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同行的日子作文

時(shí)間:2025-12-09 00:42:58 好文 我要投稿

同行的日子作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的同行的日子作文,希望能夠幫助到大家。

同行的日子作文

同行的日子作文1

  是在放學(xué)的時(shí)候看到她的。

  她穿得一身雪白,長長的頭發(fā)隨意地垂落下來,靜靜地站在那兒微笑著,像是在等待什么人,可是沒什么人去注意到她。

  我經(jīng)過她身邊時(shí),嗅到一股極奇異熟悉的香味;恍惚間,仿佛想起了什么,然后就聽到她用一種極輕柔地聲音說:“你好,梔子花什么時(shí)候開呢?”那一刻,我忽然有種窒息的感覺,她的聲音,她說的話怎么那么熟悉呢?我回過頭,她正微笑著看著一只小狗,我不再看她,飛快地走回家。

  家中照常空無一人,現(xiàn)在是冬天,天黑得早,每次打開家門后第一件事就是開燈,光亮讓我覺得安心。

  走進(jìn)房間,我發(fā)現(xiàn)桌上有一封信,疑惑地打開,很潔凈的紙,沒有一點(diǎn)多余的圖案,上面寫著:快看,梔子花在笑呢;它們一定都很快樂吧?我忽然很模糊地想起來,這一定是個(gè)小女孩說的話,那么她是對(duì)誰說呢?心里有個(gè)聲音告訴我:“你已經(jīng)知道答案了,不是嗎?”

  我轉(zhuǎn)過身,然后就看見了她,她笑著看著我,指著外面說:“門沒關(guān)”;“哦”,我應(yīng)了一聲;她看到我疑惑的眼神,問:“你真地不記得了?那一年,那棵梔子花樹……”我記起來了,我記起來了;是的,那一年,是在那一棵梔子花樹上,我看見了那個(gè)女孩子,她隨著幾朵落下的梔子花一起跳下來,微笑著對(duì)我說:“我叫梔子”;“梔子”我喃喃念道,她快活地笑著,眉眼里都是笑意,那香味是梔子花的味道啊。

  這時(shí),電話響了,我過去接,是爸爸,他說他有事不回來吃飯了,讓我自己隨便吃一點(diǎn),我掛了電話,心里很涼很涼,我已經(jīng)算不清這是第幾次了,自從他們離婚后,我就一直這樣寂寞地一個(gè)人;梔子走過來,她看著我,說:“想哭就哭吧”。我再也忍不住,哭了出來,她輕輕抱著我,那香味縈繞在我周圍,讓我覺得很安全。其實(shí)自己這一段時(shí)間過得很糟糕,父親經(jīng)常不在家,母親在外地,學(xué)校一個(gè)朋友也沒有,大家都說我很冷酷,不愿意和我在一起;而且最近明明很努力地去學(xué)習(xí),可這一次的考試還是考差了,一直憋了很久,今天真的忍不住了;我問梔子:“為什么要我一個(gè)了承受這么多,真的很累,很累;我也只是一個(gè)孩子,也想要快樂幸福地生活!彼f:“一切都會(huì)過去的,你看,我不是回來了嗎,開心一點(diǎn)啦,好不好!蔽业男脑谒脑捳Z中逐漸恢復(fù)了平靜,也緩慢地露出了笑容。

  從這天以后,梔子就一直陪在我身邊,我經(jīng)常和她說身邊發(fā)生的事,她總是安靜地聽安靜地笑,然后告訴我不論發(fā)生什么,都一定要微笑,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,只有自己先有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能不被什么打倒。有時(shí)候她也會(huì)給我唱歌,沒有歌詞,她輕輕哼著旋律,那樣動(dòng)聽,那樣優(yōu)美,心靈仿佛被清洗一般,足以讓我忘記所有的煩惱。

  有了梔子的陪伴,我覺得自己不再是一個(gè)人了,也不會(huì)總是覺得很孤單,性格似乎也開朗了很多,而且有很多女生都說我笑起來很好看,很溫柔,也交到了很多朋友,似乎自從和梔子在一起后,一切都好起來了。

  那一天,幾個(gè)和我關(guān)系很好的女生過來找我,她們很擔(dān)心地看著我,問我是不是出了什么事,我笑著搖頭,問她們?cè)趺戳耍凰齻冋f:“我們很擔(dān)心你,那天在街上看到你一個(gè)人自言自語,還莫名其妙地笑,如果有什么事你一定要告訴我們,不論發(fā)生什么,我們都會(huì)幫助你的。”我聽了很奇怪,那天我和梔子在一起的呀;我對(duì)她們說:“你們看錯(cuò)了吧,那天我和一個(gè)穿白衣服的女孩在一起呀”,“怎么可能”她們異口同聲地說,很詫異地看著我;我忽然想到第一次見面那天,除了我,沒有別人去注意梔子,心里忽然有一種恐慌的感覺,告別她們,急急忙忙地回到了家。

  梔子站在那兒,她看著我,第一次那樣的憂傷,但她還是笑著對(duì)我說:“我要走了!币幌伦游毅蹲×,她繼續(xù)說:“每個(gè)人遇到困難的時(shí)候,卻沒有一個(gè)人可以依靠,有些人會(huì)幻想,希望可以遇到一個(gè)人陪伴自己走過,而等到那段時(shí)期過去,又會(huì)漸漸將那個(gè)人遺忘,有些事情本身是不存在的,但想得多了也就以為是真的.了!蔽铱粗f:“那你是誰?”她笑著說:“我只會(huì)為你而存在,在你小時(shí)候以及現(xiàn)在都只有你能看到我,不要為我的離開而悲傷,人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,你不可以一直依賴我。”我一句話也說不出來,喉嚨里像是有什么東西堵住了,她又說:“你知道梔子花的花語是什么嗎,喜悅以及永恒的愛與約定。所以你一定要每天都快快樂樂的,像你最愛的花一樣!蔽液鋈缓芟肟,閉上了眼睛,等我睜開眼時(shí),眼前已空無一人。

  這時(shí)有許多雪白的東西落下,是梔子花嗎?我看著,哦,下雪了;是她給我的禮物吧,梔子,親愛的梔子,我想我懂你的意思了,不論今后有沒有人陪伴,我都會(huì)微笑著去面對(duì)一切。

  但是好遺憾那句話沒有來得及對(duì)你說,謝謝,謝謝你陪我走過那一段日子。

同行的日子作文2

  在人生漫長的道路上,我有幸遇到一位好老師,孤獨(dú)的時(shí)候,她給我溫暖;受挫的時(shí)候,她給我信心;迷途的時(shí)候,她給我引導(dǎo)??

  人生要燃燒出美麗,誰不想呢?當(dāng)然癡想的一類中也包括我,可我找不到,也似乎不存在,那根可以將我的人生燃燒出美麗的火柴。

  直到小學(xué)畢業(yè),中學(xué)開始,她出現(xiàn)了,她很年輕,很美,一張白皙的鵝蛋臉,一頭披肩長發(fā),我曾一遍又一遍的畫她,可總畫不好。

  因?yàn)橛兴业某煽兩仙,但是那一年,那一天我的期末又考砸了,名次下降?3名,我開始又一次懷疑自己,懷疑自己的人生,懷疑自己是不是老天開的玩笑。她,對(duì),只有她在那時(shí)候開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我??我變了,因?yàn)槲业氖澜鐝拇肆林槐K燈。

  于是,努力成為我唯一的目標(biāo),于是,寢室里半夜的`墻壁多了一個(gè)認(rèn)真的身影,教室里多了一份背單詞的聲音,課堂里少了一個(gè)懶惰的身影??夕陽的光芒透過老舊的窗戶灑在本子的右下方,那里是你寫的"加油"

  或許是因?yàn)槠疵蛟S是上天眷戀,我的成績終于上去了,所幸,你肯幫我,還好,我愿努力。

  一路有你,不管如何,我都不會(huì)害怕,你會(huì)一直陪著我走下去的,與你同行,再怎么痛苦的回憶也是開心的。

  浮云不會(huì)孤單,因?yàn)橛刑炜张闼?游魚不會(huì)孤單,因?yàn)橛斜趟c她同行;綠草不會(huì)孤單,因?yàn)橛写蟮嘏c她同行;我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,因?yàn)橛心闩c我同行。

同行的日子作文3

  還好、有你,一路陪我走,還好、有你,一直在身旁!}記

  溫柔的月光,落在誰肩上:念念不忘的臉龐,像極了誰的模樣?明明滅滅的往事,照亮了回憶的山崗,曲曲折折的道路,刻下了舊時(shí)光、老模樣。

  甜,美妙的時(shí)光

  一些日子,與你同行在單車的后座、別看別看,就是你、親愛的糖果。冰藍(lán)色的天空下,硬邦邦的單車后座,充盈滿口的甜味,這便是與你同行的日子。可愛的香甜,淡淡的清涼,我們是糖、甜到哀傷。月光跳完了最后一支舞曲,散落一地,好似荒涼。你說、有夢(mèng)的孩子,會(huì)看見藤蔓纏繞的城堡騰空而上,于是,我努力的抬頭、努力的仰望。午夜未央的教堂,是誰開始吟誦《圣經(jīng)》中那關(guān)于幸福的一章?孩子,孩子,開始了淺淺吟唱你悄聲對(duì)我說,晚安,晚安,然后在十字架的頂端放上一顆不甜的糖,于是,我們眼底有了細(xì)碎的星光。糖果糖果,既是糖果,總要學(xué)會(huì)甜甜的綻放,同天上軟軟的云朵,單車、糖果,襯出這個(gè)夏天最最燦爛的清香。

  謝謝你,謝謝你們,兩個(gè)單車少年,有云朵有糖果,兩架單車,與你們同行的日子,美的不成樣子。

  淡,晶瑩的流淌

  一些時(shí)光,與你輕輕聊我的夢(mèng)想。別慌別慌,就是你,親愛的屋頂。深藍(lán)色的天幕下,灰黑色的瓦片,涼涼的夜晚,這便是與你同行的日子。與你同行的日子,沙沙的聲響,溫暖的星光,致給,屋頂上的時(shí)光。鄉(xiāng)下的小小茅屋,一如辛棄疾“茅檐低小,溪上青青草”又像溫庭筠“綠樹濃,芳草歇,折花狂”就是這樣的時(shí)光,妙得有些慌張。屋頂上的零食,即使掉到了地上,仍然有可口的味道漫上房梁。總說那樣,不存在不存在,淡淡的香氣,掛在眉角。最愛雨后的屋頂,濕漉漉的瓦房,深了一個(gè)格調(diào),升了一種芬芳,就是這樣。屋頂上長出密密的草簇,掛上露珠,總感覺,似是周杰倫的《屋頂》,總有人在上面笑著歌唱。

  謝謝你,謝謝你們,謝謝可愛的`房梁,讓我有大把大把的時(shí)光,就這樣,就這樣綻放。

  仰,金黃的力量

  一點(diǎn)陽光,與你同行在田埂的邊上,別低下頭,這才是你,永遠(yuǎn)笑著的向日葵,和著,美妙的陽光。凈藍(lán)凈藍(lán)的天空下,曬得金黃,抬頭向上,這便是與你同行的時(shí)光。與你同行的時(shí)光,終不再那樣的乖張,看著你,向上的臉龐,忽的有些慚愧,于是也學(xué)著,45°斜視光芒,亮亮的陽光,睫毛上現(xiàn)出七彩的光圈,就這樣,瞇著大大的眼,輕輕玩弄自己的長睫毛。多好,多好,這只屬于我和你的陽光。

  謝謝你,謝謝你們,大片的向日葵,叫我在漫步田野的時(shí)候,學(xué)著,學(xué)著45°眺望遠(yuǎn)方。

  致,與你的時(shí)光

  與你同行的日子,我的舊時(shí)光。等不到一場盡興的狂歡,誰也不許提前退場。張開翅膀,裹挾著年少輕狂,長長短短的街巷,謝謝你,陽光?矗切┣楣(jié)在歲月里瘋長,只要一個(gè)笑容,便可地久天長。與你同行的日子,我的舊時(shí)光,誰動(dòng)了我的琴弦——快樂的一直快樂,飛揚(yáng)的永遠(yuǎn)飛揚(yáng)。

同行的日子作文4

  那個(gè)早晨,你突如其來的短信讓我驚醒。當(dāng)我來到機(jī)場,看著你黯然的背影時(shí),才發(fā)覺與你同行的那些日子如此珍貴。

  與你同行的日子里,有一朵三色堇隨風(fēng)飄曳。

  那是一個(gè)下著小雨的冬日,校門口,家長孩子們絡(luò)繹不絕。只有我,在刺骨的寒風(fēng)中等待漫長的雨停下。突然,一個(gè)熟悉的聲音在背后響起,原來是你。我接過你遞來的傘,撐開來,仿佛一片暖陽。同行在小路上,無話不談?闪牡轿业'生日,你的表情變得嚴(yán)肅起來,從包中拿出了我一直沒有買到的那本小說,我激動(dòng)得說不出話,倉促翻開,一朵漂亮的三色堇從書中飄落,然后隨著風(fēng)散落在空中,我抓不住,你卻阻止我說:“讓它飄走吧!蹦愕哪樕下冻鲂θ荩`放出你的隨性。從那以后,每當(dāng)我看到三色堇,就能想到與你同行的那個(gè)雨天。

  與你同行的日子里,有一棵仙人掌就地扎根。

  那天,考試成績出來了。望著試卷上不理想的分?jǐn)?shù),我十分煩躁。作業(yè)的繁重,與家人之間的矛盾讓我喘不過氣來。下午的書店里,你的失約讓我火冒三丈,安靜的書店里傳來你與我放肆的吵架聲,斗罵、撕扯、扭打,店員好不容易才拉開我倆,我們分別癱坐在兩盆仙人掌之間,互相仇視著對(duì)方,互相刺痛著對(duì)方。但是你就是你啊,怎么會(huì)憎恨我!仙人掌的頭頂開出了花,仿佛那一刻彼此代表和好的微笑,我們離開書店,在夕陽的注視下,我與你同行。

  與你同行的日子里,有一束百合花溫暖開放。

  記得那個(gè)午后,我躺在醫(yī)院的病床上,忍受一場意外后的折磨,傷痛讓我沒有什么力氣,窗外的陽光、鳥鳴、花香在我眼里顯得沒有一絲生氣。在我想閉上眼睛繼續(xù)沉浸在悲傷中時(shí),你來了。捧著一束含苞待放百合花,站在我的旁邊,與我談心,為我補(bǔ)課。那幾個(gè)鐘頭,我感受著溫暖,沐浴著友情。你悉心地幫我將筆記抄得整整齊齊,替我把宿舍的衣服疊好帶過來,幫我把學(xué)校未完成的事務(wù)處理的妥妥當(dāng)當(dāng)。那一天,你用最樸實(shí)的行動(dòng)證明了我們深刻的友誼,即使我無法行走,但我仍然感受到我在與你同行。

  離別那天,你贈(zèng)予我一盒植物標(biāo)本,然后我又一次看到你那隨性的笑容,仿佛陽光,仿佛雨露滋潤著我倆這段美好的記憶。我不會(huì)挽留什么,因?yàn)閺哪且豢涛医K于明白:

  友誼可能不會(huì)地久天長,但有一段與你同行的日子能夠懷念足矣!

同行的日子作文5

  芙蓉如霞,楊花簌簌,采擷之人留余香。薄光暮暮,余音裊裊,撫琴之人憶往昔。如流水的記憶涌上腦海,斑駁了與愛同行的日子。

  又是漫天飛雪,雪花玲瓏,迷離我的瞳,十五年來你用愛澆灌的日子歷歷在目,浮現(xiàn)眼前。

  香氣氤氳,流云歇腳,駐足嗅淡著。奶奶端出一碗熱氣騰騰的雞湯面,為我慶祝生日。那碗雞湯面條白如玉,香如花,滑如綢,湯水里飄著蔥花,似一汪春水上漂浮的蕩漾小舟,雞肉塊色香俱全,仿佛一口便能咬出油來,月貳滿心間。望著奶奶那殷切的目光,我故意默不作聲,蹙眉,嘆氣,搖頭,這可把奶奶急壞了,問:“不好吃嗎?要不,再換一碗?”我被奶奶信以為真的表情,可愛之態(tài)逗笑。連忙捂嘴笑道:“好吃,奶奶的手藝見長,色香味俱全!蹦棠桃残α,那笑容仿佛是倒掛嘴邊的`彩虹,腮邊的皺紋舒展了,仿佛一下子年輕了許多。奶奶忙說到:“你這鬼丫頭”。

  我與愛同行的日子刻出你臉上的皺紋,也染白了你的雙鬢。

  起落有致,斜陽夕落,對(duì)鏡梳紅妝。小時(shí)候每天放學(xué)后都會(huì)到院子的后山坡上玩耍,摔跤、打滾、掏鳥蛋……無“惡”不做。原本可愛的羊角辮也走了形,活脫脫變成“女王頭”,亂蓬蓬的,像個(gè)喜鵲窩。每當(dāng)這時(shí),奶奶那雙充滿老繭的大手便會(huì)靈巧地在我的發(fā)絲間舞弄著,像春燕在密云中飛舞,兩手總是飛快而又輕柔,那手中的桃木梳子像一件得心應(yīng)手的兵器在奶奶手中運(yùn)用自如,慢慢地梳,細(xì)細(xì)地理,起落之間,梳理著我雜亂的頭發(fā),也梳理著我紛雜的思緒。不一會(huì)兒,頭發(fā)梳完了,“窺鏡自視”;只見小編靈動(dòng),宛如一朵被風(fēng)吹拂的流云,隨著我蹦跳的腳步微微顫悠。奶奶站了起來,又隨手從花盆中摘了一朵月季花,別在我的發(fā)梢。

  今天,夕陽的余暉毛茸茸的灑在奶奶身上,我躺在奶奶的臂彎之間,和著花香,惜然發(fā)現(xiàn)她銀白的發(fā)絲在微風(fēng)中拂動(dòng),素凈的臉上隱約現(xiàn)幾點(diǎn)淡褐色的老年斑。原來,奶奶一直陪在我身邊,成長的路上,我一直與愛同行。

  濃濃雞湯面,幸福暖暖情;

  細(xì)細(xì)桃花水,我與愛同行。

同行的日子作文6

  春風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,透過窗戶,我看到了學(xué)校寬闊的操場。在一個(gè)陽光明媚的早晨,我仿佛聞到了夏天的味道。不幸的是,榕樹下的石椅缺少一個(gè)讀書和學(xué)習(xí)的身影。思緒涌上心頭。你還好嗎?

  當(dāng)我第一次來到第三中學(xué)時(shí),我就像剛出生的小牛。我對(duì)此一無所知。那時(shí),你已經(jīng)是一個(gè)高年級(jí)的姐姐了。在歲月的磨礪中,你英俊的臉龐也帶著一分堅(jiān)毅。你帶我去參觀第三中學(xué)。告訴我在你最忙的時(shí)候,在寄宿生活中要注意什么,你經(jīng)常來看我。

  初一的學(xué)習(xí)和生活充滿了樂趣。那時(shí),我生活的每一天都是輕松舒適的。我不知道你很忙。我邀請(qǐng)你去操場散步。你把東西放在手邊和我聊天。你喜歡坐在老榕樹下的石椅上,和我談天地、談人生、談理想。你總是驚呼時(shí)間像箭一樣飛逝,說我沒有小時(shí)候那么可愛。

  漸漸地,我明白了你的`處境。我還是和你一起走,但我不想浪費(fèi)你的時(shí)間復(fù)習(xí)。所以我要和你們一起朗誦澀的文言文。事實(shí)上,我不完全理解你,因?yàn)槲也荒芤恢泵靼琢,你文科好的時(shí)候?yàn)槭裁催x擇學(xué)理科?只是因?yàn)閭(gè)人喜好?

  和你一起旅行的日子在慢慢減少,直到你走進(jìn)高考考場,我才真正意識(shí)到你要離開我。當(dāng)你努力寫作時(shí),我躲在家里,輕輕地哭泣。我們是可以為這頓飯爭著洗碗的姐妹,也是可以為遙控器爭著的姐妹。你要走了,我為什么要忍受你的悲傷?幼稚的心靈,無緣無故的抱怨不能放手

  然而,應(yīng)該來的人總是來的。當(dāng)你坐上開往大學(xué)所在城市的火車時(shí),我聽到火車駛離的長長的聲音,我在一片狼藉中哭泣。你離我真的很遠(yuǎn)。但謝謝你!在我最無知的時(shí)候,你就像一座燈塔,照亮了我前進(jìn)的方向。

  在和你一起旅行的日子里,有歡樂,有悲傷,也有分離和團(tuán)聚。世界上沒有宴會(huì),但我們終究會(huì)見面的。我們是磁鐵的兩極。盡管他們互相排斥,但他們是一體的。

  在老榕樹的石椅上,讓我把丟失的身影填滿。我心中那本丟失的手冊(cè),一次又一次地寫著我和你在一起的那一天的記憶!

同行的日子作文7

  與你同行的日子,充滿了歡聲笑語。你給了我自信,給了我力量,給了我幸福。我們一同走過的路上綴滿了快樂的音符。

  四歲,那個(gè)冬天。

  圣誕老人一直是我心中一位神奇的老爺爺。據(jù)說,圣誕老人會(huì)在平安夜給孩子們送來禮物,那時(shí),得到圣誕禮物是我的一個(gè)夢(mèng)想。于是,平安夜我便把襪子掛在床頭早早地上床睡覺。第二天早上,一睜開眼睛,我就迫不及待地去看我的襪子。那里面塞得鼓鼓囊囊的,原來是我渴慕已久的電動(dòng)牙刷,還有圣誕老人給我寫的一封信。我奇怪圣誕老人怎么知道我喜歡電動(dòng)牙刷。我問你,你說圣誕老人當(dāng)然知道!整個(gè)世界銀裝素裹,樹上的積雪就像給大樹穿上了厚厚的棉衣。在這個(gè)冰雕玉砌的世界里,我的心里暖暖的。我不知圣誕老人為何這般青睞我,而幼兒園里其他的小朋友都沒有收到圣誕禮物。雖然后來我知道了圣誕老人原來竟是你——媽媽,但我的心里沒有一絲受騙的氣憤,而是滿心的歡喜與感動(dòng)。

  你給了我一個(gè)童話般的世界,你呵護(hù)了我的想象力。謝謝你!我親愛的媽媽!

  六歲,那個(gè)春天。

  我因?yàn)槿雽W(xué)早,學(xué)習(xí)起來有些吃力,成績總上不去。你看在眼里,急在心里,一個(gè)星期天,你帶我去放風(fēng)箏。小草已經(jīng)萌芽了,風(fēng)卻很大,春寒料峭。我放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏總是掉到地上,我很氣惱。而你的風(fēng)箏卻越飛越高。我不甘心,一次次順著風(fēng)跑,可風(fēng)箏一次次地栽到了地上。你告訴我要逆著風(fēng)才行。我的風(fēng)箏終于飛了起來;丶业穆飞夏阏f,風(fēng)箏只有迎著風(fēng)方可高高地飛翔,你也要勇敢地面對(duì)困難。只有這樣才能夠飛得高飛得遠(yuǎn)。你的一席話深深地觸動(dòng)了我。

  你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你!我親愛的媽媽!

  11歲,那個(gè)夏天。

  一眨眼小學(xué)就要畢業(yè)了?煲氤踔,作業(yè)一下子多起來。語文、數(shù)學(xué)、英語幾大本習(xí)題,做得我頭暈眼花,甚至產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。那晚,突然停電了,我?guī)缀跻獨(dú)g呼起來,以為停電就可以不寫作業(yè)了。誰知,你告訴我要想辦法克服一切困難,要沉下心來學(xué)習(xí)。心靜自然涼,你這樣說。你從抽屜里拿出蠟燭點(diǎn)燃。又奮戰(zhàn)了一個(gè)多小時(shí),我終于寫完了。而你一直就陪伴在我的身邊,為我輕輕地?fù)u著蒲扇。那縷縷的涼風(fēng)為我驅(qū)走了蚊蟲,驅(qū)散了炎熱,也消除了我心頭的煩躁。

  是你,教會(huì)了我要沉靜。謝謝你!我親愛的媽媽!

  12歲,那個(gè)秋天。

  步入初二,作業(yè)比以前多了很多。課程也比以前難了很多,學(xué)習(xí)的壓力壓得我喘不過氣來。我的心情總是不好,經(jīng)常為一點(diǎn)小事而生氣,也經(jīng)常發(fā)脾氣。那天,我又生氣了,還和班里一個(gè)男生打了起來,班里的花盆也打破了。回到家,我忐忑不安地把這件事告訴了你,本以為你會(huì)大發(fā)雷霆,沒想到你拿出自己最喜愛的花盆讓我“捐”給班里。雖然這件事責(zé)任不全在我,但你告訴我要寬容、要冷靜,不要為一點(diǎn)小事就煩惱、就沖動(dòng)。拿著你最心愛的花盆走在大街上,秋風(fēng)吹過,幾片枯黃的葉子飄落下來。我不禁想起了那兩句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  從此,我學(xué)會(huì)了寬容與穩(wěn)重。謝謝你!我親愛的媽媽!

  你呵護(hù)了我幼小的`心靈,保護(hù)了我天真的幻想。你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我沉靜,教會(huì)了我寬容。無論是溫暖的春,炎熱的夏,蕭瑟的秋,還是寒冷的冬,你始終陪伴在我的身邊。鼓勵(lì)著我,安慰著我,幫助著我。謝謝你!我親愛的媽媽!

  與你同行的日子,我幸福并快樂著!

同行的日子作文8

  閱讀就像春天里的細(xì)雨,夏日的清風(fēng),秋天的金菊,冬天的暖陽,溫暖著我的一生!}記

  黑色的琴鍵透著琉璃的光,茶的清香在空氣中彌漫,我用纖細(xì)的手指輕輕的.劃過琴鍵,伴隨著飄起的音符,我開始懷念起與閱讀同行的日子。

  小時(shí)候會(huì)怨你

  在我上一至三年級(jí)時(shí),那時(shí)的我還很小,不懂什么道理,只知道閱讀是為了老師和父母的交代。每次都是在母親的再三嘮叨下那起一本不情愿的語文書,大聲的朗讀、背誦。然后再給媽媽回復(fù)成果,有時(shí)還會(huì)拿帶拼音的《烏鴉喝水》、《拇指姑娘》……等一些兒童讀物來閱讀,大一些了便拿起《安徒生童話》來閱讀,實(shí)際上我并不完全能認(rèn)得,讀的一知半解。一切都是遵從父母之命,我一點(diǎn)也不喜歡閱讀,真不知道人們?yōu)槭裁匆x書,哎、怨恨死你了。

  懂事些會(huì)想你

  上四至五年級(jí)時(shí),那時(shí)的我已懂事了,知道道理。聽父母說,閱讀是為了我自己的將來著想,自己受益。所以時(shí)不時(shí)想拿起書去閱讀,體會(huì)其真諦,但也會(huì)被父母督促看一些不懂的文言文,例如:《水“許”轉(zhuǎn)》、《三國演義》……還有一些外國名著,如:《茶花女》、《苦兒流浪記》……我并不明白書中人物為什么那樣做,為什么有那么多的投降派等,我還是比較喜歡兒童出版社的書,時(shí)時(shí)會(huì)想念閱讀。

  成熟了會(huì)愛你

  上六年級(jí)至初一時(shí),那時(shí)的我已“博大精深”了,自己明白了,閱讀是為了自己的前程,。知“書讀百遍,其義自現(xiàn)”知道理,我喜歡閱讀每一本有意義的書,名著、童話、寓言無所不愛,見書就讀,并且每本書至少閱讀三遍,明其境、知其意。閱讀就像一顆甜甜的糖,天的我像掉進(jìn)了蜜缸里,但蜜中也有雜質(zhì),讓我苦不堪言。閱讀中辛酸的故事,也讓我的心跟著一起痛苦,現(xiàn)在我喜歡閱讀。

  閱讀,如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

  閱讀,如熏人欲醉的海風(fēng),感受海風(fēng),我的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  閱讀,如令人心折的白雪,領(lǐng)略白雪,我的內(nèi)心變得安靜而又祥和。

  日給我溫暖,月給我皎潔,星給我浪漫,風(fēng)給我涼爽,而閱讀卻給我永遠(yuǎn)的幸福。閱讀的酸,你知道嗎?閱讀的苦,你知道嗎?閱讀的辣,你知道嗎?萬千感慨無頭敘,盡在心中細(xì)細(xì)品。

  我懷念,我與閱讀同行的日子!

同行的日子作文9

  與你同行的日子里,我總是忽視、遺忘你,未嘗好好珍惜。當(dāng)你皺紋愈多,眼眶愈加深邃,烏發(fā)愈顯發(fā)白時(shí),我才發(fā)覺,你開始離我遙遠(yuǎn)。

  去年深秋,瑟瑟微風(fēng)中略帶一股寒意,灰蒙蒙的天空中掛著一輪紅日,頗有一番蕭瑟遼闊的意味。

  午后,我準(zhǔn)備回學(xué)校。身旁的母親又開始了永無止境的嘮叨……

  “課本,作業(yè),保溫瓶都帶齊了嗎?”

  “別又丟三落四的,上次忘記帶試卷,不是讓你爸給你送去的?”

  “下星期會(huì)降溫,記得把大衣帶上!千萬別著涼了!”母親繼續(xù)嘮叨,“還有啊……”

  面對(duì)這些嘮叨,我早就習(xí)以為常,但心中仍是不滿,于是我沒好氣地對(duì)她大吼:“夠了!有完沒完!”然后起身拽起書包,扭開門,沖出房間。

  我等待父親從停車場把車開出來,準(zhǔn)備上車時(shí),一個(gè)聲音追了上來:“等一下!”我回過頭,是母親。我極不耐煩地瞟了她一眼,她小跑著過來,手里拿著大衣,“你看看你,剛剛才提醒你要帶上大衣!”然后讓我穿上衣服,便開始為我細(xì)致地整理大衣,邊幫我扣紐扣邊數(shù)落我:“多大人了還讓我操心……”

  我仔細(xì)端詳著母親,只見她雙腿微曲,低著頭,一雙粗糙布滿老繭的手輕輕翻動(dòng)著,這哪是母親的手!那雙手曾輕拍哄我入眠,為我洗臉,做飯,那時(shí)它是多么飽滿纖細(xì),如今卻為何如此干癟枯燥?母親繼續(xù)為我系著紐扣,一陣秋風(fēng)肆意掠過,吹亂了她的頭發(fā),縷縷銀發(fā)在黑頭發(fā)里格外醒目地扎著我的.眼睛,那曾長至肩背的烏發(fā)已干枯而略顯蒼白了。

  青春已不再的母親,在這寒風(fēng)中佝僂著身子,手上下翻動(dòng)著,為她心愛的女兒一顆顆地系著紐扣,似乎把彼此的心都系掛在了一起……

  頓時(shí),我心頭泛起一陣酸楚,喉嚨漸漸發(fā)緊,“好了,”母親輕捶著腰,抬起頭,“怎么眼圈紅了?”

  “哦,是沙子進(jìn)了眼。”我慌忙解釋道。

  “趕緊去吧,不要遲到了!”我上了車,與母親道別:“媽,快進(jìn)屋吧,外面冷!”母親愣了一下,繼而笑成一朵燦爛的花。

  一路上寒風(fēng)刺骨,可我卻溫暖如春;叵肫鹋c母親多年相伴同行的日子,即便是再寒冷的天,也感覺有一股極其溫暖的力量,將我包圍……

同行的日子作文10

  三年前的一個(gè)早晨,我見到了你。你是那樣的美麗。暮春五月,草長鶯飛。最愛的便是一進(jìn)校門口兩旁的大楊樹,晨光從葉片的間隙中透過,斑駁的樹影撒在林陰道上,讓我浮想聯(lián)翩;還有教學(xué)樓間的音樂噴泉,風(fēng)一吹,水珠飄飄灑灑向你襲來,來不及躲開,便也來個(gè)神清氣爽;當(dāng)然還有那茂林修竹,通幽小路……每一處景致都?xì)v經(jīng)歲月滄桑,每一處景致都讓我為之沉迷、神怡忘倦。就這樣,我在志愿表上毫不猶豫地寫下了你的名字——濟(jì)南中學(xué)!

  如愿以償,一個(gè)月后的我,進(jìn)入了你的懷抱。初來乍到,你便不客氣地給了我一個(gè)下馬威——為期一個(gè)星期的軍訓(xùn)?粗傲餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的警示大字,踢著整齊的正步,我對(duì)你的了解一步步加深:你的用心良苦,我知道!我喜歡你的真實(shí)。以前的我看老師,覺得老師是世界上最自負(fù)的人,好像他們永遠(yuǎn)是對(duì)的,而我們永遠(yuǎn)是錯(cuò)的,F(xiàn)在的我看老師,覺得老師是天底下最有耐心的人。幾十年永遠(yuǎn)面對(duì)著一群長不大的“搗蛋鬼”,但每天還是不厭其煩地反復(fù)叮嚀、反復(fù)提醒,還得時(shí)時(shí)接受他們的調(diào)侃玩笑。也許這就是你的'魅力,讓老師們甘愿留在你的懷抱中,面對(duì)頭疼的我們!

  你用老師的口傳授我們知識(shí),告知我們:人生的順利從來都是在歷經(jīng)了顛簸與坎坷后才赫然閃現(xiàn)。在你這里我總能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),從開始的班會(huì)主持、辯論比賽,到后來的國旗下演講、學(xué)生會(huì)競選、赴臺(tái)交流……每一次的實(shí)踐,都是一次歷練。在你這里我知道了:人生就是要不斷經(jīng)歷,不斷受挫,不斷成長,不斷磨礪……白駒過隙的彈指一瞬,與你相知已近三年,也許不久的將來我將離你遠(yuǎn)去,那么請(qǐng)你不要難過,請(qǐng)你要記得我,記得有這樣一個(gè)女孩曾經(jīng)來到你的身邊,深深地愛過你,在你的呵護(hù)與陪伴下,度過了她的豆蔻年華!

同行的日子作文11

  春風(fēng)輕輕拂過臉頰,透過窗子,映入眼簾的是學(xué)校寬大的操場。艷陽高照的早晨,我仿佛嗅到了夏天的味道?上В艠湎碌氖紊仙倭艘粋(gè)讀書學(xué)習(xí)的身影,思念涌上心頭,你可安好?

  剛來三中時(shí),我像是一只剛出世的小牛犢,對(duì)這里一無所知。那時(shí)你已經(jīng)是一位資深的高三學(xué)姐了。在歲月的磨礪下,你清秀的面容也帶著一分堅(jiān)毅。你帶著我,參觀這說大不大說小不小的三中,告訴我,寄宿生活些要注意什么……在你最忙碌的那段時(shí)間里,你也經(jīng)常來探訪我。

  初一的學(xué)習(xí)生活充滿了樂趣,那時(shí)候我的每一天都是輕松愜意的,渾然不知你的忙碌。我邀請(qǐng)你一起去操場散步,你丟下手頭中的事情,陪我一道聊天。你喜歡坐在老榕樹下的`石椅上和我論天論地,談人生談理想。你總感嘆光陰似箭,說我肯定不如小時(shí)候可愛。

  漸漸地,我清楚地了解到你的處境,我仍然與你同行,卻不愿浪費(fèi)你僅剩的一點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間,于是陪你背誦高中生澀難懂的文言文。其實(shí)我并不完全了解你,因?yàn)槲沂冀K無法理解,明明文科讀的好的你為什么卻選擇讀理科,難道僅僅是個(gè)人喜好的原因嗎?

  與你同行的日子,慢慢地在減少,直至你走進(jìn)高考考場,我才真正地意識(shí)到你即將離開我了。當(dāng)你奮筆疾書時(shí),我正躲在家中,輕輕地抽泣。我們明明是可以為這頓飯誰洗碗而吵架的姐妹,明明是可以為了爭搶遙控器而大打出手的姐妹,為什么我卻要承受你的即將遠(yuǎn)走而悲傷?幼稚的心懷呵,就這么無端地?zé)o厘頭地心生抱怨無法釋懷……

  然而該來的總是要來的,當(dāng)你登上去往大學(xué)所在城市的動(dòng)車時(shí),我聽著列車遠(yuǎn)去的長鳴,竟哭得一塌糊涂。你真的離我遠(yuǎn)去了。但是謝謝你呀!在我最懵懂的時(shí)候,你如一座燈塔,照亮了我前進(jìn)的方向。

  與你同行的日子里,有悲歡,亦有離合。天下沒有不散的宴席,但我們終歸還會(huì)相遇。我們是磁鐵的兩極,雖然也會(huì)相互排斥,卻同為一體。

  老榕樹的石椅上,少了的那抹身影,就讓我腦補(bǔ)上去罷。心中的思念手冊(cè),就用與你同行之日的記憶,揉進(jìn)春風(fēng)一遍遍地書寫吧!

同行的日子作文12

  要說我堆書的感覺呀,那是一點(diǎn)都不好,都說:“書籍時(shí)全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!甭犨@是很有道理,可對(duì)我有什么用呢?

  哎,我想都知道寒假大作業(yè)吧,同學(xué)們也都知道寫大作業(yè)的苦吧,我就跟你講一講我的.經(jīng)歷。

  因?yàn)槲覍懽痔,還總是寫錯(cuò)別字,因此父母每天堆我“言——刑、考——打”,但對(duì)我也不管用,甚至父母都說:“女兒啊,如果你的作業(yè)能在二月分之前寫完,你要去哪我都帶你去,你要多少錢我都給你,你要吃什么我都給你買,但前提是:無論如何都要在二月份之前寫完,不然的話后果自負(fù)!蔽乙蚕朐诙路葜皩懲,但我的手和眼睛就是不配合。和往常一樣,到了二月份的第一天,媽媽檢查我的作業(yè),看我寫成那樣,就狠狠的臭罵一頓,便讓我在登校之前寫完。

  雖然書讓我禍?zhǔn)逻B連,但書中也有一點(diǎn)感興趣的事,有一次,我在書中找到一個(gè)惡作劇,下課時(shí),我對(duì)他們說:“咱們打個(gè)賭嗎?不是我吹,有誰覺得我丑的額給我發(fā)一百元的紅包!惫@次他們都不說我壞話了。

  說實(shí)話,書的確能給我?guī)砗芏嗦闊,可書也給我?guī)砹酥腔酆涂鞓,果真“書籍時(shí)朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠誠!

同行的日子作文13

  鳥兒因?yàn)橛兴{(lán)天的同行,才能自由翱翔;花兒因?yàn)橛嘘柟獾耐,才能絢麗奪目;大樹因?yàn)橛型寥赖耐,才能茁壯成長;我因?yàn)橛心愕耐,才?/p>

  那一年的夏季,一個(gè)改變了我的夏季。隨著太陽光的強(qiáng)烈照射,氣溫不停往上升,幾乎都要爆表了。懶散的我穿著睡衣,躺在柔軟的沙發(fā)上看著電視,嘴里嚼著零食,手里還拿著飲料。

  父母見我如此的放松和懶散,便做了一個(gè)決定:讓我去爸爸的工地幫忙做雜工。我全身的任何一個(gè)細(xì)胞都在反抗,但終究還是無效的。

  下午2點(diǎn)鐘,原來是一個(gè)躺在房間吹著冷氣睡覺的好時(shí)間?煽嗝奈,被霸道的老爸拎到了工地。只見有許多的叔叔阿姨,肩上披著塊毛巾,手里搬著重如泰山的磚塊,額頭上汗水如注,不停往下滴。

  “哎,真是苦命人啊!蔽覔u著頭嘆息道。這時(shí)老爸已把手套甩過來,命令我做該做的事。我可憐兮兮地望著爸爸,而他卻徑直往辦公室走過去了。

  我極不情愿地套上手套,搬起磚塊。不出十分鐘,我徹底崩潰了,氣沖沖地丟下手套,毫不猶豫地往蔭涼處走。呆呆的我站在陰影里,魂不守舍地看著那些叔叔阿姨們繼續(xù)在烈日下辛苦勞動(dòng)著,嘴里卻沒有半句怨語,漸漸地,我莫名地感到羞愧。一度不知去向的靈魂此時(shí)重新回來了,我定了定神,撿起手套,長吁一口氣,虎視眈眈地對(duì)著那些磚塊說:“我可不怕你,我力氣大得很呢,一會(huì)兒就能把你們解決完。”

  我一塊一塊地將磚頭搬到目的地,來來回回已數(shù)不清跑了多少趟,手早已磨出泡,汗水也已經(jīng)覆蓋了我的臉頰,熾熱的太陽光依然不依不饒地?zé)局业钠つw?梢?yàn)橛心恪拔业撵`魂”的同行,使我知道自己是在做著一件有意義的`事,而不是枯燥乏味機(jī)械的事,所以能苦中作樂,日漸堅(jiān)韌。

  鳥兒因?yàn)橛兴{(lán)天的同行,學(xué)會(huì)了飛翔;花兒因?yàn)橛嘘柟獾耐,學(xué)會(huì)了綻放;大樹因?yàn)橛型寥赖耐,學(xué)會(huì)了成長;我因?yàn)橛徐`魂的同行,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

同行的日子作文14

  與你的同行的日子,在金色的陽光下熠熠生輝。

  記憶的小舟隨著思潮追溯到初中的第一場開學(xué)典禮,那天,春日明媚的陽光照在每一張新的臉龐上,溫暖的風(fēng)從身邊靜靜地流淌著,主席臺(tái)上的演講將同學(xué)們的目光紛紛吸引過去。我回過頭,在整齊的隊(duì)伍中,你斜斜探出的臉投進(jìn)我的.視線,那神采飛揚(yáng)的眉宇和清爽的笑容給我留下了深刻的印象。于是,這里發(fā)生了目光第一次的交匯,友誼的芽正悄然萌發(fā)……

  熙熙攘攘的人群中,四處是攢動(dòng)的人頭和嘈雜的笑聲,似乎只有我一個(gè)人落單地走著,就像一只離群的小鳥,多么孤獨(dú)而無助。在一次次的摩肩擦踵后,一只手忽然從背后伸來,輕快地拍了拍我的肩膀。我驚訝地回過頭,刺眼的陽光中,你露出一個(gè)燦然的笑容,“我們……一起走好嗎?”我害羞地低下頭,支支吾吾地答應(yīng)了。你突然高興地合掌,“太好了!我們以后都一起吃飯吧!”路面上映出你我同行的影子,漸漸的被太陽拉長……

  還記得那次學(xué)期的中段自查考試,我一個(gè)人失落地走出考場,沮喪地耷拉著頭,蓄勢(shì)已久的大雨沖破了濃厚的積雨云,就像斷線的珠子,敲打著校園的路面,同時(shí)也敲打著我的心靈。

  “怎么不開心了?”“考砸了?”“不會(huì)吧……”是你熟悉的聲音!安灰@么傷心啦,下次還可以考好的嘛!消極的情緒會(huì)另體內(nèi)釋放過量的茶酚胺類物質(zhì),這會(huì)對(duì)精神造成很不利的影響哦!陛p快地話語中帶著玩笑的口吻,雖然這樣,我卻撲哧一聲笑了出來,失落感也似乎得到了平復(fù)。

  大雨過后,如同白霧般來臨的放學(xué)時(shí)間。

  一路上,我們討論著考試的難題,在你細(xì)心的講解下,一直困惑不解的我茅塞頓開,甚至原本覺得枯燥無趣的題目也變得生動(dòng)了許多。微微抬頭,恍然發(fā)現(xiàn)校道兩旁的榕樹因?yàn)橛曷兜淖虧櫠兊糜l(fā)青翠,舒展開一片盎然的綠意?諝庵须硽璧乃钊诵臅缟疋,天空也露出了原本的蔚藍(lán),幾縷云絲緩緩地結(jié)伴而行。樹葉上的雨珠倏地滑落下來,水洼上,你我同行的身影泛開層層漣漪……

  想想僅僅兩年的過去,還有僅僅半年間的至今,那平穩(wěn)的從容的每一天,在你的陪伴和幫助下,我度過了一段崢嶸的歲月。時(shí)光荏苒,連抓都抓不住,但我不能忘記,在我遲到時(shí),你為我買好的早餐;不能忘記,在我迷惑時(shí),你為我撥開題海的迷霧;不能忘記,在我傷心時(shí),你安慰我的話語和溫暖的笑容;更不能忘記——

  你我同行的日子。

同行的日子作文15

  初看這名字時(shí),不禁微微笑了。“林肯”,該是個(gè)多么特別的人!

  第一次與你相遇,是在貼吧我發(fā)的帖子里。本只是想自娛自樂,卻沒想到竟收到了你大段大段的評(píng)論。細(xì)細(xì)品讀,每一句都是你最為真實(shí)的肺腑之言,有鼓勵(lì),亦有建議,讓我深受感動(dòng)。一個(gè)對(duì)陌生人都能如此熱情的人,在生活中也一定是個(gè)熱心腸!

  待到真正與你熱絡(luò),我才發(fā)現(xiàn)你我之間有這么多共同點(diǎn),你是我“最遠(yuǎn)”卻又“最近”的朋友。我喜歡在音樂長廊中徜徉,當(dāng)心靈與音符交匯的那一霎,我的眼中撒滿星之碎片,散發(fā)出柔和而迷人的光;你愛漫步于琴聲裊裊的小徑,當(dāng)手指與琴鍵觸碰的那一瞬,你的心填滿霞之剪影,飛揚(yáng)出絢麗繽紛的光芒。我們快樂,我們悲傷,我們真實(shí),我們一樣有心靈的疼痛與創(chuàng)傷。我們都是最敏感,卻又最善良的孩子,縱然我們無法在同一時(shí)刻、同一地點(diǎn)相伴看日出日落,但我們的心卻永遠(yuǎn)在一起,看月圓月缺,聽潮起潮落。

  一直覺得你是個(gè)美麗的女孩,無論是外表還是內(nèi)在,一樣的出彩。常常感嘆,世界上怎么會(huì)有如此美好的人!你善良得如同天使,讓人百般憐愛,卻又害怕你會(huì)受到傷害。記得有一次,我有些不舒服,但只是小病罷了,并無大礙,你卻對(duì)我關(guān)懷至微,甚至體貼到囑咐我吃藥,這讓我怎能不為之感動(dòng)?你通宵達(dá)旦做伴奏帶只是為了給我一次小小的比賽幫忙,你拋下自己的一堆瑣事跟我在網(wǎng)絡(luò)上語音只是為了給我一些鋼琴上的`指導(dǎo)……而當(dāng)我每次說謝謝你時(shí),你卻總是哈哈一笑,說十分樂意幫忙!澳阈,便面如春花,定是能感動(dòng)人的,任他是誰。”你的笑,你的美麗,你的善良,讓我的青春愈發(fā)精彩,愈發(fā)美好。

  有時(shí)會(huì)感嘆,為何我們不能在同一個(gè)城市,將這份友誼延伸到生活中來?墒沁@一刻我幡然醒悟,雖然香港和宜春之間有著一段很長很長的距離,但你我的心卻貼的很近很近。感謝你,親愛的林肯,與你同行的日子,即使是在蕭瑟的冬季,也一樣鋪滿陽光,春暖花開。

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