向日葵的作文(共15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的向日葵的作文，希望能夠幫助到大家。

向日葵的作文1

　　有人喜歡頑強(qiáng)不屈的仙人掌，有人喜歡全身是寶的荷花，有人喜歡潔白如雪的曇花（月下美人），而我卻喜歡默默無(wú)聞的向日葵。

　　向日葵顏色金黃，像一個(gè)大圓盤(pán)，中間有許許多多新鮮的瓜子兒，微風(fēng)吹來(lái)有一點(diǎn)淡淡的幽香，還有很多藥用價(jià)值呢！瓜子還可以用來(lái)做油。

　　它的`生長(zhǎng)特點(diǎn)是只挑陽(yáng)的地方，為什么要叫向日葵呢？我?guī)е�我的小�?wèn)題去找老師，老師給我們放一個(gè)視頻。

　　向日葵為什么跟著太陽(yáng)？向日葵跟著太陽(yáng)是因?yàn)橄矚g太陽(yáng)嗎？NoNoNo，恰恰相反，向日葵是怕大太陽(yáng)！原來(lái)向日葵里有一種東西叫植物生長(zhǎng)素，植物生長(zhǎng)素是非常怕太陽(yáng)的，所以就躲在向日葵的大圓盤(pán)下面，就這樣太陽(yáng)在東，向日葵就在東，太陽(yáng)在西，向日葵就在西。

　　原來(lái)在植物界里面也有這么多的知識(shí)啊，看來(lái)我要多多學(xué)習(xí)了。

向日葵的作文2

　　清早，我到花園去欣賞風(fēng)景，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)許多向日葵，“��！向日葵真多呀！”我驚嘆到。有的向日葵才展開(kāi)兩三片花瓣，露出了黃色的花瓣，有的.向日葵全展開(kāi)了。向日葵開(kāi)的時(shí)候像娃娃的臉，凋謝的時(shí)候像小蓮蓬。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是向日葵，穿著黃黃的衣裳，在風(fēng)中搖搖晃晃地。不光是我一朵，許許多多地向日葵都在搖晃。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè)......

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是向日葵，我是在看向日葵呢。

向日葵的作文3

　　有人喜歡高貴嬌艷的玫瑰，有人喜歡幽靜素雅的茉莉，有人喜歡飄香十里的桂花，而我卻喜歡積極向陽(yáng)的向日葵。

　　夏天，太陽(yáng)從東邊升起時(shí)。向日葵也早早起床，面向太陽(yáng)，伸了個(gè)懶腰。向日葵很高，它的莖也足足有一米多呢。在這又細(xì)又長(zhǎng)的莖上，長(zhǎng)著白嫩的小毛刺，摸起來(lái)稍微有些扎手。我想，它應(yīng)該是用這刺來(lái)保護(hù)自己吧。莖上幾片愛(ài)心形的葉子舒展著，像一把把綠色大扇子，襯托得向日葵的花盤(pán)更加艷麗。向日葵最吸引人的就是那又大又圓的花盤(pán)了，周?chē)�金燦燦的花瓣一個(gè)緊挨著一個(gè)，層層疊疊，長(zhǎng)得非常繁密，像給向日葵穿上了一件金色的`裙子。

　　陽(yáng)光下，向日葵又為大地平添了幾份朝氣。當(dāng)你站在向日葵田邊，放眼望去，眼前真像一片金色的海洋呀！一陣微風(fēng)拂過(guò)，金色的海浪翻涌著，多么令人陶醉！

　　每到夏末秋初，向日葵花盤(pán)上就嵌滿了黑油油的瓜子，嘗一口鮮嫩清香，保證讓你回味無(wú)窮。這些瓜子還可以做成葵花籽油，味道淡淡的，又純又香，絕對(duì)是大自然饋贈(zèng)給我們的純天然佳品，你喜歡它嗎？

　　向日葵無(wú)論經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，都能向陽(yáng)生長(zhǎng)，默默為人類做貢獻(xiàn)，真是讓人敬佩！以后，我也要和向日葵一樣，積極向上，踏實(shí)成長(zhǎng)！

向日葵的作文4

　　春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇了，小溪上的冰雪也化了。農(nóng)民伯伯又開(kāi)始了工作，農(nóng)民伯伯把大豆、玉米。。。。。。種到土里，當(dāng)然，也少不了向日葵了。不久，向日葵長(zhǎng)出了嫩芽。葉片像“人”子形。

　　夏天，那葉子綠得耀眼。當(dāng)然，向日葵的花也很美，那花好像是金子做的，它每天看著太陽(yáng)，那金黃的顏色似乎是太陽(yáng)送給它的。

　　秋天，向日葵的.葉子和花一樣黃了。可惜，向日葵低下了頭。它的果實(shí)也成熟了。又到了秋收的季節(jié)了，農(nóng)民伯伯就把向日葵的果實(shí)摘了下了。

　　冬天，向日葵雖然枯了，但它的果實(shí)給人們做出了貢獻(xiàn)！

　　我愛(ài)向日葵！

向日葵的作文5

　　今天，我要和弟弟全家一起去寧海歡樂(lè)佳田-農(nóng)場(chǎng)看向日葵啦!我一聽(tīng)到這個(gè)消息就迫不及待地準(zhǔn)備旅游的行李馬上出發(fā)。一路上,我和弟弟歡歌笑語(yǔ),路邊撲來(lái)陣陣花香,一眼望去山上疊翠流金。雖然外邊的風(fēng)景很美，但我的心早已飛到向日葵基地。我一直叫爸爸把車(chē)開(kāi)快一點(diǎn)，可是高速公路限速100碼，為了安全不能開(kāi)快，我只能耐心等待，大約90分鐘后終于到了我盼望已久的向日葵基地。

　　一下車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大地一片金黃猶如一塊巨大的地毯，走近些，只見(jiàn)向日葵一行行一列列疏落有致的排列著，它們的花盤(pán)都整齊地朝著太陽(yáng)，似乎在說(shuō)：“我們需要太陽(yáng)，我們需要吸收陽(yáng)光！”我和弟弟在向日葵叢中不停地?cái)[著各種姿勢(shì)拍照。我們一會(huì)兒抱住向日葵和它親密接觸，一會(huì)兒揚(yáng)起手臂飛向藍(lán)天……．有幾棵向日葵長(zhǎng)得特別高，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女小，向我們招手，歡迎我們的到來(lái)．還有些已經(jīng)長(zhǎng)出了一粒粒＂香噴噴＂的`瓜子，我摘了一粒，里面是白白的果肉，我禁不住誘惑咬了一口，哇！真甜．

　　向日葵你雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗，也沒(méi)有桂花的芳香，但你卻有自己的追求始終朝著太陽(yáng)努力微笑．我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像你學(xué)習(xí)，要有自己的目標(biāo)，沿著這個(gè)目標(biāo)一直努力奮斗！

向日葵的作文6

　　人活著要學(xué)會(huì)紀(jì)念，才能更加堅(jiān)定信念。

　　讓我們來(lái)紀(jì)念向日葵，紀(jì)念像向日葵一樣永遠(yuǎn)向陽(yáng)的梵高。

　　梵高的一生是偉大的，但他的一生也伴隨著挫折，他的家鄉(xiāng)容不下他的才華，于是他離家出走，當(dāng)時(shí)他的家庭也算得上是社會(huì)名流，他決然放棄那安適的環(huán)境，獨(dú)自找到了一條充滿荊棘的理想之路。他依靠弟弟的接濟(jì)慘淡地生活了幾年，或許在別人看來(lái)他就是一個(gè)瘋子。

　　他一生渴望知已，一生都在創(chuàng)作中度過(guò)。他不氣餒，對(duì)藝術(shù)瘋狂地?zé)釔?ài)，一幅幅畫(huà)往往在畫(huà)好的次日便撕毀。為了畫(huà)幅好畫(huà)，他置身于任何殘酷的環(huán)境，不惜用生命為畫(huà)潤(rùn)色，磨難沒(méi)有冷卻他熱愛(ài)藝術(shù)的心，反而成就了那一幅永恒的向日葵。

　　他因找不到靈感而獨(dú)自散步于田野，或許他認(rèn)為自己的人生已經(jīng)到達(dá)極致，該是離開(kāi)的`時(shí)候了，于是他拔槍自殺了，留下的只是那一幅向日葵，永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光的向日葵。在我的眼中，他那剛毅不屈的面容正是向日葵的外框，追求藝術(shù)的信念正是向日葵的靈魂。他成就了自己，也成就了藝術(shù)，把藝術(shù)與人生相結(jié)合，不就是一個(gè)藝術(shù)家最高的境界嗎？

　　我們無(wú)法知道永遠(yuǎn)到底是多久，一百年，一千年還是一萬(wàn)年，但梵高做到了，他讓向日葵的精神永遠(yuǎn)保存了下來(lái)，他值得我們紀(jì)念。

　　幾個(gè)世紀(jì)后，他的畫(huà)成了當(dāng)世最有名的畫(huà)，人們終于發(fā)現(xiàn)了他的成就，他在天堂或許只是淡淡地一笑。

　　好一株常開(kāi)不敗的向日葵，因?yàn)樗�有信念，他的信念永遠(yuǎn)不滅。信念是什么？是沙漠上那一片綠洲，讓絕望的人充滿希望；是懸崖上那一棵松柏，讓失望的人再燃希望；是冰山上那一朵雪蓮，讓生命之花永開(kāi)不��；是航道上那一點(diǎn)航標(biāo)，引導(dǎo)人不再迷霧、迷路……或許還是那一棵永遠(yuǎn)朝陽(yáng)的向日葵。

　　讓我們一走來(lái)紀(jì)念梵高吧，面向向日葵深深地鞠躬……

向日葵的作文7

　　陽(yáng)光下，一大片向日葵依然明亮，但是。

　　空氣中彌漫著香味，一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散，直到消失。

　　我在這樣的季節(jié)里回憶過(guò)去。

　　——銘文

　　我記不起她的全名，只記得人們叫她楊洋。我不記得我是怎么遇見(jiàn)她的，只記得我們很幸福。楊洋，上帝給了她天使般的外表和豐富的家庭背景。而這些都不會(huì)讓我們作為她的朋友感到羨慕。相反，我們甚至覺(jué)得上帝對(duì)她不公平。

　　九月，秋風(fēng)吹來(lái)，我們興高采烈地去鎮(zhèn)小學(xué)報(bào)小學(xué)班。而楊洋只能被整個(gè)院子里的花草驚呆了。小時(shí)候，我們一直知道楊洋不能去上學(xué)，因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)，每天兩小時(shí)的活動(dòng)已經(jīng)很困難了。

　　從那以后，我們將每天在學(xué)校里給楊洋講有趣的事情。她笑著聽(tīng)，然后會(huì)“咯咯”笑。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，我們都會(huì)很開(kāi)心，和她一起笑。她的笑聲會(huì)感染我們身邊的每一個(gè)人。也許我們把校園描繪得如此美麗，也許我們打開(kāi)了她探索知識(shí)的心靈之門(mén)——楊洋向她母親求婚去上學(xué)了。但是她媽媽拒絕了，她根本就拒絕了。是的，楊洋不能，這是不可能的，因?yàn)樗�只是一朵嬌嫩的`百合花。只有把她養(yǎng)在花瓶里，她才能保住自己的小命�！澳阋�清楚，你只是一朵百合，不是一朵能給風(fēng)雨驚喜的向日葵！”她媽媽是這么跟她說(shuō)的。

　　從那以后，楊洋每天花兩個(gè)小時(shí)在小院子里種植向日葵。播種的那天，她說(shuō)：“我不想當(dāng)百合，我想當(dāng)向日葵！”種完向日葵一周后，楊洋的媽媽請(qǐng)了一位楊洋的家庭教師，我們的小苗老師，回家教楊洋。也許她只是不想讓楊洋難過(guò)――她也知道她永遠(yuǎn)不會(huì)變成向日葵。

　　苗小姐的到來(lái)給了楊洋一個(gè)希望。楊洋沒(méi)有像以前一樣在我們下課后盯著天空，而是用他剛學(xué)會(huì)的“aoe”讀一些書(shū)，然后對(duì)著一盆盆還沒(méi)有發(fā)芽的向日葵微笑，希望它們能迅速長(zhǎng)大開(kāi)花。"它們將在另一個(gè)冬天開(kāi)花。"苗老師說(shuō)。天氣一天比一天冷，冬天來(lái)了，楊洋的健康一天比一天差。“春天來(lái)了，我能看到向日葵開(kāi)花，對(duì)吧？”“是的，它會(huì)對(duì)著太陽(yáng)笑，也會(huì)對(duì)著你笑�！毙∶缋蠋熣f(shuō)：“它會(huì)對(duì)每個(gè)熱愛(ài)生活的人微笑，因?yàn)樗�太熱�?ài)生活了！”

　　我們不太明白老師說(shuō)的話，但我們相信那一刻是美好的。我們期待著，等待著春天的到來(lái)。然而，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，楊洋帶著冬天離開(kāi)了。

　　春天來(lái)了，小院子里的向日葵盛開(kāi)了。我們哭了。

向日葵的作文8

　　爸爸種了兩盆兒向日葵，一盆兒放在屋里，一盆兒放在窗外。屋里的那盆兒很快發(fā)了芽?jī)�，吐出了綠葉兒，窗外那盆兒又過(guò)了很多天，才冒出來(lái)一點(diǎn)小頭兒。

　　屋里的向日葵很得意，它很是有優(yōu)越感，屋子里比外邊暖和，沒(méi)有風(fēng)，它長(zhǎng)的很快，它長(zhǎng)的越高就越覺(jué)得自己了不起。它跟窗外的向日葵叫“老土”，正眼也不愿瞧。“喂，你看你那傻樣兒，半年也長(zhǎng)不了半寸高！”它自豪地大聲笑著說(shuō)。窗外的“老土”用嫩葉兒看了看“高個(gè)子”，友好地笑了笑，它不想辯駁，它希望有這么一個(gè)朋友作伴兒。屋里的'向日葵更得意了。

　　一天，外面刮起了大風(fēng)，弱小的“老土”開(kāi)始左搖右擺。屋子里的“大個(gè)兒”笑得全流出了眼淚�！扒�，你那副倒霉相兒，個(gè)子長(zhǎng)得那么點(diǎn)兒，還凈遇到倒霉事兒！”“大個(gè)兒”故意挺直了腰，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)�！袄贤痢睕](méi)有講話，它還是友好地微笑著，不過(guò)它使勁繃著腿，好讓自己站的更穩(wěn)些。

　　日子就這樣一天天地往前走，“大個(gè)兒”越長(zhǎng)越高，它的身材越長(zhǎng)越“好”，腰很細(xì)。外面的“老土”變化卻不大，盡管個(gè)子長(zhǎng)高了許多，可依舊沒(méi)有“大個(gè)兒”那么高，只是腰和腿變得很壯�！按髠�(gè)兒”依舊每天大聲笑著和“老土”說(shuō)話，“老土”也每天友好地陪著。漸漸地它們都長(zhǎng)出了向日葵花，都很好看，只是“大個(gè)兒”腰彎了許多，“老土”彎得沒(méi)它厲害。“大個(gè)兒”也變的不怎么拿“老土”開(kāi)心了，它得使勁支撐著它的頭……

　　一個(gè)星期天早晨，爸爸打開(kāi)了窗子，給屋子里換空氣。爸爸看著兩盆兒向日葵可開(kāi)心啦，他說(shuō)等長(zhǎng)出了葵花籽第一個(gè)給我吃，我高興極了�？蛇@時(shí)忽然一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，哎呀，不好啦！屋里的“大個(gè)兒”被風(fēng)刮斷了，爸爸和我都很遺憾�？蛇@時(shí)我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)外面的“老土”依然站立著，我不解地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)是屋里的向日葵沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨。我突然有點(diǎn)明白了，不只是向日葵，就是人總放在溫室里也長(zhǎng)不成材呀！難怪爸爸媽媽總要求我們自己的事情做呢。

　　躺著的向日葵不好意思地看著窗外的老土，好象在為自己的過(guò)去表示歉意。窗外的“老土”依舊笑的那么甜！

向日葵的作文9

　　我有一個(gè)植物朋友，你們想知道它是誰(shuí)嗎？接下來(lái)就讓我來(lái)給你們介紹一下它吧！

　　它的花瓣組成了一個(gè)大圓盤(pán)，就像一個(gè)小太陽(yáng)。它的花瓣一共有三種顏色，有的是金黃色的；有的是檸檬黃；還有的是綠色的�；ò晟�發(fā)出淡淡的清香，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。它的枝莖呈圓柱形，直直的站立在那，就像在邊疆守衛(wèi)國(guó)家的士兵。它就是向日葵。

　　向日葵的花不僅開(kāi)的`美麗，而且還有好處和壞處：向日葵可以用來(lái)觀賞和食用，我們吃的瓜子就是向日葵結(jié)的果實(shí)，葵花籽還可以用來(lái)榨出香噴噴的食用油。但是如果吃了向日葵的花瓣，那就會(huì)中毒，是非常危險(xiǎn)的。

　　我再告訴你們一個(gè)小秘密：向日葵因?yàn)槿鄙偌t色素，所以它的花始終面向太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。仿佛在告訴我們，面對(duì)生活要有一顆積極向上的心態(tài)，開(kāi)心地度過(guò)每一天。

向日葵的作文10

　　大自然中有形形色色的植物，它們種類繁多，形態(tài)各異，為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語(yǔ)，不會(huì)表達(dá)，但它們也富有靈性，充滿生機(jī)，不僅能讓人們產(chǎn)生美好的遐想，還能帶來(lái)許多有用的啟迪。

　　例如向日葵，它有一種奇特的本領(lǐng)，能夠隨著陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤(pán)。我想可以根據(jù)向日葵的.這種特性，發(fā)明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天，就把衣服調(diào)整成反射陽(yáng)光、散發(fā)熱量，穿在身上會(huì)感覺(jué)很涼快。寒冷的冬天，就把衣服調(diào)整成吸收陽(yáng)光、儲(chǔ)存熱量，人就會(huì)非常暖和。

　　這種衣服還有一種功能，只要一穿上，手和腳就像戴上了吸盤(pán)，人們可以在墻上和樹(shù)上自由的行走。

　　我還可以給坦克裝上具有這種功能的鐵皮，在不同的地方戰(zhàn)斗時(shí)，坦克能夠調(diào)整光線，隱藏自己，這樣就可以打敵人的士兵而躲避攻擊了。

　　大自然中充滿了無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí)，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛，就能發(fā)明許多東西。大自然不僅是人類的搖籃，更是人類的朋友和老師，向大自然學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們的生活更加美好。

向日葵的作文11

　　今天，我和媽媽去一個(gè)大學(xué)看向日葵。我們坐了一輛公交車(chē)又轉(zhuǎn)了車(chē)才到。媽媽的學(xué)生帶著我們?cè)谛�園的食堂吃了飯。印象最深刻的是我們吃了面包蘸冰激凌。

　　之后我們?nèi)タ戳撕艽笠黄�向日葵。我們走進(jìn)了向日葵，媽媽給了我一顆瓜子。奇怪，瓜子是白色的，還有毛毛，剝出來(lái)的肉也是白色的。我嘗了一口是原味。

　　以前我吃的`瓜子是黃色的香香的。向日葵里還有蜜蜂在采蜜，我很害怕。我仔細(xì)看向日葵，每個(gè)瓜子上都長(zhǎng)著一小顆像石榴的小花。走到了向日葵的另一邊，我們還看見(jiàn)了好多稻草人，它們都是藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生設(shè)計(jì)的。我還和稻草人照了好多張照片。我好喜歡稻草人。

向日葵的作文12

　　每個(gè)人都一定會(huì)有自己喜歡的花，而我最喜歡的是向日葵。在公園里常常能看見(jiàn)它。

　　向日葵在秋天是最美麗的，七月時(shí)，它的莖是綠，非常綠，綠的讓人見(jiàn)到能感覺(jué)眼睛十分舒服。到了八、九月的.時(shí)候，如果公園沒(méi)了向日葵，那可就不美了。陽(yáng)光照耀著萬(wàn)物，向日葵被陽(yáng)光滋潤(rùn)，顯著格外漂亮。這滿園的向日葵，從高處觀賞好似一片金色的草原，美麗極了！在這里站住不動(dòng)，自己仿佛也是它們其中的一員，享受這令人沉醉的光芒。再生出那可以吃的種子。

　　向日葵不僅美麗，而且還有陽(yáng)光、積極向上的精神。我喜歡向日葵！

向日葵的作文13

　　我見(jiàn)過(guò)許多美麗的花，有百合、梅花、玫瑰、菊花……但是我最喜歡的是向日葵。

　　去年，媽媽和我在陽(yáng)臺(tái)上種了一顆種子，那時(shí)候我還不知道這是向日葵的種子，以為是西瓜子。過(guò)了幾天，種子長(zhǎng)出了一根細(xì)細(xì)的小苗，又過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的桿，并且長(zhǎng)出了兩片像蝴蝶翅膀的嫩葉子。我非常好奇，就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)這不是瓜子，是向日葵。

　　過(guò)了好幾個(gè)星期，向日葵終于長(zhǎng)大了，我和媽媽都非常高興！向日葵長(zhǎng)著圓圓的、綠綠的葉子，像一把把小扇子。葉子的中間有一個(gè)大大的`花蕊，這個(gè)花蕊是由許多小格子組成�；ㄈ镏�?chē)�是金黃的花瓣，它把花蕊圍了一圈又一圈，從遠(yuǎn)處看去，就像金色的小太陽(yáng)，真的美麗極了！

　　我喜歡向日葵，因?yàn)樗�總是向著太�?yáng)，代表著光明，并且還有好吃的瓜子哦！

向日葵的作文14

　　門(mén)前向陽(yáng)的向日葵，綻放正盛。

　　早晨起來(lái)，洗漱過(guò)后，我出門(mén)去看這個(gè)朦朧不清的世界。

　　大霧籠罩著一切，大自然的一切寂靜無(wú)聲。才出頭的太陽(yáng)便照向那一簇向日葵。我想起那一個(gè)晚上，我熬夜認(rèn)真地完成了“口語(yǔ)易”的比賽素材，結(jié)果卻不盡人意。

　　簌簌落下的眼淚，心里百感交集。有為自己努力的驕傲與自豪，也有挫敗的滋味，有曾經(jīng)的自信的嘲笑，也不乏痛苦的折磨，更多的是愧疚。我對(duì)不起那些辛勤付出給我鼓勵(lì)的老師，對(duì)不起對(duì)我滿懷期望的媽媽，也對(duì)不起自己。

　　這場(chǎng)比賽的落選，無(wú)疑給了我自信心很大的挫傷。

　　這向陽(yáng)的向日葵讓我想起了那時(shí)對(duì)比賽信心滿滿的我，眼淚就似關(guān)不住閥門(mén)的水龍頭一樣，不停地往下流。

　　霧水弄濕了我的頭發(fā)，我用手輕輕捋去那小小水珠。突然，我想起了我看過(guò)的一部電視劇--《千金歸來(lái)》，里面的女主角沈長(zhǎng)清最愛(ài)的便是這向日葵。她說(shuō)：“不要被打倒，要像向日葵一樣永遠(yuǎn)面對(duì)著太陽(yáng)微笑�！蔽蚁胛业墓适虏�沒(méi)有她那般曲折，沒(méi)有什么好說(shuō)的。

　　從那以后，我便愛(ài)上了向陽(yáng)的向日葵，愛(ài)的不僅僅是它的`形貌，更是它向陽(yáng)的個(gè)性。

　　這不過(guò)是我成長(zhǎng)的一個(gè)小小的磨難，而且通過(guò)這次的比賽，我更能了解到了自己在口語(yǔ)方面的缺陷。所以我并不是一無(wú)所獲。

　　佇立在這簇向日葵前的我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)這次的失敗，雖然心里還是很難受，卻至少有了面對(duì)前方的信心和力量。

　　要活的像向日葵一樣向陽(yáng)樂(lè)觀，要永遠(yuǎn)面對(duì)太陽(yáng)微笑；即使烏云遮住了太陽(yáng)，自己也要做自己的小太陽(yáng)……

向日葵的作文15

　　萬(wàn)花叢中，牡丹高貴典雅，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷；玫瑰嫵媚多情，暗送秋波；梔子花香氣逼人，撩人心田；然而，我最喜歡向日葵，那整天望向太陽(yáng)，默默奉獻(xiàn)的向日葵。

　　我第一次見(jiàn)到向日葵并非在現(xiàn)實(shí)中，而是在書(shū)中。那一天，我正在認(rèn)真地看我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候，當(dāng)翻到第90頁(yè)的時(shí)候，突然看到了一張向日葵的圖片。向日葵如同太陽(yáng)一般的花盤(pán)，花瓣細(xì)細(xì)小小的點(diǎn)綴著，它好像太陽(yáng)忠誠(chéng)的擁護(hù)者，跟隨著太陽(yáng)移動(dòng)。

　　向日葵，雖然沒(méi)有香水百合的香氣，也沒(méi)有桂花小巧玲瓏的身材，更沒(méi)有玫瑰花的鮮艷嬌美，但我卻無(wú)比喜愛(ài)它。

　　向日葵，不但可以產(chǎn)出瓜子供人食用，它積極向上的精神，它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)也讓我敬佩，它是我心中的偶像。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我陪媽媽到花店買(mǎi)花，一株向日葵出現(xiàn)在我的眼前。從葉莖往上看，綠葉襯托著鮮嫩的花朵，而從花托往上延伸又是片片小小的`綠色并帶有小白點(diǎn)，摸起來(lái)毛毛的，反面是淡綠色的，十分光滑，真是個(gè)“兩面派”。中間是飽滿的瓜子。最外圍金黃的花瓣一層一層包裹著中心，就像疊羅漢一般，他們彼此依偎著，相互關(guān)照著，相互溫暖著。

　　我愛(ài)這向日葵，因?yàn)樗�總是面向太�?yáng)，是太陽(yáng)忠實(shí)的追隨者，它沒(méi)有香味，但是能開(kāi)花結(jié)果，為人們默默奉獻(xiàn)，直到生命走向終點(diǎn)。

　　在我心中，向日葵就是樸素，不求回報(bào)的化身。

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