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【推薦】猜猜他是誰作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰作文1
他呀,有一雙烏黑的眼睛,亮亮的,像星星一樣。頭發(fā)瘋長(zhǎng),每次理發(fā)幾乎都要剃成光頭。鼻梁高挺,有點(diǎn)像“歪果仁”。嘴巴那是一個(gè)血盆大口,一個(gè)蘋果可以直接包在嘴里!耳垂又長(zhǎng)又大,跟彌勒佛一樣,別人看了都哈哈大笑。雖說只是六年級(jí),可腿有初一的那么高。頭腦除了數(shù)學(xué)以外有點(diǎn)癡呆,數(shù)學(xué)進(jìn)步很快。
他喜歡玩游戲,鐘愛“和平精英”這款游戲。并且,他那無師自通的.走位法,可以繞的游戲中的敵人眼花繚亂。真是個(gè)游戲迷呀!這游戲迷,自打出生以來,從來沒有輸給任何人。玩游戲時(shí),眼睛瞪得比雞蛋還大,手機(jī)差點(diǎn)碰到鼻子。就這樣專注十幾分鐘后,拍拍后脖頸說:“真是太簡(jiǎn)單了,哎喲,我的脖子好酸!”
他跑步的速度很快,經(jīng)常稱霸全班,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)只要他稱第二,就沒人稱得了第一!一個(gè)人跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他不慌不忙的,邁開長(zhǎng)腿像飛機(jī)一樣俯沖過去,不用擔(dān)心,過不了幾秒鐘,他就會(huì)把那人“捉拿歸案。”
大家猜一猜那個(gè)人是誰呢?
沒錯(cuò),那就是我!哈哈!
猜猜他是誰作文2
她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小小的.鼻子。
她不喜歡學(xué)習(xí),每次課堂作業(yè)本都抄我的。有一次,我課堂作業(yè)本寫完了,她說“把你的作業(yè)給我看看。”我說不行,我彎下身子去撿東西的時(shí)候,她就開始抄我的作業(yè),公布對(duì)錯(cuò)的時(shí)候,老師表揚(yáng)了她,卻沒有表揚(yáng)我。
還有一次,她又想抄我的作業(yè)被我發(fā)現(xiàn)了,她就沒抄成我的作業(yè)。
她跑步很快,比我快多了,有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她還是運(yùn)動(dòng)員呢!
你們猜猜她是誰?她就是陳妍彤。
猜猜他是誰作文3
他是我的同學(xué),也是我的好朋友,下面我來給大家介紹一下吧!
他的個(gè)子高高的,瘦瘦的,經(jīng)常穿著一件運(yùn)動(dòng)服。他有一頭濃密的黑發(fā),一雙有神的.眼睛仿佛會(huì)說話。高高的鼻梁,小小的嘴巴。他很愛笑,性格很開朗。
他很熱心,很愛幫助人。有一次,我在下課不小心崴到了腳,他看見了馬上把我扶進(jìn)了教室,給我包扎傷品,還安慰我,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。
雖然他看著很瘦,但是很強(qiáng)壯,因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng)。在他的影響下,我們經(jīng)常在一起跑步、打羽毛球、踢足球……
說了這么多,現(xiàn)在大家能猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文4
他,是一個(gè)大學(xué)生。他是一個(gè)比我大10歲的人。他是誰?他就是我的親哥哥!他今年20幾歲,下半年準(zhǔn)備上大二了。
他,就是我的“天敵”,為什么呢?因?yàn)槲覀兗抑挥幸慌_(tái)蘋果電腦,這是我們家的電腦了,他卻盯上了,我也經(jīng)常玩這部電腦。但是,有時(shí)他卻很討厭,因?yàn)樗偸歉覔岆娔X。就按上次說起:那一天,我玩了6個(gè)小時(shí)電腦(一共),他在知道我玩那么久的情況下,卻跟我來了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”!他今天約了一個(gè)同學(xué)要去東門吃晚飯,我非常高興。這時(shí),已經(jīng)2點(diǎn)了,他和他同學(xué)約在一個(gè)地鐵站見面,所以,他換好衣服,我也在準(zhǔn)備,我在鄰居家玩,看到電梯從我家那一層樓下到了一樓,我的心就快要從我的體內(nèi)蹦出來了,你們應(yīng)該都不知道為什么,因?yàn)槲腋缱吡,爸爸媽媽都去上班了,這部電腦就像成我的了,我叫上我的鄰居一起上我們家第二層樓(我家有兩層樓),一看,大吃一驚,鍵盤呢??我?guī)е苫笕枲敔敚骸盃敔,我們家電腦的`鍵盤是不是哥哥放在你這了?”他回答說:“我怎么可能會(huì)拿電腦的鍵盤?”唉!我只好嘆一口氣,打電話給哥哥。他接通了,我生氣的問他:“鍵盤是不是你走之前藏起來了?”他卻回答:“你今天都玩了多久了?你自己說說!還想玩,門都沒有!”我說不過他,畢竟他比我大十幾歲,所以我不再跟他計(jì)較了,這件事讓我告訴了爸爸。
這還不算是重點(diǎn),上次,他和我的三個(gè)姐姐去外面吃飯,也不帶上我,還吃了烤魚,也不帶回家里給我吃,還是那個(gè)大姐姐請(qǐng)的客,他們吃完午飯還去看了電影,多么好的生活,最終還是要說一句:也不帶上我!沒見過怎么偏心的哥哥,不帶自己親弟弟去玩。
猜猜他是誰作文5
我有一個(gè)好朋友大家一起來猜猜她是誰吧!
她胖胖的,很壯實(shí),有一張圓圓大大的臉。她有一頭又黑又短的頭發(fā)。她的眉毛粗粗的,長(zhǎng)長(zhǎng)彎彎的像柳葉。還有兩顆像葡萄一樣的眼睛,一閃一閃的很精神。她還有一張能吃的'嘴和一口潔白的牙。
她很樂于助人。只要向她借學(xué)習(xí)用準(zhǔn)能借得到。
她很喜歡畫畫。有一次老師說:畫自己喜歡的老師。她把美術(shù)老師畫的惟妙惟肖。美術(shù)老師表揚(yáng)了她,說她很有天賦。
她還很會(huì)講笑話,每次講起笑話都有聲有色惹得我們捧腹大笑。她就是我們的開心果呀!
我都說了這么多了,你們猜到她是誰了吧?
猜猜他是誰作文6
咱們班有一個(gè)小書迷”,非常愛看書。
她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,彎彎的眉毛下,嵌著兩顆葡萄似的眼珠,滴溜溜地轉(zhuǎn)。高高的鼻梁下邊,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,每次張嘴,一字一句都非常清楚。
她非常友好。在一年級(jí)的時(shí)候,她總把書帶到學(xué)校來。每次在我心情不好時(shí),她就會(huì)把書借給我看,讓我感到一股暖流涌上心頭,頓時(shí),一切煩惱都被拋到九霄云外。
她是個(gè)小書迷”,每當(dāng)吃完午飯后,都會(huì)去誠(chéng)信書吧”看書。她看書很專注,坐在那兒就像一口鐘一樣,一動(dòng)不動(dòng),看著看著就入了迷,仿佛自己就是書中的.角色。
她就是咱們班的小書迷”,你們猜猜看,她是誰呀?
猜猜他是誰作文7
他的眼睛水汪汪的,鼻子小小的像一個(gè)小滑梯,他耳朵小小的。
他樂于助人,一天,他來到學(xué)校第一節(jié)是美術(shù)課,他的同桌沒有帶畫畫紙和水彩筆,他就給了他的同桌一張紙,還借給他水彩筆。下課了,他的同桌就輕輕地說:“謝謝你”。他說:“不用謝我,我們是同桌嘛。”
他很喜歡踢足球,他們上了小學(xué)的時(shí)候就有了體育課,體育老師教他們踢足球,他很快就學(xué)會(huì)了踢足球。他在體育老師的教導(dǎo)下他踢足球踢得可好了。
他還喜歡打籃球,這也是在小學(xué)的時(shí)候體育課上學(xué)會(huì)的',體育老師每次上體育課的時(shí)候都會(huì)和他們開個(gè)小小的玩笑,每次有人要和他比賽打籃球的時(shí)候都是他贏。
你一定猜到他是誰了,他就是我自己。
猜猜他是誰作文8
他有一個(gè)圓圓的腦袋,黑黑的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。
他很貪吃。你一定想不到,有一次,他趁媽媽不在家,一個(gè)小時(shí)之內(nèi)吃掉了80塊兒糖果。媽媽覺得不可思議,頓時(shí)火冒三丈。為此,他也得到了懲罰,就是:一個(gè)月不許吃任何零食。這可了得,他傷心的大哭起來。家里的大人,不管誰回到家,他都笑瞇瞇地迎上去說:“有沒有帶好吃的呀?”
他也有很多優(yōu)點(diǎn),比如他很熱心。班里的事,他總跑在第一。幫老師搬牛奶,幫老師搬作業(yè),幫同學(xué)打掃衛(wèi)生……
他是一個(gè)有志氣的好孩子。有一次,外面天氣很熱,他看到一位老爺爺在垃圾桶里找廢品。他傷心的流下眼淚,并對(duì)媽媽說:“我以后要成為強(qiáng)大的人,這樣才有能力去幫助別人。”
他還很愛運(yùn)動(dòng)。一下課就能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影。他最愛的是踢足球,周末經(jīng)常約小伙伴一起踢足球。
當(dāng)然,懂得上進(jìn)的他并沒有因?yàn)樘咔蚨褜W(xué)習(xí)拉下。每次堅(jiān)持用普通話讀書,寫作業(yè)的.時(shí)候從不和別人說話,專心致志是他的優(yōu)點(diǎn),為了能學(xué)到更多的知識(shí),他從來不怕辛苦。因?yàn)樗馈俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕,正所謂:先苦后甜嘛!
說了這么多,你應(yīng)該知道他是誰了吧,沒錯(cuò),他就是……
猜猜他是誰作文9
我們班有一個(gè)“小開心果”,他是我的好朋友,在班里算是“調(diào)皮王“,他的愛好是踢足球和彈鋼琴。
他那炯炯有神的眼睛顯得格外靈活,濃眉大眼,眉毛烏黑,黑黝黝的頭發(fā)不長(zhǎng)不短,運(yùn)動(dòng)起來蓬松飄逸,給人的`感覺精神十足。在球場(chǎng)上,他兩只眼睛死死地盯住對(duì)方的主力球員,腳步時(shí)左時(shí)右,來回不停,在球場(chǎng)上總能看見他汗流浹背的身影。
他還很會(huì)安慰人。有一次,劉怡蔓去抱作業(yè),結(jié)果“啪”的一聲,作業(yè)掉到了水洼里,她害怕地走到教室坐了下來,愁眉苦臉的,開心果關(guān)心地問她:“怎么了?” “我打濕作業(yè)了,唉!扁吐曊f。開心果安慰道:”你要勇敢一點(diǎn),上臺(tái)承認(rèn)錯(cuò)誤,同學(xué)們都會(huì)原諒你的!皠⑩枫凡话驳淖呱现v臺(tái),小聲的說:”對(duì)不起,同學(xué)們,我不小心把你們的作業(yè)打濕了,你們能原諒我嗎?”“可以!”同學(xué)們異口同聲地說。
這就是我的好朋友,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文10
口水人,那真是渾身上下都有口水的人,他是誰呢?當(dāng)然是我們班的某某某同學(xué)了。
為什么呢?先看看上課的他吧,只見他像蔫了的黃瓜,無精打采的坐著,一只手伸向嘴邊,又一點(diǎn)一點(diǎn)的放進(jìn)嘴里,輕輕的咀嚼,用力吮吮,那味道對(duì)于他來說,仿佛甘甜清涼,久久不舍放下。
口水人口水人,當(dāng)然不止這一點(diǎn)點(diǎn),只要我一走近他,一股濃濃的口水味就會(huì)爭(zhēng)先恐后的進(jìn)入我的鼻子,特別可怕。只要有東西落進(jìn)了他的手里,我只能可憐那個(gè)東西,東西肯定會(huì)被他的'口水泡著,就像一直被火燒一樣可怕。我有一只掛鉤就被他搞得非常糟糕,拿回來時(shí)粘乎乎的,惡心至極,碰都不想碰一下。
他的自制發(fā)明膠水,更是嚇人。說膠水吧,他在他的杯子里加了許多東西,也不知道是什么,攪拌均勻,里面最煩人的一樣?xùn)|西當(dāng)然是口水,不知某小妹在他旁邊是如何忍受的。
如果他改掉口水人這毛病,他一定會(huì)更好。
猜猜他是誰作文11
他長(zhǎng)得很黑,光頭,很愛籃球,喜歡讀書。
他的學(xué)習(xí)特別好,比我好,他笑我學(xué)習(xí)不好,我也很不好意思。
我們是好朋友,都愛打籃球。我們每次都比誰投的`分?jǐn)?shù)多,他總比我投的多;@球培訓(xùn)的時(shí)候,老師還表揚(yáng)他比我打得好,我要向他學(xué)習(xí)。
他喜歡下棋,我也喜歡下棋,我每次都勝利,他不服氣,我安慰他。他下決心在下棋方面一定要超過我,我也暗暗努力,絕不輸給他。
他喜歡吃蘋果、桃子、西瓜。我也喜歡吃,我們有時(shí)候會(huì)在一起吃。每天我們一起上學(xué)校,一起回家,長(zhǎng)得都一樣高了。我們的媽媽給我們買的衣服也很像,不知道的還以為我們是親兄弟呢。
不過,我現(xiàn)在三年級(jí),他現(xiàn)在四年級(jí),你猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文12
這個(gè)人,我對(duì)他很熟悉了。
他呀,天生一張娃娃臉,身材矮小,是班上的“小不點(diǎn)”,原本應(yīng)該是天真爛漫的臉上,兩道眉毛高高皺起,像小山似的,感覺臉上寫滿了三個(gè)字——不開心。
他有個(gè)多病的.奶奶,奶奶可好了,在家很多時(shí)候都是奶奶在照顧他,可惜她沒文化,每次他作業(yè)不懂的時(shí)候問她,她都說不知道。他不喜歡爸爸問他作業(yè)。因?yàn)榘职置刻煸绯鐾須w,忙得焦頭爛額,心情糟糕透了,教他作業(yè)有一點(diǎn)不懂爸爸就又打又罵。這個(gè)時(shí)候他會(huì)想:如果媽媽在家就好了,可是,媽媽,她在哪?
在學(xué)校,他最喜歡做的事就是臨摹字帖,抄寫生字,因?yàn)闊o聊可以打發(fā)時(shí)間呀;他最討厭的事情是老師檢查作業(yè),因?yàn)楹枚嘧鳂I(yè)都是它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)得它呀;他心情最不好的時(shí)間是考試以后,因?yàn)樗偸堑箶?shù)第一呀;他最反感的事是看書,有一次,老師發(fā)了《小學(xué)生之友》,其他人都看得津津有味,只有他,看到書就頭暈,就犯困,沒多久就夢(mèng)周公去了!其實(shí)他曾經(jīng)也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,讀一年級(jí)的時(shí)候,他會(huì)呀呀學(xué)語“天地人,你我他”。每天放學(xué)回家他會(huì)興奮地把當(dāng)天的作業(yè)拿出來做,可做著做著,題目不懂,咋辦呢?想問老師,老師不在;想問奶奶,奶奶不懂;想問爸爸,爸爸好忙;想問媽媽,媽媽在哪?
一步跟不上,步步跟不上。雖然老師還是一如既往地鼓勵(lì)他進(jìn)步了,但他還是那個(gè)倒數(shù)第一。
同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎?對(duì),他就是我,一個(gè)渴望關(guān)注,渴望贊美,渴望進(jìn)步的小男孩。
猜猜他是誰作文13
我有一個(gè)朋友,他很好學(xué),你想猜猜是誰嗎?
他很帥氣,個(gè)子小小的,跑起來卻飛快。他的頭發(fā)又硬又直,一根根向上豎著,像一只小刺猬,跑完步后,他頭發(fā)上布滿了汗水,像一顆顆閃著光芒的珍珠。
他活潑開朗,每次他笑的`時(shí)候都不像我們哈哈大笑,而是呵呵地笑。他常常來找我騎自行車,我們會(huì)繞著小區(qū)騎車,直到累了為止。
他很愛看書,同學(xué)叫他看書王子。同學(xué)們叫他出去玩,他也不理,因?yàn)樗呀?jīng)沉浸在知識(shí)的海洋當(dāng)中了。而且我去他家玩時(shí),一推開門,總能看見門口有兩排書架,上面放著整整齊齊的書。
現(xiàn)在你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文14
他有著一雙炯炯有神的大眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的,黑的像黑芝麻一樣。他的頭發(fā)很短很硬,硬的像刺猬的刺一樣。他的`個(gè)子和我差不多高,身材瘦瘦的。
他有兩個(gè)最明顯的愛好,一個(gè)是熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)樗险n積極發(fā)言,下課同學(xué)們都在玩耍的時(shí)候他總是在看書學(xué)習(xí)。另一個(gè)愛好是熱愛勞動(dòng),我們總能看到他忙碌的身影,因?yàn)樗3椭蠋熌脰|西、整理書桌、抱作業(yè)本,他可是老師得力的小助手呢!
他可厲害了,是班長(zhǎng)也是三道杠呢!哈哈,你們猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文15
我們班上有一個(gè)人,我們都對(duì)他太熟悉了。他呀,個(gè)子矮矮的,一個(gè)橢圓的腦袋,頭發(fā)又短又黑還很硬,好像無數(shù)根針。一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神,像夜空中閃爍的星星。
他很愛打籃球,每次體育課,老師只要讓我們投球,他都全部投進(jìn)。在一次籃球賽上,只有他和其他班的.三位選手,他就直接把球以迅雷不及掩耳之勢(shì)投了進(jìn)去,結(jié)果我們班大獲全勝。他真厲害呀!
他不僅喜歡體育,還是個(gè)小書迷呢!有一次在圖書館看書,我看見了他,他拿著一堆書,我夸贊他說:“你太棒了!”他只是微微一笑,說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@時(shí)我才恍然大悟,難怪平時(shí)他寫作那么好,因?yàn)樗莻(gè)“小書迷”。
聽了我的故事,你一定知道他是誰了吧?
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