幼兒園教師的崗位職責(zé)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，很多場(chǎng)合都離不了崗位職責(zé)，崗位職責(zé)具有提高內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的幼兒園教師的崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園教師的崗位職責(zé)1
1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對(duì)保教工作的要求，結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計(jì)劃（學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、逐日計(jì)劃），并組織實(shí)施，做好期末總結(jié)。
2、遵守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作，每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃，掌握教育原則。堅(jiān)持全面教育，熱愛、了解、尊重幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，不大聲訓(xùn)斥和諷刺、挖苦幼兒，保護(hù)幼兒的身心健康。
4、認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極開展幼兒教育研究活動(dòng)。
5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的`、幼兒能主動(dòng)參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好一日活動(dòng)，寓教育于游戲活動(dòng)之中，進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)人到心到，不擅自離開崗位、竄班。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度。
6、觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)孩子健康、社會(huì)性、認(rèn)知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況，注意個(gè)別差異，使每個(gè)孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。
7、了解全班家長(zhǎng)的基本情況及家庭教育情況，有計(jì)劃進(jìn)行家訪并作記錄，通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。
幼兒園教師的崗位職責(zé)2
1、負(fù)責(zé)對(duì)兒童進(jìn)行初步全面發(fā)展的.教育，對(duì)兒童全面負(fù)責(zé)；
2、做好教育、教學(xué)工作，制定本班的教學(xué)計(jì)劃；
3、保證兒童安全，做好兒童的晨、午檢；
4、根據(jù)氣溫變化隨時(shí)給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫；
5、做好家長(zhǎng)工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn)；
6、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況；
7、與家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作；
8、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)。
幼兒園教師的崗位職責(zé)3
1、積極參與教研、備課、授課，與班級(jí)外教溝通并進(jìn)行合作教學(xué)。
2、負(fù)責(zé)幼兒園一日活動(dòng)安排并做好幼兒的`觀察記錄和評(píng)估。
3、做好家長(zhǎng)工作。
4、愿意參與并負(fù)責(zé)幼兒園里的一些大型活動(dòng)。
5、完成上級(jí)交給的其他任務(wù)。
幼兒園教師的崗位職責(zé)4
為了使新教師盡快適應(yīng)幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)和要求，適應(yīng)新的生活、工作環(huán)境，熟悉學(xué)前教育教學(xué)工作，迅速進(jìn)入教師角色，德欽縣教師進(jìn)修學(xué)校將于20xx年7月12日至15日對(duì)我縣20xx年鄉(xiāng)村幼兒園新教師24人進(jìn)行為期四天的崗前培訓(xùn)。7月12日上午，在教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)告廳舉辦了“20xx年鄉(xiāng)村幼兒園新教師崗前培訓(xùn)開班儀式”�？h委教工委書記、縣教育體育局黨組書記、局長(zhǎng)張雄光；教育體育局副局長(zhǎng)戴金全、阿詩(shī)瑪；紀(jì)檢組長(zhǎng)羅云富；縣幼兒園園長(zhǎng)阿茸木等出席了開班儀式。
開班儀式上縣教育體育局局長(zhǎng)張雄光對(duì)德欽縣教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和美好愿景做了簡(jiǎn)介，同時(shí)以自己曾經(jīng)也是一名教師的切身經(jīng)驗(yàn)、體悟、勉勵(lì)新入職教師要樹立科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃，堅(jiān)定的從教信念，愛崗敬業(yè)，不斷提高自己，盡快轉(zhuǎn)變身份，適應(yīng)工作環(huán)境。開班儀式結(jié)束后縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)丁爭(zhēng)江初以師德師風(fēng)為主題給新教師們做了精彩的講座。
總之，通過本次培訓(xùn)，希望新教師能夠做好充分的心理、精神和實(shí)踐方面的.準(zhǔn)備，以科學(xué)的、新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，盡快適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作，早日成為一名合格的人民教師，為我縣的教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
幼兒園教師的崗位職責(zé)5
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校、幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)幼兒的教育教學(xué)工作，每學(xué)期結(jié)合幼兒實(shí)際制定好教育教學(xué)工作計(jì)劃。
三、貫徹保教結(jié)合的`原則，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計(jì)劃有目的地制定每周教育教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)。學(xué)期末交一份教育教學(xué)工作總結(jié)。
六、每天協(xié)助班主任做好晨、午檢、午餐工作及交接班工作，并做好記錄。
七、發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)與班主任、保育員配合，取得家長(zhǎng)的配合教育。
八、注意幼兒安全，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。每節(jié)課與班主任做好交接工作。
九、每天上午8：40按時(shí)開展早操和下午4：10開展戶外體育活動(dòng)，如遇雨天在教室開展早操和區(qū)域活動(dòng)。
十、星期三上午8：10打掃操場(chǎng)清潔區(qū)。
十一、每日做好班級(jí)的教學(xué)用具、玩具及幼兒衣物管理，無丟失現(xiàn)象。
十二、接待家長(zhǎng)熱情，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，家園聯(lián)系欄每月更換一次。
幼兒園教師的崗位職責(zé)6
1、落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》及全園工作計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)和個(gè)性差異，制定教育教學(xué)工作計(jì)劃，合理安排幼兒生活并組織實(shí)施。
2、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及保教語訓(xùn)科研活動(dòng)，摸索教育幼兒規(guī)律，探索教育方法，提高保教質(zhì)量。
3、指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作，給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
4、按時(shí)完成保教計(jì)劃教養(yǎng)筆記效果及經(jīng)驗(yàn)，分析觀察幼兒的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。
5、定期或不定期的`向教研組長(zhǎng)匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)。
6、保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。
7、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，通過各種方式與家長(zhǎng)密切配合，共同完成保育和教養(yǎng)任務(wù)，使幼兒健康成長(zhǎng)。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下，配合保育員管理本班幼兒生活，做好教育安全及衛(wèi)生保健工作；
9、組織幼兒開展各種課堂教學(xué)活動(dòng)游戲娛樂活動(dòng)體育活動(dòng)社會(huì)活動(dòng)等，并通過這些活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育安全教育衛(wèi)生教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明衛(wèi)生習(xí)慣。
10、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，全心全意為幼兒服務(wù)，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁對(duì)幼兒進(jìn)行體罰和變相體罰。
11、觀察分析，并記錄班內(nèi)幼兒發(fā)展情況，注意個(gè)體差異，使每個(gè)幼兒都在原有水平上有所發(fā)展。
12、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，開展家園共育活動(dòng)。
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為了幼兒教育改革發(fā)展的需要，進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)幼兒教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、以及后勤人員的專業(yè)技能，能盡快熟悉崗位工作，規(guī)范教師和保育員的一日工作流程，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，盡快成為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師和后勤工作人員。為此，羊拉鄉(xiāng)幼兒園所有教職員工于20xx年8月21日晚上，在茂頂村幼兒園報(bào)到，22日早上8點(diǎn)半開始正式進(jìn)行開班崗前培訓(xùn)，意味著我鄉(xiāng)幼教辦學(xué)理念有了新的發(fā)展。
按照德欽縣教育工委下發(fā)的德欽縣幼兒園“四統(tǒng)一”管理體制的文件精神，園長(zhǎng)深入淺出地講解了辦園宗旨、各項(xiàng)管理制度、我園發(fā)展規(guī)劃，讓所有職工明白了工作目標(biāo)，崗位職責(zé)。
為了幼兒園發(fā)展的需要，我園成立園委會(huì)、確立班子成員并進(jìn)行新的人事任命，要求所有教職工將工作落到實(shí)處。園長(zhǎng)同所有教職員工簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任意識(shí)，提高工作效率，充分發(fā)揮培訓(xùn)本身的意義所在。
我們的專業(yè)成長(zhǎng)是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是提高我園保教質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，在培訓(xùn)中，教職員工將各項(xiàng)規(guī)章制度銘記于心，作為以后保教工作的鏡子。
早操是幼兒一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，它既能鍛煉幼兒的身體又能激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性�？茖W(xué)、合理的安排早操活動(dòng)，對(duì)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、促進(jìn)幼兒身心健康具有十分重要的.意義。經(jīng)過兩天的制度培訓(xùn)和《幼兒園規(guī)程》的培訓(xùn)，第三天，全園年輕教師們編操，統(tǒng)一了三個(gè)園點(diǎn)的早操和民族操。
通過本次開班崗前培訓(xùn)，我們明確了辦園宗旨、各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)。切實(shí)把專業(yè)技能和個(gè)人素質(zhì)的提升作為日后工作的重點(diǎn)。為共創(chuàng)羊拉鄉(xiāng)幼兒園的美好愿景，我們滿載而歸。
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崗位職責(zé)：
1、協(xié)助教學(xué)園長(zhǎng)（教學(xué)主任）完善課程計(jì)劃；
2、按課程計(jì)劃內(nèi)容備課、授課；
2、組織幼兒的美術(shù)課教學(xué)活動(dòng)，并積極引導(dǎo)家長(zhǎng)，及時(shí)反饋問題及建議；
3、參加園所招生、預(yù)約課程體驗(yàn)家長(zhǎng)的.接待、課程授課，促進(jìn)相關(guān)工作；
4、負(fù)責(zé)美術(shù)課的玩教具、教案的領(lǐng)用與維護(hù)、衛(wèi)生清潔與消毒；
5、完成上級(jí)臨時(shí)交辦的其它工作。
崗位要求：
1、男女不限，具有兩年以上幼教工作經(jīng)驗(yàn)者；
2、大學(xué)英語或美術(shù)相關(guān)專業(yè)；
3、具有教師資格證；
4、身體健康，師德高尚，工作積極負(fù)責(zé)、有激情、有責(zé)任心。
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一、教育教學(xué)
1、負(fù)責(zé)教育教學(xué)的全面管理與指導(dǎo)。根據(jù)幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容制定全園保教工作汁劃。
2、帶領(lǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)制定每學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，幼兒發(fā)展目標(biāo)，并指導(dǎo)實(shí)施與總結(jié)。
3、認(rèn)真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展?fàn)顩r，設(shè)定合理的幼兒園教育教學(xué)課程，并在教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上組織實(shí)施，形成特色，有所突破與提高。
4、指導(dǎo)教師創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的教育作用。負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。
5、負(fù)責(zé)審定教師用書、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。
二、教育科研
1、負(fù)責(zé)組織與領(lǐng)導(dǎo)各年級(jí)的教育科研活動(dòng)。認(rèn)真分析幼兒園教改中的不足與難點(diǎn)。選擇科研課題，制定研究方案，配合課題負(fù)責(zé)人保證課題正常順利地開展。
2、組織參與課題研究的人員進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，負(fù)責(zé)搜集研究資料與研究過程的管理。
3、每?jī)芍軈⒓右淮握n題組活動(dòng)。組織教學(xué)觀摩活動(dòng)。針對(duì)問題進(jìn)行研討，體現(xiàn)教科研成果和觀念。
4、每年幫助參加教科研的教師制定課題計(jì)劃、撰寫論文，并負(fù)責(zé)各課題專項(xiàng)檔案的整理，做好各課題的中期匯報(bào)，結(jié)題評(píng)定工作。
5、負(fù)責(zé)課題成果的再利用與推廣工作(現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、講座、教材、讀物等)。
三、觀摩接待
1、負(fù)責(zé)省、市、區(qū)各級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)及驗(yàn)收評(píng)比的接待工作。
2、負(fù)責(zé)外省市教師的教學(xué)觀摩接待與組織工作，指導(dǎo)幼師學(xué)生的'見習(xí)、實(shí)習(xí)工作。
3、每次的教學(xué)觀摩要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課，體現(xiàn)最新的教育科研成果和觀念，為青年教師提供脫穎而出的機(jī)會(huì)。
四、教師培訓(xùn)
1、每年制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，利用課題組活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)青年教師、骨干教師進(jìn)行分層培訓(xùn)，讓教師在參與式的培訓(xùn)中不斷提高。
2、每學(xué)期為教師提供去外園觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3、請(qǐng)幼教專家來園講課，提高全園教師的素質(zhì)。
五、日常工作
1、指導(dǎo)各班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，并組織各年級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、組織安排好“六一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)和幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(有課題的以課題研究的形式)，傳達(dá)學(xué)習(xí)教育新信息、新觀念、新方法。
4、每?jī)芍軝z查一次教師的備課本、計(jì)劃本、觀察記錄本、并根據(jù)情況及時(shí)反饋意見。
5、堅(jiān)持隨班聽課，了解教師的教學(xué)水平及幼兒發(fā)展情況，并及時(shí)評(píng)價(jià)。
6、每學(xué)期對(duì)全園幼兒抽查測(cè)評(píng)，并將分析結(jié)果和指導(dǎo)性建議及時(shí)與教師交流。
7、組織教師進(jìn)行幼兒發(fā)展水平的評(píng)價(jià)與分析。
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1、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，和培養(yǎng)目標(biāo)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定教育工作計(jì)劃(學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)并組織實(shí)施，期末進(jìn)行總結(jié)，改革的精神備好課、上好課，寫好教學(xué)筆記，積極自制玩教具，積累好各科教學(xué)資料。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的全面發(fā)展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長(zhǎng)。帶班時(shí)要集中精力，按工作程序照顧教育好幼兒，對(duì)幼兒全面負(fù)責(zé)。
3、認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，堅(jiān)持面向全體幼兒，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷研究，探索幼兒教育規(guī)律，努力提高上課質(zhì)量。
4、做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的幼兒能主動(dòng)參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好幼兒一日活動(dòng)，開展內(nèi)容豐富多樣的.活動(dòng)，寓教育于游戲之中，嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，做好進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)人到心到，不擅自離開崗位。
6、對(duì)幼兒保健和安全要全面負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告，認(rèn)真交接班，并填好各種記錄，根據(jù)氣溫變化，隨時(shí)給幼兒增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫，時(shí)刻注意幼兒安全，室內(nèi)一切物品放置在安全地方，防止發(fā)生事故。
7、做好家長(zhǎng)工作，掌握幼兒全面的家庭情況，經(jīng)常向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的表現(xiàn)，虛心聽取家長(zhǎng)的意見，每學(xué)期末做一次普遍性家訪。
8、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動(dòng)，按要求參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。
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1、依具課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)；
2、根據(jù)工作要求定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，做好會(huì)員維系工作；
3、根據(jù)中心活動(dòng)需要，定期組織各類集體活動(dòng)；
4、對(duì)課程提出合理化建議，不斷提升教學(xué)質(zhì)量；
5、配合研發(fā)部門進(jìn)行各種教研活動(dòng)；
6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
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崗位職責(zé)：
1.全面負(fù)責(zé)所在班級(jí)的教育教學(xué)，對(duì)本班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2.制定班級(jí)學(xué)期、月、周、日教學(xué)計(jì)劃，并組織班級(jí)教師實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。
3.負(fù)責(zé)班級(jí)其他老師的教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核。
4.做好家長(zhǎng)工作，保證良好的.師生關(guān)系。
任職資格：
1.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)，大學(xué)以上學(xué)歷。
2.3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗(yàn)。
3.優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐能力。
4.有教師資格證書、普通話達(dá)到二級(jí)甲等。
5.熱愛孩子、責(zé)任心強(qiáng)、具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、組織能力、溝通能力。
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1、負(fù)責(zé)配合班主任制定教育工作計(jì)劃（包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃）。
2、結(jié)合本園、本班的實(shí)際情況，做好教材教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證計(jì)劃落實(shí)。
3、認(rèn)真實(shí)施教育工作計(jì)劃，按時(shí)上課，認(rèn)真開展各類教育教學(xué)活動(dòng)，高質(zhì)量高效率完成每一節(jié)課。
4、協(xié)助班主任觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，并做好相應(yīng)的.記錄（教育筆記、效果分析、個(gè)案記錄等）。
5、發(fā)展幼兒安全工作，及時(shí)記錄幼兒出勤人數(shù)，嚴(yán)禁責(zé)任事故，及時(shí)消除安全隱患，避免發(fā)生安全問題。
6、配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。
7、協(xié)助班主任做好班級(jí)內(nèi)教具、玩具及個(gè)人學(xué)習(xí)、備課用品等財(cái)產(chǎn)保管工作。
8、按計(jì)劃、目標(biāo)投放活動(dòng)區(qū)材料（成品、半成品材料）和戶外活動(dòng)材料等。
9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作。
10、帶班時(shí)精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開班級(jí)，密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
11、了解幼兒家庭教育情況，提出合理性的家庭教育方案，促進(jìn)家園共育。
12、積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，不斷跟新教育觀念。
13、認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評(píng)課活動(dòng)。
14、負(fù)責(zé)安排幼兒一日活動(dòng)，根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。
15、午睡值班時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、擦汗和蓋被。
16、負(fù)責(zé)做好家長(zhǎng)工作，定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
17、定期向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)。
18、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。
幼兒園教師的崗位職責(zé)14
一、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，服從分工，遵守職業(yè)道德規(guī)范，對(duì)孩子和藹可親，按
計(jì)劃
完成常規(guī)性衛(wèi)生工作。
二、在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合教師組織教育活動(dòng)，耐心照顧幼兒，注意玩具安全，避免摔、碰傷等事故發(fā)生，負(fù)責(zé)本年級(jí)房舍、設(shè)備、環(huán)境的衛(wèi)生的.打掃工作。
三、每天按時(shí)上班，開好門窗，抹好桌椅、窗柜，保持室內(nèi)空氣流通，打開衛(wèi)生間水龍頭，桌椅排列整齊，窗子明亮無痕跡，下班時(shí)關(guān)鎖好所有門窗。
四、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，室內(nèi)衛(wèi)生每天一掃，打掃前要灑水，掃完關(guān)好門窗，室外走廊、樓梯隨時(shí)保持清潔，做到地面無紙屑，天花板無蜘蛛，水溝暢通。
五、每天定時(shí)打掃，刷洗耳恭聽干凈廁所，室內(nèi)清潔通風(fēng)，瓷磚光亮無污跡，點(diǎn)心課組織幼兒洗手，控制水的流量，節(jié)約用水，每天上下放學(xué)前將所開水龍頭關(guān)掉。
六、幼兒毛巾需每天清洗干凈，各班茶杯每天一清，提開水的桶子和水壺每周里外洗一次，每天按時(shí)提好開水，點(diǎn)心，不留隔夜茶。
幼兒園教師的崗位職責(zé)15
一、值班教師要一步不離地堅(jiān)守午睡室，關(guān)注幼兒午睡的全過程。
二、巡視間隔的時(shí)間，要能保證在第一時(shí)間、以最快速度到達(dá)發(fā)生意外的幼兒處，保障無論哪位幼兒發(fā)生突發(fā)情況都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。巡視中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況，及時(shí)幫助幼兒蓋好被子，以免著涼；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒不正確的`睡姿。
特別是冬季室內(nèi)的保暖，值午睡教師要清楚本班易蹬被的幼兒，及時(shí)幫他們蓋被。對(duì)于易蒙頭大睡和趴著睡的幼兒，要注意及時(shí)將他們的被頭掀開，把身體翻正，免發(fā)生窒息等安全事故。
三、只有在全體幼兒睡著后，教師才可以進(jìn)行備課或?qū)W習(xí)。有一位幼兒沒睡著，教師就要堅(jiān)持陪著，并努力幫其入睡。
幼兒午睡期間，教師不可以用電腦，這是因?yàn)橐环矫嬗秒娔X教師容易入神，會(huì)忘記巡視及觀察幼兒，另一方面電腦容易發(fā)出聲響，不利于幼兒入睡，影響幼兒的睡眠。
四、值班人員站和坐的位置要能夠看到全體幼兒的睡覺情況。
五、值班人員要根據(jù)不同季節(jié)、不同幼兒體質(zhì)的需要實(shí)施個(gè)性化的蓋被量。
六、各班電話完好，與辦公室、保健室聯(lián)系暢通，發(fā)生應(yīng)急情況時(shí)，能夠及時(shí)通知到相關(guān)人員。
七、任何季節(jié)都要保持室內(nèi)空氣清新、常通風(fēng)。夏季、冬季由于要開空調(diào)，保教人員必須在幼兒進(jìn)入寢室前開窗通風(fēng)，春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)始終開窗，保持午睡時(shí)室內(nèi)空氣流通。
八、在流行病流行期間和多發(fā)季節(jié)，有特殊的消毒要求和預(yù)防措施，如在午睡室熏艾條、熏醋等。
九、要清晰各班午睡管理中的特殊幼兒和需要特別注意的地方。這些午睡規(guī)范，使保教人員不僅知道應(yīng)該怎樣做，而且清楚為什么這做。
十、巡視人員到位。確保一旦發(fā)生緊急情況，有負(fù)責(zé)人或責(zé)任人行及時(shí)的應(yīng)急處理。有人員巡視，也幫助教師提高了警惕性。
十一、根據(jù)進(jìn)班檢查情況，注意發(fā)現(xiàn)教師的閃光點(diǎn)，通過公告板、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及時(shí)進(jìn)行情況反饋。
十二、將午睡管理的質(zhì)量和情況納入期末班組評(píng)優(yōu)的內(nèi)容之一，通過評(píng)價(jià)機(jī)制引導(dǎo)教師們重視日常的午睡護(hù)理和管理。
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