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心情的作文

時(shí)間:2025-12-06 20:14:58 好文 我要投稿

心情的作文優(yōu)選(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的心情的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心情的作文優(yōu)選(15篇)

心情的作文1

  吃晚飯時(shí),剛開(kāi)始好好的,后來(lái)因?yàn)橐粋(gè)小小的話題引發(fā)了一場(chǎng)“災(zāi)難”。

  媽媽先說(shuō)我在和同學(xué)們?nèi)訅厩驎r(shí)不主動(dòng)搶球,接著爸爸就馬上說(shuō)我這里不好,那里不好,“口水”像子彈一樣噴射過(guò)來(lái)。我連忙說(shuō):“我不去搶球反正別人也會(huì)去搶!焙髞(lái)我也沒(méi)說(shuō)幾句話,但爸爸的'眉頭越來(lái)越皺,說(shuō)話聲越來(lái)越響,我感覺(jué)他的“火山”馬上就要爆發(fā)了。

  他拿來(lái)酒,倒在碗里之后,“嘭”的一聲重重地把酒瓶放到桌子上:“你就是有錯(cuò),如果別人都和你一樣的想法,反正有人搶球,那你們還打什么球?”我馬上爭(zhēng)辯了一下。沒(méi)想到這句話說(shuō)了以后,他居然把酒碗舉起來(lái),狠狠地往桌子上砸去,雖然碗沒(méi)碎,但酒還是灑滿了桌子。

  吃好了飯,他叫我過(guò)去,教育了很長(zhǎng)時(shí)間,我腦袋都聽(tīng)大了。哎,真希望爸爸少生氣,心情好點(diǎn)。

心情的作文2

  今天是星期六,媽媽帶我和弟弟去人民公園玩。

  我們玩了碰碰車、蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)木馬,鬼屋嚇得弟弟直哭。最有趣的是劃船,弟弟想捉魚(yú),就把手伸進(jìn)河里,差點(diǎn)就掉進(jìn)河里,幸好媽媽及時(shí)拉住了弟弟,不然后果不堪設(shè)想。

  今天真是又驚險(xiǎn)、又快樂(lè)。

心情的作文3

  這個(gè)星期二和星期三,我們參加了期中考試,分?jǐn)?shù)如雷一樣很快出來(lái)了,我看了看成績(jī),天!這成績(jī)令我驚訝:數(shù)學(xué)93分;可憐的語(yǔ)文,83。5分;英語(yǔ)還不錯(cuò),98。5分了。

  回家后,我告訴媽媽了成績(jī),除了英語(yǔ),媽媽看到數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的成績(jī),暴跳如雷、大發(fā)雷霆、怒發(fā)沖冠……總之很生氣,媽媽剛拿起手準(zhǔn)備打我時(shí),我說(shuō):“媽媽,我們不是說(shuō)好,考差了也不能打我!”媽媽聽(tīng)后,慢慢將手放下。幸好我之前跟媽媽說(shuō)好了,要不然……屁股肯定要開(kāi)花了……希望期末考試能考好!

  

心情的作文4

  有人說(shuō)過(guò):在一萬(wàn)片雪花中沒(méi)有一片是一樣的。其實(shí),人也是一樣,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)想法,一萬(wàn)種不同的心情。我的心情也是一樣變化多端的。

  有首歌怎么唱來(lái)著?心情就像藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里突然暴風(fēng)雨。我的心情那可是說(shuō)變就變。有一次,我在下課時(shí)和幾個(gè)同學(xué)聊天,正聊得高興時(shí),突然有個(gè)人找我借書(shū),我的性格是在班上算相當(dāng)好的,口碑也不錯(cuò)。可問(wèn)題是,找我借書(shū)的不是班上的調(diào)皮鬼,也不是我們班上的“蝴蝶,”而是我們班上的同學(xué)“粘皮糖”,出了名的.怪人一個(gè)。只見(jiàn)他臉上露出詭異的笑容,還沒(méi)等他開(kāi)口,我就要吐了,剛才還開(kāi)開(kāi)心心的我,心情來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一點(diǎn)都笑不起來(lái)了。我趕緊躲開(kāi),回來(lái)時(shí),頭上仿佛還有幾朵陰云在盤旋。最后,我還是把書(shū)借給了他,因?yàn)槲乙袀(gè)好心情。

  當(dāng)然,心情也要有快樂(lè)的時(shí)候,如果天天都生氣,那該有多累。∥议_(kāi)心時(shí),好像世界上所有的優(yōu)點(diǎn)都跑到我身上了。不像平時(shí)我腦子一發(fā)熱做錯(cuò)事,被老師給罰得不要不要的。我的心情其實(shí)是跟著我所做的事情而變化的。我考了好分?jǐn)?shù),我會(huì)為自己而高興;做了錯(cuò)事,我會(huì)反省,會(huì)為自己為什么要做錯(cuò)這件事而生氣;還會(huì)惹媽媽生氣批評(píng)我。我也會(huì)在傷心之余感到后悔,心情像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸啥味都有。

  我有時(shí)想想:心情還真不能隨便變化。你的行為會(huì)因?yàn)槟愕男那樽屇愠钥,?huì)讓你開(kāi)心,所以,我們?cè)谧鲆患轮耙煤盟伎己蠊,考慮下別人的心情和感受,你就能躲開(kāi)人生道路上的坑。躲開(kāi)傷心,擁抱開(kāi)心,擁有好心情!

心情的作文5

  望著樓下悠悠綠的草地讓我感受到生命的強(qiáng)而有力,堅(jiān)挺的破土而出似乎預(yù)示著新生命力的改朝換代,它們是美好的象征,起碼曾經(jīng)是……

  俯視著曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)高不可攀的書(shū)桌和電燈開(kāi)關(guān),現(xiàn)在竟然輕輕伸手便能觸碰到,在當(dāng)年的我來(lái)看,好像是個(gè)神話。然而我現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)的夢(mèng)想早已在不知不覺(jué)中實(shí)現(xiàn),而且以一種改變我而卻不被我發(fā)現(xiàn)的方式進(jìn)行著。敬畏生命與時(shí)間做了一個(gè)的天衣無(wú)縫的配合同時(shí),心情開(kāi)始靜止……

  終于有一天我也有了久違的'感覺(jué),不是小學(xué)生病請(qǐng)了幾天假回到學(xué)校被人問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的感覺(jué),而是以“年”為單位計(jì)算著的久逝在腦海中的心情和一幕幕的過(guò)往。思緒好像一只鳥(niǎo),自由的飛翔在無(wú)暇的記憶中搜尋那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的曾經(jīng)。當(dāng)那些零碎的心情被撿起的同時(shí),我莞爾一笑,惆悵油然而生。

  偶然有一天我面對(duì)著那些依然熟悉的不能再熟悉的面孔時(shí),曾經(jīng)的慈父善母般的笑臉都瞬間凝固成面具,猙獰的笑臉早已逝去往日的情懷。忽然我感到了,成長(zhǎng)帶給我的不再是一味的舒適感,而我變成時(shí)常是帶有多種復(fù)雜心情的交集。而這一切在無(wú)限延伸,悵然若失

  單薄的溫馨背后藏著寒冷的利刃,刺痛了別人的時(shí)候也劃傷了自己。撕開(kāi)笑容的背后是虛偽的奉承與諷刺。人在一次次的繁雜的社交中丟失了自我同時(shí)抹殺了別人。虛假隨時(shí)掛在腦后,只等你無(wú)意的觸碰到對(duì)方真正的面目后忽然遮住。謊言也永恒的存在于人與人之間的虛情假意。人們可以欣然的接受一次次如光般透明的欺騙,因?yàn)榕c此同時(shí),對(duì)方也在接受來(lái)自人們的欺騙。多么公平啊,像是一次交易,雙方使用著相同的籌碼,成長(zhǎng)的代價(jià)。

  秋盡冬至,樓下的那些草地也已變成了一片荒蕪,曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)大地的力量它們也已經(jīng)淪為幾只母雞的飼料,生命此刻頹廢到稍縱即逝,經(jīng)不起觸碰,成長(zhǎng)在此時(shí)是繼續(xù)還是早已經(jīng)結(jié)束?

心情的作文6

  今天以推掉一些信息科和另外的課程為代價(jià),上了相當(dāng)于三節(jié)課左右的心靈講座。

  拿了一本作業(yè),準(zhǔn)備趁老師不注意寫會(huì)兒作業(yè),但結(jié)果總是令人詫異。

  本以為同以往枯燥無(wú)味的講座一樣的時(shí)候,出乎意料的來(lái)了,請(qǐng)看見(jiàn)了一位如天仙下凡般的小姐姐上臺(tái)來(lái)了,場(chǎng)面頓時(shí)炸裂,身旁的同學(xué)都在激動(dòng)的喊著姐姐,我也同樣喊著場(chǎng)面一發(fā)不可收拾,也不知底下的同學(xué)們是聲控還是顏控,反正我是被姐姐的聲音所給迷倒的姐姐,不知是勝在聲音上還是勝在容貌上,他的聲音如春天里的風(fēng),給予人們以沐浴春風(fēng)的感覺(jué),如夏天里的雨,給予人們以舒爽涼快的感覺(jué)如秋天里的果實(shí),給予人們一份發(fā)向上的感覺(jué),如冬天里的雪,給予人們快樂(lè)平息內(nèi)心……

  姐姐開(kāi)場(chǎng)時(shí)教會(huì)了我們一份小手工,折了一個(gè)小本子,也不知道是用來(lái)干什么的,然后姐姐就講述了它的作用,它是用來(lái)寫字的,寫下對(duì)應(yīng)的課程的筆記。

  第1課是我的名字,就是關(guān)于自己的名字的由來(lái)和意義,例如姐姐叫做何園竹。但總有人喜歡把他叫做這何竹園。還有她的名字的由來(lái),也是她母親在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了竹園,與一個(gè)老頭將姐姐取名為何園竹,于是她的母親便照做了,說(shuō)實(shí)話這不是一丁半點(diǎn)的草率啊。

  第2課的題目我忘了,只記得是提出自己遇到的難題,然后由初二解決初一的難題,初三解決初二的,然后初三的難題由初一解決,其實(shí)啊,這個(gè)規(guī)則在開(kāi)始的時(shí)候早已被我們拋到九霄云外,除了我提出的問(wèn)題只有3點(diǎn):成績(jī)下降幅度太大怎么辦?成績(jī)不好導(dǎo)致找不到男朋友怎么辦?暗戀真的會(huì)影響成績(jī)嗎?其中令我印象最深刻的是我喜歡的人不喜歡我怎么辦?這個(gè)問(wèn)題也是同學(xué)們提到最多的,其中有一個(gè)女生回來(lái)的是大概是他不配和你不配兩個(gè)原因。我偏向于你不配這個(gè)原因,因?yàn)橐话惆祽傥业纳倌暌话愣际窍矚g比自己優(yōu)秀的人啊還有我發(fā)現(xiàn)了只要每當(dāng)提到關(guān)于愛(ài)情的字眼,我們都很激動(dòng),哈哈,我也不知道他們?cè)谙胧裁,反正我是想起了小說(shuō)中的情節(jié)。

  第3課的題目是生命中的火花,這是要在小本子的第3頁(yè)寫下自己生命中的火花與配上自己畫的漫畫,不知道你們自己想法是什么,反正我腦海里冒出了干飯二字,于是也將它寫了上去,我一共寫了8個(gè):干飯,尋找愛(ài)情的真諦,為了喜歡的人努力,不辜負(fù)期待自己的人,旅游,相信魔法,背書(shū)效率更快,腦子更靈光,找到黑暗中的希望。一共就這些,哈哈說(shuō)來(lái)也可笑,我認(rèn)為他們都不是我生命里的火花,因?yàn)樗麄兌疾辉?lì)我努力,提起他們心中也沒(méi)有想要努力的欲望,也許只有我自己在漫無(wú)目的'的游玩,遲遲不能下定決心,所以我失敗了我輸了,不僅僅輸在這節(jié)課上,我還輸在了情感事業(yè)上。直到如今,我還是沒(méi)能找到一位讓狗讓自己推心置腹的人,不是我不想,而是我不敢,我也曾真心實(shí)意一片真心托付給朋友,但換來(lái)的只是背叛,所以我知道交朋友說(shuō)三分保7分,但有時(shí)卻忍不住想分享,所以分享過(guò)后總是后悔,喜歡的人也沒(méi)有遇到需要令自己欣賞佩服的人,說(shuō)來(lái)也可笑,我曾經(jīng)一度將敵人當(dāng)成所愛(ài)之人,曾為他努力,后來(lái)我才明白,他只是敵人只是將在成績(jī)上的不甘轉(zhuǎn)化為或漸漸在心中扭曲成喜愛(ài)之情罷了,他是敵人,這是我自己的認(rèn)知出現(xiàn)了錯(cuò)誤,但本質(zhì)沒(méi)有錯(cuò),還是一度想要超越他,雖說(shuō)認(rèn)親后,但我卻不開(kāi)心,因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還沒(méi)有找到自己的敵人,沒(méi)有目標(biāo)了,落后理所當(dāng)然,于是連鎖反應(yīng)導(dǎo)致了事業(yè)不成功,形成了情感事業(yè)雙不豐收的局面,到現(xiàn)在我才知道情感事業(yè)是相輔相成的,缺一不可。

  希望自己能夠找到真正屬于自己的生命火花,希望自己不再迷茫,希望自己可以前程似錦,也希望美人能夠正視自己的心靈與自己來(lái)一場(chǎng)毫不虛偽毫無(wú)謊話的心靈對(duì)話。

心情的作文7

  總是站在自己的陽(yáng)臺(tái),靜靜的站著,什么也不想,什么也不做。偶爾看看外面的世界,那些來(lái)往匆匆的行人。自己只是一個(gè)觀眾,我對(duì)著自己說(shuō)。在不經(jīng)意間,黑暗慢慢的腐蝕我的靈魂,吞噬我的身體。當(dāng)外面的世界從白天變成黑夜,萬(wàn)紫千紅的黑夜。在別人無(wú)法看到的地方,一個(gè)無(wú)人的黑暗角落。有那么一個(gè)孤零零的身影。心在慢慢的變冷,猛然間被冰冷侵襲,在還沒(méi)有反映的情況下,清醒的看著自己的身體慢慢的變冷,心變涼。我開(kāi)始不甘的掙扎,直到?jīng)]有了力氣,我的意識(shí)慢慢的模糊。

  好像做了個(gè)夢(mèng),一個(gè)模糊的.臉,一個(gè)陌生的聲音。好像在自己的腦海,我發(fā)現(xiàn)自己似乎有什么重要的東西被自己遺忘了。一個(gè)不該被遺忘的東西漸漸的被遺忘,努力去想,發(fā)現(xiàn)什么都想不起來(lái)。感覺(jué)身體被什么溫暖包圍,慢慢的睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)明亮溫暖的世界。我是那么的不適應(yīng),沒(méi)有一點(diǎn)思考的時(shí)間,我漸漸又昏了過(guò)去,在昏與醒間,我已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)世界。曾經(jīng)溫暖的身體已經(jīng)消失,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那顆曾經(jīng)火熱的心是那么的寒冷。

心情的作文8

  今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,大地被陽(yáng)光照得暖洋洋的,草兒綠油油的,花兒爭(zhēng)奇斗艷。我的心情倍兒爽:這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè),天氣又這么好,怎能不抓住這么好的機(jī)會(huì)去放風(fēng)箏呢?順便也能放飛一下自己的心情。

  于是,我和爸爸商量去南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了南廣場(chǎng),那里人山人海,天空中飛揚(yáng)著各式各樣的風(fēng)箏。有的像可愛(ài)的小兔,有的似兇猛的`老鷹,還有活靈活現(xiàn)的巨龍……因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏,所以我不知道應(yīng)該怎樣放。一次、兩次、三次,我試了好幾次,可就是放不起來(lái),我不知所措地求助著:“爸爸,風(fēng)箏怎么放不起來(lái)呀?”爸爸看我一副不甘示弱的樣子,對(duì)我說(shuō):“別灰心,我來(lái)教你。”爸爸把風(fēng)箏舉到頭頂上,我右手拿著線軸,左手用力拉線,只看見(jiàn)風(fēng)箏慢慢地就迎風(fēng)而上了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的“小燕子”被我指揮著,乖乖地飛在藍(lán)天叔叔和白云姐姐之間,別提有多高興啦!

  還有一個(gè)小妹妹看見(jiàn)我把“小燕子”送到了藍(lán)天上,也迫不及待地把她的“小蝴蝶”也送上了天空。這下可好,白云、小蝴蝶、小燕子,在藍(lán)天中玩起了捉迷藏。轉(zhuǎn)眼間,天邊已經(jīng)有了晚霞,恰似“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。那晚霞紅的可愛(ài),紅的不可思議,紅的讓人陶醉。

  夜幕漸漸降臨,我戀戀不舍地收回風(fēng)箏,回味這讓人流連忘返而又難忘的一天,想著什么時(shí)候再來(lái)放飛風(fēng)箏,放飛心情!

心情的作文9

  日期:考試前一天

  心情:超級(jí)無(wú)敵郁悶

  今日格言:是天堂,還是地獄,明日見(jiàn)分曉!

  今天是考試的前一天,我,心情緊張到了極點(diǎn).要說(shuō)考試,我并不怕,其它時(shí)候我笑一笑,勇敢地面對(duì)它,可是,今天在它名字的前面,又加了一個(gè)市通測(cè),不禁又讓我有想起那段不快的回憶,記得三年級(jí)也是市通測(cè),我倒并沒(méi)有怎么感到緊張,可考試時(shí),我是切切實(shí)實(shí)的體會(huì)到了市統(tǒng)測(cè)題的那個(gè)“難“啊!

  要說(shuō)市通冊(cè),的一個(gè)大特點(diǎn)就是:題“活“,一般都是生活中提煉出來(lái)的小問(wèn)題,有時(shí)候一些專業(yè)用詞會(huì)出現(xiàn)在這里,讓你“丈二的.和尚---摸不著頭腦“.

  這不,今年又要市通冊(cè)了,想想三年級(jí)那70多分的慘痛經(jīng)歷,我能不緊張嗎?但現(xiàn)在又只能將希望寄托于自己,“我一定要努力!“偶的心中默默祈禱......

心情的作文10

  說(shuō)到我們家,爺爺是最特別的。他的心情各種各樣,從高興到高興.

  心情1(生氣):有一次,我在網(wǎng)上玩“卡丁車”游戲的時(shí)候,“咚咚咚”不停的響。我漫不經(jīng)心地問(wèn):“是誰(shuí)?”爺爺看見(jiàn)我,生氣地說(shuō):“你怎么又玩這電腦了?總有一天你會(huì)戴上眼鏡……”我根本沒(méi)聽(tīng),我只是想自己玩游戲。這時(shí),父親下班回來(lái)了。父親見(jiàn)爺爺罵我,說(shuō):“聽(tīng)爺爺?shù)脑,把電腦關(guān)掉!”啊,一場(chǎng)游戲白玩了。我很沮喪.

  心情2(開(kāi)心):有時(shí)候我和爺爺出去散步,他看到幾個(gè)爺爺在旁邊有說(shuō)有笑,很開(kāi)心。爺爺也馬上走過(guò)去,和幾個(gè)爺爺有說(shuō)有笑。當(dāng)然,爺爺總有開(kāi)心的一面。

  心情3(善良):5.12地震的.時(shí)候,爺爺看到那些孩子就覺(jué)得可憐。50塊錢連續(xù)放在路邊的捐款箱里,讓那些孩子好好學(xué)習(xí),別無(wú)出路的長(zhǎng)大。

  心情4(貪心):他在小攤買衣服的時(shí)候,總是買便宜貨,10塊錢賣6條褲子。他買了之后,正要傳下去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)難貨了!然而小販已經(jīng)跑了,爺爺只好把褲子扔了。

  呵呵,我爺爺多才多藝,真的是個(gè)…

心情的作文11

  “你確定嗎?”貞一臉狐疑的望著我!班,我實(shí)在抑制不住的想啊!”我猶豫了一會(huì)兒,最后還是做出了決定。“哦?是嗎?我倒挺想看看你那時(shí)候的模樣呢!”貞苦笑了一下,無(wú)奈的搖了搖頭,摸了摸我的頭發(fā),“舍得嗎?”“……”我無(wú)言,誰(shuí)不是呢?留了那么久的頭發(fā),竟然說(shuō)剪就剪,誰(shuí)會(huì)舍得?

  “哦?這是一個(gè)很好的創(chuàng)意啊,看看那時(shí)你會(huì)怎么樣啊!”媽媽半開(kāi)玩笑地說(shuō)。有了媽媽的肯定,我信心倍增。周六,我走出來(lái)了家門,一步一步、鄭重的走向了理發(fā)店,對(duì)理發(fā)員說(shuō):“剪短點(diǎn)。”“好!”理發(fā)員笑瞇瞇的。半個(gè)小時(shí)過(guò)了,我第一次睜開(kāi)了自己的雙眼,望著鏡子里的自己,斜劉海在臉龐耷著,雙眼迷迷瞪瞪的,好似迷路的孩子找不到家,有些小碎頭發(fā)就這么桀驁不馴的`矗立著。我穿著洗了已經(jīng)發(fā)白的牛仔服,冒冒失失的走出了理發(fā)店,不知我是怎么走出的,我的心“砰砰”紙條,那心情好比“忐忑”。此時(shí)的我肯定臉紅彤彤的!討厭!我逃到了大街上,沒(méi)有任何目的的在徘徊。

  我一直在后悔,天哪!我是升旗儀式主持人,是要時(shí)刻保持自己的形象的,現(xiàn)在搞得跟假小子是的,怎么給大家一個(gè)好印象?我急得直跺腳。“嗨!冉!”一個(gè)男生的聲音。我的臉上立馬拉了三條黑線,癡呆的轉(zhuǎn)過(guò)了頭!癏I…”我摸著我的頭不自然地說(shuō)!皢!剪了啊!挺精神的,不愧是班長(zhǎng)!審美就是獨(dú)特啊。”他半開(kāi)玩笑。“什么意思嘛!我已經(jīng)夠傷心的了,還挖諷我!”不說(shuō)你也知道,接下來(lái)我用鄙視的眼光望了他,然后跟他保持一定距離,實(shí)際2米,心里卻賽過(guò)東非大峽谷的距離!邦~?我說(shuō)錯(cuò)了么?”他疑惑的看著我,“我知道女生愛(ài)面子,可是這樣顯得你挺清純的啊!很漂亮,比你在學(xué)校的樣子好很多啊,再說(shuō),換一個(gè)發(fā)型等于換一個(gè)心情,誰(shuí)都會(huì)剪頭發(fā)啊,再說(shuō),這樣也蠻好看的!蔽毅铝耍桥,我只注重自己的樣子,從未想過(guò)其實(shí)這種方式就是換一個(gè)心情。怕什么!我道了聲謝,轉(zhuǎn)身回家了。

  我望著鏡子里的我,倔強(qiáng)的單眼皮,任性的樣子,也挺好啊!雖然不能再扎成各種樣子的發(fā)式,但是這樣不是更灑脫嗎?不再為扎什么辮子而頭疼一早上了,豈不是更好!換個(gè)發(fā)型,代表對(duì)另一個(gè)自己的認(rèn)可,我何必?zé)⿶?人還是我,既然這樣,坦蕩的接受唄!

  不要為自己做錯(cuò)的某件事而煩惱,因?yàn)檎驹谀撤N角度上來(lái)說(shuō),你那時(shí)候的做法是最正確的。

心情的作文12

  這是進(jìn)入寒冬的第一場(chǎng)雨。這雨下得淅瀝,可越是淅瀝越能滲透每一片土地。

  我走在林蔭小道上,淡淡地享受著一切。偶爾抬頭看著天空,它似乎很累,累得像隨時(shí)會(huì)倒下。當(dāng)一切都顯得黯然時(shí),它耀著我的眼睛。

  那火紅的葉子,在雨中顯得更具生命力,它雖小,卻也是一朵正在盛開(kāi)的玫瑰,它吸引我了,吸引我的好奇,走過(guò)去,細(xì)看它,雖被雨水沖打,卻無(wú)私毫怨言,葉片上的污垢也有一些荷化般,“出淤泥而不染”。我想擁有它,想將它摘下,捧在手心里,卻又不忍心去碰觸,生怕驚攏了它的夢(mèng)。

  凝視著那堅(jiān)韌的葉片,忍不住去觸摸。冰涼冰涼的葉尖,瞬間便刺入我的心中,正是這種痛覺(jué)!它在恨我嗎?恨我擾到它的夢(mèng)了嗎?我輕聲道歉,讓它趕緊安睡,悄悄地,撿起地上的一片樹(shù)葉。已經(jīng)干枯了呢!它也在享受嗎?也在等待雨的到來(lái)嗎?或許吧!但心中的一絲嫉妒卻又叫我放不下它。

  它安靜地從我掌心滑落,打著旋,飄落到地面。

  我和這片林子里的每一棵樹(shù)都有一個(gè)神秘的約定。它們也會(huì)遵守諾言,決不“說(shuō)”出去這次,我想告訴它們我的'心事,它們卻在渴望地看著雨,不聽(tīng)見(jiàn)我訴的一切。雨依舊那樣下著,不停歇……

  這雨,也如南方的雨,細(xì)密,纏綿,絲絲地下到每個(gè)人的心里。在這雨中,在這十幾分鐘,我可以將煩惱暫時(shí)拋開(kāi),做一回自己,在這片林中,放飛自己的心情。與雨共“舞”。

  它沖涮了一切塵埃,煩惱,污垢,痛苦。我想張開(kāi)雙臂去擁抱它,親吻它,卻也知,我觸不到它,有一絲憂愁涌上心頭,或許在那一瞬間,我明白了李清照的一點(diǎn)心思。她的惆悵,她的悲哀,我不能比也不想擁有,只想放縱一回。

  我知道,雪的空寂雪的悲哀,不是落寞與無(wú)奈,而是還未曾降落到地面,就已然消失在無(wú)邊的天地間。

  那么雨呢?它快樂(lè)嗎?我也想做一滴雨,與它們一起,同大自然親昵。

  又要回到現(xiàn)在的自己了,又要將煩惱拾起重新“裝飾”大腦,靜靜地離開(kāi)林子,向它們告別,雖然有些不甘心與留戀,但現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不可能停留在此刻。

  清,繼續(xù)守住我們的約定。

  雨,還在下……

心情的作文13

  一直不太喜歡冬天,因?yàn)槲覒峙潞洌业氖忠坏蕉炀蜁?huì)被凍的通紅通紅的,可是我又很喜歡冬天,因?yàn)橛醒,白白的雪象小時(shí)候偷吃的糖一樣,看著甜到心里。還記得堆的第一個(gè)雪人,小小的,在院子里,媽媽說(shuō)太陽(yáng)出來(lái)它就會(huì)融化,到現(xiàn)在還覺(jué)得雪人的生命真的好短暫啊,如同劃著的火柴,只是一瞬的光芒。

  總喜歡把自己放在虛幻的網(wǎng)絡(luò)里,尋找現(xiàn)實(shí)生活中找不到的東西,所以我選擇了游戲,游戲里的風(fēng)景真的很美,每當(dāng)我看到游戲里的風(fēng)景時(shí),總覺(jué)得自己置身其中,煩惱、憂愁通通都不在了,朋友說(shuō)這是逃避,逃避就逃避吧,面對(duì)了那么多事情,逃一次又何妨呢!

  許一個(gè)心愿,希望自己認(rèn)識(shí)的人可以永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè),遠(yuǎn)離煩惱,遠(yuǎn)離塵囂,可愿望終歸是愿望,如果上天眷顧我,或許愿望會(huì)實(shí)現(xiàn),但是,上天太忙了,每天都有象我這樣的.人在許著愿望,他怎么會(huì)注意到我的呢?我能做到的就是用我的真心去對(duì)待每一個(gè)我所認(rèn)識(shí)的人,將心換心,我一直認(rèn)為朋友是用心交出來(lái)的,即使被朋友傷的傷痕累累,我亦不后悔,只因我問(wèn)心無(wú)愧,不求回報(bào),我知道很多人說(shuō)我傻,那又如何,人生活在聰明的時(shí)候太多了,傻一次又何妨!快樂(lè),愿有情的人永遠(yuǎn)在一起。

心情的作文14

  聽(tīng)說(shuō)我爸爸的表妹,周霞阿姨,在3月8日要去金頂玩,我的心一下子樂(lè)開(kāi)了懷,再加上在12月至3月期間,是漫山遍野雪皚皚,更激起了我玩雪的心情。

  一路上,宋偉叔叔的車兩次都“開(kāi)了鍋”,這意味著不得不把宋偉叔叔車上的人轉(zhuǎn)移到我爸爸的.車上,幸虧我爸爸的車廂后面還有裝材料的車筐,要不然,去金頂?shù)挠?jì)劃就全泡湯了囖!

  坐了兩個(gè)小時(shí)的車程吧,就倒了雷洞坪。一下車,我玩雪的激情一下子迸發(fā)了!我不顧三七二十一,用手抓起一團(tuán)銀色的雪,向黃阿姨砸去,“噗”地一聲,黃阿姨的背上就濕了一圈,我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。突然,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),黃阿姨迅速抓起一捧雪,向我“飛”來(lái),當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我大半個(gè)身子上的棉襖全都濕透了。我又想還擊,于是在附近找了一塊“巨無(wú)霸”,我靜靜地“逼近”黃阿姨,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“哈哈,重拳出擊!”“嘭”的一聲,黃阿姨才猛然地反應(yīng)過(guò)來(lái)。黃阿姨冷冷地說(shuō):“我黃某洗耳恭聽(tīng)!”我在一旁跟著對(duì):“我王某隨時(shí)奉陪!~”“哈!”我們倆幾乎在同一時(shí)間用最快的速度扔了一個(gè)雪球,我身手靈敏,一下子就躲過(guò)了這一劫,打過(guò)來(lái),打過(guò)去,打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……

  峨眉雪,有色之雪,有詩(shī)曰:“銀色世界雪皚皚,青山綠水依舊在!卑字酗@綠,綠中托白,顯得靈動(dòng)而撫媚。這一天。是我腦海中最最沸騰的一朵浪花。

心情的作文15

  在二年級(jí)的時(shí)候,有一件事情讓我非常傷心。那是因?yàn)榻o我們代課的美術(shù)老師——候老師要走了!侯老師是我們班美術(shù)課的啟蒙老師,他從一年就開(kāi)始教我們美術(shù),侯老師親切的話語(yǔ)像春雨一樣滋潤(rùn)著我們,他上課生動(dòng)有趣,下課后也和我們打成一片,總能在我們身上找到優(yōu)點(diǎn),同學(xué)們都非常的尊敬和喜歡它!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我剛交完作業(yè)。就看見(jiàn)一位同學(xué)像斗敗的公雞一樣走了過(guò)來(lái)。他情緒低落的說(shuō);“你知道為什么我心情不好嗎?因?yàn)樵蹅兊暮罾蠋熞吡耍 。我站在那兒目瞪口呆。這個(gè)消息很快傳遍了全班。此時(shí)的教師靜得出奇,大家憂愁滿面,多愁善感的女同學(xué)已經(jīng)淚流滿面。就連平時(shí)出名的“搗蛋鬼”此刻也都低低下了頭,把臉繃得緊緊的,還不時(shí)地用力抓著頭發(fā)。明明是一個(gè)高興的.早晨,卻變成了一個(gè)悲傷的早晨。

  回到家里,我趴在窗臺(tái)上,我望著外面。好像小鳥(niǎo)不在鳴唱,風(fēng)兒不再吹動(dòng),陽(yáng)光也變得不再溫暖了。更讓我傷心、難過(guò),我忍不住哭了起來(lái)。后來(lái)媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)。安慰我說(shuō):“侯老師還會(huì)回來(lái)教你們的!”

  媽媽對(duì)我說(shuō);“每個(gè)人的人生中都有高興或者不高興的事情。傷心的事情要去面對(duì),我們也要去勇敢的克服它!”

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