小發(fā)明作文(匯總15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小發(fā)明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小發(fā)明作文1

　　大家好，我是未來(lái)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師！你們一定討厭那把又破又舊的雨傘了吧，今天，我把它改裝了一下，你來(lái)看看，喜歡嗎？

　　它的形狀和普通的雨傘一樣，就是顏色與眾不同。它是透明的，是由一些特殊的材料組裝成的，有充氣傘頂，粗粗的鐵傘把，傘把里面有一個(gè)小箱子和四個(gè)按鈕。

　　我告訴你，它可實(shí)用了！你要過(guò)河過(guò)江的.話，不用租船，只要按一下畫著水滴的按鈕，把傘充起氣來(lái)，傘的上面連著兩個(gè)充氣的小凳子，可以坐在上面看書、聊天、吃東西。只要按一下畫著音符的按鈕，兩個(gè)充氣小凳子就會(huì)收起來(lái)，然后出來(lái)兩個(gè)小喇叭，放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。再按一下它，雨傘瞬間就會(huì)豎起一根天線，喇叭放出FM廣播，傘把上的按鈕可以調(diào)臺(tái)。如果你再按一下畫著遙控器的按鈕，小箱子就自動(dòng)打開(kāi)了，里面是一個(gè)遙控器，當(dāng)你按下遙控器，傘就起飛了，你可以在傘底下做任何事情。當(dāng)你按下什么都沒(méi)畫的空白按鈕時(shí)，雨傘立刻還原。

　　哈哈，怎么樣？我設(shè)計(jì)的這把傘很奇特吧。今天，我希望能在全球新型產(chǎn)品設(shè)計(jì)展上取得好成績(jī)。

小發(fā)明作文2

　　我的發(fā)明叫做“三變鞋”，是能讓媽媽減輕生活中的煩惱的。這個(gè)發(fā)明是我第一次大膽的發(fā)明創(chuàng)造。打眼一看，跟普通的'休閑運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)什么兩樣，仔細(xì)一看，上面有紅、黃、綠三個(gè)電鈕，每一個(gè)電鈕都具有一種變化功能，十分奇妙。

　　第一個(gè)變化是色彩。有一些孩子喜歡穿各種顏色的鞋，可是不可能每種顏色都買呀！為此，家長(zhǎng)和孩子都十分煩惱。可有了這種“三變鞋”，就不用煩惱了，只要按一下黃電鈕，孩子們就可以選擇自己喜歡的色彩了，因?yàn)橛?8種顏色供你選擇呢！

　　第二個(gè)變化是鞋的“尺碼”可以任意調(diào)節(jié)。媽媽們最煩惱的，就是孩子在10歲左右，腳一天天長(zhǎng)大，剛買來(lái)的鞋還大一指，誰(shuí)知兩三個(gè)月后就擠腳了，一雙好好的鞋子不得不扔掉，家長(zhǎng)為此花費(fèi)了不少的錢�，F(xiàn)在只要按一下紅色的電鈕，“三變鞋”馬上尺碼加大加長(zhǎng)，適合你的腳，讓你每天都穿合腳的鞋。

　　鞋上還有一個(gè)綠色的電鈕，是個(gè)加速器，用來(lái)加快步行速度的。假如你上學(xué)要遲到了，只要按一下它，“三變鞋”馬上啟動(dòng)加速器，雙腳立刻加快頻率，增大步幅，轉(zhuǎn)眼間，你已來(lái)到學(xué)校，再也不為上學(xué)遲到煩惱了。

　　“‘三變鞋’好是好，可是遇到小孩子惡作劇，亂按電鈕，怎么辦呢？”沒(méi)關(guān)系，我早想到了，“三變鞋”有指紋識(shí)別功能，它只聽(tīng)主人的操作指示。

　　怎么樣？我的“三變鞋”夠酷吧！目前只是我的遐想，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，全力以赴，它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，到時(shí)候一定來(lái)試試噢！

小發(fā)明作文3

　　我是小小發(fā)明家，我愛(ài)藍(lán)天，愛(ài)白云，所以我發(fā)明了“彩虹鳥(niǎo)”他是我的開(kāi)心果，有巨大的魔力，可以幫助我實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想。

　　“彩虹鳥(niǎo)”跟其他的小鳥(niǎo)樣子沒(méi)有什么差別，一樣小巧玲瓏，討人喜歡。五顏六色的羽毛，葡萄似的眼睛，滴溜溜的'轉(zhuǎn)，小嘴巴像金子般閃爍。頭上有三根翎毛，分別是黃的、綠的、紅的像滴水般，晶瑩剔透。

　　當(dāng)你寂寞時(shí)，“彩虹鳥(niǎo)”會(huì)跑過(guò)來(lái)跟你做游戲，為你唱?jiǎng)勇?tīng)的歌，邀你一起舞 蹈，逗你開(kāi)心；當(dāng)你想去旅游時(shí)，“彩虹鳥(niǎo)”會(huì)變大，像飛機(jī)一樣，讓你坐在上面，載著你欣賞美景，讓你跟白云打招呼，跟風(fēng)兒握手；當(dāng)有敵人要靠近你時(shí)，他會(huì)變得勇敢，像老虎一般，撲向敵人，用自己的魔力消滅敵人。他還善解人意，當(dāng)你肚子餓了，他立刻變出香甜可口的飯菜，讓你盡情享受；當(dāng)你渴了，他會(huì)立刻為你送上果汁，為你解渴；當(dāng)你想家了，他會(huì)立刻載你回家。最厲害的是：當(dāng)你考試遇到難題時(shí)，他會(huì)立刻幫你分析，直到你解答出來(lái)為止。

　　這就是我的發(fā)明，我的發(fā)明很實(shí)用，很有趣吧！請(qǐng)你和他交朋友，相信你會(huì)愛(ài)上他。

小發(fā)明作文4

　　今天我和媽媽在玩操角，媽媽說(shuō)你能用這個(gè)繩子做一個(gè)小發(fā)明嗎？聽(tīng)完后我就認(rèn)真的在想，做個(gè)什么哪？我終于想到了一個(gè)好主意。

　　平時(shí)我學(xué)習(xí)時(shí)候，把頭低的太很，經(jīng)常受到批評(píng)，我于是就拿一段長(zhǎng)80厘米的繩子系在一起，把繩子的一端挎在椅子上，另一端挎在右肩上，這樣我想往下低身子也低不了。

　　爸爸回來(lái)了，我讓他看看我的小發(fā)明，他看完笑著說(shuō)：“你可以在學(xué)校推廣一下，這樣大家又不用花錢，還可以不得近視眼了�！甭�(tīng)了爸爸的話，我像喝了蜜一樣甜。

　　星期一我讓同學(xué)演試一下，讓他們都看看我的小發(fā)明。

　　星期一，老師叫我做一個(gè)小發(fā)明，咦？做什么呢？

　　我左思右想：繩索槍？天文表？不行，都有了。我又想啊想，咦。可以做自制鉛筆呀。

　　想到了點(diǎn)子，當(dāng)然就要?jiǎng)邮肿隽�。我先從鋼筆上去下銀光閃閃的筆套，心想：這個(gè)發(fā)明一定很實(shí)用。我的心怦怦地跳個(gè)不停。我把筆套套在短得用手握不住的鉛筆上，就大告成功了。這樣的小發(fā)明又容易又實(shí)用，它有兩個(gè)功能，一個(gè)功能就是把筆套套在鉛筆，這樣的鉛筆就變長(zhǎng)了。第二個(gè)用處就是不會(huì)再浪費(fèi)鉛筆了。

　　我發(fā)明的東西實(shí)用嗎？你也來(lái)做一做吧。

　　周五下午，李老師給我們布置了一項(xiàng)周末作業(yè)，結(jié)合自己的想法做一個(gè)小發(fā)明，我想到幫媽媽擦玻璃時(shí)，高處的玻璃夠不著，就想做一個(gè)能擦高處的玻璃的工具，做個(gè)不僅能夠擦到高處的玻璃，而且又能拆下來(lái)清洗的`擦玻璃的工具。

　　我需要的材料有：竹竿，膠帶，海綿，筆管。我是這樣做的，把海綿上鉆個(gè)孔，把筆管插到海綿上的孔里固定上，把竹竿一頭纏上膠帶，然后插到筆管里，我的擦玻璃的工具就做成了。我是試用了一下，這個(gè)工具既能擦到高處的玻璃，又能方便清洗。

　　這樣我就能幫媽媽擦玻璃了，幫媽媽干活了，減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。我的小發(fā)明很實(shí)用吧？

小發(fā)明作文5

　　我想發(fā)明一種特別的新型“牙膏”。

　　這種新型牙膏的外形和普通牙膏差不多，很小，蓋子上有一個(gè)黑色的屏幕，底部有三個(gè)小輪子，以防這種新型牙膏摔壞。新型牙膏頂部還有一個(gè)提手，正面有一個(gè)紅色按鈕、一個(gè)黃色按鈕和一個(gè)綠色按鈕。

　　這種新型牙膏并不是用來(lái)裝牙膏的，而是用來(lái)大大地節(jié)省空間。比如，你出遠(yuǎn)門旅游，行李就會(huì)有一大堆。這時(shí)，當(dāng)你按下新型牙膏正面的紅色按鈕，新型牙膏的蓋子就會(huì)打開(kāi)，你再按下綠色按鈕，需要帶的行李都會(huì)被“吸”進(jìn)去，接著擰緊蓋子，你就可以拎著一支“牙膏”上路了。再說(shuō)，你到了賓館，想喝水了，你就按下紅色按鈕，讓蓋子打開(kāi)，再說(shuō)一句：“我要水壺�！焙芸�，水壺就會(huì)從新型牙膏里“出來(lái)”了。如果有小偷來(lái)偷東西，我也有一套方法。小偷進(jìn)了你的'房間，拿到了新型牙膏后，新型牙膏就會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)測(cè)驗(yàn)指紋，請(qǐng)測(cè)驗(yàn)指紋。”小偷一碰到屏幕，他就會(huì)被麻醉。第二天早上，你醒來(lái)后，看到小偷，會(huì)感到驚訝，這時(shí)，新型牙膏就會(huì)從提手那兒伸出一只機(jī)器手指著小偷說(shuō)：“他就是小偷，他就是小偷。”這個(gè)時(shí)候，你叫公安局把小偷抓起來(lái)，再放心地按下黃色按鈕，小偷就能在監(jiān)獄里醒來(lái)了。

　　為了發(fā)明這種十分神奇的新型“牙膏”，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，說(shuō)不定將來(lái)還能發(fā)明比這種新型“牙膏”更好的東西。

小發(fā)明作文6

　　科技，對(duì)于一些貧困山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)可能非常罕見(jiàn)，而在我的家里，可到處都有科技呢！

　　在我家電腦、電視、冰箱……可都是人們利用科技發(fā)明出來(lái)的高科技產(chǎn)品。這些東西給人們提供的幫助可大了：電腦讓人們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通，還能迅速查到想要的資料，電視可以讓大家在緊張的情況下適度放松；電冰箱可以儲(chǔ)存暫時(shí)不吃的`食品。

　　現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們不斷地發(fā)明一些高科技產(chǎn)品來(lái)輔助生活，使我們的生活不再那么枯燥，也使得我們的生活越來(lái)越幸福。

小發(fā)明作文7

　　我發(fā)明了幾種有趣的日用品�，F(xiàn)在，讓我選擇兩個(gè)項(xiàng)目來(lái)詳細(xì)介紹它們。

　　我的第一個(gè)發(fā)明是“多功能筆”。我這樣做是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)經(jīng)常丟失所有東西，當(dāng)他們需要它時(shí)，不得不驚慌失措地尋找它，所以我決定使用“多功能筆”。它是由一個(gè)熒光外殼和各種核組成的。它的做法是取下用過(guò)的熒光筆的筆芯，打幾個(gè)小孔，插入各種填充物，最后在筆的末端插入橡膠或校正液。

　　多功能筆具有多功能、省時(shí)的優(yōu)點(diǎn)。你不需要任何筆就可以快速找到它，把浪費(fèi)變成財(cái)富，節(jié)約能源。但是,；多功能筆也有很多缺點(diǎn)，如太重，不方便使用，很難區(qū)分填充類型。

　　的.第二個(gè)小發(fā)明是集成勺叉。當(dāng)我看到人們?cè)诔燥垥r(shí)經(jīng)常需要勺子和叉子時(shí)，我把叉子和勺子組合成一個(gè)“合適的勺子和叉子”。

　　它的作用是：找到一根和湯匙柄和叉子柄一樣厚的管子，然后從兩端把它們?nèi)�住。依次使用什么。它�?jiǎn)單實(shí)用。太棒了！

　　雖然我的發(fā)明很實(shí)用，但仍有許多缺點(diǎn)。我必須努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，將來(lái)發(fā)明更多有用的東西，幫助人民，為將來(lái)為祖國(guó)服務(wù)打下基礎(chǔ)。

小發(fā)明作文8

　　哎呀！這大街實(shí)在是......

　　你們看看，這大街上，塑料袋子漫天飄揚(yáng)，地上的垃圾和吃剩下的食品臭味遠(yuǎn)揚(yáng)，方圓十里都能聞見(jiàn)這令人嘔吐的味道。這里的人整天抱怨，天天告狀，可上級(jí)不聞不問(wèn)。

　　這里的人們?nèi)虩o(wú)可忍，一擁來(lái)到我的別墅門前，讓我為他們?cè)O(shè)計(jì)一款能讓他們的眼睛得到休息的'物品。

　　為了不負(fù)眾望，一直苦思冥想了三天三夜的我，終于想出了一款最重量級(jí)地眼睛“美化鏡”。

　　介紹一下吧！你不妨戴上“美化鏡”試一下，戴上它你周圍的事物會(huì)立刻變得美好新鮮起來(lái)，它還有控制作用呢！例如：你看一個(gè)收廢品的老人，他穿的破爛不堪，臉上臟兮兮的，沒(méi)有穿鞋。這時(shí)候，你帶上“美化鏡”，只見(jiàn)收廢品的老人，一下年輕二十歲，身著紳士服裝，臉上寫滿了高傲，再去掉眼鏡，哎！他還是弓著背，去撿地上的空瓶子。

　　“美化鏡”還有透視的作用，你看一個(gè)人的好與壞，從外表上看不出來(lái)，如果戴上“美化鏡”你就會(huì)從內(nèi)心世界看出這個(gè)人的好品質(zhì)與壞人格！

　　我迫不及待的把這個(gè)“美化鏡”投放到市場(chǎng)，便有絡(luò)繹不絕的人來(lái)買，尤其是那條小街上的用戶更是急不可耐呀！

小發(fā)明作文9

　　每個(gè)人都有煩惱，有大煩惱、有的人為努力掙錢而煩惱，有的人為自己的事業(yè)而煩惱，有的人沒(méi)考上大學(xué)而煩惱，而我的煩惱就是學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)好。

　　我的煩惱就是每次考試把試卷拿給爸媽看就被罵，記得一次數(shù)學(xué)考試考了50多分，老師通過(guò)校訊通發(fā)到了老爸的手機(jī)上，那天晚上我回到家第一件事就是爸爸問(wèn)我，數(shù)學(xué)考試的情況，一開(kāi)始爸爸問(wèn)我考多少分，我說(shuō)考了七八十分，老爸說(shuō)，還扯，我說(shuō)沒(méi)扯，然后把手機(jī)上發(fā)的信息給我看，王多堯考了53分，當(dāng)時(shí)我愣住了一聲不吭了。

　　我爸爸就說(shuō)你看人家家孩子，都考600多分，可是你呢，連400分都沒(méi)考到，別上了，還上啥呢，上也沒(méi)意思了，出去打工吧！當(dāng)時(shí)我就吃了幾口飯進(jìn)屋把門反鎖上，我心里想日家考600多是人家的，我考的是我的.，我自己和我自己比，和別人比干嘛，我一個(gè)人在哪里小聲哭泣，心里十分傷心，沒(méi)當(dāng)我遇到煩惱，都會(huì)想辦法接覺(jué)掉，我覺(jué)的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把數(shù)學(xué)學(xué)好，我心里想自己和自己比進(jìn)步了就行了，我只希望爸爸媽媽不要拿我與別人比，因?yàn)楦饔懈鞯拈L(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己的一擅之長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣我的學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步。

小發(fā)明作文10

　　In one day in 20xx, friends, I have become a famous inventor. In my research, xxxmulti-function D glyph carxxx was born!

　　Here, let me introduce for everybody! This D glyph cars, new style and features. First of all, the shapes of cars equipped with microcomputer chip, chip can control car appearance design and decorative pattern. If the host happy, cars will become a beautiful multicolored colour, occasionally a few naughty, lovely cartoon characters! If the host is not happy, the car will become dark blue. If the owner is very sad, car turns affectionately soft orange to comfort his master. In addition, cars and auto anti-theft system, if there is a thief to steal a car, you can rest assured that the car will automatically come to half empty, emit strong current, must be the thief electricity into the roast pig, terrible!

　　D glyph cars not only beautiful, and function also is countless.

　　Cars driving distance and light as per second, but also can run on a steep road is very smooth. Inside the car is equipped with ultra-thin computer, is that you can watch movies on the road, play games, very interesting! If you feel tired while driving, you only need to click on the xxxmusicxxx button, the car will be released in relaxed and pleasant music, is that you will not feel boring in the drive. Suppose you want to stay in the field, you just click on the xxxrestxxx key, the car's four seats will be automatically combined into warm comfortable big bed, let you sleep enough. You may worry that asked: xxxif the car had no oil?xxx This you can rest assured that the car has two electronic chips, one is to absorb solar energy during the day, one is to learn to use in the evening, the moon is both practical and environmental protection!

　　How, this D glyph car is attractive? It helps people to solve the car is not practical, easy to bad, and for people to add to the fun, isn't it? Wait!!!! When I grow up will be invented this car contribute to human!

　　我的發(fā)明02-02

小發(fā)明作文11

　　還記得在我七、八歲的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，媽媽讓我去把天然氣灶的火關(guān)了。我順手也想把開(kāi)水壺拿下來(lái)�！巴郏�好燙呀！”我大叫道。匆忙之中，我的手指被燙傷了。媽媽聞聽(tīng)，連忙跑過(guò)來(lái)看個(gè)究竟。她一面給我擦藥，一面囑咐我下次一定要小心些。她揭開(kāi)水壺蓋，發(fā)現(xiàn)里面的水已經(jīng)燒干了。媽媽告訴我，當(dāng)壺里的水燒開(kāi)后，壺壁的溫度幾乎就是開(kāi)水的溫度，稍不小心，手就會(huì)被燙傷；如果不留意，水也容易被燒干。從那以后，我就經(jīng)常在心里琢磨，期望能對(duì)這樣的水壺有所改進(jìn)。

　　經(jīng)過(guò)我?guī)讉�(gè)月的潛心思索，查看資料，畫圖，實(shí)驗(yàn)，我理想的新型水壺終于在我心里形成了。如果我有合適的材料和工具，我真期望把它做出來(lái)。我的想法是這樣的：在這種水壺的內(nèi)壁貼一層新型的無(wú)毒藍(lán)色膠質(zhì)薄膜，這種薄膜既耐高溫，也隔熱。這樣，水壺里的水看上去會(huì)呈現(xiàn)出湛藍(lán)色，水燒開(kāi)后壺壁也就不會(huì)那么容易燙傷手了。在壺的底部，我還打算裝一塊帶芯片的自動(dòng)發(fā)熱板，如果需要燒水，只需要按一下遙控裝置，傳熱板便會(huì)自動(dòng)開(kāi)始工作。再加上隔熱膜，燒開(kāi)一壺水，僅需要一、兩分鐘的時(shí)間，而且，水開(kāi)后，發(fā)熱板也會(huì)自動(dòng)停止工作。有了這樣的水壺，你在回家的路上，就可以先按遙控器，水就會(huì)先燒開(kāi)；等你到家后，水的溫度剛好適合你泡茶招待客人。

　　另外，我還在水壺的其它方面做了些改進(jìn)。比如，神奇的藍(lán)色薄膜會(huì)在水燒開(kāi)后的不同時(shí)間段里變成深藍(lán)、湛藍(lán)、淺藍(lán)，顯示出水的不同溫度，適合不同的用途。我在壺蓋上加了一個(gè)新的裝置，水開(kāi)后，再也不會(huì)像傳統(tǒng)水壺那樣發(fā)出“茲茲”的響動(dòng)，讓人心煩，而會(huì)傳出婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的音樂(lè)，以及一陣沁人心脾的`茉莉花香，這樣，水再也不會(huì)被燒干了。

　　我的新型水壺既節(jié)能，又省時(shí)，而且還方便操作，讓燒水這樣枯燥的事情變得很有樂(lè)趣�，F(xiàn)在，我正在想在水壺的手柄上加上幾個(gè)不同顏色的按扭。只要在水燒開(kāi)后，我一按，就會(huì)自動(dòng)分別倒出水、冰水、綠茶、金銀花茶、菊花茶，招待不同的客人，那樣該多好啊。可是爸爸說(shuō)我這樣的想法有些不切實(shí)際，像在變魔術(shù)，你說(shuō)，我這樣的異想天開(kāi)能變成現(xiàn)實(shí)嗎？

小發(fā)明作文12

　　今天天氣有點(diǎn)熱，我想吃冰激凌。 家里沒(méi)有冰激凌，媽媽也不給我買。我想了給我辦法：把酸奶放在了冰箱里，過(guò)了一夜，我把它拿出來(lái)，去掉外包裝盒，放在一個(gè)杯子里。 我正在那里吃呢 ，媽媽看見(jiàn)了，奇怪的.說(shuō)：“誰(shuí)買的冰激凌？”我告訴媽媽是我發(fā)明的。媽媽說(shuō)：“你整聰明，用在學(xué)習(xí)上就好了�！� 以后我還想再發(fā)明……

小發(fā)明作文13

　　萬(wàn)物萌生的春天給了我們活力與希望，我愛(ài)這繁忙的，充滿希望的春天。在這迷人的春天里，第五屆“長(zhǎng)杭青少年科技獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。

　　來(lái)自杭州中小學(xué)的王清昀，徐可帥，林逸超，凌子凡，陳宜家和滕森6名青少年獲此獎(jiǎng)項(xiàng)。緊接著，全國(guó)十佳優(yōu)秀科技教師周又紅老師從北京匆匆趕來(lái)。給我們講了逆向思維法，組合發(fā)明法，變形法等不同形式的發(fā)明。讓我記憶猶新的，是周老師講的9個(gè)人平均分13個(gè)橘子。我們乍一看，平均分不了呀？但是周老師卻有兩種分法：模糊方法就是一人一個(gè)，多出來(lái)四個(gè)把它掰開(kāi)按瓣數(shù)分。精確方法就是把13個(gè)橘子榨成汁再分。還有更新奇的.，是把掃把和筷子組合在一起。想想怎么可能呢？掃把是掃垃圾的，而筷子是吃飯用的，怎么能組合在一起呢？可是就有這么聰明的發(fā)明家，由筷子想到了鉗子，馬路上環(huán)衛(wèi)工人用的掃把和鉗子就是這么來(lái)的。

　　發(fā)明科學(xué)小創(chuàng)造是一個(gè)宏偉的目標(biāo)，但我們可以在自己的生活中進(jìn)行，這就是發(fā)明的意義所在。

　　每個(gè)人都渴望成功，但成功只眷顧少數(shù)人。但我相信，只要我們心懷夢(mèng)想，就一定會(huì)離成功越來(lái)越近。因?yàn)榘l(fā)明創(chuàng)造就來(lái)源于我們的生活。

小發(fā)明作文14

　　大家好。想必大家都已經(jīng)明白我之前的發(fā)明——“爆飛鞋”了吧！全身紅色……可在寒假中我又遇見(jiàn)了不一樣尋常的事，一齊來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！

　　今日，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里。手工班教師在下課時(shí)對(duì)我們說(shuō)：“各位，今日的作業(yè)是：回家各自做一個(gè)小發(fā)明，明天上交�！蔽衣�(tīng)了，心想：哎呀，怎樣又是小發(fā)明呀！明明白我不拿手的，就偏要來(lái)，好煩呀��！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法：我能夠把“爆飛鞋”拿來(lái)“升級(jí)”一下，再上交呀！說(shuō)干就干！我回到家，立刻跑到我房間里找到“爆飛鞋”就開(kāi)始“升級(jí)”了：首先，把“爆飛鞋”里面的彈簧加多幾個(gè)超大號(hào)的；然后，找?guī)灼�不銹鋼用502膠水給粘起來(lái)；最終，貼上幾個(gè)絢麗的貼紙就大功告成了！我下去試跑，我本來(lái)想“順風(fēng)而行”，可是失敗了！我心想：為什么我會(huì)失敗呢？經(jīng)過(guò)我的反復(fù)思考和仔細(xì)研究，原先是因?yàn)轱L(fēng)太大，所以風(fēng)向控制不住，失敗了！不甘心的我靈機(jī)一動(dòng)，又想了一個(gè)好辦法：我能夠加一個(gè)“翅膀”上去呀！加好翅膀后，我又下去試跑，成功了！我高興得跳了起來(lái)。

　　第二天，我把我的“小發(fā)明”帶到手工班，交給教師，教師看了看，說(shuō)：“嗯，程柏霖做的最好！”我聽(tīng)了，心想：哈哈，勝利的'光芒就照在我的臉上！

　　我愛(ài)我的“小發(fā)明”。

小發(fā)明作文15

　　同學(xué)們，在未來(lái)的某一天里，我將成為一位鼎鼎有名的發(fā)明家，在我的精心改造、研制下，一款“多功能D字形小轎車”誕生了！下面，我就來(lái)給大家介紹一下吧！

　　首先，這種D字形小轎車裝有微型電腦芯片，能夠控制小轎車外殼的顏色和圖案，如果主人高興，它就會(huì)變成色彩斑斕的顏色，偶爾還會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的卡通人物出現(xiàn)在車內(nèi)。主人不高興時(shí)，它就會(huì)變成深藍(lán)色，如果主人特別傷心，小轎車又會(huì)變成柔和的橙黃色來(lái)安慰主人。小轎車還有自動(dòng)防盜系統(tǒng)，如果遇見(jiàn)小偷來(lái)偷東西，你大可放心，小轎車會(huì)自動(dòng)升到半空中，緊接著放出一股超強(qiáng)電流，非把小偷電暈不可，厲害吧！

　　其次，小轎車行駛的速度和光不相上下，而且在十分陡峭的`山路上也能平穩(wěn)地行駛。小轎車還裝了一個(gè)很薄的電腦，使你在途中也能玩游戲、看動(dòng)畫片、聽(tīng)評(píng)書，十分有趣！假如你開(kāi)車時(shí)感到疲勞，只需要按“音樂(lè)”鍵，小轎車便會(huì)放出輕松悅耳的音樂(lè)，使你在開(kāi)車時(shí)也不感到無(wú)聊。如果你要在野外住宿，只需要按“休息”鍵，車內(nèi)的座椅就會(huì)自動(dòng)組裝成溫暖舒適的大床，讓你睡個(gè)夠�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)：“如果小轎車突然沒(méi)油該怎么辦？”這你也不用擔(dān)心，車內(nèi)還存著兩個(gè)電子芯片，一個(gè)是白天吸取太陽(yáng)能用的，一個(gè)是晚上吸取月光能用的，既實(shí)用又環(huán)保！

　　怎么樣，這個(gè)D字形小轎車是不是特別引人注目？它幫人們解決了許多問(wèn)題、許多煩惱，還給大家?guī)��?lái)樂(lè)趣。這雖然只是我的想象，但我相信，人類在不久的將來(lái)一定會(huì)制造出這種神奇、多功能的D字形小轎車。

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