- 人多力量大作文 推薦度:
- 人多力量大作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
人多力量大作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的人多力量大作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人多力量大作文1
冬天快要來(lái)臨了,小螞蟻出去尋找過(guò)冬的食物。
小螞蟻?zhàn)咧咧,忽然發(fā)現(xiàn)在路中央躺著一條巨大的蟲(chóng)子。它激動(dòng)萬(wàn)分的喊道:“耶,這只蟲(chóng)子又大又肥,味道一定很美,應(yīng)該夠大家吃好幾個(gè)星期呢!”想到這兒,它連忙彎下腰,去搬大蟲(chóng)?墒,它無(wú)論怎么推,怎么拉,這條大蟲(chóng)就是紋絲不動(dòng)。小螞蟻已經(jīng)累得汗流浹背了,但是,這條大蟲(chóng)還是像一塊石頭一樣,仍舊紋絲不動(dòng)。它靜靜地想:“看來(lái)光憑我的力量是搬不動(dòng)的,我得想一個(gè)好辦法!边@時(shí),小螞蟻忽然看見(jiàn)了近在咫尺的家,它頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它想:“人多力量大,我不是可以回家叫上我的兄弟姐妹一起來(lái)搬嗎?”
想到這兒,小螞蟻一路狂奔,邊跑邊喊:“我在路中央發(fā)現(xiàn)了一條蟲(chóng)子巨無(wú)霸,大家快來(lái)幫幫我!”話音剛落,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從洞穴中沖了出來(lái)。小螞蟻帶著隊(duì)伍來(lái)到了大蟲(chóng)前。來(lái)到大蟲(chóng)旁,大家立刻行動(dòng)起來(lái)。有的用力地推,有的拼命地拉,還有的使勁地抬。不一會(huì)兒,大伙兒情不自禁地喊起了勞動(dòng)號(hào)子:“嘿喲嘿喲,加油加油!”
就這樣,螞蟻們一邊喊著勞動(dòng)號(hào)子,一邊把蟲(chóng)子巨無(wú)霸運(yùn)回了家;氐郊,螞蟻們圍在它們的.“戰(zhàn)利品”旁,有的眉開(kāi)眼笑,有的手舞足蹈。小螞蟻暗暗地想:“真是人多力量大啊!”
人多力量大作文2
今天第三節(jié)課是體育課。本來(lái)老師不同意我們下來(lái)體育的,可是我們不聽(tīng)老師的話,還沒(méi)上課就已經(jīng)排好隊(duì)了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),如果是體育課的話鈴聲一響就趕緊排隊(duì),不然老師就走老師的。老師說(shuō)的話我們都記在心里,所以我們先下來(lái)了。老師無(wú)奈的下來(lái)組織我們做活動(dòng),剛剛報(bào)完數(shù)后,校長(zhǎng)就走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“去幫忙搬柴火!蔽覀兿仁浅粤艘惑@,過(guò)后男同學(xué)們高聲呼叫了起來(lái),異口同聲的說(shuō):“我去,我去!”
王老師還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話我們女生一個(gè)都不敢動(dòng),可是男生卻大吼大叫,這可把王老師氣壞了,王老師發(fā)起怒來(lái)比一頭牛還可怕。我們女生看到后把腰桿都挺得直直的'。男生都不知道是怎么回事,還在吵,只有一個(gè)新同學(xué)不吵,因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)有點(diǎn)內(nèi)向。
老師看到我們女生一點(diǎn)兒不吵就只叫男生去幫學(xué)校搬柴火,我們女生隨便玩。
我們一直以來(lái)只對(duì)接力賽感興趣,我們叫老師給我們幾個(gè)當(dāng)裁判。
“預(yù)備跑!”我們聽(tīng)到這句話后不由得緊張起來(lái)。而第一棒跑的人更是緊張,而且還得用力的向前跑,都在為自己的組爭(zhēng)一口氣。
靜寂的操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),歡呼聲,鼓勵(lì)聲,響成一片。
跑累了,我們就在花壇上休息,不用躺下,這樣一個(gè)靠著一個(gè)的肩膀就行了。而男生卻在費(fèi)力的扛著柴火呢!休息后了,我們打算去看看男生們搬柴火,順便去諷刺一下他們。
可是到了那里,看到男生們都在認(rèn)認(rèn)真真的搬柴火,沒(méi)有一點(diǎn)爭(zhēng)吵。這是我第一次看到他們是那么團(tuán)結(jié)。當(dāng)柴春艷正要按照我們說(shuō)的去做的時(shí)候我情不自禁的阻止了她,說(shuō):“你看男生多么團(tuán)結(jié),我們也不應(yīng)該去諷刺他們,應(yīng)該去幫幫他們,難道不是嗎?”柴春艷聽(tīng)了我的話后,恍然大悟說(shuō):“嗯!說(shuō)得有道理,我們應(yīng)該去幫幫他們,全班同心,其利斷金嘛!”
說(shuō)罷,我們二話不說(shuō)的上前去幫他們,而他們也幫我們。
老師看見(jiàn)這一幕后,嘴角漾著一絲微笑……我們看到老師笑后我們也甜甜的笑了起來(lái)。
希望你們看了我的這篇作文后能夠有所感悟吧!
人多力量大作文3
今天上午我自個(gè)在玩拼圖,上一次拼好了獨(dú)角獸,心就有些癢癢了,所以今天來(lái)了個(gè)挑戰(zhàn)難度大一點(diǎn)的,拼個(gè)噴火龍,一共有五千六百多片,還有一張比8K還大的圖紙,正反兩面都有,難度非常的大。
我一起來(lái)上完幾節(jié)網(wǎng)課就玩了起來(lái)?梢矝](méi)我想的那么簡(jiǎn)單,我上午一直努力地拼,也就只拼到幾步,第一面有三十一步,吃完中飯,我又繼續(xù)拼,這一次可不只有我一個(gè)人,因?yàn)樾∶滓瞾?lái)幫忙拼了。
小米又不會(huì)拼,只能把一樣顏色的'積木拼成一條長(zhǎng)線,這樣方便我用,這一個(gè)辦法很管用,比以前的速度快多了。
一直拼到晚上吃晚飯,也只拼到了二十幾步,我都已經(jīng)累得腰都快斷了。
吃過(guò)晚飯,媽媽也加入了我們,我當(dāng)拼的,媽媽和弟弟一條條拼成線。這樣,我們的速度是直線上升,那叫一個(gè)快。
我們又拼了很久,終于拼完一面了,但天色也很晚了,還有作文沒(méi)寫,就只好放著明天繼續(xù)拼了。
看來(lái)人多力量大這句話真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊。
人多力量大作文4
俗話說(shuō)的好“人多力量大”,因?yàn)槎鄠(gè)人多雙手嘛。但我不這樣認(rèn)為因?yàn)槎嗟哪且皇挚梢愿稍S多事幫忙,也可以搗蛋,可以干許多事就說(shuō)上次大掃除吧:
那天我沒(méi)有帶大掃除工具,生怕小組長(zhǎng)怪罪下來(lái),所以吃完飯以后在外面東走走,西逛逛,過(guò)了好一會(huì)兒我回教室,那時(shí)時(shí)茅老師還沒(méi)來(lái),原來(lái)是指導(dǎo)文學(xué)社去了,但是馬上老師就來(lái)了,教室里馬上響起了轟鳴聲。(拉桌子的聲音)
我們灌水的`灌水,拖地的拖地,刷地板的刷地板,大家其樂(lè)融融,但是“好景不長(zhǎng)”,馬上有人不耐煩了,你看,那邊的魏晨陽(yáng)竟然玩起了泡泡,好象小時(shí)候沒(méi)有玩過(guò)似的;還有的則是把刷板當(dāng)做足球玩起了足球賽;還有的就是好心做了壞事,你看那邊的裘唐天,好不容易從1樓抬上來(lái)的一袋水,因?yàn)榱庑,所以給了人家,但一不小心把全部水都倒了出去,全班頓時(shí)怨聲載道……
最后,我們30分鐘就可以完成的事,我們卻用了整整50分鐘才做好,所以我認(rèn)為人多不一定力量大。
人多力量大作文5
一天清晨,有一只小螞蟻在草叢里覓食,忽然它發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭,它想:這根骨頭肯定很美味。
它用力去搬那大骨頭,可是那骨頭居然一動(dòng)不動(dòng)。它急壞了。
它想到了一個(gè)好辦法,它立馬回到洞里,帶了一群小螞蟻回到了有骨頭的地方。小螞蟻們一起用力把骨頭搬了起來(lái),它們一起喊著口號(hào):“一二三,一二三!”它們終于齊心協(xié)力把骨頭搬回到洞里了!
小螞蟻的'媽媽看到了,特別開(kāi)心,夸獎(jiǎng)它們說(shuō):“你們能齊心協(xié)力把這么大的骨頭搬回家,真是太了不起了!”
人多力量大作文6
“同學(xué)們,你們知道我口中的人多“力量”大是什么嗎?”“什么?你說(shuō)是拔河的時(shí)候多點(diǎn)人就能贏?”“哈哈,告訴你,你錯(cuò)了,我口中的人多“力量”大是……。
上個(gè)星期五,應(yīng)該是26號(hào),我和爸爸媽媽去喝喜酒了,一進(jìn)酒店,我就看到新娘和新郎正面帶微笑的迎接著來(lái)喝他們喜酒的人們。只見(jiàn)新娘披著潔白的婚紗,婚紗上還有一朵朵紅色的玫瑰,看上去柔柔的,摸上去,我想肯定很舒服。新郎穿著一身黑,脖子上還打了個(gè)蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)是黑色的,皮鞋也是黑色的。我心想:咦?蝴蝶結(jié)應(yīng)該是紅色的吧!怎么會(huì)是黑色的呢?想著想著,我不知怎么的就已經(jīng)做到位子上了,“哇,好多喜糖!”我不由自主的'叫了起來(lái),媽媽聽(tīng)到了趕緊用手捂住我的嘴說(shuō):“噓,等結(jié)束了以后,我和爸爸的糖都給你,”我想:“對(duì)啊,我們有三個(gè)人,就可以拿到三盒喜糖,里面還是我最喜愛(ài)的德芙巧克力,哇哈哈,我們賺大了。我趕緊把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸一邊用右手的食指刮著我的鼻子,一邊又說(shuō):“你這個(gè)小鬼頭!”終于結(jié)束了,正當(dāng)我們把三包喜糖放包里時(shí),我旁邊的阿姨便把自己的喜糖給我了,我看到了,連忙說(shuō):“不用了,我已經(jīng)有了,謝謝!”可阿姨硬要塞給我,其實(shí)我心里還蠻想要的。好吧!恭敬不如從命,我就收下吧。過(guò)了一會(huì),我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道我口中的人多“力量”大是什么了嗎?
人多力量大作文7
幾年前,我和爸爸去漣水河邊散步,當(dāng)我們倆走到二大橋邊上時(shí),我的目光不經(jīng)意地朝地上掃了掃,卻看到了驚人的一幕。
地面上有一條體型碩大的毛毛蟲(chóng),看起來(lái)十分惡心。而在毛毛蟲(chóng)身旁,有一大群螞蟻正在“圍攻”它,那條大毛蟲(chóng)明明可以爬開(kāi),或者可以消滅幾只螞蟻,但是它無(wú)計(jì)可施,它無(wú)能為力改變自己的危險(xiǎn)處境,只能在螞蟻的圍攻之下拼命掙扎。但是拼命掙扎只是徒勞,大毛蟲(chóng)注定要成為螞蟻們的`“盤中餐”。為什么大毛蟲(chóng)會(huì)成為螞蟻們的食物呢?是因?yàn)榇竺x(chóng)形單影只,勢(shì)單力薄。同理,螞蟻們能夠消滅大毛蟲(chóng),是因?yàn)樗鼈償?shù)量眾多,還能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡管螞蟻們傷亡慘重。大毛蟲(chóng)遇到螞蟻們的攻擊,必然會(huì)反擊,但是大毛蟲(chóng)一次只能對(duì)少數(shù)幾只螞蟻展開(kāi)反擊,這樣,它就顧此失彼,很容易被螞蟻們抓住弱點(diǎn)并且被消滅掉。
“人多力量大”這句話在戰(zhàn)爭(zhēng)中也體現(xiàn)出了它的作用,只不過(guò)這句話中的“人”不是指人,而是指坦克。二戰(zhàn)中,德國(guó)法西斯擁有著裝甲極厚的“虎”式坦克,“豹”式坦克,卻只能落得個(gè)“虎落平陽(yáng)被犬欺”的下場(chǎng),因?yàn)樗麄償?shù)量少,無(wú)法應(yīng)對(duì)謝爾曼坦克t34坦克的“群毆”。
“人多力量大”這句話在生活中也有著很好的體現(xiàn),難道房子不是一群人蓋起來(lái)的嗎?難道路不是一群人鋪的嗎?為什么人多力量大?因?yàn)槿藗兡軌驁F(tuán)結(jié)一心,能夠發(fā)揮出無(wú)窮的力量。
人多力量大作文8
在森林里,有一只可愛(ài)的小狗,它叫黃兒。有一天,下午,它寫完作業(yè),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的作業(yè)寫完了,我出去玩會(huì)兒,行嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,便答應(yīng)了。
黃兒出門后,左瞧瞧,右看看,因?yàn)楣忸欀绰愤叺娘L(fēng)景了,沒(méi)有看見(jiàn)修路工人挖的坑,一不小心掉了進(jìn)去,因?yàn)槭堑谝淮巫约撼鲩T,黃兒十分驚慌,便大聲呼救。正巧,黃兒的呼救聲,被路過(guò)的小鹿斑斑聽(tīng)到了。斑斑和黃兒平常是非常要好的朋友,斑斑看到好朋友竟然在坑里,便關(guān)切的問(wèn)道:“黃兒,你怎么掉坑里了?你等一會(huì),我馬上去找別的動(dòng)物來(lái)救你,不要害怕,我這就回來(lái)!
不一會(huì)兒,斑斑回來(lái)了,并帶來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)幫助黃兒。斑斑指揮著大家,大象用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子抓著小猴子的尾巴,小猴子抓著小兔子的腿,小兔子大聲喊道:“黃兒,快抓住我的.手,我把你拉上來(lái)。”黃兒便猛地一跳,抓住了小兔子的手,不一會(huì)兒,黃兒便得救了。
黃兒上來(lái)后,看到有那么多的小動(dòng)物幫助自己,感動(dòng)得熱淚盈眶。斑斑看到了,便說(shuō):“黃兒,人多力量大,我們都是朋友,幫助你也是應(yīng)該的嘛!”最后,大家都高興的笑了。
人多力量大作文9
一天,我和爸爸一起去爺爺家玩。我看見(jiàn)地上有一只小螞蟻在找食。我就去觀察。
這時(shí),爸爸叫我去吃蘋果。我?guī)卓诰统酝炅。我把蘋果胡放在小螞蟻的身邊。那只小螞蟻想發(fā)現(xiàn)寶了一樣奔會(huì)前面的一個(gè)下水道里。那個(gè)下水道已經(jīng)不下水了,里面全是枯枝敗葉。小螞蟻到這里干什么?這是他的家么?
果然不出我所料,那只小螞蟻帶著兩排小螞蟻來(lái)到我的蘋果胡旁。然后他們頭對(duì)頭不知干什么。一直大螞蟻爬上去咬了一大口,爬下來(lái)給兩只螞蟻。兩只螞蟻抬走了。有一只小螞蟻不想干活躺在一塊蘋果上被別的螞蟻抬走了。
這時(shí),又來(lái)了一群強(qiáng)壯的螞蟻。他們有的兩人抬蘋果,有的三人抬蘋果。有的一個(gè)人就可以抬動(dòng)一大塊蘋果。我想出了一個(gè)讓螞蟻干活快的方法。我把腳抬在蘋果上方。我腳的影子把他們所在的'地方籠罩住了。他們有的以為天黑了,有的以為要下雨了。都使出最大的力氣,抬得抬,拉的拉。最后終于把蘋果抬回了螞蟻洞。
人多力量大這句話讓我永遠(yuǎn)忘不了。
人多力量大作文10
今天我看書的時(shí)候看到一個(gè)詞“人多力量大”,這個(gè)詞讓我想起了一件事:
那天傍晚,大約5點(diǎn)左右時(shí),在我家后面那幢房子的道路上,有一輛婚車的其中一個(gè)輪子被開(kāi)到了與道路有四五十公分的'地方。汽車搖搖欲墜,司機(jī)不知所措。周圍的人紛紛圍攏過(guò)來(lái),七嘴八舌的談?wù)撝鴳?yīng)該怎么辦。
媽媽告訴我:“因?yàn)檎布疑降牡缆放c我們小區(qū)的道路有高低之差,大約有四五十公分!蔽覇(wèn)媽媽:“那么為什么我們一次也沒(méi)有開(kāi)下去呢?”媽媽得意洋洋地說(shuō):“那是因?yàn)槲液湍惆职旨夹g(shù)高超!”我說(shuō):“哦!蔽医K于明白了那輛婚車為什么會(huì)一個(gè)輪子開(kāi)下去,原來(lái)是因?yàn)樗緳C(jī)不熟悉路況。
正當(dāng)我和媽媽談?wù)摻Y(jié)束時(shí),有個(gè)叔叔想到:可以去不遠(yuǎn)處的汽車修理廠借個(gè)千斤頂來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)叔叔真的拿來(lái)了一個(gè)千斤頂。大家一起用力,汽車被抬了起來(lái),司機(jī)趕忙一踩油門,汽車猛地后退,汽車就退到了道路上。
真是人多力量大。
人多力量大作文11
上體育課,你們一定玩過(guò)“齊心協(xié)力”這個(gè)游戲,后面的同學(xué)抓住前面同學(xué)的腳往前走,若你出錯(cuò)了腳,你不但會(huì)摔倒,還會(huì)影響到你們班或隊(duì)的成績(jī)。所以玩這個(gè)游戲一定不能缺少齊心協(xié)力。
去年,我們拔河獲得了第一,那時(shí)老師在我們班挑選了10名隊(duì)員,代表全班參加二年級(jí)拔河比賽,其中有我。比賽前,我又是跑步,又是跳繩,還做了一大堆的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),心想一定要努力再努力贏下比賽,哪怕有一萬(wàn)種苦痛。麗娜更是好玩,把鞋子都脫下,她傻兮兮的說(shuō):“我這是為了增大摩擦力!
比賽就要開(kāi)始了,我們第一局是和二年級(jí)三班比,雖然他們有力量強(qiáng)大的趙博文同學(xué),但我們毫不畏懼。我們信心十足的走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,拿起繩子做好準(zhǔn)備。裁判一聲令下,我們開(kāi)始使勁往后拉,最終贏了三班。不過(guò)剛上去的.時(shí)候心里還是很緊張的。幸好贏了,我們大家長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,因?yàn)閰柡Φ脑诤竺婺兀?/p>
我們又和四班奪取亞軍,同學(xué)們見(jiàn)我們?nèi)烁唏R大,就情不自禁的歡迎起來(lái),我們也信心十足,相信自己能贏得這場(chǎng)比賽,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一番較量,我們又一次取得勝利。
最緊張的時(shí)刻到了,我們要和六班進(jìn)行冠亞軍爭(zhēng)奪賽了,我更加緊張了,生怕冠軍被對(duì)方搶走,我們使出了全身的力量鼓起勁來(lái)往后拉,羅雅文和汪昱辰的胳膊都被磨破了皮,流出了鮮紅的血,他們也沒(méi)有喊痛,一直堅(jiān)持到最后,我們班果然獲得了第一名,比賽后,我問(wèn)他們痛不痛,他們說(shuō):“沒(méi)事,為了班級(jí),這點(diǎn)小傷算不了什么!宾畷r(shí)間,整個(gè)操場(chǎng)沸騰了,全班沸騰了。我們歡呼,我們?nèi)杠S,迎接著勝利的到來(lái)!
人心齊,泰山移,人多力量大,正是因?yàn)槲覀冞@種團(tuán)結(jié)互助的精神,才取得了這種榮譽(yù)。我們以后要在做各種事情時(shí)都要發(fā)揚(yáng)這種精神。
人多力量大作文12
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的'早上,小螞蟻出來(lái)散步,突然它在草地上發(fā)現(xiàn)一根大骨頭。它想這么大的骨頭可以做午餐和晚餐,能吃好久呢。想到這,它高興地跳了起來(lái)。可是他使出吃奶的力氣還是搬不動(dòng)。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,他想到請(qǐng)所有的伙伴們來(lái)幫忙搬骨頭,他們齊心協(xié)力,先把骨頭扛在肩上,慢慢地移動(dòng),終于把骨頭搬回洞里。小螞蟻說(shuō):“只要我們齊心協(xié)力就會(huì)成功!毙∥浵伒膵寢屨f(shuō):“孩子們,我為你們感到驕傲!
人多力量大作文13
我們班已經(jīng)連續(xù)好幾個(gè)星期沒(méi)得三項(xiàng)競(jìng)賽的錦旗了,老師和我們一樣的著急!
一天,我們班又因?yàn)榈孛娌桓蓛艨鄯至恕@蠋燅R上叫我們四個(gè)衛(wèi)生班干部集中在一起商量對(duì)策。泱泱說(shuō):“老師,您找我們一定是為班級(jí)衛(wèi)生扣分的事吧!”老師笑了笑說(shuō):“不錯(cuò),看來(lái)你也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題了!薄澳钱(dāng)然,我們班沒(méi)得錦旗都是衛(wèi)生害的!泵髅饕槐菊(jīng)地說(shuō)!皩(duì)!”我們附和道。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那你們有沒(méi)有一起想想解決問(wèn)題的辦法呢?”我們四人不好意思地?fù)u了搖頭。老師用手指著自己的腦袋說(shuō):“要靠這里想想辦法呀!你們四個(gè)人想出來(lái)的辦法比老師一個(gè)人的總要好一些。”
我們四人你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論開(kāi)了!拔覀兯娜私酉聛(lái)這段時(shí)間要堅(jiān)守崗位,把不講衛(wèi)生的同學(xué)記下來(lái)!泵髅鲊(yán)肅地說(shuō)!皩(duì),然后罰他們管第二天的衛(wèi)生。”我接著說(shuō)!澳菍(duì)講衛(wèi)生的同學(xué)我們應(yīng)該怎么獎(jiǎng)勵(lì)呢?”丁丁皺著眉頭說(shuō),“我覺(jué)得我們應(yīng)該獎(jiǎng)罰分明!便筱笈牧伺哪X袋說(shuō):“有了,我們就搞一個(gè)‘環(huán)保小衛(wèi)士’的`競(jìng)賽吧!張老師,您說(shuō)如何?”張老師高興地說(shuō):“你們的辦法真好!我沒(méi)意見(jiàn)了。我為有你們這樣的好幫手而感到自豪。不過(guò),你們還要記住,班級(jí)里有問(wèn)題就要大家一起想辦法去解決。人多力量大嘛!”
我們四人聽(tīng)了老師的話開(kāi)心地笑了,仿佛三項(xiàng)競(jìng)賽的錦旗已經(jīng)在向我們招手了。
(指導(dǎo)教師:船寮鎮(zhèn)小 張偉靜)
人多力量大作文14
在一個(gè)茂密的森林里,有許多的植物和小動(dòng)物。
看!遠(yuǎn)處有兩只活潑可愛(ài)的小兔子在草叢里玩捉迷藏,它們玩得很開(kāi)心。一會(huì)玩“炒黃豆”,一會(huì)兒幾只小山羊和小兔子來(lái)玩“三個(gè)字”,它們玩得很快樂(lè)。突然在一只小兔子后面跑出一只大灰狼,一只小兔子,被狼用嘴叼走了,另一只小兔子急忙把擴(kuò)音器拿出來(lái)喊道:“各位小動(dòng)物們,我們的朋友被大灰狼叼走了,請(qǐng)大家來(lái)幫忙,一起救出小兔子,趕走大灰狼,我們才能過(guò)上幸福的`日子!贝蠹衣(tīng)了消息,都紛紛跑出家門,不一會(huì)兒就把大灰狼包圍了。大灰狼發(fā)了幾聲“嗚嗚”的叫聲,一群狼又把動(dòng)物們包圍了,體型很小的動(dòng)物開(kāi)始默默發(fā)抖,小兔子又喊:“不要怕,我們?nèi)硕嗔α看螅欢〞?huì)成功!蓖蝗灰活^大棕熊把一只狼扔出去好遠(yuǎn)。動(dòng)物們都過(guò)來(lái)了,把一大群狼都扔到外面的世界,只剩下一只狼,那只狼說(shuō):“我和你們做好朋友!毙⊥谜f(shuō):“如果你再傷害我們,我們就不信你了!贝蠡依钦f(shuō):”一言為定,我會(huì)和你們做最好的朋友。”小動(dòng)物們都在議論紛紛。小兔子又說(shuō):“我們就相信大灰狼一次!贝蠹艺f(shuō):“我們就相信你一次,就一次。”大家都笑了。
從此以后,大家都過(guò)著快樂(lè)的生活,和大灰狼成了最好的朋友。動(dòng)物們都明白了一個(gè)道理:人多力量大,一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié),動(dòng)物們才過(guò)上了幸福的生活。
人多力量大作文15
俗話說(shuō)得好:“人心齊,泰山移!边@句俗語(yǔ)是關(guān)于合作團(tuán)結(jié)的。下面,我給大家講一講我和我的同學(xué)做了一件事。
這件事得從頭說(shuō)起,這天,我和同學(xué)們正在,教室里上課的時(shí)候,外面有人大喊。我們班突然像群龍無(wú)首一樣,亂成“一鍋粥”。老師見(jiàn)狀,大聲的說(shuō):“安靜!”
不一會(huì)兒,上課鈴就已經(jīng)打響了。我和王同學(xué)風(fēng)馳電掣般跑上樓。(這節(jié)是音樂(lè)課我可不想遲到,因?yàn)檫t到的后果不堪設(shè)想的。)我氣喘呼呼的坐在地板上。因?yàn)槔蠋熗蝗淮蜷_(kāi)門讓我們進(jìn)來(lái),我們剛坐到位置上,老師就說(shuō):“現(xiàn)在,還有些人不會(huì)吹《荷塘月色》,誰(shuí)想自覺(jué)教一教他們?”我不由自主的`選擇了張同學(xué),因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我先打電話告知媽媽,我去張同學(xué)家,教他吹巴烏。然后,我就跟著張同學(xué)來(lái)到了他家,我教他巴烏?墒牵野l(fā)現(xiàn),他實(shí)在太難教了。我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把他教會(huì)。最后我腦子一轉(zhuǎn),就叫來(lái)了王同學(xué)、張同學(xué)。就這樣經(jīng)過(guò)我們?nèi)斯餐呐,終于教會(huì)了他。
我寫完這篇作文后,知道了團(tuán)結(jié)力量大,無(wú)論多少困難能解決的。不要看螞蟻小,但它們只要眾志成城、萬(wàn)眾一心,連個(gè)自行車也能搬動(dòng)。
【人多力量大作文】相關(guān)文章:
人多力量大作文優(yōu)秀(6篇)01-01
人多力量大作文精華(6篇)01-14
我與作文作文01-01
作文啊作文02-10
興趣作文作文07-23
作文:拌黃瓜作文09-14
作文09-28
比的作文11-21
作文12-11