(優(yōu)選)20年后的學(xué)校作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的20年后的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
20年后的學(xué)校作文1
未來是神奇的，未來是絢麗多姿的，未來的學(xué)校更是無奇不有的，20年后的學(xué)校是怎樣的呢？讓我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>
一邁進(jìn)校門，目之所及，到處都是綠油油的草地，和五彩繽紛的鮮花，一座“凹”形的教學(xué)樓矗立在校園中心，是那樣雄偉壯觀，四周綠樹環(huán)繞著，教學(xué)樓是用空調(diào)磚做的。在炎熱的夏天，空調(diào)磚把陽光變?yōu)橐环N能量。儲(chǔ)存起來，使教室變得如春天般的溫暖。同學(xué)們?cè)谶@冬暖夏涼的教室里快樂地學(xué)習(xí)生活，其樂無窮。
走進(jìn)教室，您會(huì)更驚異無比，同學(xué)們都是用電腦上課。在同學(xué)的課桌上，都有一個(gè)小小的.按鈕，只要同學(xué)們輕輕一按，電腦會(huì)立刻從課桌上出現(xiàn)，插上U盤，電腦會(huì)出現(xiàn)老師今天要講的課和課后練習(xí)，如果誰上課不認(rèn)真聽課，玩電腦游戲，電腦會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)，同學(xué)們?cè)谝膊灰吵林氐臅�。我們就有更多的時(shí)間玩了。
還有更特別的呢！每天上完課只要在墻壁上按一下自動(dòng)清潔按鈕，在墻壁的內(nèi)側(cè)會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人來幫我們來打掃衛(wèi)生再設(shè)時(shí)間，機(jī)器人會(huì)在你規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把教室打掃得干干凈凈，我們就有更多的時(shí)間玩了。
未來并不遙遠(yuǎn)，我相信，總有一天這個(gè)神奇的學(xué)校出現(xiàn)在我們面前，孩子們就會(huì)在這神奇的學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)、生活。
20年后的學(xué)校作文2
20年后的學(xué)校，該是怎么樣的呢？
20年后的學(xué)校，一定是這樣的：
早晨，當(dāng)學(xué)生們來到學(xué)校時(shí)，首先映入眼簾的是一個(gè)塑料城堡，不，是學(xué)校。學(xué)校之所以像城堡這樣大，是因?yàn)檫@時(shí)的.每所學(xué)校都是教學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)的，免去了學(xué)生升學(xué)考試的煩惱，而且等到學(xué)生全部放學(xué)時(shí)，學(xué)校變會(huì)被學(xué)校管理人收起來，學(xué)校會(huì)變得像一本書，免去了管理人害怕學(xué)校里的東西被人偷的煩惱。
來到教室門口，不需開門，只需用手指按一下墻壁，們就會(huì)自動(dòng)打開，進(jìn)入后又自動(dòng)關(guān)閉。如不是學(xué)生就不能進(jìn)入，老師列外，這樣才不會(huì)擾亂了上課。
進(jìn)入教室后，首先要做的第一件事就是走到講臺(tái)上那臺(tái)電腦邊，讓它檢查你作業(yè)有做沒或有闖禍嗎 …… 等等，因?yàn)橹恍鑾酌腌娋秃茫圆⒉粫?huì)耽誤上課。
要上課了時(shí)，不會(huì)有老師來上課，上課的是一臺(tái)電腦，老師只需把講義輸入電腦，就行了。
像這樣的新功能還有很多，為老師、為學(xué)生帶來了方便。
20年后的學(xué)校作文3
20xx年的一天，我起床后，決定去我的母校下壩學(xué)校看一看。
我坐上我的飛行器瞬間便到了闊別已久的母校。首先映入眼簾的是一面自動(dòng)升降的五星紅旗。走進(jìn)校門，我被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓造型奇特，屋頂全是白的，像銀子一樣閃閃發(fā)光；墻壁像變色的調(diào)色板，一會(huì)兒似翡翠碧綠，一會(huì)兒像天空一樣蔚藍(lán)。一棵棵長(zhǎng)青樹，環(huán)繞整個(gè)校園，幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人，在五顏六色的花臺(tái)邊護(hù)理花草……我正欣賞著校園的美景，一個(gè)中年人走了過來，他就是這個(gè)學(xué)校的張校長(zhǎng)。當(dāng)我說明來意后，張校長(zhǎng)熱情地接待了我，說：“走，我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓。”“好吧，我們走�！蔽疫呎f邊和張校長(zhǎng)來到教學(xué)樓前。我問：“為什么屋頂會(huì)閃閃發(fā)光？”張校長(zhǎng)介紹說教室是用一種特殊的材料做成的，墻上有許多極小的孔，它們有三個(gè)作用:一是通風(fēng)換氣，二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，使教室冬暖夏涼，三是能把蚊蠅細(xì)菌有效殺死，室內(nèi)清潔衛(wèi)生。我透過透明的玻璃門，看見每個(gè)老師的`辦公桌上都有一只機(jī)器手，便又問：“這些機(jī)器手是干什么的？”張校長(zhǎng)說：“這些機(jī)器手是用來批改作業(yè)的，老師只要把作業(yè)放在機(jī)器手下面，機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)掃描，判斷對(duì)錯(cuò)，改好作業(yè)�！薄把剑袅�！”我贊嘆著。來到教室里，張校長(zhǎng)指著五彩的墻壁對(duì)我說：“這些材料是比鋼還硬的塑料，房子還可以折疊變形，拆建容易，還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇，哪個(gè)同學(xué)不好好聽課或考試作弊，黑板將自動(dòng)顯示這個(gè)同學(xué)的頭像�！苯又瑥埿ｉL(zhǎng)又帶我參觀了能自動(dòng)整理的實(shí)驗(yàn)室、電視圖書閱覽室等館室。
不知不覺，天色已晚，我告別了張校長(zhǎng)，坐上飛行器，戀戀不舍地離開了學(xué)校。一路上我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，鉆研科學(xué)，把我們的家園建設(shè)得更加美好。
20年后的學(xué)校作文4
20年后也就是20xx年，我已成為一名科學(xué)家，呤呤呤電話響了，我的機(jī)器人對(duì)我說“博士電話里說您用先進(jìn)技術(shù)改造的學(xué)校已改造完畢，請(qǐng)您去參觀一下，您去嗎？”，“當(dāng)然去”，說完我坐上飛機(jī)直飛學(xué)校。
來到學(xué)校門口，我把臉在顯示器上晃了晃，門便開了。這是電腦自動(dòng)控制，凡是有檔案的人電腦全認(rèn)識(shí)，你把臉對(duì)準(zhǔn)顯示器大門便會(huì)自動(dòng)打開。
進(jìn)入大門，我上了電梯，你會(huì)問教學(xué)樓只有四五層干嘛坐電梯吧，以前是這樣，不過現(xiàn)在教學(xué)樓已變成摩天大廈，有幾百層高，一般人上不去，所以坐電梯。我登上電梯，只聽“呼”的.一聲到了，這是我研發(fā)的光速電梯，速度和光一樣，我想能一樣嗎？
到了教室你也許會(huì)奇怪怎么只有學(xué)生沒有老師呢？大家為什么都只戴上一副眼鏡在那坐著，大家都是近視嗎？不是的，這眼鏡是我研制的微型電腦，只要一戴上老師就會(huì)出現(xiàn)在眼前，用手控制鍵盤回答問題，不用時(shí)可折起來放入口袋。
一下課大家就“呼”的消失了，光速電梯送他們?nèi)ハ肴サ牡胤�。還有無臭廁所，多功能活動(dòng)室……我就不一一介紹了，有時(shí)間你也可以來玩哦。
20年后的學(xué)校作文5
大家好！我是20xx年AA國C博士。在我們國家，科技非常發(fā)達(dá)，火星已被我們征服，人們可以移居到火星上去。不過，最好的要數(shù)我們國家的學(xué)校了，想?yún)⒂^嗎？我?guī)銈內(nèi)グ桑?/p>
首先要乘坐星系光速電梯到火星上去，我們國家最好的學(xué)校建在火星上，這還是我設(shè)計(jì)的呢！走進(jìn)校園，一股清香的桂花香撲鼻而來，這是從超級(jí)垃圾桶里散發(fā)出來的，你們一定會(huì)問：“從垃圾桶里散發(fā)出來的不是臭味嗎？怎么會(huì)是香味呢？”告訴你們吧，這是一種特別的垃圾桶，不僅可以自動(dòng)巡視整個(gè)校園的環(huán)境衛(wèi)生，還可以把整個(gè)校園的垃圾自動(dòng)收到垃圾桶內(nèi)，還可以把垃圾的臭味經(jīng)過處理加工成各種香型。
學(xué)校的教學(xué)樓是用一種防火、防水、防盜、防蟲蛀的“四防”木材做成的，可以永久保存；教室內(nèi)沒有黑板，四周的墻壁會(huì)根據(jù)同學(xué)們的心情和需要隨意更改顏色；窗戶是用一種防火、防水、防盜、防灰塵、防躁音、不易碎、不易壞的“七好”玻璃做成的；課桌是用一種特殊的材料做成的臥式電腦，主機(jī)是一個(gè)又小又輕的小箱子，并且內(nèi)裝有微型太陽能發(fā)電器，不僅節(jié)約能源，還避免觸電；電腦還是老師呢，課本是一盤盤軟件，這樣，就可以減輕書包的`重量。我把操場(chǎng)、游樂園、花園建在一個(gè)地方，這個(gè)地方可以根據(jù)同學(xué)們的需要變成各種游戲場(chǎng)所，而且花園里的花是可以四季都開放。學(xué)校里還有一扇小門，是可以通向太空的，只要穿上有金屬翅膀和微型氧氣瓶的太空服，就可以遨游太空了。
同學(xué)們，如果你來這所學(xué)校讀書，相信你一定會(huì)前程似錦的！
20年后的學(xué)校作文6
20xx年的一天，陽光明媚。我乘著“飛夢(mèng)號(hào)”小型飛船來到了“夢(mèng)飛小學(xué)”。
學(xué)校大門看起來和普通大門沒啥兩樣，可是此大門是采用了高科技的身份認(rèn)證系統(tǒng)，除了本校的學(xué)生和老師之外，其他人在沒有經(jīng)過學(xué)校允許的情況下是進(jìn)不來的，這樣就可以保證學(xué)生和學(xué)校的安全了。
學(xué)校教室和走廊的墻壁是隨著季節(jié)、時(shí)間的變化而變化的。春天教室的`墻壁是淡綠色的；夏天教師的墻壁是墨綠色的；秋天的教室墻壁是金色的；而冬天的墻壁是黃色的。走廊上課時(shí)的墻壁是白色的，可以防止噪音；下課時(shí)，墻壁是藍(lán)天、白云、綠草這三種圖案，這樣可以讓同學(xué)們看著這些美麗的圖案，就像是到了野外，可以放松疲勞的眼部和緊張的大腦。課堂上是電腦授課，老師只需要在電腦上備課就可以了，這樣就減輕了老師們的壓力。
這就是20年后的學(xué)校，你喜歡么？
20年后的學(xué)校作文7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就過了20年，我原先還是一個(gè)活潑可愛的小女孩，如今再來到母校時(shí)己是一位大人了。
20年后變化真大啊，看操場(chǎng)建在了地下，這樣既節(jié)省空間又實(shí)用，而且地質(zhì)十分柔軟，摔倒了也不疼，反而很舒服，好多同學(xué)都故意摔倒。
要想到教室要先通過樓梯，樓梯扶手是透明的，只要你碰到它，它就會(huì)發(fā)出“叮咚，叮咚”的警告聲，它會(huì)保護(hù)你的安全，樓梯臺(tái)階還會(huì)發(fā)出音樂的聲音。
來到教室只見學(xué)生面前都擺放一臺(tái)電腦，這些電腦沒有輻射，所以不會(huì)傷害眼睛，還能保護(hù)眼睛呢！教室沒有老師，而是一位機(jī)器人，教室里的'玻璃是落地窗，它冬暖夏涼，還聽不見外面的雜音……桌椅還能糾正同學(xué)們的坐姿，椅子還會(huì)隨著同學(xué)們的身高變高變矮。
這就是我想象中的20年后的學(xué)校，怎么樣？還不錯(cuò)吧，雖然只是我的想象，但我堅(jiān)信這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大而美好的理想！
20年后的學(xué)校作文8
20年后，讓人充滿幸福的企盼，如仙境般似的時(shí)間。
學(xué)校門口有幾個(gè)接待員，在歡迎著人們的到來。一進(jìn)門口，就會(huì)被一座高大的教學(xué)樓吸引住了。教學(xué)樓是用塑料做成的，像泡沫一樣輕。教學(xué)樓設(shè)有電梯，同學(xué)們不用跑上課室。課室里設(shè)有多功能媒體，可以使學(xué)習(xí)獲得更多的樂趣。教室的墻是藍(lán)色的，因?yàn)榘姿{(lán)色可以減輕學(xué)生的疲勞，如果課室光線不足，墻就會(huì)自然變成白色，這種物體會(huì)隨著環(huán)境的變化，而改變顏色。再看操場(chǎng)，為什么學(xué)校里沒有操場(chǎng)的呢？操場(chǎng)就在地下面，是因?yàn)闉榱斯?jié)省地方，所以把操場(chǎng)設(shè)在地下，如果要上體育課，自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你送到操場(chǎng)上。你一踏進(jìn)操場(chǎng)上，就會(huì)看見周圍都有發(fā)光的.地板，地板亮得可以照到人。操場(chǎng)上還設(shè)有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)，這些都可以讓同學(xué)們輕松地學(xué)習(xí)，豐富同學(xué)們的校園生活。操場(chǎng)上有個(gè)大花壇，顏色各異的花朵，競(jìng)相開放！
學(xué)校設(shè)有接送學(xué)生的地鐵，無論同學(xué)們的家在哪里都不用幾分鐘就能回到學(xué)校，不會(huì)讓學(xué)生遲到。這是因?yàn)榈罔F里含有氫和水，這兩種物質(zhì)合在一起就會(huì)使地鐵的速度加快，這種地鐵非常安全。
年后的學(xué)校會(huì)給同學(xué)們、老師和家長(zhǎng)帶來快樂、幸福的企盼。
20年后的學(xué)校作文9
“主人，起床了，主人，起床了。”身邊S機(jī)器人叫道。我模摸糊糊睜開眼睛，日歷上清楚地寫著20xx年9月1日。吃完早飯后，“今天，我有什么重要活動(dòng)？”我問。“今天是你上小學(xué)時(shí)虢鎮(zhèn)小學(xué)開學(xué)日，校方邀請(qǐng)你去�！�
想一想，已經(jīng)過去20年了，學(xué)校會(huì)是什么樣？我乘著自制的HO汽車，飛奔向?qū)W校。
經(jīng)過10分鐘后，我到達(dá)了學(xué)校。學(xué)校已是煥然一新，墻壁采用環(huán)抱的綠乳膠漆校門口栽著4臺(tái)凈化空氣吸塵器。校門口已是人山人海，校門卻緊緊地關(guān)著“怎么進(jìn)去呀？”
“你只要在檢測(cè)機(jī)器內(nèi)輸入自己的學(xué)號(hào)經(jīng)機(jī)器檢驗(yàn)是否正確，才可進(jìn)入�！�
那可怎么辦？我又沒有學(xué)號(hào)。幸虧這時(shí)好友王躍走來，她已成為這所學(xué)校的校長(zhǎng)，經(jīng)她幫助我才校。
王躍先帶我和S機(jī)器人到學(xué)校操場(chǎng)游覽，操場(chǎng)上鋪著一層碧綠的草，兩旁栽著綠樹成陰的柏樹，遠(yuǎn)處還修建了一座人工湖，麻雀正在水里嬉戲。
“操場(chǎng)上為什么要鋪一層草？”我問。
“現(xiàn)在，環(huán)境氣候越來越惡化，這種草是美國特制研究，能夠凈化空氣。
學(xué)生即使將紙等垃圾扔在地上，這種草也會(huì)通過分解，變廢為寶�！蓖踯S說。
接著，我們來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓已有摩天大廈般高，教室里，同學(xué)們沒有書包，只帶了一個(gè)電子存儲(chǔ)機(jī)。“這是什么？”見我一臉模糊，王躍說：“現(xiàn)在的孩子學(xué)的知識(shí)越來越多，書包里裝的東西也越來越多，所以發(fā)明出了電子儲(chǔ)存機(jī)，將所學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)存在這個(gè)機(jī)器中，需要時(shí)只要輸入課本名稱，書就會(huì)出現(xiàn)，這樣，還能使不忘記帶書�！蓖踯S解釋到。
教室里100多位同學(xué)，怎么沒一個(gè)老師？原來，每位同學(xué)的桌子上都有一個(gè)小電腦，老師將課程準(zhǔn)備好通過電腦進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，這樣，每個(gè)同學(xué)都能清楚地聽老師講課。教室中的光線也隨著外界的'作用隨時(shí)變換顏色，這樣可以防止近視眼。
突然，一位同學(xué)在課堂上交頭接耳，東張西望，只見射像頭飛快將他記錄下，下課后，被叫到老師辦公室去了。
在告別王躍后回家的路上，我不斷思考：我們這些祖國的接班人，不是正要發(fā)奮圖強(qiáng)，為祖國的建設(shè)更上一層樓？
20年后的學(xué)校作文10
二十年后，我三十多歲，早已參加工作了，這不，放假了，回老家看看。無聲無息就來到了我的母校。這20年后的小學(xué)和以前完全不同。
我一踏進(jìn)校門，眼前的景象不禁讓我大吃一驚：學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、操場(chǎng)是用不一樣的水果連接起來的。這里有通紅的大蘋果，金黃的桔子，粉紅的桃子……這真是一座巨大的百果園呀！操場(chǎng)是一片綠油油的瓜地，同學(xué)們?cè)谶@里不僅能夠訓(xùn)練身體，也可以觀賞漂亮的田園風(fēng)光。
再去教室看看，哇！這里也是一個(gè)水果的世界。黑板是用鮮山楂片制成，課桌是用堅(jiān)硬的椰子殼加工而成，凳子是我喜歡的碧綠的`大西瓜，粉筆是香蕉和荔枝合制而成，教室的玻璃是晶瑩剔透的葡萄，同學(xué)們?cè)谌绱说沫h(huán)境中學(xué)習(xí)，是多么愉快呀！
更讓我驚喜的是，學(xué)校的老師居然是不一樣的水果機(jī)器人，有石榴機(jī)器人老師，火龍果機(jī)器人老師，芒果機(jī)器人老師，山楂機(jī)器人老師，哈密瓜機(jī)器人老師……你可不要小看了這部分機(jī)器人，它們?cè)缫寻褜W(xué)生的興趣、喜好和專長(zhǎng)保存在一個(gè)小磁盤中，并針對(duì)每一個(gè)人的特征調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)你遇見難點(diǎn)的時(shí)候，山楂老師會(huì)給你一塊聰明片，叫你的難點(diǎn)迎刃而解；當(dāng)你想查閱資料時(shí)，石榴老師會(huì)給你一顆資料丸，為你提供你想要的資料；當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，火龍果老師會(huì)給你一杯特別滋味的水，叫你一下子輕松自在；當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí)，哈密瓜老師會(huì)給你一粒強(qiáng)力糾正丸，叫你認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤并準(zhǔn)時(shí)改正……
“哈哈……”我笑出聲來�！澳闳绾瘟�？”母親搖了搖我的身體。原來是一個(gè)漂亮的夢(mèng)。
20年后的學(xué)校作文11
時(shí)光如梭轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，如今我已是北京軍校里一名優(yōu)秀的特種兵了。
一天康芮給我打來電話說咱們今天去母校聚會(huì)，放下電話我就出發(fā)了。來到校門前看到我們班同學(xué)的巨大變化，有的駕駛多功能車。有的`駕駛兩棲車。我駕駛時(shí)光列車來到學(xué)校。看到這些我便不禁想起20年前幼稚的我們，有時(shí)可能會(huì)因?yàn)橐粓F(tuán)紙跟別人做無謂的爭(zhēng)吵，甚至因?yàn)橐恢ЧP而哭泣。不光我們發(fā)生了變化，母校也發(fā)生了巨大的變化；曾經(jīng)的木頭書桌現(xiàn)已被高科技的電腦代替替；曾經(jīng)的塑膠操場(chǎng)現(xiàn)已變成了，高科技的操場(chǎng)。教學(xué)樓也不在陸地上了，而是在空中上樓也不用一步一步爬樓梯了，而是從時(shí)空裂縫進(jìn)去。做業(yè)也不用自己動(dòng)筆寫了是在電腦上打，批作業(yè)老師也不累了，而是在電腦上完成�？吹竭@些讓我驚訝不已。天不早了，我們依依不舍的離開了母校。
20年后的學(xué)校作文12
20xx年早晨，陽光明媚。我來到學(xué)校，看見有很多先進(jìn)的設(shè)備，上課的時(shí)候走進(jìn)教室，全是電腦教課，每一個(gè)學(xué)生桌子上都有一部現(xiàn)代化的`手提電腦，那些學(xué)生如果想吃東西，就在電腦里打要吃什么東西，就會(huì)從桌子旁出現(xiàn)你想吃的東西，所以學(xué)生學(xué)習(xí)很快樂。
上課你能看到能隨時(shí)間變化顏色的墻壁：下課后，墻壁會(huì)變成綠色，讓同學(xué)們的眼睛消除疲勞；上課時(shí)，墻壁又會(huì)變成天藍(lán)色，讓大家放松。另外，教室前面的墻壁還會(huì)根據(jù)同學(xué)們上課的內(nèi)容，在墻上變成圖像放映出來，就像放電影一樣。
學(xué)校的大門是用純種鋁合金作成的，高度可達(dá)10米。如果有小偷到我校來偷公共財(cái)物，學(xué)校的傳達(dá)室會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生強(qiáng)力電流，用電波刺激小偷的大腦，使大腦的神經(jīng)線路改變，以讓小偷永不再偷。
說完大門也應(yīng)該介紹一下飯?zhí)昧税�！飯�(zhí)檬怯懈鞣N各樣的食物，十菜一湯，學(xué)生們到了飯?zhí)�，肯定大飽眼福，有雞翼、牛肉等等，如果那位同學(xué)想吃雞翼就說按一下按鈕，就會(huì)有得吃了。
有了這些設(shè)備，學(xué)生們不想成材也難了……
20年后的學(xué)校作文13
20xx年的一天，我來看我的母校。剛踏進(jìn)學(xué)校大門變?yōu)檠矍暗那榫绑@呆了：教學(xué)樓成了塑料的，好大好大。小同學(xué)們都在樓頂上進(jìn)行體育鍛煉，我感到奇怪的是操場(chǎng)是干什么的，怎么都跑到樓頂上了？再一看，��！原來操場(chǎng)四周都種了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢到處鮮花盛開，萬紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖，里邊的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂場(chǎng)所，真好�。∧感＜让阑说孛嬗欣昧α丝臻g。
我懷著高興的心情來到教室，但等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見老師來。突然同學(xué)們面前的電視機(jī)閃現(xiàn)出了老師慈祥的面龐。原來老師通過電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺(tái)電視機(jī)，一切都是現(xiàn)代化。同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也都是棒棒的。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備像“指示器” “小型機(jī)器人”。老師有疏忽批錯(cuò)一道題“指示器”上就出現(xiàn)紅叉。有時(shí)老師很忙“小型機(jī)器人”就來幫助做些事情。老師再也不那么累了。上體育課時(shí)，大家都乘上電梯到頂樓去上課，樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦，安全極了！上滿還有足球場(chǎng)，排球場(chǎng)......設(shè)施齊全，非常好玩。在這現(xiàn)代化的`小學(xué)里，培養(yǎng)出來的都是“德，智，體，美”全面發(fā)展的學(xué)生，棒極了！我就是這所小學(xué)輸送出去的人才......
“寶貝，起床了！”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)的路上，我竭力回憶昨晚的夢(mèng)，我想：這雖然是夢(mèng)，但只要經(jīng)過我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
20年后的學(xué)校作文14
20年后的一天，我吃過植物素早餐，便奔向未來的學(xué)校，這座學(xué)校的校長(zhǎng)就是我小學(xué)的同學(xué)蘇穎。
蘇穎很熱情的把我?guī)нM(jìn)教學(xué)樓，并熱情的做起了導(dǎo)游，我一進(jìn)教學(xué)樓就傻眼了，為什么教室里沒有老師？同學(xué)們?cè)趺炊甲陔娔X前？看著我疑惑不解的'樣子，蘇穎說：“現(xiàn)在的孩子們可真幸福呀！只要在電腦上看課文就行了，戴上耳機(jī)就可以聽見隔壁教室的老師講課了�！痹瓉硎沁@樣呀！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，我又參觀了老師的辦公室、學(xué)生的宿舍等。
我希望這一天早一點(diǎn)到來呀！
20年后的學(xué)校作文15
時(shí)光荏苒，20年后我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。今天，我將訪問我的母校。
哦，忘了告訴你地球現(xiàn)在的狀況了。由于科技的發(fā)展迅速，所以諸如環(huán)境污染，能源耗盡這類的問題輕而易舉地就可以解決了。不過地球的天氣卻因此有了很大的變化，經(jīng)常會(huì)說不準(zhǔn)今天是雨是晴，是冷是熱。
好了，時(shí)間不早了，該出發(fā)了。我便縱身一躍，跳進(jìn)了瞬間轉(zhuǎn)移器�！班侧病睅酌氡愕搅藢W(xué)校。
來到校門口，放眼望去可真大。此時(shí)的學(xué)校煥然一新，成為了一所科技化的學(xué)校。剛進(jìn)校門，警報(bào)聲便響了。這時(shí)一名機(jī)器人警察跑了過來對(duì)我說：“請(qǐng)出示證件�！蔽壹泵陌腥〕雠R時(shí)進(jìn)校證件，待校對(duì)后機(jī)器人便把我放行了。
走進(jìn)校園，全交通式的學(xué)校呈現(xiàn)在我眼前。只見磁懸浮列車穿梭在眼前，但其速度并不是非常快。這種磁懸浮列車就像坐公交車、電梯一樣方便。進(jìn)門前輸入自己要去的地方(每個(gè)教室也可以)就可以了。不過每輛列車會(huì)走不同的路段，當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)生所要到達(dá)的地方列車就會(huì)自動(dòng)報(bào)站。
學(xué)校不光是交通上是科技化，連校服也是別有創(chuàng)新。每件冬天穿的'校服穿上去都會(huì)感到暖和，這又是為什么呢？
原來，校服的主要材料為泡沫塑料，這種泡沫塑料是用于衣著的，主要是聚氨基甲酸一類，它是通過好幾種化學(xué)反應(yīng)而生成的。它相當(dāng)于軟木的十分之一那樣輕，又象海綿那樣軟，泡沫塑料衣內(nèi)充滿了氣孔，所以透氣性好，又耐洗易干，即使氣溫升到500度或降低到零下32度，它也不變，保持良好的柔軟性。而泡沫塑料衣的保暖性極好，50克泡沫塑料相當(dāng)于550克羊毛的保暖效果，這是因?yàn)榕菽芰蟽?nèi)的無數(shù)氣孔能容納大量空氣，而空氣是不導(dǎo)熱的�？椢锢w維中的空氣越多，導(dǎo)熱性就越差�？諝馐菬崦浝淇s的，泡沫塑料衣中只要有一點(diǎn)熱量就會(huì)膨脹，空氣的壓力使泡沫塑料伸展開來，擠住了進(jìn)氣孔，空氣對(duì)流量減少，便增強(qiáng)了衣服的保暖能力，再加上這種泡沫塑料成本低，好洗易干，所以做校服再適合不過了。
穿好校服后，我來到了六(二)班門口，一進(jìn)門紅外線便從上面照了下來，經(jīng)核實(shí)后，我才進(jìn)入了六(二)班，這時(shí)大家正在上“語言課”，同學(xué)們都在用計(jì)算機(jī)上課，而老師所講的內(nèi)容將儲(chǔ)存在學(xué)生的計(jì)算機(jī)中。
30鐘后下課時(shí)間到了，同學(xué)一擁而出，來到了環(huán)保型的操場(chǎng)。隨著同學(xué)我來到了風(fēng)雨走廊，而風(fēng)雨走廊裝上了氣候“感應(yīng)器”。它會(huì)隨著氣候，天氣和溫度的變化對(duì)風(fēng)雨走廊進(jìn)行調(diào)整，而今天，天氣很熱，溫度高達(dá)40度，但風(fēng)雨走廊卻下著雪。
中午午睡后，大家開始吃水果，而這種水果是疫苗型水果，比如：香蕉的基因結(jié)構(gòu)改變后，將乙型肝炎抗原體基因轉(zhuǎn)移到香蕉細(xì)胞的染色體上，使香蕉產(chǎn)生乙型肝炎疫苗。并旦每天中午的水果都不一樣。到了下午，大家統(tǒng)一看書，看完書后大家“竟”把書給吃了。
原來，這種書的原料是淀粉和糖等，淀粉經(jīng)過糊化后再加入一些調(diào)味物質(zhì)，加工成薄紙一樣的一片片，切成書的大小后，用食用色素在上面印字，裝訂后即可成為食用書。這種書外形美觀，顏色鮮艷，撕下即可食用，并且營(yíng)養(yǎng)豐富，口感極佳，品種繁多。
結(jié)束了一天的訪問，我感到世界在變化，科枝在發(fā)展！
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