逆風(fēng)飛翔作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的逆風(fēng)飛翔作文，歡迎大家分享。

逆風(fēng)飛翔作文1

　　“漸漸的忘記，趕不上明天，我只要用力抓緊了想念，明天再也沒有你的笑臉……”熟悉的歌在耳畔響起，每次聽到我都會想到他，那個在磨難中卻仍陽光樂觀的“男孩”！

　　人們都說，在挫折中成長起來的人往往比在順境中成長起來的人更堅(jiān)強(qiáng)，更容易成功。確實(shí)，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢？胡歌就如一棵小草，逃不過暴風(fēng)雨的洗禮，但這洗禮卻讓他更亮更閃了。

　　在沒出車禍前，他是那么耀眼的一個人，但車禍?zhǔn)顾麣�容了，他也曾悲痛過，傷心過，但在那段心碎的日子里，始終都是他的母親在開導(dǎo)他，在陪著他。在這場災(zāi)難中，他沒怪任何人，他在這段日子里，沒有消沉，沒有一直悲痛，而是讀書，他努力讀書，提高自己，他的母親曾對他說：“既然你的外在毀了，那么上帝可能是想讓別人看到你的內(nèi)在�！�

　　就如一只孤飛的蝶，雖傷痕累累，傷壞了翅膀，但它依舊在逆境中艱難前行，最終造就了《幸福的拓荒者》的問世！在磨難中，他仍能樂觀面對。我們也應(yīng)這樣，應(yīng)該適應(yīng)磨難，并在磨難中努力成就自己。雨果也曾說：“沒有風(fēng)暴，船帆只不過是一塊破布�！�

　　上帝在胡歌右眼上留下了一道吻痕，卻讓他更特殊更耀眼。在經(jīng)歷磨難的過程中，固然是艱辛并痛苦的，但是你要相信，只要挺過去了，前方便是苦難的終點(diǎn)，新生活的起點(diǎn)。胡歌的事例確定影響著很多人，他就是一個從磨難中奮起的活生生的例子。

　　生活沒點(diǎn)風(fēng)暴雨雪，又怎能叫作生活呢？成長的足跡，印在了來時的'路上，回過頭看自己的腳步，會發(fā)現(xiàn)原來自己在不經(jīng)意間，已經(jīng)跨過了如此多的“海洋”，已經(jīng)翻過了如此多的“高山”，已經(jīng)戰(zhàn)勝了如此多的“磨難”！

　　在磨難的日子里，要如他一樣，一刻也不能閑著，用所有能夠用的時間，來成就自己，提高自己，重新塑造一個新的自己。所以有磨難的日子才叫生活，你才會發(fā)現(xiàn)自己有多大的潛能！

逆風(fēng)飛翔作文2

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小草從松軟的泥土里探出了腦袋，我和小明、小紅相約去下午去公園草地上放風(fēng)箏。

　　草地上的人可真多呀，他們?nèi)齻�一群、五個一伙，有的忙著放風(fēng)箏，有的正仰著頭欣賞著天上的風(fēng)箏，臉上露出燦爛的笑容。我也抬頭望去，各種各樣的風(fēng)箏在天空中愉快地嬉戲著。瞧，那條活潑可愛的.鯉魚，紅紅的尾巴不停搖擺著。一條長長的蜈蚣瞪圓了雙眼，拼命甩動著他數(shù)也數(shù)不清的腿，好像在追趕鯉魚呢!最引人注目的是一只雄鷹，一會兒展翅高飛，一會兒低空盤旋。

　　我們也迫不及待地拿出一只五彩的燕子。小明把燕子高高舉起，我一手拿著線軸，一手拉著線，飛快地向前奔去，這時小明把燕子奮力向上一拋，可燕子卻狠狠的摔在了地上。我們又嘗試了幾次，燕子卻像個不聽話的孩子，怎么也不肯飛。

　　正當(dāng)我們無比沮喪時，旁邊一位阿姨提醒我們：“風(fēng)箏要逆著風(fēng)才能飛�！�

　　逆風(fēng)?我半信半疑，小明開口了：“要不咱們再試試?”于是小明再一次舉高風(fēng)箏，我找準(zhǔn)了風(fēng)的方向，迎著風(fēng)拼命向前奔跑，風(fēng)箏慢慢被風(fēng)頂起來了，嘩嘩作響。小明趕緊松手，“燕子的胸膛”鼓了起來，它開始一點(diǎn)點(diǎn)升高。我一邊轉(zhuǎn)動線軸，一邊拉扯繩子，風(fēng)箏越飛越高。我們歡呼起來，異口同聲的喊：“成功啦!”有了這次經(jīng)驗(yàn)，小紅也很快把風(fēng)箏放上了天。兩只風(fēng)箏駕著輕風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，最后成了兩個小黑點(diǎn)。

　　風(fēng)箏在強(qiáng)烈的逆風(fēng)中完成了飛翔，看著它們，我突然想到：抗擊新冠肺炎的白衣天使們，不也是這樣逆著風(fēng)前進(jìn)嗎!當(dāng)我圍棋比賽遇到中盤對殺時，唯有迎難而上，拼死一搏，才可能突出重圍。人生道路上總會遇到困難，我要像風(fēng)箏一樣，逆著風(fēng)飛翔，才會飛得更高、更遠(yuǎn)。

逆風(fēng)飛翔作文3

　　魚遇上水，自在暢游，花遇上光，燦爛盛放，我遇上磨難，逆風(fēng)飛翔。

　　這幾天忽地得了眼病，疼痛遍布全身，難以忍受，無法自理。我感覺世界陷入一片黑暗。眼淚整日在眼眶打旋，卻因眼腫，遲遲不肯掉落，像一個頑皮的孩子，在我眼里乘坐滑滑梯，奮然不顧我的感受。我的視野仿佛被加了濾鏡，煞是好看�？晌覅s不愿擁有這層濾鏡……光線給同學(xué)們鍍上金環(huán)。在我眼中如同利刃，疲憊、疼痛席卷全身，我如同被人揭示了生活的困苦，無法呼吸。我在心中嘶吼、咆哮：為什么我會遇上？

　　眼睛日益嚴(yán)重，我只能苦苦哀求，可惜天公不作美，我做什么也無濟(jì)于事。初三是吃飯都用跑的時期，毫不意外，一個趔趄，我摔倒了，胳膊一陣刺痛。想到自己的`倒霉經(jīng)歷，滿含眼淚憤怒地爬起來，昂首挺胸繼續(xù)走，同學(xué)們已經(jīng)扶著我。走路攙著，陽光刺得眼睛暈眩，散成小小的光環(huán)，令我們都心生暖意。學(xué)習(xí)困難，我無可奈何，輕自嘆一口氣，拿起筆就“橫掃千軍”，同學(xué)們在身邊答疑解惑，熱情似火，驅(qū)散了寒冬。

　　磨難只是一時，我還有更多路要走。我收獲了友誼，他們?nèi)缤�喜鵲般圍在我身邊叫嚷著，又討論著學(xué)習(xí)�；�樣的年紀(jì)，卻有老太太的苦口婆心：“別吃辣的，好了傷疤忘了痛？”我們都在進(jìn)步，她們的暖心日常猶如冬日烈火，簇?fù)碇�我，燃燒著我。成績下滑，但我并不安于現(xiàn)狀，默默地付出，默默地努力，我在心里告訴自己，生活中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我還有夢。重拾自信出發(fā)，不負(fù)所望，我跟上了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。

　　我在磨難中逆風(fēng)飛翔。磨難，成就更好的自己，成就精彩的人生。

逆風(fēng)飛翔作文4

　　這是一個平凡卻又不平凡的夢想，這是一個現(xiàn)實(shí)卻又不現(xiàn)實(shí)的夢想，則是一個離現(xiàn)實(shí)已近在咫尺的夢想。這個夢想就是去山區(qū)支教。

　　二十三歲的我，昨日大學(xué)畢業(yè)，今日完成夢想。在列車口，我揣著家人與朋友的祝福踏上那片熱忱的土地。聽著列車的陣陣轟鳴聲，眼前浮現(xiàn)出一幅幅山中美麗的風(fēng)景和可愛的孩子們的畫面，心情不免有些激動。又是一夜......望著眼前一座座威風(fēng)凜凜的大山，油然而生的是一股股敬畏之情夾雜著一絲絲悲涼，對山中人們的好奇心愈加強(qiáng)烈。我慢慢挪著自己，生怕自己在這渺小的縫中滑落。幾小時后終于到達(dá)了我的“逆夢園”。

　　這是一所小學(xué)，乍眼一看，還以為是一棟堆放雜物的破房子，這是一棟兩層樓高的'房子，是用黃土和一些形狀不一的石頭堆砌而成的。環(huán)顧四周，也只有一根高高聳立著的旗桿算得上較好的設(shè)施但也布滿鐵銹。我被孩子們的朗朗讀書聲吸引進(jìn)屋，我來到最角落的一個教室，教室里只有幾把桌凳，每兩個學(xué)生用一本書，他們聚精會神的讀著，一位年過半百的老師在座位旁走著。我細(xì)細(xì)觀察起學(xué)生來，他們的衣服袖子不是破了袖口就是壞了拉鏈，不是臟兮兮的就是短一截的，但他們都還是穿在了自己瘦弱的身上。孩子們都有著同樣黝黑的皮膚，有些人頭發(fā)亂蓬蓬的，有些人手掌布滿傷痕，真是令人心酸，但從他們那盯著書本的一雙雙眼睛里，我看到了希望和渴望。

　　第二天，我正式成為逆夢園的老師。我沒有教材只能和學(xué)生共用一本書。雖然我是新老師，但不管我說什么，孩子們都會認(rèn)認(rèn)真真地聽，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，當(dāng)他們了解到一個新知識的時候，他們臉上就會現(xiàn)出燦爛的笑容，這種笑容是天真的，純潔的，是充滿著對學(xué)習(xí)的好奇與渴望的。能擁有這樣學(xué)生的老師是極幸運(yùn)的。我也會傾盡全力把我所學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)地教授于他們，把這些無污染的小苗培養(yǎng)成參天大樹。下課時我會陪同孩子們一起玩耍，會帶領(lǐng)他們到身邊的世界探索奧秘，這個時候是我最開心的時候，我就像他們的朋友一樣親近。山里的孩子需要愛，我給予他們愛，但相比之下，還是他們給予我的更多......

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”

　　刺耳的鬧鐘聲把我從孩子們的歡聲笑語中揪了出來。原來只是一場夢，我有些失落與惋惜。不過這場夢真真切切地告訴我：為了我的夢想，我是應(yīng)該奮斗了，我是應(yīng)該加油了。我要時時刻刻都帶著我的夢想去做好每一件事。

　　與夢同行，逆風(fēng)飛翔！

逆風(fēng)飛翔作文5

　　幼雕離巢后開始向下墜落，它們?yōu)榱俗柚箟嬄鋵W(xué)會了飛行。人亦如此，只有在逆境中才能成長。

　　幼雕如果不離開巢穴就不能學(xué)會飛行，人如果不能學(xué)會在逆境中生存就無法成長。

　　生活中有許多人他們不愿意自己去闖蕩，只愿活在父母的蔭庇之下。那些富二代、官二代中很多都是靠父母生活的，而自己卻一事無成，什么都不會做，想要做些什么還得靠別人。雖然他們過著衣來伸手、飯來張口那樣無憂無慮的生活，但我們不必羨慕他們，他們只是一堆像寄生蟲一般的人，一旦離開了父母，就什么都不是了。

　　一個人只有自己去創(chuàng)造出一些東西才能有孤身一人也能在這世間行走的能力，太過舒適的生活只會蒙蔽我們的.雙眼，使我們無法自立，只能一直依賴著別人，這樣的人終其一生也只是一個“寄生蟲”。

　　著名的舞臺劇《千手觀音》想必很多人還記得。領(lǐng)舞邰麗華以及其他的舞者都是聾啞人士，但身體上的缺陷并沒有阻擋住她們實(shí)現(xiàn)自己人生價值的步伐，她們一樣活得很精彩。

　　生活從來都不是一帆風(fēng)順的，只有在逆境中摸爬滾打過的人才有能力去創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。

　　新東方的創(chuàng)始人俞敏洪曾在一次演講中談到“艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始”。而他本人的經(jīng)歷也讓我們更加相信逆境讓人成長。他高考多次失利，但他并沒有放棄。第一次落榜他很苦惱，想過要放棄，畢竟家庭條件不是太好，但心有不甘，他求父親再給他一次機(jī)會，可第二次又落榜了，他不好意思再張嘴求他的父親，就邊打工邊上學(xué)，皇天不負(fù)有心人，他如愿以償，考上了北大，后來還創(chuàng)立了新東方，現(xiàn)在過得很幸福。

　　逆境更讓人能成長成熟，生活太過安逸會讓人有不切實(shí)際的感覺，唯有逆境才能讓人學(xué)到更多東西。

　　逆風(fēng)的方向更適合飛翔，因?yàn)橛凶枇�。而我們也只有在逆境中才有能力去追求自己的夢想。朋友，讓我們順著逆境盤旋而上，在河流中逆流而上，只有這樣，我們才能更加成熟，才能擁有創(chuàng)造幸福生活的能力。

逆風(fēng)飛翔作文6

　　寶劍鋒沖磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹；不受到磨練，豈能成為最美。一只蝴蝶，當(dāng)然是懂得逆風(fēng)飛翔的蝴蝶。只有經(jīng)得困難并戰(zhàn)勝困難的人，才是最優(yōu)秀的人。

　　幾年前的一個冬天，我還是一個天真無知的孩子。雪花飄落，冷風(fēng)習(xí)習(xí)。我和叔叔工作單位的人一起來到了一個陌生的地方，起初父母和叔叔都不同意，說是大山偏遠(yuǎn)又是冬天太危險。我并沒有考慮那么多，只是好奇的去了。在哪里，粗茶淡飯，住宿簡單，難能比得上家里的生活。這些，還不算什么。

　　那是在外的最后一天，比前幾天更冷了，正準(zhǔn)備返程的我們不知為什么找不準(zhǔn)了方向，沒有太陽，沒有大樹又該怎么找方向呢？我們被困了好長時間，饑寒交迫的我只能懷著夢，懷著走出去的夢。雪的`海洋、冷的天空、沒有食物的天地，我又能做些什么呢?我能做的只有等待、只有堅(jiān)持，只能堅(jiān)持著我的信念，克服那個地獄般的生活，等待解救。我不怕，因?yàn)�，我有夢……又過了32個小時，我終于回到了家。

　　逆風(fēng)也要飛翔，夢想是最好的信仰。困難算什么，堅(jiān)持著你的夢去戰(zhàn)勝它。

逆風(fēng)飛翔作文7

　　逆風(fēng)的飛翔，更適合成長�！�—題記

　　青石磚的縫隙里有小草在掙扎，墻角的泥土中爬山虎開始蔓延，屋檐下的蜘蛛一遍遍修補(bǔ)被風(fēng)吹散的網(wǎng)。每個生靈都在堅(jiān)毅地活著，不曾放棄。

　　飛翔，一個代表著自由與灑脫的名詞，總是讓我那么地向往。于是，我便喜歡上了奔跑，就那樣迎著風(fēng)，迎著細(xì)碎的陽光，感受著那片刻的自由。這種似于飛翔的感覺，是那么地難忘。

　　雄鷹劃過長空，那雙有力的翅膀在天空中一次又一次的劃出優(yōu)美的弧線，展示著自己的.本領(lǐng)與驕傲。然而，在這驕傲的背后卻有著數(shù)不清的辛酸。

　　每只鷹在年幼的時候便會被自己的母親一次又一次地扔下懸崖，他們必須要在這樣的訓(xùn)練中學(xué)會飛翔，否則，面對他們的，只會是死亡。當(dāng)熱，這樣殘酷的訓(xùn)練并不是所有鷹都能夠完成，許許多多的幼鷹便是在此時便失去了生命。有人會說，母鷹怎么能這般殘忍，忍心將自己的孩子推向深淵，但事實(shí)上是，作為一個母親，她必須這樣做，因?yàn)槿羰遣唤?jīng)過這樣的訓(xùn)練，孩子們就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天，即使能，也難以捕捉到食物進(jìn)而被餓死。

　　當(dāng)一只幼鷹完成了這些，他們所要面臨的不是天空的懷抱，取而代之的是更加殘酷的考驗(yàn)。此時的母鷹會把他正在成長的羽翼折斷，再次將他推入那黑暗的深淵，雖然母鷹知道這太過殘忍，但她還是不會停止，盡管眼中已經(jīng)含滿淚水。她知道，這是在為自己的孩子構(gòu)筑著更廣闊的藍(lán)天。

　　沒有人能夠幫助幼鷹飛翔，除了他自己。

　　當(dāng)被推下山崖的那一刻，他的心中一定涌現(xiàn)出一絲的痛恨與無奈，但隨即之后一定會把這些情緒通通轉(zhuǎn)化為力量，凝聚成一絲信念，一絲想要飛翔的信念，這樣的信念涌上心頭，刻在心底。于是，在那幽深的懸崖之下傳來一聲凄厲的吼叫，隨即，一只雄鷹沖破層層黑暗，向著湛藍(lán)的天空努力地飛去。

　　每個人都有屬于自己的那片天空，每當(dāng)飛翔之時，遇到逆風(fēng)之境，又有多少人能夠無懼坎坷，勇敢的逆風(fēng)飛翔?但若是能夠沖破障礙，迎接我們的將會是從未見過的彩虹與天空。人生如果總是一帆風(fēng)順，那便會使人失去抗擊風(fēng)暴的力量，唯有在逆風(fēng)中不斷地歷練，才能更好成長。

逆風(fēng)飛翔作文8

　　在這段秋風(fēng)蕭瑟而刺骨的煎熬日子中，成績還是出來了。

　　順著排名表從下往上，很快就找到了我的排名，班級三十三名。這排名，在紙上距離前十是那么近，在現(xiàn)實(shí)中，卻是那樣遠(yuǎn)。

　　不知道心已因成績麻木了多少次，“百無聊賴”的反思，在面對之時，只是機(jī)械地抬起手臂，寫下一些自以為熱血之辭。

　　呵，有用么？

　　轉(zhuǎn)眼兩年過去，我們又開啟了新的學(xué)年。兩年來，我的成績一直如過山車般極其不穩(wěn)定，現(xiàn)在可好，沒有了刺激的上下翻飛，只剩在低谷停滯不前……

　　初三了，我們已經(jīng)初三了！多么可怕��！暑假在無數(shù)個噩夢中度過。在我享受空調(diào)、美食、運(yùn)動的快樂之時，別人已將我甩得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。

　　從前總是多少有些自傲，自以為考過年級前十五便可躋身于優(yōu)生之列，從此便有些懈怠了。五十名，一百名，兩百名，一百五十名之后，一次又一次慘不忍睹的成績，在您那兒卻成了習(xí)慣。

　　一百名到一百五十名之間，真的是我的水平嗎？一百三十五名的成績，何時竟成了還不錯的成績？

　　周日，我想了很多很多，甚至有隨波逐流的可怕想法一閃而過，猛然想到，我這“驚喜”不斷的成績，什么時候能算是優(yōu)生呢？——想來有些可笑，也有些苦澀，那些時常入席前十的同學(xué)，哪些不是付出了異于普通同學(xué)的`努力，犧牲了娛樂的時間？捫心自問，我又付出了多少努力？

　　該認(rèn)識到的，我與優(yōu)生的差距，已在一個又一個彎道中越拉越遠(yuǎn)了。但還是要回到之前的問題，一百多名真的是我真正的水平嗎？不，絕不是的，至少在我心中，我還沒有倒下，還沒有被擊�。∥疫�有時間，還有機(jī)會，可以扭轉(zhuǎn)潰勢！

　　在與余柏村同學(xué)的兩天共坐相處中，我發(fā)現(xiàn)他的知識儲備其實(shí)并不少，而且認(rèn)真記筆記時字跡也較工整，答題思路清晰，要點(diǎn)基本都能找到，結(jié)合他的排名，我意識到，我們真的曾站在同一起跑線上，無非是稍有懈怠，一位本有能力考好的同學(xué)便被甩在了后面。

　　我還敢，還有資格怠慢嗎？離中考還有九個月不到，無形的壓力向我們迫近。老師說，我們又站在了同一起跑線上，我感覺我離名列前茅的同學(xué)還是有一定差距的——況且還是在逆風(fēng)中摸索著前行。不過，逆風(fēng)才能有更大的功力，不是嗎？就像在游戲中一樣，即使身處劣勢，也永不點(diǎn)擊“投降”按鈕，而是不斷完善自己，補(bǔ)充自己所欠缺的“屬性”，找準(zhǔn)機(jī)會，一舉獲勝！

　　當(dāng)然，在現(xiàn)在這個關(guān)頭，必須要遠(yuǎn)離各種電子游戲，相信學(xué)習(xí)生活也可以變得像游戲一樣有趣。學(xué)習(xí)，重在積累，而積累的過程，其實(shí)是一個享受的過程，只可惜我之前比較喜歡玩游戲，沒有早些發(fā)現(xiàn)積累的樂趣。

　　當(dāng)下需要做的，我想還是應(yīng)該先把暑假的一些不良習(xí)氣改正過來，步入正軌，這是首要任務(wù)。之前常踢的足球，終究只是娛樂，物極必反，適當(dāng)就好。還有對于題目的研究，我想應(yīng)更深入些，用英語老師的話來講，就是我們還不夠“鉆”，而且要把難題難點(diǎn)及時記在題本上，時常看看，避免類似錯誤，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

　　逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。就算失望，不能絕望。

　　我希望，下次，下下次，再下次的考試，能聽到您說：“劉派，你很棒！你中考一定能考700分！”

逆風(fēng)飛翔作文9

　　又是一個難得的周末。

　　我生澀的騎著我許久未騎的自行車在大街上漫無目地游蕩�！皭炋�久，會生病”我對這一點(diǎn)深信不疑，所以每周都會抽出半天出門走走。不過這周有些不同，因?yàn)槲覄倓偨?jīng)歷了一場歷史上我考的最差的一次考試。

　　我自顧自地埋頭騎著我的自行車，一抬頭我忽然看見了那個我曾經(jīng)留下了許多歡笑的小學(xué)。我莫名的有一點(diǎn)興奮，把自行車放到欄桿旁，順著那熟悉的縫隙進(jìn)入了這似乎只有在回憶中才存在的地方。我獨(dú)自漫步在空曠的操場上，腳下參差不齊的野草撩撥著我的心弦，我的心漸漸平靜下來。

　　忽然，我感覺我的后腦受到了一點(diǎn)輕微的撞擊。我驚詫的回過頭，瞥見了教學(xué)樓上的小腦袋和腳邊的一只紙飛機(jī)。我彎腰撿起紙飛機(jī)抬手示意“肇事者”下樓和我一起玩。他一路小跑，來到我面前已經(jīng)氣喘吁吁了。

　　“哥哥，你，你能把飛機(jī)還給我嗎？”他似乎看出了我的微怒，聲音有些顫抖，臉紅得像個蘋果。我本煩躁的心被他這么一說消減了大半�！澳阍趺醋约涸谕婕堬w機(jī)��？作業(yè)寫完了嗎？”我邊遞給他飛機(jī)邊“質(zhì)問”道。“我經(jīng)常和朋友們來的！我們經(jīng)常寫完作業(yè)就一起來，比誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，我這是在提前練習(xí)呢，他們一會就來。”我一問出問題就覺得自己腦子糊涂了，一個三年級的孩子怎么會有這么多作業(yè)呢？他倒是好像打開了話匣子，滔滔不絕的說著。

　　我聽著他的描述，好像自己也一下子回到了那個無憂無慮的時代，那個我們不怕作業(yè)與考試的階段。我仿佛看到了曾經(jīng)的自己正拿著紙飛機(jī)，站在小伙伴中神氣的炫耀著自己的`戰(zhàn)績……

　　我撿起一張紙，熟練的折了一個飛機(jī)，邀請孩子一同放飛。心中莫名傷感。

　　初中三年，時光荏苒，我們褪掉了稚嫩的外殼，封存起自己的童真，每天拼命學(xué)習(xí)，就是為了一份滿意的中考答卷。我們悲傷過，也曾彷徨過，更為自己得到的成功而欣喜過，驕傲過。高速的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們時刻緊繃著一根弦，從未有一刻真正放松，我們曾為此痛苦不已。

　　但是其實(shí)轉(zhuǎn)念一想，不經(jīng)歷風(fēng)雨，彩虹又怎會顯得珍貴？不經(jīng)過磨礪，寶劍又如何削鐵如泥。也許我們經(jīng)歷的失敗，正是我們不斷成長的契機(jī)吧，我們正是在這種環(huán)境中慢慢磨掉幼稚，一點(diǎn)點(diǎn)露出自己的鋒芒。

　　想到這里，我提筆在紙飛機(jī)上寫下了我曾很喜歡的一句話：順風(fēng)并不是我夢想，逆風(fēng)的方向更適合我飛翔。右手輕輕推出，目送著那紙飛機(jī)在天空中翱翔。那孩子也不甘示弱的推出了自己的飛機(jī)，稚嫩的笑臉變得無比認(rèn)真。

　　我就這樣靜靜看著，心中久違的平靜。

逆風(fēng)飛翔作文10

　　你憑什么說自己足夠努力了。

　　剛上初中的時候，總感覺初三中考的日子離我還很遙遠(yuǎn)。可是這一晃，今天就是我中考的重要的一年了，說不緊張那是假的。轉(zhuǎn)眼我就升初三了，每天我知道很苦，可是是值得的對吧。就是是為了自己的'未來也需要這樣子的拼搏。我想想在未來我不會后悔的�，F(xiàn)在累一點(diǎn)苦一點(diǎn)我不怕，為了我以后好的未來我值了。數(shù)學(xué)老師平時就對我這個看起來就整天坐在座位上的整天做數(shù)學(xué)題的女孩子有些許好感。即使成績并不算好。那次的數(shù)學(xué)考試，時間根本沒到規(guī)定時間。恩我又在找借口。可這是事實(shí)。這個壞習(xí)慣我經(jīng)常犯啊，總是把所有的錯在客觀或主觀上尋找。怎么辦呢。改進(jìn)吧。都說女孩兒學(xué)英語不費(fèi)事這個我知道可是我總是不想學(xué)以至于我期末稱奇一點(diǎn)也不理想我必須得改。q請看夏瑜漂亮的堅(jiān)持！

逆風(fēng)飛翔作文11

　　夕陽穿過綠蔭，灑在了我的課桌上。最近我被期末復(fù)習(xí)整得焦頭爛額，昏天黑地，競爭的火藥味在燥熱的空氣里愈發(fā)濃烈，似乎戰(zhàn)役一觸即發(fā)。時間飛速地旋轉(zhuǎn)，稍不留神我們便會被它拋下。爭分奪秒的日子充斥著我們的生活。我甚至想放棄，但不知為何，總有一種信念支撐著我。

　　就在這時，“夢想”二字印入眼簾。

　　夢想很虛幻，看不見摸不著。可它卻有著很大的力量，總是在無形中推動我們前進(jìn)，總是在我們失敗時給予我們重新開始的動力，總是像一束光照進(jìn)黑暗無邊的日子里。

　　我最初的夢想應(yīng)該只能算是一個小小的'愿望。它很單純很幼稚，就是要成為一名“好學(xué)生”。剛進(jìn)小學(xué)時我還是個什么都不懂的小孩。十以內(nèi)的加減法在那時于我而言也十分困難，甚至需要掰著手指一個個數(shù)過來。由于是外語學(xué)校，我們一年級便開始學(xué)習(xí)英語。面對一堆字母與單詞，我實(shí)在是力不從心�？吹酵瑢W(xué)爭先恐后地回答問題，自己卻根本看不懂題目，更是會有深深的不甘心與自卑。

　　天生好勝的性格使得那時的我比別人加倍努力。上課時我比別人更專注，課后我花更多的時間更認(rèn)真地完成作業(yè)，每天回家都會聽磁帶跟讀。就這樣日復(fù)一日，直到后來成為一種習(xí)慣。雖然在當(dāng)時，這一切僅僅是為了獲得一個耀眼的成績，被老師表揚(yáng)，被同學(xué)羨慕。

　　一學(xué)期后的考試我獲得了不錯的成績。迎著別人羨慕的眼光，我的嘴角揚(yáng)起得意的笑容。

　　那是我第一次感到實(shí)現(xiàn)“愿望”的喜悅。

　　今天我有了一個夢想。它依舊很單一，就是考上一所好的高中，然后進(jìn)入我所夢寐以求的大學(xué)，學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)。

　　考試成績不理想，作業(yè)多，這些小小的挫折都是我前進(jìn)路上的絆腳石。面對質(zhì)疑，嘲笑，唾棄，不理解，我也學(xué)會了沉默并不去理會。我曾經(jīng)無數(shù)次想要放棄，卻又無數(shù)次因夢想堅(jiān)持了下來。我相信多年后的我一定會非常感謝現(xiàn)在堅(jiān)持不懈的自己，就像現(xiàn)在的我非常感謝多年前那個渺小卻努力的自己。

　　“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降�！�

　　夢想如此，人生亦是如此。

逆風(fēng)飛翔作文12

　　小時候，我不懂什么是困難，什么是挫折，什么是憂傷。只懂得爸爸媽媽不在我就哭，他們來了我就笑。偶然的看到父母的臉上不再是笑臉，我的臉上便不再是笑，而是單純的疑惑。我總會屁顛屁顛的跑到他們面前，奶里奶氣的問：“爸爸媽媽，你們怎么了？是不是我不在你們想我了？”聽到這話，父母不再是惆悵，而是開懷大笑！

　　但漸漸的，我長大了，也懂事了，便不會像從前那樣單純了。上學(xué)了，我有了學(xué)習(xí)任務(wù)，所以，臉上常常懸掛著的已不再是月牙，伴隨著的則是那一聲一聲的唉嘆。父母傷心時，我也不會去問他們原因，而是學(xué)著理解他們的難，分擔(dān)他們的傷。每每看到他們受傷時我的心就像是無際的大海，找不到快樂的方向。

　　知識很多，我學(xué)的很少。不懂時，我總是把心縮成一團(tuán)；每每測試，我總是擔(dān)心分?jǐn)?shù)，因?yàn)榭偸巧俚每蓱z；當(dāng)排名公布時，我總是不敢聽，不敢看更不敢接受。所以，即使曾經(jīng)我擁有過夢想的`翅膀，我也不曾，更不敢去展開，去飛翔。因?yàn)槟懬觿儕Z了力量。

　　但是，如果說我一如既往的退縮，那么我以后的人生還能，還會期待什么？媽媽對我一次又一次的疼愛和教導(dǎo)更加重了我對于家人的愧疚。

　　也許是親情灌溉了勇氣，我逐漸的試著仰望天空，學(xué)著飛翔：在不會的知識面前，我所表現(xiàn)的不再是煩躁，而是耐心的排解；當(dāng)考試后，我所表現(xiàn)的不再是擔(dān)心，而是滿心的期望，因?yàn)槲乙驯M我所能，用盡我力；當(dāng)成績單下來，我的排名在尾巴那兒時，我也更不會因此而悲傷，而是微笑面對，去尋找更遼闊的天空，等待著我的輝煌！我的一道題錯了沒關(guān)系！下次我肯定就不會這樣；我的成績降了，沒關(guān)系！那是因?yàn)槲艺�走在成長的路上；排名落了，別擔(dān)心！我下次會把希望和現(xiàn)實(shí)搭出一個橋梁，讓夢想不再是夢想，讓“美夢成真”在現(xiàn)實(shí)面前不再渺�！�…。。我突然明白，世界上沒有完美，更多的是在追求完美的路上。當(dāng)然，上帝不會給我們翅膀，飛向成功的翅膀。但他給我們想象的自由，努力的力量。即使在這期間會時常、不間斷的有狂風(fēng)、暴雨和大雪，但這些都不算什么，只要每個人勇敢的展開自己飛翔的翅膀，然后盯著風(fēng)雨而上，我們就不再只有憂傷。逆風(fēng)飛翔，勇敢的向前闖，讓未來充滿陽光！

逆風(fēng)飛翔作文13

　　夢想是一個人一生的追求，夢想是迷失方向時是指南針，引領(lǐng)我們向前進(jìn)的步伐；夢想是當(dāng)你自暴自棄時讓你看到希望，夢想是。

　　每個人都有自己的夢想，有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想成為一名偉大的科學(xué)家，有的人則想成為一名默默無聞的人們教師，但是，可想而知，這些獨(dú)道的夢想背后，暗藏著怎樣令人神傷與心醉的故事呢？

　　美國著名作家兼教育家海倫·凱勒，她因?yàn)樾�時候患病而失去了視力和聽力，這對于任何一個人來說都是對自己一個極大的打擊，而海倫·凱勒沒有向命運(yùn)屈服，而是每天拼命努力學(xué)習(xí)，最后成為了著名的作家和教育家，我很佩服海倫·凱勒這種堅(jiān)強(qiáng)的性格與堅(jiān)韌的.毅力。

　　不當(dāng)是海倫·凱勒，世界上還有很多這樣的人，我聽說過一句話：“逆風(fēng)行的方向，更適合飛翔”。這句話，使我有很深的感觸，人的一生，為追求夢想而打敗困難戰(zhàn)勝>挫折，使自己成長了，也使自己懂得了“挫折不可怕，可怕的是沒有決心戰(zhàn)勝它。對于我自己來講，>我的夢想是成為一名作家，我希望能用最精簡最動人的語言將一部部作品展現(xiàn)在人們面前。海倫·凱勒就是我的榜樣。我雖然不殘疾，但我會像海倫·凱勒那樣，能在挫折和坎坷面前站起來，在悲觀的命運(yùn)中找到自己的閃光點(diǎn)。

　　放飛自己遠(yuǎn)大的夢想吧！不要害怕挫折，不要害怕坎坷，讓自己的夢想飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，因?yàn)椋骸澳骘L(fēng)的方向，更適合飛翔。

逆風(fēng)飛翔作文14

　　飛翔的感覺什么樣？我不知道，因?yàn)槲覐奈磭L試過。

　　懷念過往，我似乎又看到了老舅年輕時的身影。記得那是一年秋天，年幼的我跑到了老舅的身邊，詢問起他年輕時的趣事。

　　老舅沉思了一會兒，緩緩說道：“那時我們家很窮，吃了上頓沒下頓，母親總是到別人家借鹽吃，而我們吃過飯，總是要光著腳在泥土路上奔跑。”我打岔道：“那你不覺得腳痛嗎？”老舅摸了摸我的頭接著說：“痛，咋不痛呢？可還不是因?yàn)楦F啊，買不起鞋，只能光著腳，后來時間長了，走著走著，就跟穿著鞋沒什么兩樣。那時我很喜歡鳥，但在我們家那邊抬頭是藍(lán)天，低頭是綠地，沒有一只鳥的身影�！�

　　老舅嘆了口氣，望向湛藍(lán)的天空。我一臉迷茫的看著他，并不知道他的心里想的是什么。

　　過了一會兒。老舅回過神來，看了看我，繼續(xù)對我說：“我很喜歡老鷹，一只鷹落下時，像一塊急速墜落的'石頭，厚重，扎實(shí)，別以為它笨重，不適合飛翔。但我告訴你，它有一雙大而有力的翅膀，只要扇動翅膀就能逆風(fēng)飛翔，直上云霄�！甭牭嚼暇说脑挘�我半懂半迷的看著他。老舅笑了，對我說了一句：“以后你會明白。”

　　雖然幼小的我不知什么是飛翔，但我知道，人沒有翅膀，很難翱翔天空，但是老舅卻不甘認(rèn)命，始終渴望能成為九天之上的王者。

　　回到現(xiàn)實(shí)，我終于懂得老舅的話，原來老舅是想在寬廣的天空中像老鷹一般自由自在的飛翔。

逆風(fēng)飛翔作文15

　　20xx年8月29日，我一個人安靜地坐在火車上，看著窗外父親顫抖的背，眼淚不知不覺地流了下來。我似乎嘗到了股咸味兒。突然開始懷疑自己上內(nèi)高班的選擇是對的還是錯的？

　　一個月前還沒睡醒的我聽到了被北京九中錄取的通知時，還是有點(diǎn)懵。雖然對自己成績有信心，但沒想到自己能考上北京這個政治中心，文化之都。隨著出發(fā)時間的接近，對家人的不舍淹沒了考上內(nèi)高班的喜悅。離開溫馨的家，慈祥的父母，親密的姐妹，真能讓我這個14歲的女孩子茁壯成長嗎？

　　到了九中以后在學(xué)習(xí)上，看到身邊同學(xué)普通話說得如此的流暢，感覺到了一種壓力，我開始有點(diǎn)慌，卻沒有放棄。想當(dāng)年考上內(nèi)初班，正因?yàn)闆]能戰(zhàn)勝心里的恐懼感失去了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。這次我不會再犯同樣的錯誤了，應(yīng)該勇敢地去接受挑戰(zhàn)。沒有嘗試，你永遠(yuǎn)都無法料到自己有多大的潛力。

　　預(yù)科高一是我最拼搏的兩年，記得高中上的第一節(jié)課是語文。語文水平十分薄弱的我開始心神不安，不知所措，全神貫注地聽韋娜老師的每一句，竟然都能聽懂，這給了我很大的安慰。凌晨四點(diǎn)起床背古詩，晚上熄燈后在被子里開臺燈看書似乎成了我的常態(tài)。當(dāng)然成功離不開你自己和周圍的一切的齊心協(xié)力。新疆部的每一位老師對我們了如指掌，他們用大海般豐富的知識滋養(yǎng)了我們心中的種子，直到它長成大樹。有句話說得好"春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始盡"。課上他們是我們最好的老師，課下我們是最好的朋友，過節(jié)時我們已成了家人。記得師爸爸每年都用屏幕跟家人拜年，王聰聰老師把自己美好的`青春年華都獻(xiàn)給了我們86個孩子，他那燦爛的笑容仍在我眼前，他的每一句話仍回蕩在我耳朵旁邊……正因?yàn)檫@些天使的存在，我們在他鄉(xiāng)才感受到了家的溫暖，九中是我們第二個家。不得不說還有那些小朋友們，可愛的小短腿則是我的小太陽，還有浪漫的小羊……在漫長又難熬的日子里他們點(diǎn)亮了我的生活。我們一起上過課，一起玩過游戲，一起參加過各種比賽，每一個難忘的時刻都有你們的陪伴。

　　通過兩年的不懈努力高二有幸成為了插班生，在三班度過了高中最重要的兩年，認(rèn)識了更多的朋友。放學(xué)后跟某若在操場上跑步，跟前后桌說說鬧鬧給我高中生活帶來了更多精彩的片段。在老師們的指導(dǎo)下，同學(xué)們的照顧下，漢語水平也開始得到進(jìn)一步的提高，眼界開始更加開闊。在這里學(xué)到的不僅僅是單純的基礎(chǔ)知識，更多的是一種文化。在交流中我們更好的了解彼此，回想起來如此的美好。高三語文和英語變成了阻擋我拿高分的絆腳石。在我小老師也是好同桌的幫助下，我喜歡上了英語，并開始一步步的進(jìn)步。中午在王老師辦公室排著隊(duì)背古文，找各科老師答疑，跟同學(xué)討論問題，刷卷子似乎占了我一天中大部分時間。是高三，他讓我懂得了天道酬勤，堅(jiān)持不懈。是它讓我感受到了學(xué)習(xí)帶給我們的真正的充實(shí)。是它讓我學(xué)會了在逆境中堅(jiān)強(qiáng)地飛翔。

　　如今手里拿著大學(xué)通知書，還是有點(diǎn)小激動。這薄薄的一張紙仿佛承載了我生命中的重量。它是對我過去人生的總結(jié)也是肯定，更是打開通往未來大門的鑰匙，給予我無盡的希望。一切都證明我上內(nèi)高班是我人生中做出的最正確的一次選擇。正因?yàn)橛辛四銈�，我才有了這么美好的時光。感謝內(nèi)高，感謝九中的每一位老師，感謝活潑可愛的86個小伙伴，更是感謝九中的栽培。愿未來你能培養(yǎng)出去更多的優(yōu)秀人才，為社會國家奉獻(xiàn)九中力量，展現(xiàn)九中精神。

　　愛你，九中！

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