的樹葉在風(fēng)中無(wú)力地墜下。這就是20xx年特大干旱的回放。我至今仞記憶猶新。
結(jié)尾:火山爆發(fā),是天然在發(fā)怒,你感受到了嗎?海嘯來(lái)臨,是天然在報(bào)復(fù),你感受到了嗎?冰山融合,是天然在流淚,流到你心里了嗎?
愿人于天然,世世代代和諧相處,愿一切重回完美。
7.《人類,你將走向何方》
開頭:我看到,天空中飄落著滾滾濃煙;我聞到,空中彌漫著濃重的汽油味;我聽到,隆隆的機(jī)械聲震蕩大地。我明白這是人類發(fā)展的必然結(jié)果?墒侨祟惏!你真要走向這不歸路?
結(jié)尾:人類,你將走向何方?是滅亡還是生生不息?不是說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,謀求發(fā)展嗎?對(duì)天然的打擊得到的是天然的報(bào)復(fù),是緊之后的滅亡。對(duì)天然的尊重,善待,得到的是天然的愛(ài)撫于慷慨饋贈(zèng)。人類,你將走向何方?
8.《家的季節(jié)》
開頭:冬天,家是溫暖的,不用怕霜雪,因?yàn)榧視?huì)給你力氣;夏天,家是清涼的,不用怕烈日,因?yàn)榧視?huì)給你驅(qū)除炎熱,送來(lái)清爽。家的季節(jié)永久只會(huì)是春和秋,舒適與溫馨。
結(jié)尾:家的季節(jié)永久永久都停留在春和秋這兩個(gè)季節(jié)了,我也沐浴在彌漫著愛(ài)的.氣息中。
9.《自我的軌跡》
開頭:天空不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。
——題記
看庭前花開花落,望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去,有些悵惘,有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了尋覓的旅程。
結(jié)尾:對(duì)于未來(lái),我更自信。有一天,我會(huì)驕傲地說(shuō):“看,那是我的軌跡。“
10、《多彩的職責(zé)》
開頭:職責(zé),是那片灼灼的紅,燃燒著的人格的偉大于光榮;職責(zé)是那滴嫩嫩的綠,閃映著創(chuàng)新的艱難于不易;職責(zé),是那方淡淡的藍(lán),染透了奉獻(xiàn)的無(wú)私于坦然……
結(jié)尾:其實(shí),職責(zé)并不無(wú)奈,并不枯燥,它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的職責(zé),造就了我們今日的完美生活。
插上翅膀,向著廣闊的天空,飛吧!
作文開頭和結(jié)尾摘抄6
寫人作文的開頭與結(jié)尾整理
1、開頭:曾經(jīng),在我走過(guò)的如歌般青春歲月中,有著那么一個(gè)人,在其中耀耀生輝,成為其中最為閃亮的一顆星辰。
結(jié)尾:我一直記著這個(gè)人,盡管已經(jīng)過(guò)去許久的歲月,雖然已經(jīng)好久未見(jiàn),我在這里依然的祝愿,你在互不相見(jiàn)的日子里活的耀耀生輝!
2、開頭:那個(gè)人,從小陪我長(zhǎng)大;那個(gè)人,陪我走過(guò)XX個(gè)春夏秋冬;那個(gè)人,無(wú)論我怎么耍脾氣總會(huì)包容我;那個(gè)人,總會(huì)在我傷心、難過(guò)的時(shí)候,主動(dòng)安慰我……而我卻一次又一次的誤會(huì)她……
結(jié)尾:謝謝你,我的堂妹,一次次的容忍我的霸道;一次次的在我傷心的時(shí)候安慰我;一次次不計(jì)前嫌的'幫助我……現(xiàn)在想明白了,你和我父母一樣,是我最親的人!
3、開頭:如果每個(gè)人都是一顆星星,那么社會(huì)就是一片星空。而總有那么一些星星,即使在偏僻的角落,依然散發(fā)出耀眼的光芒。
結(jié)尾:在這不平凡的歲月里,肯定有不少平凡的人在奮戰(zhàn),他們有些默默無(wú)聞,卻給這個(gè)世界帶來(lái)了最好的結(jié)果。這樣的人讓我敬佩!
4、開頭:那是一顆歷史悠久的梧桐樹,樹上那一片片翠綠的梧桐葉,有時(shí)隨著微風(fēng)的拂動(dòng),慢慢飄灑下了,這樣一個(gè)讓我敬佩的人就被遮蔽在這高大的梧桐樹下……
結(jié)尾:在這個(gè)花香彌漫的季節(jié),我遇到了比花,更美的人。
描寫人物的作文素材摘抄
1、遠(yuǎn)處的田地里,有兩個(gè)人肩并肩地彎腰忙碌,從西而東,一邊前進(jìn),一邊熱烈地說(shuō)著話。
2、只見(jiàn)她向前沖了幾步,來(lái)個(gè)有力一跳,那矯健的倒立的身影在空中迅速地旋轉(zhuǎn)著,又迅速地落入水中。
3、一群傣族少女姍姍走來(lái),肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
4、陽(yáng)光在教室里灑下炫目的光輝,照亮著一張張快樂(lè)的、興奮的臉,每張臉都像一朵花。
5、他立刻瞪起眼睛,眉毛一根根豎起來(lái),臉上暴起了一道道青筋,像撲鼠之貓盯著我。
6、看到小牛犢醒過(guò)來(lái)了,他心里那個(gè)高興勁就甭提了,全身每一根汗毛都活潑得跳了起來(lái)。
作文開頭和結(jié)尾摘抄7
1、寬容
開頭:寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菽軌虺揭磺,因(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連普通都不如。
結(jié)尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降?jīng)過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
2、諒解
開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會(huì);諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來(lái)春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主,也沒(méi)有了雄風(fēng)王者;我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)當(dāng)獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解,社會(huì)便會(huì)提高;
把握諒解,人類便擁有財(cái)富。
3、理解
開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì)中,人們相互的理解,能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾:相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌!
4、分享
開頭:孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
結(jié)尾:分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度,深思的'同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
歡樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更歡樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
5、團(tuán)體利益
開頭:團(tuán)體,是什么概念?團(tuán)體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),所謂的團(tuán)結(jié),就是關(guān)心團(tuán)體,熱愛(ài)團(tuán)體、回報(bào)團(tuán)體,下頭我就講講。
結(jié)尾:正因?yàn)檫@樣,我們必須要團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體。
6、回報(bào)
開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報(bào)春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光;白雪千里,那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活,因回報(bào)而美麗。
。2)綠葉盡情地釋放自我,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒(méi)有人贊賞,最終枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自我的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最終融化成了水,但它不后悔,因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)所以展開笑顏。梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅(jiān)信,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。
。3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢(mèng),付出總有回報(bào)。
結(jié)尾:世人總是期望這個(gè)世界給自我多少回報(bào),卻忽略了自我到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,僅有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說(shuō)到不如做到,要做就做最好……我們僅有讓自我付出,讓自我做得最好,我們的生活才會(huì)更加完美。
7、感恩
開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更完美,使生活更加充實(shí)。
8、團(tuán)體溫暖
開頭:雷鋒叔叔以往說(shuō)過(guò):一滴水僅有放進(jìn)大海里才永久不會(huì)干涸,一個(gè)人僅有當(dāng)他把自我和團(tuán)體事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力氣。
結(jié)尾:“一棵小樹,難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)!弊屛覀冎鲃(dòng)關(guān)心團(tuán)體,熱心為團(tuán)體做事,誠(chéng)心為團(tuán)體服務(wù)吧!
9、師生情
開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的陽(yáng)光,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)播撒著期望……
結(jié)尾:教師是無(wú)私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào);教師是“好面子”的,他期望自我的學(xué)生成才。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎?
10、奉獻(xiàn)
開頭:奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天,也詩(shī)化了自我;奉獻(xiàn)是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。
結(jié)尾:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn);“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩(shī)人,與詩(shī)人同行,讓詩(shī)句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。
作文開頭和結(jié)尾摘抄8
1、暑假是什么?暑假是一邊吃著冰淇淋,一邊讀著自己心愛(ài)的書,那一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著你的心,讓你隨著曲折的故事情節(jié),時(shí)而高興地大笑,時(shí)而悲傷地痛哭,時(shí)而憤怒地拍案而起。
2、父母的愛(ài)像春天的雨露、夏天的甘泉、秋天的果實(shí)、冬天的暖陽(yáng)。
3、一次機(jī)會(huì),讓我更加勇敢;一次機(jī)會(huì),為我增加信心;一次機(jī)會(huì),將我引入成功之路!
4、夢(mèng)想,猶如一陣風(fēng),吹向未來(lái);夢(mèng)想,猶如一艘船,飄向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想,猶如一盞燈,點(diǎn)亮明天。
5、童年是一個(gè)日記本,里邊記錄著我兒時(shí)的每一天。童年是一個(gè)漂亮的寶盒,里邊裝著我兒時(shí)的喜、怒、哀、樂(lè)。童年是一本相冊(cè),里邊照應(yīng)著我兒時(shí)的記憶。童年是一塊美味的巧克力,咬一口,令我想起了兒時(shí)的甜蜜。
6、雨后的天空很藍(lán),像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石;像織得很精致的藍(lán)緞子;像冰瑩透徹藍(lán)水晶。
7、命運(yùn)是手掌中的條紋,掌握在手的曲線;命運(yùn)是心靈間的悸動(dòng),不經(jīng)意間的回首;命運(yùn)是靈魂里的輾轉(zhuǎn),歷盡滄桑的圓滿。
8、月亮?xí)r而又像一位魔術(shù)師,一會(huì)兒圓得像玉盤,一會(huì)兒彎得像一把弓,一會(huì)兒又像一葉小船,一會(huì)兒又像一個(gè)蘋果被蟲子咬了一口,真是變化多端,千姿百態(tài)。
9、感動(dòng)是易碎的玻璃,透明又清脆著;感動(dòng)是白色的水晶,潔凈又無(wú)暇著;感動(dòng)是透明的琥珀,美妙又神奇著;感動(dòng)是奢華的鉆石,閃亮又奪目著;感動(dòng)是耀眼的珠寶,光彩又高貴著。
10、敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。
11、老師,是辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;老師,是舍己為人的紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。
12、苦難是財(cái)富,苦難是洗禮,苦難是哲理。
13、看一處美麗風(fēng)景,贈(zèng)你一份閑適溫馨;讀一段優(yōu)美詞句,送你一方寧?kù)o天地;聽一曲曼妙旋律,讓你一周幸福甜蜜。但愿國(guó)慶好心情一直伴隨著你!
14、我愛(ài)學(xué)校的教室,因?yàn)榻淌易屛耀@得了豐富的知識(shí);我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng),因?yàn)椴賵?chǎng)讓我擁有了健康的身體;我愛(ài)學(xué)校的老師,因?yàn)槔蠋熥屛页蔀榱藘?yōu)秀的學(xué)生;我愛(ài)學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校把我培養(yǎng)成了一個(gè)有用的人才!
15、自強(qiáng)能讓人在黑暗中看清前方的光亮,自強(qiáng)能讓人在荒漠中尋到清源,自強(qiáng)是振作的呼喚,自強(qiáng)是讓人清醒的耳光。
16、機(jī)會(huì)是什么?是全新的投入,是忘我的傾注,是純真的洗禮,是勇敢的付出,是奮不顧身的追求,是無(wú)可阻擋的奔突。
17、夏天的綠沒(méi)有春天綠得嬌嫩;夏天的綠沒(méi)有春天綠得陶醉;夏天的綠沒(méi)有春天綠得嫵媚;也沒(méi)有……但是它綠得清爽,綠得活力,綠得使整個(gè)夏天生機(jī)勃勃。
18、音樂(lè)似流水,偶爾在平原彎曲而行,偶爾在山澗緩緩流動(dòng),偶爾在懸崖飛濺而下。
19、花真美啊,美得像一張張燦爛的笑臉;花真香啊,香得仿佛讓你走進(jìn)了香水世界;花真多啊,多得如天上的繁星!
20、心靈:心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
21、痛苦:痛苦是黑暗中的摸索,前進(jìn)的路途中滿是坎坷;痛苦是無(wú)人理解的悲哀,無(wú)助的面對(duì)一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無(wú)淚且無(wú)法直言;痛苦是天生沒(méi)有的表情,是煩惱中的惡魔。
22、愚蠢:愚蠢是一種天生的無(wú)奈,是一種后天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實(shí)中的蛀蟲。
23、謊言:謊言是一只心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個(gè)深深的泥潭,讓人深陷其中無(wú)法自拔;謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復(fù)。
24、陰險(xiǎn):陰險(xiǎn),是一條披著羊皮的狼,干著不見(jiàn)天日的勾當(dāng);陰險(xiǎn)是善良的公敵,嫉妒的朋友;陰險(xiǎn)是一座心靈的冰山,讓人透過(guò)清澈感到的是陣陣的寒意。
25、自私:自私是一面鏡子,鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見(jiàn)別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。
26、愛(ài)心:愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的'人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
27、美:靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧?kù)o的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。
28、積累:飛瀑之所以能飛流直下,除了它有積累之外,就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個(gè)突破口。滴水之所以能穿石,除了它能鍥而不舍之外,就是因?yàn)樗幸粋(gè)明確的目標(biāo)。種子之所以能茁壯成長(zhǎng),除了它有春雨的滋潤(rùn),就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心。
29、錯(cuò)誤:伽利略、牛頓、愛(ài)迪生是人不是神,其缺點(diǎn)錯(cuò)誤在所難免,但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問(wèn),有誰(shuí)能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、擺振動(dòng)的等時(shí)性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢?有誰(shuí)能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢?有誰(shuí)能否定愛(ài)迪生是對(duì)人類物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家呢?
30、立志:徒有萬(wàn)般“羨魚”心,而無(wú)一絲“結(jié)網(wǎng)”意,結(jié)果定會(huì)一事無(wú)成。這道理雖然淺顯,但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認(rèn)識(shí)到的。有的人希望成為愛(ài)迪生式的“發(fā)明大王”,可是卻畏于鉆研科學(xué)知識(shí)之難;有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說(shuō)之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂(lè)巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星,卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會(huì)捉不到,更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的大志呢!
31、選擇:選擇是一個(gè)嶄新的開端,選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎竞狼;選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷。
32、生活:生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀;中年就像烈性酒,純凈無(wú)色,辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱;老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。
33、假如…我愿排比句:假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;假若生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼),假如生命是一朵鮮花,我愿意為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。
34、誠(chéng)信:誠(chéng)信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容,是少先隊(duì)員宣誓時(shí)眼中的閃光;誠(chéng)信是焦裕祿推開鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風(fēng),它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進(jìn)懷中的深情;誠(chéng)信是開國(guó)領(lǐng)袖面對(duì)新中國(guó)第一縷曙光作出的“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的召喚;誠(chéng)信是繼往開來(lái)的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國(guó)要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興”的決定。
35、選擇:選擇博愛(ài),就是選擇對(duì)情感的珍視。選擇博愛(ài),就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀。選擇博愛(ài),就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。
36、諒解:諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰;諒解是一束溫暖的陽(yáng)光,能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;諒解是一場(chǎng)綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;諒解是一陣柔和的清風(fēng),能熄滅堆積在人們心中的怒火;諒解是一滴晶瑩的甘露,能滋潤(rùn)人們心中干涸的土地。
37、青春:青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。
38、愛(ài)心:愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
39、生命:如果說(shuō)生命是一本書,那么時(shí)間就是一支筆,書寫著人生;如果說(shuō)生命是一張白紙,那么時(shí)間則是一把顏料,描繪著人生;如果說(shuō)生命是一條長(zhǎng)河,那么時(shí)間則是一股波濤,推動(dòng)著人生。
作文開頭和結(jié)尾摘抄9
1、往事難忘:開頭:在我的寫字臺(tái)上有一張十分溫馨、和諧的全家福醒目地立在那里。迄今還是十分新,因?yàn)槟鞘俏宜湎У。結(jié)尾:雖然這事已過(guò)去了很久,但這張照片始終是我的愛(ài)物。它是我心靈的寄托,是我孤獨(dú)時(shí)的撫慰。
2、一起走過(guò)的日子:開頭:歲月像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過(guò),從手指尖輕輕繞過(guò),從發(fā)梢上匆匆掠過(guò),帶來(lái)了蕭瑟,帶來(lái)了甜美,也帶來(lái)了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí),摘下一顆秋風(fēng)攜帶著的金色蘋果,輕輕旋轉(zhuǎn),在陽(yáng)光下依然灼灼生輝,香濃,發(fā)人深思。結(jié)尾:我想,這是歲月送給我的一個(gè)芬芳的蘋果,那黃燦燦的色澤與那香濃的滋味能夠震撼心靈,是心靈得到啟迪,變得美好起來(lái)。
3、親情:開頭:親情是雨,帶走煩燥,留下清涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂(lè),沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生!皳u呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時(shí),一股濃濃的親情如春天般溫暖的陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田,令我感到幸福無(wú)比。結(jié)尾:親情如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;親情似火,使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角;親情是詩(shī),使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。親情,生命永恒的動(dòng)力。
4、開頭:照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散,只有珍藏于心頭的情意會(huì)像陳年老酒,愈久彌純。結(jié)尾:我牢牢地珍藏著這些美好的記憶,是它給我快樂(lè),是它讓我不再孤單,是它給我生活的動(dòng)力和愛(ài)的溫暖。
5、童年:開頭:童年是五彩繽紛的。如果讓我形容童年趣事的話,我會(huì)把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝著許多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架,就讓我們一起來(lái)享受那童話般的故事吧!
6、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
7、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
8、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
9、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。
10、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語(yǔ))
11、在樹林里,風(fēng)呼嘯著,貓頭鷹尖叫著。圓盤狀的月亮慢慢移向中天。一切都是寂靜的,一切都是靜止的,大地在沉睡,等待著新的一天。
12、夜晚的鳥巢下,錯(cuò)落有致地散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)紅光。水立方也不甘示弱,它是一盞淡藍(lán)色的燈,然后湊近看,每一塊水晶玻璃,都是一塊大小不一的玻璃碎片拼合在一起。
13、抬頭仰望天空,你可以看到許多星星,它們像一群頑皮的孩子,離得很遠(yuǎn),像玩躲貓貓的星星,它們對(duì)我笑著,不停地眨著它們的大眼睛,真漂亮!
14、離開了繁華的大都市,來(lái)到了寧?kù)o的夏夜之村,發(fā)出了耀眼的燈光,迎來(lái)了蔚藍(lán)的夜空;送走了沉悶的車聲,迎來(lái)了美麗的蟬鳴;送走了家中涼爽的空調(diào),迎來(lái)了悠閑的風(fēng)。
15、夜幕降臨時(shí),藍(lán)天上星星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)不勝數(shù)。一個(gè)接一個(gè),仿佛在邀請(qǐng)人們到浩瀚的太空中暢游。明亮的月亮就像一條銀色的小船在深藍(lán)色的大海中航行。
16、星夜不再讓我孤單。有明星作伴是我的榮幸。他們讓我忘記了世界的黑暗,讓我忘記了行走在黑夜中的恐懼,讓我忘記了無(wú)助。這也讓我想到,除了燦爛的陽(yáng)光,星星的光芒也是燦爛的。我希望每個(gè)夜晚的星星都是明亮的!
17、這是一個(gè)繁星滿天的夜晚,在這一刻,我的.靈魂正幸福而疲憊地躺在泥土的懷抱里,與青草和泥土的氣息面對(duì)面?粗箍罩械男切牵蚁肫鹆饲啻。
18、晚上,我仰望著夜空,啊,真美!夜空中明亮的月亮和閃爍的星星帶給我無(wú)限的想象。那一片藍(lán)黑色的天空就像一張紙,那些閃爍的星星就像美麗的花朵,又像一盞燈,靜靜地躺在這張藍(lán)黑色的紙上。
19、夏夜像一幅畫,黑色的天空為背景,彎彎的月亮像一只小船在黑色的背景中游弋,無(wú)數(shù)的星星散落在各個(gè)地方,起到了點(diǎn)綴的作用,一切都是那么和諧。
20、安靜了,花兒睡著了,小草睡著了,小鳥依偎在樹媽媽的懷里也睡著了;▍仓校瑤字豢蓯(ài)的蝴蝶躲在花叢中,趁著月光,靜靜地看著草地上的蟋蟀嬉戲。在夜空中,一只螢火蟲帶著一盞燈籠,一閃一閃,為接下來(lái)的美景也增添了無(wú)窮的樂(lè)趣!
21、看,靜美的雨花石吐露著千年的玲瓏心事,聽,十月的秋雨任性地飛揚(yáng)著小小的純真夢(mèng)想,吻著恬淡的花香,仿佛是朵朵花兒的守望,還有你嘴角上上揚(yáng)的一抹芬芳,疊成一朵淡淡蘭花的憂傷。
22、淡然是一種優(yōu)美,一種心態(tài),一種涵養(yǎng),一種境界。淡然是守候在寧?kù)o夜晚的一盞路燈,明亮親切默默無(wú)聞。淡然如我,平平淡淡,順其自然;擁一顆淡淡的心,過(guò)平靜如水的生活。漫漫人生旅途,看風(fēng)起云卷,花開花落,驀然回首淺淺一笑,守一顆淡泊之心,擁一份淡然之美。
23、一支蘸了胭脂的畫筆,任你在時(shí)光的鏡中,也描摹不出流年的滋味。當(dāng)別人為你,不能主宰的命運(yùn)嘆息,你無(wú)端流露的絢麗,卻讓人驚詫得措手不及。不要以為,這剎那間的芳菲,抵得過(guò),光陰的交替。再華麗的青衣,在一場(chǎng)戲里,注定都是不合時(shí)宜。青春原本就是倉(cāng)促的戲,戲里戲外,又醞釀了太多無(wú)法猜透的謎。
24、一個(gè)人,一本書,一杯茶,一簾夢(mèng)。有時(shí)候,寂寞是這樣叫人心動(dòng),也只有此刻,世事才會(huì)如此波瀾不驚。涼風(fēng)吹起書頁(yè),這煙雨,讓塵封在書卷里的詞章和故事,彌漫著潮濕的氣息。獨(dú)倚幽窗,看轉(zhuǎn)角處的青石小巷,一柄久違的油紙傘,遮住了低過(guò)屋檐的光陰。
25、一橋春色在江南,楊柳初展意猶寒。燕飛夕陽(yáng)里,迭蕩暮色,留連青萍,萬(wàn)里河山。無(wú)語(yǔ)鶯啼度芳欄,還看,綠水又東去,眼簾極處洄環(huán)。若教眼底無(wú)離恨,不信人間有白頭。
26、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”、風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色、在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天、人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。
27、溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。
28、人生好似調(diào)味盤,酸得是惆悵,苦的是鍛煉,辣的是過(guò)程,甜的是成功。
29、能夠破碎的人,必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
30、落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
31、青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
32、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。
33、孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
34、花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠;花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香。因?yàn),?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會(huì)在別人心中常開不敗,溢滿心香。
35、生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
36、“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn);“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩(shī)人,與詩(shī)人同行,讓詩(shī)句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。
37、逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主,也沒(méi)有了雄風(fēng)王者;我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解,社會(huì)便會(huì)進(jìn)步;把握諒解,人類便擁有財(cái)富。
38、我們常常感動(dòng),是因?yàn)槎、珍惜。懂得珍惜,?yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹,我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
39、月光如水,水如天。靜靜的夜,柔柔的月光,我站在花兒的面前,凝視著,花兒無(wú)語(yǔ),我無(wú)語(yǔ)。我慢慢地聽,給我以心靜,給我以力量,這就是情,無(wú)須說(shuō)什么,毋想什么,就這樣,很美,很靜……
40、昨日之時(shí),你教我的草長(zhǎng)鶯飛,細(xì)雨朦朧。今日之時(shí),我叫你細(xì)數(shù)花名,測(cè)天看云。
41、鯤為魚,化而為鳥則為鵬,鵬有翼,摶扶搖而上者九萬(wàn)里;樹為木,修其精華方位果,果無(wú)翼,亦可借雙翅膀有遠(yuǎn)方。
42、山腳下,流水潺潺,鳥語(yǔ)花香;山腰上,古木參天,林靜山幽;山頂山,云海茫茫,群山隱約。游客們有的在山腳賞景,有的在山腰流連,只有極少數(shù)人選擇了繼續(xù)攀登。
43、人生之路,以其多樣和繁盛充實(shí)著我們的生活,亦用其復(fù)雜和差異考驗(yàn)著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價(jià)值,我尤為欣賞大李,認(rèn)為他的人生最具風(fēng)采。
44、每一次走進(jìn)“杖藜嘆世者”們神圣的心靈,總是能感到有一份沉甸甸的愛(ài)躲藏在那深切的憂愁之下。
45、細(xì)數(shù)門前落葉,傾聽窗外雨聲,涉水而過(guò)的聲音此次響起,你被雨淋濕的心,是否依舊。
46、站在寒冬的冷風(fēng)中,漫天的雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無(wú)價(jià)情義,我忍不住愴然淚下。
47、你在雨中行走,你從不打傘;你有自己的天空,它從不下雨。
48、那段歲月,無(wú)論從何種角度讀你,你都完美無(wú)缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的畫筆填滿。
49、回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。
作文開頭和結(jié)尾摘抄10
1、親情是樹,每個(gè)人都是它的一條根,讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春;親情是河,每個(gè)人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個(gè)人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。
2、一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息、如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無(wú)法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡、
3、親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂(lè),沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。
4、生活,往往紛繁,又常常平淡、正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒、
5、生活中中處處存在著感動(dòng),哪怕是一草一木,一花一石。帶著感動(dòng)出發(fā),我發(fā)現(xiàn)生活之河中,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
6、生命總有一種情懷,是在物質(zhì)條件極度匱乏的生活里,如木心這般“明知不可而為之”的行動(dòng),生活困苦卻樂(lè)在其中。在生活中,每個(gè)人都在為自己的成功未來(lái)而不懈努力著,樂(lè)享精神的情懷,人生價(jià)值觀念不同,讓木心和“木心們”帶著渴望,走在自己選擇的道路上……
7、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。
8、如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果只看到月亮的陰影,那你的生命歷程將難以找到光明;如果總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),那么你的人生旅程將難以找到知音。
9、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過(guò)長(zhǎng)夜,你便能見(jiàn)到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂(lè),耐過(guò)寒冬,你便無(wú)須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。
10、沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的`優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。
11、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹;也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。
12、當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它也已有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。
作文開頭和結(jié)尾摘抄11
1.和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。
2.智者能容。越是睿智的人,越是胸懷寬廣,大度能容。因?yàn)樗疵魇朗、練達(dá)人情,看得深、想得開、放得下;也因?yàn)樗浅=器锏匕l(fā)現(xiàn):“處世讓一步為高,退步即進(jìn)步的根本;待人寬一分是福,利人實(shí)利己的根基。”
3.仁者能容。富有仁愛(ài)精神的人,也必是寬容的人。他心存恕道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,與刻薄多忌的`人相比,寬容的人必多人緣、多快樂(lè),自然也就多長(zhǎng)壽了。
4.能寬容,就能得人。夫妻間除了要有愛(ài)情有信任,還要有寬容,總是為小事斤斤計(jì)較,就不可能白頭偕老;朋友間沒(méi)有了寬容就沒(méi)有了友誼,因?yàn)閷捜菔怯颜x的題中之義。領(lǐng)導(dǎo)寬容,就可以使近者悅遠(yuǎn)者來(lái),天下歸心。
5.能寬容,就能發(fā)展壯大。曹操之所以能從僅有幾個(gè)子弟兵,到剿滅北方群雄,占據(jù)中原,擁有百萬(wàn)大軍,與他“山不厭高,水不厭深”的胸懷是分不開的!B仇人都能容而后用,還有什么不能用的呢?所以說(shuō),寬容是力量和自信的標(biāo)志。
作文開頭和結(jié)尾摘抄12
一、寫人作文的優(yōu)秀開頭
1.我的外公六十來(lái)歲,中午身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻梁,兩鬢雖見(jiàn)斑白,但看上去挺精神。他的臉上總是帶著一絲笑容。我和表弟喜歡跟他調(diào)皮,也也喜歡逗我們。我給他起了下雅號(hào)——“老頑童”。
2.她叫王靜虹,是我讀四年級(jí)時(shí)的班長(zhǎng),盡管我們分別一看多了,但班長(zhǎng)的的軼事依然歷歷在止,難以忘懷。
3.我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴?偠灾,這是一張惹人喜愛(ài)的小臉。你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。
4.我的小伙伴——張夢(mèng)瑤,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛(ài)極了。告訴你,她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小小音樂(lè)家“呢!
5.“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮......”一支悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲飛出我家窗口。我正在學(xué)唱這首歌,準(zhǔn)備在畢業(yè)慶祝會(huì)上獻(xiàn)給我最敬愛(ài)的王老師。
二、寫人作文的優(yōu)秀結(jié)尾
1.這就是蠟燭一樣的老師,不怕犧牲自己的青春和心血點(diǎn)燃著知識(shí)的明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。這就是我們又和藹又盡職的萬(wàn)老師。
2.宋老師是我學(xué)習(xí)中的.良師,前進(jìn)道路中的明燈,我怎能忘記這位好老師呢?
3.每當(dāng)取得好成績(jī)時(shí),我總想對(duì)老師說(shuō):感謝您把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奧妙無(wú)窮的知識(shí)海洋,讓我像魚兒一樣自由呼吸,不斷汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
4.老師,您的是我前進(jìn)的力量,它像明燈一樣指示著我們的前進(jìn),它像甘泉一樣熨貼著我的心靈。老師,謝謝您。
5.我看著這個(gè)依舊年輕,眼睛里依舊透著冷靜智慧的光的女子,啞然失笑。真好!
作文開頭和結(jié)尾摘抄13
成功
開頭:大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,夢(mèng)想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
結(jié)尾:風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
勇氣
開頭:風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
結(jié)尾:僅有啟程,才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想和目的地,僅有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,僅有播種,才會(huì)有收獲。僅有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。
自信
開頭:信念的力氣在于即使身處逆境,亦能幫忙你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你堅(jiān)持崇高的心靈。
結(jié)尾:選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。
給予
開頭:花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn),?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫忙他們一些,你的生命之花便會(huì)在別人心中常開不敗,溢滿心香。結(jié)尾:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
貢獻(xiàn)
開頭:魯迅先生"俯首甘為孺子牛";周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自我的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值,為社會(huì)提高做出巨大的.貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自我的力氣。
結(jié)尾:奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。我們要從此刻做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永久蔥籠、繁茂。
師生情
開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的陽(yáng)光,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)播撒著期望。
結(jié)尾:教師是無(wú)私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào);教師是“好面子”的,他期望自我的學(xué)生成才。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎?
感恩
開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更完美,使生活更加充實(shí)。
作文開頭和結(jié)尾摘抄14
1.我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。
2. “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希冀,母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的.關(guān)愛(ài),是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家,是他們用成熱的心護(hù)愛(ài)著嫩幼的兒女,濃情化不開的愛(ài)啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。
3. “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
4.如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H,我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話,但在現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)呢?
5.從我們出生,我們就要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦改附o了我們生命。在人生的成長(zhǎng)中,我們得到了多少人的關(guān)心,多少人的愛(ài)護(hù)?我們?cè)跄懿粚W(xué)會(huì)感恩呢?
作文開頭和結(jié)尾摘抄15
1、巴爾扎克說(shuō)過(guò)"不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵"。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。
2、日子淡了又淡,天空高了又高。夏日來(lái)了
3、輕舞飛揚(yáng)的綠色四月,明媚了我們的眼,四月的綠色,渲染著心事,任桃紅在發(fā)絲纏繞。樹上的蓓蕾,燦爛著我們生命的旅程,滿心期盼在這燦爛中一直沉醉下去。
4、月光如水,水如天。靜靜的夜,柔柔的月光,我站在花兒的面前,凝視著,花兒無(wú)語(yǔ),我無(wú)語(yǔ)。我慢慢地聽,給我以心靜,給我以力量,這就是情,無(wú)須說(shuō)什么,毋想什么,就這樣,很美,很靜。
5、夜色如水,如詩(shī)一樣飄逸。月兒的余輝撒在這寂靜的時(shí)光里,系著我長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛。
6、也許,我生就是一朵兩生花,花開兩朵。一朵白色,陽(yáng)光明媚,一朵黑色,凄雨紛飛。
7、就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng),贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。
8、俄國(guó)作家契訶夫說(shuō):“有大狗,有小狗,小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
9、樂(lè)觀就是那直上青天的一行白鷺,樂(lè)觀就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,樂(lè)觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,樂(lè)觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
10、仰著芒云,此刻蟬聲停歇。我的思維默默,默化在它的超脫中。
11、血色的花朵,如慓悍的人生宣言,氤氳著一如榴火般熱烈的豪情。
12、馬克·吐溫說(shuō)過(guò),“一只腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。”
13、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過(guò)長(zhǎng)夜,你便能見(jiàn)到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂(lè),耐過(guò)寒冬,你便無(wú)須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。
14、這里的山海,是藏在深閨的少女,有難以自棄的天生麗質(zhì)。
15、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的`帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
16、嫣紅的夕陽(yáng)在樹梢上留連著,滴下一片淡淡的惆悵。夕輝籠罩中的樹林是那么靜美。
17、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。
18、你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓(xùn);你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。
19、未來(lái)的東西就是這樣:當(dāng)你墨守成規(guī)時(shí),它永遠(yuǎn)與你的昨天一樣;當(dāng)你積極進(jìn)取時(shí),就會(huì)化作燦爛無(wú)比的春光。
20、沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。
21、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
22、人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
23、最美的不一定是最可愛(ài)的,最可愛(ài)的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽的,最動(dòng)聽的才是最優(yōu)美的。
24、也許,我生就是一朵兩生花,花開兩朵。一朵白色,陽(yáng)光明媚,一朵黑色,凄雨紛飛。
25、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
26、親情是朱自清文中父親的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆,親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿。
27、在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
28、生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)"連載",無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過(guò)去就無(wú)法回頭。
29、野杏邁著花季的虎步,緊踏著野桃的腳印,涌動(dòng)一片健紅,亮麗僻野。
【作文開頭和結(jié)尾摘抄】相關(guān)文章:
好的開頭和結(jié)尾12-20
精彩的開頭和結(jié)尾03-04
好的開頭和結(jié)尾4篇(精選)12-22
經(jīng)典作文開頭12-10
我們笑著結(jié)尾作文08-15
作文開頭的常見(jiàn)寫法07-19
作文常見(jiàn)的開頭方式10-29
然開頭的詞語(yǔ)03-04
瞬間的作文結(jié)尾(通用20篇)11-08