【合集】實(shí)驗(yàn)室安全
實(shí)驗(yàn)室安全1
實(shí)驗(yàn)員是實(shí)驗(yàn)室的直接安全責(zé)任人。為加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全工作管理，切實(shí)保障實(shí)驗(yàn)器材及過程的安全，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，預(yù)防安全事故發(fā)生，特制定本責(zé)任書：
1.熱愛實(shí)驗(yàn)室工作。熟悉有關(guān)學(xué)科教學(xué)大綱和教科書規(guī)定的各項實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、操作和要求，熟悉各種儀器、設(shè)備、藥品性能和用途，能協(xié)助教師做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，及時準(zhǔn)備好教具、儀器和藥品，并事先檢查，以保證實(shí)驗(yàn)課的組織、安全工作。上好實(shí)驗(yàn)課。
2.支持教師充分利用現(xiàn)有儀器設(shè)備制作新教具和開展課外活動。
3.課后及時將儀器設(shè)備整理(或洗涮)好，加強(qiáng)管理。
4.做好器材管理工作，購進(jìn)或調(diào)出設(shè)備要及時登記。設(shè)備儀器損壞的應(yīng)立即填寫登記表，并定期向教導(dǎo)處提出處理意見。
5.教具、儀器、藥品要分類編號，妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用時，應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定辦理。
6.每天下班前檢查門窗、水源、電源、火源等情況;確保安全，杜絕事故
7.向校外借出儀器設(shè)備，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。每學(xué)期結(jié)束，對所管理的財產(chǎn)進(jìn)行檢查，核對賬目。
8.搞好室內(nèi)的'環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的秩序，為師生創(chuàng)造良好的環(huán)境。
9.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力;掌握科學(xué)的管理方法。
10.以身作則，做好學(xué)生的表率，做好管理人員本職的工作。
本責(zé)任書一式兩份，一份責(zé)任人留存，一份學(xué)校存檔。以上各條必須遵守，若有違反造成損失的，由學(xué)校和有關(guān)部門視其情節(jié)和危害的輕重，對責(zé)任人和直接責(zé)任人進(jìn)行追究。
甲方：中學(xué)(章)
乙方(責(zé)任人簽名)：
校長(章)
實(shí)驗(yàn)室安全2
為了貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室安全專項行動的通知》（教科信廳函【20xx】38號）和（教發(fā)廳函【20xx】11號）等文件精神，根據(jù)通知要求，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)從上到下進(jìn)行貫徹和落實(shí)，做了詳細(xì)的安排。實(shí)驗(yàn)中心開展了一些列實(shí)驗(yàn)室安全隱患排查工作，總體上達(dá)到預(yù)期效果，提高了安全防范能力,為教學(xué)提供了安全保障,現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室基本情況
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地條件能夠滿足教學(xué)計劃的安排，實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)有保障，截止20xx年12月30日，我校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器總值11688.23萬元，較上一學(xué)年度新增加4298.36萬元，校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)工位數(shù)7202個，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值11725.75元。20xx-2022學(xué)年度，以我校加強(qiáng)《供用電技術(shù)》省級高水平專業(yè)群建設(shè)和啟動1+X證書制度試點(diǎn)工作為契機(jī)，對校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了布局調(diào)整和條件改善，為了突出我校電力、機(jī)電相關(guān)專業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢，打造辦學(xué)亮點(diǎn)，投入了大量人力、物力、財力對其實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室進(jìn)行重新布局和提升改造；實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行了改善，面貌煥然一新。同時根據(jù)教學(xué)需要對其他專業(yè)的實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室進(jìn)行了建設(shè)。目前我校有各類教學(xué)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室184個；為了貫徹落實(shí)在全國教育大會上提出的“加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化”，今年新建了23個現(xiàn)代化多媒體教室，其中為《供用電技術(shù)》省級高水平專業(yè)群建設(shè)了1個功能較為齊全的智慧教室，多媒體教室總數(shù)達(dá)208個；現(xiàn)有語音室13個。為了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，本學(xué)年度建設(shè)的實(shí)訓(xùn)室有：數(shù)據(jù)分析機(jī)房2個、1+X光伏電站運(yùn)維（實(shí)訓(xùn)）室1個、智能制造工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室1個、智慧物流實(shí)訓(xùn)室1個、能源互聯(lián)網(wǎng)動態(tài)模擬系統(tǒng)綜合自動化及仿真平臺1套，智能供配電實(shí)訓(xùn)室1個、模具實(shí)驗(yàn)室和液壓傳動實(shí)驗(yàn)室設(shè)備擴(kuò)充改造、測量技能大賽儀器設(shè)備實(shí)訓(xùn)室1個、五軸聯(lián)動數(shù)控加工中心4套、多媒體監(jiān)控設(shè)備35套、新增教學(xué)軟件商務(wù)數(shù)據(jù)分析、噢易OSST系統(tǒng)、CAD軟件共計3套。新增電腦43臺等。 20xx年11月金工技術(shù)雙創(chuàng)中心被河南省全民技能振興領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評為“省級高技能人才培養(yǎng)示范基地”（獲得縱向建設(shè)經(jīng)費(fèi)500萬元）；20xx年12月電力技術(shù)雙創(chuàng)中心被鄭州市全民技能振興領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評為市級“電工高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地”。20xx年度鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院被評為鄭州市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，20xx年度汽車實(shí)訓(xùn)中心被評為汽車技術(shù)示范性實(shí)訓(xùn)基地。各實(shí)訓(xùn)基地使用率達(dá)到90%以上，切實(shí)的滿足實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要。
二、實(shí)驗(yàn)室安全管理的組織架構(gòu)與責(zé)任體系：
為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)中心“實(shí)驗(yàn)室安全隱患排查工作”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)“實(shí)驗(yàn)室安全隱患排查”工作的開展。
組 長：王培義
常務(wù)副組長：王海旺、王華杰
副組長：耿亞濤、馬小潭
成 員：孫永濤、姚鋒軍、邱鵬宗、楊海彥、、馬瑞杰、孔嬌艷、趙建龍、李葉、曲萍
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)小組討論措施、布置工作，對實(shí)驗(yàn)室安全隱患安全問題作了詳盡的分析,并提出了注意的問題，要求各實(shí)訓(xùn)中心檢查小組牢記安全檢查標(biāo)準(zhǔn)。
三、按照工作安排
立即進(jìn)行部署動員，召開專題部署動員會，安排實(shí)驗(yàn)室安全隱患排查工作，參照《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全檢查項目表（20xx）》對任務(wù)進(jìn)行分解，確保每項內(nèi)容落實(shí)到位。
四、對照實(shí)驗(yàn)室安全檢查項目表
逐個進(jìn)行檢查落實(shí)，經(jīng)查我院沒有放射性實(shí)驗(yàn)安全及廢物處置、實(shí)驗(yàn)動物安全、輻射安全與核材料管制、冰原微生物采購與保管、生物安全、管制化學(xué)危險品安全等項目。
五、健全了實(shí)驗(yàn)室管理制度，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備運(yùn)行良好。
制度是實(shí)施的保障，針對個別實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了制度的完善和更新。實(shí)驗(yàn)室有詳細(xì)明確的安全規(guī)章制度、操作規(guī)范和安全管理記錄等，嚴(yán)格按照管理制度規(guī)范運(yùn)行。我們要求各中心規(guī)章制度上墻，放到明顯的位置，遇到問題按照規(guī)章制度去處理。
六、實(shí)驗(yàn)室安全教育與培訓(xùn)情況：
實(shí)驗(yàn)中心強(qiáng)化安全教育、從上到下加大操作規(guī)范培訓(xùn)力度。各個實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）工種，開學(xué)初對學(xué)生實(shí)驗(yàn)第一節(jié)課時進(jìn)行安全培訓(xùn)，樹立學(xué)生的安全操作意識。特別是金工實(shí)訓(xùn)中心，電力實(shí)訓(xùn)中心不定期進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉操作規(guī)程，確保實(shí)訓(xùn)課安全。特別是針對普通車床，我們?yōu)榱税踩鹨姡约涸O(shè)計加裝安全手柄裝置，正在全省進(jìn)行推廣，從而確保實(shí)習(xí)安全。對一些實(shí)驗(yàn)場所加強(qiáng)應(yīng)急演練，讓學(xué)生及教師學(xué)會使用消防器材。
七、應(yīng)急預(yù)案的建立情況：
實(shí)驗(yàn)中心按照學(xué)院的要求24小時值班，始終堅持巡視與自查相結(jié)合的管理模式，建立了實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案，并張貼上墻。
八、實(shí)驗(yàn)室安全常規(guī)檢查與隱患整改情況：
加大實(shí)驗(yàn)室檢查力度，采取發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。具體說來,我們在以下五個方面做了具體性的工作：
1、檢查重點(diǎn)部位,明確重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、實(shí)驗(yàn)規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點(diǎn)部位安全責(zé)任人。
2、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室的管理,檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對相關(guān)人員加強(qiáng)安全教育的同時加大檢查力度。
3、加強(qiáng)對實(shí)訓(xùn)室消防器具的.管理和保養(yǎng)。仔細(xì)地檢查疏散通道和應(yīng)急燈、滅火器。注重保養(yǎng)。保證隨時可以應(yīng)急使用,對實(shí)驗(yàn)室重要部位消防器材進(jìn)行了全面檢查，到期的進(jìn)行了更換。
4.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室安全知識教育和宣傳，利用各實(shí)訓(xùn)中心的滾動字幕進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全知識的宣傳，利用微信群、新媒體、抖音平臺大力宣傳消防安全知識，做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全隱患排查。每天每次值班時，安全管理人員對消防設(shè)備檢查，并做好記錄。
5、由總安全員孫永濤牽頭，觀看了安全警示教育片，對每位實(shí)驗(yàn)教師上了一節(jié)震撼的安全知識課，啟迪了教師對安全的認(rèn)識。
通過實(shí)驗(yàn)室安全大檢查，我們認(rèn)識到，只有思想統(tǒng)一、認(rèn)識到位、目標(biāo)明確、方法得當(dāng)，安全工作才能落到實(shí)處，抓出成效。通過檢查可以看出實(shí)驗(yàn)中心安全工作成績的取得和大家平時的努力是息息相關(guān)，密不可分的。安全無小事，責(zé)任重于山。
九、實(shí)驗(yàn)室安全常規(guī)檢查與隱患整改完成情況：
在實(shí)驗(yàn)中心安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，對各實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了安全大檢查，對查出的問題，歸納如下：
存在問題 ：
1.由于電力實(shí)訓(xùn)大樓、物流實(shí)訓(xùn)中心剛建設(shè)好，一些消防實(shí)訓(xùn)設(shè)備正在完善之中，新電力實(shí)訓(xùn)中心、物流實(shí)訓(xùn)中心存在的安全隱患：沒有配備消防安全指示牌，4月份要進(jìn)行配備到位，責(zé)任人邱鵬宗、孫永濤
2.建筑實(shí)訓(xùn)中心存在的安全隱患：實(shí)訓(xùn)室漏水，已經(jīng)上報總務(wù)處了，4月份整改完畢，責(zé)任人：孔嬌艷
3.電子經(jīng)管實(shí)訓(xùn)中心存在的安全隱患：201電源總開關(guān)沒蓋;305、303、301實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急燈壞，已經(jīng)更換。
室內(nèi)消防栓外觀玻璃損壞，已經(jīng)上報總務(wù)處，安全出口指示牌已經(jīng)安排專人維修，已經(jīng)解決，4月份整改到位。責(zé)任人：孫永濤
4.計算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心：607電源總開關(guān)沒蓋。電路線路老化。4月份整改完畢，責(zé)任人：馬瑞杰
5.汽車實(shí)訓(xùn)中心：電源線路部分無阻燃套管，104教室燈開關(guān)損壞，4月份整改到位，責(zé)任人：楊海彥
今后,我們將對存在的問題,認(rèn)真研究對策,采取切實(shí)可行的措施,積極和相關(guān)部門結(jié)合，努力把實(shí)驗(yàn)中心的安全工作做好，以鞏固中心多年來無安全事故的成果。
實(shí)驗(yàn)室安全管理工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證實(shí)驗(yàn)室安全。我們相信,在實(shí)驗(yàn)中心教職員工的共同努力下,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持下我們一定能將實(shí)驗(yàn)室安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。
實(shí)驗(yàn)室安全3
為進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室安全工作意識，有效防止意外事故的發(fā)生，保障學(xué)校教育教學(xué)秩序，學(xué)校特與實(shí)驗(yàn)室管理人員簽定此安全目標(biāo)責(zé)任書。
一、目標(biāo)：實(shí)驗(yàn)室管理人員是實(shí)驗(yàn)室安全工作的'第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室安全工作，為我校創(chuàng)平安校園貢獻(xiàn)力量。
二、責(zé)任要求：
1、實(shí)驗(yàn)室儀器要擺放整齊有序，分類配套合理，儀器要保持完好、清潔，有損壞及時維修。
2、實(shí)驗(yàn)員要保持試驗(yàn)用藥分類有序，所用危險的劇毒、易燃、易爆、強(qiáng)腐蝕藥品要分別加以說明并指導(dǎo)有關(guān)人員安全使用，用畢后要妥善處理。
3、每次實(shí)驗(yàn)課后及時清點(diǎn)儀器和藥品，避免損毀，丟失。發(fā)現(xiàn)損毀儀器要按章登記、處理并及時上報。
4、學(xué)生實(shí)驗(yàn)用電、管理人員一定要課前檢查后方可接通電源，課后再查有無漏電，實(shí)驗(yàn)完畢后，要關(guān)閉電源。
5、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時，教師不得離崗。
6、實(shí)驗(yàn)室要作好防火工作，室內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐，禁止吸煙，及時清理室內(nèi)無用的易燃物品。保管好本室的干粉滅火器，并學(xué)會使用。遇有險情應(yīng)及時采取妥善措施、關(guān)掉電源，立即疏散學(xué)生，上報有關(guān)部門。
7、實(shí)驗(yàn)室不得存放貴重儀器，即用即收。劇毒、易燃、易爆、強(qiáng)腐蝕藥品必須按規(guī)定另行存放，每次使用應(yīng)按學(xué)生用量多少擺放，一次一放，不得超量放置，剩余藥品不得帶出，要及時回收。
8、實(shí)驗(yàn)室?guī)旆績?nèi)的儀器、藥品，要建立健全庫房實(shí)物賬，定時清點(diǎn)庫存，做到物賬相符。嚴(yán)格存取登記手續(xù)，貴重物品未經(jīng)允許不得外借。
9、室內(nèi)無人時必須鎖門。每日下班前要對室內(nèi)進(jìn)行一次安全檢查，關(guān)燈且關(guān)閉所有電源、鎖好門窗。
10、一旦發(fā)生意外事故，應(yīng)積極采取措施，保護(hù)好現(xiàn)場并及時報告學(xué)校。
三、考核與獎懲年終由學(xué)校安全辦公室組織考核，考核得分納入學(xué)校綜合標(biāo)考核評定，凡發(fā)生重特大安全事故，當(dāng)年不評優(yōu)、不評職、不晉級，實(shí)行安全工作“一票否決制”，情節(jié)嚴(yán)重者學(xué)校將嚴(yán)肅處理直至追究法律責(zé)任。四、此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校和實(shí)驗(yàn)室管理員各一份，若有人員變動，由接任者繼續(xù)履行。
藍(lán)天學(xué)校（蓋章）校長：
實(shí)驗(yàn)室管理人員：
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微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作自查自糾報告為加強(qiáng)我中心微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作，確保實(shí)驗(yàn)室各項工作的有效有序進(jìn)行，確保微生物實(shí)驗(yàn)室不發(fā)生生物安全事件，保障公眾健康，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)xxx市衛(wèi)生局文件要求，剖析對照檢查內(nèi)容，對我中心微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作進(jìn)行了自查工作，檢查結(jié)果如下：
一、組織機(jī)構(gòu)及管理制度我中心微生物實(shí)驗(yàn)室具有完善的生物安全管理責(zé)任制和生物安全管理制度，建有實(shí)驗(yàn)室生物安全自查制度，制定有實(shí)驗(yàn)室生物安全手冊和實(shí)驗(yàn)室生物安全事件應(yīng)急預(yù)案，所有實(shí)驗(yàn)活動均有實(shí)驗(yàn)記錄并進(jìn)行歸檔。
二、實(shí)驗(yàn)室布局設(shè)施及環(huán)境微生物實(shí)驗(yàn)室分區(qū)明確，分為污染區(qū)、半污染區(qū)和清潔區(qū)，不同區(qū)域之間無交叉分布，實(shí)驗(yàn)室門有可視窗，并標(biāo)示有生物安全標(biāo)識和生物安全危害警告，工作人員衣物與實(shí)驗(yàn)室工作服及物品分開存放，實(shí)驗(yàn)室臺面、墻壁、天花板和地面易清潔、無滲水、耐化學(xué)品和消毒劑的腐蝕，實(shí)驗(yàn)室配備有生物安全柜并儲備有足夠的實(shí)驗(yàn)防護(hù)用品和器材，制定有實(shí)驗(yàn)室生物安全事件應(yīng)急預(yù)案，在實(shí)驗(yàn)室的出口處配備有洗手消毒設(shè)施，二級實(shí)驗(yàn)室在工作區(qū)配備有洗眼裝置等，有高壓蒸汽滅菌器，實(shí)驗(yàn)室有可靠的電力供應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室所有設(shè)備功能正常，狀態(tài)良好，并進(jìn)行定期維護(hù)，每天早晨均監(jiān)測室內(nèi)環(huán)境參數(shù)，且參數(shù)符合工作要求和衛(wèi)生相關(guān)要求。
三、人員與管理微生物實(shí)驗(yàn)室工作人員均經(jīng)過職業(yè)技術(shù)的職稱考試，考核合格并取得資質(zhì)，HIV實(shí)驗(yàn)室工作人員每年均定期進(jìn)行健康檢查，并建有實(shí)驗(yàn)室工作人員健康檔案，所有實(shí)驗(yàn)室的活動均符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程，非實(shí)驗(yàn)有關(guān)物品不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)操作人員防護(hù)水平符合相關(guān)規(guī)定。
四、實(shí)驗(yàn)室生物安全突發(fā)事件的.處理工作制定了艾滋病職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案、實(shí)驗(yàn)室污染及安全事故應(yīng)急處置預(yù)案，處置意外事件的應(yīng)急指揮和處置體系，能滿足實(shí)際工作的需要。同時規(guī)范了皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
五、菌（毒）種及樣本管理本實(shí)驗(yàn)室不保存病原微生物菌（毒）種和樣本。
六、廢物處置實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的垃圾、廢物分類收集，并有內(nèi)部交接記錄，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)供感染性材料、廢物暫存及運(yùn)送容器有明顯標(biāo)志、防滲漏、防穿刺，并存放在指定位置，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)病原體的培養(yǎng)基、標(biāo)本和菌株保存液等高危險廢物廢棄前均在室內(nèi)進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備維護(hù)、修理、報廢移出實(shí)驗(yàn)室前均經(jīng)過清潔、消毒滅菌，實(shí)驗(yàn)設(shè)備末端排出液均經(jīng)過消毒處理，實(shí)驗(yàn)室排放的廢水廢氣符合國家規(guī)定。
實(shí)驗(yàn)室安全5
為了加強(qiáng)學(xué)科課堂教學(xué)安全管理，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，結(jié)合我校實(shí)際，特制定課堂教學(xué)安全管理制度。
1、任課教師是學(xué)科課堂安全管理的第一責(zé)任人。各科教師要將思想道德教育和安全生命教育于教學(xué)活動之中；必須嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)的各項規(guī)范、按照學(xué)科教學(xué)要求，進(jìn)行教育教學(xué)活動，確保學(xué)生安全；要經(jīng)常結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行安全與生命教育。
2、任課教師要嚴(yán)格遵守課堂時間和工作紀(jì)律。要按時到達(dá)工作崗位以及進(jìn)入教室上課；上課時間不準(zhǔn)接打電話；不得自行提前或滯后上課、下課；堅決杜絕缺崗、漏人和隨便缺課、調(diào)課現(xiàn)象；如情況特殊，確需調(diào)課的.，必須經(jīng)學(xué)部主任批準(zhǔn)。
3、任課教師要嚴(yán)格執(zhí)行課堂考勤制度。每節(jié)課任課教師必須清點(diǎn)班上學(xué)生的人數(shù)，認(rèn)真核對學(xué)生出勤，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺席或有異常情況，應(yīng)立即詢問情況、查明原因并及時和班主任取得聯(lián)系；任課教師應(yīng)將考勤情況及時記于該堂備課末尾的顯眼位置，班主任應(yīng)及時記錄于班級考勤本上。
4、任課教師要關(guān)愛并密切關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)及反應(yīng)。課堂教學(xué)過程中要時刻關(guān)注學(xué)生的思想和身體狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒不穩(wěn)定或身體狀況不好時，應(yīng)主動詢問情況，采取適當(dāng)方式進(jìn)行處置；上課期間，教師不準(zhǔn)將學(xué)生拒之門外或滯留在辦公室內(nèi)，更不得要求學(xué)生中途離開教室或回家。
5、任課教師要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生課堂常規(guī)要求。上課期間，任課教師要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生課堂常規(guī)，應(yīng)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，及時制止學(xué)生之間嬉戲打鬧，預(yù)防并避免學(xué)生斗毆打架等嚴(yán)重干擾正常課堂教學(xué)秩序事件或造成人身傷害事故的發(fā)生。
6、任課教師要依法施教，自覺遵守職業(yè)道德，尊重學(xué)生人格、尊嚴(yán)。任課教師不得諷刺、挖苦、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生，要嚴(yán)格遵守執(zhí)行學(xué)校制定的作息時間，不得以任何理由自行隨意提前上課、下課和拖堂，情況特殊或工作需要調(diào)整作息時間，必須報教務(wù)處同意后方可執(zhí)行。
7、加強(qiáng)組織體育課教學(xué)。體育教師要嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)常規(guī)》，認(rèn)真組織、合理安排、科學(xué)教學(xué)，堅持上下課集合制度，堅持注意學(xué)生活動量的合理安排，確保學(xué)生人身安全；要做好必要的準(zhǔn)備活動和設(shè)施及器材的安檢；教學(xué)活動中，要盡量做好必要的安全防護(hù)措施。
8、加強(qiáng)各類實(shí)踐課程的組織。理化生實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、研究性研究、社會實(shí)踐等學(xué)科，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、嚴(yán)密組織、加強(qiáng)管理；對教學(xué)場地、器材、電路、藥品等要進(jìn)行詳細(xì)檢查，在確保沒有任何安全隱患后方可進(jìn)行，特別是使用具有一定潛在危險性學(xué)具的教學(xué)活動時，一定要謹(jǐn)慎有序地組織好學(xué)生的活動，嚴(yán)格要求學(xué)生按照要領(lǐng)和規(guī)程進(jìn)行規(guī)范操作，杜絕事故發(fā)生；體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音美、社會實(shí)踐等若不是在本班教室上課，教師要嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生考勤制度，各科任教師要在上、下課時清查人數(shù)，如實(shí)登記。
以上制度望各任課教師自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行，如因管理不善、措施不當(dāng)、工作失誤等原因而造成教學(xué)安全事故，任課教師將負(fù)直接責(zé)任。學(xué)校將視其性質(zhì)、情節(jié)、后果、影響等以及上級文件精神予以相應(yīng)的追究和處罰。
實(shí)驗(yàn)室安全6
一、非工作需要或未經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任獲得許可的人員，不得擅自進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
二、嚴(yán)格遵守國家和地方各級頒發(fā)的安全法規(guī)、制度，經(jīng)常對實(shí)驗(yàn)室所屬人員開展安全教育，切實(shí)保障人身和財產(chǎn)安全。
三、嚴(yán)格遵守環(huán)境保護(hù)工作的有關(guān)規(guī)定，不得隨意排放廢氣、廢液、廢物。
四、落實(shí)防火、防盜、防污染、防事故等方面的防護(hù)措施，并定期進(jìn)行檢查；實(shí)驗(yàn)室工作人員必須熟悉本室的安全要求及配備的.消防器材的性能和使用方法。
五、對易燃、易爆、劇毒等危險品必須指定專人采購和管理，管理和使用人員均須掌握有關(guān)安全知識；凡有危險性的實(shí)驗(yàn)必須兩人以上進(jìn)行，任課教師要講清操作規(guī)程和安全注意事項，不得讓非實(shí)驗(yàn)人員操作，實(shí)驗(yàn)人員不得擅離現(xiàn)場。
六、使用和采購實(shí)驗(yàn)用劇毒品須經(jīng)批準(zhǔn)，嚴(yán)格控制領(lǐng)用量和使用量，使用過程應(yīng)予監(jiān)督，使用剩余部分要及時歸還倉庫，并妥善處理好廢物。
七、嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定合理存放和使用壓縮氣體鋼瓶和高壓容器,嚴(yán)禁違章操作。
八、用電必須保證安全，嚴(yán)禁亂接、亂拉電線，不得用鋼絲代替保險絲；使用大功率電器時要有專人負(fù)責(zé)，不得私自使用電爐和電熱設(shè)備。
九、實(shí)驗(yàn)結(jié)束或下班前必須做好安全檢查，關(guān)閉電源、水源、氣源、門窗。
十、要有專人負(fù)責(zé)安全工作，定期檢查并進(jìn)行記錄，發(fā)生事故時，要積極搶救及時報告有關(guān)部門并保護(hù)現(xiàn)場。
十一、有違反安全制度，不遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，工作不負(fù)責(zé)任,以致造成事故、丟失器材設(shè)備的直接責(zé)任者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
實(shí)驗(yàn)室安全7
為保障教學(xué)、科研工作順利進(jìn)行，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室消防、安全工作，預(yù)防和減少事故，保護(hù)師生員工人身利益和公共財產(chǎn)安全，結(jié)合學(xué)院的工作實(shí)際，特簽訂本責(zé)任書。
一、實(shí)驗(yàn)室安全管理工作堅持誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，各系（中心）必須制定消防、安全制度，實(shí)行安全責(zé)任制。各系（中心）主任全面負(fù)責(zé)本部門實(shí)驗(yàn)室安全管理工作，是本部門防火、防盜、防爆、防意外事故的安全管理工作責(zé)任人。
二、各系（中心）主任請務(wù)必將消防、安全工作納入實(shí)驗(yàn)室的.管理工作之中，與教學(xué)、科研、管理工作一樣，同計劃、同布置、同總結(jié)、同評比。
三、實(shí)驗(yàn)室要建立健全實(shí)驗(yàn)室的消防、安全制度，實(shí)驗(yàn)室每個房間的安全工作必須做到專人管理，專人負(fù)責(zé)。
四、實(shí)驗(yàn)室安全工作必須堅持安全第一，預(yù)防為主的方針，在進(jìn)行科研、教學(xué)、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計之前，實(shí)驗(yàn)室工作人員要對進(jìn)入本室開展實(shí)驗(yàn)的教師和學(xué)生進(jìn)行安全教育，各室應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)項目特點(diǎn)制定有針對性的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程和安全管理制度，并上墻公示。學(xué)生必須遵守實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程和各項安全管理規(guī)定。
五、實(shí)驗(yàn)室要制定消防業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計劃、滅火預(yù)案和疏散預(yù)案，開展各種形式的消防常識教育，提高自防自救能力，提高教職員工消防、安全意識。實(shí)驗(yàn)室要定期檢查安全工作，做好日常安全工作記錄，隨時消除事故隱患。
六、教師或?qū)W生在假期進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任和崗位責(zé)任人同意并完成安全責(zé)任委托手續(xù)后方可進(jìn)行，否則各實(shí)驗(yàn)室可拒絕提供實(shí)驗(yàn)場地和條件。
七、加強(qiáng)對易燃、易爆、易制毒化學(xué)品的使用和管理。必須嚴(yán)格執(zhí)行《危險化學(xué)品安全管理條例》（中華人民共和國國務(wù)院令591號）《、成都中醫(yī)藥大學(xué)危險化學(xué)品管理辦法》等相關(guān)規(guī)定，隨領(lǐng)隨用，安全管理。接觸細(xì)菌、微生物、寄生蟲的實(shí)驗(yàn)，必須謹(jǐn)慎操作，減少細(xì)菌向容器外繁衍的可能及生長途徑。細(xì)菌室的廢棄物應(yīng)及時妥善處理，不能隨意丟棄。
八、壓力容器等特種設(shè)備使用管理人員必須持證上崗。氣體鋼瓶應(yīng)分類擺放，妥善固定，遠(yuǎn)離火源和熱源，標(biāo)識標(biāo)記完好。
九、對使用完和未使用完的化學(xué)試劑瓶和玻璃器皿不得隨便亂扔、亂放、亂倒。
十、實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)水、電的管理，不準(zhǔn)超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁非電工人員亂接、亂拉電線和隨意在線路上增加用電設(shè)備，電源、電閘下禁止擺放易燃物品，防止電源打火引起火災(zāi)，出現(xiàn)問題要及時關(guān)掉電源。需要連續(xù)通電或連續(xù)用水運(yùn)行的儀器設(shè)備，必須有專人守護(hù)，不得擅離職守。下班離開實(shí)驗(yàn)室之前必須關(guān)閉水、電開關(guān)。
十一、實(shí)驗(yàn)室改建、擴(kuò)建的建筑物內(nèi)部裝修或變更建筑物用途的項目必須符合消防、安全規(guī)定，必須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室及設(shè)備管理處和基建處批準(zhǔn)，工程竣工后要主動向?qū)W校主管消防、安全的部門申請驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后方可使用。
十二、實(shí)驗(yàn)室必須制定消防、安全各種應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)生事故，應(yīng)立即積極組織人員搶救，把損失降低至最低程度，并及時上報學(xué)校安全主管部門。
此責(zé)任書一式兩份，系（中心）、學(xué)院各執(zhí)一份。
系（中心）主任簽字：
學(xué)院蓋章：
二○xx年x月x日
實(shí)驗(yàn)室安全8
一、 實(shí)驗(yàn)室是教學(xué)、科研的重要場所，必須加強(qiáng)科學(xué)管理，注意安全工作，建立和健全各項規(guī)章制度。
二、 落實(shí)定期與不定期的.實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生檢查工作，并有檢查記錄。
三、 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)高聲談笑，不準(zhǔn)抽煙，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂丟紙屑雜物。
四、 實(shí)驗(yàn)時要注意安全，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，不準(zhǔn)動用與本實(shí)驗(yàn)無關(guān)的其它儀器設(shè)備，經(jīng)常做好事故應(yīng)急準(zhǔn)備，遇到事故要采取緊急措施，并報告有關(guān)人員。
五、 實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)對不遵守操作規(guī)程，又不聽勸告或制止者，令其停止實(shí)驗(yàn)，對違章操作造成事故者須追究責(zé)任。
六、 大型精密儀器、貴重物品和危險品，要有專人管理，必須嚴(yán)格使用登記手續(xù)。
七、 下班前管理人員必須搞好清潔衛(wèi)生，關(guān)好門窗、水龍頭，斷開電源，進(jìn)行安全檢查。
八、 保持實(shí)驗(yàn)室內(nèi)環(huán)境整潔，走道暢通，設(shè)備器材擺放整齊。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁放置私人物品、自行車和家具等。
九、 消防器材要放在明顯的便于取用的位置，周圍不得堆放雜物，嚴(yán)禁將消防器材移作他用。
實(shí)驗(yàn)室安全9
高校護(hù)理實(shí)驗(yàn)室是開展人才培養(yǎng)、學(xué)科研究以及社會服務(wù)活動的重要基地，是培養(yǎng)學(xué)生護(hù)理技能、創(chuàng)新能力、職業(yè)綜合素質(zhì)的重要場地。實(shí)驗(yàn)室安全不僅直接關(guān)系到教學(xué)和科研工作，而且關(guān)系到師生的生命安全。全面的安全常識、良好的安全意識、積極的責(zé)任感以及事故應(yīng)對技能是個人素質(zhì)的重要體現(xiàn)，更是護(hù)理人才培養(yǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)[1]。因此，構(gòu)建系統(tǒng)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)室安全教育體系，對于教學(xué)、科研的正常運(yùn)行，顯得尤為重要。
1護(hù)理實(shí)驗(yàn)室安全教育體系建設(shè)的必要性
近年來，國家加大高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投入，護(hù)理實(shí)驗(yàn)室數(shù)量和規(guī)模有了很大發(fā)展，在軟硬件方面也得到了質(zhì)的提升[2]。同時，隨著教育教學(xué)改革的深入，護(hù)理實(shí)驗(yàn)項目增多，實(shí)驗(yàn)形式日益豐富，從單一技能操作，到目前開放性、設(shè)計性、綜合性等多樣化實(shí)驗(yàn)方式；兼之實(shí)驗(yàn)室開放需求的不斷加大，使進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人員激增且流動性大，安全工作面臨的問題也越來越多。目前，國內(nèi)許多大學(xué)在實(shí)驗(yàn)室安全領(lǐng)域均投入了大量資源，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室安全保障。然而，受諸多因素限制，國內(nèi)高校實(shí)驗(yàn)室安全教育的發(fā)展依然普遍滯后于國際高等教育整體發(fā)展水平[3-6]。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1.1實(shí)驗(yàn)室安全教育重視程度不足
大部分高校存在重教學(xué)科研、輕安全工作現(xiàn)象，認(rèn)為安全工作僅由學(xué)校保衛(wèi)處和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處負(fù)責(zé)，片面的思想意識為安全隱患的存在提供了溫床。
1.2實(shí)驗(yàn)室安全通識教育未納入學(xué)校常規(guī)教育體系
因課程安排等方面的局限，實(shí)驗(yàn)室安全知識傳授較為零散、缺乏系統(tǒng)性。往往是學(xué)生邊做實(shí)驗(yàn)，老師邊強(qiáng)調(diào)安全要點(diǎn)，沒有形成科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)體系，難以保證學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前接受安全教育。
1.3護(hù)理專業(yè)特色安全教育內(nèi)容未成體系
護(hù)理人才除了應(yīng)具備醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)室的安全知識外，還應(yīng)具備護(hù)理專業(yè)特有的安全知識。因職業(yè)性質(zhì)、工作場所的特殊性，護(hù)理人員屬于職業(yè)暴露的高危群體，面臨著多種職業(yè)危害。國外很早就開始重視醫(yī)學(xué)生的職業(yè)健康教育[7-8]，而我國職業(yè)防護(hù)相關(guān)教育仍處于較低水平[9-10]。
1.4安全教育師資力量和教材不足
近年來，國內(nèi)雖已出版多本實(shí)驗(yàn)室安全教材，但與先進(jìn)國家相比，在覆蓋面、深度等方面都存在著明顯的差距，難以充分滿足高校實(shí)驗(yàn)室安全教育的需要[11]。
1.5實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過程中存在一定的安全隱患
許多高校在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)時，僅重視實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和環(huán)境的改善，忽視對基礎(chǔ)安全設(shè)施的合理規(guī)劃和配置，存在設(shè)計不合理而導(dǎo)致的安全問題，如：實(shí)驗(yàn)設(shè)備擺放達(dá)不到安全距離；氧氣瓶達(dá)不到遠(yuǎn)離明火、電源；缺乏必備的急救設(shè)施、應(yīng)急預(yù)案等等。
1.6實(shí)驗(yàn)室安全管理制度不健全
由于高校自身性質(zhì)定位不同；所處地域和環(huán)境差異；以及實(shí)驗(yàn)室類型不同等等因素，國家并沒有施行統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)室安全管理相關(guān)政策法規(guī)和統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)室安全教育體系[12]。因此，如何構(gòu)建相對完善的實(shí)驗(yàn)室安全教育體系，行之有效地開展安全教育，讓學(xué)生牢固樹立安全責(zé)任意識，掌握安全防護(hù)與事故處理技能，將安全事故發(fā)生率降到最低，是護(hù)理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和發(fā)展過程中亟待研究和解決的課題。
2護(hù)理實(shí)驗(yàn)室安全教育體系的教育目標(biāo)
借鑒國際先進(jìn)教學(xué)理念并結(jié)合我國對護(hù)理人才的需求，依據(jù)護(hù)理專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和護(hù)理職業(yè)特點(diǎn)，遵循護(hù)理實(shí)驗(yàn)室安全工作的基本規(guī)律和原則，對教學(xué)和科研活動中涉及到安全問題的各要素、各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面系統(tǒng)的總體設(shè)計和構(gòu)建，建立較為系統(tǒng)完備的護(hù)理實(shí)驗(yàn)室安全教育體系，培養(yǎng)學(xué)生成為具備全面安全知識，自覺安全責(zé)任意識，過硬安全事故應(yīng)對技能，素質(zhì)全面的護(hù)理行業(yè)領(lǐng)軍人才。
3護(hù)理實(shí)驗(yàn)室安全教育體系的教育內(nèi)容和方法
主要包括入學(xué)后安全教育、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入安全教育、每門實(shí)驗(yàn)課前的安全教育以及護(hù)理職業(yè)防護(hù)教育，其宗旨是安全教育貫穿和融入校園學(xué)習(xí)的全過程，即以培養(yǎng)學(xué)生全面安全素質(zhì)為主線，建設(shè)全程化、立體化的護(hù)理實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)體系。
3.1入學(xué)后的安全教育
新生入學(xué)教育的內(nèi)容之一，可以使學(xué)生在入學(xué)初就能掌握安全防范的基本知識與技能，盡快地適應(yīng)大學(xué)生活，這是維護(hù)高校安全穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園的必然要求，也是加強(qiáng)和改進(jìn)高校安全教育工作的重要手段之一。教育內(nèi)容包括安全理念、消防安全、交通安全，網(wǎng)絡(luò)安全，心理安全教育等。采用理論與實(shí)踐相結(jié)合、講授與訓(xùn)練相結(jié)合的形式和方法，如：課堂講授、典型案例分析、安全技能訓(xùn)練、社會調(diào)查、安全應(yīng)急演練等。并通過多種途徑與渠道，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)安全教育效果。幫助學(xué)生掌握安全技能，提升學(xué)生的安全素質(zhì)和安全意識，樹立正確的'安全價值觀。
3.2專業(yè)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入安全教育
實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度是高校實(shí)驗(yàn)室安全領(lǐng)域各種規(guī)章制度和行為規(guī)范的總稱，是為保護(hù)師生的根本利益而逐步建立和完善的基本制度[13]。美國高校實(shí)驗(yàn)室早已全面實(shí)行安全準(zhǔn)入制度[14]，國內(nèi)也有部分高校開始實(shí)施實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度[15]。實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度集中培訓(xùn)內(nèi)容有：
�。�1）實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)章制度，包括學(xué)生守則、管理工作人員守則、實(shí)驗(yàn)室危險廢棄物管理規(guī)定等。
�。�2）實(shí)驗(yàn)室用水、用電安全，安全通道、緊急出口和逃生路線，滅火器的使用方法及位置，報警電話等。
�。�3）實(shí)驗(yàn)室常規(guī)儀器設(shè)備的安全操作及注意事項。
�。�4）進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室人員應(yīng)填報個人的健康安全信息，如過敏史、醫(yī)療狀況等。除通過集中培訓(xùn)外，還通過設(shè)置安全課程、網(wǎng)絡(luò)宣傳、發(fā)放安全知識手冊教育等多種形式對師生進(jìn)行安全教育，并要求師生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前簽訂安全責(zé)任書。
3.3每門實(shí)驗(yàn)課前的安全教育
護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)課包括多門課程，每門實(shí)驗(yàn)課程、每個實(shí)驗(yàn)項目操作和具體要求不同，注意事項和安全知識也不同，所以安全教育需要滲透在每一門實(shí)驗(yàn)課中。根據(jù)具體的課程內(nèi)容，針對性地安排不同的安全教育主題，幫助學(xué)生真正明確規(guī)范操作流程和要求，掌握相關(guān)安全技能，使安全教育貫穿每門課教學(xué)全過程中，不僅與教學(xué)內(nèi)容相輔相成，更是對教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充、拓展和深入。安全教育主要包括：
�。�1）與課程內(nèi)容相關(guān)的安全教育，主要是分析每門實(shí)驗(yàn)課教學(xué)內(nèi)容中與安全教育相關(guān)的部分，然后整理、歸納、總結(jié)，形成系列安全教育主題。
�。�2）與課程涉及設(shè)備有關(guān)的安全教育，課前由實(shí)驗(yàn)教師或技術(shù)人員對學(xué)生進(jìn)行精密儀器和新設(shè)備的操作流程、注意事項教育。特別貴重的大型儀器設(shè)備，學(xué)生必須經(jīng)過嚴(yán)格的操作培訓(xùn)，考查合格后才允許使用。
3.4護(hù)理職業(yè)暴露與安全防護(hù)教育
因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑�，護(hù)士常暴露在事故性危害、物理性危害、化學(xué)性危害、生物性危害、工作環(huán)境改造及心理社會和組織因素危害多種職業(yè)危害因素中[16]。目前雖然部分院校開展護(hù)理職業(yè)防護(hù)教育，但因沒有統(tǒng)一、系統(tǒng)的教材，只是在講到課程相關(guān)內(nèi)容時零散提到一些，這種教學(xué)的不確定性難以保證每名學(xué)生都接受到系統(tǒng)、全面的職業(yè)防護(hù)教育[17]。必須健全護(hù)理職業(yè)暴露與安全防護(hù)教育體系，使學(xué)生樹立對職業(yè)危害的防護(hù)意識。其內(nèi)容包括職業(yè)防護(hù)法規(guī)、醫(yī)院感染、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防概念及各種防護(hù)用具使用方法和注意事項、無菌操作及消毒隔離技術(shù)與原則、醫(yī)務(wù)人員經(jīng)血傳播疾病職業(yè)暴露防護(hù)指導(dǎo)、職業(yè)安全防護(hù)與應(yīng)急處理措施等。實(shí)驗(yàn)室采用發(fā)放教育手冊，現(xiàn)場講解、示范等環(huán)節(jié)安排系統(tǒng)的護(hù)理職業(yè)防護(hù)課程，強(qiáng)化學(xué)生的防護(hù)技能訓(xùn)練，改變不安全的行為，讓學(xué)生從思想上認(rèn)識職業(yè)危害的存在，提高對職業(yè)防護(hù)重要性的理解，使護(hù)生把落實(shí)職業(yè)防護(hù)措施內(nèi)化為主動的自我防護(hù)的行為。
4利用信息化手段，推動護(hù)理實(shí)驗(yàn)室安全教育體系的建設(shè)
為保證安全教育的及時性，克服覆蓋面有限、內(nèi)容不夠系統(tǒng)、效果參差不齊等缺點(diǎn)，學(xué)院網(wǎng)站上提供護(hù)理安全教育培訓(xùn)和考試準(zhǔn)入平臺鏈接。學(xué)生在任何聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)上點(diǎn)擊進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)平臺，以個人賬戶登錄，就可以及時了解安全教育相關(guān)信息、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)、掌握安全知識和技能；考試合格可獲得在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)和工作準(zhǔn)入資格。同時網(wǎng)絡(luò)管理員及時發(fā)布相關(guān)信息，對安全學(xué)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、統(tǒng)計和互動交流，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息的快捷、高效和監(jiān)督功能。
5小結(jié)
建設(shè)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室安全教育體系，提高人才綜合素質(zhì)是一項系統(tǒng)工程。不僅需要不斷地探索和實(shí)踐、改進(jìn)和提高工作方法、完善和規(guī)范管理制度；更需要廣大師生員工的集思廣益、攜手參與和不懈努力，才能促進(jìn)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室安全教育體系建設(shè)工作的順利開展，為培養(yǎng)素質(zhì)全面的護(hù)理行業(yè)領(lǐng)軍人才奠定基礎(chǔ)。
實(shí)驗(yàn)室安全10
第一章總則
第一條為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置實(shí)驗(yàn)室突發(fā)安全事故，建立健全預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室突發(fā)安全事故的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序，及時有效地實(shí)施應(yīng)急救援工作，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《陜西省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《西安財經(jīng)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理辦法》等法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。
第二條本預(yù)案對實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急處置的工作原則是以人為本，安全第一；統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)；責(zé)任到人，預(yù)防為主；快速反應(yīng)，積極自救。
第三條本預(yù)案所稱“實(shí)驗(yàn)室安全事故”是指在學(xué)校開展教學(xué)、科研等活動的所有實(shí)驗(yàn)場所發(fā)生的，造成財產(chǎn)損失、人員傷亡、環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會危害的事故。
第二章機(jī)構(gòu)與職責(zé)
第四條學(xué)校成立實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室安全事故的應(yīng)急處置。
第五條實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各單位建立健全實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全檢查和整改制度；加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全教育，1 安全責(zé)任落實(shí)到人，積極預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故發(fā)生。
第六條各單位須根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)室類型，分析研判本單位可能發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室安全事故，制定本單位實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急預(yù)案，并定期開展演練。
第三章預(yù)防與預(yù)測
第七條預(yù)防
各單位須建立健全實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理制度和責(zé)任體系，明確各實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全責(zé)任人，建立健全“誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的實(shí)驗(yàn)室安全事故追責(zé)機(jī)制；確定各實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全運(yùn)行保障條件建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室人員安全教育；建立健全實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全檔案和使用登記制度；建立健全實(shí)驗(yàn)室安全巡查、檢查、及時整改制度。通過規(guī)范和強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項安全管理規(guī)章制度，有效預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。
第八條預(yù)測
針對實(shí)驗(yàn)室危險化學(xué)品安全、輻射安全、生物安全、特種設(shè)備安全等方面可能發(fā)生的失竊、火災(zāi)、爆炸、泄漏、環(huán)境污染等安全事故，各部門應(yīng)根據(jù)本部門的實(shí)際現(xiàn)狀予以充分的評價與預(yù)測，并采取有效防范措施。
第四章事故應(yīng)急程序
第九條處置突發(fā)事故的一般程序包括：報警、啟動預(yù)案、先期處置、應(yīng)急處置及救援、善后及恢復(fù)。
�。ㄒ唬﹫缶�
2
事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員必須立即將事故情況向本部門領(lǐng)導(dǎo)以及實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、保衛(wèi)處等管理職能部門報告。報警信息包括事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)，事故種類，發(fā)展程度和已經(jīng)產(chǎn)生的危害，已采取的措施及報警人聯(lián)系電話等內(nèi)容。
如發(fā)生嚴(yán)重的.火災(zāi)、爆炸、人員傷亡等事故，現(xiàn)場人員應(yīng)立即撥打110、119和120等電話。
�。ǘ﹩宇A(yù)案
實(shí)驗(yàn)室安全事故發(fā)生后，黨政辦公室、后勤管理處、保衛(wèi)處、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理中心、校醫(yī)院和相關(guān)學(xué)院應(yīng)立即啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，趕赴事故現(xiàn)場開展應(yīng)急處置工作。
�。ㄈ┫绕谔幹�
現(xiàn)場人員在報警的同時，應(yīng)及時采取自救、互救措施，防止事故的進(jìn)一步蔓延，盡可能減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，同時盡可能保護(hù)事故現(xiàn)場。
�。ㄋ模⿷�(yīng)急處置及救援
1.發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施防止火勢蔓延并迅速報告；
2.確定火災(zāi)發(fā)生的位置，判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
3.明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會引致次生災(zāi)害；
4.明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M(jìn)行撲救。木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等固體可燃材料火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)，應(yīng)使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。帶電電氣設(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能4 使用泡沫滅火器或水�？扇冀饘�，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干沙或干粉滅火器等來滅火。
5.依據(jù)可能發(fā)生的危險化學(xué)品事故類別、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進(jìn)行隔離和疏導(dǎo)；
6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。
第十一條實(shí)驗(yàn)室爆炸事故
發(fā)生實(shí)驗(yàn)室爆炸事故，首先應(yīng)在確認(rèn)安全的情況下，由工作人員及時切斷電源并關(guān)閉管道閥門，同時，其他現(xiàn)場人員應(yīng)通過安全出口或采用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場；其次，聽從統(tǒng)一指揮進(jìn)行人員搶救和安置工作。
第十二條實(shí)驗(yàn)室觸電事故
1.觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護(hù)傷員生命。
2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：
�。�1）切斷電源開關(guān)；
�。�2）若電源開關(guān)較遠(yuǎn)，可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；
�。�3）可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。
3.觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地5 仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。
第六章附則
第十三條本預(yù)案未盡事項，按國家有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)預(yù)案執(zhí)行。
第十四條本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
實(shí)驗(yàn)室安全11
姓名：xxx
項目名稱：xxx
崗位名稱：xxx
實(shí)驗(yàn)室主任職務(wù)/職稱崗位：xxx
職責(zé)：
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)政策、方針、法規(guī)、條例和制度。
2、協(xié)助確定本單位的方針和目標(biāo)，協(xié)助決定本單位的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。
3、對中心的檢測工作計劃完成情況及檢測工作的安全負(fù)責(zé)。
4、建立健全安全體系和安全保證體系，切實(shí)保證能公正、科學(xué)地、準(zhǔn)確的進(jìn)行各類檢測工作。
5、批準(zhǔn)檢測報告，主持事故分析會和安全分析會，并督促、檢查其它試驗(yàn)人員崗位責(zé)任的執(zhí)行情況。
6、考核各類試驗(yàn)人員的'安全技術(shù)工作，并制定相應(yīng)的措施。
7、制定試驗(yàn)室工作人員的安全培訓(xùn)計劃。
8、完成項目經(jīng)理下達(dá)的其他任務(wù)。
9、熟悉本崗位安全、環(huán)保因素及控制措施，對實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行崗前安全技術(shù)交底。
安全目標(biāo)：
1、全年實(shí)現(xiàn)無因公死亡，無重傷，輕傷率低于8‰，確保施工順利進(jìn)行。
2、最大限度減少揚(yáng)塵、降低噪聲，確保設(shè)備煙塵達(dá)標(biāo)排放。
3、儀器設(shè)備無人為損壞，無觸電，火災(zāi)，燒燙傷。為了貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，在此我鄭重承諾：我一定精心工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格履行我的崗位職責(zé)，完成安全目標(biāo)。如果因?yàn)槲业墓ぷ魇д`，使工程安全出現(xiàn)問題，公司蒙受損失，我自愿拿出年收入的10%—70％補(bǔ)償給公司，同時接受領(lǐng)導(dǎo)給予的任何處分。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，特立此證。
主管人：xxx立狀人：xxx
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日
實(shí)驗(yàn)室安全12
為應(yīng)對實(shí)驗(yàn)室突發(fā)火災(zāi)事故，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保障員工生命及科室財產(chǎn)安全，保證實(shí)驗(yàn)室工作的順利進(jìn)行，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況結(jié)合有關(guān)部門的法律法規(guī)，特制定實(shí)驗(yàn)室防范火災(zāi)事故制度及應(yīng)急預(yù)案。
一、事故防范制度
1、成立實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)防范及事故應(yīng)急處理小組，明確分工，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。組長每年應(yīng)至少召開一次組員會議，安排落實(shí)各項工作。要定期檢查實(shí)驗(yàn)室線路有無老化、電器使用是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、實(shí)驗(yàn)室各方向負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本方向?qū)嶒?yàn)室消防安全宣傳、監(jiān)督與消防工作。
3、實(shí)驗(yàn)室消防負(fù)責(zé)人定期檢查消防通道，保持通道暢通和應(yīng)急照明、疏散指示的正常完好，平時維護(hù)好消防設(shè)備�！笆�.一”“五.一”等重大節(jié)日，重點(diǎn)檢查消防設(shè)備，在消防設(shè)備使用期限到臨之前，及時更換消防器械。
4、實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)防范及事故應(yīng)急處理小組協(xié)同學(xué)校保衛(wèi)處，定期在實(shí)驗(yàn)室開展消防安全教育活動，每年舉行一次消防疏散演習(xí)。
二、火災(zāi)事故應(yīng)急處理方案
1、馬上報告醫(yī)院保衛(wèi)處，同時拔打119電話報警
2、對于初起火災(zāi)，由各組室消防安全員及時切斷電源；在保證安全的前提下滅火。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場人員要在第一時間內(nèi)臨近所有滅火器，不要零打碎敲，要集中使用對準(zhǔn)重要火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅。如果火勢過大無法撲滅，則設(shè)法隔離火源，防止火勢蔓延，等待專業(yè)消防人員來滅火。
3、做好人員疏散工作：火災(zāi)時，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故；火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的.火焰壓滅。
4、做好物資疏散工作：在保證人身安全的前提下，首先疏散可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資，例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資；然后疏散疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、儀器設(shè)備以及價值貴重的物資。
5、出現(xiàn)傷員時，火災(zāi)防范及事故應(yīng)急處理小組應(yīng)及時組織安排人員將傷員送至校醫(yī)院進(jìn)行急救或聯(lián)系120并護(hù)送傷員去醫(yī)院救治。
6、消防車到來后，由消防負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)引導(dǎo)消防人員到起火點(diǎn)，并積極協(xié)助滅火。
7、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
8、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以防發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。
9、查明火災(zāi)事故原因后，根據(jù)具體情況處理相關(guān)責(zé)任人，如因玩忽職守引發(fā)火災(zāi)，對責(zé)任人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部通報批評，并根據(jù)造成損失給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。
實(shí)驗(yàn)室安全13
一、目的
明確實(shí)驗(yàn)室人員的資格要求避免不符合要求的人員進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室或承擔(dān)相關(guān)工作造成生物安全事故。
二、范圍
適用于進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)科、病理科所有工作人員。
三、職責(zé)
1、實(shí)驗(yàn)室生物安全負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室人員準(zhǔn)入工作的'監(jiān)督和實(shí)施。
2、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室所有人員必須在身體狀況良好穿戴好防護(hù)服（白大褂）的情況下方能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的工作區(qū)域工作。但當(dāng)身體出現(xiàn)較大的開放性損傷和處于較重的疾病感染狀態(tài)或中毒疲勞狀態(tài)不得進(jìn)入。
四、制度要求
1、所有實(shí)驗(yàn)室工作人員必須在接受相關(guān)生物安全知識、法規(guī)制度培訓(xùn)并考試合格。
2、從事實(shí)驗(yàn)室工作人員必須進(jìn)行上崗前體檢，由單位生物安全委員會組織實(shí)施。
3、從事實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員必須具備相關(guān)專業(yè)教育經(jīng)歷及相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)知識及工作經(jīng)驗(yàn)熟練掌握自己工作范圍的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、方法和設(shè)備技術(shù)性能。
4、從事實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員應(yīng)熟練掌握與崗位工作有關(guān)的檢驗(yàn)方法和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，能獨(dú)立進(jìn)行檢驗(yàn)和結(jié)果處理分析和解決檢驗(yàn)工作中的一般技術(shù)問題，有效保證所承擔(dān)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量.
5、從事實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員應(yīng)熟練掌握常規(guī)消毒原則和技術(shù)，掌握意外事件和生物安全事故的應(yīng)急處置原則和上報程序。
6、外單位人來參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作要經(jīng)過相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并遵守實(shí)驗(yàn)室相關(guān)規(guī)章制度。
實(shí)驗(yàn)室安全14
一、要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全條例和主要設(shè)備的`操作規(guī)程，切實(shí)抓好安全工作。實(shí)驗(yàn)室專管員對本實(shí)驗(yàn)室全體成員經(jīng)常進(jìn)行安全教育，明確安全責(zé)任，定期進(jìn)行安全檢查。
二、專管員兼安全管理員，抓本實(shí)驗(yàn)室的安全教育、安全檢查及排除隱患等工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)有關(guān)實(shí)驗(yàn)老師掌握消防器材的維護(hù)使用。
三、實(shí)驗(yàn)室安全管理員必須對在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求必須遵守安全制度，確保人身及設(shè)備的安全。對違反規(guī)定者，有權(quán)停止其實(shí)驗(yàn)。
四、使用空調(diào)、電熱等設(shè)備必須遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
五、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。危險物品（易爆、易燃、劇毒、強(qiáng)腐蝕）要妥善保管，劇毒物品必須要有專人負(fù)責(zé)，制定專門管理制度。
六、消防器材按規(guī)定放置，不得挪用。要定期檢查，及時更換失效器材，保證正常工作狀態(tài)。
七、實(shí)驗(yàn)室的鑰匙必須妥善保管，對持有者要進(jìn)行登記，不得私配和轉(zhuǎn)借，人員調(diào)出時必須交回。實(shí)驗(yàn)室工作人員不得將鑰匙借給學(xué)生。
八、一旦發(fā)生火情，要及時組織人員撲救，并及時報警。遇到案情事故，要注意保持現(xiàn)場，并迅速報警。要積極配合有關(guān)部門查明事故原因。
實(shí)驗(yàn)室安全15
醫(yī)學(xué)生作為初學(xué)者，是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室生物安全教育的最佳時期，實(shí)驗(yàn)室生物安全教育要貫穿醫(yī)學(xué)教育的始終，對學(xué)生進(jìn)行生物安全意識和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)操作的培訓(xùn)，養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng)，杜絕安全事故的發(fā)生。
一、強(qiáng)化生物安全重要性的思想意識教育。
1、首先要從教師隊伍入手，提高教師對生物安全性的重視。教師的安全實(shí)驗(yàn)意識及科學(xué)操作的良好習(xí)慣，才能更好地對學(xué)生進(jìn)行言傳身教，提高學(xué)生的生物安全意識和自我防護(hù)能力。
2、激發(fā)學(xué)生重視實(shí)驗(yàn)室生物安全的問題，樹立牢固的.安全意識。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，可有意識地通過課件、專題講座、印發(fā)資料等形式舉一些生物安全事件實(shí)例，比如說"炭疽粉末郵件"事件、20xx我國SAＲS病毒的爆發(fā)流行以及一些醫(yī)學(xué)院的生物安全事件等，讓學(xué)生把其作為一個新的課題關(guān)注，理解實(shí)驗(yàn)室生物安全的重要性。
二、建立健全實(shí)驗(yàn)室的生物安全規(guī)章制度。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理可以在《實(shí)驗(yàn)室生物安全通用要求》的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀制定相關(guān)的生物安全管理規(guī)章制度和生物安全操作規(guī)程及注意事項，并在醒目位置懸掛。讓學(xué)生時刻警醒自己規(guī)范行為習(xí)慣。學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，要先介紹實(shí)驗(yàn)室環(huán)境及存在病原生物體及以上規(guī)章制度。例如，進(jìn)入該實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何著裝，限制帶入實(shí)驗(yàn)室的物品和實(shí)驗(yàn)過程中禁止的行為有哪些，實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)遵守哪些原則，若因操作不慎讓病菌污染了環(huán)境或自身以及衣物時應(yīng)如何緊急處理等。
三、規(guī)范學(xué)生實(shí)驗(yàn)技術(shù)操作。
加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行督導(dǎo)在病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，從細(xì)菌培養(yǎng)物或標(biāo)本的挑取到染色觀察、分離培養(yǎng)、生化反應(yīng)、血清學(xué)檢查等每個步驟都會因操作不當(dāng)而引起實(shí)驗(yàn)室污染。教師要給學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)所用病原菌的致病性、感染途徑、易感人群及如何采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施及實(shí)驗(yàn)操作中的注意事項，接著才開始做實(shí)驗(yàn)示教。示教語言應(yīng)簡明清晰，動作緩慢，適當(dāng)重復(fù)，盡量讓學(xué)生觀察到操作細(xì)節(jié)，掌握操作要領(lǐng)。要求并強(qiáng)調(diào)學(xué)生牢固樹立無菌操作觀念，養(yǎng)成良好的無菌操作習(xí)慣。使用接種環(huán)刮瓊脂平板、吸帶菌液體、制作細(xì)菌涂片、打開培養(yǎng)物等每個步驟都要做好無菌操作。在學(xué)生的操作過程中應(yīng)加強(qiáng)巡查，提高警惕，強(qiáng)調(diào)注意事項，及時制止不規(guī)范動作、危險操作。
四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室生物安全防護(hù)及環(huán)保教育。
學(xué)生作為實(shí)驗(yàn)室的使用者，應(yīng)對實(shí)驗(yàn)室的生物安全防護(hù)和環(huán)保知識有所了解。大部分同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室生物安全管理、生物危害的等級分類、消毒滅菌器材、生物安全柜等知識的了解程度有限，應(yīng)利用部分時間對生物安全設(shè)備使用進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)。此外，還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的清潔、消毒和廢棄物處理。實(shí)驗(yàn)室的清潔和消毒要符合生物安全防護(hù)的要求，遵循"先消毒后清潔"的原則。課后要對儀器、設(shè)備、桌面、地面及空氣等消毒，消毒不同物品要掌握不同的消毒方法。實(shí)驗(yàn)室的廢棄物要與生活垃圾區(qū)別對待，凡具有傳染性的培養(yǎng)物、材料及小動物等需按合理的處理方法消毒滅菌。
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